第一篇：聊城大學(xué)2013年暑期大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

聊城大學(xué)2013年暑期大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本

要求

作者：陳新令 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：112 更新時(shí)間：2013-6-28 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)精神，保證社會(huì)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量，現(xiàn)就暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的基本要求說明如下，僅供參考。

一、調(diào)查報(bào)告的封面、扉頁和目錄 1.封面內(nèi)容：調(diào)查報(bào)告題目、團(tuán)隊(duì)名稱；

2.扉頁：成員組成（姓名、班級(jí)）、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等； 3.目錄：正文的各章節(jié)、團(tuán)員感言、附件等。

二、調(diào)查報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求

一份完整的調(diào)查報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：

1、報(bào)告題目

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《××大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

2、學(xué)院及作者名稱

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用5號(hào)宋體字。

3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括： a)“摘要”字樣。

b)摘要正文：摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。

c)關(guān)鍵詞。

4、前言

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

5、正文

正文是調(diào)查報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述，主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，要對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是調(diào)查報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)調(diào)查報(bào)告水平的重要依據(jù)。

正文要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右。

6、結(jié)束語

結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

7、謝辭

謝辭通常以簡短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是調(diào)查報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映調(diào)查報(bào)告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

9、隊(duì)員感言

團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

10、附件

對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入調(diào)查報(bào)告的附錄中。

三、撰寫調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟

調(diào)查報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

1、收集資料

資料是撰寫調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。

2、擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3、起草

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫調(diào)查報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

4、修改、定稿

報(bào)告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿。

四、調(diào)查報(bào)告的寫作細(xì)則：

1、書寫

調(diào)查報(bào)告可手寫或用計(jì)算機(jī)打印。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：目錄（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱（“五號(hào)”“宋體”居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“小四號(hào)”“楷體”），關(guān)鍵詞（“小四號(hào)”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），1.5倍行距，正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體，參考文獻(xiàn)小四號(hào)宋體。調(diào)查報(bào)告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計(jì)頁眉、頁腳、頁碼。

2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

調(diào)查報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

3、名詞及名稱

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。

4、量和單位

調(diào)查報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺(tái)、元/km。

5、數(shù)字

調(diào)查報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

6、標(biāo)題層次

調(diào)查報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。

章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

7、注釋

調(diào)查報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。

公式應(yīng)居中書寫，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。

8、表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時(shí)表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表××”。

9、插圖

文中的插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計(jì)算機(jī)繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并著名圖號(hào)、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號(hào)字。

10、參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)一律放在文后，參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后，從小到大排序，一般序碼宜用方括號(hào)括起，不用圓括號(hào)括起，且在文中引用處用右上角標(biāo)注明，要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過3位時(shí)，全部列出；超過3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫，并省略“.”。

第二篇：法學(xué)系社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

法學(xué)系社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

按照法學(xué)系教學(xué)計(jì)劃的安排，法學(xué)系學(xué)生應(yīng)于第二、第三、第四、第五學(xué)期寒暑假期間進(jìn)行為期二周天以上的社會(huì)調(diào)查（實(shí)踐），并撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或社會(huì)實(shí)踐心得。

一、寫作要求 ●法律題材，觀點(diǎn)正確（可通過假期社會(huì)調(diào)查、法律職業(yè)見習(xí)、社區(qū)法律援助、法律咨詢宣傳等形式）

法律實(shí)踐的內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法、守法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)，要選擇與本專業(yè)對(duì)口的有關(guān)單位或場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專業(yè)課有關(guān)內(nèi)容，立足于單位，選擇在理論與實(shí)踐上有意義和代表性的問題進(jìn)行調(diào)查。例如，選擇方向可以是：某地區(qū)、某單位普法的措施和結(jié)果；某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況；某鄉(xiāng)鎮(zhèn)、某個(gè)行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況等等。

●內(nèi)容真實(shí)，材料具體，近期資料

可以采用個(gè)人獨(dú)立開展調(diào)查的方式、也可以自愿組成調(diào)查小組合作探究的方式。

調(diào)查事項(xiàng)要具體、明確，不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談； 應(yīng)以直接材料為主，即通過親身實(shí)踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。

社會(huì)調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實(shí)，具有一定的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

