第一篇：主持人稿之國際文化周

國際文化周閉幕式暨聯(lián)歡晚會(huì)主持稿

嘉萍：晚會(huì)即將開始，請同學(xué)們盡快就坐，并把手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài)，謝謝合作！馮琳：The ceremony is about to begin, please have your seat, and set your mobile phone to silent mode.Thank you for your cooperation.1.1.《竹林深處》-外語系藝術(shù)團(tuán)

強(qiáng)生：Ladies and gentlemen, let’s welcome the Art Troupe from Foreign Language Department to show us bamboo forest.馮琳：下面有請外語系藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的開場舞《竹林深處》，掌聲歡迎！

馮琳、強(qiáng)生：Good evening，Distinguished leaders, honorable guests, and dear friends！光熙、嘉萍：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，朋友們！合：大家晚上好！

主持人介紹自己：我是來自外語系的侯光熙。我是吳嘉萍，來自學(xué)前教育系華文班。I’m 馮琳英文名, I’m from the Department of International Business.I’m 強(qiáng)生英文名, from the Department of International Business.嘉萍：今晚，我們相約在這里，享受青春的樂章，享受節(jié)日的歡樂！

強(qiáng)生：今晚，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！

馮琳：從上周二到目前，本屆以“國際文化齊分享，幸福外藝同感受”為主題的國際文化周已經(jīng)展開了三場系列活動(dòng)，包括異國文化風(fēng)情展，中外老師的特色講座，還有國際美食節(jié)。

強(qiáng)生：I’m sure that all of you have learned much from lectures and tasted delicious international dishes.We also hoped that you enjoyed yourself in learning cultures of different countries.Thank you for your enthusiastic participation.嘉萍：是啊，今晚就是我們最后一個(gè)環(huán)節(jié)——國際文化周閉幕式暨聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)間了，希望同學(xué)們今晚能夠更加深刻地感受到國際文化的氛圍。

光熙：今夜，我們的晚會(huì)將以各種表演節(jié)目形式出現(xiàn)，隨后會(huì)抽取部分現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，選出最受歡迎的節(jié)目獎(jiǎng)。所以大家一定要好好欣賞，記住自己喜愛的節(jié)目。Wish all the performers good luck!馮琳：現(xiàn)在我們宣布，國際文化周閉幕式暨聯(lián)歡晚會(huì) 合：正式開始！

2.2.領(lǐng)導(dǎo)致辭

光熙：現(xiàn)在請?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的嘉賓，他們是： 主持人輪流介紹來賓（幾位外教用英文介紹）廣

還有嘉賓楊女士

Let’s welcome our foreign teachers: Richard Wong Stephanie Goodman Allison Ratcliff Christopher Hanson 大家掌聲歡迎。Welcome！光熙：下面讓我們以熱烈的掌聲有請李曲生書記為本次國際文化周閉幕式暨聯(lián)歡晚會(huì)致辭。

??（李書記致辭）

3.3.《蘭花草》——華文班張芝蜜 光熙：感謝李書記！

嘉萍：接下來請大家欣賞由2012年校園十大歌手冠軍，來自華文班的張芝蜜同學(xué)帶來的歌唱表演《蘭花草》。

光熙：Let’s enjoy a beautiful song----The Orchid, performed by Zhang Zhimi.4.4.《日本風(fēng)情舞蹈にほんぶよう》——和櫻社/商務(wù)日語班 馮琳：光熙，你知道我們學(xué)校有多少門外語專業(yè)嗎？

光熙：當(dāng)然知道啦！外語系除了英語教育專業(yè)，還有商務(wù)日語專業(yè)呢！

馮琳：啊，說到日語，光熙，你去過日本嗎？日本有很多特色風(fēng)情文化的，我好想感受一下“日本風(fēng)”??！

光熙：這個(gè)還不容易？想感受日本風(fēng)，就要好好欣賞接下來的這個(gè)節(jié)目了。和櫻社以及商務(wù)日語班的同學(xué)們要為我們帶來日本風(fēng)情舞蹈にほんぶよう。

馮琳：Students in Business Japanese Major is giving performance of a Japanese style dancing.Let’s enjoy it!

