第一篇：一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)

一年級(jí)上冊(cè)總結(jié)

一年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。細(xì)細(xì)想來，孩子在這學(xué)期快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)到了許多文化知識(shí)。還學(xué)會(huì)了自己整理書包；懂得了考試的意思；什么是集體榮譽(yù)等。感謝這學(xué)期耐心教育指導(dǎo)和無私付出的老師們，在這里，我衷心的說聲：“老師，您們辛苦了！”

這學(xué)期：XXX加入了第一批少先對(duì)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中，帶領(lǐng)班上同學(xué)獲得2017慶建隊(duì)日“少先隊(duì)跟黨走”廣播體操比賽中榮獲——最佳表演獎(jiǎng)；在校園文明學(xué)生風(fēng)采中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生；在班級(jí)里，被老師評(píng)為最佳學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。

XXX在這學(xué)期里，從未遲到早退；能按時(shí)，按量，按質(zhì)的完成作業(yè)；上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，取得優(yōu)異的成績(jī)；與同學(xué)和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在家尊老愛幼，自己收拾自己的小房間，還經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生；業(yè)余時(shí)間也愛好畫畫，堅(jiān)持每天閱讀，練字等。但也有許多不足的地方：為大眾服務(wù)的思想不夠；組織能力領(lǐng)導(dǎo)能力不夠；面對(duì)陌生人，比較靦腆，害羞；受挫接受力不強(qiáng)等。

作為家長(zhǎng)，這學(xué)期下來真沒什么值得向大家展示的方方面面，更多的只是自己的一些感概和反思。小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基本素質(zhì)形成的開始階段，還是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。這學(xué)期，我主要是積極配合老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)提醒和監(jiān)督孩子認(rèn)真完成；堅(jiān)持讓孩子每天養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。教育孩子需言傳身教，在這方面我還有很多不足的地方，能正面疏導(dǎo)教育，不縱容孩子，但在表揚(yáng)與指責(zé)中有時(shí)度為把握好；我尊重孩子，不貶低多鼓勵(lì)，但有時(shí)也會(huì)指責(zé)打罵；我鼓勵(lì)孩子鍛煉自己，展示自己，但有時(shí)過于心急，不能堅(jiān)持每天陪孩子鍛煉。

回首這半年的時(shí)間，幾多感慨，這其中有經(jīng)驗(yàn)，然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這半年來的感受的話，我會(huì)說，孩子成長(zhǎng)了許多我也學(xué)習(xí)了很多。我希望通過我跟孩子共同的努力我們都變得更加優(yōu)秀。

第二篇：一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)

一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。一年來，在各位老師的耐心教育和諄諄教誨指引下，孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)到了許多的文化知識(shí)。細(xì)細(xì)想來，孩子這一年的收獲頗豐，學(xué)會(huì)了自己整理房間、書包，學(xué)會(huì)了自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間；懂得了考試是什么意思；懂得了什么是集體榮譽(yù)；明白了怎樣能為班級(jí)爭(zhēng)光，怎樣能讓老師省心。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都讓家長(zhǎng)感受到了老師的付出和辛苦，在這里要說聲：“謝謝老師，您辛苦了！”

第一學(xué)期：

第一批加入了少先隊(duì)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員；

在“愛祖國(guó)”繪畫比賽中，獲得優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

榮獲第一學(xué)期“金星少年”榮譽(yù)稱號(hào)。

第二學(xué)期：

在學(xué)校的“才藝大賽”中，榮獲器樂類一等獎(jiǎng)；美術(shù)類二等獎(jiǎng)；

被評(píng)為學(xué)?！笆巡潘囍恰?。

在“讀書節(jié)”活動(dòng)中，被評(píng)為“書香家庭”。

看著孩子一張張的證書，作為家長(zhǎng)，感受頗深。

在對(duì)孩子的教育方法上：

1、主要是積極配合學(xué)校和老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，及時(shí)提醒和督促孩子認(rèn)真完成；孩子現(xiàn)在剛進(jìn)入小學(xué)的門檻，有好多的事情一定要家長(zhǎng)多留心，讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、要求家長(zhǎng)做的，必須認(rèn)真對(duì)待，要求學(xué)生每天做的，家長(zhǎng)必須認(rèn)真堅(jiān)持并及時(shí)督促和提醒。教育孩子言傳身教是很重要的，其實(shí)跟孩子在一起的時(shí)候，家長(zhǎng)是不能說一些泄氣、不上進(jìn)的話，也許你是一時(shí)的牢騷，但是孩子會(huì)跟著你學(xué)的，不要給孩子造成負(fù)面影響。