●文章結(jié)構(gòu)：社會(huì)調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)應(yīng)包括：基本情況、分析問題、解決問題。

基本情況部分：應(yīng)寫明調(diào)查的起因或目的,時(shí)間和地點(diǎn),對(duì)象或范圍，經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況。

分析問題部分：這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分。這部分詳細(xì)分析調(diào)查研究所得材料，闡明從數(shù)據(jù)中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)。

解決問題部分：可以提出解決問題的方法，對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題；或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考。

如系法律職業(yè)見習(xí)、社區(qū)法律援助實(shí)踐總結(jié)，其結(jié)構(gòu)為：基本情況、實(shí)踐心得體會(huì)、存在的問題與不足。

（如參加法學(xué)系組織的寒暑假主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以就此撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，不必另進(jìn)行社會(huì)調(diào)查或社會(huì)實(shí)踐，但應(yīng)基于本人在實(shí)踐活動(dòng)中的角色、分工獨(dú)立撰寫報(bào)告，杜絕出現(xiàn)雷同報(bào)告。）

●語言通順，字?jǐn)?shù)達(dá)到3000字以上

●符合規(guī)定的社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式要求（具體見法學(xué)系社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板）

● 用A4紙打印于新學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)提交

二、成績考核與評(píng)定

社會(huì)調(diào)查是法學(xué)系學(xué)生必修的實(shí)踐課程。調(diào)查報(bào)告成績記入學(xué)生學(xué)分，每學(xué)期為2學(xué)分。

成績將根據(jù)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過程中的表現(xiàn)、社會(huì)調(diào)查任務(wù)的完成情況和調(diào)查報(bào)告等方面綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。

有下列情況之一者應(yīng)定為不及格，（1）抄襲他人調(diào)查研究成果

（3）論據(jù)不足，寫作空泛

（4）表達(dá)不清，結(jié)構(gòu)散亂；或者語言甚為不通，報(bào)告字?jǐn)?shù)不足3000

（5）不符合調(diào)查報(bào)告寫作要求

對(duì)于當(dāng)期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為不及格者，應(yīng)與畢業(yè)前自行安排時(shí)間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并撰寫調(diào)查報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)閱達(dá)到及格以上標(biāo)準(zhǔn)，方能取得實(shí)踐學(xué)分。

第三篇：法學(xué)社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

法學(xué)社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作基本要求

一、寫作要求

●法律題材，觀點(diǎn)正確

●內(nèi)容真實(shí)，材料具體，近期資料

●文章結(jié)構(gòu)：基本情況、分析問題、解決問題

●語言通順，字?jǐn)?shù)達(dá)到2000字以上

●符合規(guī)定的社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式要求

●用A4紙打印三份

二、格式要求

●題目：三號(hào)，宋體，加粗，頂行居中

●其它小四宋體：包括姓名（居中）；正文和標(biāo)題開頭空兩格，不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；頁碼居中（1。2。3。。）；標(biāo)題編碼：

一、（一級(jí)標(biāo)題），（一）、（二級(jí)標(biāo)題），1、（三級(jí)標(biāo)題）。

●WORD文檔設(shè)置，以A4為標(biāo)準(zhǔn)格式。

三、文章范文

關(guān)于暴力犯罪的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

為了完成“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”法學(xué)專業(yè)專科教學(xué)計(jì)劃；加強(qiáng)對(duì)國情、民情以及社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)、文化生活，尤其是對(duì)我國司法實(shí)踐的了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)的能力以及運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力。我于2007年4月1日至5月1日在伊春某公安局進(jìn)行了關(guān)于暴力犯罪的社會(huì)調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查情況做如下報(bào)告：（注：導(dǎo)語包括社會(huì)調(diào)查的目的、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容）

一、暴力犯罪的狀況（基本情況）

進(jìn)入2004年以后，我區(qū)暴力犯罪的發(fā)案數(shù)量不斷增多，暴力化程度越發(fā)嚴(yán)重，惡性大案迭發(fā)。從全區(qū)刑事案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，殺人、傷害、搶劫等典型的暴力犯罪逐年大幅度上升。據(jù)公安機(jī)關(guān)2004年統(tǒng)計(jì)，嚴(yán)重暴力犯罪案件達(dá)49起，同比上升3.8%。刑事案件共造成14人死亡，125人受傷，直接損失達(dá)126.4萬元。據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，暴力犯罪呈逐年增多的態(tài)勢(shì)，對(duì)社會(huì)治安的危害不斷