5.5.《魔術(shù)互動(dòng)》——閃靈魔術(shù)協(xié)會(huì)

馮琳：這個(gè)表演真有日本特色。強(qiáng)生你喜歡這個(gè)表演嗎？

強(qiáng)生：I like this performance but I think this dancing style seemed good for girls.I think boys like magic more.魔術(shù)現(xiàn)在可是風(fēng)靡全球，在國內(nèi)外都好盛行。學(xué)會(huì)一兩個(gè)簡單的魔術(shù)，在和國內(nèi)外的朋友交流時(shí)也可以有更多的話題。你喜歡魔術(shù)嗎？

馮琳：當(dāng)然喜歡啦！我不只喜歡看魔術(shù)，更想學(xué)魔術(shù)??！

強(qiáng)生：You are so lucky!你知道嗎？今晚我們現(xiàn)場來了一位小魔術(shù)師，想學(xué)魔術(shù)表演嗎？有請閃靈魔術(shù)協(xié)會(huì)為我們帶來表演《魔術(shù)互動(dòng)》。馮琳：Welcome!

6.6.《排舞》——華文班 強(qiáng)生踏著排舞舞步上臺

嘉萍：原來強(qiáng)生也喜歡跳舞的啊！

強(qiáng)生：Yes, I do.舞者給我的感覺就是“帥”。我也有追求??！你知道我跳的是什么舞嗎？

嘉萍：還真看不出來呢！

強(qiáng)生：我跳的是排舞?。ine dance！嘉萍：Line dance？

強(qiáng)生：Yes, line dance is a kind of international sports dancing, it’s very popular around the world now.嘉萍：原來是國際性的健身舞蹈----排舞。它兼具拉丁舞的熱情奔放和國標(biāo)舞的優(yōu)雅舞姿，集舞蹈、體育、藝術(shù)于一體，近年來風(fēng)靡世界，受到不同國籍、性別甚至不同年齡層的參與和喜愛。不過強(qiáng)生，就你那幾步貓步可真的是獻(xiàn)丑了。我們還是來看看真正帥的排舞吧！掌聲有請華文班為我們帶來精彩的表演《排舞》。

7.7.《睡王子》——千色話劇團(tuán)

馮琳：Wow，what a wonderful performance!咦，光熙，你聽過《睡王子》嗎？ 光熙：睡王子？睡美人的節(jié)目我就看多了。睡王子還真沒聽說過。馮琳：那今天就讓你開開眼界，看看我們睡王子的廬山真面目吧。

光熙：OK.Let’s enjoy the drama Sleeping Prince, played by Qianse Drama Club.馮琳：Big hand for them.8.8.《索蘭調(diào)》——和櫻社/商務(wù)日語班

光熙：嘉萍，你知道什么是《索蘭調(diào)》嗎？

嘉萍：聽倒是聽過，從名字來看，我感覺應(yīng)該是日本的。光熙：你真的是有慧根，可你還沒有回答我的問題呢。嘉萍：看您那么胸有成竹的樣子，我還是請教一下您吧。光熙：《索蘭調(diào)》原是北海道西北部沿海的漁民捕鯡魚時(shí)唱的漁民號子。Fishermen in eastwest Japan sang songs when they are fishing, and the work song sounded like “solan, solan”.漁民們把鯡魚從原來的船上轉(zhuǎn)移到搬運(yùn)船上時(shí)，演唱的號子中就有“索蘭，索蘭”的吆喝聲，這就有了《索蘭調(diào)》了。

嘉萍：看來索蘭調(diào)是日本古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶啊，接下來，還是讓我們用最熱烈的掌聲請出和櫻社和商務(wù)日語班的同學(xué)們給我們獻(xiàn)上《索蘭調(diào)》。光熙：Let’s welcome our performers!

