第一篇：機(jī)電一體化工作實習(xí)日志

機(jī)電一體化工作實習(xí)日志

概要

機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù)，將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。機(jī)電一體化發(fā)展至今也已成為一門有著自身體系的新型學(xué)科，隨著科學(xué)技術(shù)的不但發(fā)展，還將被賦予新的內(nèi)容。但其基本特征可概括為：機(jī)電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)，綜合運用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)，根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo)，合理配置與布局各功能單元，在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實現(xiàn)特定功能價值，并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng)，則成為一個機(jī)電一體化系統(tǒng)或機(jī)電一體化產(chǎn)品。

因此，“機(jī)電一體化”涵蓋“技術(shù)”和“產(chǎn)品”兩個方面。只是，機(jī)電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機(jī)融合的一種綜合技術(shù)，而不是機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機(jī)電一體化與機(jī)械加電氣所形成的機(jī)械電氣化在概念上的根本區(qū)別。機(jī)械工程技術(shù)有純技術(shù)發(fā)展到機(jī)械電氣化，仍屬傳統(tǒng)機(jī)械，其主要功能依然是代替和放大的體力。但是發(fā)展到機(jī)電一體化后，其中的微電子裝置除可取代某些機(jī)械部件的原有功能外，還能賦予許多新的功能，如自動檢測、自動處理信息、自動顯示記錄、自動調(diào)節(jié)與控制自動診斷與保護(hù)等。即機(jī)電一體化產(chǎn)品不僅是人的手與肢體的延伸，還是人的感官與頭腦的眼神，具有智能化的特征是機(jī)電一體化與機(jī)械電氣化在功能上的本質(zhì)區(qū)別

機(jī)電一體化特點 1.數(shù)字化

微控制器及其發(fā)展奠定了機(jī)電產(chǎn)品數(shù)字化的基礎(chǔ)，如不斷發(fā)展的數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人；而計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速崛起，為數(shù)字化設(shè)計與制造鋪平了道路，如虛擬設(shè)計、計算機(jī)集成制造等。數(shù)字化要求機(jī)電一體化產(chǎn)品的軟件具有高可靠性、易操作性、可維護(hù)性、自診斷能力以及友好人機(jī)界面。數(shù)字化的實現(xiàn)將便于遠(yuǎn)程操作、診斷和修復(fù)。2.智能化 智能化是21世紀(jì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的一個重要發(fā)展方向。人工智能在機(jī)電一體化建設(shè)者的研究日益得到重視，機(jī)器人與數(shù)控機(jī)床的智能化就是重要應(yīng)用。這里所說的“智能化”是對機(jī)器行為的描述，是在控制理論的基礎(chǔ)上，吸收人工智能、運籌學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、模糊數(shù)學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)和混沌動力學(xué)等新思想、新方法，模擬人類智能，使它具有判斷推理、邏輯思維、自主決策等能力，以求得到更高的控制目標(biāo)。誠然，使機(jī)電一體化產(chǎn)品具有與人完全相同的智能，是不可能的，也是不必要的。但是，高性能、高速的微處理器使機(jī)電一體化產(chǎn)品賦有低級智能或人的部分智能，則是完全可能而又必要的。3.模塊化

模塊化是一項重要而艱巨的工程。由于機(jī)電一體化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多，研制和開發(fā)具有標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械接口、電氣接口、動力接口、環(huán)境接口的機(jī)電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復(fù)雜但又是非常重要的事。如研制集減速、智能調(diào)速、電機(jī)于一體的動力單元，具有視覺、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成典型操作的機(jī)械裝置。這樣，可利用標(biāo)準(zhǔn)單元迅速開發(fā)出新產(chǎn)品，同時也可以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。這需要制定各項標(biāo)準(zhǔn)，以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突，近期很難制定國際或國內(nèi)這方面的標(biāo)準(zhǔn)，但可以通過組建一些大企業(yè)逐漸形成。顯然，從電氣產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化、系列化帶來的好處可以肯定，無論是對生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)機(jī)電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機(jī)電一體化產(chǎn)品的企業(yè)，規(guī)?；瘜⒔o機(jī)電一體化企業(yè)帶來美好的前程。4.網(wǎng)絡(luò)化

20世紀(jì) 90年代，計算機(jī)技術(shù)等的突出成就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起和飛速發(fā)展給科學(xué)技術(shù)、工業(yè)生產(chǎn)、政治、軍事、教育義舉人么日常生活都帶來了巨大的變革。各種網(wǎng)絡(luò)將全球經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)連成一片，企業(yè)間的競爭也將全球化。機(jī)電一體化新產(chǎn)品一旦研制出來，只要其功能獨到，質(zhì)量可靠，很快就會暢銷全球。由于網(wǎng)絡(luò)的普及，基于網(wǎng)絡(luò)的各種遠(yuǎn)程控制和監(jiān)視技術(shù)方興未艾，而遠(yuǎn)程控制的終端設(shè)備本身就是機(jī)電一體化產(chǎn)品?，F(xiàn)場總線和局域網(wǎng)技術(shù)是家用電器網(wǎng)絡(luò)化已成大勢，利用家庭網(wǎng)絡(luò)(home net)將各種家用電器連接成以計算機(jī)為中心的計算機(jī)集成家電系統(tǒng)(computer integrated appliance system, CIAS)，使人們在家里分享各種高技術(shù)帶來的便利與快樂。因此，機(jī)電一體化產(chǎn)品無疑朝著網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。5.人性化

機(jī)電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何給機(jī)電一體化產(chǎn)品賦予人的智能、情感和人性顯得愈來愈重要，機(jī)電一體化產(chǎn)品除了完善的性能外，還要求在色彩、造型等方面與環(huán)境相協(xié)調(diào)，使用這些產(chǎn)品，對人來說還是一種藝術(shù)享受，如家用機(jī)器人的最高境界就是人機(jī)一體化。6.微型化

微型化是精細(xì)加工技術(shù)發(fā)展的必然，也是提高效率的需要。微機(jī)電系統(tǒng)(Micro Electronic Mechanical Systems，簡稱MEMS)是指可批量制作的，集微型機(jī)構(gòu)、微型傳感器、微型執(zhí)行器以及信號處理和控制電路，直至接口、通信和電源等于一體的微型器件或系統(tǒng)。自1986年美國斯坦福大學(xué)研制出第一個醫(yī)用微探針，1988年美國加州大學(xué)Berkeley分校研制出第一個微電機(jī)以來，國內(nèi)外在MEMS工藝、材料以及微觀機(jī)理研究方面取得了很大進(jìn)展，開發(fā)出各種MEMS器件和系統(tǒng)，如各種微型傳感器（壓力傳感器、微加速度計、微觸覺傳感器），各種微構(gòu)件（微膜、微粱、微探針、微連桿、微齒輪、微軸承、微泵、微彈簧以及微機(jī)器人等）。7.集成化

