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      八年級應(yīng)用文寫作格式及
      
        
       時(shí)間：2019-05-15 09:39:57下載本文作者：會員上傳
      
      
      
      
      
簡介：寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級應(yīng)用文寫作格式及》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八年級應(yīng)用文寫作格式及》。

      
	
      

      第一篇：八年級應(yīng)用文寫作格式及
      

      應(yīng)用文寫作格式及范文
      條據(jù)
      請假條
      請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作，你都可以用到這種文體。
      請假條的寫法，有標(biāo)題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個(gè)部分。
      第一行居中寫“請假條”三個(gè)字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是；請假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友好，落款包括請假人和寫這張請假條的時(shí)間。
      借條
      借條是你借對方物品的時(shí)候，寫給對方的一個(gè)書面憑證。你再把物品歸還對方的時(shí)候，借條就同時(shí)作廢了。
      借條的格式包括標(biāo)題、正文、落款等幾個(gè)部分，其中正文要詳細(xì)記錄誰、什么時(shí)候，向誰借了什么物品，計(jì)劃什么時(shí)候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時(shí)間。
      范文：
      今天借了學(xué)校體育器材室一個(gè)足球，用于下午課外活動的比賽。比賽結(jié)束馬上歸還。
      *年級（2）班：周濤
      ****年**月**日啟事
      當(dāng)我們要向人們說明一件事或有什么事要請人們幫忙時(shí)，我們就可以寫一個(gè)啟事張貼出去。
      啟事的標(biāo)題要寫明啟事的名稱，這主要由啟事的內(nèi)容決定，如內(nèi)容是征文，則名稱寫明“征文啟事”名稱字體應(yīng)大于正文字體，居中寫。
      范文：
      尋物啟事
      昨天下午課外活動的時(shí)候，我在東區(qū)操場單杠區(qū)域丟失了一個(gè)粉紅色蝴蝶形狀的發(fā)卡。那是我非常喜歡的發(fā)卡，請撿到的同學(xué)還給我。非常感謝！
      四年級（3）班：黃小麗
      ****年**月**日
      申請書
      申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書，是個(gè)人對組織、下級對上級、一般單位對主管部門有所請求而寫的。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團(tuán)申請書，入黨申請書等。
      申請書一定要將重點(diǎn)突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
      入團(tuán)申請書
      敬愛的團(tuán)支部：
      中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才 輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
      我是六年級（4）班的學(xué)生，我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
      我向團(tuán)組織申請：如果我被錄取了，我會用實(shí)際行動來證明，用力求完善的態(tài)度來完成團(tuán)教給的任務(wù)。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)的章程、遵守紀(jì)律，做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手。
      如果團(tuán)不錄取我，我會認(rèn)真改進(jìn)自己的不完善之處，繼續(xù)為下一次入團(tuán)機(jī)會作出充分的準(zhǔn)備。
      此致 敬禮
      七年級（4）班學(xué)生：楊振
      ****年**月**日
      倡議書
      倡議書是由個(gè)人或集體就某一問題提出的確實(shí)可行的建議或者提議、號召他人去做某事的一種書信。
      倡議書的格式也包括五部分。
      標(biāo)題：一般在第一行正中用較大字體寫上“倡議書”三個(gè)字即可。另外也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的倡議書”。
      稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。
      正文：另起一行空兩格寫明倡議的背景原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體的要求是什么，它有哪些價(jià)值和意義都需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣往往清晰明確，一目了然。
      結(jié)尾：要表明倡議者的決心和希望或者某種建議號召力話。
      落款：在正方的右下方寫明倡議者的個(gè)人姓名或單位名稱及日期。范文：
      倡議書
      尊敬的市民們：
      大家好！
      我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
      此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
      資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。
      倡議人：徐梓桐
      ****年**月**日
      通知
      通知就是指把有關(guān)事項(xiàng)告訴大家知道，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項(xiàng)告訴有關(guān)班級或同學(xué)的文件。
      通知要在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時(shí)可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來，如“緊急通知”、“會議通知”等。通知的正文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事件、要求誰參加以及注意事項(xiàng)。寫時(shí)要周密考慮，所有有關(guān)因素都必須寫清楚。如果通知的內(nèi)容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條也可以用小標(biāo)題的形式編寫，便于理解。
      范文：
      關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)慶祝活動的通知
      各小學(xué)、幼兒園：
      ****年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶?；顒?，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
      1．各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時(shí)機(jī)******
      2．各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)踐育人的要求，******
      3．“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，******
      4．各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
      ******
      教委辦公室
      ****年**月**日
      演講稿
      演講稿，是為演講準(zhǔn)備的稿子，是講演者把自己認(rèn)為正確的主張、看法、分析和判斷向聽眾闡述的文稿。
      演講稿的特點(diǎn)：
      第一，弄清楚演講的場合和聽眾。不能把歡迎稿寫成歡送稿，還要考慮到聽眾的水平，文辭深淺要適宜。
      第二，立論正確、材料典型、事理結(jié)合。
      第三，演講是面對聽眾的，是以宣傳主張為目的，任何好的宣傳不僅要以理服人，而且還要以情動人。所以，演講稿應(yīng)寫得感情誠摯而又熱烈。
      第四，用詞上要準(zhǔn)確、鮮明、生動，而且強(qiáng)調(diào)口語化。
      邀請函
      公函由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：
      （一）首部
      主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容。
      1、標(biāo)題。公函的標(biāo)題一般有兩種形式。一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事由和文種構(gòu)成。
      2、主送機(jī)關(guān)。即受文并辦理來函事項(xiàng)的機(jī)關(guān)單位，于文首頂格寫明全稱或者規(guī)范化簡稱，其后用冒號。
      （二）正文
      其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)尾、結(jié)語等部分組成。
      1、開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容，然后用“現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下：”或“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函復(fù)如下：”等過渡語轉(zhuǎn)入下文。復(fù)函的緣由部分，一般首先引敘來文的標(biāo)題、發(fā)文字號，然后再交代根據(jù)，以說明發(fā)文的緣由。
      2、主體。這是函的核心內(nèi)容部分，主要說明致函事項(xiàng)。函的事項(xiàng)部分內(nèi)容單一，一函一事，行文要直陳其事。無論是商洽工作，詢問和答復(fù)問題，還是向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)事項(xiàng)等，都要用簡潔得體的語言把需要告訴對方的問題、意見敘寫清楚。如果屬于復(fù)函，還要注意答復(fù)事項(xiàng)的針對性和明確性。
      （三）結(jié)尾
      一般用禮貌性語言向?qū)Ψ教岢鱿Ｍ??；蛘垖Ψ絽f(xié)助解決某一問題，或請對方及時(shí)復(fù)函，或請對方提出意見或請主管部門批準(zhǔn)等。
      （四）結(jié)語
      通常應(yīng)根據(jù)函詢、函告、函商或函復(fù)的事項(xiàng)，選擇運(yùn)用不同的結(jié)束語。如“特此函詢（商）”、“請即復(fù)函”、“特此函告”、“特此函復(fù)”等。有的函也可以不用結(jié)束語，如屬便函，可以像普通信件一樣，使用“此致”、“敬禮”。
      （五）結(jié)尾落款 一般包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。
      署名機(jī)關(guān)單位名稱，寫明成文時(shí)間年、月、日；并加蓋公章。
      例：
      2005年廣告界學(xué)術(shù)交流暨作品展示會
      邀請函
      尊敬的王志杉先生/女士：
      您好！
      俊杰廣告公司和中國廣告服務(wù)網(wǎng)聯(lián)合舉辦的《2005年廣告界學(xué)術(shù)交流暨作品展示會于2005年6月20日在銀河王朝大酒店21樓藍(lán)月亮?xí)h廳舉行。會上將有全國十三所著名高校的專家學(xué)者和業(yè)界著名的成功人士李中仁先生發(fā)達(dá)學(xué)術(shù)演講，還將展出百余件優(yōu)秀的廣告作品。我們特邀您的參與，與我們共同期待6月20日的到來！
      此致
      敬禮
      俊杰廣告有限公司策劃部
      2005年5月20日
      邀 請 函
      尊敬的家長：您好！
      我校定于**年**月 ** 日 下午1點(diǎn)半-3點(diǎn)20分組織開展“**小學(xué)慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)”活動，特邀請您參加，希望您為學(xué)校的工作提出寶貴意見。(請家長1點(diǎn)10分入場)**小學(xué)  **年**月**日
      回 執(zhí)
      年級 班 同學(xué)，家長能（）否（）參加學(xué)?；顒印Ｕ埣议L注意：由于學(xué)校門前不能停車，請您步行來校。入校時(shí)請攜帶邀請函方可以入校家長簽字：
      第二篇：應(yīng)用文寫作格式及
      應(yīng)用文寫作格式及范文
      目錄
      一、條據(jù)
      請假條
      留言條
      借條
      收條
      領(lǐng)條
      欠條
      啟事
      請柬
      二、書信
      感謝信
      賀信
      表揚(yáng)信
      推薦信
      求職信
      請托信
      決心書
      建議書
      申請書
      倡議書
      三、公文
      通知
      通報(bào)
      報(bào)告
      請示
      批復(fù)
      函
      會議紀(jì)要
      四、其他
      說明文
      新聞消息
      演講稿
      計(jì)劃
      總結(jié)
      日記
      應(yīng)用文是人類在長期社會實(shí)踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來作為憑證和依據(jù)。它的種類極為廣泛，與小朋友日常生活和學(xué)習(xí)有關(guān)的，有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚(yáng)信、讀書筆記、會議總結(jié)以及各種通知等。每種應(yīng)用文都有一個(gè)固定的格式。
      條據(jù)
      請假條
      請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至參加工作，你都可以用到這種文體。
      請假條的寫法，有標(biāo)題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個(gè)部分。
      第一行居中寫“請假條”三個(gè)字，這是所有應(yīng)用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領(lǐng)導(dǎo)等，這個(gè)地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。正文前空兩格，包括請假的原由，這個(gè)地方要實(shí)事求是；請假起止時(shí)間，這個(gè)非常重要，必須寫清楚。祝頌語是所有應(yīng)用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時(shí)間。
      留言條
      在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時(shí)間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。
      留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。
      借條
      借條是你借對方物品的時(shí)候，寫給對方的一個(gè)書面憑證。你再把物品歸還對方的時(shí)候，借條就同時(shí)作廢了。
      借條的格式包括標(biāo)題、正文、落款等幾個(gè)部分，其中正文要詳細(xì)記錄誰、什么時(shí)候，向誰借了什么物品，計(jì)劃什么時(shí)候歸還等等。落款為借物品人的簽名和借的時(shí)間。
      范文：
      今天借了學(xué)校體育器材室一個(gè)足球，用于下午課外活動的比賽。比賽結(jié)束馬上歸還。
      *年級（2）班：周濤
      ****年**月**日
      收條
      收條是你收到對方物品的時(shí)候，寫給對方的一個(gè)書面憑證，來證明某個(gè)物品已經(jīng)由對方交到了你的手里。
      收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時(shí)候收到了誰送來的什么物品。如果該物品有什么計(jì)劃中的用途，也要一并寫清楚。落款要由收物品的人簽名。
      范文
      今天收到了六年級（2）班生活委員柳楊同學(xué)送來的款項(xiàng)765.8元，是該班全體同學(xué)為玉樹地震捐獻(xiàn)的。等我們班捐款活動結(jié)束后，我會將兩個(gè)班的款項(xiàng)合在一起交給教導(dǎo)處。
      *年級（1）班生活委員：宋超
      ****年**月**日
      領(lǐng)條
      領(lǐng)條一班用于班級和學(xué)校、個(gè)人和年級之間，比如學(xué)校給每個(gè)年級發(fā)了清潔用品，你代表你們班去領(lǐng)取，當(dāng)你如數(shù)領(lǐng)取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領(lǐng)條交給學(xué)校。又比如班級給每個(gè)人發(fā)放一頂帽子，當(dāng)你領(lǐng)到帽子的時(shí)候，也可以寫一張領(lǐng)條交給生活委員，證明你的帽子已經(jīng)領(lǐng)取過了。
      范文
      今天下午3點(diǎn)鐘領(lǐng)取到教務(wù)處發(fā)給我們班的拖把2個(gè)、掃帚4個(gè)、抹布2個(gè)。
      *年級（3）班：王琳
      ****年**月**日
      欠條
      欠條是為證明一方欠另一方財(cái)物而立下的字據(jù)，一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。...欠條是為證明一方欠另一方財(cái)物而立下的字據(jù)，一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
      以下是欠條范文相關(guān)知識的匯總，僅供參考。
      ◇欠條范文一
      欠條
      尚欠5月8日從光明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把，特留此據(jù)。
      經(jīng)手人：東區(qū)醫(yī)院楊廣生
      年8月6日...全文>>
      ◇欠條范文二
      欠條
      鬃年3月份借到王立東人民幣捌拾圓整，今補(bǔ)欠條，作為憑證。
      張紅玉(簽名蓋章)
      年月日
      ◇欠條范文三
      欠條
      原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰圓整，已還壹佰伍拾圓整，尚欠壹佰伍拾圓整，兩個(gè)月內(nèi)還清。
      劉玉剛
      年月日
      借款欠條
      規(guī)范的借條應(yīng)具備如下內(nèi)容
      1.應(yīng)寫清楚借款人和放款人的法定全名;
      2.應(yīng)寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額;
      3.應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;
      4.應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;
      5.應(yīng)寫清楚借款的利息，應(yīng)有明確的年利率或月利率，最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定
      ◇欠條范文
      規(guī)范的欠條格式(范本)
      欠 條
      截止至X年X月X日，本人尚欠XX人民幣大寫元(小寫)，特立此據(jù)!
      欠款人：王曉明
      年 月 日
      特此提醒注意：不要把“欠條”變?yōu)椤敖钘l”，有些公司拖欠民工工資，向民工出具借款“借條”而非公司拖欠工資的“欠條”，如此，一字之差，勞資糾紛瞬間轉(zhuǎn)變成民事借貸糾紛，民工對于企業(yè)長期拖欠工資的行為，便難以到勞動仲裁部門舉報(bào)、申訴，只能向法院起訴...全文>>
      ◇欠條范文評析
      范文一
      欠條
      尚欠5月8日從光明路街道辦事處基建科借到的鐵锨六把，特留此據(jù)。
      經(jīng)手人：東區(qū)醫(yī)院楊廣生
      年8月6日
      ◇欠條寫作的注意事項(xiàng)
      欠條是付還欠物、欠款或索要欠物、欠款的憑據(jù)，所以在寫欠條時(shí)不可潦草從事。同時(shí)欠條要好好保存，以防丟失。
      欠條乃人們在日常交往中的一種借還憑證，一般不具有法律的約束力，因此必要時(shí)可在立欠條時(shí)經(jīng)由一定的法律程序，以防后患。
      欠條務(wù)必要字跡清晰，不可涂改。若不得不改動的，則需由改動方在改動處加蓋公章(私 章)或個(gè)人簽名
      錢款數(shù)字要大寫...◇欠條的適用范圍
      欠條通常適用于下列幾種情況：
      借了他人或單位的錢物到時(shí)不能歸還，或不能全部歸還，有部分的拖欠，此時(shí)就需寫張欠條。
      在購買物品或收購產(chǎn)品時(shí)，因不能支付或不能全部支付他人的款項(xiàng)而要寫張欠條。
      借了個(gè)人或公家的錢物，事后補(bǔ)寫的憑證，也可以稱作欠條...規(guī)范的借條應(yīng)具備如下內(nèi)容
      1.應(yīng)寫清楚借款人和放款人的法定全名
      2.應(yīng)寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額
      3.應(yīng)寫清楚借款時(shí)間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;
      4.應(yīng)寫清楚還款的具體年月日;
      5.應(yīng)寫清楚借款的利息，應(yīng)有明確的年利率或月利率，最終應(yīng)支付的借款利息總額(包括大寫和小寫金額)等約定;
      6.應(yīng)寫清楚借款本息償還的年月日時(shí)間及付款方式;
      7.應(yīng)寫明逾期還款的違約責(zé)任，支付違約金或是罰息。
      8.應(yīng)有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。
      9.其中借款期限沒寫的話，就是不定期的。你可以隨時(shí)主張還錢。訴訟時(shí)效從你主張還錢時(shí)開始計(jì)算。其中借款利息沒寫的話，就是無利息的。逾期利息從到期日或者你主張還款日(沒寫借款期限)開始計(jì)算。因?yàn)樽匀蝗酥g借款如果沒有特殊約定，視為無息借款。愈期罰息不得超過人民銀行的逾期貸款利息
      啟事、請柬
      啟事
      當(dāng)我們要向人們說明一件事或有什么事要請人們幫忙時(shí)，我們就可以寫一個(gè)啟事張貼出去。
      啟事的標(biāo)題要寫明啟事的名稱，這主要由啟事的內(nèi)容決定，如內(nèi)容是征文，則名稱寫明“征文啟事”名稱字體應(yīng)大于正文字體，居中寫。
      范文：
      尋物啟事
      昨天下午課外活動的時(shí)候，我在東區(qū)操場單杠區(qū)域丟失了一個(gè)粉紅色蝴蝶形狀的發(fā)卡。那是我非常喜歡的發(fā)卡，請撿到的同學(xué)還給我。非常感謝！
      四年級（3）班：黃小麗
      ****年**月**日，星期五
      請柬
      請柬，也叫請?zhí)?，是為邀請客人而發(fā)出的專用通知書。使用請柬，既表示主人對事物的鄭重態(tài)度，也表明主人對客人的尊敬，密切主客間的關(guān)系，還可使客人欣然接受邀請。請柬，按內(nèi)容分：有喜慶請柬和會議請柬。
      格式和寫法
      會議請柬格式與喜慶請柬大致相同，也由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
      1。標(biāo)題寫上“請柬”二字
      2。正文寫明被邀人于活動內(nèi)容，如紀(jì)念會、聯(lián)歡會、訂貨會、展銷會等。一要寫明活動的時(shí)間和地點(diǎn)；二要寫上“敬請光臨”等。
      3。落款寫上發(fā)出請柬的個(gè)人或單位名稱和日期。
      格式
      稱謂：
      正文：（一般格式為：“謹(jǐn)定于鬃，舉行鬃座談會”）
      落款：詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)
      書信
      書信是人們?nèi)粘Ｉ?、工作中不可缺少的交際、交流思想的工具。有什么話要說，就可以直接了當(dāng)?shù)貙懗鰜?，寄給對方。它迅速、靈活、方便。遠(yuǎn)隔兩地的人，都可以用郵寄書信的方法對話、談心、商量事情。
      由于書信是人類借助文字交流思想感情、互通信息或聯(lián)系各種事務(wù)的一種方式，因此在撰寫書信時(shí)，態(tài)度要誠懇，意想要鮮明，敘述要清楚，內(nèi)容要具體，語言要得體，書寫要工整。這樣才能使實(shí)現(xiàn)交際的目的。書信要用毛筆黑、或藍(lán)色水筆、圓珠筆寫。不能用鉛筆，以防模糊不清。也不能用紅筆寫，這會讓對方以為是絕交信。信紙要用專門信紙或稿紙。
      書信由稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分組成。每一部分都有一定的格式：稱呼要頂格寫在信的第一行，并要單獨(dú)成行，稱呼后面要用冒號。正文是信的主要部分。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。如果是回信，先要寫明信已收到，并對來信中提及的問題或要求辦理的事情作出回答。如果內(nèi)容較多，也可以分段寫，一件事情寫一段落。敬祝語寫在正文之后，是用于表示敬意或祝愿的話，多用“此致敬禮”、“祝您健康”等。署名在敬祝語之后，另起一行于后半行署上寫信人的姓名，目的在于告知對方信是誰寫的。日期寫在名字右下方，由年、月、日組成，一般只寫月、日。
      范文（一個(gè)小學(xué)生致媽媽的信）：
      親愛的媽媽：
      您好！
      天氣轉(zhuǎn)冷了，媽媽您要多穿幾件衣服，以防著涼。
      我最近讀了很多書，最令我感動的一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》。里面講了一個(gè)叫保爾?柯察金的男孩，他的生活是如此艱苦，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下去。這書告訴我：要堅(jiān)持不懈，就會有成就。
      我還有一篇有感想的文章——《獅子和蚊子》，講的是一只蚊子打敗了獅子，但因?yàn)轵湴?，所以慘死在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)里。這個(gè)故事告訴我：做人不能驕傲自滿。所以我要謙虛，請媽媽也要謙虛。
      快考試了，我要加倍努力才行，但是也需要媽媽的指導(dǎo)，我才能考個(gè)好成績。
      祝您身體健康，天天快樂！
      您的女兒：王靜
      ****年**月**日
      感謝信
      感謝信是對給予自己關(guān)心、幫助和支持的人或者單位表示感謝的一種書信。
      感謝信是書信的一種，所以在格式上和書信是一樣的。不同之處在于，感謝信的標(biāo)題 “感謝信”或“致某某(某單位)的感謝信”要寫在第一行正中，字體要大些。感謝信的內(nèi)容要寫清楚對方在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后可以表明自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)態(tài)度和決心。
      范文：
      敬愛的滿老師：
      您好！
      您教了三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個(gè)美麗的，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵(lì)，每一段評語是對我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我??
