第一篇：09嵌入2班 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告

（系部）： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)： 軟件工程 班級(jí)： 09嵌入2班

姓名：

學(xué)號(hào)：

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是建設(shè)一個(gè)模擬的OA系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)的誕生和發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和繁榮，作為信息科學(xué)的載體和核心，計(jì)算機(jī)科學(xué)在知識(shí)時(shí)代扮了重要的角色。在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作中，是采用Internet/Intranet技術(shù)，基于工作流的概念，以計(jì)算機(jī)為中心，采用一系列現(xiàn)代化的辦公設(shè)備和先進(jìn)的通信技術(shù)，廣泛、全面、迅速地收集、整理、加工、存儲(chǔ)和使用信息，使企業(yè)內(nèi)部人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作；改變過去復(fù)雜、低效的手工辦公方式，為科學(xué)管理和決策服務(wù)，從而達(dá)到提高行政效率的目的。一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)準(zhǔn)。中國專家在第一次全國辦公自動(dòng)化規(guī)劃討論會(huì)上提出辦公自動(dòng)化的定義為：利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使部分辦公業(yè)務(wù)活動(dòng)物化于人以外的各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備中，由人與技術(shù)設(shè)備構(gòu)成服務(wù)于某種 辦公業(yè)務(wù)目的的人一機(jī)信息處理系統(tǒng)。系統(tǒng)包括以下功能： ? 個(gè)人辦公與設(shè)置：與個(gè)人辦公相關(guān)的所有功能 ? 工作流：工作過程中所需處理的事項(xiàng)及流轉(zhuǎn) ? 公共事務(wù)：處理與個(gè)人相關(guān)的公共方面的事務(wù) ? 人力資源管理：管理公司的人力資源情況

在確定了具體的功能后，我便正式投入了畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作中。在設(shè)計(jì)本系統(tǒng)的功能時(shí)，項(xiàng)目組通過討論：1.系統(tǒng)采用B/S模式，以便與系統(tǒng)的維護(hù)與信息的傳遞能夠更方便、快捷、高效；2.本系統(tǒng)采用MVC設(shè)計(jì)模式，MVC設(shè)計(jì)模式是當(dāng)前主流的設(shè)計(jì)模式；3.采用JSP+Servlet的系統(tǒng)架構(gòu)，考慮到整體時(shí)間與所學(xué)習(xí)知識(shí)等方面的原因。在綜合考慮需求與公司工作處理流程的情況下，決定將本系統(tǒng)分為以下幾個(gè)模塊：（1）個(gè)人辦公預(yù)設(shè)置，即與個(gè)人辦公相關(guān)的所有功能；（2）工作流，即工作過程中所需處理的事項(xiàng)；（3）公共事務(wù)，即與個(gè)人相關(guān)的公共方面的食物；（4）人力資源，即對公司的人力資源情況進(jìn)行管理。各功能模塊子系統(tǒng)是以客戶端架構(gòu)?？紤]到本次實(shí)習(xí)所開發(fā)的項(xiàng)目的實(shí)用性和規(guī)范性，我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木帉懥嗽陂_發(fā)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)時(shí)的每個(gè)階段所需的設(shè)計(jì)文檔和軟件系統(tǒng)用戶手冊，并花費(fèi)了很多時(shí)間和精力來檢查文檔并完善。在指導(dǎo)老師的幫助和項(xiàng)目組成員的共同努力下，從分析系統(tǒng)需求到概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，編碼實(shí)現(xiàn)和測試，再到出錯(cuò)處理涉及。

二、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，我們在實(shí)踐中了解企業(yè)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，也增長了見識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

三、存在的不足及建議

本次實(shí)習(xí)總的來說還是成功的。但是本次項(xiàng)目最后還是不夠完善，主要原因是：我們項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致前期對需求分析的了解缺乏深刻的理解間接導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)也出現(xiàn)一些問題最后導(dǎo)致在編碼時(shí)改動(dòng)數(shù)據(jù)庫的問題；還有就是對一些專業(yè)知識(shí)的遺忘導(dǎo)致在編程時(shí)有時(shí)候要臨時(shí)去查找資料，影響了編程的速度。還有就是平時(shí)對一些流行的工具、框架缺乏了解，可能這樣的話會(huì)與企業(yè)脫節(jié)。