加劇。

1、暴力手段愈發(fā)殘忍

利益沖突的激化和暴力、色情等不良文化的傳播，促使暴力犯罪手段越來越野蠻、越來越殘忍，一些犯罪分子心毒手狠，搶劫并發(fā)殺人、兇殺又行強(qiáng)奸，傷害必欲致死，甚至碎尸、焚尸。

2、涉槍犯罪日益突出

涉槍犯罪日益突出，表明犯罪暴力化程度正在進(jìn)一步加劇。持槍作案、“殺機(jī)”四伏、致人傷亡，極大地威脅著社會(huì)的安全與穩(wěn)定，是暴力化惡性升級(jí)的表現(xiàn)形式。此種暴力犯罪發(fā)案數(shù)逐年增多。

3、青少年犯罪占大多數(shù)

犯罪時(shí)使用了暴力的罪犯中，18歲以下的占8.6%，19歲至25歲的占55.6%，兩項(xiàng)合計(jì)占64.2%。由于種種原因，這部分青少年的社會(huì)化過程中斷，沒有受到來自學(xué)校、家庭以及社會(huì)其他方面的健康而系統(tǒng)的正面教育，因而思想空虛，缺乏理性，粗野放縱，無視道德和法律。有人比喻青少年處于盲目與狂熱的急風(fēng)怒濤時(shí)期，不受理智約束而被情緒所支配，一旦遇到矛盾沖突，往往以棍棒、利刃機(jī)見，不思利害，不計(jì)后果。

4、團(tuán)伙暴力猖獗，甚至出現(xiàn)帶有黑社會(huì)性質(zhì)的有組織暴力犯罪

暴力犯罪由個(gè)人沖動(dòng)所致趨向有組織、有預(yù)謀地實(shí)施，嚴(yán)重破壞社會(huì)治安的大案，多為犯罪團(tuán)伙所為。而且，團(tuán)伙暴力犯罪呈現(xiàn)逐年增多的趨勢(shì)。

5、流竄作案比重增大，案件難于偵破

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然導(dǎo)致人財(cái)物的流動(dòng)，同時(shí)也帶來犯罪的流動(dòng)。那些出外打工卻又謀職無門、生活無依靠、法制觀念差的人則可能走上犯罪道路，而且一般會(huì)選擇偷盜、搶劫、綁票等犯罪類型。如搶劫出租車司機(jī)、綁架婦女兒童等案件絕大多數(shù)是流動(dòng)人口所為。

二、暴力犯罪增長的原因分析（存在的主要問題）

（一）經(jīng)濟(jì)生活的反差，引發(fā)心理沖突和行為失控

（二）道德規(guī)范力量減弱，社會(huì)柔性控制水平降低

（三）暴力亞文化的泛濫和習(xí)染

三、暴力犯罪的治理對(duì)策（具體建議）

在一定時(shí)期內(nèi),社會(huì)矛盾沖突將繼續(xù)使暴力犯罪的動(dòng)因與機(jī)遇大量存在,暴力犯罪可能不會(huì)在短期內(nèi)銳減。我們應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌過程中，注意運(yùn)用經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段，盡可能緩解矛盾沖突。針對(duì)暴力犯罪的發(fā)生機(jī)制，加強(qiáng)以下對(duì)策：

（一）加強(qiáng)以道德、法制、文化教育為內(nèi)容的精神文明建設(shè)

（二）“嚴(yán)打”嚴(yán)重的暴力犯罪，及時(shí)懲處兇犯

（三）宣傳預(yù)防常識(shí)，提高公眾的防范意識(shí)與能力

（四）獎(jiǎng)勵(lì)見義勇為者和查處失職行為

通過本次的社會(huì)調(diào)查，使我的理論知識(shí)能力有所加強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐能力進(jìn)一步提高，為司法實(shí)踐提供了借鑒材料。為全體公民應(yīng)該自覺提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)是非觀念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)要提高防范意識(shí)，勇于和暴力犯罪分子作斗爭提供了學(xué)習(xí)資料。