      深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文??
      敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
      滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
      祝您身體健康，工作愉快！
      您的學(xué)生：戴臻
      ****年**月**日
      賀信
      一、賀信的概念
      賀信是指行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體或個(gè)人向其它集體單位或個(gè)人取得的成就、獲得某種職位、組織的成立、紀(jì)念日期表示祝賀的一種專用書信。
      今天賀信已成為表彰、贊揚(yáng)、慶賀對方在某個(gè)方面所作貢獻(xiàn)的一種常用形式，它還兼有表示慰問和贊揚(yáng)的功能。它是從古代祝辭中演變而來的，它既可以宣讀，也可以通過郵寄送達(dá)對方。
      二、賀信的類型
      1、上級單位或個(gè)人對下級單位或個(gè)人所發(fā)的賀信
      上級行政部門、公司領(lǐng)導(dǎo)對下級單位或所屬的企業(yè)職工、群眾在節(jié)日時(shí)可以發(fā)來的賀信；也可以在下級單位或個(gè)人在取得了巨大成績時(shí)發(fā)來賀信。一般來說，賀信在表示祝賀的同時(shí)，還要提出希望和要求。
      2、同級單位之間發(fā)出的賀信
      為了加強(qiáng)不同單位之間的交往和合作，增強(qiáng)了解，互相學(xué)習(xí)，同級單位之間往往在節(jié)日到來之時(shí)，或?qū)Ψ皆谀骋环矫嬗辛溯^大的發(fā)展和取得成績時(shí)，發(fā)份賀信，既表示祝賀，又給予鼓勵(lì)。
      3、下級單位、職工給領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的賀信
      這種賀信除了表示祝賀之外，還表示下級單位或個(gè)人對完成某項(xiàng)任務(wù)的決心。
      4、給著名人物的賀信
      行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和領(lǐng)導(dǎo)人在本單位或社會上著名或重要的人如科學(xué)家、藝術(shù)家、領(lǐng)導(dǎo)人壽辰時(shí)發(fā)出的賀信。這種賀信一般表示發(fā)信人的真誠祝愿、美好祝福。
      三、賀信的基本格式和寫作
      賀信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
      (一)標(biāo)題
      賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。
      (二)稱謂
      頂格寫明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫給個(gè)人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。
      (三)正文
      賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
      第一，結(jié)合當(dāng)前的形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個(gè)重要會議召開的歷史條件。
      第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交待清祝賀的原因。
      第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達(dá)自己真誠的慰問和祝福。要寫些鼓勵(lì)的話，提出希望和共同理想。
      (四)結(jié)尾
      結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等。
      (五)落款
      寫明發(fā)文的單位或個(gè)人的姓名、名稱，并署上成文的時(shí)間。
      四、賀信寫作應(yīng)注意的事項(xiàng)
      賀信要體現(xiàn)的是自己真誠的祝福，是加強(qiáng)彼此聯(lián)系、增強(qiáng)雙方交流的重要手段。所以賀信要寫的感情飽滿充沛。冷冰冰的陳述、評價(jià)是表達(dá)不出賀者心愿的。
      賀信內(nèi)容要真實(shí)，評價(jià)成績要恰如其分。表示決心要切實(shí)可行。不可空發(fā)議論，空喊口號。
      賀信與賀詞有所不同，不要將賀信寫成賀詞。賀詞內(nèi)容篇幅長，而賀信要求簡單短小，不宜長篇大論。語言要求精煉、簡潔明快，不堆砌華麗詞藻。篇幅要短小精悍。
      賀電的結(jié)構(gòu)由收報(bào)人住址姓名、收報(bào)地點(diǎn)、電報(bào)內(nèi)容、附項(xiàng)四部分構(gòu)成。拍發(fā)禮儀電報(bào)，要用電信局印制的禮儀電報(bào)紙按欄、按格寫。
      （1）收報(bào)人住址姓名。
      先寫住址一馬路、街道、門牌號碼；再寫單位名稱或個(gè)人姓名。
      （2）收報(bào)地點(diǎn)。
      填寫省、市、縣名，大城市可略寫省名。
      （3）電報(bào)內(nèi)容。
      先寫祝賀的話，再寫發(fā)報(bào)人地址姓名或發(fā)報(bào)單位地址名稱。發(fā)報(bào)日期時(shí)間在電報(bào)中反映，電文中可省略。
      （4）附項(xiàng)。
      包括發(fā)報(bào)人簽名或蓋章、住址、電話 賀電的內(nèi)容一般有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分組成。
      (一)標(biāo)題
      賀電的標(biāo)題，可直接由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫“賀電”二字。有的賀電標(biāo)題也可由文種名和發(fā)電雙方名稱共同構(gòu)成，如“國務(wù)院致中國體操隊(duì)的賀電”。有的還用副標(biāo)題，即 以發(fā)電單位、受電單位和文種作為主標(biāo)題，而用副標(biāo)題說明內(nèi)容。
      (二)稱呼
      稱呼要寫上收電單位或個(gè)人的名稱、姓名，是個(gè)人的還應(yīng)在姓名后加上“同志”、“先生” 或職務(wù)名稱等稱呼。要頂格寫，稱呼后加冒號。
      (三)正文
      賀電的正文要根據(jù)內(nèi)容而定，若發(fā)給單位或某一地區(qū)慶?；顒拥模嗽诒硎咀ＹR的同時(shí)，對 其 作出的各種成績、取得的巨大成就給以充分肯定，并給以鼓舞，提出希望。一般私人之間的交往，則一般把內(nèi)容放在祝賀上就可以了。
      (四)結(jié)尾
      賀電結(jié)尾要表達(dá)熱烈的祝賀和祝福之意，有的也提出希望。
      (五)落款
      即在正文右下方署上發(fā)電單位或個(gè)人的姓名，并寫上發(fā)電日期。
      五、賀信寫作范
      尊敬的公司董事長并全體同仁：
      欣聞藥業(yè)公司成功改制為XX公司，這是發(fā)展歷程中具有里程碑意義的大喜事。值此XX公司揭牌之際，公司董事長兼總經(jīng)理攜全體員工向XX公司董事長及全體同仁致以最熱烈的祝賀！
      XX公司誕生于革命戰(zhàn)爭年代，發(fā)展壯大于改革開放的新時(shí)代。具有XX年革命光榮歷史的XX公司秉承“XX”的企業(yè)精神，解放思想，更新觀念，搶抓機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)藥業(yè)奇跡，為我國醫(yī)藥工業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)，成為國內(nèi)醫(yī)藥界學(xué)習(xí)、尊敬和推崇的楷模。
      藥業(yè)有限公司改制為XX公司掀開了企業(yè)發(fā)展嶄新的一頁，也標(biāo)志著公司向著現(xiàn)代化、國際化大公司又邁出了更加堅(jiān)實(shí)的一步。我們堅(jiān)信，在董事長及董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過經(jīng)營層和全體員工的不懈努力，貴公司必將迎來更加輝煌和燦爛的明天！
      最后，借XX公司揭牌之際，衷心希望我們同心攜手，進(jìn)一步增進(jìn)相互間的友誼，不斷加強(qiáng)雙方的合作，用智慧和雙手創(chuàng)造我們更加美好的未來。
      衷心祝愿公XX司蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)！
      衷心祝愿貴XX公司全體員工身體健康，生活更加美好！
      公司
      年月日
      [范文二]
      賀
      信
      《讀者》雜志社：
      我們懷著十分欣喜與欽佩的心情通知您，貴刊在剛剛結(jié)束的“中國期刊獎(jiǎng)”暨“第二屆全國百種重點(diǎn)社科期刊”評選中榮獲“中國期刊獎(jiǎng)”暨“第二屆全國百種重點(diǎn)社科期刊”稱號。在此，向貴刊表示衷心的祝賀與誠摯的敬意。
      處于世紀(jì)之交的“中國期刊獎(jiǎng)”與“第二屆全國百種重點(diǎn)社科期刊”的評選，是本世紀(jì)最后一次對全國期刊界的檢閱，承先啟后，繼往開來，預(yù)示著新世紀(jì)中國期刊業(yè)進(jìn)一步繁榮、騰飛的燦爛前景。吮吸著悠久歷史的芬芳，化育著時(shí)代奮進(jìn)的精神，祝愿貴刊早日成長為中國期刊之林的一棵參天大樹。
      中國出版雜志社敬賀
      xxxx年xx月xx日
      評析：
      這篇賀信語言精煉、簡潔明快、言簡意賅但又不乏祝賀的誠真意切，內(nèi)容表達(dá)恰如其分，感情飽滿充沛，充分表達(dá)出中國出版雜志社對《讀者》雜志社所獲榮譽(yù)的肯定與熱情祝賀，由衷地表達(dá)了其真誠的慰問與祝福。這篇賀信格式極其規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)出祝賀單位對被祝賀單位的尊重和敬意。最后，點(diǎn)明這次評選是對全國期刊界的檢閱，預(yù)示新世紀(jì)中國期刊業(yè)進(jìn)一步繁榮、騰飛的燦爛前景。并進(jìn)而提出鼓勵(lì)、勸勉、希望《讀者》雜志社在新世紀(jì)里早日成長為中國期刊之林的一棵參天大樹。落款中“敬賀”二字作用不容忽視，它更密切了雙方聯(lián)系，禮多人不怪。總之，這篇短小精悍的賀信是典范之作。
      ××房地產(chǎn)公司全體職工：
      喜聞十月二日是貴公司成立三周年紀(jì)念日，謹(jǐn)此表示熱烈祝賀!
      三年來貴公司全體職工發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻(xiàn)的可貴精神，不僅為我市建成了大批優(yōu)質(zhì)高檔住宅小區(qū)，而且培養(yǎng)了大批房地產(chǎn)專業(yè)技術(shù)人才，支援了兄弟單位。三年來，貴公司在技術(shù)力量方面，給我司以無私的幫助和支援。為此我們表示衷心的感謝，并決心以實(shí)際行動向貴公司全體職工學(xué)習(xí)，努力鉆研技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，為達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平而努力。
      最后，祝貴公司全體職工在新一年的項(xiàng)目開發(fā)中取得更大的成績。
      此致 敬禮
      ××公司
      ×年×月×日
      表揚(yáng)信
      表揚(yáng)信是對在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個(gè)方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個(gè)人和集體加以表彰的書信。
      表揚(yáng)信也是書信的一種，所以在格式上也和書信相同。不同之處在于，表揚(yáng)信的正文一要寫清被表揚(yáng)者；二是講明表揚(yáng)的先進(jìn)事跡；三要表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)進(jìn)步；四要宣傳先進(jìn)思想和事跡，號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。
      范文：
      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
      您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
      事情是這樣的：本人于2009年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,因?yàn)檠┫碌暮艽?，錢包被雪覆蓋，第二天貴校三年級（7）班苗麗麗同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
      本人的感激之情無法言表。苗麗麗同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
      再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
      此致 敬禮
      失主：張茂成
      ****年**月**日
      申請書
      申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書，是個(gè)人對組織、下級對上級、一般單位對主管部門有所請求而寫的。申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入團(tuán)申請書，入黨申請書等。
      申請書一定要將重點(diǎn)突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
      范文一（入隊(duì)申請書）：
      入隊(duì)申請書 尊敬的少先隊(duì)組織：
      我是一年（1）班的學(xué)生湯楚婷，從開學(xué)到現(xiàn)在，我從不遲到曠課，并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。我很積極的參加班上和學(xué)校組織的活動，并且從老師和同學(xué)身上學(xué)到許許多多的東西。看到高年級的哥哥姐姐每天帶著紅領(lǐng)巾去上課，我非常的渴望有一天我也能像他們一樣，成為一名少先隊(duì)員。帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
      在我成為少先隊(duì)員以后，我會繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，并且會更加團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)。爭當(dāng)作一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，成為一名合格的少先隊(duì)員。懇請老師批準(zhǔn)為盼！
      此致 敬禮
      申請人：湯楚婷
      ****年**月**日
      范文二（入團(tuán)申請書）：
      入團(tuán)申請書
      敬愛的團(tuán)支部：
      中國共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)青年的組織，是黨的好幫手，是一個(gè)人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
      我是六年級（4）班的學(xué)生，我認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)先進(jìn)的青年，符合了團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)要求。因此我懇求團(tuán)組織認(rèn)真考慮和評議上我加入團(tuán)的大家庭，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團(tuán)員。
      我向團(tuán)組織申請：如果我被錄取了，我會用實(shí)際行動來證明，用力求完善的態(tài)度來完成團(tuán)教給的任務(wù)。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，遵守團(tuán)的章程、遵守紀(jì)律，做一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)的好幫手。
      如果團(tuán)不錄取我，我會認(rèn)真改進(jìn)自己的不完善之處，繼續(xù)為下一次入團(tuán)機(jī)會作出充分的準(zhǔn)備。
      此致 敬禮
      六年級（4）班學(xué)生：楊振
      ****年**月**日
      倡議書
      倡議書是由個(gè)人或集體就某一問題提出的確實(shí)可行的建議或者提議、號召他人去做某事的一種書信。
      倡議書的格式也包括五部分。
      標(biāo)題：一般在第一行正中用較大字體寫上“倡議書”三個(gè)字即可。另外也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的倡議書”。
      稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。
      正文：另起一行空兩格寫明倡議的背景原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體的要求是什么，它有哪些價(jià)值和意義都需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣往往清晰明確，一目了然。
      結(jié)尾：要表明倡議者的決心和希望或者某種建議號召力話。
      落款：在正方的右下方寫明倡議者的個(gè)人姓名或單位名稱及日期。
      范文：
      倡議書
      尊敬的市民們：
      大家好！
      我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時(shí)間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個(gè)角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時(shí)，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí)，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
      此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
      資源，是地球賜給我們的禮品，是我們生存的根本，沒了它們，人類怎么生活？所以，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)資源，從關(guān)掉水龍頭開始。
      倡議人：徐梓桐
      ****年**月**日
      求職信
      第一，介紹自己的情況，如年齡、性別、學(xué)歷、所學(xué)專業(yè)或技術(shù)特長、技術(shù)職稱、政治面貌、民族、籍貫等（不要忘記附上自己的近照，尤其是應(yīng)聘服務(wù)行業(yè)的職業(yè)時(shí)）。
      第二，寫自己的簡單經(jīng)歷，著重寫從事專業(yè)教育以后的經(jīng)歷，如：在何單位從事過何種工作、受過何種培訓(xùn)、業(yè)績?nèi)绾?、是否受過嘉獎(jiǎng)或處分，切不可浮夸或隱瞞。
      第三，提出自己所應(yīng)聘的職位，并闡述自己能勝任此項(xiàng)工作的理由，盡可能寫得詳細(xì)、充分。注意要謙虛、客觀，不要夸夸其談或信誓旦旦。
      第四，寫自己現(xiàn)在的身份和職位，提出工資、福利、住房方面的要求。這一點(diǎn)不必省略或覺得不好意思，因?yàn)橛萌藛挝辉跊Q定招用人才的同時(shí)，已有這方面的考慮。如果避而不談，見面 才提出來，容易使對方感到意外引起不快，只要不提出非分的或令對方難以接受的要求即可。這方面不能寫得太多，因?yàn)閷Ψ綄δ愕膶?shí)際能力還缺乏了解，不要給人留下“為錢干活”的印象。
      第五，談一下自己對應(yīng)聘單位的認(rèn)識和發(fā)展前景，盡可能提出自己的意見和建議，表現(xiàn)出“主人翁”意識，但不要長篇大論。
      第六，寫清自己的聯(lián)系地址、電話及聯(lián)系時(shí)間。
      大專畢業(yè)生求職信范文
      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
      您好！
      首先感謝您在白忙之中能抽空檢閱我的簡歷，我是一名高中畢業(yè)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)的學(xué)生，并且在這兩年報(bào)考了大連理工大專進(jìn)修，也即將畢業(yè)。
      由于我擁有過高中生活，所以進(jìn)入中專之后非?？斓倪M(jìn)入角色，并且利用自身的優(yōu)勢，以高度熱情迎接中專生活，從而在剛進(jìn)入中專就漸露鋒芒，在學(xué)生會和各種文體活動中得到過一些嘉獎(jiǎng)，經(jīng)過這兩年的中專生活，我更加清楚的認(rèn)識了自己，從而逐步改善自身的缺點(diǎn)完善自己的綜合素質(zhì)。
      我是一個(gè)個(gè)人閱歷較為豐富我人，曾經(jīng)先后利用假期去過武漢,上海，廣州，深圳，天津做勤工儉學(xué)等社會實(shí)踐，這些經(jīng)歷讓我收益頗豐，極大的鍛煉了我的適應(yīng)能力，這些經(jīng)歷讓我先在無論走到那里生活和學(xué)習(xí)都能很快的進(jìn)入角色，發(fā)揮出自己應(yīng)有的能力，多年的學(xué)習(xí)生涯讓我學(xué)會了一套不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，并且在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中經(jīng)常因此獲益匪淺，不錯(cuò)的適應(yīng)能力和較好的學(xué)習(xí)能力讓我走過很多地方都能夠如魚得水，并且這些工作經(jīng)歷，讓我切身去體會過外邊的世界，開闊了自己的眼界讓我更加切合實(shí)際的去完善自己的人生價(jià)值觀和世界觀
      我是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)，也喜歡獨(dú)立思考，并且善于處理人際關(guān)系，善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的人，我的性格韌性強(qiáng)，不會輕易言敗，喜歡不斷的挑戰(zhàn)自己，喜歡在不同的階段實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，我希望能夠得到貴公司的青睞，我會讓自己發(fā)揮出所有的能量，能夠?yàn)橘F公司做出貢獻(xiàn)，并且實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
      最后感謝您的檢閱，祝貴公司業(yè)績頻升，祝您事業(yè)蒸蒸日上！
      此致 敬禮
      求職人：XXX
      20XX年X月X日
      請托信
      請托信是請求或囑托別人幫助辦事的信件。寫請托信的寫作要求: 寫請托信的寫作要求: 1.請托別人辦事,要直截了當(dāng),坦率明確, 1.請托別人辦事,要直截了當(dāng),坦率明確,也就 是說,對請托的事項(xiàng)要寫得具體、清楚, 是說,對請托的事項(xiàng)要寫得具體、清楚,涉及的人 和物要詳細(xì)交代。2.請托別人代購物品, 2.請托別人代購物品,應(yīng)將物品的數(shù)量、花色、規(guī)格、產(chǎn)地及廠名等寫清楚, 規(guī)格、產(chǎn)地及廠名等寫清楚,以免代辦人無所適 從。所需款項(xiàng)要說明何時(shí)用何方式送上或歸還。3.請托信的措辭、語氣要講究禮貌, 3.請托信的措辭、語氣要講究禮貌,對長者要 尊重,對晚輩要謙和。托辦難度較大的事項(xiàng), 尊重,對晚輩要謙和。托辦難度較大的事項(xiàng),語氣 更要婉轉(zhuǎn), 更要婉轉(zhuǎn),不可令對方勉為其難。
      委托信格式和范文
      (一)寫作概述
      請托信，是親友間、同志間相互委托辦事，向他人提出請求推薦、為人做媒介的書信。
      請托信是一種常見的書信。一般說來，請求別人幫忙和委托辦理事情都是和你比較熟悉的朋友，有的關(guān)系密切，有的關(guān)系一般。所以在寫請托信時(shí)，就要根據(jù)具體情況而定。如你和對方關(guān)系不錯(cuò)，所托之事比較容易辦，信就可寫得簡單、隨便一些；如果對方和你的關(guān)系一般，或者是通過別人介紹認(rèn)識的，而你辦的事又不容易辦好，那么寫信時(shí)就應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎些，不可太簡單，隨便。
      寫這類信，可長可短，以誠懇為主，只要?jiǎng)又郧?，敘事說理比較婉轉(zhuǎn)，雙方一一般會在可能的條件下樂意幫忙。倘若應(yīng)當(dāng)付以勞務(wù)費(fèi)的事情，也不妨在信中寫明。
      請托別人幫忙，在信末應(yīng)當(dāng)寫上道謝語，這要根據(jù)事情的大小，把道謝話寫得適度而有分寸。
      (二)寫作方法
      格式、稱呼和一般書信相同。
      正文。
      因?yàn)槭钦埻袆e人辦事，所以寫信時(shí)語氣要誠懇、客氣、謙和，遇到難題，要盡量委婉地表達(dá)出來，給對方留有余地，使對方既能全力以赴地去辦，又不至于因事情沒辦好而內(nèi)疚。
      結(jié)尾、落款等與一般書信相同。
      寫作注意事項(xiàng)：對被請托人必須尊重，態(tài)度應(yīng)誠懇，語氣應(yīng)謙和，對請托的事必須明確具體，且是對方力所能及的事，便于辦理，以收到好的效果。
      請友謀事
      ××兄：
      你好!