9.9.《七國聯(lián)唱》——華文班

強(qiáng)生：馮琳，聽說我們學(xué)院從2008年開始招收留學(xué)生，至今已有10個(gè)國家127名外國留學(xué)生在我院就讀，這在廣東的高職院校里是非常了不起的呢。That is an amazing figure in Guangdong Province!馮琳：Absolutely.Look at the interesting classes and colorful campus life, if I were a foreign student, I would surely choose this college.But do you know where are they from? 強(qiáng)生：這個(gè)還真不好猜，別賣關(guān)子了，告訴我吧。

馮琳：有句話說得好，一種語言創(chuàng)造了一個(gè)民族，一個(gè)民族組成了一個(gè)國家，語言是一個(gè)國家的名片。所以，下面就讓各具特色的七國歌曲來告訴你吧。強(qiáng)生：Ok, let’s give a big hand to a melody in seven languages.10.10.書法、國畫表演——華文班釋嚴(yán)善、黎慧雯、張燕妮 11.11.《桃花謠》——林叢

光熙：Our international students show us the unique culture of their countries, broaden our horizons and bring us a lot of fun, but the most important thing for them is to study traditional Chinese culture.嘉萍：是的。書法和中國畫是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中綻放著異樣光彩。下面，讓我們在筆墨紙硯中，同浴墨林之風(fēng)，一起欣賞由華文班釋嚴(yán)善同學(xué)帶來的書法和黎慧雯、張燕妮同學(xué)帶來的國畫表演。

光熙：掌聲有請三位同學(xué)上臺。好的，我們先來了解一下幾位同學(xué)要展示的是什么？ …… 光熙：好，那我們就不打擾她們，讓她們專心完成她們的作品吧！嘉萍：在我們等待的時(shí)間，來一首中國風(fēng)的歌曲欣賞怎么樣？ 光熙：那太好啦！書畫和音樂，都是高尚的藝術(shù)??！

嘉萍：今晚我們很榮幸邀請到林叢老師，為我們演唱《桃花謠》。光熙：Please show your warm welcome to Ms.Lin！

馮琳：What a beautiful song!Thanks for Mr.Lin’s performance.光熙：是的。那現(xiàn)在臺上的三位同學(xué)應(yīng)該也完成的差不多了。我們一起來看看。我們看釋嚴(yán)善同學(xué)是氣定神閑地下筆寫著。我想到了一個(gè)詞----心正筆正。

馮琳：Yeah, practicing Chinese calligraphy requires concentration of mind, a calm temperament and easy breathing, it helps you get better control of the brush.光熙：沒錯(cuò)。我們再來看看黎慧雯和張燕妮同學(xué)的國畫。

馮琳：我們看，兩位同學(xué)簡單的幾筆勾勒和描畫,就讓畫面栩栩如生阿。

作品展示： 光熙：好的，我們的三位同學(xué)都已經(jīng)完成了自己的作品。麻煩三位同學(xué)來到臺前，展示一下自己的作品好嗎。

馮琳：我們先來看看釋嚴(yán)善同學(xué)的書法，“國際文化齊分享，幸福外藝同感受”，這是我們文化周的主題呀。

釋嚴(yán)善：對，我寫的是本次國際文化周的主題詞。我們來自不同的國家，很榮幸能在這兒來一起分享我們的文化。今天我們所分享的希望大家能夠感受到幸福。光熙：嗯，我相信現(xiàn)場的觀眾朋友們都一定感受到了。接下來我們看看黎慧雯和張燕妮同學(xué)的畫。這畫的是蘭花，是嗎？

黎慧雯：是的。梅、蘭、竹、菊被譽(yù)為四君子。作為“四君子”之一的蘭花深受中國文人的傾慕。它生于深山幽谷，有“王者香”之稱的馥郁清芬，加上其純潔高雅的形象，成為堅(jiān)貞不渝、不慕榮華的君子美德的化身，也是畫家書寫描繪的恒定題材。我個(gè)人也特別喜歡蘭花，所以今天為大家畫蘭花。

馮琳：Yes, orchid is referred to as one of the four gentlemen in Chinese culture.It symbolizes a kind of elegance and refinement, and also symbolizes loyalty and modesty.光熙：是的。我們也給黎慧雯同學(xué)送上熱烈的掌聲。再來看看張燕妮同學(xué)的作品。張燕妮：…

