四世同堂讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家整理的四世同堂讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
四世同堂讀書筆記1
《四世同堂》是我初中時(shí)閱讀的第一本書,寒假的時(shí)候又重溫了一遍,老舍先生的文字永遠(yuǎn)是那么質(zhì)樸而生動。
這是一本描寫抗日戰(zhàn)爭的書,但它描述的不是正面戰(zhàn)場,而是北平城中一大家子的生活。這是相當(dāng)少有的,畢竟大家都關(guān)注著閃閃發(fā)光的英雄,平民百姓的心理活動常常被忽略。故事發(fā)生的場景很小,但是每個(gè)人都是必不可少的。雖然人物不少,但讀后卻會清楚地記得每個(gè)人。
書中借取40年代北平西城普普通通的小羊圈胡同作為亡城的縮影,以祁家祖孫四代為中心線索,細(xì)致地刻畫了北平人在日本侵略者的統(tǒng)治下,如何掙扎在生與死的縫隙里以及他們緩慢而艱辛的覺醒過程,并且分析了在國破家亡的嚴(yán)峻時(shí)刻,國民們的精神素質(zhì)和種種心態(tài)??梢哉f,《四世同堂》是我們認(rèn)識歷史的一面鏡子。
沉默有時(shí)候是最保險(xiǎn)的。
書中太多的人物給我留下了印象。一輩子想著保全自身最終卻選擇反抗的祁老人;被家庭拖累的祁家長孫瑞宣;為抗日戰(zhàn)爭無私奉獻(xiàn)的進(jìn)步青年瑞全;奉承日本人最終下場凄慘的漢奸冠曉荷和大赤包……四世同堂中精彩的人物數(shù)不勝數(shù),細(xì)細(xì)去品味,更能品出百般滋味。
日本人的種種行為罄竹難書。他們掠奪一切資源、搶糧食棉被和煤炭、禁錮思想、強(qiáng)制學(xué)生學(xué)日語,六十歲以上和六歲以下的人不發(fā)糧證、甚至把那些凍死、餓死、病死的人運(yùn)到城外喂狗……也正是在最嚴(yán)酷的迫害下,中國人才丟掉幻想,進(jìn)行反抗。
那些丑惡的靈魂在老舍的筆下顯得血淋淋。與此同時(shí),老百姓依然英勇無畏,他們愿意為祖國付出一切,也正是這種精神,最終的勝利才站在我們這一邊,這是中國人所獨(dú)有的氣節(jié)。
感謝老舍先生,不僅因?yàn)樗粝碌慕?jīng)典著作,更重要的是,他把那個(gè)時(shí)代國家最苦難的一面保留下來,讓我們這些沒有經(jīng)歷過那段歷史的人,銘記國恥,明白幸福和平的生活來之不易。
四世同堂讀書筆記2
昨天晚上,我從哥哥家的書架上找到了此書,懷著好奇的心情翻開,如饑似渴地閱讀起來。
看完了整本書之后,我不禁佩服起老舍的偉大,十分樸實(shí)的語言,卻有一種非常好的代入感。寥寥數(shù)筆之間,生動形象地勾勒出一位位人物,實(shí)在是讓人驚嘆不已。
這個(gè)故事發(fā)生的地點(diǎn)是在北平里面的一個(gè)小村莊——小羊圈里,主要講述了在小羊圈里幾戶人家的悲歡離合。描寫地理的句子雖然不多,感覺可以使人在腦子里就想象出小羊圈的模樣,看著書,腦子里好像在播放一幕幕無聲的電影似的,體會著書中人物的喜怒哀樂,著實(shí)令人回味無窮。
讓我驚訝的,不僅僅是老舍的寫作功底與樸素的語句,還有老舍對待戰(zhàn)爭的客觀。這本書里,從剛開始就提到了住一號門的日本老婆婆,她從剛開始就一點(diǎn)也不贊成日本侵略中國,特別是在抗戰(zhàn)勝利之后,當(dāng)住三號門的日本家庭把門給封上之時(shí),她卻把門大大的打開,想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,來向中國道歉,向在戰(zhàn)爭中受到不公平待遇甚至是失去生命的中國人道歉。老舍并沒有大幅度的贊揚(yáng)日本人,更沒有“盲目愛國”,大幅度的貶低日本人,而是站在一個(gè)中立的,客觀的角度,站在人性的角度,解讀了一位日本老奶奶的心聲。
《四世同堂》這本書,圍繞這一個(gè)小村莊里邊的幾戶人家展開故事,時(shí)而令人嘆氣,時(shí)而令人憤慨,時(shí)而令人興奮,時(shí)而令人自豪。當(dāng)全部看完之時(shí),感覺好像五味陳雜都集于一心,如果你再看一遍,想法肯定就跟你第一遍看的時(shí)候完全不同。
它是一本值得令人翻來覆去看一遍又一遍的好書,并且語言不難懂,小學(xué)生也可以看?,F(xiàn)在,就再讓我看一遍吧,可能,寫出來讀后感跟這一篇也完全不同呢。
四世同堂讀書筆記3
《四世同堂》是老舍先生最著名的長篇小說。雖然將近80萬字,厚厚的一大本,可內(nèi)容精彩、情節(jié)緊湊,是那種想要一口氣讀完的好書。《四世同堂》全書分惶惑、偷生、饑荒三部曲。小說開始于抗日戰(zhàn)爭之前那個(gè)黎明前最黑暗的時(shí)光,結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭勝利的美麗時(shí)刻,描述了日本人占領(lǐng)北平,侵略中國期間人們經(jīng)歷的那個(gè)最黑暗,最痛苦,最磨練自己的時(shí)光。小說以四世同堂的祁家人和居住在小羊圈兒的普通市民的生活和命運(yùn)為藍(lán)本,反映了那個(gè)年代中國的黑暗,老百姓的苦難,以及中國人頑強(qiáng)不屈的民族精神。 這部書里的人物眾多,有英勇抗日的熱血青年,有文雅的詩人、有普通老百姓、有與世無爭的貴族、有無良漢奸、更有無恥的賣國賊。在老舍的文字中,他們充滿個(gè)性,是活生生的人物。但這些人物并非是通過直接描述才體現(xiàn),而是從小說中屬于他們的一行行文字中表露出來。每個(gè)人的性格、精神、言語都那么的不同,比如耿直的常二爺、膽小怕事的祁老人、用心良苦的白巡長,莽撞直率的小催,還有厚顏無恥的藍(lán)東陽老舍把他們寫活了。我走進(jìn)當(dāng)年的北平,發(fā)現(xiàn)了毫不起眼的小羊圈兒胡同,看到他們,聽到他們,這真是奇妙,老舍的文筆太好了,他把人物寫進(jìn)我的心中,讓我傾聽他們的故事,關(guān)心他們的命運(yùn)。