      我兩次專程拜訪你，不料你都因公務(wù)繁忙出去了，我只好悵然返回。今天本想三度來訪，又恐你外出，特改寫信給你。我從去年失業(yè)后，直到現(xiàn)在都沒有找到工作，最近生活一步不離地壓迫我，不得不請你幫忙。聽說某公司現(xiàn)在缺×職，我正好是學(xué)這一行的。你與某處的人事很熟，請你代我寫信介紹。我想這點(diǎn)忙
      你一定肯幫的。如果愿意鼎力相助，事情成功，那我感激不盡，我一定盡力做好工作，不負(fù)你的苦心。信寫好請留在貴寓我去取好了。
      祝平安!
      弟：××
      ××月××日
      托人代租房屋
      ××兄：
      你好!
      今有。事又要打攪你了，我們家靠近×街，屬于拆遷范圍，市里準(zhǔn)備在這里修建住宅樓群，拆遷戶可投親靠友，亦可自己租房過渡，待工程完工再按面積返還。我由于上班在××區(qū)，所以想拜托你打聽一下，其附近是否有房子出租，若房租價(jià)格合理，就煩請你代我租上兩間。最好環(huán)境能清靜一點(diǎn)，離市場不要太遠(yuǎn)。如有相宜的地方，望先通知我一聲，以便前去看看，我十分迫切地等著好消息。你是熱心人，會幫我忙的。
      祝
      順利!
      弟：××
      ××月××日
      范文:  丁玲致黃源
      黃源同志: 你好!祝春節(jié)愉快?，F(xiàn)附上吳似鴻同志給我信的一段。光慈同志犧牲很 早。吳似鴻同志常年多病,現(xiàn)又年老,孤身一人,情況實(shí)在 令人同情。我希望浙江文聯(lián)能稍多照顧,如實(shí)有困難,偶 爾派個(gè)人去看看,或?qū)懛庑盼繂栆幌乱彩呛玫??？赡苣?們工作還是很忙的。我不過就信論事,輕易發(fā)言。也望 你原諒。不過,這點(diǎn)事,費(fèi)力不多,卻是令人感到溫暖的。冒昧委托。請?jiān)?請?jiān)?春安 丁 玲 1985,2,21
      推薦信
      推薦信是個(gè)人或單位向用人單位或個(gè)人介紹某人可 以擔(dān)當(dāng)某職務(wù)或承擔(dān)某項(xiàng)工作的書信。推薦信的收信者 可以是某單位或單位負(fù)責(zé)人,也有向私人推薦的,收信者 是個(gè)人。寫推薦信應(yīng)注意的事項(xiàng)：（1）推薦者是被推薦一方與用人者一方的中介,要 本著對雙方負(fù)責(zé)的精神,實(shí)事求是地介紹被推薦者，不 可夸大其能力學(xué)識，也不可因怕人說狂妄而過分謙卑。（2）要詳細(xì)寫明被推薦者的學(xué)歷、特長、志向、優(yōu) 點(diǎn)、缺點(diǎn)，及生活經(jīng)歷、家庭狀況等等，以便對方斟酌 錄用。（3）語氣誠懇、委婉，留有余地。不管自己輩分職 位多高，年齡多大，都不可以命令的語氣強(qiáng)求，以免對 方為難。
      范文（普旺卡萊和居里夫人致蘇黎世技術(shù)聯(lián)合學(xué)院）
      蘇黎世技術(shù)聯(lián)合學(xué)院：
      愛因斯坦先生是我們有生以來所認(rèn)識的人中間最具有獨(dú)創(chuàng)性的才子之一。盡管他年紀(jì)尚輕,卻已在當(dāng)代最杰出的學(xué)者之間占有一席顯耀的地位。尤其使我們驚嘆的是,他非常容易適應(yīng)新的概念,并從中得出各種可能的推論。當(dāng)他遇到一個(gè)物理學(xué)問題時(shí),他不拘泥于權(quán)威 性的原理,卻能看到一切可以想象的可能性。這一點(diǎn)在 他頭腦中融會貫通,使他遇見到許多有朝一日終將在實(shí)際生活中獲得證實(shí)的新現(xiàn)象??。愛因斯坦先生的才華將來一定能得到愈來愈多的證明。凡是能夠羅致這位青 年學(xué)者的大學(xué),必將獲得附驥之榮。
      亨利?普旺卡萊 瑪麗?居里 1911年
      決心書
      決心書是一種常用的書信文體。決心書是個(gè)人、集體、單位為響應(yīng)上級號召而表未決心所用的文書。一般都是個(gè)人對組織和領(lǐng)導(dǎo)、下級對上級表達(dá)決心而用的。小學(xué)生的決心書一般是寫給老師、家長、同學(xué)或自己看的。
      寫決心書要注意格式：寫標(biāo)題時(shí)把“決心書“三字寫大一些放中間；寫內(nèi)容時(shí)首先要寫清寫決心書的原因，接著寫決心做到什么。寫決心做到的具體事項(xiàng)和具體措施。這是決心書的主要部分，最好分條開列，每條各成一段，注意條理性。如果是遞交的書信式的決心書，也要像一般書信的格式一樣有稱呼、正文、結(jié)束語、署名和日期；如果是當(dāng)眾宣讀志愿，可以不寫“此致敬禮”之類的結(jié)束語。
      范文（新學(xué)期開學(xué)典禮上的決心書）
      決心書
      各位老師，各位同學(xué)：
      上午好！我是三年級（3）班的張婷，很高興能在開學(xué)典禮上發(fā)言?？邕^了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的一學(xué)期。我首先向全體老師和同學(xué)們道一聲：新年好！
      新的學(xué)期開始了，我們再一次相聚在可愛的校園。同學(xué)們對寒假生活也許都非常地留戀，可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)肀?、去挑?zhàn)。把心收回來，做好充分的準(zhǔn)備，用你的微笑去迎接新的學(xué)期。回顧過去，耕耘收獲，我們倍感欣慰；展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們豪情滿懷。
      同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，我們決心做到五個(gè)關(guān)鍵詞：
      一、認(rèn)真：課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，回答問題聲音響亮，課間做有益游戲。
      二、積極：上課積極答問，不和他人說話，不做小動作。認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
      三、衛(wèi)生：講究衛(wèi)生，服裝整潔，見到垃圾隨手撿起。
      四、守紀(jì)：下課不瘋狂打鬧，不罵人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危險(xiǎn)游戲。
      五、文明：尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。
      讓我們爭做講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。同學(xué)們，想做大事，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我也深深知道，語言代替不了行動，而行動是最好的語言。讓我們用自己的行動來實(shí)現(xiàn)我們的諾言。請大家看我們?nèi)?）全體同學(xué)的行動吧！
      謝謝大家！
      三（3）班全體同學(xué)
      ****年**月**日
      建議書
      建議書是指個(gè)人、單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。建議書也是指個(gè)人、單位、和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做的事情，或提出合理化的意見。
      建議書只是作為一種想法被提出來，它必須被有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)認(rèn)可后才能被實(shí)施。所以建議書具有較強(qiáng)的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來定。如果你對班級建設(shè)或者學(xué)校的安排有好的建議，也可以寫一份建議書交給老師。
      范文：
      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
      每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：
      一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育；
      二、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
      三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。
      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧！
      六（4）中隊(duì)全體隊(duì)員
      ****年**月**日
      說明文
      說明文的寫作方法有:列數(shù)字、打比方、做比較、下定義、范文:
      平凡“榜樣”
      熱鬧的街道，熙熙攘攘的人群，整座城市都呈現(xiàn)出一片繁華的景象。其中，有一個(gè)孤單瘦弱的背影穿行在這座城市間，守護(hù)著這座被垃圾、汽車尾氣污染的城市。保持著它的美麗。
      初次見他時(shí)，是在上學(xué)途中。本懷著好心情的我卻被他給破壞了——穿著一身又臟又老土的衣服，一副丑陋的模樣卻時(shí)常掛著微笑。那微笑非但沒有讓別人留下好印象，反倒將他那滿臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒顯露無疑。這位與這座城市格格不入的清潔工。于是，便快步向?qū)W校走去，也沒多看他幾眼。
      過了幾天，又遇著他了。他還是一如既往地保持著微笑，繼續(xù)著他那苦命的工作。“這笑容跟馬戲團(tuán)的小丑沒什么兩樣吧！”我嘲笑著，“像一尊笑佛似的．．．．．．”正當(dāng)我為再次遇著他時(shí)。突然有一位青年將手中的塑料袋扔向離他不遠(yuǎn)的垃圾桶。不過，不但沒扔進(jìn)，反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時(shí)間，地上布滿了各式各樣的零食袋，隨風(fēng)飄著。
      我驚訝地看著那位青年，而他卻搖著手正準(zhǔn)備離開。突然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的面前——是他！他怎么走過去了？只見他微笑著對那位青年說：“小伙子，你看，這多不好啊。下次不要這樣了，行不？”青年一把將他推倒在地，自認(rèn)為有理地說：“這是老子的事兒！你管得著嗎？我樂意！你還是安安心心掃大街吧！少管閑事兒！”
      這位青年也太不道德了吧！我想著，但也被剛才這情景給嚇住了，呆在那里一動也不動。被推倒的他，站了起來，仍然帶著微笑叫住那位青年，說：“小伙子，我沒別的意思，只是讓你下次注意點(diǎn)。我沒讀過書，也知道愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家??！這座城市那么可愛，它不能被污染。”“對?。∧阍趺茨苓@樣啊......”這位青年的做法引起了大家的公憤。他受不住大家的叫罵聲，便慚愧地走了?？粗@位平凡的清潔工遠(yuǎn)去的背影。卻給我們留下了值得深思的問題：為什么如今生活水平越來越高，而人們的素質(zhì)卻越來越低？在我的心目中，他變得十分高大。雖然他只是做著自己分內(nèi)的事兒，卻能從中學(xué)到許多。而我們呢？
      夕陽下，城市中，一個(gè)孤影......讀書的樂趣
      書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌。書萌發(fā)了智慧，我對此有切身體會。
      “焚書坑儒”是一個(gè)歷史見證。秦始皇為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治做出了不可饒恕的錯(cuò)誤。書是多么重要啊!書是人類精神文明的進(jìn)步結(jié)晶。
      幼時(shí)，書的奧妙深化使我憧憬著，若是有個(gè)人是我那該多好;童年時(shí)，書的哲理使我期待著，若我是哲學(xué)家那該多好;少年時(shí)，書的詩詞使我渴望著，若我是那漂亮不凡的詩仙那該多好??讀書自順便成為了我生活中良好的習(xí)慣，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
      讀書嘛，當(dāng)然是讀好書了。讀一本書，就似品一杯茶，如《誰動了我的奶酪》，細(xì)細(xì)體會，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。讀一本書，有似喝一杯酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血便會沸騰。讀書有好象吃五味豆，如《大林和小林》，慢慢咀嚼，五味豆具全。如茶，如酒，如五味豆的書才是好書。正如冰心奶奶的《憶讀書》說的：“那些堆砌了華麗辭藻的文章，一下從腦中抹去。”我讀文章，就是要讀帶有真情實(shí)感的文章，那寫風(fēng)花雪月的文章讓人看得撲朔迷離。
      讀多了好書，當(dāng)然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多了，肚子的“墨水”也多了，再也不會“空空是也”。遨游在知識海洋里面，確實(shí)是人生一大享受。在學(xué)習(xí)上，書教會了我如何精明，如何學(xué)習(xí)兩國溝通的橋梁——英語;在生活中，書啟發(fā)了我如何獨(dú)立自主，如何處理人際關(guān)系;在社會上，書促動我要用知識和力量來回報(bào)社會。難道讀書不是人生的樂趣嗎?
      讀多了書，也要活學(xué)活用，若不如此便會成為“書呆子”。
      讀書是擺脫貧窮的拐杖，是擺脫愚昧的良藥，是向往光明的指路燈!
      螞蟻的說明文
      若是問你世界上力氣最大動物是什么時(shí)，有人可能會想到體積龐大的大象，有人可能會想到身手敏捷的老虎，或許還有人會提到沙漠中的駱駝。但想必很少人會想起渺小、不起眼的螞蟻吧。說出來，恐怕沒多少人會輕易相信，但事實(shí)就是如此。
      美國哈佛大學(xué)的昆蟲學(xué)家馬克莫費(fèi)特，是一位對亞洲蟻頗有研究的學(xué)者。根據(jù)他的觀察，10多只團(tuán)結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走超過它們自身體重5000倍的蛆或者別的食物，這相當(dāng)于10個(gè)平均體重70公斤的彪形大漢搬運(yùn)3500噸的重物，即平均每人搬運(yùn)350噸，從相對力氣這個(gè)角度來看，螞蟻是當(dāng)之無愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物沒多久就會被浩浩蕩蕩的螞蟻大軍搬運(yùn)完。
      我曾經(jīng)想過一個(gè)問題：為什么當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，沒多久就會有一大群螞蟻前來接應(yīng)？我也試圖尋找著這個(gè)問題的答案，但因?yàn)槟菚r(shí)還小，沒太大的毅力，所以不是那么的成功，唯一能做安慰自己的答案也無非是螞蟻能發(fā)出一種氣味，這種氣味使得螞蟻與螞蟻之間似乎變?yōu)椤靶撵`相通”，所以一只螞蟻找到食物后，不久，就會跑來援軍。
      一般的，螞蟻可以分為四類：蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻。四類螞蟻系系相關(guān)：蟻后與雄蟻進(jìn)行交配，“新郎”壽命不長，不久便會死去，蟻后脫掉翅膀找到合適的地方繁殖后代。發(fā)育成熟的螞蟻又根據(jù)形態(tài)特征分為工蟻和兵蟻。工蟻主要是伺養(yǎng)幼蟻和蟻后，兵蟻是為保衛(wèi)群體的一種“武器”。又有誰能想到小小螞蟻竟分工如此精密。把生活處理的井然有序，有條有理。
      說完了螞蟻的分類，該講講它們的生活習(xí)性了。
      螞蟻在15℃～40℃之間可正常生長，但最佳溫度為25℃～35℃之間。冬季低于10℃就會進(jìn)入冬眠。螞蟻的土壤濕度應(yīng)控制在10℃～20℃之間，空氣相對濕度應(yīng)控制在70%～90%之間?？梢娤伜螽?dāng)初選洞穴的用心之深。
      螞蟻，一種微不足道的小動物，卻不知蘊(yùn)藏了多少秘密。它的身世可謂是個(gè)謎，可這個(gè)謎不知何時(shí)能解完?；蛟S幾十年，幾百年，甚至幾萬年。
      新聞消息
      一篇報(bào)道稿，發(fā)表在廣播、報(bào)紙上，叫新聞稿，或者叫消息。發(fā)表在學(xué)校的板報(bào)上，叫報(bào)道稿，或板報(bào)稿。
      比如你們班發(fā)生了一件好人好事，你把這件事寫下來，交給學(xué)校廣播站朗讀，這就是一篇報(bào)道稿了。養(yǎng)成經(jīng)常給黑板報(bào)、廣播站、報(bào)紙寫稿子的習(xí)慣，能培養(yǎng)一個(gè)人的觀察能力。使人變得敏感，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活中的新題材，提高認(rèn)識能力。養(yǎng)成經(jīng)常寫稿的習(xí)慣，自覺地增加練筆的機(jī)會，久而久之，會使人思路敏捷，思考細(xì)致，下筆成文。即使碰上新的作文題，也難不住。
      報(bào)道槁的要求
      一要“新”：選擇生活中最新鮮、最感人，有積極意義的事；
      二要“快”：報(bào)道要及時(shí)，要迅速；
      三要“實(shí)”：報(bào)道稿要實(shí)事求是地寫，不夸大，不虛構(gòu)；
      四要“短”：不管是登在報(bào)紙上，還是板報(bào)上，篇幅都以短小精悍為宜，力求語言簡短、準(zhǔn)確、生動。
      范文：
      好人好事報(bào)道稿
      記得剛升入五年級的時(shí)候，梁迪可算的上是我們班的后進(jìn)生，學(xué)習(xí)、紀(jì)律，以及各項(xiàng)工作都拖班級的后腿，老師也經(jīng)常批評他，為此，他也感到煩惱。
      他想當(dāng)一名好同學(xué)，想成為人人敬仰的人。于是，他就在拼命的努力著。
      最近一個(gè)階段，在班主任老師的耐心教育、鼓勵(lì)下，從此以后，梁迪有了很大的改變。上課能認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，各項(xiàng)活動都能積極參加，在運(yùn)動會中也為班級爭得了榮譽(yù)。他也有了強(qiáng)烈的進(jìn)取心，再也不像以前那樣落后了，特別是對待學(xué)習(xí)，非常努力。黑板上也經(jīng)常沒有他的名字了。每天他除了完成老師布置的作業(yè)以外，還自覺地預(yù)習(xí)功課，不懂就問。如今，做題速度也又快又準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)，有了很大的提高。
      在我們班像梁迪這樣的同學(xué)，還有許多。從后進(jìn)變成先進(jìn)，同學(xué)之間比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步，誰也不甘落后。我們班濃濃的學(xué)習(xí)氣氛，感染著許多后進(jìn)的同學(xué)。讓我們一起努力吧！
      計(jì)劃
      寫計(jì)劃是指對未來一定時(shí)期內(nèi)某項(xiàng)工作預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟，也就是在做一件事情之前，或者對于接下來的一段時(shí)間，所要進(jìn)行的活動的安排。比如讀書計(jì)劃、假期計(jì)劃等等。做計(jì)劃可以讓你成為一個(gè)胸有成竹的小朋友，在事情發(fā)生之前就有準(zhǔn)備，不至于手忙腳亂。
      計(jì)劃可分為制定計(jì)劃的目的、內(nèi)容、步驟、方法。計(jì)劃不必安排得太緊湊，只要大致列出要做的事情就可以了，不能把一天的時(shí)間都安排得滿滿的，要留出一定的緩沖時(shí)間，這樣有利于計(jì)劃的有效執(zhí)行。
      范文：
      寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
      寒假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個(gè)有意義的寒假，為新學(xué)期有一個(gè)好的開始，我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃。
      第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
      第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個(gè)小時(shí)。
      第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；
      第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。
      第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天；
      第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
      第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
      第八條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。
      另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20％作“流動資金”，30％交學(xué)費(fèi)?！?0％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
      總結(jié)
      總結(jié)通過對工作過程的回顧，對工作得失的分析，將工作中片斷的、零星的認(rèn)識變成有條理性的認(rèn)識，從中找出有規(guī)律性的東西，以利于發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，力爭把以后的工作做得更好。
      總結(jié)與計(jì)劃是分不開的。計(jì)劃是任務(wù)執(zhí)行前所制作的實(shí)施藍(lán)圖，總結(jié)是任務(wù)完成一部分或全部完成時(shí)對藍(lán)圖的重新審視。
      正文是總結(jié)的核心部分，內(nèi)容一般有：基本情況；成績、經(jīng)驗(yàn)和體會；存在問題和教訓(xùn)；今后的努力方向。成績要寫具體，經(jīng)驗(yàn)和體會要求條理化。如果是集體的總結(jié)，還要先交集體討論，搜集材料，列出大綱，再由執(zhí)筆人寫出來。寫好后還要交給大家討論提意見再定稿，以便提高總結(jié)的質(zhì)量。
      范文：
      個(gè)人學(xué)期總結(jié)
      記得上學(xué)期，媽媽經(jīng)常說我學(xué)習(xí)成績沒有進(jìn)步，現(xiàn)在期末快來了，而我的學(xué)習(xí)在老師和身邊同學(xué)的幫助下，有了很大的提高，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
      第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自學(xué)遵守課堂紀(jì)律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
      第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了使自己的成績有所提高，我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
      第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得特金將。
      經(jīng)過自己的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好生，還擔(dān)任了班級學(xué)習(xí)委員一職。
      雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取下學(xué)習(xí)更上一層樓，取得更好的成績。
      公文
      通知
      通知就是指把有關(guān)事項(xiàng)告訴大家知道，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項(xiàng)告訴有關(guān)班級或同學(xué)的文件。
      通知要在第一行的正中寫上“通知”字樣，有時(shí)可把通知的性質(zhì)標(biāo)出來，如“緊急通知”、“會議通知”等。通知的正文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、事件、要求誰參加以及注意事項(xiàng)。寫時(shí)要周密考慮，所有有關(guān)因素都必須寫清楚。如果通知的內(nèi)容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條也可以用小標(biāo)題的形式編寫，便于理解。
      范文：
      關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒拥耐ㄖ?/p>
      各小學(xué)、幼兒園：
      ****年6月1日國際兒童節(jié)即將來臨，為了組織好今年“六一”國際兒童節(jié)的各項(xiàng)慶?；顒?，使廣大兒童度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,現(xiàn)就全區(qū)“六一”兒童節(jié)期間有關(guān)活動要求通知如下：
      1．各學(xué)校、幼兒園要抓住“六一”這一有利時(shí)機(jī)，結(jié)合本單位實(shí)際，精心部署，周密安排，廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠(yuǎn)的“六一”慶?；顒樱寖和趨⑴c中體味快樂，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展。