12.12.（主持人一起出來，工作人員安排節(jié)目代表隨主持人出場，同時(shí)）強(qiáng)生：接下來我們要給今晚表演的節(jié)目評獎(jiǎng)啦！Which performance do you like the best? 光熙：我們今天會(huì)請第一排和第二排（正式晚會(huì)前確定觀眾投票代表）的觀眾上臺為我們的節(jié)目代表投票，我們的工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好貼紙了，請投票觀眾向工作人員領(lǐng)取一張貼紙，將貼紙貼在你喜歡的節(jié)目代表的手臂上。得到貼紙最多的節(jié)目就是最受歡迎的節(jié)目，我們將選取前三名。

馮琳：看！我們的觀眾好像已經(jīng)要沖上臺了，那我們就不多說了，來簡單介紹一下節(jié)目代表： 一號節(jié)目代表??

接下來請觀眾代表上臺。

（投票時(shí)間）：工作人員現(xiàn)場登記票數(shù)（投票結(jié)束）

嘉萍：好的，所有的觀眾都已經(jīng)投出了自己的一票。現(xiàn)在我們請各位節(jié)目代表到后臺稍作休息。

光熙：接下來就辛苦我們的工作人員來計(jì)算票數(shù)了。馮琳：在等待的時(shí)間，我們還要頒發(fā)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)哦！

強(qiáng)生：對了，第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國際美食節(jié)廚藝比賽的最佳廚藝獎(jiǎng)。最佳廚藝獎(jiǎng)得主是：XXX。

馮琳：The award of Best Cook goes to Zi Meiling, who made the tomato rice..Congratulations！

嘉萍：有請外教Chris為最佳美食獎(jiǎng)得主（字美玲）頒獎(jiǎng)。感謝Chris，也祝賀字美玲。It’s our honor to call upon teacher Chris to present Zi Mei Ling the award of Best Cook.光熙：第二個(gè)獎(jiǎng)是經(jīng)過一個(gè)星期的投票后得出的最受歡迎展板獎(jiǎng)。票數(shù)最高的是XXX，共有XXX票。

馮琳：The award of best exhibition board goes to XXX.Congratulations!

光熙：有請黨委辦公室、院長辦公室葉主任為最受歡迎展板獎(jiǎng)得主代表（姓名）頒獎(jiǎng)。

強(qiáng)生：謝謝葉主任。

嘉萍：現(xiàn)在我們晚會(huì)節(jié)目投票結(jié)果已經(jīng)出來了，（向現(xiàn)場記票數(shù)工作人員拿票數(shù)登記)，現(xiàn)在就讓我來公布一下得到最高票數(shù)的三個(gè)節(jié)目：第三名是：XXX，光熙：The third prize goes to XXX.Congratulations！馮琳：有請節(jié)目代表到臺上來。

嘉萍：好的，那么第二名是：XXX。

強(qiáng)生：The second prize goes to XXX.Big hand for them！光熙：也請節(jié)目代表趕快到臺上來。

嘉萍：大家覺得第一名會(huì)是誰呢？第一名是XXX。恭喜你！馮琳：The first prize goes to XXX.Congratulations to you!嘉萍：請節(jié)目代表到臺上來。有請書記為三位得獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。It’s our honor to call upon teacher Richard and Stephanie to present the second and third awards.強(qiáng)生：掌聲鼓勵(lì)！祝賀我們的得獎(jiǎng)?wù)撸?/p>

結(jié)束語：

馮琳：眼看節(jié)目表演就此結(jié)束了，我真舍不得啊?。ü?jié)目表演者有序上臺排好）光熙：沒關(guān)系，雖然國際文化周到今晚就要告一段落，但是我們的學(xué)習(xí)國際文化的氛圍是不會(huì)因晚會(huì)的結(jié)束而減淡的。

強(qiáng)生：我們還有來年嘛！衷心希望大家在國際文化周中玩得開心、學(xué)得愉快！嘉萍：嗯，我也覺得。只要是跟大家在一起的時(shí)光，是永遠(yuǎn)都那么開心的！祝來年的留學(xué)生學(xué)習(xí)生活同樣精彩！國際文化氛圍永不減淡！

光熙：Happy time always goes by in a flash!The International Week is coming to the end, but tonight is memorable.馮琳：Though time marches on, this evening belongs to us, belongs to every one who enjoys and loves cultures.強(qiáng)生：This is not the end of the International Week, this is a brand new start of our endless journey of study.嘉萍：是的。在晚會(huì)結(jié)束之際，感謝所有嘉賓和同學(xué)們的到來，和我們共同度過了這個(gè)愉快、精彩的夜晚。我們，合：明年再見！See you next year！

有請所有領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們上臺合影留念。工作人員也請上臺來合影留念。Please come to take a photo with us.