我最喜歡的人物是祁家老大——瑞宣,充滿文人氣質(zhì)。他雖不像瑞全或是錢老人那樣勇猛地和日本人對抗,但是,在那樣的年代和環(huán)境,他是個(gè)老師,更知道亡國奴的恥辱。他雖有愛國精神,可是他還要養(yǎng)家,還要保護(hù)家人,所以他不可能像瑞全那樣毫無顧忌地沖鋒陷陣。但是,就是這樣的愛國精神也是寶貴的。
我最同情的是那位學(xué)識淵博的錢老人,他的命運(yùn)真悲慘。先是被冠曉荷出賣,進(jìn)了牢,受盡折磨拷打,出來后只剩下半條命。大兒子為國捐軀,二兒子氣病身亡,太太碰死在墓碑上。這么一個(gè)只會舞文弄墨的老人,被日本人折騰得家破人亡。我看到了日本人的狠毒,同時(shí)更佩服這位錢老人的骨氣,一個(gè)中國人的骨氣。他沒有被嚇倒,沒有屈服,反而去抗?fàn)?、去拼?他敢做地下黨,寫傳單,發(fā)情報(bào),還往日本人堆里扔手榴彈。雖然最后他還是被日本人抓進(jìn)去了,可是做為一個(gè)老人能有這樣的勇氣,令人欽佩。
對漢奸的描寫算是書的重點(diǎn)之一。老舍先生筆下的他們讓人讀后對于他們的行為不禁咬牙切齒,而對于他們的死卻又無法覺得痛快。書中沒有絕對的善與惡,無法用只言片語來判斷他們。 ”正所謂“時(shí)代造英雄”,時(shí)代也可以滅英雄,多少所謂的愛國者,心地善良的人都因?yàn)榻疱X權(quán)利的誘惑而失去了自己,失去了生活的方向,一點(diǎn)一點(diǎn)地墮落!野求,曾幾何時(shí)他也是一位有知識的愛國志士,可為了維持生計(jì),給日本人做事,不得陷入了兩難境地,家離子散,自我墮落,錢先生說得好,他是自己給自己挖了墳?zāi)埂>瓦B金三爺這種打過漢奸的人,就因自己的生意漸漸好轉(zhuǎn)而喜歡起日本人。大赤包,對于人性的喪失已經(jīng)到了令人發(fā)指的程度了,她想盡辦法巴結(jié)日本人,或是有點(diǎn)兒權(quán)勢的軍人,甚至連英國使館的富善先生她也抓住機(jī)會,前去“拜訪”。富善先生滿臉驚愕地說:“這也是中國人?”錢與權(quán)對人的誘惑實(shí)在是太大了!
在這部小說中,我第一次知道了“共和面”,這是日本人給中國人的糧食。里面混雜著泥沙,用水根本和不成面團(tuán),更蒸不成饅頭??蓱z的妞妞就是吃了“共和面”死的。這是日本人的罪惡!他們根本不把中國人當(dāng)人看,這“共和面”是連豬都不吃的食物。這是中國人的恥辱!日本人的罪惡是數(shù)不清的,他們在街上隨意殺人,胡亂掃射老百姓,到處修機(jī)場,刨墳盜古墓。不過隨著中國人的奮起反抗,日本的日子也不好過了。別看他們表面上拿個(gè)刺刀,威風(fēng)凜凜,半夜也會偷東西,連祈家的門栓他們都偷。
日本人人性喪失的表現(xiàn)在于就連最巴結(jié)他們的走狗冠家也被他們收拾了。冠曉荷最后被活埋,大赤包下獄發(fā)了瘋。日本人用他們的時(shí)候,給他們錢和官職,利用他們?nèi)ズτ辛夹牡闹袊耍坏┐髣菀讶?,就連這些走狗他們也不放過。當(dāng)然這也是冠家的罪有應(yīng)得。
但使我欽佩的是,老舍先生并沒有用非常激烈的語言去深批日本人,一方面他用一種冷幽默表面上輕描淡寫、若有若無,蜻蜓點(diǎn)水般描寫,但就是這么幾滴水,已足以揭示出他們令人惡心的心態(tài),通過這些文字,我的腦海里浮現(xiàn)出的是老舍先生輕蔑的眼神和淡淡地冷笑;另一方面,作者也沒有全盤否定日本人民,這從書中小羊胡同1號門的一位日本老婦的言行舉止便可看出??梢?,對于日本人,作者還是很理智的。 這部書讓我深切地了解了那段歷史,那段中國人屈辱的歷史。輕輕合上書的最后一頁,背負(fù)著歷史的厚重,仿佛自己正置身于這個(gè)顛倒是非,硝煙彌漫的北平這也讓我更深刻的體會“勿忘國恥,振興中華”的真正意義!
四世同堂讀書筆記4
是禮教的堡壘,而這個(gè)堡壘卻容納了包括等級觀念、宗法思想、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的,祁瑞宣雖然是個(gè)博士,但在這四世同堂的大家庭里思想不免會受之波及,這應(yīng)該就是他后來一直生活在自責(zé)與痛苦之中的原因吧!
四世同堂是傳統(tǒng)中國人的家族理想,是歷來為人們所崇尚的家庭模式,也是祁老人惟一可以向他人夸耀的資本。他盡一切可能去保持這個(gè)家庭的圓滿,享受別人所沒有的天倫之樂,因此,他對祁瑞宣未經(jīng)他的允許而放走老三感到不滿,對瑞宣在中秋節(jié)日驅(qū)逐瑞豐不以為然,對兒子因受日本人的侮辱而含恨自殺深表憤怒,對孫女被饑餓奪去幼小的生命義憤填膺,他在忍無可忍之際終于站起來向日本人發(fā)出憤怒的吶喊,然而一旦抗戰(zhàn)結(jié)束,他又很快忘掉了自己所遭遇過的苦難,對他的重孫小順子說,“只要咱倆能活下去,打仗不打仗的,有什么要緊!即使我死了,你也得活到我這把年紀(jì),當(dāng)你那個(gè)四世同堂的老宗?!奔易逦幕木裰刎?fù),就是這樣一代一代沿襲下來的。
作品告訴我們,如果不改變中國人這種多子多福的文化心態(tài),打破四世同堂式的家庭理想,中國人不論怎樣人口眾多,也不管體格如何健壯,最終也只能做毫無意義的示眾的材料與看客。
讀罷此書,蕩氣回腸,心潮澎湃,實(shí)為一本好書!