集成化既包含各種技術(shù)的相互滲透、相互融合和各種產(chǎn)品不同結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與復(fù)合，又包含在生產(chǎn)過程中同時處理加工、裝配、檢測、管理等多種工序。為了實現(xiàn)多品種、小批量生產(chǎn)的自動化與高效率，應(yīng)使系統(tǒng)具有更廣泛的柔性。首先可將系統(tǒng)分解為若干層次，使系統(tǒng)功能分散，并使各部分協(xié)調(diào)而又安全地運轉(zhuǎn)，然后再通過軟、硬件將各個層次有機(jī)地聯(lián)系起來，使其性能最優(yōu)、功能最強(qiáng)。8.帶源化

是指機(jī)電一體化產(chǎn)品自身帶有能源，如太陽能電池、燃料電池和大容量電池。由于在許多場合無法使用電能，因而對于運動的機(jī)電一體化產(chǎn)品，自帶動力源具有獨特的好處。帶源化是機(jī)電一體化產(chǎn)品的發(fā)展方向之一。9.綠色化

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生活帶來巨大變化，在物質(zhì)豐富的同時也帶來資源減少、生態(tài)環(huán)境惡化的后果。所以，人們呼喚保護(hù)環(huán)境，回歸自然，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，綠色產(chǎn)品概念在這種呼聲中應(yīng)運而生。綠色產(chǎn)品是指低能耗、低材耗、低污染、舒適、協(xié)調(diào)而可再生利用的產(chǎn)品。在其設(shè)計、制造、使用和銷毀時應(yīng)符合環(huán)保和人類健康的要求，機(jī)電一體化產(chǎn)品的綠色化主要是指在其使用時不污染生態(tài)環(huán)境，產(chǎn)品壽命結(jié)束時，產(chǎn)品可分解和再生利用。

實習(xí)目的

實習(xí)的作用在于理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，以及對分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。同時，需要我們緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意自身素質(zhì)的全面提高。我們在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，通過本次實訓(xùn)，培養(yǎng)實踐操作的基本技能，提高分析問題和解決問題的能力，為今后解決實際工程問題打下堅實的基礎(chǔ)。

（一）知識教學(xué)目標(biāo)

1、掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配層次；

2、掌握模具零件的名稱、作用，初步了解模具零件的加工工藝；

3、掌握模具零件的相互連接和裝配關(guān)系；

4、熟悉典型模具的結(jié)構(gòu)及組成；

5、了解模具安裝調(diào)試中所需的參數(shù)。

6、掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1、能夠獨立、正確得完成模具的裝配和拆卸；

2、能正確使用模具拆裝工具；

3、能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；

4、能利用工具書查找有關(guān)參數(shù)。

5、能夠正確的測繪模具零件圖，畫出裝配圖。

6、正確操作數(shù)控設(shè)備，能夠從事簡單工件的加工。

實習(xí)單位以及崗位介紹

北京市科通電子繼電器總廠成立于1965年，是區(qū)屬重點高新技術(shù)企業(yè)，連續(xù)多年被評為宣武區(qū)文明單位，經(jīng)國防科工委、國家計委認(rèn)定為軍工電子元器件I類定點企業(yè)，自1986年起，一直致力于固體繼電器的研發(fā)與生產(chǎn)。目前擁有一批由教授級高工、享受政府津貼專家、學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)骨干等組成的科研生產(chǎn)隊伍，承擔(dān)多項國家重點科研項目的研制開發(fā)和配套生產(chǎn)任務(wù)。經(jīng)過二十余年的不懈努力，科通廠已發(fā)展成為我國最大的、產(chǎn)品門類齊全、技術(shù)設(shè)備領(lǐng)先、研發(fā)力量雄厚的軍民用固體繼電器科研生產(chǎn)基地?？倧S位于北京市宣武區(qū)白紙坊東街30號院，是一家國有企業(yè)單位。我廠是中國生產(chǎn)固態(tài)繼電器的最大廠家，屬于國家一類軍工定點企業(yè)。主導(dǎo)產(chǎn)品固體繼電器建有分立結(jié)構(gòu)，混合結(jié)構(gòu)固體繼電器兩條貫徹國軍標(biāo)生產(chǎn)線和通用固體繼電器規(guī)模生產(chǎn)線。從65年的作坊式生產(chǎn)，發(fā)展壯大成為現(xiàn)在擁有4千多萬資金的國家重點單位。車間廠房齊全，人力資源優(yōu)化，資產(chǎn)運作良好，職工人數(shù)200余人的規(guī)模企業(yè)。

我最終被分配到了生產(chǎn)中心軍品操作線的光MOS組操作金絲球鍵合機(jī)，就是把芯片放在溫度（125~140度）臺上，用金絲球鍵合機(jī)上的金絲引線通過高溫壓在芯片上。我們組由一個小組長和六個操作員組成，每天組長會安排每個人的生產(chǎn)任務(wù)和完成情況。

實習(xí)內(nèi)容及過程

繼電技術(shù)未來趨勢是向計算機(jī)化，網(wǎng)絡(luò)化，智能化，保護(hù)、控制、測量和數(shù)據(jù)通信一體化發(fā)展。而北京科通電子繼電器公司的工作流程也按照這個模式進(jìn)行的。實習(xí)伊始，我懷著興奮的心情，想看看這個客戶遍布全國各地的公司是如何把握客戶，把握商機(jī)，用高科技的產(chǎn)品吸引來自四面八方的眼光的。于是，我來到該公司進(jìn)行實習(xí)，從那里開始了我邁入該企業(yè)實習(xí)的第一步。