從去年寒假起，徐瑞瀅每天堅(jiān)持寫日記和兩頁口算題，孩子至今都在堅(jiān)持。日記從剛開始的一句話新聞到現(xiàn)在能夠完整流暢的記錄某件事情的經(jīng)過，以及從中得到的啟示和受到的教育，都能夠簡(jiǎn)單描述，這些對(duì)孩子來說都是很大的進(jìn)步。孩子有一篇日記就是寫媽媽做什么事不認(rèn)真，對(duì)媽媽進(jìn)行批評(píng)的文章，看了很受啟發(fā)。

3、在閱讀方面，也很自覺，在學(xué)前班的時(shí)候，都是讓媽媽一字一字的指著念，自從學(xué)完拼音就自己看書讀故事，而且會(huì)查字典之后，又在讀一些沒有拼音注音的讀物，孩子的確養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣。為了陪孩子閱讀，我在網(wǎng)上買了《陪孩子走過小學(xué)六年》、《別讓孩子傷在小學(xué)》、《好媽媽勝過好老師》、《好爸爸勝過好老師》、《好家庭勝過好學(xué)?！返葧诺酱差^、茶幾、車上等隨手都可以拿過來看，看了這些書后，我覺得收獲很大。

對(duì)于剛剛接觸的國(guó)學(xué)經(jīng)典，一開始孩子很討厭背誦，因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)寫字比較慢，所以背誦的時(shí)間短，有時(shí)候背不下來，自己還抹眼淚，后來都慢慢的背誦后，自己還挺喜歡的，而且家長(zhǎng)也陪著孩子學(xué)到不少的知識(shí)，比如孩子在背誦《三字經(jīng)》和《論語50條》的時(shí)候，有的地方不好背誦，這就需要家長(zhǎng)給予幫助，讓孩子明白其中的意思，理解記憶并背誦，這就讓家長(zhǎng)也有了進(jìn)步。

在對(duì)孩子的教育方式上：

1、堅(jiān)持正面疏導(dǎo)教育，不縱容孩子，不指責(zé)他人，不埋怨別人；

2、多與孩子交流，做朋友，平等對(duì)待，認(rèn)真傾聽孩子的說話，講故事；讓孩子懂得如何尊重別人。接孩子放學(xué)的時(shí)候，孩子總是會(huì)說我今天又關(guān)心同學(xué)了，每次說的時(shí)候都很開心。

3、側(cè)重表揚(yáng)和鼓勵(lì)，但不濫用表揚(yáng)，不隨便許愿，不給孩子金錢物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；用商量的語氣要求孩子，不命令、不居高臨下。

4、尊重孩子，不指責(zé)，不貶低，不打罵，多參加適應(yīng)孩子的一些社會(huì)活動(dòng)，給孩子一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)，展示自我的機(jī)會(huì)，提高自信心和集體榮譽(yù)感。孩子多次提起過自己的班里的流動(dòng)紅旗又因?yàn)槭裁丛驔]有得到，心里很是遺憾，并且表示自己一定要為了班級(jí)榮譽(yù)做好每一件事情。

在平常的值日中，發(fā)現(xiàn)孩子很有責(zé)任心，有一次，我?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，孩子告訴我不能幫著孩子掃地，可以幫著孩子拖地，這是陳老師說的，必須要做好，我看到好多孩子都走了，就叫徐瑞瀅也走，可是她說她還要再檢查一下，看看那個(gè)地方不干凈，笤帚有沒有擺放整齊，這是爺爺說的，東西在哪里拿的要放到哪里去。有一次因?yàn)樗齻兘M的衛(wèi)生沒有做好，還被罰星期一的體育課做值日，孩子心里很不舒服呢。有了那次，她就更注意了。