      2．各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)踐育人的要求，根據(jù)不同層次兒童年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式，拓展活動載體，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想道德宣傳實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。要針對兒童思想道德建設(shè)存在的突出問題，出實(shí)招，辦實(shí)事，形成合力，著力解決一些具體問題。
      3．“六一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，運(yùn)用宣傳欄、專欄、座談會、報(bào)告會、文藝演出等形式，集中開展“六一”慶祝活動的宣傳報(bào)道工作，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，努力創(chuàng)造良好的社會環(huán)境、文化環(huán)境和家庭環(huán)境，推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。
      4．各學(xué)校、幼兒園要以不同形式對社會和家長開放，并主動邀請鎮(zhèn)、區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)校，向社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)展示教育成果。
      今年“六一”期間，我區(qū)開展的全區(qū)性活動主要有：綠港小天使藝術(shù)團(tuán)在楊鎮(zhèn)中小舉辦慶“六一”文藝演出；幼教系統(tǒng)在順義影劇院舉辦慶“六一”專場演出；區(qū)領(lǐng)導(dǎo)將深入到部分學(xué)校、幼兒園慰問。請各校（園）積極配合，同時(shí)結(jié)合本單位實(shí)際，高度重視、精心組織，深入開展“六一”慶祝活動。各單位在組織開展慶?；顒訒r(shí)，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育。各單位要將慶?；顒娱_展的情況以信息形式上報(bào)教委辦公室。
      教委辦公室
      ****年**月**日
      通報(bào)
      表彰通報(bào)
      關(guān)于表彰五華縣商業(yè)局一九八七年商業(yè)工作成績顯著的通報(bào)
      各縣商業(yè)局、局直屬各公司：
      一九八七年五華縣商業(yè)局認(rèn)真落實(shí)經(jīng)營責(zé)任制，強(qiáng)化企業(yè)管理，在市場競爭激烈、商業(yè)工作難度較大的情況下，團(tuán)結(jié)廣大干部職工，鼓足干勁，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，取得了顯著的成績。
      一、購銷利稅全面增長。去年，五華縣商業(yè)系統(tǒng)商品總購銷實(shí)績鬃鬃萬元，比上年增長276%，其中總購進(jìn)鬃鬃萬元，比上年增長1117%，總銷售實(shí)績鬃鬃萬元，比上年增長3674%，其中純銷售鬃鬃萬元，比上年增長50%;實(shí)現(xiàn)利潤鬃萬元(不包括批發(fā)稅)，比上年增長166%;上交國家稅收鬃萬元，比上年增長18倍，實(shí)現(xiàn)了購、銷、利潤、稅收同步增長。
      二、虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈。五華縣商業(yè)系統(tǒng)按省政府規(guī)定，加強(qiáng)生豬購銷管理，端正業(yè)務(wù)指導(dǎo)思想，落實(shí)生豬經(jīng)營和扭虧責(zé)任制。全年收購生豬鬃萬擔(dān)，比上年增長314倍，占全縣生豬總上市量的70%，完成商品總銷售鬃鬃萬元，比上年增長208倍，實(shí)現(xiàn)利潤鬃萬元，比上年虧損鬃萬元，增盈鬃萬元，35個(gè)食品核算單位中，有30個(gè)盈利，虧損單位從上年的32個(gè)減為5個(gè)。
      三、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，更好地發(fā)揮國營商業(yè)主導(dǎo)作用。近幾年來，五華縣以少花錢多辦事的精神，加強(qiáng)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，去年擴(kuò)建了34間門店，到目前為止，營業(yè)面積6 437平方米，比改造前的3 871平方米，增加2 566平方米，改造后的門店，美觀大方，既增加了服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大了經(jīng)營范圍，方便了群眾購買，又占領(lǐng)了市場陣地，在市場競爭中，發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用。
      鑒于五華縣一九八七年商業(yè)工作成績顯著，市商業(yè)局決定予以通報(bào)表揚(yáng)，希望我市各級產(chǎn)業(yè)部門在新的一年中，要學(xué)習(xí)五華縣商業(yè)局的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，深入改革，開拓經(jīng)營，繁榮市場，把商業(yè)工作提高到一個(gè)新的水平，為發(fā)展我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
      一九八八年一月二十二日(公章)
      抄報(bào)：省商業(yè)廳、市財(cái)辦、市府辦
      抄送：五華縣財(cái)辦、五華縣府辦
      [析評]
      這是一則表彰性通報(bào)。
      正文分三個(gè)層次：一是概括介紹五華縣商業(yè)局的先進(jìn)事跡，簡潔清楚地交代了時(shí)間、人物(單位)、事件(事跡);二是介紹具體的先進(jìn)事跡材料，即購、銷、利全面增長;虧損大戶食品行業(yè)扭虧為盈;加強(qiáng)了網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，更好地發(fā)揮了國營商業(yè)的主導(dǎo)作用;三是寫表彰決定，并發(fā)出號召。文章使用絕對數(shù)、百分?jǐn)?shù)、對比數(shù)等各種不同的數(shù)字，便于精確地說明成績顯著的程度，給人以深刻印象。
      表彰通報(bào)
      市鬃化工廠，采取有力措施，切實(shí)貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無事故。成為市第一個(gè)安全生產(chǎn)年企業(yè)，為此，政府決定對鬃化工廠通報(bào)表彰。
      鬃市政府
      1994年1月20日
      [析評]
      這篇表彰通報(bào)的主要毛病有以下幾個(gè)方面：
      (1)標(biāo)題不規(guī)范。應(yīng)由事由和文種組成。
      (2)表彰事項(xiàng)不具體。文中只寫“市政府決定對鬃化工廠通報(bào)表彰”，具體獎(jiǎng)什么未寫明。
      (3)未寫明鬃化工廠是哪年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的，影響了本文的嚴(yán)肅性和真實(shí)性。
      (4)正文內(nèi)容殘缺。應(yīng)補(bǔ)寫上號召和要求。
      (5)標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)?！笆鹿省焙蟮木涮枒?yīng)改為逗號，以免割斷其內(nèi)在緊密聯(lián)系。
      (6)發(fā)文機(jī)關(guān)應(yīng)寫全稱并標(biāo)明印章。
      (7)成文時(shí)間應(yīng)用漢字書寫。
      (8)缺主題詞。
      改寫稿為：
      關(guān)于對市鬃化工廠實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)年的表彰通報(bào)
      市鬃化工廠采取有力措施，切實(shí)貫徹《安全生產(chǎn)條例》，建立安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，1993年實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無事故，成為我市第一個(gè)安全生產(chǎn)年優(yōu)秀企業(yè)。為此，市政府決定對鬃化工廠給予通報(bào)表揚(yáng)，并獎(jiǎng)給錦旗一面，獎(jiǎng)金鬃鬃元。
      市政府號召全市各企業(yè)以鬃化工廠為榜樣，層層建立健全安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制，扎扎實(shí)實(shí)抓好安全生產(chǎn)，爭創(chuàng)安全生產(chǎn)年企業(yè)，把我市安全生產(chǎn)推上一個(gè)新臺階。
      鬃市人民政府(印章)
      一九九四年一月二十日
      報(bào)告
      調(diào)查報(bào)告是指對某個(gè)問題或某個(gè)事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后寫成的書面報(bào)告。它是在對特定對象進(jìn)行深入考察了解的基礎(chǔ)上，經(jīng)過準(zhǔn)確的歸納整理，科學(xué)的分析研究，進(jìn)而揭示事物的本質(zhì)，得出符合實(shí)際的結(jié)論，由此形成的匯報(bào)性應(yīng)用文書。
      調(diào)查報(bào)告常用第三人稱。調(diào)查報(bào)告一般包括開頭、主體、結(jié)尾三部分。
      開頭。類似消息中的導(dǎo)語，簡要交代調(diào)查的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、對象等情況。
      主體。是調(diào)查報(bào)告的核心。應(yīng)對所調(diào)查的某一事件或問題的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果作出全面系統(tǒng)的介紹，并對所調(diào)查的事實(shí)作具體分析，可用夾敘夾議的方式，作出應(yīng)有的評價(jià)。
      結(jié)尾?？梢允强偨Y(jié)全文，點(diǎn)明結(jié)論；可以提出解決問題的方法；也可以用鼓舞性語句作結(jié)語。
      寫調(diào)查報(bào)告要注意：
      第一，深入調(diào)查，大量、詳細(xì)地占有材料。
      第二，認(rèn)真分析，找出有規(guī)律性的東西。
      第三，鮮明地提出自己的觀點(diǎn)，做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。
      第四，有點(diǎn)有面，有敘有議。調(diào)查報(bào)告靠事實(shí)說話，因而要有實(shí)際材料做事例和數(shù)據(jù)，既要有一般情況，又要有典型事例。但事實(shí)也要有議，沒有議，就成為簡單的材料羅列了。
      第五，語言簡潔，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。調(diào)查報(bào)告的用詞要恰如其分，注意分寸，切勿用模棱兩可的詞語；調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確。
      范文：
      五年級(3)班學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查
      當(dāng)今社會，是信息時(shí)代，是知識更新極速的時(shí)代，一切都在飛速發(fā)展著。對于現(xiàn)在的學(xué)生，課本上的知識已經(jīng)滿足不了我們的求知欲望，于是，課外讀物成了我們獲得知識的重要來源。為此，我對本班同學(xué)課外閱讀情況作了一次調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查情況整理如下：
      一、根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)成績的不同，閱讀的課外讀物也不盡相同。從我調(diào)查的四五個(gè)“品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生來看，他們經(jīng)常閱讀的報(bào)刊大多在五種以上，讀過的書都有好幾十本。他們讀書的特點(diǎn)是：與課本緊密相聯(lián)。作文世界、數(shù)學(xué)大王、動物世界、課間美文以及常識性讀物。
      成績一般的同學(xué)看的多數(shù)是《故事大王》、《十萬個(gè)為什么》、《中外名人故事》等書刊。從這些讀物中可以知道很多課外知識和事情。班里的“萬事通”王剛的周圍總是有很多男生，就是因?yàn)樗兄v不完的故事和新聞。
      十來個(gè)成績比較差的同學(xué)，有四分之三都不喜歡看書，他們認(rèn)為看書浪費(fèi)時(shí)間。這可能也是他們成績比較差的一個(gè)原因吧。
      二、根據(jù)性別的差異，男女同學(xué)對課外讀物的選擇也不同。一些女生熱衷于童話、故事、寓言的書。因?yàn)榕愿裎撵o，感情細(xì)膩，所以童話最能吸引她們。男生生性好動，他們喜歡看武俠小說，常常愛不釋手。
      從這個(gè)調(diào)查中可見，閱讀好的、合適的課外讀物對同學(xué)們學(xué)習(xí)能起促進(jìn)作用。因此，老師要引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多看有意義的書籍，以擴(kuò)大和提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)知識。
      ****年**月**日
      報(bào)告
      建議報(bào)告
      例文
      關(guān)于開展強(qiáng)化免疫活動消滅脊髓灰質(zhì)炎的報(bào)告
      國務(wù)院：
      脊髓灰質(zhì)炎(俗稱小兒麻痹)是一種不能有效治療，卻可用疫苗徹底預(yù)防的急性傳染病。
      為實(shí)現(xiàn)《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的一九九五年消滅脊髓灰質(zhì)炎的目標(biāo)，國家決定開展強(qiáng)化免疫活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
      一、自我國開展計(jì)劃免疫工作以來，脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率提高，發(fā)病率顯著下降，取得了可喜的戰(zhàn)績。
      二、在冬季，脊髓灰質(zhì)炎病毒傳播能力最弱。為此，決定從現(xiàn)在起至一九九五年一月期間，每年的十二月五日和一月五日，對全國四歲以下兒童各加服一次疫苗。
      以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行。
      衛(wèi) 生 部
      一九九三年十月二日
      例文(情況報(bào)告)
      關(guān)于中央移民建鎮(zhèn)資金審計(jì)情況的報(bào)告
      (審計(jì)署
      一九九九年十月二十二日)
      根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家計(jì)委災(zāi)后重建整治江湖興修水利現(xiàn)場辦公會會議紀(jì)要的通知》(國辦發(fā) [1999] 2號)的有關(guān)要求，我署組織省審計(jì)機(jī)關(guān)進(jìn)行了審計(jì)調(diào)查。現(xiàn)將主要情況報(bào)告如下：
      去冬今春，國家計(jì)委下達(dá)4省移民建鎮(zhèn)安置計(jì)劃23.3萬戶，中央財(cái)政預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金34.9億元，并于3月底前下?lián)艿绞?。審?jì)及調(diào)查結(jié)果表明，中央采取的移民建鎮(zhèn)措施，使飽受洪澇災(zāi)害之苦的廣大移民發(fā)自內(nèi)心地感謝黨和政府的關(guān)懷，對改善、密切黨群關(guān)系及維護(hù)社會穩(wěn)定起到了有效的促進(jìn)作用，同時(shí)也活躍了這些地區(qū)的市場，對經(jīng)濟(jì)增長起到了一定的拉動作用。但是，審計(jì)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，需要引起足夠重視。
      一、多數(shù)地方未按每戶1.5萬元撥補(bǔ)資金到戶(略)二、一些地方統(tǒng)建房造價(jià)高，入住率低(略)
      三、地方各級部門滯留占壓、擠占挪用資金等問題比較普遍(略)
      四、拆舊完成情況不好(略)
      針對這次審計(jì)查出的問題，提出以下建議：
      一、對中央移民建鎮(zhèn)資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的比例，國家計(jì)委應(yīng)會同有關(guān)部門做出限制性規(guī)定，防止各行其是，隨意擴(kuò)大。
      二、重視和解決統(tǒng)建房入住率低的問題。
      三、對這次審計(jì)查出的滯留占壓資金、擠占挪用資金及項(xiàng)目、資金管理混亂等問題，要進(jìn)行整改，同時(shí)要進(jìn)一步采取有力措施解決退耕移民的生計(jì)問題，并嚴(yán)格按照國辦發(fā)[1999]2號文件要求做好拆除舊房工作，切實(shí)做到建新拆舊。
      《報(bào)告》寫作要點(diǎn)
      報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問時(shí)用的陳述性公文。
      一、標(biāo)題：制發(fā)機(jī)關(guān)+事由+報(bào)告;報(bào)告前可加“緊急”。
      二、正文：
      ㈠事由：直陳其事，把情況及前因、后果寫清楚。
      ㈡事項(xiàng)：寫工作步驟、措施、效果。也可以寫工作的意見、建議或應(yīng)注意的問題。
      三、結(jié)尾：可寫“特此報(bào)告”、“專此報(bào)告”，后面不用任何標(biāo)點(diǎn)符號，或“以上報(bào)告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地、各部門執(zhí)行”，或“以上報(bào)告，請指示”等語。
      注意事項(xiàng)：概述事實(shí)，重點(diǎn)突出，中心明確，實(shí)事求是，有針對性。
      請示
      1、請示的含義及特點(diǎn)
      請示：是用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)的一種上行公文。請示具有以下特點(diǎn)：
      ①請示事項(xiàng)一般時(shí)間性較強(qiáng)。請示的事項(xiàng)一般都是急需明確和解決的，否則會影響正常工作，因此時(shí)間性強(qiáng)。
      ②應(yīng)一事一請示。
      ③一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，不多頭主送，如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)用抄送形式，但不得在請示的同時(shí)又抄送下級機(jī)關(guān)。
      ④應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示，一般情況不得越級請示，如確需越級請示，應(yīng)同時(shí)抄報(bào)直接主管部門。
      2、請示的分類
      根據(jù)請示的不同內(nèi)容和寫作意圖分為三類：
      ① 請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示，是下級機(jī)關(guān)需要上級機(jī)關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋，對變通處理的問題作出審查認(rèn)定，對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。
      ②請求批準(zhǔn)的請示。此類請示是下級機(jī)關(guān)針對某些具體事宜向上級機(jī)關(guān)請求批準(zhǔn)的請示，主要目的是為了解決某些實(shí)際困難和具體問題。
      ③請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機(jī)關(guān)就某一涉及面廣的事項(xiàng)提出處理意見和辦法，需各有關(guān)方面協(xié)同辦理，但按規(guī)定又不能指令平級機(jī)關(guān)或不相隸屬部門辦理，需上級機(jī)關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行，這樣的請示就屬此類。
      3、請示的寫作要求
      請示一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期五部分組成。請示的正文，主要由請示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成，請示時(shí)應(yīng)將理由陳述充分，提出的解決方案應(yīng)具體，切實(shí)可行。請示的注意事項(xiàng)除其特點(diǎn)中所述之外，還應(yīng)注意請示與報(bào)告的區(qū)別，切忌用報(bào)告代請示行文;請求的內(nèi)容若涉及其它部門或地區(qū)時(shí)，在正常情況下應(yīng)事先進(jìn)行協(xié)商，必要時(shí)還可聯(lián)合行文，如有關(guān)方面意見不一致，應(yīng)如實(shí)在請示中反映出來;另外請求撥款的應(yīng)附預(yù)算表;請求批準(zhǔn)規(guī)章制度的，應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容;請示處理問題的，本單位應(yīng)先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機(jī)關(guān)時(shí)，應(yīng)在文頭注明簽發(fā)人姓名。
      批復(fù)
      答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的公文，叫批復(fù)，是上級對下級機(jī)關(guān)來文所提出的請示而表明態(tài)度或作出明確回答的公文，是一種下行文。
      [格式內(nèi)容]   1．標(biāo)題。一般寫成 “關(guān)于 xxx的批復(fù) ”。
      2.原由。一般寫成 “xx[xx]xx號文收悉 ”。
      3．批復(fù)事項(xiàng)。
      4．落款。
      一、批復(fù)的概念
      批復(fù)是用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)的回復(fù)性公文。其制作和應(yīng)用一般以下級的“請示”為條件。當(dāng)下級機(jī)關(guān)的工作涉及到方針、政策等方面的重大問題，報(bào)請上級機(jī)關(guān)審核批準(zhǔn)時(shí)；當(dāng)下級機(jī)關(guān)在工作中遇到新情況、新問題，無章可循，報(bào)請上級機(jī)關(guān)給予明確指
      示時(shí)；當(dāng)下級機(jī)關(guān)遇到無法解決的具體困難，報(bào)請上級機(jī)關(guān)給予指導(dǎo)幫助時(shí)；當(dāng)下級機(jī)關(guān)對現(xiàn)行方針政策、法規(guī)等有疑問，報(bào)請上級機(jī)關(guān)予以解答說明時(shí)；以及當(dāng)下級機(jī)關(guān)因重大問題有意見分歧，報(bào)請上級機(jī)關(guān)裁決時(shí)，上級機(jī)關(guān)都應(yīng)該用“批復(fù)”予以答復(fù)。除此之外，有時(shí)“批復(fù)”還被用來授權(quán)政府職能部門發(fā)布或修改行政法規(guī)和規(guī)章。
      二、批復(fù)的特點(diǎn)
      1、針對性。批復(fù)的針對性反映在兩個(gè)方面：一是批復(fù)必須針對請示機(jī)關(guān)行文，而對非請示機(jī)關(guān)不產(chǎn)生直接影響；二是批復(fù)的內(nèi)容必須針對請示事項(xiàng)，不涉及請示事項(xiàng)以外的內(nèi)容。
      2、回復(fù)性。批復(fù)的內(nèi)容屬于回復(fù)性的內(nèi)容。因?yàn)榕鷱?fù)的制作和應(yīng)用是以下級機(jī)關(guān)的請示為條件，對上級機(jī)關(guān)來說是被動的發(fā)文，下級機(jī)關(guān)請示什么事項(xiàng)，上級機(jī)關(guān)就批復(fù)什么事項(xiàng)。并且，上級機(jī)關(guān)對請求事項(xiàng)無論同意與否，都必須有針對性地明確予以回答。
      3、權(quán)威性。批復(fù)是答復(fù)下級機(jī)關(guān)請求事項(xiàng)的回復(fù)性公文，它提出的處理意見和辦法，代表上級機(jī)關(guān)對問題的決策意見，對下級機(jī)關(guān)具有行政約束力。特別是對一些重大事項(xiàng)的答復(fù)，體現(xiàn)了黨和國家的有關(guān)方針、政策，具有權(quán)威性。所以批復(fù)一經(jīng)下發(fā)，下級機(jī)關(guān)必須遵照執(zhí)行。
      三、批復(fù)的分類