第二篇：學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)文化周開幕式主持人稿

社團(tuán)文化周開幕式主持人稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是本屆社團(tuán)文化周開幕式主持人**。歡迎參加中國**大學(xué)（北京）第四屆社團(tuán)文化周開幕式。

在校團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員的共同努力下，以及各社團(tuán)人的支持下，中國**大學(xué)（北京）第四屆社團(tuán)文化周開幕式得以順利召開。在這歡聲和笑語匯成的海洋中，在這溫馨而充滿激情的時(shí)刻，我們歡聚一堂，共享社團(tuán)文化盛宴。本屆社團(tuán)文化周以“繽紛社團(tuán)周，青春中國夢”為主題，旨在進(jìn)一步豐富校園文化，展現(xiàn)我校學(xué)生社團(tuán)的風(fēng)采，促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)更好地發(fā)展，打造學(xué)生品牌社團(tuán)，讓廣大師生進(jìn)一步了解社團(tuán)文化，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣，擴(kuò)大學(xué)生的求知領(lǐng)域。在社團(tuán)文化周期間，我們將舉辦以比賽、講座、展覽等形式的特色活動(dòng)。希望廣大師生積極參與。

下面請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是

以及各校級社團(tuán)代表隊(duì)，歡迎你們的到來!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表們在百忙之中來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

正所謂“青春，是人類生命激情的贊歌”。相信各位在那美好年

華都寫下了自己的華美篇章。而社團(tuán)正是大學(xué)生們盡情揮灑才華的地方，各社團(tuán)也因大家的努力，逐步沉淀下了其特有文化，取得了累累碩果，為**（北京）校園文化發(fā)展留下了華麗的一筆。

下面有請學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第十三屆主席**同學(xué)致開場詞，并介紹社團(tuán)文化周活動(dòng)。

非常感謝**主席的精彩講話。是的，校園因社團(tuán)而豐富多彩；社團(tuán)因文化而獨(dú)具魅力；文化因我們的青春無限而蓬勃發(fā)展。社團(tuán)文化節(jié)不僅是一次社團(tuán)文化的盛典，也是一次繼往開來、獨(dú)具特色的青春盛宴。

下面有請校團(tuán)委書記**老師致辭并宣布文化周開幕。

哇哦，社團(tuán)文化周在如此精彩的魔術(shù)表演中拉開帷幕！感謝**老師精彩的致辭，也感謝魔術(shù)社同學(xué)的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他們，謝謝！

學(xué)生社團(tuán)活躍于校園文化活動(dòng)的各個(gè)角落，他們激情滿懷，智慧閃爍，社團(tuán)的每一位成員用實(shí)際行動(dòng)書寫著屬于自己的動(dòng)人音符，共譜一曲社團(tuán)文化的青春樂章。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們的第四屆社團(tuán)文化周開幕式即將告一段落，我相信，這近半小時(shí)的開幕式將作為一個(gè)里程碑，永遠(yuǎn)佇立在**（北京）社團(tuán)文化的發(fā)展道路上。

感謝各位老師同學(xué)的到來，第四屆社團(tuán)文化周開幕式到此結(jié)束。請大家有序離場，請校團(tuán)委老師和嘉賓上臺合影。請社團(tuán)會(huì)長上臺合影，謝謝！

第三篇：員工大會(huì)主持人稿之開場白

員工大會(huì)主持人稿之開場白

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，（女）各位**公司同仁們

（男）大家（合）下午好！

（男）歌聲澎湃，群情激昂。

（女）暫別了節(jié)日的歡樂和喜悅，我們又迎來了新年的希望與挑戰(zhàn)。（男）在過去的一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚躍天高任鳥飛。（女）每一位**公司員工都深深感受到，在**公司這個(gè)大家庭中，生活更充實(shí)了，激情更飽滿了，未來變得更加有希望了！