我所在的車間是做軍品的，要求也就異常嚴(yán)格，要進(jìn)入車間必須穿超靜電服，穿過風(fēng)淋室才可進(jìn)入。因為我們所生產(chǎn)的零件都是要防止接觸靜電和塵土的，靜電和塵土的產(chǎn)生會影響產(chǎn)品的質(zhì)量的，操作時每人都要佩戴防靜電手鐲，室內(nèi)是封閉式的要通過換風(fēng)口換氣，我們的產(chǎn)品全部都放置在充滿氮氣的箱子里，防止產(chǎn)品不被氧化，在室內(nèi)操作時，對室內(nèi)的溫度、濕度也是有嚴(yán)格規(guī)定的。我們?nèi)椎牟僮鞫际窃陲@微鏡下完成的。在生產(chǎn)操作中，要看產(chǎn)品工藝說明，遇到問題要找相關(guān)責(zé)任人去解決，而不是通過經(jīng)驗老到和熟練程度去解決。其實這一切都是為了產(chǎn)品的質(zhì)量，和給予顧客的保障，我們的生產(chǎn)方針是“追求品質(zhì)卓越、增強(qiáng)顧客滿意”。在操作中，其實根本沒有想象中那么簡單，我第一次使用機(jī)器的時候，特別的緊張。我按照工藝說明的順序依次打開開關(guān)，調(diào)整好顯微鏡，可是手就是不聽使喚的顫抖，在經(jīng)過幾天的練習(xí)后，我明白了干活并不是一味的盲目去做，要不斷地摸索經(jīng)驗，才會有長進(jìn)，在師傅的指導(dǎo)下，我才算是可以勝任。金絲在芯片上的壓縮也是有相當(dāng)大的難度的，要目視其高度和平穩(wěn)度，更要注意自己的安全，因為是在高溫下很容易被燙傷的，可是在前期的練習(xí)中，也不免會受傷，想要學(xué)會東西不付出代價是不行的，我再次嘗到了收獲的喜悅。

如何把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的熟悉，用實踐驗證所學(xué)的理論，探求日常工作的本質(zhì)與規(guī)律，進(jìn)而不斷學(xué)習(xí)與工作中相關(guān)的專業(yè)知識，簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對科通這個大家庭有了深層次的感悟和理性的思考。

第一站，我開始了長達(dá)3天的培訓(xùn)計劃。我單位總共分為11個部門。首先要知道的就是安全知識。要做到我不傷害別人和我不被別人傷害，因為人身安全是很重要的，到了工廠里，這是要做好的第一步相信安全是每一個人在做事前考慮的，第一要點時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒。多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解相應(yīng)的常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒。做事先考慮后果，這樣才能使寶貴的生命不受到傷害，工作得到相應(yīng)的保障。單位也明確指出“安全第一，預(yù)防為主”；“無規(guī)矩，不成方圓”之后嚴(yán)格說明了考勤制度，考勤制度可以比較準(zhǔn)確的反應(yīng)正常情況下的出勤時間，比如遲到、早退、缺勤,可以對員工時間概念的一種潛在的培養(yǎng)和提高。管理跟成本沒有直接關(guān)系,管理跟不上，肯定執(zhí)行是有漏洞，制度與執(zhí)行是關(guān)鍵!管理者要讓員工轉(zhuǎn)換態(tài)度，必須建立相關(guān)制度并貫徹執(zhí)行；嚴(yán)肅考勤制度、增強(qiáng)紀(jì)律性、適應(yīng)社會挑戰(zhàn)。之后，我知道了，一名員工最基本的就是做好安全和制度。最后，我學(xué)習(xí)了保密的基礎(chǔ)知識。其實保密就是指人類社會中個人或集團(tuán)在一定時間和范圍內(nèi)，為保護(hù)自身的安全和利益，人為地加以隱秘、保護(hù)和限制，不讓其外界客體知悉，不使其外泄的事項。因為科通廠是一家軍品生產(chǎn)單位，在以后到了相關(guān)部門是不允許隨便說、隨便看、隨便問的，所做的所有事情都是必須在自己的范圍之內(nèi)的，如果可以是要簽訂一些保密合約的，這其中的重要性是從開始就要灌輸?shù)?，為了以后更加容易的適應(yīng)到工作中，這些也是我們必須知道的。像我們這些新到單位的新人們，是很有壓力的，因為在工作當(dāng)中要學(xué)會自己給自己安排合理的時間，還要保證不耽誤生產(chǎn)，隨時解決遇到的問題，確實是很艱難的挑戰(zhàn)?？墒菫榱俗约旱膶聿槐簧鐣蕴且彩潜仨毜?。我單位質(zhì)量管理的基礎(chǔ)是包含質(zhì)量—過程—合格—缺陷—返工—返修—檢驗—實驗這幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)來完成的，其原則主要分為八個原則

1、以顧客為關(guān)注焦點

2、領(lǐng)導(dǎo)作用

3、全員參與

4、過程方法

5、管理的系統(tǒng)方法

6、持續(xù)改進(jìn)

7、與供方互利的關(guān)系

8、基于事實和決策方法 而且我們生產(chǎn)的產(chǎn)品也是無憂的合格產(chǎn)品。

結(jié)束了緊張的培訓(xùn)工作，我去了現(xiàn)場完全和生產(chǎn)零距離。

開始我們幾個被安排在一個空閑的房間里，給我們直徑只有5cm的小磁環(huán)和一卷藍(lán)色的紗線，要求就是，用5號縫衣服針穿好線在小磁環(huán)上繞圈。兩面的比例是11：31而且31的那一面要分為三層平整、均勻的碼放好，他的名字叫變壓器。11的那一端是正極，31的那一端是負(fù)極，是焊接在芯片上的，而藍(lán)色的線叫紗包線。我拿著小磁環(huán)和針線，真是一頭霧水啊，那么小都拿不穩(wěn)，線還不能打結(jié)，打結(jié)了就會露出紗線下面的那層銅線，這個變壓器就報廢了。開始真的不行，聽師傅說漸漸的自己摸索出經(jīng)驗了，就知道是怎么回事了。開始顫抖的拿起小磁環(huán)，針總是會扎到手上，不聽話的小磁環(huán)總是掉到地上，讓我去找，繞好一個變壓器需要20分鐘，眼睛盯的都流眼淚。可是任務(wù)在手上，就得硬著頭皮去完成，總不能當(dāng)逃兵吧，眼睛花了，歇一歇看看遠(yuǎn)方，還是繼續(xù)練習(xí)，到后來真的就好了，可以不出差錯的完成一個繼電器的操作了，只是速度有點慢，知道后來用五分鐘、四分鐘去完成一次操作。心里挺高興的！后來生產(chǎn)中心的主任告訴我說，這是在考驗我們的耐性，看看我們能否適應(yīng)單位的工作，我是順利得過關(guān)了，心里嘗到了甜頭。接下來的任務(wù)，可是讓我頭疼一番啊。是給我繞好的變壓器刮漆皮，就是說把藍(lán)色的紗包線經(jīng)過高溫熔化，露出里面的銅線只有0.5cm的銅線，用刮刀把便面的金屬刮掉露出里面的純銅線。我聽完頭都大了，還是嘗試著去做了，把變壓器容完之后，放在橡膠板子上，用刮刀刮去漆皮，只有力度適中和刮得速度配合好了才會刮出合格的產(chǎn)品，可是在經(jīng)過3周的練習(xí)后，我還是都順利過關(guān)了，雖沒有老師傅做得那么熟練，我的產(chǎn)品也還是可以投入生產(chǎn)的，我將會順利通過這次實習(xí)操作課程?！秾O子兵法》上說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。我經(jīng)常翻看工作日志，對現(xiàn)在的情況和過去的經(jīng)驗相結(jié)合，了解自己的不足，這樣，與領(lǐng)導(dǎo)溝通的時候與對方的共鳴點就多起來，不給班組丟臉、不給師傅丟臉。對于別人提出的我不了解的問題，我趕緊下來翻書搜尋，知識的積累和實戰(zhàn)技巧越來越豐富，真正感受到學(xué)有所用的成就感。在這里，我非常感謝身邊那些同仁對我的關(guān)心照顧，和我北京科通廠領(lǐng)導(dǎo)的栽培，他們給我的信任和期望讓我變得越來越豐富，我也越來越有信心完成以后的工作，給我一個真正屬于自己的發(fā)展空間。