希望自己以后能多編程增強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí)和熟悉一些編程工具。

第二篇：機(jī)械設(shè)計(jì)班機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

機(jī)械設(shè)計(jì)班機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：機(jī)械設(shè)計(jì)03-5班

姓名：李雄

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)四年就要過去了，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。為期五，六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們先后去過了邯鄲漢陽包裝機(jī)械有限公司和保定長城汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí)，各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

一實(shí)習(xí)地點(diǎn)

邯鄲漢陽包裝機(jī)械廠保定長城汽車股份有限公司

二實(shí)習(xí)時(shí)間

XX年年3月

三實(shí)習(xí)目的

通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文選題深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與調(diào)查，達(dá)到以下的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，提高實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

1.了解機(jī)器人的具體結(jié)構(gòu)及其工作原理

2.掌握工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)形式及其類型

3.汽車產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況

4.汽車的類型、結(jié)構(gòu)，工作原理及各零件的作用

5.了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。

6.了解與熟悉汽車生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織過程。

7.了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

8.收集畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的相關(guān)資料。

9.了解與熟悉汽車生產(chǎn)的各工藝過程。包括整車裝配部件生產(chǎn)等。

四畢業(yè)實(shí)習(xí)單位狀況概述

漢陽（邯鄲）包裝機(jī)械有限公司是韓國漢陽包裝機(jī)械株式會(huì)社[公司總部在韓國仁川，已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理，匯集優(yōu)秀人才，全心致力于熱收縮設(shè)備的研制開發(fā)與生產(chǎn)制造，產(chǎn)品有l(wèi)式、袖筒式、枕式三大系列，160多個(gè)品種.產(chǎn)品科技含量高，生產(chǎn)工藝先進(jìn)，有多種機(jī)型為國內(nèi)首創(chuàng)，國際領(lǐng)先。

1機(jī)器人應(yīng)用和發(fā)展前景綜述

研制機(jī)器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡單的重復(fù)勞動(dòng)，以及替代人到有輻射等危險(xiǎn)環(huán)境中進(jìn)行作業(yè)，因此機(jī)器人最早在汽車制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應(yīng)用。隨著機(jī)器人技術(shù)的不斷發(fā)展，工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運(yùn)、裝配、鑄造等場合，己經(jīng)開始大量使用機(jī)器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂行業(yè)，也都開始使用機(jī)器人。

2國內(nèi)外機(jī)器人的主要應(yīng)用方面

從機(jī)器人的用途來分，可以分為兩大類：軍用機(jī)器人和民用機(jī)器人。

軍用機(jī)器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊(duì)進(jìn)行作戰(zhàn)、偵察、探險(xiǎn)等工作。根據(jù)不同的作戰(zhàn)空間可分為地面軍用機(jī)器人、空中軍用機(jī)器人(即無人飛行機(jī))、水下軍用機(jī)器人和空間軍用機(jī)器人等。軍用機(jī)器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。

在民用機(jī)器人中，各種生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機(jī)器人在數(shù)量上占絕對多數(shù)，成為機(jī)器人家族中的主力軍；其它各種種類的機(jī)器人也開始在不同的領(lǐng)域得到研究開發(fā)和應(yīng)用。工業(yè)機(jī)器人是機(jī)器人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)器人，廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機(jī)器人一般由機(jī)械本體、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測傳感裝置等構(gòu)成，是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。工業(yè)機(jī)器人并不是在簡單意義上代替人的勞動(dòng)，而是綜合了人的特長和機(jī)器特長的一種擬人的電子機(jī)械裝置，既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反應(yīng)和分析判斷能力，又有機(jī)器可長時(shí)間持續(xù)工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力，從某種意義上說它也是機(jī)器的進(jìn)化過程產(chǎn)物，它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設(shè)備，也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設(shè)備。

機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù)，是當(dāng)代研究十分活躍，應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人應(yīng)用情況，是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。工業(yè)機(jī)器人由操作機(jī)（機(jī)械本體）、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測傳感裝置構(gòu)成，是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著十分重要的作用。機(jī)器人技術(shù)是綜合了計(jì)算機(jī)、控制論、機(jī)構(gòu)學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù)，是當(dāng)代研究十分活躍，應(yīng)用日益廣泛的領(lǐng)域。機(jī)器人應(yīng)用情況，是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標(biāo)志。