（男）**公司的愛心在傳播，**公司的事業(yè)在發(fā)展，**公司的隊(duì)伍在壯大?。ㄅ┙裉?，又有一支生力軍加入了我們的行列中來。讓我們**公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。

（男）此時(shí)此刻，他們已經(jīng)著好工裝系上領(lǐng)帶，也讓我們**公司員工一起從這一刻起，帶上滿懷激情（女）信心與希望（男）光榮與夢想

（女）我們從此肩并肩、（男）手挽手、（女）心相連，（男）讓**公司之花開得更加絢麗，更加燦爛，（女）讓我們整裝待發(fā)，邁著堅(jiān)強(qiáng)有力的步伐共同創(chuàng)造

（合）美好的明天。

（男）我宣布**公司2011年春季員工大會(huì)

（合）正式開始。

首先有請**公司***部長做講話。掌聲有請

（男）***部長對我們工作做出了肯定，能夠取得這樣驕人業(yè)績，這里面有著每一位員工的汗水與心血，更體現(xiàn)著每一位總監(jiān)的魄力與才能！讓我們對今后的工作更加充滿了信心，我們有理由相信**公司事業(yè)有了我們這些優(yōu)秀的干部和員工，必將更加輝煌。同時(shí)對于業(yè)績突出的部門和員工，公司決定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。下面我們以熱烈的掌聲有請****部長宣讀表彰通報(bào)。

（男）戰(zhàn)火越燒越旺，（女）旌旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，（男）精神屹立不倒，（女）故事經(jīng)久傳唱。

（男）**公司，我們要怎樣才能表達(dá)對你的熱愛與執(zhí)著！

（女）要怎樣才能感謝你賦予我們的事業(yè)與希望！

（男）要怎樣才能傳承你文化的博大與精深！

（女）這一切，唯有我們的行動(dòng)可以證明，這一切唯有我們的成績可以報(bào)答。（男）但面對這些我們滿足了嗎？不！我們一定有能力接受更高、更新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。下面讓我們掌聲有請**公司北京市場常務(wù)副總經(jīng)理郭平女士做2005年3月份促銷計(jì)劃及上半年的工作展望。

（男）聽！沖鋒的號角已經(jīng)吹響！

（女）激昂的鼓點(diǎn)聲撞擊著每個(gè)人的心房，男）各位同仁們，相逢是首歌，讓我們更加珍惜每一次真誠的握手，（女）每一個(gè)相聚的日子，（男）每一句問候的話語，（女）每一個(gè)綻放的笑容！

（男）各位戰(zhàn)友們啊，拼搏在你我，是我們讓夕陽更美麗?。ㄅ┳屛覀儗?shí)現(xiàn)對生命的諾言——無怨無悔、（男）讓時(shí)間印證我們的每一個(gè)足跡！

（女）讓我們一同祝福：

（合）**公司明天更美好！

第四篇：主持人稿

“美麗道清，歌聲飛揚(yáng)”主持人稿 男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男（張豪森）：清風(fēng)拂柳、溫陽普照，激情澎湃、盛世歡騰。女（李玉茹）：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，道清中學(xué)迎來了一年一度的藝術(shù)盛典。

男（陳喬偉）：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，女（梁雪蓮）：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。男（張豪森）：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，女（李玉茹）：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男（陳喬偉）：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚(yáng)，女（梁雪蓮）: 讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地(合)：凱歌嘹亮!