實習(xí)心得

在進(jìn)入北京市科通電子繼電器總廠實習(xí)以前，作為“局外人”的我看到公司強(qiáng)大的規(guī)模后認(rèn)為在里面肯定是“一杯清茶喝一天，一張報紙讀一天”那樣的模式，或許挺安逸的吧。但是自打成為“局中人”后，我才慢慢認(rèn)識到高科技企業(yè)的節(jié)奏和生產(chǎn)企業(yè)的辛苦。

在與培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)座談時，他談到一點讓我深受觸動：“想當(dāng)初，我們五六個人創(chuàng)業(yè)的時候，只有一間破舊的廠房可以辦公，休息的地方冬天不避風(fēng)，夏天蚊蟲咬，每天上班都要帶著小板凳，一個成功的試驗下來，比愛因斯坦的三只小板凳的故事都心酸，不嘗試10次以上，基本上就不會有成功的結(jié)果。因為廠長當(dāng)時就有了前瞻性的眼光，在公司發(fā)展的中期開始了繼電器的生產(chǎn)。所以，在經(jīng)過數(shù)次的市場調(diào)查和國外考察后，我們終于決定的繼電器的單一生產(chǎn)和銷售。成為第一家繼電器生產(chǎn)商，而且在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下員工都鞠躬盡瘁舍小家為大家創(chuàng)造了電子業(yè)的奇跡，打敗了那些當(dāng)初急著上市的企業(yè)，在經(jīng)過金融危機(jī)、市場淘汰的前提下，而我們的前景卻越來越好?？磥?，超前的思維研發(fā)和員工的素質(zhì)是企業(yè)制勝的法寶啊?！?的確，在企業(yè)的市場競爭壓力越來越大的今天，尤其是全球性的金融風(fēng)暴刮來的時候，一些中小企業(yè)萎縮了，甚至業(yè)務(wù)全部退出了市場，而北京市科通電子繼電器總廠卻憑著研發(fā)和市場并重的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，獨領(lǐng)周邊中小企業(yè)之首，立于不敗之地，這的確是許多企業(yè)值得思考的問題。只有跟的上國家發(fā)展的企業(yè)，才會有自己的發(fā)展。同樣，只有跟的上市場腳步的營銷人員，才能接到一份一份的訂單，成就企業(yè)的同時成就自己的人生價值。

我在科通公司的這一階段，知道了員工素質(zhì)的重要性，領(lǐng)導(dǎo)的管理也是有目共睹的。雖然我的知識還很稚嫩，但此種做法也喚醒了我的一種意識，就是一個企業(yè)的競爭，歸根到底是人才的成長和競爭。人力資源是企業(yè)第一可寶貴的。中小生產(chǎn)企業(yè)要實施“人才強(qiáng)企”的戰(zhàn)略，形成人才輩出、群星璀璨的生動局面，不能靠行政手段，更不能靠人性面子，而要通過制定“賽馬”規(guī)則在賽場上選“千里馬”，運用激勵約束機(jī)制來優(yōu)化人才隊伍，激活企業(yè)人力資源。企業(yè)對于年輕人的成長，我認(rèn)為，不能將年輕人束之高閣，而是要勇于撒手。在校學(xué)習(xí)期間，我曾有幸聽過一個講座，是一位成功的職業(yè)經(jīng)理人告訴來聽課的學(xué)生的。他說“只有在戰(zhàn)爭中才能學(xué)會戰(zhàn)爭”。他的話其實就是“理論指導(dǎo)實踐，實踐反作用于理論，實踐出真知”的翻版。我認(rèn)為，這種辨證的思維，適合每一個人。

通過兩個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我的表達(dá)能力和動手能力得到了逐步提高，視野也大大地拓展起來。在這段時間，我從對社會的一無所知到知之不多，到知之不少，我還是非常感謝科通公司給我提供的平臺。我知道，學(xué)無止境，前面的路還很長，我會在以后的工作中不斷完善自己，豐富自己的知識，真正讓知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，為自己所服務(wù)的企業(yè)創(chuàng)造更多、更好的效益。

在最后，尤其是管理人員的培訓(xùn)與時俱進(jìn)，讓我明白自己，掌握方向。我們一起看了李強(qiáng)老師的自動自發(fā)—員工必備的一堂課，真是受益匪淺。人不管到了什么樣的環(huán)境里最主要的還是心態(tài)問題，心態(tài)擺正了，就是走上成功之路的第一步。這樣才不至于跟不上時代潮流，不被市場所淘汰。而且，培訓(xùn)有利于知識的更新?lián)Q代，更有利于企業(yè)的成長。這樣，一些企業(yè)的先進(jìn)理念的引入就不會有太多的人的觀念方面障礙。