      根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，批復(fù)可分為兩類：一類是審批性批復(fù)；一類是指示性批復(fù)。審批性批復(fù)主要是針對下級機(jī)關(guān)請示的公務(wù)事宜，經(jīng)審核后所作的指示性答復(fù)。比如關(guān)于機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、項(xiàng)目設(shè)立、資金劃撥等事項(xiàng)的審批。指示性批復(fù)主要是針對方針、政策性問題進(jìn)行答復(fù)。這一類批復(fù)，不只是對請示機(jī)關(guān)提出請示事項(xiàng)的答復(fù)，而且批復(fù)的指示性內(nèi)容，在其管轄范圍內(nèi)，具有普遍的指導(dǎo)和規(guī)范作用。另外，授權(quán)政府職能部門發(fā)布或修改行政法規(guī)和規(guī)章的批復(fù)，也屬于指示性批復(fù)。
      四、批復(fù)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法
      批復(fù)由首部、正文和尾部三部分組成。其各部分的格式、內(nèi)容和寫法要求如下：
      1、首部。包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目內(nèi)容。
      （1）標(biāo)題。批復(fù)的標(biāo)題有多種構(gòu)成形式：一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、批復(fù)事項(xiàng)、行文對象和文種構(gòu)成；一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成；第三種是由事由和文種構(gòu)成；第四種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱加原件標(biāo)題和文種構(gòu)成。
      （2）主送機(jī)關(guān)。批復(fù)的主送機(jī)關(guān)是指與批復(fù)相對應(yīng)的請示發(fā)文機(jī)關(guān)。授權(quán)性的批復(fù)，主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是被授權(quán)發(fā)布施行行政法規(guī)和規(guī)章的下級機(jī)關(guān)。
      2、正文。正文是批復(fù)的主體，其內(nèi)容比較具體單一，層次構(gòu)成相對固定。其中除授權(quán)性批復(fù)與一般批復(fù)的寫法有所不同外，其他批復(fù)的結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語三部分組成。
      （1）開頭。通過引敘來文以說明批復(fù)緣由。首先點(diǎn)明批復(fù)的下級機(jī)關(guān)并寫明來文日期、標(biāo)題和文號，以交代批復(fù)的根據(jù)。
      （2）主體。主要說明批復(fù)事項(xiàng)。應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家的方針，政策、法令、法規(guī)和實(shí)際情況，針對“請示”的內(nèi)容給予明確肯定（或否定）的答復(fù)或具體的指示，一般不進(jìn)行議論。也有的批復(fù)，在批復(fù)事項(xiàng)后面概括提出希望和要求，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)批復(fù)的主旨。
      （3）結(jié)語。一般用“此復(fù)”“特此批復(fù)”等習(xí)慣用語。
      1、標(biāo)題
      批復(fù)的標(biāo)題有兩點(diǎn)需要特別強(qiáng)調(diào)：
      （1）關(guān)于發(fā)文單位。批復(fù)的發(fā)文單位即行文主體，既不能不寫，也不能隨意略寫或簡化。
      （2）關(guān)于事由。批復(fù)的事由大致有兩種寫法，一種是用表示關(guān)聯(lián)范圍的介詞“關(guān)于”加上請示或批復(fù)的事項(xiàng)來表述，如《國務(wù)院關(guān)于1991—2000年全國治沙工程規(guī)劃要點(diǎn)的批復(fù)》；另一種是在“關(guān)于”和請示或批復(fù)事項(xiàng)中間再插入一個(gè)表態(tài)動詞“同意”來表述，如《國務(wù)院關(guān)于同意開放×××航空口岸的批復(fù)》。
      2、正文
      批復(fù)的正文一般由三個(gè)部分組成：
      （1）引語
      批復(fù)的開頭通常要引述來文作為批復(fù)的依據(jù)，引述的方法有四種：第一種是結(jié)合請示的日期引述，如“×年×月×日來文收悉”；第二種是結(jié)合來文的日期和文號引述，如“×年×月×日×號文收悉”；第三種是引來文日期和來文名稱，如“×年×月×日《關(guān)于??的請示》收悉”，第四種是引述來文日期和請示事項(xiàng)，如“×年×月×日關(guān)于??問題的請示收悉”。
      （2）主文
      主文是批復(fù)的主體，這部分應(yīng)針對下級機(jī)關(guān)請示的事項(xiàng)，表示同意與否的態(tài)度，有時(shí)還要闡述同意或不同意的理由。答復(fù)請示事項(xiàng)針對性要強(qiáng)，答復(fù)要明確具體，簡明扼要，表達(dá)要準(zhǔn)確無誤。
      （3）結(jié)尾
      是批復(fù)正文的最后部分，它的寫法有三種：第一種是提行寫“此復(fù)”或“特此批復(fù)”；第二種是寫希望和要求，給執(zhí)行請求事項(xiàng)的答復(fù)指明方向；第三種是禿尾，就是請示事項(xiàng)答復(fù)完畢就告結(jié)束，此種結(jié)尾方法使用的頻率越來越高。
      要寫好批復(fù)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：第一，有核實(shí)請示緣由的真實(shí)性，研究請示所注意所提意見或建議的可行性，有些情況應(yīng)先作調(diào)查研究；第二，凡請示事項(xiàng)涉及其它部門或地區(qū)的問題，批復(fù)前都要與其協(xié)商，取得一致意見；第三，及時(shí)批復(fù)，以免貽誤工作。對不按行文的正常渠道辦理或一文多頭的請示，應(yīng)予以糾正，以免誤。
      函
      一、函的概念
      函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題，向有關(guān)主管部門請求批準(zhǔn)
      二、函的種類
      函可分為公函與便函兩種。
      三、公函的寫作格式
      公函包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、日期等。
      標(biāo)題 一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種或事由、文種組成。一般發(fā)函為《關(guān)于**(事由)的函》;復(fù)函為《關(guān)于**(答復(fù)事項(xiàng))的復(fù)函》。
      正文 一般包括三層：簡要介紹背景情況;商洽、詢問、答復(fù)的事項(xiàng)和問題;希望和要求，如：“務(wù)希研究承復(fù)”，敬請大力支持為盼”等。
      四、公函的寫作要求
      (一)要一函一事，切忌一函數(shù)事。
      (二)要體現(xiàn)平等坦誠精神，文字懇切得體、簡潔樸實(shí)，用語謙和有禮切不可盛氣凌人。
      范文:
      關(guān)于江蘇省撤銷南通縣設(shè)立通州市的批復(fù)
      民行批 [1993] 4號 江蘇省人民政府：
      你省一九九二年十月八日《關(guān)于撤銷南通縣設(shè)立通州市的請示》和一九九二年十一月二十日的補(bǔ)充請示收悉。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，同意撤銷南通縣，設(shè)立通州市（縣級），由省直轄，以原南通縣的行政區(qū)域?yàn)橥ㄖ菔械男姓^(qū)域，不增加機(jī)構(gòu)和人員編制。
      民政部（蓋章）
      一九九三年一月八日
      會議紀(jì)要
      一、會議紀(jì)要格式
      會議紀(jì)要通常由標(biāo)題、正文、主送、抄送單位構(gòu)成。
      標(biāo)題有兩種情況，一是會議名稱加紀(jì)要，如《全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要》。二是召開會議的機(jī)關(guān)加內(nèi)容加紀(jì)要，如《省經(jīng)貿(mào)委關(guān)于企業(yè)扭虧會議紀(jì)要》。
      會議紀(jì)要正文一般由兩部分組成。
      （一）會議概況。主要包括會議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人，與會人員，基本議程。
      （二）會議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會、辦公會、日常工作例會的紀(jì)要，一般包括會議內(nèi)容、議定事項(xiàng)，有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀(jì)要，往往還要寫出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見、措施和要求。
      二、會議紀(jì)要的三種寫法
      根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：
      （一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認(rèn)識、議定的有關(guān)事項(xiàng)（包括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進(jìn)行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。
      （二）分項(xiàng)敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法，即把會議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問題，然后另上標(biāo)號或小標(biāo)題，分項(xiàng)來寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細(xì)，常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀(jì)要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。
      （三）發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實(shí)地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機(jī)關(guān)布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀(jì)要，可采用這種寫法。
      三、會議紀(jì)要的特點(diǎn)
      1．內(nèi)容的紀(jì)實(shí)性。會議紀(jì)要如實(shí)地反映會議內(nèi)容，它不能離開會議實(shí)際搞再創(chuàng)作，不能搞人為的拔高、深化和填平補(bǔ)齊。否則，就會失去其內(nèi)容的客觀真實(shí)性，違反紀(jì)實(shí)的要求。
      2．表達(dá)的要點(diǎn)性。會議紀(jì)要是依據(jù)會議情況綜合而成的。撰寫會議紀(jì)要應(yīng)圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括。重點(diǎn)應(yīng)放在介紹會議成果，而不是敘述會議的過程，切忌記流水帳。
      3．稱謂的特殊性。會議紀(jì)要一般采用第三人稱寫法。由于會議紀(jì)要反映的是與會人員的集體意志和意向，常以“會議”作為表述主體，“會議認(rèn)為”、“會議指出”、“會議決定”、“會議要求”、“會議號召”等就是稱謂特殊性的表現(xiàn)。
      四、會議紀(jì)要與會議記錄的區(qū)別
      會議紀(jì)要有別于會議記錄。二者的主要區(qū)別是：第一，性質(zhì)不同：會議記錄是討論發(fā)言的實(shí)錄，屬事務(wù)文書。會議紀(jì)要只記要點(diǎn)，是法定行政公文。第二，功能不同：會議記錄一般不公開，無須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。
      會議紀(jì)要通常由標(biāo)題、正文、主送、抄送單位構(gòu)成。
      會議紀(jì)要正文一般由兩部分組成。
      （一）會議概況。主要包括會議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人，與會人員，基本議程。
      （二）會議的精神和議定事項(xiàng)。常務(wù)會、辦公會、日常工作例會的紀(jì)要，一般包括會議內(nèi)容、議定事項(xiàng)，有的還可概述議定事項(xiàng)的意義。工作會議、專業(yè)會議和座談會的紀(jì)要，往往還要寫出經(jīng)驗(yàn)、做法、今后工作的意見、措施和要求。
      會議紀(jì)要格式及寫法
      會議紀(jì)要一般分兩大部分。開頭第一部分一般應(yīng)寫明會議概況，包括會議進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會議議程和進(jìn)行情況以及對會議的總體評價(jià)等。第二部分是紀(jì)要的中心部分，反映會議的主要精神、討論意見和議決事項(xiàng)等。根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：
      （一）集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認(rèn)識、議定的有關(guān)事項(xiàng)（包括解決問題的措施、辦法和要求等），用概括敘述的方法，進(jìn)行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。
      （二）分項(xiàng)敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法，即把會議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問題，然后另上標(biāo)號或小標(biāo)題，分項(xiàng)來寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細(xì)，常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀(jì)要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。
      （三）發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實(shí)地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機(jī)關(guān)布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀(jì)要，可采用這種寫法。
      會議紀(jì)要格式范例
      編寫產(chǎn)品說明書會議紀(jì)要
      為了充分展示我公司產(chǎn)品優(yōu)勢，向顧客提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，2004年8月18日仝董事長召集有關(guān)單位人員召開會議，就編寫我公司“產(chǎn)品使用指南 ”一事進(jìn)行了研究討論 ,現(xiàn)將會議內(nèi)容紀(jì)要如下。
      一、由銷售處產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)員任杰負(fù)責(zé)編寫“產(chǎn)品使用指南 ”（要求按不同產(chǎn)品、品種單頁設(shè)制）。其內(nèi)容編寫既要揚(yáng)長避短，充分展示我公司產(chǎn)品優(yōu)勢，又要有針對性地滿足不同層次用戶的需求。
      二、各產(chǎn)品生產(chǎn)單位要積極配合大力協(xié)助，使“產(chǎn)品使用指南 ”編寫任務(wù)能夠及早完成。要求指定專人（技術(shù)人員）參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的放矢地提供有關(guān)技術(shù)參數(shù)或質(zhì)量指標(biāo)。單位領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把關(guān)，凡涉及我公司內(nèi)部技術(shù)保密的有關(guān)內(nèi)容不得入編。
      三、企管處負(fù)責(zé)“產(chǎn)品使用指南”的備案工作。本著“追求卓越，用戶至上”的原則，主動與銷售處溝通，及時(shí)了解掌握國內(nèi)外市場動態(tài)，并根據(jù)用戶需求不斷修訂和完善企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。為“產(chǎn)品使用指南”的編寫提供相關(guān)資料，使其能夠從另一個(gè)側(cè)面展示我公司獨(dú)具特色的風(fēng)采。
      四、“產(chǎn)品使用指南”編制完成后，銷售處須妥善保管，有針對性地發(fā)放給公司有關(guān)用戶。不得隨意濫發(fā)，給公司造成不必要的損失。
      會議紀(jì)要范文
      行政會議紀(jì)要
      時(shí)間： 2003 年 05 月 09 日
      地點(diǎn)：公司四樓會議室
      主持：李蘇 記錄：顧瑩
      主要內(nèi)容：
      一、前階段工作總結(jié)：
      1、結(jié)合市府、有限公司關(guān)于“世博會與上海新一輪發(fā)展”大討論及開展“誠信服務(wù)”的要
      2、“非典”預(yù)防工作。“非典”預(yù)防工作是這一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，公司專門發(fā)布了緊急通知，針對公司施工點(diǎn)多面廣的特點(diǎn)，我們要加強(qiáng)對流動人員的控制，同時(shí)做好辦公區(qū)域的消毒工作，對這項(xiàng)工作，希望大家高度重視。
      3、立功競賽工作。自 3 月 8 日召開立功競賽動員會以來，各項(xiàng)工作正在落實(shí)之中。今年競賽工作的重點(diǎn)是推行：立功競賽管理工作作業(yè)指導(dǎo)書“，推行菜單式管理，推進(jìn)競賽管理工作的制度化，規(guī)范化，同時(shí)要求各施工項(xiàng)目明確各自的競賽重點(diǎn)，如西氣東輸工程的焊接質(zhì)量管理。
      4、文明工地創(chuàng)建。今年，外高橋二期和西氣東輸項(xiàng)目爭創(chuàng)上海市文明工地。
      5、班組建設(shè)工作。根據(jù)公司今年施工管理工作的新特點(diǎn)，我們制定了新的班組建設(shè)實(shí)施意見，推出四種形式的班組建設(shè)模式。
      6、宣傳工作。各施工點(diǎn)，包括漳州、深圳、寧波等外地施工項(xiàng)目，都及時(shí)將信息傳遞到公司，確保公司新聞的全面、及時(shí)。
      7、黨建工作。新成立南京、寧波項(xiàng)目黨支部。南京項(xiàng)目由馬榮華同志任書記，寧波項(xiàng)目由呂國清同志任書記。
      8、漳州工程開展黨員責(zé)任區(qū)活動。繆書記最近到漳州項(xiàng)目，開展思想政治工作調(diào)研，今后外地施工點(diǎn)不斷增加，如何做好職工的思想政治工作是一個(gè)新課題。
      9、民主管理工作，落實(shí)職代會精神，推行公司領(lǐng)導(dǎo)干部接待日制度，從4月份起，雙月的第一個(gè)星期五為公司領(lǐng)導(dǎo)接待日。另外工會的民主管理專門小組去年的工作總結(jié)和今年的工作規(guī)劃工作也基本完成。
      10、關(guān)心職工，對生病困難職工的幫困工作，對外地施工點(diǎn)職工家庭有困難的職工及時(shí)家訪，做好信息溝通工作。
      11、舉辦了二級工會干部學(xué)習(xí)班。
      12、黨委、團(tuán)委網(wǎng)站的開通。目前由于公司外部網(wǎng)的容量有限，上述兩個(gè)網(wǎng)頁僅限于公司局域網(wǎng)中瀏覽，下一步公司外網(wǎng)擴(kuò)容后，各施工點(diǎn)可以通過因特網(wǎng)瀏覽。
      13、紀(jì)委開展了合同法的培訓(xùn)工作。
      二、各支部情況匯報(bào)：
      各支部分別就黨員學(xué)習(xí)、民主評議、積極分子培養(yǎng)、“非典”預(yù)防工作進(jìn)行了匯報(bào)。
      三、下階段工作布置：
      1、“關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)敬業(yè)的電建精英主題”活動。結(jié)合“世博會與上海新一輪發(fā)展”大討論活動，主要有三個(gè)方面的內(nèi)容：一是“培育城市精神，爭當(dāng)敬業(yè)的電建精英”大討論；二是“發(fā)揚(yáng)誠信精神，建設(shè)用戶滿意工程”；三是“發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神，推進(jìn)職工素質(zhì)工程”。
      2、黨員民主評議工作。要求5月30日以前結(jié)束。7月1日評比優(yōu)秀黨員，每個(gè)支部推薦一名。
      3、黨員發(fā)展工作。二季度要發(fā)展的黨員，要求6月10日以前完成。
      4、積極分子培訓(xùn)工作。
      5、根據(jù)市工業(yè)黨委的要求開展“組織生活創(chuàng)新實(shí)例”活動。
      6、公司控制管理費(fèi)用，今后各項(xiàng)目購買辦公用品、生活用品、發(fā)生業(yè)務(wù)招待費(fèi)都必需先向辦公室提出書面申請、經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用，緊急情況可采用電話申請的辦法。
      7、項(xiàng)目承包方案的討論，各部室5月16日前交出討論意見。8、6月份群防群治月，公司將到各施工點(diǎn)開展檢查，要求各項(xiàng)目做好自查。9、6月下旬將組織一次紀(jì)檢講座，請各部門安排出席。
      范文:會議紀(jì)要范文
      工藝評審會議紀(jì)要
      2004年1月7日上午，質(zhì)管辦在研制中心召開了超導(dǎo)縱場磁體NC精加工工藝評審會議，總工藝師xxx主持了會議。參加的人員有：翁xx、高xx、武xx、潘xx、陳xx、毛xx、王xx、鄭xx、陳xx、郁xx、張xx、朱xx、肖xx、錢xx。肖xx整理會議紀(jì)要。
      會議首先由責(zé)任工程師潘引年提出超導(dǎo)縱場磁體精加工的技術(shù)要求和質(zhì)控要點(diǎn)，隨后XXX、XXX分別介紹了超導(dǎo)縱場磁體NC精加工工藝方案、超導(dǎo)縱場磁體NC加工程序編制說明。對此，與會人員進(jìn)行了認(rèn)真的分析討論，并對相關(guān)問題，提出如下意見建議：
      1、磁體NC精加工工藝方案總體上合理可行，能夠滿足設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)要求；沿用原來已建立的基準(zhǔn)，通過增加帶定位銷孔的工藝斜板，可以達(dá)到對鍵槽加工位置尺寸的精確控制要求。但一些地方還應(yīng)進(jìn)一步完善和細(xì)化。
      2、縱場磁體的位置尺寸控制，關(guān)鍵是在一次VPI后線圈裝入線圈盒的工序。設(shè)計(jì)對繞組和線圈盒的裝配應(yīng)有位置安裝公差要求，要增加對線圈繞組入盒誤差的檢驗(yàn)，建議設(shè)計(jì)一個(gè)填寫裝配狀況的檢測記錄表格。
      3、數(shù)控龍門銑22.5o胎具的誤差，是系統(tǒng)誤差，需要考慮此系統(tǒng)誤差對總裝縱場成環(huán)時(shí)的影響。
      4、需要加強(qiáng)兩個(gè)11.25o斜面對線圈中心平面對稱度的控制；
      5、超導(dǎo)縱場磁體NC精加工完成后，應(yīng)在機(jī)床上進(jìn)行檢驗(yàn)。在加工開始確認(rèn)主軸的原點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)，檢驗(yàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)在場。
      6、在磁體前端斜孔部位，可否先粘一塊環(huán)氧墊板？其加工工藝要進(jìn)一步考慮和優(yōu)化。
      7、元月10日將開始首件超導(dǎo)縱場磁體的NC精加工。正式的加工工藝，須按規(guī)定進(jìn)行審批和簽字確認(rèn)。
      8、首件超導(dǎo)縱場磁體NC精加工時(shí)，要求設(shè)計(jì)現(xiàn)場服務(wù)，全程跟蹤，做到隨叫隨到。
      一、概念和特點(diǎn)
      會議紀(jì)要是根據(jù)會議記錄和會議文件以及其他有關(guān)材料加工整理而成的，它是反映會議基本情況和精神的紀(jì)實(shí)性公文，是會議議定事項(xiàng)和重要精神，并要求有關(guān)單位執(zhí)行的一種文體。有的需要下發(fā)執(zhí)行的會議紀(jì)要，可以“通知”形式發(fā)出。
      會議紀(jì)要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
      (一)綜合性。會議紀(jì)要是在對會議中各種材料、與會人員的發(fā)言以及會議簡報(bào)等等進(jìn)行綜合分析和概括提煉基礎(chǔ)上形成的，它具有整理和提要的基本特點(diǎn)。