教育孩子是一門科學(xué)，沒有捷徑可以走，作為家長(zhǎng)也沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只是根據(jù)孩子特點(diǎn)、愛好，因材施教，不斷引導(dǎo)和摸索，有好多時(shí)候，家長(zhǎng)的話孩子不聽，但是老師的話，孩子一定會(huì)聽，而且會(huì)認(rèn)真去做，所以家長(zhǎng)要積極配合老師，共同引導(dǎo)和教育孩子。讓孩子在學(xué)校，家庭、社會(huì)三方面的共同教育與熏陶下，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

第三篇：大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭。經(jīng)過高考激烈地角逐，我如愿以償?shù)靥と肓舜髮W(xué)之門，開始了我陌生卻精彩的大學(xué)生活!轉(zhuǎn)瞬間又到了春風(fēng)如蘇的季節(jié)，而我的大學(xué)生涯的八分之一也就此劃上了句號(hào)。沒有總結(jié)的人生是曲折的人生，沒有計(jì)劃的人生是盲目的人生。在這個(gè)小小的驛站上，我將過去壘成堅(jiān)固的基石，構(gòu)想美好的藍(lán)圖。

人非生而知之者，而是對(duì)于任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程?；叵雱傞_始大學(xué)生活之時(shí)，心中充滿了美好的幻想，想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的特性：大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式，取而代之的是個(gè)人之所好的專業(yè)知識(shí)。隨著課程的向前推進(jìn)，我才逐漸人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想間的差別。大學(xué)里基礎(chǔ)學(xué)科占有舉足輕重的地位。但由于認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤指導(dǎo)，使得沒有對(duì)其有足夠認(rèn)識(shí)的我在期中測(cè)驗(yàn)中考的不是很理想，這當(dāng)然對(duì)我是一個(gè)不小的打擊。所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，在深刻的自我反省后，我不再盲目地扎身專業(yè)知識(shí)以至忽視基礎(chǔ)學(xué)科，而是選擇兩者兼顧，齊頭并進(jìn)的策略。由于前半期的松懈，后半期的任務(wù)固然是很艱巨的，但期間的充實(shí)感與成就感也是任何事物都無法取代的。，期末測(cè)驗(yàn)如期而至，雖然考試結(jié)果仍不是最好的，但較期中的進(jìn)步卻是很明顯的。正所謂沒有最好，只有更好，只要有進(jìn)步就是最大的收獲，我坦然！當(dāng)然，大學(xué)生活不僅僅是只有學(xué)習(xí)方面而已，豐富多彩的課余生活也是它的特點(diǎn)之一。當(dāng)初對(duì)大學(xué)的向往很大程度上都是依賴。

于此。學(xué)習(xí)難免有疲累的時(shí)候，各類課余活動(dòng)就是排解壓力，輸松疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動(dòng)中，我們同來自不同院系的同學(xué)打交道，家生彼此了解，不僅促進(jìn)了知識(shí)的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)：開學(xué)伊始，在通過重重面試之后，我成為了校團(tuán)委宣傳部的一員，在這里有來自各院系的近30名新進(jìn)干事。數(shù)目如此眾多的情況下，不是每一個(gè)人都有發(fā)揮自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。性格外向的我奈不住寂寞，忍不住平凡，于是我積極與同事溝通，有任務(wù)時(shí)總是主動(dòng)出擊，并及時(shí)

認(rèn)真地區(qū)完成與同事溝通，有任務(wù)時(shí)總是主動(dòng)出擊，并及時(shí)認(rèn)真地區(qū)完成。兩次下來，就得到了部長(zhǎng)的重視與肯定。其后的幾次打人，也不乏我的參與。從中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快，同時(shí)也在人際交往能力方面有所提高，可謂受益匪淺！或許以上的些許體會(huì)是微不足道的，畢竟我的大學(xué)生活才走完八分之一。但所謂滴水穿石，正是這點(diǎn)滴的積累與總結(jié)，才能完整地譜完大!學(xué)這支悠揚(yáng)、動(dòng)聽的曲子。這點(diǎn)滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓我在今后的路途上昂首闊步，向前前進(jìn)！總結(jié)上學(xué)期遇到的問題，從大的方面講，共有兩個(gè)。首先是陌生學(xué)科的問題。由于平時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)接觸甚少，所以在上機(jī)操作方面，根本就是文盲，更別說c語言了。記得初學(xué)c語言時(shí)，自己就像個(gè)木頭般機(jī)械地聽課，機(jī)械地記筆記。因?yàn)槲沂裁炊疾欢?，所以即使有問題，也不知從它們的概念進(jìn)課內(nèi)容沿襲了想是很合理的學(xué)生的學(xué)習(xí)生下