而北京市科通電子繼電器總廠在各方面其實都做得比同類企業(yè)要強(qiáng)很多，但我還是希望該企業(yè)發(fā)展可以越來越好。

馬上就要步入社會工作，其實危機(jī)感真的挺強(qiáng)烈的，了解了企業(yè)的總體規(guī)模并不是說明自己可以勝任企業(yè)賦予自己的使命。其實自己的位置還在社會的最底端，既然如此，那就要拿出自己百倍千倍的努力去做好自己的工作。就總體的實習(xí)感受來說，我覺得這里的工作氛圍非常和諧，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事的關(guān)懷，這些只是說明了現(xiàn)在的現(xiàn)狀，參加工作以后自己的位置會重新去對位，一個人工作的好與壞決定了一個人的人生價值。不可以把工作當(dāng)成自己每天應(yīng)付的一件事情，而工作也不單單是我謀生的手段，要在這里面尋找出“價值”兩個字。而是要想照鏡子那樣，你對他笑笑才會看到回報，這個作用其實是相互的。我要在今后的人生道路上，挖掘自己的潛能，彌補(bǔ)自己的不足，全身心投入到事業(yè)當(dāng)中，為自己、為企業(yè)、為國家奉獻(xiàn)自己做出貢獻(xiàn)，要象金子放到哪里都發(fā)光。結(jié)束語

經(jīng)過20多年的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界最熱門、最重要的技術(shù)發(fā)展方向之一，并影響到幾乎全部的工業(yè)行業(yè)。我國從80年代初對機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品開始予以重視，先后在國家科技攻關(guān)計劃、863高科技計劃和國家自然科學(xué)基金中列專項對機(jī)電一體技術(shù)加以研究，并取得了一系列重大科技成果。1990年，國家將用電子技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)列為“八五”及本世紀(jì)后十年發(fā)展全民經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略技術(shù)措施，機(jī)電一體化技術(shù)的推廣應(yīng)用已取得相當(dāng)進(jìn)展。

第二篇：機(jī)電一體化實習(xí)日志

實習(xí)日志

課題名稱: 實習(xí)日志

專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 學(xué) 校：四川廣播電視大學(xué) 班 級： 2009年秋 姓 名：陳委強(qiáng) 學(xué) 號：0951001251395 指導(dǎo)老師:

機(jī)電一體化專業(yè)模具方向綜合實訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想

1、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。

2、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

二、實訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，通過本次實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作的基本技能。同時，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生今后解決實際工程問題打下堅實的基礎(chǔ)。

（一）知識教學(xué)目標(biāo)

1、掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配層次；

2、掌握模具零件的名稱、作用，初步了解模具零件的加工工藝；

3、掌握模具零件的相互連接和裝配關(guān)系；

4、熟悉典型模具的結(jié)構(gòu)及組成；

5、了解模具安裝調(diào)試中所需的參數(shù)。

6、掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1、能夠獨立、正確得完成模具的裝配和拆卸；

2、能正確使用模具拆裝工具；

3、能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；

4、能利用工具書查找有關(guān)參數(shù)。

5、能夠正確的測繪模具零件圖，畫出裝配圖。

6、正確操作數(shù)控設(shè)備，能夠從事簡單工件的加工。

三、實習(xí)內(nèi)容及課時分配表

序 號

共計21天實

訓(xùn)

項

目

4月2日

安全教育

4月3日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月4日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月5日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月6日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月7日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

4月8日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

4月9日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月10日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月11日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月12日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月13日 線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月14日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月15日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月16日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月17日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月18日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月19日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月20日

搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

4月21日

搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

4月22日

磨床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

第三篇：機(jī)電一體化實習(xí)日志

實習(xí)日志

課題名稱:實習(xí)日志

專業(yè):機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)校：四川廣播電視大學(xué) 班級： 2009年秋

姓名：陳委強(qiáng)

學(xué)號：0951001251395

指導(dǎo)老師:

機(jī)電一體化專業(yè)模具方向綜合實訓(xùn)計劃

一、指導(dǎo)思想

1、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。

2、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

二、實訓(xùn)目標(biāo)

學(xué)生在掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，通過本次實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生實踐操作的基本技能。同時，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為學(xué)生今后解決實際工程問題打下堅實的基礎(chǔ)。

（一）知識教學(xué)目標(biāo)

1、掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配層次；

2、掌握模具零件的名稱、作用，初步了解模具零件的加工工藝；

3、掌握模具零件的相互連接和裝配關(guān)系；

4、熟悉典型模具的結(jié)構(gòu)及組成；

5、了解模具安裝調(diào)試中所需的參數(shù)。

6、掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1、能夠獨立、正確得完成模具的裝配和拆卸；

2、能正確使用模具拆裝工具；

3、能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；

4、能利用工具書查找有關(guān)參數(shù)。

5、能夠正確的測繪模具零件圖，畫出裝配圖。

6、正確操作數(shù)控設(shè)備，能夠從事簡單工件的加工。

三、實習(xí)內(nèi)容及課時分配表

序 號

共計21天實訓(xùn)項目

4月2日

安全教育

4月3日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月4日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月5日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月6日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

4月7日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

4月8日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

4月9日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月10日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月11日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月12日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月13日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月14日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月15日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月16日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月17日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月18日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月19日

電火花成形機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

4月20日

搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

4月21日

搖臂鉆床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

4月22日

磨床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作等

第四篇：機(jī)電一體化實習(xí)日志

畢業(yè)實習(xí)報告

專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)

學(xué)校：湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院

班級： 09gz機(jī)電3

姓名：范東

學(xué)號：

指導(dǎo)老師:蔣小盼

一、指導(dǎo)思想

1、堅持理論與實踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重對學(xué)生分析問題、解決問 題能力的培養(yǎng)。

2、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實際需要，注意學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

二、實訓(xùn)目標(biāo)

1.通過現(xiàn)場操作實習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力，提高個人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。

2.實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個實習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性，深入細(xì)致地觀察、實踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手能力得到提高。

3.培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（一）知識教學(xué)目標(biāo)

1、掌握模具內(nèi)部結(jié)構(gòu)和裝配層次；

2、掌握模具零件的名稱、作用，初步了解模具零件的加工工藝；

3、掌握模具零件的相互連接和裝配關(guān)系；

4、熟悉典型模具的結(jié)構(gòu)及組成；

5、了解模具安裝調(diào)試中所需的參數(shù)。

6、掌握數(shù)控設(shè)備的工作原理、日常保養(yǎng)的內(nèi)容。

7．掌握數(shù)控設(shè)備的基本操作和編程。

（二）能力培養(yǎng)目標(biāo)