工業(yè)機(jī)械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備。工業(yè)機(jī)械手是工業(yè)機(jī)器人的一個(gè)重要分支。它的特點(diǎn)是可通過編程來完成各種預(yù)期的作業(yè)任務(wù)，在構(gòu)造和性能上兼有人和機(jī)器各自的優(yōu)點(diǎn)，尤其體現(xiàn)了人的智能和適應(yīng)性。機(jī)械手作業(yè)的準(zhǔn)確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力，在國民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現(xiàn)了數(shù)控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數(shù)控加工中常見的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費(fèi)時(shí)費(fèi)工、效率低;后者因設(shè)計(jì)復(fù)雜,需較多繼電器,接線繁雜,易受車體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題?？删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機(jī)械手控制系統(tǒng)動(dòng)作簡便、線路設(shè)計(jì)合理、具有較強(qiáng)的抗干擾能力,保證了系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機(jī)械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域，是一門跨學(xué)科綜合技術(shù)。

機(jī)械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機(jī)器，它有多個(gè)自由度，可用來搬運(yùn)物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國，塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型，機(jī)械手的使用已經(jīng)越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設(shè)在中國的工廠中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現(xiàn)在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機(jī)械手表現(xiàn)出越來越濃厚的興趣，因?yàn)樗麄円鎸と肆魇矢?，以及交帶來的挑?zhàn)。

隨著我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展，自動(dòng)化程度的迅速提高，實(shí)現(xiàn)工件的裝卸、轉(zhuǎn)向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化，已愈來愈引起人們的重視，同時(shí)也要求供料機(jī)構(gòu)更加靈活、作為二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，自60年代初問世以來，機(jī)器人在伴隨著科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里，從理論設(shè)計(jì)到實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域也都有了長足的發(fā)展，并逐步走向成熟的階段。機(jī)器人應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀國際標(biāo)準(zhǔn)化組織對機(jī)器人進(jìn)行了定義：“機(jī)器人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能，能完成各種作業(yè)的可編.長城汽車股份有限公司是一家大型股份制民營企業(yè)，也是國內(nèi)規(guī)模最大、品種最多的皮卡專業(yè)廠。目前，公司下屬有“長城華北汽車有限公司”、“保定市信誠汽車發(fā)展有限公司”、“長城內(nèi)燃機(jī)有限公司”、“長城橋業(yè)有限公司”、“長城汽車技術(shù)研究中心”等控股公司多家。公司根據(jù)特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn)，每年近萬輛長城皮卡被各地的質(zhì)量監(jiān)督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統(tǒng)選為公務(wù)專用車。

老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造和原理，對它有了更深刻地認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機(jī)，內(nèi)燃機(jī)是一種熱力發(fā)動(dòng)機(jī)，它的特點(diǎn)是通過液體或氣體燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能，然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能提供給汽車，成為汽車前進(jìn)的動(dòng)力。就拿我們常見的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)來說，它是一種四沖程往復(fù)活塞式發(fā)動(dòng)機(jī)。

隨然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候，還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn)，比如上班遲到的問題，閑著沒事做等，自己也已經(jīng)引起了注意，盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律，特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。

參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識(shí)，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

第三篇：城市建設(shè)系房建班畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

邵陽學(xué)院城市建設(shè)系04房建班畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 邵陽學(xué)院專家樓25#樓

學(xué)生姓名： 向 自 由

學(xué)號(hào)： 0431235044號(hào)

院（系）、專 業(yè) ： 城市建設(shè)系04房建班

指導(dǎo)老師： 林 彰 銀

2012年3月29日

第一章：實(shí)習(xí)目的

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)，提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力；以及鍛煉自己識(shí)圖能力；

6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性；

7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力；了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定，熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法；

8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。

9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來，了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)，也就是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的速度，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位，為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)

第二章：邵陽學(xué)院專家樓25#樓簡介及工程概況

工程概況：邵陽學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建，全樓占地面積536.5平方米，總建筑面積為3678.23平方米，建筑總高度為20.21米，全樓工6層，屬于二類多層建筑，該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計(jì)使用年限為50年，建筑耐火等級(jí)為二級(jí)，抗震設(shè)防裂度為六度。

