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      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

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      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

      今年的中秋節(jié)恰逢國(guó)慶xx周年并在黨的召開(kāi)前夕。為迎接中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”的到來(lái),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高我區(qū)中小學(xué)生的道德文化素養(yǎng),增強(qiáng)其民族自信心和自豪感,xx區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng),在校園中營(yíng)造出喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、高度重視,精心組織。

      xx區(qū)教育局高度重視此次活動(dòng),要求各校由主管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做好詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間安排,在中秋前已下發(fā)關(guān)于“我們的節(jié)日”活動(dòng)的相關(guān)要求和通知。各校團(tuán)支部、大隊(duì)部積極行動(dòng),緊密配合,領(lǐng)會(huì)“我們的節(jié)日”主題教育精神,貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按要求各自組織安排活動(dòng)。

      二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

      1、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“國(guó)慶中秋經(jīng)典共享”的欄目。

      各校紅領(lǐng)巾廣播站在此期間專門開(kāi)設(shè)“國(guó)慶中秋經(jīng)典共享”的欄目,利用廣播與同學(xué)們一起分享慶國(guó)慶經(jīng)典美文、中秋傳統(tǒng)習(xí)俗、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)故事等節(jié)目,讓同學(xué)們迎中秋慶國(guó)慶,感受“中秋”這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2、組織開(kāi)展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”為主題的國(guó)旗下講話。

      9月24日升旗儀式,區(qū)教育局組織學(xué)校以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”為主題進(jìn)行了國(guó)旗下講話,介紹中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及紀(jì)念方式,要求全體學(xué)生,了解傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      3、組織開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      區(qū)教育局組織學(xué)校在廣大師生中廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。誦讀內(nèi)容包括以下四個(gè)部分:

      一是與中秋節(jié)緊密聯(lián)系的中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦;

      二是中國(guó)古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇和格言警句;

      三是共產(chǎn)黨人在革命和建設(shè)年寫(xiě)下的催人奮進(jìn)、感人至深的經(jīng)典文章、詩(shī)詞等紅色經(jīng)典作品;

      四是歌頌祖國(guó),祝福祖國(guó)的優(yōu)秀文藝作品。

      各校結(jié)合本校實(shí)際,有的以班級(jí)為單位開(kāi)展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”班級(jí)詩(shī)文誦讀會(huì),有的在全校范圍內(nèi)舉辦“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”中華經(jīng)典誦讀大賽,并評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”。學(xué)生們?cè)诮?jīng)典誦讀中不僅欣賞到中國(guó)的詩(shī)文魅力,也了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)感人故事,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),培養(yǎng)了他們的民族自信心和自豪感。

      4、組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng)。

      各學(xué)校在9月25日下午開(kāi)展了內(nèi)容豐富多彩、形式多種多樣的主題班會(huì)。低年級(jí)老師主要向?qū)W生們介紹了有關(guān)中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的知識(shí),讓他們了解中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的由來(lái);中年級(jí)各中隊(duì)搜集與中秋國(guó)慶有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,和同學(xué)進(jìn)行交流。高年級(jí)各中隊(duì)通過(guò)了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、含“月”的成語(yǔ)接龍、中秋詩(shī)詞佳句賞析等活動(dòng)讓學(xué)生們感受中華民族文化的深厚底蘊(yùn),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

      5、組織開(kāi)展以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

      組織學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·迎中秋慶國(guó)慶”為主題的節(jié)日小報(bào)評(píng)選活動(dòng),讓廣大學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      6、讓“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)滲透家庭。

      組織學(xué)校發(fā)動(dòng)全校少先隊(duì)員,利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。并拍攝中秋節(jié)全家團(tuán)圓的歡樂(lè)場(chǎng)景。使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)。

      “我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化,是我區(qū)精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我區(qū)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情,使“我們的節(jié)日”深入人心。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

      制作月餅、中秋詩(shī)會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來(lái)之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開(kāi)展了豐富多樣的慶?;顒?dòng)。

      9月20日上午,市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話團(tuán)圓樂(lè)賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊,只見(jiàn)老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂(lè)會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。

      9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;

      通過(guò)認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的美好。

      為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),分享佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);

      xx一中附屬初中團(tuán)委開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。

      各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

      為了慶祝祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓片區(qū)員工感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、xx銀行大家庭的溫暖、員工之間的關(guān)懷,運(yùn)營(yíng)平臺(tái)在各位同事的大力支持下,于9月x日開(kāi)始并成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè)活動(dòng)。此次活動(dòng)是以增進(jìn)員工之間的了解,增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給員工一個(gè)歡快的中秋節(jié)?;顒?dòng)中,以形式多樣的小節(jié)目,引導(dǎo)員工敞開(kāi)心扉,融入運(yùn)營(yíng)平臺(tái)集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)而努力。

      在各位同事的辛勤安排和各位同事的積極配合下這次活動(dòng)取得了良好效果。

      總結(jié)與經(jīng)驗(yàn):

      1、我們切實(shí)感受到了各位同事的辛苦與付出。作為中秋的策劃與籌備人員,我們很清楚這期間的辛勤,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有同事的智慧,能成功舉辦中秋聚會(huì),離不開(kāi)每一位同事的積極配合。

      2、聚會(huì)前期工作,分工明確,群策群力,體現(xiàn)了運(yùn)營(yíng)平臺(tái)成員的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

      3、活動(dòng)小節(jié)目豐富,氣氛活躍,給大家一種家的感覺(jué)不足與展望:整個(gè)活動(dòng)比較新穎,布置較好但仍然有不足之處,組織紀(jì)律性有待加強(qiáng),以后在活動(dòng)籌備時(shí)定要杜絕遲到現(xiàn)象?;顒?dòng)連接性不強(qiáng),中途出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象主持人都是不專業(yè)的,靈活變通及溝通交流經(jīng)驗(yàn)和能力不足。

      雖然在籌備聚會(huì)中存在一些不足,但總體來(lái)說(shuō)晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了其增強(qiáng)大集體凝聚力和豐富我運(yùn)營(yíng)平臺(tái)余文化生活的效果。在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過(guò)程中完善自已,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色當(dāng)中,做好協(xié)調(diào)工作。積極配合安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證各項(xiàng)工作順利完成。相信我們會(huì)在以后的工作及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

      一、尊重兒童,讓兒童成為中秋活動(dòng)的主人

      縱觀活動(dòng)的全過(guò)程,給人印象最深的是,教師充分的尊重幼兒的興趣與自然發(fā)展需求,同時(shí)又結(jié)合教育目標(biāo)給予適時(shí)有效的引導(dǎo),較好地將幼兒的興趣需求與有目的有計(jì)劃的教育整合為一體,促進(jìn)了幼兒多種能力的提高與發(fā)展。

      首先,關(guān)注并尊重幼兒對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的興趣與對(duì)活動(dòng)發(fā)展方向的選擇?!爸星锘顒?dòng)兩則”,教師積極為幼兒請(qǐng)大家品嘗月餅的要求創(chuàng)造條件,幼兒的需要得到滿足,因而,對(duì)于中秋節(jié)的所知所聞,也暢所欲言,形成了同伴間的交流與教育。又如,教師對(duì)幼兒帶來(lái)喜歡的月餅盒表示肯定與欣賞,幼兒的積極性大增,不僅生動(dòng)講述對(duì)月餅盒的喜歡之處,還提出搞月餅盒展覽的建議,當(dāng)此建議被采納,其熱情更加高漲,主動(dòng)到其他班征集月餅盒、畫(huà)門票、做廣告,以及布置展覽等完全處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,幼兒的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、解決問(wèn)題的能力都得到了發(fā)展。

      其次,尊重兒童的成功需求。怎樣讓幼兒獲得成功感呢?既要使幼兒不斷獲得活動(dòng)中階段性成功的體驗(yàn),又要使幼兒獲得活動(dòng)結(jié)果的成功體驗(yàn)。正如做月餅活動(dòng)中,兒童先獲得獨(dú)立使用糖油和面的成功,又親身體驗(yàn)包好月餅的樂(lè)趣,才最終體驗(yàn)到教會(huì)弟弟妹妹做月餅的樂(lè)趣。又如,由于幼兒有了先期欣賞講述月餅盒的愉悅體驗(yàn),又有了布置展覽、畫(huà)展覽票和廣告畫(huà)成功的體驗(yàn),才具有了做展覽會(huì)講解員服務(wù)員的膽量與成功,才能獲得自信與自豪的快樂(lè)。應(yīng)該說(shuō),幼兒之所以能夠不斷獲得過(guò)程與結(jié)果的不斷成功,是與教師由淺入深、由易到難、合理有序的引導(dǎo)分不開(kāi)的。

      二、擴(kuò)展了教育目標(biāo),豐富了教育內(nèi)容

      首先,將計(jì)劃、比例、分類等科學(xué)教育的內(nèi)容納入課程。以往中秋教育中的科學(xué)教育主要的體現(xiàn)在觀察月相的變化,在此活動(dòng)中,教師將制定計(jì)劃、按計(jì)劃辦事的教育貫穿活動(dòng)的始終。讓幼兒根據(jù)事實(shí)不斷調(diào)整計(jì)劃,以及引導(dǎo)幼兒按比例使用糖油和面,都是在培養(yǎng)其實(shí)事求是的科學(xué)意識(shí)與科學(xué)精神。同樣,讓幼兒根據(jù)自己的理解嘗試對(duì)月餅盒進(jìn)行不同的分類,最終發(fā)現(xiàn)了可以按盒的形狀、顏色、圖案等分類,幫助幼兒不斷形成鞏固不同的類概念,逐步提高幼兒分析概括的抽象思維能力。

      其次,個(gè)性化的民族藝術(shù)欣賞從另一個(gè)角度體現(xiàn)了中秋的傳統(tǒng)文化教育內(nèi)涵。對(duì)于月餅盒上精美的圖案、飽滿的色彩、多樣的形狀有誰(shuí)去過(guò)多理會(huì)與關(guān)注?對(duì)于藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師的精心創(chuàng)作又有多少人去欣賞與品味呢?我們的孩子卻發(fā)現(xiàn)了她欣賞著她,在老師的支持與引導(dǎo)下獲得了豐富的`藝術(shù)享受與精神食糧。而且,孩子們?cè)跁痴勁c交流中實(shí)現(xiàn)了個(gè)性化的藝術(shù)欣賞。面對(duì)豐富多樣的月餅盒,教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡那一個(gè)盒子上的圖案,孩子們盡情地表達(dá)著自己的想法。孩子們藝術(shù)欣賞的個(gè)性在這里得到了展示、強(qiáng)化與發(fā)展。同時(shí),教師也參與討論之中,不斷發(fā)表自己的看法,如“中國(guó)人把龍鳳作為吉祥的動(dòng)物,是中國(guó)的象征?!笔褂變簩?duì)民族藝術(shù)的特點(diǎn)、內(nèi)容有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。教師積極支持幼兒辦月餅盒展覽,不僅提高了幼兒的藝術(shù)欣賞與表達(dá)能力,而且擴(kuò)大了藝術(shù)欣賞的人群,使更多幼兒獲得欣賞民族藝術(shù)的機(jī)會(huì)。

      三、富有個(gè)性地開(kāi)展活動(dòng)

      同一主題不同班級(jí)不同做法,同一主題相同班級(jí)不同側(cè)重是今天幼兒園教育的一個(gè)突出特征,也是該活動(dòng)的又一特點(diǎn)。同是過(guò)中秋節(jié),高老師帶的混齡班側(cè)重點(diǎn)是“大帶小做月餅”,這既是大孩子的愿望也是小孩子的要求,既可以培養(yǎng)大孩子的自信心和對(duì)弟弟妹妹的關(guān)愛(ài)感與呵護(hù)幫助的責(zé)任感,又為小孩子提供了向哥哥姐姐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了同伴間的情感交流,同伴資源得到了很好的利用。而黃老師帶的是同齡大班孩子,他們?cè)谑占Y料、制作月餅等基礎(chǔ)上,又表現(xiàn)出了對(duì)月餅盒的圖案色彩造型的興趣,而且,大班孩子也具有了一定的組織與解決問(wèn)題的能力,因而使欣賞月餅盒、搞月餅盒展覽、用月餅盒搭建等活動(dòng)成為一種可能。大班小朋友欣賞美創(chuàng)造美的能力、解決問(wèn)題組織活動(dòng)的能力,表達(dá)與講演的能力等也都從中得到了很好的發(fā)展。

      試想過(guò)去統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一步調(diào)的教育,老師哪有如此的自主權(quán),孩子哪有如此的自主與主動(dòng)發(fā)展。是教育改革的不斷深入,使我們的兒童觀、教育觀、學(xué)習(xí)觀有了轉(zhuǎn)變與提高,我們的教育才有了這樣的進(jìn)步與發(fā)展。最后,祝愿所有幼兒園的教育教學(xué)水平更上一層樓!

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

      農(nóng)歷8月15日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日,南環(huán)小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

      一、我手繪明月——“我們的節(jié)日”DIY宮燈繪圖比賽。

      9月30日下午,南環(huán)小學(xué)隆重舉行了主題為“我們的節(jié)日——中秋DIY宮燈繪圖比賽”。 全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。

      此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手心靈手巧,各施其技。不一樣的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的制作的宮燈款式豐富,既有“團(tuán)圓滿月”、又有“彎彎新月”、更不乏“走馬燈”。大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。還把優(yōu)秀作品獻(xiàn)給了社區(qū)的孤寡老人。

      二、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

      與此同時(shí),我校還組織開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?;顒?dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

      活動(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

      三、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

      我校還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式??茨膫€(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

      四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

      學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

      總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

      中秋節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過(guò)好這一傳統(tǒng)節(jié)日,XX社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下:

      一、制定活動(dòng)計(jì)劃

      中秋節(jié)來(lái)臨之前,XX社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,為活動(dòng)的開(kāi)展,打下了良好的基礎(chǔ)。

      二、制作宣傳版塊

      社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)制作了宣傳板塊,介紹節(jié)日的來(lái)歷及相關(guān)美好傳說(shuō),通過(guò)宣傳,豐富了社區(qū)居民的知識(shí)。

      三、召開(kāi)中秋茶話會(huì)

      中秋節(jié)前,社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過(guò)節(jié)的居民,進(jìn)行座談,大家互相交流,暢所欲言,慶佳節(jié),話團(tuán)圓,通過(guò)茶話會(huì),增進(jìn)了同志之間的感情。

      四、獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖

      XX社區(qū)后家村居民小組的后雨薇同學(xué),東里村居民小組的付開(kāi)全、付長(zhǎng)蘭,以上三個(gè)家庭由于種種原因,造成家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度,分別送去慰問(wèn)金叁佰元捌佰元人民幣,令這些家庭成員十分感動(dòng),異口同聲地說(shuō):還是社會(huì)主義制度好,大家庭,真溫暖。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

      海上生明月,天涯共此時(shí)”一年一度的中秋佳節(jié)如期而至。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,而節(jié)日正是傳承民族傳統(tǒng)文化的重要載體。9月12日上午,湖光幼兒園為了讓幼兒了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日的氛圍,體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣,以中秋節(jié)為契機(jī),舉辦了中秋節(jié)主題教育。

      總結(jié)如下:首先,教師通過(guò)播放視頻和故事講解讓幼兒了解了中秋節(jié)的來(lái)歷,知道了中秋是秋季中間的一個(gè)月,而十五日又是這個(gè)月中間的一天,中秋時(shí)節(jié)是各種農(nóng)作物和瓜果成熟的季節(jié),人們?yōu)榱藨c祝豐收把八月十五定為“中秋節(jié)。”傳統(tǒng)文化的介紹讓幼兒增長(zhǎng)了知識(shí)。接著,一個(gè)“嫦娥奔月”的故事把幼兒帶到了一個(gè)童話的世界,豐富了幼兒的想象,激發(fā)了幼兒進(jìn)一步了解“中秋節(jié)”的興趣,桌上,盤子里擺滿了各式各樣的月餅以及蘋果、橘子、葡萄、香蕉等,教師、孩子圍坐一團(tuán),說(shuō)著、笑著、品嘗著美食,歡樂(lè)的氣氛傳遍了各個(gè)角落。最后是“畫(huà)中秋”環(huán)節(jié),幼兒自己動(dòng)手,用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了嫦娥奔月的故事,又用靈巧的小手做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅,欣賞著自己的作品,享受著動(dòng)手的快樂(lè),品味著美好的時(shí)光,幸福洋溢在孩子的臉上,歡樂(lè)蕩漾在幼小的心田,時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去,教師、孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)一段最美的時(shí)光。 “迢迢新秋夕,亭亭月將圓”這是一個(gè)令人難忘的中秋佳節(jié),祝愿孩子們年年有今日,歲歲有今朝。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

      中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。本次活動(dòng)來(lái)自于幼兒的興趣與需要。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解了人們?cè)鯓託g度過(guò)中秋節(jié),充分挖掘了中秋節(jié)活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)到了節(jié)日的快樂(lè),擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。在活動(dòng)的保證,充分利用和開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。本次活動(dòng)中我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),和孩子一起收集中秋節(jié)食物、謎語(yǔ)、燈籠等,利用廢舊的物品循環(huán)運(yùn)用進(jìn)行親子制作燈籠,在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。

      在主題活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,我們始終貫徹觀念:活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者,在活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié),又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。

      反思此次活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和提升,認(rèn)為本次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,主要得益于以下有效措施:

      一、做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者,通過(guò)傾聽(tīng)、觀察、談話,及時(shí)捕捉幼兒的愛(ài)好。

      中秋節(jié)給予了孩子們太多美好回憶,同時(shí)也激發(fā)了他們的探索興趣。我尊重幼兒的生成活動(dòng),并充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)各種方式引導(dǎo)幼兒生成活動(dòng),而且給予極大鼓勵(lì),并為此創(chuàng)造了一種自由、輕松的氛圍,讓孩子在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自我表現(xiàn)、充分交流,分享活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),使活動(dòng)成為幼兒生活的舞臺(tái),成為幼兒自我發(fā)展、展示自我的舞臺(tái),使幼兒的主體性和創(chuàng)造性得以發(fā)揮。

      二、做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,促進(jìn)“中秋節(jié)”的活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      待幼兒對(duì)新年有了進(jìn)一步的了解后,“慶祝中秋節(jié)”的活動(dòng)開(kāi)始了,讓幼兒注意到在中秋節(jié)時(shí)我們有哪些習(xí)俗?,然后是搜集,并請(qǐng)幼兒展示搜集物品,如燈籠、謎語(yǔ)、中秋節(jié)食物等。孩子們十分喜歡。于是,就提議孩子們與家長(zhǎng)一起動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,一起來(lái)設(shè)計(jì)和制作別出心裁的燈籠,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)一個(gè)中秋節(jié)。于是,制作、展示活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們自主選材,自主創(chuàng)造。用各種材料制作燈籠。美工區(qū)的小朋友在制作中秋食物。在這個(gè)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè),并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言介紹自己的食物充分體驗(yàn)了自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

      三、做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者,讓幼兒在回憶活動(dòng)中感受快樂(lè)。

      因此,活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們主要從開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)為主,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享;最后的“中秋親子制作燈籠展”將活動(dòng)推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了中秋節(jié)的氣氛。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

      11月12日--25日開(kāi)展了七周年大型促銷活動(dòng),由于占了一定的天時(shí)和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng),總體效果較好,給我們以后的工作開(kāi)展留下了一個(gè)很好的教材。

      本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長(zhǎng)及公司各部門的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營(yíng)銷手冊(cè)。

      在促銷方面,我們應(yīng)用了針對(duì)家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng),達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的目的。

      商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價(jià),限時(shí)搶購(gòu)”的商品促銷活動(dòng),達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場(chǎng)促銷。我們制作的七周年廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場(chǎng)氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

      七周年大型文藝晚會(huì)把整個(gè)七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點(diǎn),供應(yīng)商的邀請(qǐng)使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn)。

      在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢(shì),七周年活動(dòng)開(kāi)始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的季節(jié)性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開(kāi)的,最后真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力,還有做不好的事情?

      但是我們?cè)诠ぷ鞯挠?jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過(guò)程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動(dòng)中間,有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒(méi)有落實(shí)到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:

      1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。

      2、監(jiān)督表格沒(méi)執(zhí)行,是本次七周年的一個(gè)遺憾。

      3、門店的現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行力度不夠,

      4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒(méi)有做到位。

      5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒(méi)有得到充分的發(fā)揮。

      6、新商品/敏感性商品開(kāi)發(fā),采購(gòu)沒(méi)有充分的執(zhí)行,是本次七周年最大的遺憾。

      7、門店在七周年活動(dòng)中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進(jìn)。

      8、門店在七周年商品活動(dòng)中,現(xiàn)場(chǎng)促銷作的不到位,有時(shí)有,有時(shí)沒(méi)有,沒(méi)有徹底的給現(xiàn)場(chǎng)促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。

      9、門店在七周年活動(dòng)中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn),致使各門店門口及賣場(chǎng)的衛(wèi)生不盡如意,象個(gè)垃圾場(chǎng)。

      10、在七周年活動(dòng)中,部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重,影響了消費(fèi)者的購(gòu)物情緒,這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!

      總之,任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個(gè)快訊營(yíng)銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

      方中小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”活動(dòng)總結(jié) 為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到

      為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專題會(huì)議,全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行全面檢查,確?;顒?dòng)保質(zhì)保量。

      二、突顯團(tuán)圓特色,活動(dòng)精彩紛呈

      為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題,打造特色活動(dòng)。

      “佳節(jié)讀月——主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷,傳承中華文化,機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后,朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂(lè)融融。

      “佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排,開(kāi)展“感佳節(jié) 寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá),

      發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng),引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

      開(kāi)展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

      “佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng),目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

      三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著

      活動(dòng)安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí),不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、“中國(guó)夢(mèng)”精神,進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體,不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè),創(chuàng)造“中國(guó)夢(mèng)”的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

      方中小學(xué)少先大隊(duì)

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

      為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

      學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。

      二、活動(dòng)豐富多彩

      1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

      2、開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛(ài)國(guó)歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,振奮民族精神。

      3、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

      4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

      通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

      金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶?;顒?dòng)。

      孩子歡聚一堂,說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

      中班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感?;顒?dòng)的開(kāi)展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

      我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來(lái)源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,中x班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

      參與是一種快樂(lè),創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

      我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

      學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)

      二、活動(dòng)豐富多彩

      1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀資料及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。

      2、開(kāi)展“祖國(guó)萬(wàn)歲”愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,振奮民族精神。

      3、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活狀況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

      4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生透過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

      透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

      根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開(kāi)展了以“中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

      學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞。

      二、活動(dòng)豐富多彩

      1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

      2、開(kāi)展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

      3、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

      通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

      又是一年月圓時(shí),又是一年中秋月。今年中秋節(jié),為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)社會(huì)主義特色的精神家園,營(yíng)造喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍。xx區(qū)按照中央文明辦和省市文明辦的部署和要求,下發(fā)x文明辦xxxxxx號(hào)文件,組織各街道、區(qū)直有關(guān)部門及各文明單位緊緊圍繞“我們的節(jié)日—中秋”這個(gè)主題組織開(kāi)展慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、圍繞主題,精心組織

      各街道、區(qū)直有關(guān)部門及文明單位接到活動(dòng)通知后,結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際相繼擬定活動(dòng)方案,積極組織和開(kāi)展我們的節(jié)日主題活動(dòng)。并把傳統(tǒng)節(jié)日與“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)”結(jié)合起來(lái),與青少年思想道德教育結(jié)合起來(lái)精心設(shè)計(jì),讓群眾樂(lè)于參與、便于參與,形成寓教于樂(lè)的濃厚節(jié)日氛圍。

      二、形式多樣,內(nèi)容豐富

      1、廣泛開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

      區(qū)委宣傳部、區(qū)文體局、xx街聯(lián)合舉行“xx茶韻”中秋文藝晚會(huì)——融入xx、感受幸福,xx街文體團(tuán)隊(duì)才藝展示專場(chǎng)晚會(huì)。有大氣磅礴的軍鼓演奏,也有反映土家族人民幸福生活的、歡快的民族舞蹈;有悠揚(yáng)的民樂(lè)合奏,也有動(dòng)感十足的架子鼓演奏;有傳統(tǒng)的中國(guó)功夫扇表演,也有現(xiàn)代的具有異域風(fēng)情的肚皮舞呈現(xiàn)。

      xxx街xx社區(qū)舉辦“迎中秋,愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”群眾性歌詠活動(dòng),用歌曲展現(xiàn)出居民積極向上的精神風(fēng)貌,用歌聲祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。xx街xx社區(qū)組織轄區(qū)老年京劇社開(kāi)展“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。