1、能夠獨立、正確得完成模具的裝配和拆卸；

2、能正確使用模具拆裝工具；

3、能夠正確選用有關(guān)設(shè)備（壓力機(jī)、注塑機(jī)）；

4、能利用工具書準(zhǔn)確查找有關(guān)參數(shù)。

5、能夠正確的測繪模具零件圖數(shù)據(jù)，畫出裝配圖。

6、能夠正確操作數(shù)控設(shè)備，能夠從事簡單工件的加工。

三、實習(xí)內(nèi)容及課時分配表

序 號

共計15天實訓(xùn)項目

3月1日

安全教育

3月2日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

3月3日

冷沖模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

3月4日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

3月5日

塑料模拆裝（拆卸動作要領(lǐng)、結(jié)構(gòu)分析、工藝分析、測繪完成裝配圖零件圖）

3月6日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

3月7日

模具的安裝與調(diào)試（冷沖模、塑料模）

3月8日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月9日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月10日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月11日

數(shù)控加工中心的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月12日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月13日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月14日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

3月15日

線切割機(jī)床的日常保養(yǎng)、維護(hù)、操作、編程等

第五篇：機(jī)電一體化實習(xí)報告

篇一：機(jī)電一體化實習(xí)報告

前言

隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的我們而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多知識，體會到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習(xí)目的：

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到廣東省源天工程公司機(jī)電安裝公司，在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實習(xí)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹：

廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司的下屬企業(yè)，是于xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機(jī)械施工公司兩家水電世家聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。

多年來，源天人一直奉行以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、業(yè)主至上、恪守合同的經(jīng)營宗旨，積極實施做強(qiáng)水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機(jī)電設(shè)備安裝三大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略，承接了大批國家、盛市重點工程和標(biāo)志性工程，施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)機(jī)電精品，承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程；燈泡貫流式水輪發(fā)電機(jī)組安裝技術(shù)水平和裝機(jī)總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機(jī)容量一直以來雄居全國頂尖水平，創(chuàng)造了燈泡貫流機(jī)組單機(jī)容量世界之最的記錄，被譽(yù)為南粵水電安裝勁旅。是全國首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。

廣東省源天工程公司勇于承擔(dān)社會責(zé)任，被廣東省三防辦授予廣東省三防機(jī)動搶險四隊。

品質(zhì)為源，誠信為天。源天人竭誠希望與社會各界合作，實現(xiàn)超越，實現(xiàn)成功，共創(chuàng)美好未來。

三、實習(xí)內(nèi)容及過程

20xx年的 9月，我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院；20xx年9月20日，我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位，在電器組當(dāng)一名小小的電工。20xx年4月20日，我在寫這份實習(xí)報告?；仡欉@將近一年的實習(xí)，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，并得到了最快速的成長。

四、實習(xí)總結(jié)

我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，對每項工作都要認(rèn)真的對待，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最后。只要希望還在，勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，理論是我們的優(yōu)勢，但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去，提高了工作效率?？粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認(rèn)可的人首先一定是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟，但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí)，我就是認(rèn)定這就是我的工作，而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作?，F(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報，而是為了未來；艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在，而是有更長遠(yuǎn)的未來?？傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西，也了解很多和動的了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機(jī)會，感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo)，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信，通過這次實習(xí)，一定會令我的人生走向新一頁。

五．實習(xí)體會

出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí)，為我們提供了一個很好的實踐機(jī)會，可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論，更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且，這些實習(xí)經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認(rèn)識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強(qiáng)，樂觀，闊達(dá)。這樣的你，是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣！感謝三峽學(xué)院，讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！

篇二：機(jī)電一體化實習(xí)報告

時光匆匆，歲月流梭!轉(zhuǎn)眼為期一周的車工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于車工實習(xí)的有關(guān)的知識與我車工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的車工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢。

一個星期，短短一個星期，對我們這些工科的學(xué)生來說，因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會做得最好的!車工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在車工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。車工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有車工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的!銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。銑工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

其中銑工的實習(xí)安全技術(shù)為：

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名銑工必須懂的基本知識。第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強(qiáng)壯，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。鋸?fù)炅耍€得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推 力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名銑工的苦和累，也體會到為什么有人把銑工說成銑工是地獄!，但是我們也才會切身地體會到作為一名銑工的喜和樂。真真正正地體會到只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

一個星期的車工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

1、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3、車工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對車工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

4、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

5、在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)取＿@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

車工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。車工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

時光如流水，二周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期二周的實習(xí)給我的體會是：

①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

④這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

篇三：機(jī)電一體化實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

終于等到了實習(xí)的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習(xí)，那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

驀然回首，轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實習(xí)的第一天看了關(guān)于銑工實習(xí)的有關(guān)的知識與我銑工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花，令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習(xí)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。

其實，對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機(jī)會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實習(xí)過程中通過獨立地實踐操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機(jī)結(jié)合起來的，進(jìn)行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。(來源：實習(xí)報告)

銑工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說當(dāng)銑工是最累的!銑工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。

二、具體內(nèi)容

本次實習(xí)，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計零件圖紙用銑床(加工零件的設(shè)備)進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。

銑工的操作要求如下：

1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

銑工的實習(xí)目的：

1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。

2.了解常用銑床的組成、運動和用途，了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。

3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。

4.在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。

以上是銑工的基本知識，實習(xí)時我時刻牢記的內(nèi)容，也是對書本知識的鞏固之處。

接下來說說我的實習(xí)經(jīng)歷了。

1.第一節(jié)理論課上，老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項，然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關(guān)的物理量，并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容，老師帶領(lǐng)我們來到銑床上，詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作，如何進(jìn)行平面的銑削。

2.練習(xí)的時間到了，我們5個人一組，分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī)，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜人的成績。

3.由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面，因此我們小組和別的小組交換機(jī)器，我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快，只可惜，學(xué)校的兩臺臥式銑床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進(jìn)給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們?nèi)耸殖渥恪Ｗ罱K，在我們的齊心協(xié)力下，一個個合格的工件順利誕生。

4.第二天實習(xí)，難度有所提高。理論課上，老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法，講解了如何銑削溝槽后，我們就開始我們的工作。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都小心翼翼，結(jié)果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧!

5.平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī)定時間內(nèi)，完成對工件的加工，經(jīng)過一番努力，終于順利通過測試。

6.第三天實習(xí)，難度更大了，本來既要練習(xí)銑削臺階面又要銑削等分零件的，但時間有限，我們只練習(xí)階梯的銑削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分，并未在銑床上加工。

三、經(jīng)驗總結(jié)

1.通過實習(xí)，對銑削加工的特點、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實習(xí)目的

2.銑床的操作簡單易學(xué)，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。

3.我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

4.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5.銑工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

6.我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師才不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。

實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

7.在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

8.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類刀具銑刀的主運動又是旋轉(zhuǎn)運動，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

我相信，隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟出新輝煌。

四、實習(xí)心得

在實習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機(jī)會，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

在實習(xí)過程中，我真的明白了許多，許多在學(xué)校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那么有效的實習(xí)?，F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實習(xí)的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!