女（梁雪蓮）：請欣賞校合唱隊(duì)帶來的歌曲《道清中學(xué)校歌》。請聽合唱《相信愛》

七四班：《紅蜻蜓》 童年是什么？是樹上的鳴蟬，是池中的游魚，是荷葉上翩翩起舞的紅蜻蜓。童年的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，夢中的紅蜻蜓卻依舊舞在少年的心中。今天，讓我們隨著七四班的歌曲《紅蜻蜓》一起去回憶美好的童年，一起去追逐少年的夢！請欣賞七四班合唱：第一首歌：《道清中學(xué)校歌》，第二首歌：《紅蜻蜓》。

七二班：《左手右手》

左手牽著右手，團(tuán)結(jié)讓我們更有力量。請欣賞七二班合唱：第一首歌：《道清中學(xué)校歌》，第二首歌：《左手右手》。

七六班：《最美的太陽》 給我翅膀，讓我可以傲翔；給我力量，讓我可以變得堅(jiān)強(qiáng)；不怕受傷，駐夢路上你是我最美的太陽。下面請欣賞七六班合唱：第一首歌：《道清中學(xué)校歌》、第二首歌：《最美的太陽》。

七一班：《童年》

童年，充滿好奇的時(shí)代，總想知道太陽為什么落到山的那一邊；童年，充滿希望的時(shí)代，總盼望早一天有一張成熟長大的臉。懷揣夢想，展望未來，下面請欣賞七一班合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌：《童年》。

七五班：《我相信》 我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能碰到天。懷揣夢想，總能擁抱太陽。請欣賞七五班合唱：第一首歌：《道清中學(xué)校歌》、第二

首歌：《我相信》。

七三班：《3 6 5》 失敗了也不哭泣，對著鏡子給自己多點(diǎn)自信，要像東升的太陽一樣有朝氣。請欣賞七三班合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌：《3 6 5》。

八二班：《最美的太陽》

好的歌曲膾炙人口，請欣賞八二班的合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《最美的太陽》。

八一班：《真心英雄》

遙望燦爛星空,把握美好人生,彩虹結(jié)伴風(fēng)雨,描繪心中長夢。請欣賞八一班的合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《真心英雄》。

八四班：《倔強(qiáng)》

為了熱愛，他們不斷追求，為了夢想，他們寧愿倔強(qiáng)，這是年輕的力量，更是華美的樂章；不怕困難，從容不迫，勇往直前，是他們，是青春，是夢想。請欣賞八四班合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《倔強(qiáng)》！

八五班 ：《站起來》

當(dāng)灰燼查封了凝霜的屋檐，當(dāng)車菊草化作深秋的露水，當(dāng)大地鋪滿了悲泣的落葉，當(dāng)杜鵑花化作遠(yuǎn)空的霧靄。即使迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我仍愿“站起來”，堅(jiān)信光明就在眼前。下面請欣賞八五班合唱：第一首歌：《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《站起來》。

八七班：《明天會(huì)更好》

我們是青春的代名詞，我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情，只要夢想在、只要不放棄，美麗的彩虹終將會(huì)出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們。請欣賞八七班合唱第一首歌：《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《明天會(huì)更好》。

八八班：《大中國》

我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。有了道清中學(xué)這個(gè)家，我們才能快樂的成長，幸福的生活。讓我們努力打造和諧道清之家。下面請欣賞八八班合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《大中國》。

八六班：《從頭再來》

直面困難，我們不拋棄、不放棄；遭遇失敗，我們無畏從頭再來。下面請欣賞八六班合唱第一首歌：《道清中學(xué)校歌》、第二首歌《從頭再來》。

八三班：《團(tuán)結(jié)就是力量》

“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高”。請欣賞八三班合唱：第一首歌《道清中學(xué)校歌》，第二首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。

女（合）：一顆火種一個(gè)夢, 喚醒神州龍圖騰！

男（合）：中國夢，少年夢；中國夢，強(qiáng)國夢！

合：“美麗道清，歌聲飛揚(yáng)”合唱比賽到此結(jié)束!

第五篇：主持人稿

最美夕陽紅，溫馨又從容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們好！今天我們?nèi)w教職工舉行隆重集會(huì)，為任小仙，潘粉保兩位老教師舉行退休歡送儀式。下面我們以熱烈的掌聲歡迎兩位老教師到前臺就做！

主持人：潘老師您好。還記得我在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候，您就已經(jīng)在門衛(wèi)工作了。據(jù)我們采訪得知，你在多個(gè)崗位上工作過。您看看對不對。