四世同堂讀書筆記5
磕磕絆絆讀完了《四世同堂》,如果我說自己被激起了什么愛國主義熱情那是假的。我看了太多東西,我沒辦法恨,我只覺得他們可憐,只覺得悲傷。最讓我難過的是書以外的東西——老舍本人。他有多么愛他的北平,仿佛那里每一條河都是他的血脈,每一掊土都是他的身體,每一陣風(fēng)吹都是他的呼吸。我知道他是真恨,他寫道日本人怎樣糟蹋北平,漢奸怎樣無恥,他恨得咬牙切齒。
他一時(shí)溫柔地回憶起北平的種種傳統(tǒng)和小買賣,一時(shí)痛心地描述北平的蕭條,一時(shí)冷笑諷刺著日本人的惡劣,一時(shí)又陷在瑞宣式的矛盾里無法自拔。老舍就是所有人物的集合。是祁老人的圓熟溫和,是天佑的老實(shí)沉默,是瑞宣的儒雅掙扎,是錢詩人的錚錚鐵骨。一種文化到了熟爛的地步,人們就會陷入一種無法言說的分裂。北平太熟了。老舍罵的是外敵,恨的是外敵。即便對于漢奸,他不過說他們“無聊”。他費(fèi)盡苦心給小說安排了一個(gè)尚為和美的結(jié)局——他仍是愛,愛北平,愛北平的老百姓。他也相信自己這份愛,他想如果沒有日本,北平人就會和和美美地過下去,祁家就會一代一代,四世同堂,甚至五世同堂。誰曾想,他就是被他所深愛的北平推向了絕路。那天老舍被打得皮開肉綻之后,已經(jīng)站不起來,有人怕他當(dāng)場被打死,就把他拖到附近一個(gè)派出所。幾個(gè)紅衛(wèi)兵聽說他是“反革命”,馬上又進(jìn)屋你踢一腳,他踹幾下。我知道消息已經(jīng)是晚上了,到派出所把他扶回了家。第二天,聽說我離家不久,老舍整理了一下自己的衣服,拿上一本《毛主席詩詞》就出去了。走到院里,他見4歲的小孫女在那里玩,還把小孫女叫到面前,拉著孩子的小手說:“跟爺爺說再見?!崩仙岢鲩T后,就一直往北走,走到太平湖(此湖今已不存,改建成地鐵停車場)邊,坐在那里讀起了《毛主席詩詞》。整整讀了一天,天黑以后,他頭朝下、腳朝上投進(jìn)了那一汪平靜的湖水。
一直找到第二天下午,才有人告訴我,太平湖有一個(gè)老頭兒投水死了,好像是老舍。我找到湖邊,見到他已被人撈上來,平放在地上。他嘴、鼻皆流著血,上身穿白襯衫,下身穿藍(lán)褲子,腳上的黑色千層底鞋子,白色的襪子等都干干凈凈??梢娔鞘撬杨^埋進(jìn)水中之后,自己用雙手硬性扒住湖崖石頭淹死的。(老舍夫人對歷史的回憶,節(jié)選自《太平湖的記憶—老舍之死》)不是撕心裂肺的痛苦和難以忍受的精神折磨,他怎么舍得以這樣慘烈的姿態(tài)告別深愛的北平?《四世同堂》里的錢詩人忍受過日本人的虐待,依然不屈不撓反抗著,依然睜大了雙眼等到了解放的那一天。我想,老舍先生也可以這樣——如果折磨他的是日本人??墒遣?,偏偏是他深愛的中國人。面對外敵,你或許還可以因了民族大義忍辱負(fù)重,可面對自己人,每個(gè)人都不可避免陷入分裂:我是對的嗎?如果所有人,所有中國同胞,所有北平同胞,都說我是錯(cuò)的,那我怎么證明自己沒有錯(cuò)?我怎么知道自己真的沒有錯(cuò)?可是如果我錯(cuò)了,我有錯(cuò)在哪里?錯(cuò)在太愛?還是錯(cuò)在把這種愛寫了出來?也許你可以想起《四世同堂》里祁天佑正是死于投水自殺,老舍居然把他的死寫得凄美,寫得歷歷在目,寫得如見如聞,仿佛他的魂靈也在此刻死了一回。如果你是宿命論者,你或許會更加感概??墒窃谀菚r(shí)的中國,所有人都可以洞見自己的宿命:說不定哪一天,你就是那個(gè)今天被“革命群眾”折磨致死的人。愛得太深,就無法忍受來自對方的一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
我不知道為什么總是對老舍的事特別心痛,我甚至很難一下子想起他的樣子。我想時(shí)至今日中國總應(yīng)越來越寬容才對,我以為能一統(tǒng)整個(gè)中國的意識形態(tài)已經(jīng)開始消隱。我不喜歡紅寶書,一點(diǎn)也不喜歡,也不喜歡千人一面的藍(lán)衣藍(lán)褲。我以為中國人終于開始珍重“個(gè)人”,終于開始學(xué)會自己思考,終于有了一個(gè)獨(dú)立于“官方”之外的腦子。我一直以為自己是悲觀主義者,現(xiàn)在看來,我的估計(jì)還是過于樂觀。中國人什么時(shí)候才能學(xué)會愛自己,什么時(shí)候才能停止那些表示自己不值得被愛的行為。什么時(shí)候我們能學(xué)會正常地、正確地、溫柔地,愛與被愛。
四世同堂讀書筆記6
我合上書,老舍的《四世同堂》就這樣讀完了。這樣就結(jié)束了么?書中那凄涼悲壯的感覺仍然揮之不去,我總覺得還應(yīng)有什么。
這本書講述了在北平淪陷的八年中,祁家四世同堂的生活,小羊圈胡同中各色人物的遭遇。在日寇鐵蹄下,那黑白顛倒,暗無天日的世界。當(dāng)時(shí)的人情冷暖,世態(tài)炎涼,人們的惶惑與軟弱,民族的精神與氣節(jié)……在作者的筆下展現(xiàn)的淋漓盡致。
小羊圈這個(gè)地方是北平城的一個(gè)縮影,那各個(gè)階級的人民是北平廣大平民的代表。老舍是著重并且擅長寫人的,他寫的真,寫的活。在《四世同堂》這部小說里,他刻畫了六十多個(gè)人物。
四世同堂讀書筆記7
“休對故人思故園,且將新火試新茶,詩酒趁年華。”這是蘇軾的《望江南》中的一句。這首詞描寫了清明時(shí)節(jié),作者卻不能返鄉(xiāng)祭祖的一種遺憾的情感。因?yàn)橛芯渌自捳f:“有根才有家?!笨墒怯幸蝗喝?,他們卻為了自身利益,不惜“忍辱負(fù)重”,甚至出賣自己的國家和民族……最終自取滅亡。
《四世同堂》,是老舍先生寫的一篇長篇小說。小說中描繪了抗日戰(zhàn)爭中北平人民的艱苦生活。這本書讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷,其中有許多人物,如祁瑞宣,祁瑞豐,錢默吟先生,冠曉荷等,他們每個(gè)人物都有十分鮮明的特點(diǎn)。但要說最令我印象深刻的,就是祁瑞宣了。
祁瑞宣是祁家的長孫,是祁家的“當(dāng)家主父”,可以說是上有老下有小。他的身上有一種令人欽佩的愛國情懷,寧可被日本人捉進(jìn)監(jiān)獄,也不會向黑暗勢力低頭,甚至甘愿吃就算是貓狗都不愿吃的東西,也不愿給日本人做事而衣食無憂。在他的身上,我看到了一種民族氣節(jié),一種不忘根的民族氣節(jié),一種寧死不屈的民族氣節(jié)!
祁瑞豐雖說是祁家的次孫,可是他和大哥瑞宣卻形成了鮮明的對比。瑞宣勤儉樸實(shí),謹(jǐn)慎小心,老成持重的讀書人。瑞豐則是個(gè)看重金錢利益,大肆揮霍,好吃懶做的花花公子。為了利益,出賣了國家和民族,做了漢奸。我十分厭惡他這種“忘根”的行為。
可是,想著想著,我不禁慚愧起來。我想到了外婆,她老人家70多歲了,外公去世后她一直一個(gè)人住,有什么事不麻煩媽媽,總是自己想方設(shè)法解決。爸爸和媽媽因?yàn)閱挝还ぷ髅?,即使外婆家就在單位旁邊,也不能常去看看,所以媽媽對外婆總懷著愧疚,一年也只能見幾次面??晌铱倢ν馄挪焕聿徊堑模踔吝€說外婆土,俗,一直到上中學(xué)后,有時(shí)我想見外婆都沒有時(shí)間,現(xiàn)在我一見到外婆總會有說不完的話。一會兒是班上的趣聞,一會兒是在書上看來的笑話段子,聊天說地不像祖孫,倒像一對朋友。
人,無論到哪兒,都不能忘本,忘根,不能忘記在你身后為你默默付出的人。不能在后悔中才認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
四世同堂讀書筆記8
老舍先生的《四世同堂·上》我大概花了十天左右的時(shí)間讀完,大概分兩個(gè)階段,第一階段是在期末復(fù)習(xí)假的時(shí)間(罪過罪過)讀了約有百頁,第二是在真正放暑假之后,七月十一日起至十七日畢,讀的時(shí)候還夾雜著其他兩本書在看,并不能算十分專心(在我看來很多時(shí)候讀書確實(shí)需要雜著來讀,有一定益處,留待日后詳述),記筆記的方式大概是隨寫隨記,想到哪記到哪??赐暌槐橹笾刈x一邊,梳理脈絡(luò),整理思路。
一提起老舍,我總是不由的將他和明末清初的散文家張岱做比較。其實(shí)就閱讀文學(xué)作品而言,一直以來我并不主張采用對比的方法,且不說那些東西差別動輒相距百年千年的作家,就是一個(gè)時(shí)代里的作家,比如魯迅、胡適、周作人,雖然同樣都是新文化運(yùn)動中的先鋒人物,但此三位先生的作品大抵是不能“對比”著一起來讀,否則非但書讀不成,反而可能會出現(xiàn)理解偏差,甚至鬧出把不同個(gè)體的認(rèn)識和觀點(diǎn)都混雜到一起的笑話。作家與作家的差別,歸根到底是人格理想和審美趣味不同,而凡此種種,都要受制于社會存在,因此強(qiáng)行把作家拉來“對比”互現(xiàn),私以為并不可行。相較上文所提到的“對比”而言,更為我所欣賞的一種對比,則是讀者在閱讀具體的作品時(shí)受到感召,由作品的風(fēng)格、情思調(diào)動起讀者曾經(jīng)的閱讀經(jīng)驗(yàn)、閱讀思考,以此來自覺地回溯起之前閱讀過的作品。在此處,我把這種自覺地、不由自主的“對比”稱之為“比較”,以此來與一開始便帶有強(qiáng)烈主觀色彩的“對比”做區(qū)分。
前面花了大筆墨來寫我自己對讀書筆記的理解與“對比”“比較”這兩個(gè)詞在概念上的區(qū)分,其目的闡明我寫讀書筆記的方法和用張岱來與老舍做比較的原因,便于大家理解我后續(xù)的行文思路,接下來的幾章更新就要把目光集中在《四世同堂》上了,當(dāng)然,還有與之互相參照比較的《陶庵夢憶》和《西湖夢尋》。
四世同堂讀書筆記9
有些人看了那些帶點(diǎn)愛國主義的東西總覺得仿佛是一種口號與宣傳,總覺得很假很空洞。生在這個(gè)時(shí)代,你不能怪他們。但是我相信老舍在1944年寫下這本書時(shí)他是真誠的,對北平,對國家,對未來,對中國人他是飽含著感情和希冀的。
理想也好,愛國也好,傳統(tǒng)的教養(yǎng)和流傳下來的美德在今天看來似乎都不值一哂。小羊圈胡同現(xiàn)在在哪兒呢,大概在推土機(jī)的轟鳴下變成了一地瓦礫廢墟,然后變成了一座四方的高樓,賣十萬一平。那里有沒有祁瑞豐李四爺,有沒有冠曉荷大赤包?我不知道。似乎有又似乎沒有。
但是我隱約覺得祁瑞豐看到冠曉荷可能會很親熱地打招呼,大赤包和李四也說不定在業(yè)主微信群里很聊得來。在這個(gè)變化的時(shí)代,再固守那些迂腐老舊的東西好像有點(diǎn)不合時(shí)宜了。畢竟我們要發(fā)現(xiàn)人性中好的東西發(fā)揚(yáng)正能量,何必搞得嫉惡如仇勢利短見盯著那點(diǎn)短處不放呢。大家一團(tuán)和氣說不定什么時(shí)候還能幫上忙呢不是,畢竟都是住在十萬一平房子里的人。
祁瑞豐幸而能吃上英國飯而不用吃日本飯得以保全清白,錢默吟也幸而沒有餓死也沒有被抓得以保證他脊梁的挺直。盡忠盡孝兩難之愁百轉(zhuǎn)千回,剛烈貞節(jié)的話說出來錚錚有聲。我佩服他們。但我知道不是所有人都有那么多幸運(yùn)。小崔有什么千愁萬緒我們不知道,就糊里糊涂地被砍了頭,孫七還沒來得及說點(diǎn)豪言壯語就給一腳踹進(jìn)活埋坑里了。日本人那,殘暴極了。國破城亡,就為了這你們二位先上路吧。
大赤包李空山高亦陀,是人人唾棄的漢奸。大赤包瘋死在獄中,另外兩位不知去向,如果老舍有余力顧及到他們想必下場不會很好。今天的大赤包,憑著她這心狠手辣不要臉不要皮和交際場上的如魚得水飯局麻將桌上的巧舌如簧,即使也下了獄可能也是在秦城。至于李空山高亦陀我毫不懷疑他們會坐在某個(gè)上市公司的老板桌后面繼續(xù)著那一套把戲。日本子確實(shí)可惡!
我愿意老舍不朽,繼續(xù)說著老北京的故事,讓我看到還有一些東西是不變的。然而老舍死了,像天佑一樣自溺在了太平湖,太平湖也找不到了。站在車水馬龍,霓虹耀眼的大街上,北京已經(jīng)不是那個(gè)北京,中國還是那個(gè)中國。
四世同堂讀書筆記10
老舍的這一部長篇小說濃縮了八年抗戰(zhàn)的全部,若是非要尋個(gè)究竟,當(dāng)從祁家三兄弟看全文之中的典型人物!
首先從瑞宣說起,他是個(gè)兩重性格的人物。一方面愛護(hù)家人,團(tuán)結(jié)親眷,維護(hù)四世同堂的封建壁壘。這是作為長孫就應(yīng)做的事情,對于妻兒的愛護(hù),對祖父,父母的奉養(yǎng)等責(zé)無旁貸。唯唯諾諾地支撐著家的梁柱。然而亡國奴的罪惡感深深地烙在了心上,無法擺脫自身的束縛,雖然他也明白覆巢之下豈有完卵的道理,但是心靈的自我譴責(zé)一步步逼迫著他要擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家糊口的擔(dān)子!中國歷來就有的百事孝為先的古訓(xùn)成為他的絆腳石,雖然他是個(gè)有知識有理想有高尚品質(zhì)的青年,這和《家》里的覺新有同樣的特點(diǎn),總為命運(yùn)所玩弄牽絆,所不一樣的是瑞宣還有思想,還在思想,這無疑給下文勇敢地走入教室,秘密地寫文章出報(bào)紙作宣傳來反抗侵略買下了伏筆。至于小羊圈里的小崔,耍把式的劉師傅程長順孫七等都有類似的阻礙,他們都有無法放下家而報(bào)效祖國的矛盾。劉師傅也只是經(jīng)過瑞宣答應(yīng)照應(yīng)他的妻子才走上抗日的道路!為了顧家而甘愿茍活在日本人的統(tǒng)治下怒不敢言!關(guān)于這種思想的破產(chǎn)最好的說明要論小崔的死了!記得小崔臨死前說,早知如此還不如去抗日殺鬼子呵!至于孫七被活埋,小文夫婦的被殺等一切都說明了中國人民敢怒而缺乏斗爭的勇氣與動力,不到徹身傷及自身利益絕不會有反抗的舉動!而我們的人民需要的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),茍安于生活,只會忍受著任人宰割的苦楚!
瑞豐這個(gè)游手好閑無恥卑賤的人物,他的人生觀念就是吃喝玩樂,有奶便是娘,在他的世界觀里沒有家國觀念。剛當(dāng)上科長就立即搬出了小羊圈。不顧家人的生活窘困,一味的黏著胖菊子吃喝玩樂,膽小怕事,只顧自我自身享樂毫無親情可言。當(dāng)瑞宣被捕后,回家時(shí)與守門士兵爭執(zhí)時(shí),想到的只是自我的利益,極端自私地為自我開脫!對上巴結(jié),對下欺壓的漢奸走狗的嘴臉和冠曉荷,大赤包,藍(lán)東陽等是一路貨色。只是為了權(quán)力金錢享樂而活著,為了這些所謂的“富貴”生活不惜失去尊嚴(yán),氣節(jié),禮義廉恥而甘愿做日本人的走狗漢奸。文中最精彩的部分便是對這些無聊人的表情,動作,語氣,語言的刻畫。將這些人的漢奸心理活靈活現(xiàn)地表露出來。但是作者的筆鋒太過銳利,也太過殘忍!冠曉荷的家被日本人抄了,妻子被逮捕,房子被封了,依然死心塌地相信日本人,對于日本人的深信不疑,近乎于成了一種迷信,即使在應(yīng)對死亡依然執(zhí)著于得到日本人的救護(hù),這份匪夷所思的信仰未免太過于絕對!這類方面的描述無疑要比電視劇里呈現(xiàn)的要精彩得多!語言的刻畫相對集中,鮮明,而畫面看到的多半太過分散易于忽略。
有時(shí)也在想瑞豐,冠曉荷,大赤包等這一類人的生活的世界觀仿佛也沒什么過錯(cuò)。每個(gè)人都為自我活著,不妨礙別人,并且以正當(dāng)?shù)姆绞金B(yǎng)活自我也沒什么過錯(cuò)。但是他們過分地強(qiáng)調(diào)了自身私欲的蔓延,他們所謂的幸福生活是以犧牲人民的和國家的利益為代價(jià)的,這就必將導(dǎo)致自身的滅亡!可惜的是他們臨死也沒弄懂怎樣回事!
瑞全這個(gè)激進(jìn)主張用心抗日誓死不做亡國奴的青年,代表著國家的期望和千千萬萬個(gè)參加抗戰(zhàn)的人們。瑞全,仲石等這些都是投身革命的人。至于怎樣進(jìn)行抗戰(zhàn),倒有一些偏頗!仲石與日本士兵同歸于盡!顯然存在著對抗戰(zhàn)本身具有盲目的曲解,然而這種莽夫式的戰(zhàn)斗方式是不值得提倡的!當(dāng)錢詩人得知此消息時(shí)卻大加贊賞,這種報(bào)國精神值得提倡,但是應(yīng)對整個(gè)中日戰(zhàn)爭來說,這豈不是很幼稚嗎!抗戰(zhàn)是一個(gè)民族的職責(zé)而不是某一個(gè)人的沖動!正是因?yàn)橛羞@么一群人堅(jiān)持抗戰(zhàn)給這個(gè)充滿悲情色彩的小羊圈帶來希冀!
整部小說充滿著悲情色彩,即使抗戰(zhàn)勝利,但妞妞這個(gè)鮮活的生命卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛!情節(jié)過于松散,依著時(shí)光順勢帶出事情始末,卻沒有情節(jié)銜接的緊扣性。但是作者以此而增添了太多議論,無疑給作品添加了思想,使得人物性格鮮明,豐滿!讀來似讀一部很出色的抗戰(zhàn)史!無疑也是一部對戰(zhàn)爭的控訴史!
四世同堂讀書筆記11
《四世同堂》這部小說是以盧溝橋事變爆發(fā)、北平淪陷為背景,以祁家四世同堂的生活為主線,形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個(gè)階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。作品深刻的反映出了廣大人民群眾在日軍欺凌下的悲慘命運(yùn),同時(shí)譴責(zé)了賣國附敵者的丑陋。老舍以戰(zhàn)爭下的人性為筆觸,為我們揭露了當(dāng)時(shí)陰暗的社會。那種時(shí)代的烙痕成為讀者不能磨滅的記憶。而透過人性丑惡余善良的比較,作者贊美了反抗侵略的勇敢無畏的人們,也鞭笞了賣國求榮的丑惡。在《四世同堂》里,我們看到了像祁老大爺這樣正直,懂得民族大義與國家榮辱的令人肅然起敬的長者;我們看到了不屈不撓、深明大義的祁瑞宣;也看到了賣國求榮、貪圖安逸的祁瑞豐;更看到了熱血青年祁瑞全。一切不一樣人物的描述都深刻的反映出了那個(gè)動蕩年代下的人物、社會的縮影,或英勇不屈、忠貞報(bào)國,或茍且偷生、賣國求榮。在《四世同堂》里發(fā)生的一切,作者無非是在告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的落后將會遭遇怎樣的結(jié)局。
國破家必破。這個(gè)是我在《四世同堂》里看到的另一個(gè)道理。一個(gè)家族是不可能在國破的狀況下依舊昌盛的,國破家必亡。就像小說里描述的一樣,一個(gè)四世同堂之家最終也在侵略者的鐵騎下、在戰(zhàn)爭的摧殘下徹底的崩塌。我想一個(gè)四世同堂的大家族尚且如此,在戰(zhàn)爭中走向了瓦解,更何況那些千千萬萬的小家和小我呢?弱國無強(qiáng)家,只有把個(gè)人的榮辱和家族的興衰和國家的命運(yùn)系在一齊,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升華。戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)都是可怕的,它是對人性的一個(gè)全面的考驗(yàn)和挖掘,在生死的較量中我們往往最容易迷失了自我,做出錯(cuò)誤的決定。而又有多少人能夠做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗,出賣自我的國家、出賣自我的民族只為保全生命的完整?《四世同堂》為我們揭示的社會和生命太深刻也太沉重了,我們永遠(yuǎn)不敢設(shè)身處地的去想象,永遠(yuǎn)不敢應(yīng)對在那種環(huán)境下的真實(shí)的自我掙扎。然而這就是老舍,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的偉大作家,他用有力的一支筆為我們刻畫出一個(gè)如此沉重的世界,絕對值得我們用心去體會和品讀。
四世同堂讀書筆記12
老舍的這一部長篇小說濃縮了八年抗戰(zhàn)的全部,若是非要尋個(gè)究竟,當(dāng)從祁家三兄弟看全文之中的典型人物!
首先從瑞宣說起,他是個(gè)兩重性格的人物。一方面愛護(hù)家人,團(tuán)結(jié)親眷,維護(hù)四世同堂的封建壁壘。這是作為長孫應(yīng)該做的事情,對于妻兒的愛護(hù),對祖父,父母的奉養(yǎng)等責(zé)無旁貸。唯唯諾諾地支撐著家的梁柱。然而亡國奴的罪惡感深深地烙在了心上,無法擺脫自身的束縛,雖然他也知道覆巢之下豈有完卵的道理,可是心靈的自我譴責(zé)一步步逼迫著他要擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家糊口的擔(dān)子!中國歷來就有的百事孝為先的古訓(xùn)成為他的絆腳石,雖然他是個(gè)有知識有理想有高尚品質(zhì)的青年,這和《家》里的覺新有同樣的特點(diǎn),總為命運(yùn)所玩弄牽絆,所不同的是瑞宣還有思想,還在思想,這無疑給下文勇敢地走入教室,秘密地寫文章出報(bào)紙作宣傳來反抗侵略買下了伏筆。至于小羊圈里的小崔,耍把式的劉師傅程長順孫七等都有類似的阻礙,他們都有無法放下家而報(bào)效祖國的矛盾。劉師傅也只是經(jīng)過瑞宣答應(yīng)照應(yīng)他的妻子才走上抗日的道路!為了顧家而甘愿茍活在日本人的統(tǒng)治下怒不敢言!關(guān)于這種思想的破產(chǎn)最好的說明要論小崔的死了!記得小崔臨死前說,早知如此還不如去抗日殺鬼子呵!至于孫七被活埋,小文夫婦的被殺等一切都說明了中國人民敢怒而缺乏斗爭的勇氣與動力,不到徹身傷及自身利益絕不會有反抗的舉動!而我們的人民需要的是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),茍安于生活,只會忍受著任人宰割的苦楚!
瑞豐這個(gè)游手好閑無恥卑賤的人物,他的人生觀念就是吃喝玩樂,有奶便是娘,在他的世界觀里沒有家國觀念。剛當(dāng)上科長就立即搬出了小羊圈。不顧家人的生活窘困,一味的黏著胖菊子吃喝玩樂,膽小怕事,只顧自己自身享樂毫無親情可言。當(dāng)瑞宣被捕后,回家時(shí)與守門士兵爭執(zhí)時(shí),想到的只是自己的利益,極端自私地為自己開脫!對上巴結(jié),對下欺壓的漢奸走狗的嘴臉和冠曉荷,大赤包,藍(lán)東陽等是一路貨色。只是為了權(quán)力金錢享樂而活著,為了這些所謂的“富貴”生活不惜失去尊嚴(yán),氣節(jié),禮義廉恥而甘愿做日本人的走狗漢奸。文中最精彩的部分便是對這些無聊人的表情,動作,語氣,語言的刻畫。將這些人的漢奸心理活靈活現(xiàn)地表露出來。不過作者的筆鋒太過銳利,也太過殘忍!冠曉荷的家被日本人抄了,妻子被逮捕,房子被封了,依然死心塌地相信日本人,對于日本人的深信不疑,近乎于成了一種迷信,即使在面對死亡依然執(zhí)著于得到日本人的救護(hù),這份匪夷所思的信仰未免太過于絕對!這類方面的描寫無疑要比電視劇里呈現(xiàn)的要精彩得多!語言的刻畫相對集中,鮮明,而畫面看到的多半太過分散易于忽略。
有時(shí)也在想瑞豐,冠曉荷,大赤包等這一類人的生活的世界觀仿佛也沒什么過錯(cuò)。每個(gè)人都為自己活著,不妨礙別人,并且以正當(dāng)?shù)姆绞金B(yǎng)活自己也沒什么過錯(cuò)??墒撬麄冞^分地強(qiáng)調(diào)了自身私欲的蔓延,他們所謂的幸福生活是以犧牲人民的和國家的利益為代價(jià)的,這就必將導(dǎo)致自身的滅亡!可惜的是他們臨死也沒弄懂怎么回事!
瑞全這個(gè)激進(jìn)主張積極抗日誓死不做亡國奴的青年,代表著國家的希望和千千萬萬個(gè)參加抗戰(zhàn)的人們。瑞全,仲石等這些都是投身革命的人。至于怎樣進(jìn)行抗戰(zhàn),倒有一些偏頗!仲石與日本士兵同歸于盡!顯然存在著對抗戰(zhàn)本身具有盲目的曲解,然而這種莽夫式的戰(zhàn)斗方式是不值得提倡的!當(dāng)錢詩人得知此消息時(shí)卻大加贊賞,這種報(bào)國精神值得提倡,可是面對整個(gè)中日戰(zhàn)爭來說,這豈不是很幼稚嗎!抗戰(zhàn)是一個(gè)民族的責(zé)任而不是某一個(gè)人的沖動!正是因?yàn)橛羞@么一群人堅(jiān)持抗戰(zhàn)給這個(gè)充滿悲情色彩的小羊圈帶來希冀!
整部小說充滿著悲情色彩,即使抗戰(zhàn)勝利,但妞妞這個(gè)鮮活的生命卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛!情節(jié)過于松散,依著時(shí)間順勢帶出事情始末,卻沒有情節(jié)銜接的緊扣性。不過作者以此而增添了太多議論,無疑給作品添加了思想,使得人物性格鮮明,豐滿!讀來似讀一部很出色的抗戰(zhàn)史!無疑也是一部對戰(zhàn)爭的`控訴史!
四世同堂讀書筆記13
舒慶春這個(gè)名字大家一定不陌生,他就是著名作家(老舍)的真實(shí)姓名,他寫了很多本書,而我讀的是他的長篇小說《四世同堂》,今天我給大家介紹一下,順便寫一下我的讀后感。
《四世同堂》這本書寫出了抗日時(shí)期,日本人對國人的壓迫與羞辱,作者老舍用了很多語言描寫與心理描寫來描繪那時(shí)候漢奸與抗戰(zhàn)到底的人們心中的兩種欲望,豐富了人們讀這本書的重要性,讓人人都想讀這本書。
這本書主要寫的還是人物,如:隨風(fēng)使舵的藍(lán)東陽、誠懇忠厚的冠曉荷、心狠手辣的大赤包、柔情孤雅的高第、抗日到底的錢先生、報(bào)國無門的祁瑞宣與德高望重的祁大老爺。
老舍先生對《四世同堂》的正反兩派描寫極為出眾、是大家能夠區(qū)分,這就是《四世同堂》的一個(gè)與眾不同的寫作方法:不給大家留下任何懸疑,敞開著大門的寫法。
這本書對人的下場也很突出,因此各個(gè)人的司法都不一樣,如:妞子是餓死的、瑞豐是被日本人槍斃的、李四爺是被日本人打死的、大赤包是瘋死的,說來說去,然而,死的最莫名其妙的竟然是藍(lán)東陽:他莫名其妙的去了日本、然后又莫名其妙的被原子彈炸死,這不是找死嗎?
總而言之,還是那句話,多讀書、讀好書。
四世同堂讀書筆記14
我不敢讀老舍先生的這部作品,不是因?yàn)樗麑懙貌缓?,恰恰是因?yàn)閷懙谜媸?,動心,動情,將歷史的、現(xiàn)實(shí)的故事寫出來,將真實(shí)的人性寫出來,一草一木皆有情,我常常不敢看關(guān)于那段戰(zhàn)爭的文字,每每以淚結(jié)束,我常常不敢看剖析人性的故事,每每以血的代價(jià)結(jié)束,這不僅僅是藝術(shù)的創(chuàng)作,恰恰是真實(shí)的人生。所以,看老舍的文章,需要勇氣,需要耐心,需要博愛的胸膛,需要冷靜的沉思。今天,就以一點(diǎn)點(diǎn)筆觸,說說《四世同堂》給我的感受。
在《四世同堂》里,我們看到了像祁老大爺這樣正直,懂得民族大義與國家榮辱的令人肅然起敬的長者;我們看到了不屈不撓、深明大義的祁瑞宣;也看到了賣國求榮、貪圖安逸的祁瑞豐;更看到了熱血青年祁瑞全。一切不一樣人物的描述都深刻地反映出了那個(gè)動蕩年代下的人物、社會的縮影,或英勇不屈、忠貞報(bào)國,或茍且偷生、賣國求榮。在《四世同堂》里發(fā)生的一切,作者無非是在告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)民族的落后將會遭遇怎樣的結(jié)局。
國破家必破。這個(gè)是我在《四世同堂》里看到的一個(gè)道理。小羊圈胡同的每個(gè)人都是一類人的代表,是一個(gè)社會的縮影!祁老一家是一類,錢老,李四等等,不同的職業(yè),不同的性格,就是我們社會的形形色色的人物!祁老太爺家四代人,三個(gè)兒子,一個(gè)隱忍,一個(gè)背叛,一個(gè)改變,敢于奮斗,就是典型的戰(zhàn)爭背景下人物的命運(yùn)!天佑用生命書寫清白,未嘗不是一種氣節(jié),瑞宣有痛苦,卻始終不忘記國家,瑞全去改變!在茍且的生活里,老舍先生給了希望!
四世同堂本來說一個(gè)家族的興盛于榮耀,而在老舍的筆下,它成為國家命運(yùn)的一個(gè)小小的縮影,家族的覆滅,因?yàn)橛袘?zhàn)爭的發(fā)生,戰(zhàn)爭則是因?yàn)闆]有強(qiáng)大的國家,“覆巢之下,安有完卵?”我想一個(gè)四世同堂的大家族尚且如此,在戰(zhàn)爭中走向了瓦解,更何況那些千千萬萬的小家和小我呢?弱國無強(qiáng)家,只有把個(gè)人的榮辱和家族的興衰和國家的命運(yùn)系在一齊,才能真正的求得生存之道,才能得到全面的升華。
戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)都是可怕的,它是對人性的一個(gè)全面的考驗(yàn)和挖掘,在生死的較量中我們往往最容易迷失了自我,做出錯(cuò)誤的決定。而又有多少人能夠做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗,出賣自我的國家、出賣自我的民族只為保全生命的完整?《四世同堂》為我們揭示的社會和生命太深刻也太沉重了,我們永遠(yuǎn)不敢設(shè)身處地的去想象,永遠(yuǎn)不敢應(yīng)對在那種環(huán)境下的真實(shí)的自我掙扎。
然而這就是老舍,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的偉大作家,他用有力的一支筆為我們刻畫出一個(gè)如此沉重的世界,絕對值得我們用心去體會和品讀。
所以,年輕的一代覺醒,開始奮斗,這是他們的選擇與付出,他們是愛國的一代人。這也是老舍在小說里給我們的希望,不僅僅是生活的茍且,還有希望,還有詩和遠(yuǎn)方。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),青年興則國興,再讓我說一句俗話吧,我們是年輕的一代,我們教育的是年輕的一代,讓我們和我們教育的這些孩子們,都熱愛我們的祖國,熱愛和平年代!
四世同堂讀書筆記15
生活之余,用了將近兩個(gè)月的時(shí)間,囫圇吞棗地看完了老舍的長篇小說《四世同堂》。這篇小說給我最直觀的一點(diǎn)感受就是,那時(shí),北平人生活及其艱難,幾乎到了生不如死的地步!再看看現(xiàn)在,祖國繁榮富強(qiáng),人民生活幸福安康。兩邊對比,天壤之別。不由得心生感慨。平靜美好的生活來之不易呀!國破家亡,國強(qiáng)民安。平日,這種話顯得大而空,但以這篇小說為背景,再去回味這句話,的確就有了較深刻的感悟。
小說中的背景是二次世界大戰(zhàn),日本侵略亞洲的中國主戰(zhàn)場。在這場戰(zhàn)爭中,北平城貌似平靜,沒有硝煙和炮火,但是城外傳來的隆隆炮聲和空中飛過的轟炸機(jī)以及街上日漸增多的日本人,無不提醒著人們,這就是戰(zhàn)爭。日本人的戰(zhàn)爭,不單單是真槍實(shí)彈,燒殺搶掠,還要從經(jīng)濟(jì)上扼住中國人的咽喉——自印鈔票流通,控制日常百貨供應(yīng),尤其是糧食的供應(yīng)。更要從文化上進(jìn)行侵略和腐蝕——利用中國的文化為其侵略行徑粉飾掩蓋,嚴(yán)禁中國人有自己獨(dú)立的思想。
在這個(gè)特殊的歷史背景下,催生了許多粉墨登場的小丑。以大赤包、冠曉荷為代表的一批巴結(jié)獻(xiàn)媚日本人,出賣靈魂的無恥之徒,不擇手段,千方百計(jì)地陷害百姓,大把撈錢,為自己贏得了短暫的權(quán)利、金錢和平靜的生活。這種看似榮華富貴的生活如同開在腐爛尸體上的花朵,貌似艷麗無比,實(shí)則臭氣熏天,讓人掩鼻,令正直的中國人唯避之而不及。假洋人丁約翰盲目崇拜歐美,不關(guān)心國事,不同情百姓,一味追求自己狹隘的幸福和所謂上等人的生活。還有藍(lán)東陽、招弟、胖菊子等一幫丑惡嘴臉的下流人,為了嗟來之食,寧肯拋棄做人的最起碼尊嚴(yán),跪地匍匐在侵略者前面,甘心做民族的罪人、敗類。
但是,更多的北平人在侵略來臨的時(shí)候,團(tuán)結(jié)一致,同仇敵愾,共度難關(guān)。小羊圈胡同的李四爺是一個(gè)慷慨,有俠肝義膽心腸的人物。街坊鄰居,無論誰家缺吃少穿或遇到了過不去的坎兒,他只要有點(diǎn)能力,都一定要出手相助。瑞全代表有知識、有頭腦、有能力的青年,毅然拋棄了溫馨的四世同堂的大家庭,義無反顧地走上了抗日的道路。錢默吟老先生在經(jīng)歷了家破人亡的家庭變故后,由一個(gè)只鉆學(xué)問,不問政治的老學(xué)究,決然地投入到了抗日的地下斗爭中,成為一個(gè)活躍在敵人皮子底下的抗日分子。瑞宣代表性格懦弱,委曲求全的一部分人,在經(jīng)歷了父親、女兒無辜死亡,自己入獄的大劫之后,由一個(gè)溫文爾雅的不抵抗分子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)抵抗侵略的隱形斗士。
通過形形色色人物命運(yùn)的描寫,揭示了百姓、戰(zhàn)士、漢奸不同的人生道路和命運(yùn),也明確地昭示世人——有侵略就有反抗,中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。文中釋放出的信息是:短腿小鬼(文中語)可不管你是否是它的一條狗,只要它認(rèn)為你可疑,不值得信任或沒有利用的價(jià)值了,旋即投獄、折磨、殺死,沒有絲毫的理由。這就是日本人的強(qiáng)盜邏輯!這就是這個(gè)民族嗜血成性的侵略本性!只有我們自己手握武器,充滿膽量,狠狠地痛擊它,它才能乖乖地縮回頭,在它的小島上蟄伏不動。
思緒從文章轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí),當(dāng)今社會,吃的穿的應(yīng)有盡有,孩子有學(xué)上,大人有工做,休閑娛樂更是花樣繁多。百姓安居樂業(yè),幸??鞓贰5?,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,眼前所有的秩序?qū)l(fā)生巨大的改變。尤其是我們要時(shí)時(shí)刻刻提防那個(gè)曾經(jīng)在我們的土地上,燒殺搶掠,無惡不作的,至今仍然在蠢蠢欲動、伺機(jī)復(fù)出的強(qiáng)盜。只有我們國家強(qiáng)大了,民族強(qiáng)大了,才能鎮(zhèn)伏它,讓它永遠(yuǎn)做著它的黃粱美夢,不復(fù)蘇醒。