篇四：機(jī)電一體化實習(xí)報告

不知不覺實習(xí)階段已經(jīng)接近尾聲,回想在學(xué)校的日子還歷歷在目.在實習(xí)的期間我換了兩份工作,在電子廠當(dāng)過巡檢.在金屬制品廠技術(shù)部學(xué)制圖和企業(yè)管理.其間我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西.學(xué)到的東西也比較廣,從純水的檢測到發(fā)熱片的加工,以及電子元件的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和各種量具的用法.雖然工作并不復(fù)雜,可在操作過程中起了很大的作用,避免了很多不必要的損失,在工人們操作的時候加以糾正,傳授正確方法,從而使產(chǎn)品質(zhì)量提高.同時在工作中培養(yǎng)了自身交流能力.促進(jìn)了工作的效力.這些都是我在靈芝電子里學(xué)到的.離開靈芝主要原因是因為交通不便,后來我來到了離家不遠(yuǎn)的鑫美金屬制品廠.這里工作的環(huán)境很好.我和幾個同事安排在一間辦公室.我主要的工作是整理文件,圖紙管理.最近又幫忙做起里加工進(jìn)程跟蹤.這個廠的歷史雖然不過幾年時間,但是實力卻是不錯的.有專業(yè)的模具設(shè)計人才,先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備.我平時也會幫忙畫畫圖紙.在學(xué)校學(xué)到的autocad現(xiàn)在派上了用場.碰到不會的問題我還可以問我的幾位師傅,他們都是專業(yè)的制圖人員,畫圖紙又快又好.在他們的用心指導(dǎo)下我可以畫很多以前不會畫的圖紙了.此外,我還知道了不少用于生產(chǎn)的機(jī)器.一,線切割機(jī) 車間里有幾臺線切割機(jī).它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件，例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等，成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極，各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點，已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用，目前國內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運行速度不同，電火花線切割機(jī)床通常分為兩類：一類是高速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-hs)，其電極絲作高速往復(fù)運動，一般走絲速度為8～10m/s，電極絲可重復(fù)使用，加工速度較高，但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓，使加工質(zhì)量下降，是我國生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種，也是我國獨創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機(jī)床(wedm-ls)，其電極絲作低速單向運動，一般走絲速度低于0.2m/s，電極絲放電后不再使用，工作平穩(wěn)、均勻、抖動小、加工質(zhì)量較好，但加工速度較低，是國外生產(chǎn)和使用的主要機(jī)種。

二,沖床 沖床 簡單的說 就是一種 沖壓的機(jī)床 它可以產(chǎn)生一個很強(qiáng)的沖擊力 它要和模具配合使用 例如 我要在 一批鐵皮上 做出同樣的方孔 或其它什么形狀的孔 那最好就用 沖床了 首先用硬度大的材料 做出模具 一公一母(上下 模具)將鐵皮放在 公母之間 沖床一沖擊 公進(jìn)入母 鐵皮就沖出你要的形狀了

三,加工中心 加工中心是指備有刀庫，具有自動換刀功能，對工件一次裝夾后進(jìn)行多工序加工的數(shù)控機(jī)床。加工中心是高度機(jī)電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數(shù)控系統(tǒng)能控制機(jī)床按不同工序自動選擇、更換刀具，自動對刀、自動改變主軸轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量等，可連續(xù)完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時間，測量和機(jī)床調(diào)整等輔助工序時間，對加工形狀比較復(fù)雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。加工中心通常以主軸與工作臺相對位置分類，分為臥式、立式和萬能加工中心。

(1)臥式加工中心：是指主軸軸線與工作臺平行設(shè)置的加工中心，主要適用于加工箱體類零件。

(2)立式加工中心：是指主軸軸線與工作臺垂直設(shè)置的加工中心，主要適用于加工板類、盤類、模具及小型殼體類復(fù)雜零件。

(3)萬能加工中心(又稱多軸聯(lián)動型加工中心)：是指通過加工主軸軸線與工作臺回轉(zhuǎn)軸線的角度可控制聯(lián)動變化，完成復(fù)雜空間曲面加工的加工中心。適用于具有復(fù)雜空間曲面的葉輪轉(zhuǎn)子、模具、刃具等工件的加工。

2.檢驗標(biāo)準(zhǔn)

加工中心采用的標(biāo)準(zhǔn)是機(jī)床工具行業(yè)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)。主要有jb/gq1140-89《加工中心精度》，jb/gq1140-89《加工中心精度附則》，jb/gq1141-89《加工中心技術(shù)條件》。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了加工中心的幾何精度和工作精度的要求及檢驗方法。加工中心檢驗時還須參照jb2670-82《金屬切削機(jī)床精度檢驗通則》和gb9061-88《金屬切削機(jī)床通用技術(shù)條件》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

3.檢驗項目

加工中心按其精度等級可分為普通級和精密級。檢驗項目一般在30項以上，其細(xì)目及檢驗條件、方法在標(biāo)準(zhǔn)中均有明確規(guī)定。一臺加工中心全項驗收工作是比較復(fù)雜的一般需要使用如激光干涉儀、三座標(biāo)測量機(jī)等大型高精度儀器，對機(jī)床的機(jī)械、電器、液壓、氣動、微機(jī)控制等各部分及整機(jī)運行性能檢測試驗，最后得出對該機(jī)的綜合技術(shù)評價。(1)幾何精度：包括綜合反映主軸和工作臺的相關(guān)和相互位置精度、主軸徑跳、端面跳動(竄動)、工作臺平面度、回轉(zhuǎn)精度等。

(2)機(jī)床定位、重復(fù)定位精度：即工作臺或主軸運動位置，回轉(zhuǎn)角度的設(shè)定值與實際值(實測值)之差或多次測量差值的均值，它是反映機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的控制、差補(bǔ)精度和機(jī)床自身設(shè)定的綜合指標(biāo)。

(3)工作精度：是指對代表性工件精加工尺寸進(jìn)行檢驗，尺寸精度是對機(jī)床幾何精度，定位精度在一定切削和加工條件下的綜合考核。主要有鏜孔精度、平行孔孔距精度、調(diào)頭鏜孔同軸度、銑削四周面精度、圓弧插補(bǔ)銑削精度等。