      (二)指導(dǎo)性。這一特性包含兩層含義：一是會議本身的權(quán)威性;二是會議紀(jì)要集中反映了會議的主要精神和決定事項(xiàng)。因而紀(jì)要一經(jīng)下發(fā)，將對有關(guān)單位和人員產(chǎn)生約束力，起著類似于指示、決定或決議等指揮性公文的作用。會議紀(jì)要還可以作為與會同志向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向群眾傳達(dá)的文字依據(jù)。
      (三)備考性。一些會議紀(jì)要主要不是為了貫徹執(zhí)行，而是向上匯報(bào)或向下通報(bào)情況，必要時(shí)可作查閱之用。
      二、分類
      按照會議性質(zhì)來分，會議紀(jì)要大致有辦公會議紀(jì)要、專題會議紀(jì)要、聯(lián)席(協(xié)調(diào))會議紀(jì)要、座談會議紀(jì)要等。
      辦公會議紀(jì)要是記述機(jī)關(guān)或企業(yè)、事業(yè)單位等對重要的、綜合性工作進(jìn)行討論、研究、議決等事項(xiàng)的一種會議紀(jì)要。辦公會議紀(jì)要一般有例行型辦公會議紀(jì)要，即記述例行辦公會議情況及其議決事項(xiàng)的會議紀(jì)要，以及現(xiàn)場辦公會議紀(jì)要，即為解決某重大問題而召集有關(guān)方面和有關(guān)單位在現(xiàn)場研究、議決或協(xié)商的辦公會議紀(jì)要。
      專題會議紀(jì)要是專門記述座談會討論、研究的情況與成果的一種會議紀(jì)要。其主要特點(diǎn)是主題的集中性與觀點(diǎn)意見的分呈性相結(jié)合，既要?dú)w納比較集中、統(tǒng)一的認(rèn)識，又要將各種不同觀點(diǎn)和傾向性意見都?xì)w納表達(dá)出來。
      三、寫法
      會議紀(jì)要一般分兩大部分。開頭第一部分一般應(yīng)寫明會議概況，包括會議進(jìn)行的時(shí)間、地點(diǎn)、屆次、組織者、出席和列席人員名單、主持人、會議議程和進(jìn)行情況以及對會議的總體評價(jià)等。第二部分是紀(jì)要的中心部分，反映會議的主要精神、討論意見和議決事項(xiàng)等。根據(jù)會議性質(zhì)、規(guī)模、議題等不同，大致可以有以下幾種寫法：
      (一)集中概述法。這種寫法是把會議的基本情況，討論研究的主要問題，與會人員的認(rèn)識、議定的有關(guān)事項(xiàng)(包括解決問題的措施、辦法和要求等)，用概括敘述的方法，進(jìn)行整體的闡述和說明。這種寫法多用于召開小型會議，而且討論的問題比較集中單一，意見比較統(tǒng)一，容易貫徹操作，寫的篇幅相對短小。如果會議的議題較多，可分條列述。
      (二)分項(xiàng)敘述法。召開大中型會議或議題較多的會議，一般要采取分項(xiàng)敘述的辦法，即把會議的主要內(nèi)容分成幾個(gè)大的問題，然后另上標(biāo)號或小標(biāo)題，分項(xiàng)來寫。這種寫法側(cè)重于橫向分析闡述，內(nèi)容相對全面，問題也說得比較細(xì)，常常包括對目的、意義、現(xiàn)狀的分析，以及目標(biāo)、任務(wù)、政策措施等的闡述。這種紀(jì)要一般用于需要基層全面領(lǐng)會、深入貫徹的會議。
      (三)發(fā)言提要法。這種寫法是把會上具有典型性、代表性的發(fā)言加以整理，提煉出內(nèi)容要點(diǎn)和精神實(shí)質(zhì)，然后按照發(fā)言順序或不同內(nèi)容，分別加以闡述說明。這種寫法能比較如實(shí)地反映與會人員的意見。某些根據(jù)上級機(jī)關(guān)布置，需要了解與會人員不同意見的會議紀(jì)要，可采用這種寫法。
      會議記錄
      會議記錄，就是由記錄人員將會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，以便會后分析、研究、整理問題以及檢查決議執(zhí)行情況。
      會議記錄要求：
      1、準(zhǔn)確。如實(shí)地記錄別人的發(fā)言，不論是詳細(xì)記錄，還是概要記錄，都必須忠實(shí)于原意，不得添加記錄者的觀點(diǎn)、主張，不得斷章取義，尤其是會議決定一類的內(nèi)容，不能有絲毫出入。
      2、要點(diǎn)不漏。記錄的詳與略，視情況而定。一般地說，決議、建議、問題和發(fā)言人的觀點(diǎn)、論據(jù)材料等要記得具體、詳細(xì)。一般情況的說明，可抓住要點(diǎn)，略記大概意思。
      3、始終如一。這是記錄者應(yīng)有的態(tài)度。是指記錄人從會議開始到會議結(jié)束，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地記到底。
      4、記錄會議的最終結(jié)果，如會議的決定、決議或表決情況等。
      5、注意格式。一般有：會議名稱；會議基本情況，包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席人數(shù)、主持人、列席人、記錄人；會議內(nèi)容，包括發(fā)言、報(bào)告、傳達(dá)人、建議、決議等，這是會議記錄的重點(diǎn)部分。
      范文：
      四(二)中隊(duì)隊(duì)委會記錄
      時(shí)間：****年**月**日下午
      地點(diǎn)：本班教室
      出席人：中隊(duì)委員
      列席人：中隊(duì)輔導(dǎo)員
      主持人：中隊(duì)長張軍
      記錄人：王強(qiáng)
      一、中隊(duì)長提出這次隊(duì)委會討論的中心內(nèi)容是：怎樣開展秋季體育活動。
      二、討論：中隊(duì)委員們紛紛發(fā)表意見，研究了具體活動內(nèi)容、實(shí)施時(shí)間、步驟及各種比賽時(shí)間。
      三、決議：
      1、全體隊(duì)員都要積極鍛煉身體，堅(jiān)持晨練。
      2、上好體育課，人人要達(dá)到廣播體操鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
      3、課間時(shí)間多做運(yùn)動，積極參加校園各項(xiàng)體育比賽活動。
      4、開展各項(xiàng)體育運(yùn)動。10月5日，以小隊(duì)為單位，選派三名隊(duì)員參加踢毯子比賽；10月15日中隊(duì)舉行班級一分鐘跳短繩比賽。
      上述幾點(diǎn)決議，本周五在中隊(duì)會上向全體隊(duì)員公布，各隊(duì)員討論修改后實(shí)行。
      演講稿
      演講稿，是為演講準(zhǔn)備的稿子，是講演者把自己認(rèn)為正確的主張、看法、分析和判斷向聽眾闡述的文稿。
      演講稿的特點(diǎn)：
      第一，弄清楚演講的場合和聽眾。不能把歡迎稿寫成歡送稿，還要考慮到聽眾的水平，文辭深淺要適宜。
      第二，立論正確、材料典型、事理結(jié)合。
      第三，演講是面對聽眾的，是以宣傳主張為目的，任何好的宣傳不僅要以理服人，而且還要以情動人。所以，演講稿應(yīng)寫得感情誠摯而又熱烈。
      第四，用詞上要準(zhǔn)確、鮮明、生動，而且強(qiáng)調(diào)口語化。
      范文：
      珍愛生命中的每一天
      同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱??哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
      我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時(shí)光飛逝，我祈禱明天 ??”每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
      每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！
      是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
      同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
      日記
      日記屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文，日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當(dāng)然也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。
      日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當(dāng)天的事呢？不是的。應(yīng)該也可以寫以前的事，如果單篇幅的日記，或是當(dāng)天無事可寫，或是以前發(fā)生的事未及時(shí)去寫，都可以在以后的時(shí)間里，經(jīng)過回憶思考再寫下來。寫的內(nèi)容不需要用很好的詞組來修飾，這畢竟只是個(gè)人在一天內(nèi)把所做的事情用文字來表達(dá)并保存下來。只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺。隨心所欲--想到什么就寫什么。創(chuàng)造一個(gè)輕松的閱讀環(huán)境便已足夠。雖然日記不一定只寫當(dāng)天的事，還是當(dāng)天的事當(dāng)天寫好。不要非把當(dāng)天的事放到以后再去寫。
      范文：
      2月2日 晴 星期一
      晚上，我和小奇奇、李逸一起去新落成的紫金大橋玩。
      紫金大橋坐落在防洪堤邊，氣勢雄偉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去更是燈火輝煌。那筆直的橋塔就像一個(gè)擎天巨人，拉著近百根鋼索，支撐著整座大橋。橋梁邊緣安裝著近千盞熒光燈，一會兒藍(lán)色，一會兒紅色，一會兒綠色，一會兒又變成了鮮艷的淡紫色。燈光一閃一閃的，仿佛在與月光比美，與繁星爭輝。
      據(jù)說這些超凡美麗的燈光耗費(fèi)了2400萬元人民幣。聽到這個(gè)數(shù)字，我沉思：這筆巨額的錢可以讓多少窮得不能上學(xué)的小朋友重返校園，可以讓多少沒飯吃的孩子有飯吃，還可以??政府花的這筆錢是值得還是不值得？后來我想到，麗水市現(xiàn)在能在紫金大橋上安裝這么貴的進(jìn)口燈，不正說明了麗水的事業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展嗎？那么，那些貧困的孩子不也有脫離貧困的希望了嗎？
      讀書筆記
      讀書筆記指讀書時(shí)為了把自己的讀書心得記錄下來或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜矶龅墓P記。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法，對于深入理解、牢固掌握所學(xué)到的知識，對于積累學(xué)習(xí)資料，以備不時(shí)之需，很有必要。
      最簡單的一種做讀書筆記的方法是“摘抄法”。所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下來，抄在本子上或卡片上。讀書筆記的形式還有寫讀后感或讀書心得、內(nèi)容鑒賞、探討主題、評論人物、評品語言。
      范文：
      讀《命運(yùn)》有感
      前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏海》，里邊有300個(gè)經(jīng)典的哲理故事?，F(xiàn)在我來品味一篇小故事，叫《命運(yùn)》?！睹\(yùn)》講的是連個(gè)孩子的命運(yùn)，一個(gè)被高僧占卜為“狀元”，另一個(gè)為“乞丐”。二十年后，當(dāng)初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說：“我賦予每個(gè)人的天分之占他命運(yùn)的三分之一，其余的在于他如何去把握?！?/p>
      看了這段話，我很受觸動。把握，把握命運(yùn)，多簡單的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運(yùn)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，你隨時(shí)都可以改變它的！只要你愿意
      畢業(yè)贈言是臨到畢業(yè)的時(shí)候，寫在同學(xué)贈言簿上的留有紀(jì)念意義的話。
      畢業(yè)贈言為我們提供了一次表達(dá)情感、交流思想的機(jī)會，一個(gè)展示個(gè)性、展現(xiàn)才情的平臺。
      雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀(jì)念意義，畢業(yè)贈言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情，能給人以啟迪。
      范文一：
      不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
      范文二：
      光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯即將成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園！
      第三篇：應(yīng)用文寫作格式及
      應(yīng)用文寫作格式及范文
      應(yīng)用文：
      一、通知類
      二、便條類
      三、啟事類
      四、書信類 一通知的格式 通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。
      ①標(biāo)題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍郑绻虑橹匾蚓o急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱，還有的寫上 通知的主要內(nèi)容。
      ②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時(shí)，因通知事項(xiàng)簡短，內(nèi)容單一，書寫時(shí)略去稱呼，直起正文。)③正文：另起一行，空兩格寫正文。
      正文因內(nèi)容而異：
      A、開會的通知要寫清開會的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。B、布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。
      寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執(zhí)行。
      通知
      各分公司各廠：
      為貫徹市政府安全工作會議精神，研究落實(shí)我公司安全生產(chǎn)事宜，總公司決定召開2015 安全生產(chǎn)工作會議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
      1、參加會議人員：各車隊(duì)隊(duì)長，修理廠廠長。
      2、會議時(shí)間：5月3日，會期1天。
      3、報(bào)到時(shí)間：5月2日至5月3日上午8時(shí)前。
      4、報(bào)到地點(diǎn)：第二招待所301號房間，聯(lián)系人：趙飛
      5、各單位報(bào)送的經(jīng)驗(yàn)材料，請打印30份，于4月20日前報(bào)公司技安科。
      特此通知
      ××總公司（公章）
      ××年4月15日
      不另行文，書寫于單位內(nèi)部告示欄的內(nèi)部事務(wù)通知：
      通知
      原定今日下午進(jìn)行的校際足球?qū)官愐蛴旮钠?，具體比賽日期經(jīng)兩校協(xié)商后，另行通知。
      另，午后的體育活動改為文藝活動，由各班按預(yù)案組織實(shí)施。
      教導(dǎo)處
      ×月×日
      二便條類的格式 請假條的格式
      1、標(biāo)題：第一行居中寫明“請假條”。
      2、稱呼：第一行頂格寫，后用冒號。
      3、正文：另起一行空兩格寫請假內(nèi)容，交代請假原因、請假起止時(shí)間、請求準(zhǔn)假等。
      4、結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。
      5、落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。例文
      請假條  李老師：
      因我的生活費(fèi)所剩無幾，需回家去取，特向您請假兩天（3月16、17日）。請您批準(zhǔn)。
      學(xué)生：張小光  2005年3月15日 留言條的寫作格式及范文
      ? 留言條
      ? 留言條是指找人沒有找到，又沒有時(shí)間等候，只能留給對方一個(gè)簡短而明了的條據(jù)。
      ? 格式：留言條的格式也分三部分：稱呼、正文、署名和日期。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。
      ? 留言條
      ? 張彤同學(xué)：
      今天我來找你，你不在家。我想借你的《現(xiàn)代漢語詞典》一用。晚上8點(diǎn)我來取，請?jiān)诩业任摇?/p>
      李明
      ?  2015年10月3號 借條的寫作格式及范文 例文一
      借 條
      今從××（所借處）處人民幣XXX元（數(shù)量），大寫XX整（注意加整）。本年 12 月 31 日前歸還。
      此據(jù)
      借款人：×××
      （簽字或蓋章）2004 年 6 月 5 日 例文二 今借到
      飛機(jī)壹臺（從XXX處借得），型號A340，編號JL0987654321，九成新。本年XX月XX日歸還。
      此據(jù)
      借款人：×××（簽字或蓋章）
      2004 年 6 月 5 日 收條范文
      ? 收 條
      今收到實(shí)驗(yàn)學(xué)校書費(fèi)貳佰陸拾元整。系付初一年級課外讀物書費(fèi)（每本4元）。?
      此據(jù)
      收款人：張曉明 ?
      （簽名蓋章）
      ?  2015年10月8日 領(lǐng)條的寫作格式及范文
      1、領(lǐng)條是領(lǐng)到物品的單位或個(gè)人，寫給物品發(fā)放方的文字憑據(jù)。
      2、寫領(lǐng)條時(shí)，首先要與物品發(fā)放方當(dāng)面點(diǎn)清所領(lǐng)物品的品種和數(shù)量。
      其次，要注意按領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)書寫。
      3、領(lǐng)條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。特別強(qiáng)調(diào)：
      領(lǐng)條的正文內(nèi)容要寫清發(fā)放物品的單位(或個(gè)人)的名稱、領(lǐng)到什么物品、數(shù)量和品種多少等。重要的領(lǐng)條署名時(shí)，既要寫領(lǐng)物人所在單位的名稱，加蓋公章，還要寫領(lǐng)物人的姓名。
      領(lǐng) 條
      今領(lǐng)到X X縣教育局發(fā)給的X X X X年下學(xué)期學(xué)生課本肆佰叁拾套。此據(jù)。
      X X縣X X小學(xué)(公章)經(jīng)手人：X X X(簽名或蓋章)X X X x年X月X日 打欠條的格式及范文
      欠條是欠某單位或某個(gè)人的物或款而寫的欠據(jù)。它是收物(或收款)者向欠物(或欠款)者索取所欠物(款)的依據(jù)，也是欠物(款)者還清所欠物(款)的憑證。
      欠條的結(jié)構(gòu)與收條、借條的相同。
      欠 條
      今欠X X X裝潢公司裝修費(fèi)貳仟陸佰元整。定于X X X年X月X日前付清。
      此據(jù)。
      欠款人：X X X  X年X月X目 三啟事的格式
      啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。
      1、標(biāo)題：第一行居中寫明“XX啟事”。
      2、正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確，如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。
      3、落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。
      下面是一則征文啟事： 征稿啟事的寫作格式
      征稿啟事的內(nèi)容一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。(一)標(biāo)題 征稿啟事的標(biāo)題可以有幾種構(gòu)成方式。
      1、由事由直接構(gòu)成。如“征文”、“征稿”。?
      2、由文種名稱和事由共同構(gòu)成。如“征文啟事”。?
      3、由具體內(nèi)容、事由、文種名構(gòu)成。如《“愛我中華綠化城市”征文啟事》。
      4、由征文單位、內(nèi)容、事由、文種名共同構(gòu)成，如《某某雜志社愛情散文作品征文啟事 》。
      (二)正文 征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
      ? 1.寫明征文的原由、目的、征文單位 征文要把征文的意圖交待清楚，這樣可以使作者對這次活動的意義有充分的認(rèn)識而積極投入 參與，同時(shí)寫明舉辦征文的單位可以增強(qiáng)征文活動的可信性，增加作者的信任感。
      ? 2.征文的具體要求 征文的具體要求視征文的情況而定，通常可以包括以下一些內(nèi)容：作者的條件，征文的內(nèi)容 范圍，體裁，字?jǐn)?shù)，征文的時(shí)間等。
      ? 3.征文的評選、評獎(jiǎng)辦法 要在該部分說明評選稿件的具體方法，如評選的時(shí)間，評委的組成，評選的各種獎(jiǎng)項(xiàng)情況等。
      4.對投遞搞件的具體要求及方法
      (三)落款 注明征文舉辦單位的名稱，發(fā)文日期。若標(biāo)題或正文中已顯示主辦單位，此處可以省略。在 報(bào)紙上發(fā)表的征文，也可不必再寫年月日。
      《國慶特刊》征稿啟事
      為了歡慶中華人民共和國XX華誕，班委會討論決定，我班出一期“五·一特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：
      一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情，體裁不拘。
      二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。
      三、稿件請于4月19日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。九（1）班墻報(bào)編輯組  X月X日 尋物啟事的寫作格式
      尋物啟事，是指單位或個(gè)人丟失東西后，希望他人幫助尋找而使用的應(yīng)用文體。
      尋物啟事按照失主的身份可以分為兩種，一種是由于個(gè)人遺忘或不慎將東西遺失而寫的尋物啟事，另一種是由于單位遺失了東西而發(fā)布的尋物啟事。
      尋物啟事傳播的形式：可以貼在失物地點(diǎn)、單位門口、大街上，也可刊登在報(bào)紙上，或者通過電視臺、電臺播發(fā)。
      尋物啟事一般包括標(biāo)題、正文、落款三項(xiàng)內(nèi)容。1．標(biāo)題。
      （1)緣由加文種組成。如《尋物啟事》。
      （2)由文種加丟失物品名構(gòu)成。如《尋手機(jī)啟事》、《尋鑰匙啟事》、《尋公文包啟事》等  2．正文。正文一般包括以下三層內(nèi)容：
      （1)寫清丟失物品的名稱、數(shù)量、形狀、質(zhì)地和丟失的時(shí)間、地點(diǎn)等；（2)寫尋物者的單位、姓名、住址、電話號碼、郵政編碼等；（3)如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。
      3.落款。署上發(fā)文單位的名稱、個(gè)人姓名等，并署上發(fā)文的日期。例文1
      尋物啟事
      本人不慎，于2007年3月5日上午8時(shí)左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只，內(nèi)有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。拾到者請撥手機(jī)***與本人聯(lián)系。面謝。XXX公司黃力  2007年3月5日 例文2
      尋車啟事
      本月上旬，我公司一輛黑色、全新的桑塔納2000小轎車在中西里丟失。車牌號：京x－～，發(fā)動機(jī)號：～，車身號：～。知情者請速與我公司聯(lián)系，有重謝。聯(lián)系電話：～，聯(lián)系人：～
      XX紙業(yè)公司  2007年3月20日 簡析
      以上兩例點(diǎn)明了物品丟失的時(shí)間、地點(diǎn)和丟失物品的名稱、特征、聯(lián)系方式等，內(nèi)容具體明確，言簡意賅。范文3
      尋物啟事
      3月23日晚8∶00左右，在淮河路一轎的車上遺失一個(gè)公文包，內(nèi)有金額為5萬的存折一份、派遣證一個(gè)及它物，有拾到者請與失主聯(lián)系，失主愿重金酬謝。
      聯(lián)系人： ×××田先生  聯(lián)系電話：13007628  聯(lián)系人： ×××張先生
      聯(lián)系電話： 916-8817 招領(lǐng)啟事例文
      ? 招領(lǐng)啟事
      今天上午8時(shí)，在圖書館二樓自習(xí)室撿到一紅色錢包，內(nèi)有借書證和錢財(cái)若干。有丟失請打電話138、、、、?