播:簡歷

主持人：俗話說，干一行怨一行。這是因?yàn)槊恳豁?xiàng)工作都有它的難處。（你覺得呢？）像門衛(wèi)工作。單調(diào)枯燥，每天就是千變一律的收發(fā)報(bào)紙雜志，寸步不離的守著學(xué)校大門，每天幾十次的重復(fù)開門關(guān)門。但門衛(wèi)工作事關(guān)學(xué)校安全。所以每天有一項(xiàng)很重要的工作就是登記。防止有社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園影響學(xué)校安全和破壞教學(xué)秩序。十幾年單調(diào)而又重要的工作，你的付出和辛苦，這些都看在了和你共事幾十年的老教師眼里。

播:潘和吳

主持人：我們年輕教師也有話要說：李敏現(xiàn)場（網(wǎng)購代簽）

李敏：

主持人：有家長在得知我們將為您舉行退休儀式后，也想借此機(jī)會(huì)說兩句 播：鄧母

主持人：我們還采訪了周校長

播：周主持人：周校的感謝也是我們?nèi)熒母兄x，感謝您為學(xué)校幾十年來的保駕護(hù)航，感謝您為我們建昌教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)，在您即將退休之際，您有什么話想對我們說的嗎

潘：

主持人：再次感謝您的付出，在這里，同時(shí)還要感謝的是，將人生中最寶貴的35年奉獻(xiàn)給建昌教育事業(yè)的我們的任老師。

播簡歷

主持人：人的一生能有幾個(gè)35年啊，更何況是人的一生最寶貴的35年！任老師，您記得35年來，您教過多少學(xué)生嗎？

任：

主持人：不知道您是否還記得這位學(xué)生。

播：曹

主持人：您現(xiàn)在的班級學(xué)生給您準(zhǔn)備了一件禮物，他們讓我在這里打個(gè)招呼，時(shí)

間很少，準(zhǔn)備不是很好，請您見諒

播：合唱和祝福

住處人：我們在籌備過程中，采訪了和你在一個(gè)辦公室的田老師，她說： 播：田

主持人：在同事眼里，您是一朵永不凋謝的蘭花，在領(lǐng)導(dǎo)眼里，您得到了我們王校高度的評價(jià)和誠懇的感激

播：王校

主持人：在領(lǐng)導(dǎo)和同事的眼里，您為教育事業(yè)勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)了35年，在家人眼里，您也是個(gè)孝順的女兒，賢惠的妻子。

播：任老公

主持人：都說事業(yè)和家庭難兩全，特別是孩子的教育。有很多教師的孩子，常常埋怨說父母對自己的關(guān)心和對他們學(xué)生的關(guān)心不能比，任老師，您的孩子現(xiàn)在都已經(jīng)參加工作了吧？

任：

主持人：她們是不是也有過這種埋怨呢？下面我們現(xiàn)場連線您的女兒，請她說說？大家說好不好？

撥電話中……（你好，我是建昌中學(xué)的教師，你母親的同事，現(xiàn)在我是在學(xué)校為退休教師舉辦退休儀式的現(xiàn)場?！?/p>

主持人：謝謝你的配合，再見！

主持人：事業(yè)有成，家庭幸福，任老師，能將您的經(jīng)驗(yàn)給我們說說嗎？即將離開您奉獻(xiàn)了幾十年的工作崗位，還請您給我們學(xué)校的年輕教師提點(diǎn)建議，讓我們能更快更好的成長，沿著您的教育之路，繼續(xù)為建昌教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

任：

主持人：謝謝任老師寶貴的建議，謝謝潘老師，幾十年的默默耕耘，幾十年的無私奉獻(xiàn)，我提議我們?nèi)w老師共唱一首歌《祝?！?，祝福即將退休的任老師和潘老師永遠(yuǎn)家庭幸福，萬事如意。

播：<祝福>

下面我們有請朱春平校長為兩位老教師致辭！大家歡迎！（鼓掌）

朱校長致辭：

主持人：最后我們請?zhí)锝鸹ê完悅トA老師向兩位退休老教師獻(xiàn)上鮮花，感謝他們?yōu)槲覀兘ú袑W(xué)所做的貢獻(xiàn)。有請?zhí)锝鸹ɡ蠋煛㈥悅トA老師！

播：《祝你平安》

退休儀式到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨！