期中考試沒考好檢討書
期中考試沒考好檢討書1
尊敬的老師、父母:
你們好!
期中考試失利后的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的.原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期
期中考試沒考好檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材,也是對初x班的一種不責任的表現,另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的.錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書3
尊敬的老師:
您好!
面對學校即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名學校生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。或許是天生的緣由,我很簡潔為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成果一般在班內前三,但是始終很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊急,沒有發(fā)揮好。這也讓我生疏到了一個嚴峻的問題,一個好的`心態(tài)需要從小培育,這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分緣由是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊急,有些發(fā)揮失常。我個人比較寵愛數學一些,語文對我來說,或許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些簡單的事情,我有一些抗拒的心情。因此更寵愛簡潔的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成果。因此,在對科目的時間安排上,我消滅了嚴峻的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名同學,并不能由于自己的寵愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門好玩的學科,以前我沒有生疏到這些,但是現在,我已經糊涂的生疏到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不行帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應當更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我的確有一些緊急,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最終寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成果。我對數學始終是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應當扣的分。吃了這些苦頭之后,我信任自己會轉變一些想法,保持一個好的心態(tài)學習,把握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,期望在以后的考試中取得更好的成果,也期望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成果,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因為自己沒能在考前好好的復習,丟掉了許多不該丟掉的分數!導致現在讓老師和家長失望了,真的很抱歉。作為一名六年級的學生,我卻沒有絲毫長大的樣子!我明白自己是學校中最大的學生之一,但是我卻沒有明白自己的責任!
作為學生,更是快畢業(yè)的六年級學生!我們在最近的學習上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學沉浸在游戲當中!直到考試的最后前一天,才想起來要好好的復習一下?,F在考試成績一出來,我也就陷入了無盡的后悔當中。
自己犯下的錯誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學生,我雖然沒有見識過初中的樣貌,但是我明白,初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程,面對繁重的學業(yè)!要是現在的我們還不知道改進自己,在之后的學習中只會更加的痛苦。
這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候,自然也是一樣的場面。起初我很委屈,認為不過是考試。但是當我仔細想了之后,我才發(fā)現錯誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的道理。
錯誤是自己犯下的,成績的下降也是自己的事情,自己的選擇導致了現在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學為什么這么努力的學習!也許就會有不一樣的情況!
經過自己的反思和家長的開導,我重新的認識了自己的錯誤!我不該還是帶著這樣小孩子的`脾氣,我已經長大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學生!現在待了六年的小學也即將成為我未來的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個紀念!我要在這最后的時間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績,讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!
老師,真的非常抱歉!我認識到了自己的錯誤,在今后的時間中,我會好好的學習,不會再犯下這樣的錯誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的'毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母或者上查找。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!
檢討人:
時間:
期中考試沒考好檢討書6
尊敬的數學老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須重視數學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的`觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
然后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。
期中考試沒考好檢討書7
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發(fā)現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的'時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。
對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書8
尊敬的老師:
你好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的.手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我沒有考好,我現在已經是高三的學生了,如果再不抓緊時間學習的話,真的以后會后悔的,而今我真的意識到這個問題了,之前我還想著,高三還有很多時間呢,可是這次期中考試的成績下來,我發(fā)現別的同學都是在進步的,可是我卻在退步,這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。
不知不覺間,高三的時間就過去了四分之一了,剩下的日子其實并沒有多少了,如果我再不去珍惜,我真的會后悔的,現在我就有些后悔,這半學期的時間,我就沒有像別的同學那樣的努力,不然這次期中的考試也不會考的那么的差,老師教育我,真的是讓您操心了,我現在也是特別清楚的明白,以后我不能再混日子,不能再不努力了,這半學期來,我一直覺得老師講課的進度太快了些,每天的作業(yè)感覺都做不完,而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得,這么累,真的有用的嘛。
當別的同學在認真做題目的`時候,我還在想,這個就先放一放把,休息下,反正這個知識點學過了,多做題目也是浪費時間,當別的同學在認真的糾錯的時候,我卻沒有一個筆記本是記錄我做錯的題目的,或者我不太明白的知識點的。這種狀態(tài)也是讓我對待學習上面的態(tài)度不夠好,不夠認真,月考的時候,雖然我的成績沒有退步,但是也是我臨時突擊了一下,而且考的也是最近學到的,可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉,沒有認真去深究的,所以一下子就暴露了我學習不足的地方。
在看到錯誤的同時,我也是很慶幸這次沒考好讓我意識到了自己的問題,如果一直這個問題被掩蓋,那么我自己也是會發(fā)現不了的,現在我更加的明白很多知識點我必須要去弄懂,熟悉,不能僥幸考試不會考,只有一個個的弄懂了,那么無論考試的時候怎么考,我都能認真的做好題目,那么成績也是不會差太多的。在今后,我必須抓緊時間,甚至花費比同學更多的精力用在學習上面,畢竟我之前真的浪費太多時間了,也沒有學好很多的知識點。
老師,經過您的批評,我以后會更加認真的學習,爭取在下次的考試中取得進步,同時不懂的問題,不明白的問題,也不是放置一邊不管,而是多問同學和老師,讓自己的知識點都弄懂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書10
xxx:
您好!
我現在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學學科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學這門學科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素質
每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才小學,以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。
三、沒有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去復習。我把太多時間花費在與學習無關的`事情上,導致很多知識點沒有復習到位,復習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績。
四、因為取得點成成績而感到滿足
在上個學期我因為取得了比較優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對于自己的學習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。
以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書11
尊敬的領導:
您好!
我是xx,這次考試成績結果出來之后我感到非常的遺憾,我沒有做好自己,沒有吧這些做好,是在是讓您失望了,我的成績一直以來都是保持在中等水平,我非常希望自己能夠提高成績,畢竟這是非常關鍵的,我不想因為自己在學習當中一直在浪費時間,可是這段時間以來我的意志力就一直不堅定,沒有調整好心態(tài),沒有讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下,現在我很想讓這些離我遠去,但是習慣已經養(yǎng)成了我非常后悔,這學期以來我的表現真的是不好,玩心讓我的成績現在一落千丈,我真的是不知道怎么去面對這些了,非常的遺憾我讓您失望了,我的態(tài)度現在也不是很好,面對這些我沒有一個好的心態(tài),這讓我不知道怎么去解釋了,現在學習也到了緊張的時刻,每天要做的事情很多,每一天都是無比珍貴,期中考試之后我的成績很明顯就后退了很多,我仔細想了想自己這種情況,我就是玩心太重了,每天都是在想著玩,沒有把很多心思放在學習上面,作為一名學生我沒有做好的自己,沒有讓您滿意,您一直都覺得我是可以進步的,在這次開始之前還找我在談話,其實當時我是很感動的.,畢竟您一都在關心我各方面,在學習上面也經常給與我意見,我對這些我都是非常受用的,我想通過努力把這些都做好,但是自己一直都做不到,我這次考試的時候才知道,自己的水平這么低。
反省了很久,我實在是想不通為什么我要把這些最簡單的事情想的那么復雜,這個學期以來我經常在課堂上違反紀律,最常見的就是我不認真,還講話,以前一直都覺得這些都是細節(jié),沒有什么不會影響了學習,現在我才知道這些都是一定要去完善好的,我這段時間以來就一直在想這些,知到底是我自己沒有做好還是我把學習想的太簡單了,這次成績出來之后很顯然是后者,我不希望在今后的學習當中我是這樣的態(tài)度,這也不是您想看到的,我想了很多至少現在我都是在想這些,不管是什么時候都應清楚在什么時候做什么事情,都是應該去計劃好的,把個人的一些思想情況做好溝通,我都是維持著一個好的狀態(tài)。
最后通過這件事情我真的是愧疚萬分,我荒廢自己的學習,平時沒有一個好的態(tài)度,現在才醒悟過來似乎覺悟有點低,我也讓您失望了,但是我想現在悔過還是不晚,我一定努力把自己的成績提高上去,請您相信。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
今天上英語課前,我的心里很焦慮,因為考試完后我就覺得自己的英語沒有考好。這節(jié)課您肯定會帶來試卷,一一宣讀我們的成績,然后為我講解試卷。面對這個環(huán)節(jié),我無比的恐懼,生怕您念出我的成績時,是個失望失落的聲音。果然,一切的預感都是有理由的,當您念到我的名字時,您的語氣少了些激動,多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心里仿佛被無數根針扎滿了整個心窩,不停的流血。我一度的差點無法忍住掉出淚來,但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來去接受它,改變它。
聽您講解完試卷后,我發(fā)現自己存在幾個大的缺陷,因此,我做了一些計劃,希望老師能夠為我指正:
一、聽力得分少,重點提高聽力
在聽力部分,失分比較嚴重。我找了自己的原因,發(fā)現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時,我都沒有辦法靜下心來,總能感覺腦袋里有很多的.聲音,無法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子里聲音很雜,導致注意力分散,從而聽力錯了太多,直徑拉低了我的英語分數,我為此感到很懊悔,如果當初,我能鍛煉自己的注意力,多多聽一些英語聽力,也就不會這樣了。因此,在今后的學習中,我會加倍鍛煉自己的聽力能力,提高整體分數。
二、閱讀理解明顯下降,需要改善
閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現了許多不該錯的錯誤。我仔細看完題目后,也真的很后悔,也許當時是因為時間太趕了,沒有辦法看完整篇文章,才導致整個閱讀理解錯了很多不該錯的題目,這樣的錯誤是最不應該的,我今后一定會更加注意,不再犯此類的錯誤。
三、作文水平穩(wěn)定,再接再厲
讓我很驚喜的是,這次的作文寫的很不錯,老師給了很高的評價,我也很滿意這次寫作?;叵肫饋?,我發(fā)現作文的好壞和積累相關,只有多積累一些名言名句,一些好的語句,再加以用到作文中來,作文得分才會高一些,這是寫作不變的定律,多積累,才會寫好文章。因此,在今后的學習中,我會更加努力,日積月累,一定能創(chuàng)造出更好的文章,我會在今后的學習中再接再厲。
以上是我對自己的總結和反思,我已經深刻的認識到了自己的缺點,我希望老師能夠給我一個機會,讓我在將來證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補。我承諾,我不會讓你失望的老師!請原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
期中考試沒考好檢討書13
尊敬的x老師:
您好!
我此時此時看著我的語文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉,試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復。人生第一次受此恥辱,我實在不知道如何去面對您,我知道我現在作的任何解釋在您眼里都會是借口,犯了錯解釋就是掩飾,這點我心里明白,但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現在對我很不待見,您也說了,發(fā)生這樣的事在您的教學也是第一次見,所以您現在連說話都不想跟我說,見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。
這次的.期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級之間爭高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個學校之間的比拼,這是為學校爭奪榮譽為爭光為長臉的大好機會,可我卻搞砸了,而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分,一個人拉低了全校語文成績的平均分,因為我的成績上是個大大的零,語文成績都能考零分可能整個學校只有我了,創(chuàng)造了學校的新紀錄,“歷史新高”啊,一般只要寫了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來才知道您這么的生氣,因為我的試卷如果正常算分的話,保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上,打零分的原因是我忘了寫名字和班級,所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯,明明可以幫助班級為學校爭奪榮譽的,最后卻成了拖后腿的那個,就僅僅因為那簡單的班級姓名沒寫,您都不想去去質問我為什么會犯這么低級的錯誤,為什么會蠢到名字都忘了寫,為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會有挽救的余地,結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語文考試是最后一場,我有個習慣,總是在寫完試卷后才去寫班級跟名字,結果就是我的筆沒有墨水了,而這個時候剛好鈴聲響起,所有人這個時候都要起身離開考場了,導致我想向別人借筆都無計可施,我也很無奈啊,這件事也怪我沒有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預留時間出來檢查試卷,如果有這個時間可能就夠我借筆了,所以說歸根結底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對您有什么意見,去報復您,我只是簡單的筆沒墨水了,特殊突發(fā)情況。
說到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯了,正所謂吃一塹長一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了,老師,我還小,第一次面對這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書14
友愛的老師、父母:
你們好!
很圓滿地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果,我感到深深地自責。我確定有些對不起父母的關懷和老師的訓練,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成果不抱負,我總結了如下幾點緣由:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,由于有時候上課不聽講,思想開小差經常錯過老師講到的學問點,也耽擱了學習。
其次,我在課后沒有準時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但由于總總緣由我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的學問點沒有深化分析和理解。
第三,是我的`壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關懷,是期望我有好的成果,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊急,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。
關于我此次成果不好的緣由還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次肯定會考好的,在給我一機會!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書
期中考試沒考好檢討書1
尊敬的老師、父母:
你們好!
期中考試失利后的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的'弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期
期中考試沒考好檢討書2
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,一罪也。又讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,二罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了、
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的`時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當時的我,竟如此糊涂!我后悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
期中考試沒考好檢討書3
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1. 每天讀英語課文,十次或五次。
2. 每天不斷的`背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文,直到會默為止。
檢討人:
時間:
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我知道,這一次我的成績讓您失望了。長期以來,我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級爭光的積極分子,這一次我沒能拿到年級第一名,還落到了年級第五名的成績,對此,我感到很抱歉,老師您要是還覺得很難過,可以懲罰我……
雖然我知道老師您不會因為這幾個名次就懲罰我,可是我對于這次沒考好給您帶來的失望感,我實在是太抱歉了。要是我一直就成績不怎么樣還沒什么,那我根本不會因為自己下滑幾個名字而擔憂了??墒俏移匠3煽円恢迸旁诘谝唬@一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會很難受,而且在意我這份榮譽的人也會很難受,包括您,也包括我的父親母親。
我還沒跟我的爸爸媽媽說我這次的成績,我不知道怎么跟他們說,正像我此刻不知道跟您說一樣,我希望給你們帶來快樂,讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒考好是什么原因,可是我不知道怎么樣跟你們講出來。
老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考——中考,我緊張、焦慮了。我覺得把這個說出來,也是一件很丟臉的事情。原來我成績那么好,但是心態(tài)不好,這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔心,進而因此記憶力下降,學習走神,這在從前是從來沒有過的事情啊!直到我自己出現這些癥狀,我才明白那些一直以來很努力但是成績不太好的同學,是怎么樣學了毫無收獲的。是因為心態(tài)不好,是因為學習方法有問題?,F在輪到我自己出現這樣的'問題了,我想首先是我自己害怕了,因為害怕所以沒有了勇氣,沒有了相信自己的那份堅定信念,對自己的所作所為都產生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會嚴重影響學習!
老師,我不知道您看到我這個您心中的“天才”對您說出我很焦慮的事情,您會有什么樣的想法,但我也想不了那么多了,一是要給您一個我這次期中考試沒考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來沒有如此無助過,我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住,還會在我們班里面退步了!
說了這么多,老師應該對情況有所了解了,希望能得到您的指點,也希望我能夠重新站起來,做您那個放心的心頭寶。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的xx:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次期中考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待期中考試成績的重要性,期中考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到期中考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致期中考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了期中考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總€人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
xxx
期中考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因為自己沒能在考前好好的復習,丟掉了許多不該丟掉的分數!導致現在讓老師和家長失望了,真的很抱歉。作為一名六年級的學生,我卻沒有絲毫長大的樣子!我明白自己是學校中最大的學生之一,但是我卻沒有明白自己的責任!
作為學生,更是快畢業(yè)的六年級學生!我們在最近的學習上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對!每天還是該玩的繼續(xù)玩,該瘋的繼續(xù)瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學沉浸在游戲當中!直到考試的.最后前一天,才想起來要好好的復習一下?,F在考試成績一出來,我也就陷入了無盡的后悔當中。
自己犯下的錯誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學生,我雖然沒有見識過初中的樣貌,但是我明白,初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程,面對繁重的學業(yè)!要是現在的我們還不知道改進自己,在之后的學習中只會更加的痛苦。
這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候,自然也是一樣的場面。起初我很委屈,認為不過是考試。但是當我仔細想了之后,我才發(fā)現錯誤的根本原因就是我,我并沒有任何委屈的道理。
錯誤是自己犯下的,成績的下降也是自己的事情,自己的選擇導致了現在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學為什么這么努力的學習!也許就會有不一樣的情況!
經過自己的反思和家長的開導,我重新的認識了自己的錯誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經長大了,我是一名即將畢業(yè)的六年級的小學生!現在待了六年的小學也即將成為我未來的母校,我不能在最后給母校留下這樣一個紀念!我要在這最后的時間里,拼盡自己的努力,去創(chuàng)造出自己最好的成績,讓自己成為母校的驕傲,而不是拖后腿的人!
老師,真的非常抱歉!我認識到了自己的錯誤,在今后的時間中,我會好好的學習,不會再犯下這樣的錯誤!希望老師能夠原諒并幫助我取得好成績!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我沒有考好,我現在已經是高三的學生了,如果再不抓緊時間學習的話,真的以后會后悔的,而今我真的意識到這個問題了,之前我還想著,高三還有很多時間呢,可是這次期中考試的成績下來,我發(fā)現別的同學都是在進步的,可是我卻在退步,這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。
不知不覺間,高三的時間就過去了四分之一了,剩下的日子其實并沒有多少了,如果我再不去珍惜,我真的會后悔的,現在我就有些后悔,這半學期的時間,我就沒有像別的.同學那樣的努力,不然這次期中的考試也不會考的那么的差,老師教育我,真的是讓您操心了,我現在也是特別清楚的明白,以后我不能再混日子,不能再不努力了,這半學期來,我一直覺得老師講課的進度太快了些,每天的作業(yè)感覺都做不完,而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得,這么累,真的有用的嘛。
當別的同學在認真做題目的時候,我還在想,這個就先放一放把,休息下,反正這個知識點學過了,多做題目也是浪費時間,當別的同學在認真的糾錯的時候,我卻沒有一個筆記本是記錄我做錯的題目的,或者我不太明白的知識點的。這種狀態(tài)也是讓我對待學習上面的態(tài)度不夠好,不夠認真,月考的時候,雖然我的成績沒有退步,但是也是我臨時突擊了一下,而且考的也是最近學到的,可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉,沒有認真去深究的,所以一下子就暴露了我學習不足的地方。
在看到錯誤的同時,我也是很慶幸這次沒考好讓我意識到了自己的問題,如果一直這個問題被掩蓋,那么我自己也是會發(fā)現不了的,現在我更加的明白很多知識點我必須要去弄懂,熟悉,不能僥幸考試不會考,只有一個個的弄懂了,那么無論考試的時候怎么考,我都能認真的做好題目,那么成績也是不會差太多的。在今后,我必須抓緊時間,甚至花費比同學更多的精力用在學習上面,畢竟我之前真的浪費太多時間了,也沒有學好很多的知識點。
老師,經過您的批評,我以后會更加認真的學習,爭取在下次的考試中取得進步,同時不懂的問題,不明白的問題,也不是放置一邊不管,而是多問同學和老師,讓自己的知識點都弄懂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書8
您好!
在這次的期中考試當中,我是沒有考好的,成績也從班級中段直接掉到了倒數幾名,我這段時間也是沒有好好的學習,而是只顧著貪玩去了,我要對我的這種不好的行為作出檢討,并且在今后的日常學習中也是要努力學好,是不能再讓老師操心失望了,爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來。
初中的學習,不能混,老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了,也是反復的告訴我們,初中學習的時間是特別需要去珍惜,不能花費在那些對學習沒有幫助的事情上面,可是我呢,不但不聽,老師平時批評了我,我還覺得老師多管閑事,我自己的事情,我自己會做的,不用老師管,可是當期中考試的分數出來的時候,我真的心一下子就涼了,怎么跟父母說啊,這成績也太差了,雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好,但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目,想不到也考砸了。
對于這個結果我是非常懊惱的,也是對我平時沒有認真學習的一種反饋,要是我平時能多聽老師的話,多花點時間在學習上面,而不是只顧著玩,就不會是這樣子了,特別是我在聽了老師的.話之后,還覺得老師是啰嗦的,老師的話打擾到我了,對學習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因,對于這點我也很清醒的意識到了,而且在以后,我不能再這樣了,像上課的時候,就必須要認真的聽老師講課,即使有些知識我已經知道了,也不能和同學講話,或者自己看小說,那樣的話,養(yǎng)成這種不好的習慣,就會讓自己對學習沒有那么多的心思了。
還有就是我總覺得時間是很多的,反正到時候考試前突擊一下,應該不會考那么差,可是我卻沒有想過,我的成績本來就不算好的,基礎又不扎實,而且到了期中考試的時候,我也沒有認真的去復習,對考試不夠重視,導致最后考下來,完全沒有達到理想的成績,而今我是意識到了,想要學好,并不容易,要抓緊時間,時間每個人其實都是一樣多的,那些考得好的同學就是抓住了時間,沒有像我這樣貪玩,而是把時間都花在了學習上面,可是我呢,卻并沒有覺得時間很重要,以后我一定要抓住寶貴的時間,認真的去學習,而不是只想著玩,只想著以后可以復習,以后還有很多時間。
老師,今后我會珍惜學習的時間,認真的去學的,會在期末的考試的時候趕上來,不再是現在這個樣子了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的領導:
您好!
我是xx,這次考試成績結果出來之后我感到非常的遺憾,我沒有做好自己,沒有吧這些做好,是在是讓您失望了,我的成績一直以來都是保持在中等水平,我非常希望自己能夠提高成績,畢竟這是非常關鍵的,我不想因為自己在學習當中一直在浪費時間,可是這段時間以來我的意志力就一直不堅定,沒有調整好心態(tài),沒有讓自己處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下,現在我很想讓這些離我遠去,但是習慣已經養(yǎng)成了我非常后悔,這學期以來我的表現真的是不好,玩心讓我的成績現在一落千丈,我真的是不知道怎么去面對這些了,
非常的遺憾我讓您失望了,我的態(tài)度現在也不是很好,面對這些我沒有一個好的心態(tài),這讓我不知道怎么去解釋了,現在學習也到了緊張的時刻,每天要做的事情很多, 每一天都是無比珍貴,期中考試之后我的成績很明顯就后退了很多,我仔細想了想自己這種情況,我就是玩心太重了,每天都是在想著玩,沒有把很多心思放在學習上面,作為一名學生我沒有做好的自己,沒有讓您滿意,您一直都覺得我是可以進步的,在這次開始之前還找我在談話,其實當時我是很感動的,畢竟您一都在關心我各方面,在學習上面也經常給與我意見,我對這些我都是非常受用的,我想通過努力把這些都做好,但是自己一直都做不到,我這次考試的時候才知道,自己的水平這么低。
反省了很久,我實在是想不通為什么我要把這些最簡單的事情想的那么復雜,這個學期以來我經常在課堂上違反紀律,最常見的'就是我不認真,還講話,以前一直都覺得這些都是細節(jié),沒有什么不會影響了學習,現在我才知道這些都是一定要去完善好的,我這段時間以來就一直在想這些,知到底是我自己沒有做好還是我把學習想的太簡單了,這次成績出來之后很顯然是后者,我不希望在今后的學習當中我是這樣的態(tài)度,這也不是您想看到的,我想了很多至少現在我都是在想這些,不管是什么時候都應清楚在什么時候做什么事情,都是應該去計劃好的,把個人的一些思想情況做好溝通,我都是維持著一個好的狀態(tài)。
最后通過這件事情我真的是愧疚萬分,我荒廢自己的學習,平時沒有一個好的態(tài)度,現在才醒悟過來似乎覺悟有點低,我也讓您失望了,但是我想現在悔過還是不晚,我一定努力把自己的成績提高上去,請您相信。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
面對小學即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩(wěn)定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對更大的局面和難關。
這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發(fā)揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些復雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的`選擇。
考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最后寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態(tài)學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以后的學習中加以實踐,希望在以后的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書11
尊敬的老師:
您好!
期中考試剛剛結束,一部分科目的成績已經公布。在關注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內的學習狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應。
我這段時間的學習狀態(tài)非常不好。上課時經常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能積極主動利用時間,做一些預習復習工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學習興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:首先,在課上集中注意力認真聽講(而且我現在坐在前排,更要認真把握機會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學習效率,不要拖拉。
至于對知識的掌握情況,可分為兩種情況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的.現象是考試不細心讀題目的壞習慣首引起的,也和答題技巧有一定關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標記,在試后有針對性的詢問老師或復習。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實力!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
日期:20xx年X月X日
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語成績出來之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個好的結果,我的成績下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問題才會有所收獲,英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受,畢竟一直以來我表現都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情,成績是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實在不是我的想要的,我內心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語成績一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時候都應該記住自己的成績關系到以后的'點點滴滴。
這次英語考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問題,對學習不認真就會這樣,成績下滑,本來做好一件事情不是那么難,但是回想我這個學期一直到現在的表現就知道了,我這個學期玩心實在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒有規(guī)范好自己,作為一名小學生我的行為也在不斷的影響周圍的同學,我當然是不愿意讓著這個情況發(fā)生,我想了很多我覺得這些不是什么外部因素,就是我個的意志力不堅定,這一個學期以來,我花了很多時間在玩,跟以前完全是兩個人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會花時間主動地學習,每天按時的完成作業(yè)。
這一個學期以來,我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動,完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況,都說“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個人每天都是混在一起,沒有好好的學習,其實學習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現在想想都覺得很難受,這次考試的事情,我想就是一個嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學習還很長,這一次考試敲響了警鐘,我真心覺得自己應該好好的糾正自己,我也一定會在期末考試之前挽回來,成績盡量的提高,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書13
尊敬的數學老師:
您好!
此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的`數學成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分??墒菙祵W的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書14
敬愛的老師:
你好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的'壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3篇檢討書。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:
月日
期中考試沒考好檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我現在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取并沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我并沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴重
我的數學學科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學這門學科,但這并不是我取得壞成績的借口。不喜歡不等于學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素質
每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場后這種感覺更加強烈,而導致有點發(fā)揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才小學,以后面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以后會更加努力的。
三、沒有認真復習
在這次考試前我因為種種原因沒有去認真復習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去復習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有復習到位,復習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的復習也同樣重要,考前的認真復習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的`成績。
四、因為取得點成成績而感到滿足
在上個學期我因為取得了比較優(yōu)異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對于自己的學習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。
以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以后我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日