太多，但思形代數(shù)就因此生會(huì)是我墮落我重新奮起的

第四篇：一年級(jí)的學(xué)習(xí)總結(jié)

一年級(jí)的學(xué)習(xí)總結(jié)

一年級(jí)一班 *** 一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。一年來，在各位老師的耐心教育和諄諄教誨指引下，***在一（1）班這個(gè)大集體里，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，學(xué)到了許多的文化知識(shí)，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一、生活中的成長(zhǎng)

細(xì)細(xì)想來，孩子這一年的收獲頗豐，入學(xué)前蓓寧還是個(gè)躲在媽媽身后的怕羞小姑娘，現(xiàn)在已然變成一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的優(yōu)秀小學(xué)生。學(xué)會(huì)了自己整理書包，整理房間、自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間；懂禮貌了還會(huì)關(guān)心家庭長(zhǎng)輩，吃飯前坐在餐桌上要等大家都到齊才會(huì)吃飯，還告訴大家：“長(zhǎng)者立，幼勿坐?！焙⒆拥某砷L(zhǎng)促使了我們家長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

二、學(xué)習(xí)中的進(jìn)步

在這一年的學(xué)習(xí)中，孩子學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，上小學(xué)后首先明白了知識(shí)是分學(xué)科的，在學(xué)校各門學(xué)科的學(xué)習(xí)中熟練的掌握了語文拼音、漢字的運(yùn)用，數(shù)學(xué)的邏輯與計(jì)算，還有音樂、美術(shù)、寫字等等學(xué)會(huì)怎么聽講，怎么完成作業(yè)，懂得了考試是什么。第一學(xué)期：擔(dān)任小組長(zhǎng)，學(xué)會(huì)管理自己及本組同學(xué)，孩子有了自主的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。歌詠比賽中孩子體會(huì)了班級(jí)共同努力，取得榮譽(yù)，增加了榮譽(yù)感。學(xué)期末還被評(píng)為“三好學(xué)生”“百分小明星”。第二學(xué)期：班級(jí)朗讀比賽獲得第一名并得到小獎(jiǎng)品。第一次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，再次體會(huì)了集體榮譽(yù)。六一光榮的加入了少先隊(duì)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每天回到家都可以分享到孩子在學(xué)校生活的趣事，我既欣慰又很懷念曾經(jīng)兒時(shí)的校園生活。

三、思想上的進(jìn)步

自入學(xué)起，孩子的心里就扎下了我是小學(xué)生的概念，在班級(jí)的生活中懂得了什么是集體榮譽(yù)；明白了怎樣能為班級(jí)爭(zhēng)光，怎樣能讓老師省心。盡自己的力量幫助關(guān)心同學(xué)！積極的參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

四、閱讀與習(xí)慣的培養(yǎng)

入學(xué)后第一次家長(zhǎng)會(huì)我們班主任***老師就跟家長(zhǎng)們講述了閱讀與習(xí)慣的養(yǎng)成，在小學(xué)生活以及孩子一生成長(zhǎng)的重要性，在平時(shí)的課上課下更是鼓勵(lì)監(jiān)督我們堅(jiān)持閱讀，我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，在這一年里我們一起讀了將近50本課外讀物，孩子平時(shí)言談中都會(huì)引經(jīng)據(jù)典，每晚入睡前的親子時(shí)光，真的讓我與女兒都領(lǐng)略了圖書的魅力。

回憶起這一年的生活，真是歷歷在目，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都讓我們家長(zhǎng)感受到了老師的付出和辛苦，在這里要說聲：“謝謝老師，您辛苦了！”我也想跟蓓寧說一句：“寶貝，你真的很棒，媽媽因你而驕傲！”，在未來升入二年級(jí)的生活中，媽媽會(huì)一如既往的支持你，我們一起加油，一起努力！