      聯(lián)系人：李先生 ?  11月8日 四書信類的格式 書信類的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。
      1、標(biāo)題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。一般書信，不必寫標(biāo)題
      2、稱呼：換行頂格寫單位名稱或姓名，后用冒號。
      3、正文：另起一行空兩格寫內(nèi)容。
      4、結(jié)尾：寫表示“此致”、“敬禮”之類表示敬意的專用語。
      5、落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。 感謝信的寫法
      ? 感謝信 ①、標(biāo)題： 空一行正中寫“感謝信”三字；②、頂格寫被感謝的單位名稱或個(gè)人姓名、稱呼，后加冒號；③、正文：寫感謝的內(nèi)容，敘述先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)好的品德作風(fēng)以及產(chǎn)生的效果；④、結(jié)尾：寫表示感謝、敬意的話；⑤、署名：寫單位名稱或個(gè)人姓名、日期。感謝信要求把被感謝對象的人物、事件準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)財(cái)⑹龀鰜?，評價(jià)要恰當(dāng)，文字要精煉，感情要真誠、樸素。
      ? 感 謝 信
      ? 廣西河池市農(nóng)科所：
      在今年五月我鄉(xiāng)玉米發(fā)生大面積蟲害，嚴(yán)重影響生長的緊急時(shí)刻，貴所派出全部農(nóng)業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)根治病蟲害，目前作物長勢良好，豐收在望。謹(jǐn)向你們表示感謝！
      此致 ? 敬禮！
      福龍鄉(xiāng)鄉(xiāng)委 ?  2010年11月6日 倡議書的寫法
      倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一)標(biāo)題
      倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
      另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書 ”。
      (二)稱呼
      一般頂格寫在第二行開頭。
      倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
      (三)正文 一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
      1.寫倡議書的背景原因和目的
      倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
      2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
      這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需——寫明。
      倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。(四)結(jié)尾
      結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
      (五)落款
      落款即在右下方寫明倡議者的單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
      ? 關(guān)于學(xué)禮儀、講文明的倡議書 ? 親愛的同學(xué)們：
      偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，對世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德，維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù)。我們初三年級將配合學(xué)校開展的“小手牽大手，學(xué)禮儀、講文明”活動，鄭重發(fā)出如下倡議：
      老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以豐富的活動提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。
      同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習(xí)開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；使自己真正成為和諧發(fā)展的人。
      ? 讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
      ? 希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與，從我做起，以身示范，團(tuán)結(jié)一心，讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花，為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
      光明中學(xué)全體師生 2009年9月20日
      表揚(yáng)信的格式
      ? 表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題
      一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂
      表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。
      （三）正文
      正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。①交代表揚(yáng)的理由 ?
      用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。②指出行為的意義 在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。
      ?(四)結(jié)尾 該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)。”寫給本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂格寫。(五)落款 落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
      表 揚(yáng) 信
      ? 杭州大學(xué)：
      我們是中國人民解放軍某部三連的全體官兵。2月4日我連干部陳一鳴同志自杭州攜三歲的女兒來部隊(duì)探親，不慎在某火車站失竊所有的現(xiàn)金和火車票，正當(dāng)陳一鳴母女倆萬分焦急之時(shí)，你校的張秀明和楚天明同學(xué)向她們伸出援助之手，這兩位同學(xué)不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，陳某母女倆這才平安到達(dá)部隊(duì)駐地。
      張秀明和楚天明同學(xué)這種助人為樂的“雷鋒精神”，令我們?nèi)w指戰(zhàn)員感動萬分。我們十分感謝張秀明和楚天明同學(xué)助人為樂的優(yōu)秀行為，我們號召全連干部戰(zhàn)士向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)，在建設(shè)四化，保衛(wèi)祖國的工作中奉獻(xiàn)我們的青春，同時(shí)也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對張秀明和楚天明同學(xué)予以表揚(yáng)。?
      此致 ? 敬禮！
      某部三連全體官兵
      2008年2月10日
      申請書的格式
      1、標(biāo)題：第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”，加上標(biāo)明性質(zhì)的字樣。
      2、稱呼：換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)同志姓名，后用冒號。
      3、正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應(yīng)包括三個(gè)方面：第一，申請什么，要求批準(zhǔn)什么；第二，提出申請的目的和理由；第三，表明自己的態(tài)度（或決心、愿望等）。
      4、結(jié)尾：寫表示敬意之類的專用語。
      5、落款：包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。
      申 請 書
      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
      您好！
      我是初08級（1）班的學(xué)生張楚明。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，請求復(fù)學(xué)。我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做決定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
      此致 敬禮！
      申請人：張楚明  2010年12月13日
      申請書與請柬、感謝信、倡議書等屬于專用信。申請書除第一行居中寫申請名稱外，其于部分與一般書信的格式一樣。請求的事情一定要寫明確，理由要充分，言辭也要懇切。介紹信的格式
      介紹信是用來介紹被派遣人員的姓名、年齡、身份、政治面貌、接洽事項(xiàng)等情況的一種專用書信。
      一、介紹信的形式
      常見的有以下二種： 1．普通介紹信
      這是用一般公文信紙書寫的介紹信，其信瓤格式如下：
      ①開頭。頂格寫聯(lián)系單位或個(gè)人的稱呼。
      ②正文。另起一行，空兩格起寫介紹信的內(nèi)容：
      首先，說明持介紹信者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)。其中，年齡、政治面貌有時(shí)可不寫。
      其次，要接洽的事項(xiàng)和向接洽單位或個(gè)人提出的希望。這段個(gè)內(nèi)容不必分段。③結(jié)尾。寫祝愿和表示敬意的話，如“此致敬禮”等。
      ④署名。單位名稱另起一行寫在右下方，加蓋公章。署名下寫年、月、日。2．印刷介紹信
      這是鉛印成文的一種，不留存根，隨用隨填寫。信瓤的常見格式如下： ①第一行。正中寫“介紹信”三個(gè)字，字號要大些。
      ②正文。另起一行，空兩格起寫介紹信的內(nèi)容：
      A，說明持介紹信者的姓名、職務(wù)、年齡、政治面貌。B，要接洽的事項(xiàng)和向接洽的單位或個(gè)人提出的希望。
      C，結(jié)尾。寫表示敬意的話，如“此致××××廠”(頂格寫聯(lián)系單位或個(gè)人的稱呼，不加冒號)。
      D，署名。單位名稱另起一行寫在右下方，加蓋公章。署名下寫年、月、日。
      3、帶存根的介紹信
      這種介紹信也是鉛印成文，有兩聯(lián)，一聯(lián)是存根，另一聯(lián)是外出用的介紹信本文，正中有間縫。這種介紹信按類別、號碼排列使用。(1)存根部分
      ①第一行。正中寫“介紹信”三個(gè)字，字號要大，后邊用括號注明“存根”兩個(gè)字。
      ②第二行。在右下方寫“××字×號“，如是市政府工業(yè)局的介紹信就寫“×市工字×號”，“×號”是介紹信的頁碼編號。
      ③正文。另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容：
      首先，說明持信者姓名，幾個(gè)人，前往何處，何單位。
      其次，具體說明辦理什么事情，有什么要求等等。
      最后，結(jié)尾。注明年、月、日。不必署名。因是存根，僅供本單位在必要時(shí)查考。(2)介紹信的間縫部分
      存根與介紹信本文之間，有一條虛線，虛線上有“××字第××號”字樣。這里可照存根第二行“××字X×號”寫。號碼要大寫，字號要大些，便于裁開后各有一半字跡。虛線的正中加蓋公章。(3)介紹信正文部分
      ①第一行。正中寫“介紹信”三個(gè)字，字號要大些。
      ②第二行。右下方“×X字X×號”照存根的內(nèi)容填寫。
      ③開頭，頂格寫聯(lián)系單位或個(gè)人的稱呼，后邊加冒號。
      ④正文。另起一行，空兩格起寫介紹信的內(nèi)容：
      首先，寫持介紹信者姓名、人數(shù)。
      其次，說明要接洽的具體事項(xiàng)、要求等。
      此兩項(xiàng)內(nèi)容，不必分段。
      ⑤結(jié)尾。寫祝愿或表示敬意的話，如“請接洽”、“請指教”、“請協(xié)助“等等。后邊寫“此致”，再另起一行寫“敬禮”。
      ⑥署名。標(biāo)明單位名稱，加蓋公章。另起一行在右下方寫年、月、日。信瓤寫好后，裝入公文信封內(nèi)。信封寫法與普通的信封相同。
      三、寫介紹信應(yīng)注意事項(xiàng)
      1．要填寫持介紹信者的真實(shí)姓名、身份不得冒名頂替。
      2．接洽和聯(lián)系事項(xiàng)要寫得簡明扼要，辦什么事就寫什么事，與此無關(guān)的不寫。3．要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)過日或在存根上簽字，以示慎重負(fù)責(zé)。
      4．重要的介紹信要留存根或底稿，存根或底稿的內(nèi)容要同介紹信正文完全一致，并由開具介紹信的人認(rèn)真核對。存根或底稿要留存，以備查考。
      5．書寫工整，不得任意涂改。如有涂改，涂改處必須加蓋公章，否則，對方可以不予接待 例 文一
      介紹信
      ××× ：
      現(xiàn)介紹我局×××同志前住貴廠聯(lián)系購買
      ×××機(jī)器，請接洽。
      此致
      敬禮!××縣農(nóng)業(yè)局(蓋章)××××年×月×日 賀 信
      ? 賀信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題
      賀信的標(biāo)題通常由文種名構(gòu)成。如在第一行正中書寫“賀信”二字。(二)稱謂
      頂格寫明被祝賀單位或個(gè)人的名稱或姓名。寫給個(gè)人的，要在姓名后加上相應(yīng)的禮儀名稱如 “同志”。稱呼之后要用冒號。(三)正文
      賀信的正文要交待清楚以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
      第一，結(jié)合當(dāng)前的形勢狀況，說明對方取得成績的大背景，或者某個(gè)重要會議召開的歷史條 件。
      第二，概括說明對方都在哪些方面取得了成績，分析其成功的主觀、客觀原因。賀壽的賀信，要概括說明對方的貢獻(xiàn)及他的寶貴品質(zhì)?？傊@一部分是賀信的中心部分，一定要交待清 祝賀的原因。
      ? 第三，表示熱烈的祝賀。要寫出自己祝賀的心情，由衷地表達(dá)自己真誠的慰問和祝福。要寫 些鼓勵(lì)的話，提出希望和共同理想。?(四)結(jié)尾
      結(jié)尾要寫上祝愿的話。如“此致——敬禮”、“祝爭取更大的勝利”、“祝您健康長壽”等。?(五)落款
      寫明發(fā)文的單位或個(gè)人的姓名、名稱，并署上成文的時(shí)間。
      賀信
      ××廠全體職工：
      喜聞十月二日是貴廠建廠30周年紀(jì)念日，謹(jǐn)此表示熱烈祝賀!
      三十年來貴廠全體職工發(fā)揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、增產(chǎn)節(jié)約、多做貢獻(xiàn)的可貴精神，不僅為祖國的工業(yè)建設(shè)提供了新產(chǎn)品，而且培養(yǎng)了大批技術(shù)人才，支援了兄弟單位。多年來，貴廠在技術(shù)力量方面，給我廠以無私的幫助和支援。為此我們表示衷心的感謝，并決心以實(shí)際行動向貴廠全體職工學(xué)習(xí)，努力鉆研技術(shù)，提高產(chǎn)品質(zhì)量，為達(dá)到同行業(yè)的先進(jìn)水平而努力。
      最后，祝貴廠全體職工在四個(gè)現(xiàn)代化的新長征中取得更大的成績。
      此 致
      敬禮
      ××廠
      賀 電
      ×年×月×日
      賀電的結(jié)構(gòu)由收報(bào)人住址姓名、收報(bào)地點(diǎn)、電報(bào)內(nèi)容、附項(xiàng)四部分構(gòu)成。
      拍發(fā)禮儀電報(bào)，要用電信局印制的禮儀電報(bào)紙按欄、按格寫。（1）收報(bào)人住址姓名。
      先寫住址一馬路、街道、門牌號碼；再寫單位名稱或個(gè)人姓名。
      （2）收報(bào)地點(diǎn)。
      填寫省、市、縣名，大城市可略寫省名。
      （3）電報(bào)內(nèi)容。
      先寫祝賀的話，再寫發(fā)報(bào)人地址姓名或發(fā)報(bào)單位地址名稱。發(fā)報(bào)日期時(shí)間在電報(bào)中反映，電文中可省略。
      （4）附項(xiàng)。包括發(fā)報(bào)人簽名或蓋章、住址、電話
      賀電的內(nèi)容一般有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分組成。
      (一)標(biāo)題 賀電的標(biāo)題，可直接由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫“賀電”二字。有的賀電標(biāo)題也可由 文種名和發(fā)電雙方名稱共同構(gòu)成，如“國務(wù)院致中國體操隊(duì)的賀電”。有的還用副標(biāo)題，即 以發(fā)電單位、受電單位和文種作為主標(biāo)題，而用副標(biāo)題說明內(nèi)容。
      (二)稱呼 稱呼要寫上收電單位或個(gè)人的名稱、姓名，是個(gè)人的還應(yīng)在姓名后加上“同志”、“先生” 或職務(wù)名稱等稱呼。要頂格寫，稱呼后加冒號。
      (三)正文 賀電的正文要根據(jù)內(nèi)容而定，若發(fā)給單位或某一地區(qū)慶祝活動的，宜在表示祝賀的同時(shí)，對 其 作出的各種成績、取得的巨大成就給以充分肯定，并給以鼓舞，提出希望。一般私人之間的交往，則一般把內(nèi)容放在祝賀上就可以了。
      (四)結(jié)尾 賀電結(jié)尾要表達(dá)熱烈的祝賀和祝福之意，有的也提出希望。(五)落款 即在正文右下方署上發(fā)電單位或個(gè)人的姓名，并寫上發(fā)電日期。證明信
      證明信一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款和日期幾部分組成。
      1、標(biāo)題
      在第二行居中寫“證明信”三宇。
      2、稱謂
      標(biāo)題下頂格寫收信單位名稱，其后加冒號。
      3、正文
      另起一行，前空兩格，寫清需要證明的事項(xiàng)。
      4、結(jié)尾
      另起一行，前空兩格，寫“特此證明”，以收束全文。
      5、落款和日期
      在正文右下方先寫明證明單位名稱或個(gè)人姓名，并加蓋公章或私章。在落款的下方寫明具體的年、月、日。
      如果是以個(gè)人的名義出具的證明信，出具證明者所在單位須簽署意見，說明出具證明者的一般表現(xiàn)，并對證明信上所寫的材料做出表態(tài)，以供需要證明信的單位鑒別證明信的可靠程度。在簽署意見的右下方，寫上單位名稱和日期，并加蓋公章。證明信的寫作要求
      1、要言之有據(jù)，證據(jù)確鑿，不能隱瞞真相，弄虛作假。
      2、用語準(zhǔn)確、明晰，切忌含糊其辭，模棱兩可。
      證明
      ××公司：
      茲有我單位職工李某（身份證號：***445）前去貴公司領(lǐng)取某某地發(fā)來的貨物，請見信將貨物交給該同志帶回。
      此致，敬禮！
      XX公司(蓋章)X年X月X日
      第四篇：應(yīng)用文寫作
      證明信
      XX公司：
      貴公司陳紅確是我校畢業(yè)生。該學(xué)生在校期間品學(xué)兼優(yōu)，2000、2001、2002學(xué)期均被評為校級三好學(xué)生，在校期間積極參加校內(nèi)戶外活動并取得較好的成績。2003年被評為市級優(yōu)秀畢業(yè)生。
      特此證明
      XX職業(yè)（公章）二00四年三月七日
      推薦信
      各位校領(lǐng)導(dǎo)：
      您好！
      某某皮具有限公司在我校招聘文員和秘書實(shí)習(xí)生，為此，特向您推薦黃文武同學(xué)去實(shí)習(xí)。我認(rèn)為黃文武同學(xué)去人秘書實(shí)習(xí)生，其理由如下：
      一、他學(xué)完了所有的秘書大專自考課程，并全部一次性通過全國統(tǒng)一考試。
      二、他不僅拿到了XX大學(xué)的自考?？莆膽{，而且在計(jì)算機(jī)方面取得了計(jì)算機(jī)操作員中級職業(yè)資格證書，曾參加全市計(jì)算機(jī)錄入比賽獲二等獎(jiǎng)。
      三、在校連續(xù)三年獲優(yōu)秀學(xué)生稱號，2007年獲國家獎(jiǎng)學(xué)金。特此推薦，請予考慮。此致 敬禮
      班主任：XXX（私章）
      二00八年五月五日
      感謝信
      XX職校：
      尊敬的校長、老師和同學(xué)們，你們好！
      我是貴校剛畢業(yè)的學(xué)生王曉珍。我在貴校學(xué)習(xí)期間，因?yàn)榧依锇l(fā)生了巨大的變故，負(fù)債累累是我無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，只能輟學(xué)。老師和同學(xué)們知道了我的情況后，積極替我排憂解難，讓我順利的完成了學(xué)業(yè)。在此我們?nèi)曳浅８袆印＠蠋熀屯瑢W(xué)們對我的關(guān)心和友愛，我由衷地感謝你們！
      我今后會更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更優(yōu)異的成績。我用實(shí)際行動來感謝你們對我的幫助。再次感謝你們！衷心祝愿貴校全體師生工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
      王曉珍全家
      二00九年十月六日
      愛護(hù)鳥類倡議書
      親愛的市民朋友們：
      鳥類和野生動物是人類親密的朋友，也是維護(hù)自然生態(tài)平衡的重要因素，保護(hù)鳥類的野生動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
      保護(hù)鳥類和野生動物是我們每一個(gè)市民朋友義不容辭的責(zé)任。在此，我們向全體市民朋友們發(fā)出如下倡議：
      一、主動學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的科學(xué)知識和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立保護(hù)鳥類光榮，破環(huán)鳥類違法的理念，養(yǎng)成愛鳥保護(hù)鳥的良好習(xí)慣；
      二、積極行動起來，不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野鳥，拒食野鳥等野生動物，從我做起，做一名文明、守法的公民；
      三、保護(hù)鳥類的野生動物的自然棲息地，愛護(hù)一草一木，保護(hù)綠地和濕地，減少環(huán)境污染，為鳥類和野生動物創(chuàng)造良好的生存和生活空間；
      四、自覺遵守保護(hù)野生動物的法律、法規(guī)，及時(shí)舉報(bào)并制止非法捕捉、傷害鳥類和野生動物的行為，堅(jiān)決與各種破環(huán)鳥類和野生動物資源的違法行為做斗爭。
      市民朋友們，讓我們共同努力，積極行動，從我做起，從小事做起，爭做保護(hù)鳥類和野生動物的衛(wèi)士，讓鳥類和野生動物與我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下平安快樂地生活，為建設(shè)我們美好和諧的家園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
      上海市烹飪協(xié)會 二0一一年四月五日
      開業(yè)申請書
      XX省工商管理局：
      我是XX市XX職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后的學(xué)生?？加杏?jì)算機(jī)資格證書，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，現(xiàn)在已充分掌握了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的知識和技術(shù)，我也自籌了資金20萬元。
      這一年來，本省的用電腦的群眾極速增加，許多人對電腦的需求越來越多。
      為此，我申請開辦個(gè)體電腦公司。懇請主管部門批準(zhǔn)我的要求，盡早發(fā)給營業(yè)執(zhí)照。開業(yè)后，我保證遵守國家的政策、法令，嚴(yán)格按章繳納稅金；對客戶做到熱情服務(wù)，合理收費(fèi)，保證質(zhì)量，使客戶滿意。
      此致 敬禮
      申請人 項(xiàng)XX  二00六年六月六日
      建議書
      黃老師：
      最近，我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好，影響了全班的正常上課，會分心。為了轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)風(fēng)氣、改善學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績。我向您提出以下幾點(diǎn)建議：
      一、每天早自修安排兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)早讀，督促大家認(rèn)真早讀；
      二、安排班干部記錄課堂紀(jì)律，違紀(jì)者予以記名；
      三、在班級合適地方張貼學(xué)習(xí)資料；
      四、開展“結(jié)對幫帶”的帶動全班一起進(jìn)步。以上幾點(diǎn)不成熟的建議，供您參考。此致 敬禮
      文秘班學(xué)生付XX 二00九年三月六日
      建議書
      教導(dǎo)處主任：
      我們是07商務(wù)（3）班的學(xué)生。半個(gè)多學(xué)期來，大家感到作業(yè)負(fù)擔(dān)太重。每天下課都是做作業(yè)，課外活動也被擠掉。這主要是因?yàn)橛械睦蠋熛矚g拖堂，即講課條理性較差造成的。為了提高課堂學(xué)習(xí)效率，保障休息時(shí)間，所以我們建議：
      一、希望教導(dǎo)處對這些老師提出要求，盡量不要拖堂，最好課堂上留五之十分鐘讓大
      家做作業(yè)；
      二、希望教導(dǎo)處指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，盡可能做到精講多練，活躍課堂氣氛；
      三、盡可能保證我們的課外活動時(shí)間。這樣可以豐富我們的課余生活。以上建議，不當(dāng)之處，請批評。此致 敬禮
      07商務(wù)（3）班全體學(xué)生
      二00八年五月三日
      慰問信
      敬愛的老師們：
      流光溢彩的九月，秋風(fēng)送爽，桃李芬蕓。我們迎來了教師節(jié)，在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié)悄然而至。九月如期而至。九月獻(xiàn)給老師。我們銘記九月，因?yàn)檫@是你們永恒的節(jié)日；我們贊頌九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
      三寸舌 三寸筆 三尺講臺 三千桃李 十載風(fēng) 十載雨 十年樹木 十萬棟梁