結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)

設(shè)計(jì)標(biāo)高：本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑，建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標(biāo)高±0.000=261.400m。室外標(biāo)高低于架空層地面0.15米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。衛(wèi)生間,陽臺(tái)均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高c15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒墻反起400高,應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn).屋面:屋面防水等級(jí)為二級(jí),按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計(jì)采用保溫隔熱,屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。

所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。

第三章：實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得

一：熟悉工地

本工程25#樓坐落在邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)，流動(dòng)人員較多，要保證安全施工與文明施工；工程毗鄰207國道，交通方便。

二：熟悉圖紙

在實(shí)習(xí)第一天，指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識(shí)圖方法，給我們帶來了很大的幫助。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是這棟樓的施工組織設(shè)計(jì)和預(yù)算，再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上，因此對施工圖紙并不是很困難，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們不懂的標(biāo)注：jql-1：表示基礎(chǔ)圈梁1號(hào)。

三：現(xiàn)場施工

測量工程

采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作：

1）、主控制軸線的測量

根據(jù)工程特點(diǎn)，當(dāng)±0.000以上主體施工時(shí)，先將基礎(chǔ)軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面，為方

便施工及達(dá)到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記，在施工階段應(yīng)對墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好，發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時(shí)應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來。具體操作：（1）、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn)，再連接，面積較小因此縱橫各一條；（2）、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn)，向兩邊放開，橫向軸線離最近梁距離為500。（3）、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問題：梁位置偏移問題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國際的3#樓實(shí)習(xí)中就與這個(gè)問題，在b部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來6厘米，然而到15層樓面時(shí)候ll12(2a)號(hào)梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問題值得我們在施工中引起高度重視，現(xiàn)在施工雖然講究效率，那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對，我們的測量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照圖紙施工，保證工程質(zhì)量。

2）、樓層軸線引測

基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后，將控制軸線引測至±0.000地面；待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記；上部樓層施工時(shí)，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線；在主控制線校正無誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線；測量定位時(shí)，對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測，但結(jié)合本工程具體特點(diǎn)，為方便施工，在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔，以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

3）、構(gòu)件細(xì)部尺寸測量

從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細(xì)部尺寸；要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線，對墻、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線，對鋼筋偏位的部位及時(shí)通知有關(guān)人員予以校正；對梁必須在板上放出軸線或中心線；在放線的同時(shí)，還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核，即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線、兩角20cm控制線對中及兩角予以定位控制。

4）、高程控制

高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行，根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后，應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè)，用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高，在抄控制標(biāo)高前，必須引測三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高；在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制；同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測，在用水準(zhǔn)儀引測標(biāo)高時(shí)，要注意前后視的最長距離不超過50米，且前后距差不超過10米，這樣可以減少誤差、提高精度。

模板工程

1、柱模板

矩形柱的模板由四面?zhèn)劝濉⒅?、支撐組成。構(gòu)造作法有兩種：其一是兩面?zhèn)劝鍨殚L條板用木檔縱向拼制，另兩面用短板橫向逐塊釘上，兩頭要伸出縱向柱邊，以便拆除，并每隔1 m左右留出洞口，以便從洞口中澆筑混凝土。縱向側(cè)板一般厚25~50 mm，橫向側(cè)板厚25~30mm。在柱模底用小方木釘成方盤，用于固定。其二是柱子四邊側(cè)模都采用縱向模板，則模板橫縫較少。

柱頂與梁交接處，要留出缺口、缺口尺寸即為梁的高及寬，并在缺口兩側(cè)及口底釘上襯口檔，襯口檔離缺口連接距離即為梁側(cè)根及底板的厚度。為了防止在混凝土澆筑時(shí)模板產(chǎn)生膨脹變形，模板外應(yīng)設(shè)置柱箍，可采用木箍及鋼管箍等，柱箍間距由柱截面大小確定，一般不超過100mm，柱模下部間距應(yīng)小些，往上可逐漸增大間距，設(shè)置柱箍時(shí)，橫向側(cè)板外面要設(shè)豎向木檔。

安裝柱模板時(shí)，應(yīng)先在基礎(chǔ)面或樓面上彈柱軸線及邊線，同一柱列應(yīng)選彈出兩端柱軸線及邊線，然后拉通彈出中間部分柱的軸件及邊線，按照邊線先把底部分盤固定好，然后再對準(zhǔn)邊線安裝柱模板。