第五篇：大學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭。經(jīng)過高考激烈地角逐，我如愿以償?shù)靥と肓舜髮W(xué)之門，開始了我陌生卻精彩的大學(xué)生活!轉(zhuǎn)瞬間又到了春風(fēng)如蘇的季節(jié)，而我的大學(xué)生涯的八分之一也就此劃上了句號(hào)。沒有總結(jié)的人生是曲折的人生，沒有計(jì)劃的人生是盲目的人生。在這個(gè)小小的驛站上，我將過去壘成堅(jiān)固的基石，構(gòu)想美好的藍(lán)圖。

人非生而知之者，而是對(duì)于任何事物都有一個(gè)從陌生到熟悉的認(rèn)知過程?；叵雱傞_始大學(xué)生活之時(shí)，心中充滿了美好的幻想，想必這是每一個(gè)為高考浴血奮戰(zhàn)的學(xué)子共有的特性：大學(xué)里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式，取而代之的是個(gè)人之所好的專業(yè)知識(shí)。隨著課程的向前推進(jìn)，我才逐漸人意識(shí)到現(xiàn)實(shí)與理想間的差別。大學(xué)里基礎(chǔ)學(xué)科占有舉足輕重的地位。但由于認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤指導(dǎo)，使得沒有對(duì)其有足夠認(rèn)識(shí)的我在期中測(cè)驗(yàn)中考的不是很理想，這當(dāng)然對(duì)我是一個(gè)不小的打擊。所謂吃一塹，長(zhǎng)一智，在深刻的自我反省后，我不再盲目地扎身專業(yè)知識(shí)以至忽視基礎(chǔ)學(xué)科，而是選擇兩者兼顧，齊頭并進(jìn)的策略。由于前半期的松懈，后半期的任務(wù)固然是很艱巨的，但期間的充實(shí)感與成就感也是任何事物都無法取代的。，期末測(cè)驗(yàn)如期而至，雖然考試結(jié)果仍不是最好的，但較期中的進(jìn)步卻是很明顯的。正所謂沒有最好，只有更好，只要有進(jìn)步就是最大的收獲，我坦然！當(dāng)然，大學(xué)生活不僅僅是只有學(xué)習(xí)方面而已，豐富多彩的課余生活也是它的特點(diǎn)之一。當(dāng)初對(duì)大學(xué)的向往很大程度上都是依賴。

于此。學(xué)習(xí)難免有疲累的時(shí)候，各類課余活動(dòng)就是排解壓力，輸松疲勞的有效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動(dòng)中，我們同來自不同院系的同學(xué)打交道，家生彼此了解，不僅促進(jìn)了知識(shí)的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。這一點(diǎn)我是深有體會(huì)：開學(xué)伊始，在通過重重面試之后，我成為了校團(tuán)委宣傳部的一員，在這里有來自各院系的近30 名新進(jìn)干事。數(shù)目如此眾多的情況下，不是每一個(gè)人都有發(fā)揮自己長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)。性格外向的我奈不住寂寞，忍不住平凡，于是我積極與同事溝通，有任務(wù)時(shí)總是主動(dòng)出擊，并及時(shí)

認(rèn)真地區(qū)完成與同事溝通，有任務(wù)時(shí)總是主動(dòng)出擊，并及時(shí)認(rèn)真地區(qū)完成。兩次下來，就得到了部長(zhǎng)的重視與肯定。其后的幾次打人，也不乏我的參與。從中我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快，同時(shí)也在人際交往能力方面有所提高，可謂受益匪淺！或許以上的些許體會(huì)是微不足道的，畢竟我的大學(xué)生活才走完八分之一。但所謂滴水穿石，正是這點(diǎn)滴的積累與總結(jié)，才能完整地譜完大!學(xué)這支悠揚(yáng)、動(dòng)聽的曲子。這點(diǎn)滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步，讓我在今后的路途上昂首闊步，向前前進(jìn)！總結(jié)上學(xué)期遇到的問題，從大的方面講，共有兩個(gè)。首先是陌生學(xué)科的問題。由于平時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)接觸甚少，所以在上機(jī)操作方面，根本就是文盲，更別說c 語言了。記得初學(xué)C 語言時(shí)，自己就像個(gè)木頭般機(jī)械地聽課，機(jī)械地記筆記。因?yàn)槲沂裁炊疾欢?，所以即使有問題，也不知從它們的概念進(jìn)課內(nèi)容沿襲了想是很合理的學(xué)生的學(xué)習(xí)生下

太多，但思形代數(shù)就因此生會(huì)是我墮落我重新奮起的