      你們總是如此默默無聞的執(zhí)著于自己的工作崗位，你們總是如此深沉地奉獻(xiàn)著自己的知識和青春。用你們陽光般溫暖，雨露般甘甜的教誨，讓我們從混沌中領(lǐng)悟人生，讓我們在學(xué)習(xí)中升華！是你們，造就了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的人民職高！是你們，伴隨著我們成長，培育出自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的品德！是你們，辛勤耕耘在三尺講臺上，無怨無悔！從認(rèn)字的那天起，我們的每一步成長都離不開你們無限的關(guān)愛！
      光陰輕輕帶走了你們辛勤勞動的一幕幕，正如它輕輕帶來了這讓我們回憶與感動并存的九月。
      九月，是只情滿泗意的杯子，我們用雙手高高地舉起——在一片真誠的祝福聲中，請你們干杯。
      九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧！所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。祝全校老師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利！
      XX學(xué)校學(xué)生會 二00九年九月十日 本學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
      上學(xué)期因?yàn)閺?fù)習(xí)課的時(shí)候不是很認(rèn)真的聽講，而造成了期末考試成績不太理想。根據(jù)上學(xué)期的期末考試各科的成績，為保證能在這學(xué)期中的個(gè)人學(xué)習(xí)活動有序進(jìn)行，進(jìn)一步的提高自身學(xué)習(xí)成績。結(jié)合上學(xué)期的學(xué)習(xí)要點(diǎn)，根據(jù)自身的實(shí)際能力，特制定本學(xué)期計(jì)劃：
      一、認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真做好家庭作業(yè)；
      二、多讀課外書，增強(qiáng)自身的課外知識，以及增強(qiáng)自身的閱讀能力；
      三、積極向老師或同學(xué)請教自己不理解的題目，以便于你更好的復(fù)習(xí)；
      四、自信是非常重要的，要經(jīng)常對自己說：“我是最棒的，不要讓自己失去自信心。”擁有樂觀，積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地完成最后學(xué)習(xí)考核。
      11禮儀班 葉舒婷 二0一二年五月二日
      XX學(xué)校上學(xué)期創(chuàng)安全班級的工作總結(jié)
      現(xiàn)在每個(gè)家庭只有兩三個(gè)孩子，孩子的安全健康成長關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福和平安，要為家長分憂解困，為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構(gòu)建和諧校園這一目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)的重要前提和保障。班級安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生生命安全和學(xué)生健康成長，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽(yù)。為了深入貫徹上級有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高全校學(xué)生的安全防范意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生人身安全教育，創(chuàng)設(shè)一個(gè)穩(wěn)定、安全、有序、平安 的校園環(huán)境，確保班級正常的教育教學(xué)秩序，一學(xué)年來，我認(rèn)真貫徹班級有關(guān)“創(chuàng)建平安校園” 暨 做好班級安全工作的精神，結(jié)合我班實(shí)際，提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，注重落實(shí)，講求實(shí)效，取得了很好的成效，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會家長的認(rèn)可，切實(shí)達(dá)到了創(chuàng)建平安校園的目的?，F(xiàn)將班級安全工作總結(jié) 如下：
      一、班級是未成年人較為聚集的地方，班級安全工作的主要對象是在校學(xué)生，他們的自我保護(hù)意識和防范能力相對較弱，是安全工作領(lǐng)域的弱勢群體，確保他們安全的任務(wù)十分艱巨。班級安全工作有其特殊性：
      1)學(xué)生每天都有變化，都需要重申安全紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)防范措施；
      2)從初級中學(xué)八年級學(xué)生的年齡、生理以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知和自我防范能力等特點(diǎn)來看，班級安全工作的這根弦得時(shí)刻繃緊，時(shí)刻提防；
      二、責(zé)任分工，層層落實(shí)
      按照學(xué)校工作部署，具體負(fù)責(zé)本抓班的安全工作，落實(shí)班級的安全管理。成立了班主任主管，班長分管，學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記、體育委員、勞動委員層層分解負(fù)責(zé)，做到一人主抓一塊，層層抓落實(shí)。班主任在學(xué)年初給每位學(xué)生簽訂安全責(zé)任書 全面抓好下列安全工作：學(xué)生個(gè)人飲食衛(wèi)生安全、參加勞動人身安全防范、安全法制教育；校內(nèi)打架斗毆事件的預(yù)防與處理；禁煙和防賭安全工作。教室宿舍居住、床位安全；教學(xué)、生活設(shè)施安全；食堂飲食衛(wèi)生安全；用電安全；預(yù)防基建工地人身安全。課堂教學(xué)人身安全；體育課、活動課、實(shí)驗(yàn)課、電腦課教學(xué)安全；實(shí)驗(yàn)室、電腦室等有關(guān)器材使用安全；外出教學(xué)活動人身安全。
      三、建設(shè)“平安校園”，保障班級安全的關(guān)鍵在防范
      班級 堅(jiān)持 “預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化管理，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。進(jìn)一步明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)到人，學(xué)生對個(gè)人安全防范形成書面材料并上交班主任。各小組責(zé)任人認(rèn)真進(jìn)行自查，做到邊查邊改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題做好記錄，并由專人負(fù)責(zé)，限期整改，切實(shí)做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。
      總之，班級安全管理是造福學(xué)生的一項(xiàng)重要舉措，也是事關(guān)廣大學(xué)生、班級的生命財(cái)產(chǎn)安全的一項(xiàng)重要工作，班級安全建設(shè)的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關(guān)。我 們始終把安全工作擺在班級各項(xiàng)工作的重要位置加以落實(shí)，給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境，讓每位學(xué)生都充分認(rèn)識到安全工作的重要性，要人人關(guān)心、人人支持、人人參與，始終圍繞保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為重中之重，切實(shí)為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。班級多一分管理，學(xué)生就多一分平安，社會就多一分和諧。
      XX學(xué)校 XXX 二0一二年五月九日 XX學(xué)院辦公會議記錄
      時(shí)間：2009年5月5日上午8：30至上午10：00 地點(diǎn)：第一會議室 出席人：尹XX（院長）、孔XX（辦公室主任）、徐X（院長辦公室秘書）及學(xué)院各部門主要負(fù)責(zé)人
      缺席人：王XX、鄭XX（另有會議參加）主持人：胡XX（副院長）
      記錄：徐X（院長辦公室秘書）
      議題：討論我院如何按照市教育局的《通知》精神抓好安全工作
      一、主持人開場白 略
      二、主題報(bào)告
      主持人傳達(dá)市教育有關(guān)安全文件的通知（略）
      三、討論發(fā)言 1.尹XX：（略）2.孔XX：（略）3.徐X：（略）
      四、決議
      1.傳達(dá)《通知》精神，對全部人員開展一次安全教育 2.各部門責(zé)成有關(guān)人員安排好安全檢查、整頓工作 散會。
      主持人：（簽名）記錄員：（簽名）2009年5月5日
      省商務(wù)廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動
      簡報(bào) 第二十五期
      省商務(wù)廳深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組 2008年11月19日 _____________________________________________________________________ 編者按：開展深入??，供全廳人員學(xué)習(xí)參考。
      金融危機(jī)的影響及應(yīng)對建議
      去年年底發(fā)生在美國的??不利影響。為此建議：
      一、是密切關(guān)注金融危機(jī)??，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級。
      在國內(nèi)，隨著原材料價(jià)格上漲，運(yùn)費(fèi)??具有重要的指導(dǎo)意義。
      _____________________________________________________________________ 送：省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，省委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第六指導(dǎo)檢查組，省商務(wù)廳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員，廳領(lǐng)導(dǎo) 發(fā)：廳機(jī)關(guān)各支部（總支）、各處室、廳屬事業(yè)單位
      （本期共印80份）
      歡送詞
      尊敬的XXX博士：
      在您訪問結(jié)束，即將回國之際，我代表我方向您表示熱烈歡送。
      XXX博士的訪問雖然短暫，然而是極其成功的。在北京期間，他會晤了有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)同志，參加了工廠、農(nóng)村、學(xué)校，與各界人士進(jìn)行了談話，并認(rèn)真研究了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育。促進(jìn)了對我國的認(rèn)識和了解，增進(jìn)了相互之間的友誼，為今后的合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
      在最后，希望XXX博士再來我國進(jìn)行訪問，不斷加深研究和了解，是合作取得更大的成就。
      祝XXX博士回國途中一路平安！身體健康！
      開幕詞
      各位老師們、各位同學(xué)們：
      大家好！在今天這個(gè)令人激動的時(shí)刻，我們迎來了我校校運(yùn)動會的勝利召開，在此，我代表全校老師和同學(xué)們，向這次體育盛會的召開表示熱烈的祝賀！
      這次運(yùn)動會是對我校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是理想的飛揚(yáng)。在這緊張激烈的賽場上，希望全校師生要以我國的體育健兒為榜樣，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次運(yùn)動會上。賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格！讓我們的實(shí)際行動來追求更高、更快、更強(qiáng)！
      最后，祝全體運(yùn)動員們賽出好成績！預(yù)祝大會圓滿成功！
      XXX
      二0一一年九月二十九日
      第五篇：應(yīng)用文寫作
      應(yīng)用文寫作
      胡建舫
      第一講
      應(yīng)用文概述
      一、概念
      國家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位社會團(tuán)體個(gè)人在處理事務(wù)工作進(jìn)行社會活動中經(jīng)常使用的具有規(guī)范格式的文種。
      訓(xùn)練:舉例說明哪些文章屬于應(yīng)用文.二、特點(diǎn)
      價(jià)值實(shí)用性
      應(yīng)用廣泛性
      建構(gòu)模式性
      表述簡約性
      使用時(shí)效性
      三、作用
      管理國家
      宣傳教育
      聯(lián)系溝通
      憑證記載
      四、分類
      應(yīng)用文分公務(wù)私務(wù)兩大類;公務(wù)應(yīng)用文可再分通用專用兩類
      上行
      平行
      下行
      訓(xùn)練:舉例說明哪些文章屬于上行文
      五、文本的構(gòu)成要素及其要求
      主旨:客觀
      單一
      明晰
      語言:直接
      行業(yè)
      模式
      材料:真實(shí)
      充分
      具體
      結(jié)構(gòu):合理
      規(guī)范
      訓(xùn)練:修改下面段文字
      時(shí)間如白駒過隙,過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，2010年將要過去了。在過去的一年里,我公司的經(jīng)濟(jì)效益猶如穿云燕子,飛向百尺竿頭.公司上下興高采烈,笑逐顏開.現(xiàn)在,我們把去年的工作總結(jié)一下。
      試寫一則留言條,集體修改。
      六、應(yīng)用文特用詞舉例
      稱謂用語:你
      我本
      貴
      該
      開端:為了
      依照
      茲定于
      頃接
      遞送:報(bào)
      呈
      印發(fā)
      頒發(fā)
      下達(dá)
      轉(zhuǎn)發(fā)
      擬辦:擬辦
      責(zé)成交辦
      試辦
      引敘:悉
      收悉
      過渡:為此
      鑒于
      綜上所述
      期請:懇請
      特請
      擬請
      如蒙
      希望
      尚望
      希予
      結(jié)尾:當(dāng)否 ,請批示
      特此報(bào)告
      為要
      訓(xùn)練:解詞
      茲經(jīng)
      如蒙
      擬請
      鑒于
      為此
      此復(fù) 責(zé)成謝忱
      謹(jǐn)悉
      屆期
      頃接
      七、關(guān)于經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文,略
      八、常見公文的開頭和結(jié)尾
      開頭:目的式 根據(jù)式 融合式 引文式 自然式 引敘式 時(shí)間式
      結(jié)尾:自然式 強(qiáng)調(diào)式
      總結(jié)式
      說明式
      希望式
      征詢式
      第二講
      行政應(yīng)用文
      一、行政應(yīng)用文的廣義與狹義
      廣義,略
      狹義,略
      二、版式及構(gòu)成要素
      1.文頭
      1)版頭
      2)發(fā)文字號(聯(lián)合發(fā)文
      簽發(fā))
      3)簽發(fā)
      4)秘密等級和保密期限
      5)緊急程度
      6)文件份號
      2文件主體
      1)標(biāo)題(程式 簡化式
      標(biāo)點(diǎn)
      省略關(guān)于
      戒虛題)
      訓(xùn)練:修改標(biāo)題
      (1)中共中央國務(wù)院關(guān)于法輪功的通知
      (2)關(guān)于召開布置增產(chǎn)節(jié)約勞動競賽活動的通知
      擬標(biāo)題
      拾金不昧
      再要經(jīng)費(fèi)
      砍伐樹木
      自然災(zāi)害
      人事調(diào)動
      轉(zhuǎn)發(fā)
      2)主送(頂格
      順序
      概稱)
      3)文章主體
      4)附件
      5)發(fā)文機(jī)關(guān)成文日期印章(聯(lián)合發(fā)文)
      3.文尾
      1)主題詞
      2)抄送
      3)印制日期份數(shù)
      訓(xùn)練:根據(jù)標(biāo)題擬主題詞
      國務(wù)院關(guān)于十一五期間深化科學(xué)技術(shù)體制改革的決定
      關(guān)于禁止在新關(guān)水庫內(nèi)搞旅游問題的批復(fù)
      國務(wù)院辦公廳克拉瑪依特大火災(zāi)事故情況的通報(bào)
      國務(wù)院關(guān)于發(fā)布《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的通知
      關(guān)于崇明島發(fā)電用煤缺口問題的請示
      解釋意思:
      滬府[2007]51號
      新政辦函[2007]3號 填空: 關(guān)于（）《廣東省碧水工程計(jì)劃》的（）各市縣自治縣人民政府,省府直屬有關(guān)單位: 《廣東省碧水工程計(jì)劃》業(yè)經(jīng)省人民政府同意,現(xiàn)（）給你們,請認(rèn)真執(zhí)行。北京市人民政府（）各區(qū)縣人民政府,市府有關(guān)直屬單位:
      現(xiàn)將國務(wù)院《關(guān)于修訂<發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)條例>的通知》(國發(fā)[1999]279號)（給你們,請認(rèn)真執(zhí)行.)
      第三講
      通知
      一、用法
      批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員.二、批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)類通知的寫法
      1.標(biāo)題
      1)不出現(xiàn)關(guān)于 2)例舉
      國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)工商總局等部門關(guān)于嚴(yán)厲打擊傳銷和變相傳銷等非法經(jīng)營活動意見的通知
      云南省人民政府批轉(zhuǎn)省工商局《關(guān)于做好<中華人民共和國合同法>貫徹實(shí)施工作的意見》的通知
      江蘇省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)<高等學(xué)校學(xué)報(bào)管理辦法>的通知》的通知 2.主送,略 3.正文主體:
      1)現(xiàn)將
      《》(X[]X號)
      給你們，執(zhí)行。
      2)
      業(yè)經(jīng)
      同意，現(xiàn)批轉(zhuǎn)給你們,請貫徹執(zhí)行。4.附件認(rèn)定
      訓(xùn)練:修改下面一則通知。
      關(guān)山市財(cái)政局轉(zhuǎn)發(fā)省財(cái)政廳文件的通知 各區(qū)財(cái)政局:
      現(xiàn)在，將財(cái)政廳二00七年九月十五日第六號《關(guān)于個(gè)部門召開訂貨會議,其住宿費(fèi)一律由招待所旅館等部門出具收費(fèi)的通知》發(fā)給你們.通知中指出的以會議專用章等名義出具,隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),加收空房費(fèi),為會議上請客招待開方便之門的違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象在我市也是存在的。今后，我市各單位的會議，其住宿費(fèi)出具收費(fèi)的單位,均擬按照上述通知的規(guī)定執(zhí)行。
      二00七年
      月
      日
      三、會議通知的寫法
      1標(biāo)題:關(guān)于召開
      會議名稱
      的通知
      2正文開頭
      1)自然式
      目的式
      融合式
      2)會議名稱
      3)過渡:現(xiàn)將會議有關(guān)事項(xiàng)通知如下
      3主體 1)分條列項(xiàng)式
      2)內(nèi)容
      地點(diǎn)
      時(shí)間
      與會人員
      攜帶材料
      報(bào)到
      食宿等 4結(jié)尾:自然式
      強(qiáng)調(diào)式
      希望式 訓(xùn)練:修改一則會議通知
      關(guān)于召開布置開展增產(chǎn)節(jié)約勞動競賽活動的通知 各分公司分廠各車間黨支部總公司直屬部門:
      為貫徹上級精神，總公司董事會研究決定在全公司范圍內(nèi)廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約勞動競賽活動.現(xiàn)在把會議有關(guān)問題通知如下:
      一會議時(shí)間:10月4日至8日.二會議地點(diǎn):總公司招待所.三與會人員:各分公司分廠總公司各直屬部門主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)同志工會主席等。
      四請各單位準(zhǔn)備好本單位開展勞動競賽活動的經(jīng)驗(yàn)材料,限5000字.并請與會人員于10月4日前來報(bào)到。
      吉林省石化總公司
      ****年**月**日
      四、任免人員通知
      例文: 海防市人民政府關(guān)于單邊王鵬同志職務(wù)任 免的通知 各區(qū)縣人民政府,市政府各委辦局,直屬機(jī)構(gòu):
      經(jīng)2007年9月4日海防市第十一屆人民代表大會常務(wù)委員會第三十次會議決定: 任命單邊同志為海防市規(guī)劃委員會主任。
      免去王鵬的海防市規(guī)劃委員會主任職務(wù)。
      二00七年九月四日
      五、指示性通知
      例文: 烏魯木齊市人民政府辦公廳關(guān)于在機(jī)構(gòu)改革中加強(qiáng)我市中等專業(yè)學(xué)校管理工作有關(guān)問題的通知
      各區(qū)縣人民政府,市政府各委辦局,各中等專業(yè)學(xué)校: 為在政府機(jī)構(gòu)改革和中等職業(yè)教育結(jié)構(gòu)中切實(shí)保護(hù)國有教育資產(chǎn)，為我市中等專業(yè)學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)就加強(qiáng)我市中等專業(yè)學(xué)校管理工作有關(guān)問題通知如下：
      一
      二
      第四講
      通報(bào)
      一、用法
      表彰先進(jìn)批評錯(cuò)誤,傳達(dá)重要精神情況。
      二、寫法 1.標(biāo)題
      1)關(guān)于表彰(獎(jiǎng)勵(lì))趙楠同學(xué)的通報(bào) 2)關(guān)于青海省特大騙匯案件的通報(bào) 2.正文
      1)開頭:概括敘述通報(bào)事實(shí)
      2)主體:定性
      通報(bào)根據(jù)
      (過渡)決定 3)結(jié)尾:希望式
      推及到面
      訓(xùn)練:根據(jù)所給材料寫一份通報(bào)
      鐘荷花同學(xué)是烏魯木齊成人教育學(xué)院財(cái)經(jīng)系2007級經(jīng)濟(jì)管理班學(xué)生。2009年9月4日下午5點(diǎn)30分,她去參加應(yīng)聘工作.當(dāng)路過建設(shè)銀行幸福路儲蓄所門前,撿到了一捆錢,坐等右等不見人來認(rèn)領(lǐng)，就把錢交給銀行工作人員。經(jīng)查,為人民幣三萬元.又過了半個(gè)小時(shí),失主裴順福老人跌跌撞撞沿途找到銀行.當(dāng)老人拿到失而復(fù)得的錢時(shí)，老人異常激動,差點(diǎn)暈了過去。他淚流滿面,抽出一沓錢硬要塞給鐘荷花,她謝絕了.最終,老人打聽到她所在學(xué)校，給學(xué)院送了一份感謝信。學(xué)院研究決定,表揚(yáng)該生并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元。
      韓成是我院計(jì)科系2005級信息管理專業(yè)的學(xué)生。2007年7月5日下午,他一個(gè)人在宿舍用電爐子煮火鍋吃,釀成火災(zāi),經(jīng)過周圍師生的奮力撲救，大火撲滅,但宿舍的被褥,桌椅等均不同程度受損,價(jià)值折合人民幣521元。代學(xué)院寫一份批評通報(bào)。
      第五講
      報(bào)告
      一、用法
      向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問。
      二、種類:工作 專題 答復(fù) 遞送
      三、寫法
      1.標(biāo)題
      《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)2010年工作報(bào)告》
      《關(guān)于組織師生觀看討論影片<一曲難忘>情況的報(bào)告》 《關(guān)于近來學(xué)生思想動態(tài)的報(bào)告》 2.正文開頭
      1)報(bào)告的目的或緣由 2)自然式
      總括式 3正文主體,略
      4.正文結(jié)尾:強(qiáng)調(diào)式 自然式 期請式 總結(jié)式
      三、習(xí)作訓(xùn)練:根據(jù)材料寫作.2007年8月26日下午約4點(diǎn),烏魯木齊地區(qū)普降大雨,為歷史上五十年不遇.當(dāng)日的氣象預(yù)報(bào)也沒能及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)出.當(dāng)晚12點(diǎn),南山礦區(qū)暴發(fā)了泥石流,區(qū)人民醫(yī)院四間藥品庫平房被沖毀,八間職工宿舍被沖倒塌,很多醫(yī)療器械被沖走.該院領(lǐng)導(dǎo)趕緊組織職工搶險(xiǎn).經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),該院把價(jià)值128萬元的藥品搬到了安全的地方,被沖跑的醫(yī)療器械也全部找了回來。此時(shí),大雨忽停忽下，領(lǐng)導(dǎo)安排其他職工先回去休息.萬一出現(xiàn)緊急情況再通知大家。
      代請?jiān)撛航o區(qū)政府寫一份反映這次災(zāi)害的報(bào)告。
       
      
    
      

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