構(gòu)造柱柱模的支撐方法同上。

2、梁模板

梁模板主要由側(cè)板、底板、夾木、托木、梁箍、支撐等組成。側(cè)板用厚25mm的長條板，底板一般用厚40~50mm長條板，均加木檔拼制或用整塊板。在梁底板下每隔一定間距用頂撐支設(shè)，夾木設(shè)在梁模兩側(cè)板下方將梁 側(cè)板與底板夾緊，并釘在支柱頂撐上。支撐梁模的頂撐（又稱支柱），其立柱一般為100×100mm的方木或直徑為φ120的原木，帽木用斷面50×50mm方木。為了確保梁模支設(shè)的堅(jiān)實(shí)，應(yīng)在夯實(shí)的地面（即支柱底）墊厚度不小于40mm，寬度不小于200mm的通長墊板，用木楔調(diào)整柱高。

頂柱的間距要根據(jù)梁的斷面大小而言，一般為800~1200mm。當(dāng)梁的高度較大時(shí)，應(yīng)在側(cè)板外面另加斜撐，斜撐上

端釘在托木上，下端釘在頂撐的帽木上。

梁模板安裝后，要拉中線進(jìn)行檢查，復(fù)核各梁模中心位置是否對正，待平板模板安裝后，檢查并調(diào)整標(biāo)高，將木楔釘牢在墊板上，各頂撐之間要設(shè)水平撐或剪刀撐，以保持頂撐的穩(wěn)固。

第四篇：電氣班畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

2008年12月11日 星期四 晴

昨天剛考完試，今天就出來實(shí)習(xí)了，真有點(diǎn)累，電氣班畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。不過在這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，這一點(diǎn)點(diǎn)累又算什么呢！我們又回到了暑假實(shí)習(xí)的廣州鵬鑫計(jì)算機(jī)科技有限公司，做的工作跟暑假時(shí)的差不多，都是在GIS地理信息系統(tǒng)畫圖。這次是畫中壓圖，即變電所里面的設(shè)備，工作有點(diǎn)煩瑣。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí)，我們基本可以按質(zhì)按量完成工作了。

2008年12月13日 星期六 晴

今天是星期六，我們依然要上班，只有星期天可以休息。工作早已步入正軌，開心地工作著。我們跟同事的關(guān)系也很好，工作氣氛很不錯(cuò)。不過起床要太早了，六早多就要起床，然后吃早餐，乘45分鐘公共汽車，八點(diǎn)半上班，太冷了。

2008年12月16日 星期二 晴

今天，同事小亮叫我打印一份文件，但是我不會(huì)。在同事小亮的幫助下，我學(xué)會(huì)了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用方法。由于我對計(jì)算機(jī)的愛好，對電腦操作并不陌生，但是打字速度和打字員小亮相比可謂是大為遜色，他的打字速度快的驚人，一分鐘可以打150字以上。我問他是怎么練成的，他笑著說是天天工作中練的。到下班時(shí)，我已基本掌握了打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的使用方法，覺得以前看起來很難的東西，真正掌握了就會(huì)覺得容易多了，通過今天的學(xué)習(xí)也進(jìn)一步樹立了我的信心。

2008年12月18日 星期四 晴

我雖然每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，大多數(shù)時(shí)間每天就是坐著對著電腦畫圖，時(shí)間久了感到有些厭倦，感到枯燥乏味。但是我明白許多工作都是由簡入繁的，工作再簡單也不能馬虎，否則你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，所以每件事都要認(rèn)真完成。

2008年12月20日 星期六 晴

今天是在廣州鵬鑫計(jì)算機(jī)科技有限公司實(shí)習(xí)的最后一天了。本來說好實(shí)習(xí)一個(gè)月的，但整個(gè)工程都做完了，提前結(jié)束實(shí)習(xí)。由于在校時(shí)我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和行業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際應(yīng)用有很大區(qū)別，于是在這段時(shí)間我做到遇到問題及時(shí)請教同事，學(xué)了不少新的知識(shí)。通過實(shí)際鍛煉，對今后的工作充滿了信心，并將終身受益。