（結(jié)尾要回扣主題）

第四篇：大學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告寫作3

社會(huì)調(diào)查報(bào)告的寫作方法

一、什么是調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報(bào)告的種類主要有以下幾種：

1、情況調(diào)查報(bào)告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告平方根是為了弄清情況，供決策者使用。

2、典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)，從而指導(dǎo)和推動(dòng)某方面工作的一種調(diào)查報(bào)告。

3、問題調(diào)查報(bào)告。是針對(duì)某一方面的問題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查，澄清事實(shí)真相，判明問題的原因和性質(zhì)，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)查報(bào)告的寫法

1、必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分；如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn)，具體順序如下：

1）標(biāo)題 2）摘要 3）關(guān)鍵詞4）正文5）參考資料

2、標(biāo)題的寫法

（1）標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查” 等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《 北京物資學(xué)院本科畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

3、摘要的寫法

摘要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，并說明選用該方法的原因。

4、正文的寫法。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1）前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。

2）主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3）結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

第五篇：調(diào)查報(bào)告寫作的基本要求

調(diào)查報(bào)告是以書面的形式向有關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種應(yīng)用文體是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件或某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致地調(diào)查研究后，對(duì)凋查的材料加以系統(tǒng)地整理、分析，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或分清是非，寫出的書面報(bào)告、它是對(duì)當(dāng)前重要事件真相、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、探討事物發(fā)展規(guī)律為目的一種常用新聞體裁，調(diào)查報(bào)告寫作的基本要求。

作用

1。是掌握和研究某種情況，制定方針政策、措施的重要依據(jù)。

2。是檢驗(yàn)路線、方針、政策貫徹執(zhí)行情況，借以解決和回答一個(gè)時(shí)期上級(jí)提出的問題的一種有效方法，調(diào)查報(bào)告《調(diào)查報(bào)告寫作的基本要求》。

3。可以通過典型事例的分析、總結(jié)，得出具有方向性和普遍意義的經(jīng)驗(yàn)來，推動(dòng)工作。

4。用調(diào)查的事實(shí)，教育說服群眾，明確有關(guān)問題的真相。

5。調(diào)查有關(guān)案件和事故真相等，分清和明辯是非，以便做出正確的處理。

特點(diǎn)

調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是不僅要介紹事物發(fā)展的全過程，還要對(duì)事件進(jìn)行本質(zhì)的分析、評(píng)價(jià)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索其規(guī)律。調(diào)查報(bào)告必須選擇具有典型意義的報(bào)道對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，可以調(diào)查現(xiàn)狀，也可以調(diào)查歷史，為實(shí)際工作服務(wù)

。另外，調(diào)查報(bào)告的敘述方式，慣用第三人稱。

類別

1?；厩闆r調(diào)查。

2。經(jīng)驗(yàn)性調(diào)查。

3。問題調(diào)查。

4。揭露性調(diào)查。

5。述評(píng)性調(diào)查。

6?！扒闆r簡報(bào)”式、“情況反映”式調(diào)查。

7。史實(shí)性調(diào)查。

8。調(diào)查匯報(bào)。

9。調(diào)查后記和調(diào)查附記。

結(jié)構(gòu)和寫作

1。開頭。標(biāo)題要用高度概括、簡明扼要的語言表現(xiàn)出報(bào)告的主題。開頭也叫導(dǎo)語，一般是用一段話概括全文的主要內(nèi)容，讓讀者對(duì)全文有一個(gè)總的印象。

2。正文。正文一般分三個(gè)部分。正文是調(diào)查報(bào)告的主體部分。正文的寫作要注意四點(diǎn)：一是要確定好上題，主題集中、深刻。二是要安排好結(jié)構(gòu)，既可按問題性質(zhì)歸類，列出小標(biāo)題，逐點(diǎn)逐層報(bào)告，又可按時(shí)間先后順序或事件發(fā)生的先后順序逐次報(bào)告。三是觀點(diǎn)材料相統(tǒng)一，善于運(yùn)用數(shù)字說明問題，四是要正確地表達(dá)。

3。結(jié)尾。結(jié)尾的寫法較多，可以總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題，增強(qiáng)說服力和感染力；或做出結(jié)論，指明方向；或提出問題，引入深思；或提出解決問題的辦法、措施、意見和建議；或展望前景，給人以鼓舞。