(4)外觀：可參照通用機(jī)械相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗，但加工中心由于其單臺價格昂貴，外觀要求也高于一般機(jī)床。

四.磨床 磨床是各類金屬切削機(jī)床中品種最多的一類，主要類型有外圓磨床、內(nèi)圓磨床、平面磨床、無心磨床...圓柱、圓錐形內(nèi)孔表面。普通內(nèi)圓磨床僅適于單件、小批生產(chǎn)。自動和半自動...五.數(shù)控機(jī)床 模具制造常用的數(shù)控加工機(jī)床有：數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機(jī)床、數(shù)控電火花線切割機(jī)床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機(jī)床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機(jī)械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成?？刂葡到y(tǒng)用于數(shù)控機(jī)床的運算、管理和控制，通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù)，對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和運算并對機(jī)床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動機(jī)床，使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機(jī)床執(zhí)行件(工作臺、轉(zhuǎn)臺、滑板等)的位移和速度變化量，并將檢測結(jié)果反饋到輸入端，與輸入指令進(jìn)行比較，根據(jù)其差別調(diào)整機(jī)床運動;機(jī)床傳動系統(tǒng)是由進(jìn)給伺服驅(qū)動元件至機(jī)床執(zhí)行件之間的機(jī)械進(jìn)給傳動裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多，如：固定循環(huán)(能進(jìn)行各種多次重復(fù)加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補(bǔ)償償機(jī)械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中，數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜，需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點，本書將重點介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉(zhuǎn)換成機(jī)床

移動部件的運動。

六剪板機(jī)剪板機(jī)的分類

1.按剪刀的形狀分類

剪板機(jī)按剪刀的形狀分為直刀剪板機(jī)和圓盤刀剪板機(jī)。

直刀剪板機(jī)按構(gòu)造分為龍門剪板機(jī)和喉口剪板機(jī)。

圓盤刀剪板機(jī)按構(gòu)造分為圓盤剪板機(jī)、滾剪機(jī)、多圓盤剪板機(jī)和旋轉(zhuǎn)式修邊剪板機(jī)。

2.按刀架的運動軌跡分類

剪板機(jī)按刀架的運動軌跡分為以下幾種：

(1)刀架沿著垂線運動，如圖41(a)所示，由于沒有前傾角，因此上刀片斷面必須加工成菱形，故只有兩個刃(四個刃的矩形刀片也可用，但剪切質(zhì)量差)，這種刀架剪切的斷口與板面不成直角。

(2)刀架沿著前傾線(與垂線夾角為1°30′～2°)運動，如圖4l(b)所示，上刀片斷面可加工成矩形，具有四個刀刃，剪切的斷口基本上與板面成直角。

(3)刀架沿著圓弧線擺動，如圖4-1(c)所示。剪切刀片斷面宜加工成菱形，故只有兩個刀刃，由于上刀片在剪切過程中略有前傾，因此剪切質(zhì)量與刀架沿著前傾線運動的相仿。

(4)刀架沿圓弧線擺動，前傾角可達(dá)300，因此可以剪出焊接坡口 3.按傳動的方式分類

剪板機(jī)按傳動的方式分為：機(jī)械傳動剪板機(jī)和液壓傳動剪扳機(jī)剪板機(jī)工作原理及構(gòu)造

剪板機(jī)常用來剪裁直線邊緣的板料毛坯。剪切工藝應(yīng)能保證被剪板料剪切表面的直線性和平行度要求，并盡量減少板材扭曲，以獲得高質(zhì)量的工件。

1.剪扳機(jī)工作原理

剪板機(jī)工作原理如圖4-2所示，上刀片1固定在刀架2上，下刀片3固定在下床面4上，床面上安裝有托球5，以便于板料6的送進(jìn)移動，后擋料板7用于板料定位，位置由調(diào)位銷8進(jìn)行調(diào)節(jié)。液壓壓料筒9用于壓緊板料，以防止板料在剪切時翻轉(zhuǎn)。棚板10是安全裝置，以防止發(fā)生工傷事故。

七數(shù)控折彎機(jī) 本機(jī)適用于大型鋼結(jié)構(gòu)件，鐵塔、路燈桿、高燈桿、汽車大梁、汽車車貨箱等相關(guān)行業(yè)。we67yk系列數(shù)控折彎機(jī)的特點：

主要采用we67yk系列板料折彎機(jī)結(jié)構(gòu);由sds-3pb折彎機(jī)全閉環(huán)數(shù)控系統(tǒng)、兩把光柵尺、一個光電編碼器實時檢測反饋，步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動絲桿組成全閉環(huán)控制。兩把光柵尺;一把對后擋料、一把對滑塊的位置實時檢測反饋糾正;光電編碼器對油缸死擋塊的位置進(jìn)行檢測反饋給數(shù)控系統(tǒng)。

1、直接進(jìn)行角度編程，具有角度補(bǔ)償功能。

2、光柵尺實時檢測反饋校正、全閉環(huán)控制、后擋料和滑塊死擋料定位精度為?0.02mm。

3、上模采用快速夾緊裝置，下模采用斜楔變形補(bǔ)償機(jī)構(gòu)。

4、具有多工步編程功能，可實現(xiàn)多自動運行，完成多工步零件一次性加工，提高生產(chǎn)效率。

5、根據(jù)用戶需求可選用性能穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)緊湊的進(jìn)口液壓系統(tǒng)、后擋料可選用滾珠絲桿、同步帶傳動。

此外還有很多工具我暫時還不了解.現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展越來越快,在不久的將來中國一定更加發(fā)達(dá).我們讀的機(jī)電一體化在國外被稱為mechatronics是日本人在20世紀(jì)70年代初提出來的，它是用英文mechanics的前半部分和electron-ics的后半部分結(jié)合在一起構(gòu)成的一個新詞，意思是機(jī)械技術(shù)和電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合。

這一名稱已得到包括我國在內(nèi)的世界各國的承認(rèn)，我國的工程技術(shù)人員習(xí)慣上把它譯為機(jī)電一體化技術(shù)。機(jī)電一體化技術(shù)又稱為機(jī)械電子技術(shù)，是機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)和信息技術(shù)有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。1.我國用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣，有難度

2.我國用機(jī)電一體化技術(shù)加速產(chǎn)品更新?lián)Q代，提高市場占有率的呼聲高，有壓力。

3.我國用機(jī)電一體化產(chǎn)品取代技術(shù)含量和附加值低，耗能、耗水、耗材高，污染、擾民產(chǎn)品的責(zé)任重，有意義。