2008年12月22日 星期一 晴

沒有實(shí)習(xí)工作了，今天我們?nèi)M成員做了一整天畢業(yè)設(shè)計(jì)。我們分工合作，查資料、計(jì)算、錄入等等，實(shí)習(xí)報(bào)告《電氣班畢業(yè)實(shí)習(xí)日記》。之前對于車間供配電了解得真的很少，通過做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們學(xué)到很多知識(shí)。相信通過大家的努力，我們可以完滿地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

2008年12月24日 星期三 晴

這幾天都在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，今天在做車間導(dǎo)線截面及配電箱的選擇的時(shí)候給難住了。開始不知道沖擊電流為多少，難以對電線型號(hào)進(jìn)行計(jì)算選擇。之后化難為易，統(tǒng)一按10KW的電動(dòng)機(jī)選擇沖擊電流，將任務(wù)完成。

2008年12月26日 星期五 陰

今天早早地起床，到花都人才市場逛了一圈。合適我們專業(yè)的工作不多，合適我們的工作更少。很多公司招工都要求經(jīng)驗(yàn)，而我們一應(yīng)屆生最缺泛的就是經(jīng)驗(yàn)，真是難?。〗衲昕赡苷也坏焦ち?，做好充足準(zhǔn)備，明年繼續(xù)努力吧！

2008年12月29日 星期一 陰

今天去圖書館查資料了，只感覺兩年多在學(xué)校學(xué)到的東西實(shí)在太少，要及時(shí)充充電。平時(shí)卻少來圖書館，那么多的資源真是太浪費(fèi)了。一天在圖書館學(xué)不了多少東西，所以我又借了幾本書回來，有時(shí)間讀多點(diǎn)書好。

2009年1月1日 星期四 晴

新的一年開始了，希望大家新年新進(jìn)步，找到份好工作！

新年的第一天，我去秀全公園做兼職了。我的工作是協(xié)助工作人員管理管理兒童樂園里的小跑車這個(gè)項(xiàng)目。今天的游客很多，我們忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，中午吃飯都是急匆匆的。不過看到小朋友玩得那么開心，我們的疲勞也被他們的笑聲化解了。

2009年1月3日 星期六 晴

今天我們把畢業(yè)設(shè)計(jì)整理了一次，基本上沒有什么問題了。我們就等著答辯的到來。今天過得輕輕松松的，下午去打打球，晚上又看看書，日子過得真好。如果不用找工作，天天過著這樣的生活就好了。

2009年1月4日 星期日 晴

今天起床才發(fā)現(xiàn)，又是星期日了。其實(shí)，星期幾對我來說都沒所謂了，可以說天天都是星期日。多少上班族在著星期日啊，但是我已經(jīng)麻木了。明天答辯完就準(zhǔn)備回家了，過完春節(jié)再找工作吧。

第五篇：物流班畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

物流班畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

物流班經(jīng)過近三年系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，完成了教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課，即將畢業(yè)，為使學(xué)生對物流實(shí)務(wù)、物流環(huán)境、物流業(yè)務(wù)動(dòng)作全過程有一個(gè)全面、深刻、直觀、正確的認(rèn)識(shí)和了解，理解和鞏固所學(xué)理論知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力與水平，適應(yīng)物流行業(yè)以及整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境對人才的需求，更好地銜接畢業(yè)生與用人單位的需求差異，特?cái)M定此計(jì)劃。

一、實(shí)習(xí)目的（一）理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)上崗要求

在實(shí)習(xí)中，讓學(xué)生具體參與物流企業(yè)實(shí)務(wù)，將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，根據(jù)實(shí)際工作環(huán)境，工作性質(zhì)，工作實(shí)務(wù)要求，深化所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中系統(tǒng)化、實(shí)用化、以適應(yīng)上崗要求。

（二）努力適應(yīng)環(huán)境，積極更新知識(shí)

隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化，我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，所有從業(yè)人員都面臨著越來越大的就業(yè)壓力和隨時(shí)更新知識(shí)的要求。為使學(xué)生更好地從業(yè)，統(tǒng)一安排學(xué)生在不同企業(yè)、不同崗位實(shí)習(xí)、敦促學(xué)生努力適應(yīng)不同工作環(huán)境與崗位，吸收所有有用知識(shí)，積極更新知識(shí)，以應(yīng)對就業(yè)挑戰(zhàn)和人才競爭。

（三）愛崗敬業(yè)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德

通過實(shí)習(xí)，接受用人單位各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度組織紀(jì)律、工作態(tài)度、工作方法的訓(xùn)練與考查，向?qū)嵙?xí)企業(yè)的管理人員、經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員虛心學(xué)習(xí)，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)等良好的職業(yè)道德。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）物流實(shí)務(wù)

1、通過物流實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生了解購、銷、運(yùn)、存業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，掌握物資經(jīng)營管理業(yè)務(wù)中的各種單據(jù)發(fā)票的規(guī)范和正確

使用。購銷合同的簽訂，購銷價(jià)格的決策和成本核算的方法。熟悉掌握計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)應(yīng)用軟件的各個(gè)模塊的相互

關(guān)系、基本原理和操作技能。

2、參與物流企業(yè)（如物流中心、配送中心、超市等）的具

體物流業(yè)務(wù)，熟悉存儲(chǔ)、分揀、集散銜接流通加工配送、信息處理、運(yùn)輸、裝卸搬運(yùn)等具體物流實(shí)務(wù)的操作及策

劃，從而做到理論聯(lián)系實(shí)際，為成為一名合格的物流從

業(yè)人中打好基礎(chǔ)。

（二）物流企業(yè)的結(jié)構(gòu)及管理模式

熟悉和了解所實(shí)習(xí)物流企業(yè)的結(jié)構(gòu)、崗位設(shè)置及管理模式，熟悉和初步適應(yīng)從業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部企業(yè)外部等人際關(guān)系，學(xué)習(xí)面對從業(yè)后必須面對的基本企業(yè)環(huán)境及人文環(huán)境，從心理上實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到從業(yè)人員的跨躍準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)方法與要求

（一）收集資料

在保證實(shí)習(xí)單位正常工作和替實(shí)習(xí)單位保密的情況下，盡可能多地收集相關(guān)資料，認(rèn)真閱讀和了解企業(yè)狀況，為實(shí)習(xí)工作和撰寫報(bào)告打好基礎(chǔ)。

（二）參與具體工作

根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，結(jié)合實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，分小組選擇相應(yīng)的工作崗位參加具體工作，在工作過程中勤動(dòng)手，勤思考，多向?qū)嵙?xí)單位工作人員虛心請教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高自身的業(yè)務(wù)水平,盡量將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,勤做工作總結(jié),把握機(jī)遇,為今后就業(yè)創(chuàng)造條件。

3.實(shí)習(xí)小組定期總結(jié)

實(shí)習(xí)小組應(yīng)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅定期就實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行探討,對階段性的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié),并提出下一階段的實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容。

四.實(shí)習(xí)紀(jì)律

1.學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度及工作紀(jì)律,按時(shí)上下班,嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,實(shí)習(xí)考勤需由實(shí)習(xí)單位考核,并由實(shí)習(xí)單位蓋章領(lǐng)導(dǎo)鑒定,實(shí)習(xí)完畢后返校時(shí)交給實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

2.尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)師傅和實(shí)習(xí)同事,服從安排,搞好團(tuán)結(jié)。

3.注意保密工作,未經(jīng)單位允許,不得摘抄資料帶走。

4.注意不要妨礙實(shí)習(xí)單位的正常工作。

五.畢業(yè)論文(實(shí)習(xí)報(bào)告)要求

根據(jù)實(shí)習(xí)過程中收集的資料,各階段總結(jié)以及社會(huì)調(diào)研結(jié)果,結(jié)合自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn),選擇一個(gè)合適的主題撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)論文).要求結(jié)合實(shí)習(xí)情況,根據(jù)自己的實(shí)習(xí)心得,切實(shí)抓住問題重點(diǎn),闡述自己的觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來寫作,論文不得少于五千字.實(shí)習(xí)論文需經(jīng)實(shí)

習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)審閱、蓋章、簽批實(shí)習(xí)意見后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,論文一式兩份,一份存入學(xué)生檔案,一份留教務(wù)科存檔,實(shí)習(xí)作為一門單獨(dú)課程進(jìn)行考核。

六.實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

七.實(shí)習(xí)地點(diǎn)及人數(shù)