      2、廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

      xx街與社區(qū)工作人員對(duì)工農(nóng)社區(qū)的失庭、舵落口社區(qū)特困群眾程君和特困職工xxx家中進(jìn)行了慰問(wèn),與他們促膝交談,了解生活動(dòng)狀況,讓他們感受到更多的溫暖。xx街xx社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站以“共享佳節(jié)天倫樂(lè),居家養(yǎng)老迎中秋”為主題開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人慰問(wèn)活動(dòng)。xxx街xx社區(qū)開(kāi)展“小小志愿者,走進(jìn)你家庭”志愿服務(wù)活動(dòng),對(duì)社區(qū)民居發(fā)放節(jié)能環(huán)保宣傳單。xx街、xx街、xx街開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢老人”、困難群體走訪慰問(wèn)活動(dòng)。為社區(qū)弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難,體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和照顧。xxx街與xx倉(cāng)儲(chǔ)為民意社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站送關(guān)愛(ài),贈(zèng)發(fā)月餅,并邀請(qǐng)xxx大藥房醫(yī)生為老年人提供醫(yī)科咨詢、量血壓、控血糖。區(qū)科協(xié)聯(lián)合x(chóng)x街xx社區(qū)、xx醫(yī)院、xx義工服務(wù)中心科普志愿者舉辦大型義診和“月是家鄉(xiāng)圓、情是故鄉(xiāng)濃”主題文藝匯演,營(yíng)造“科普”“中秋”話健康的節(jié)日氛圍。區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)、民政局與轄區(qū)企業(yè)xx食品負(fù)責(zé)人到區(qū)福利院走訪慰問(wèn)孤寡老人,叮囑他們保重身體,祝福他們中秋快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。xx市xx醫(yī)院舉行志愿者手語(yǔ)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)xx市第一聾校資深手語(yǔ)教師xx授課。希望通過(guò)規(guī)范化、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),使志愿者掌握手語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉手語(yǔ)溝通技能,提高志愿服務(wù)能力,把“xx手語(yǔ)義工隊(duì)”建成一支成熟的手語(yǔ)志愿服務(wù)隊(duì)伍,積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)。市精神衛(wèi)生中心節(jié)前組織xxx街轄區(qū)內(nèi)的7個(gè)社區(qū)的70名小學(xué)生,開(kāi)展xxx街未成年人健康教育知識(shí)講座。本次講座結(jié)合青少年學(xué)生心理、生理特點(diǎn),利用豐富的專業(yè)知識(shí)、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言、生動(dòng)活潑的圖片,使青少年學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)調(diào)整自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

      中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

      為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力引導(dǎo)廣大干部群眾認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)熱情,提高文明素質(zhì),積極營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”的濃厚文化氛圍,霞浦縣組織開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了真正讓全旗廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,旗文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各單位、各部門要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的重要意義,各蘇木鎮(zhèn)各有關(guān)部門要把開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

      二、活動(dòng)豐富多彩

      1、開(kāi)展地方特色民俗文化活動(dòng)。9月7日晚,霞浦縣政法委、文體新局和霞浦縣閩劇藝術(shù)交流協(xié)會(huì)等單位舉辦“平安霞浦”主題閩劇晚會(huì),喜迎中秋佳節(jié)。來(lái)自霞浦閩劇交流學(xué)會(huì)和福州等地的閩劇演員不僅為戲迷們帶來(lái)了繡花女、楊門女將、中秋啟福等傳統(tǒng)閩劇選段,還帶了禁毒、等平安宣傳閩劇選段,晚會(huì)在為廣大群眾獻(xiàn)上精彩閩劇文化的同時(shí),也有效進(jìn)行了平安知識(shí)宣傳教育。9月2日,霞浦縣婦聯(lián)組織婦女代表到溪南鎮(zhèn)白露坑村探尋畬族小說(shuō)歌、畬族民俗婚禮等特色畬村家庭文化。9月6日,霞浦縣第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)青少年組游泳比賽在霞浦一中開(kāi)賽,由松城、松港、三沙、海島等四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)代表隊(duì)共51人參賽,設(shè)自由泳與蛙泳各25米、50米、100米共計(jì)6個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。中秋期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、單位依據(jù)自身實(shí)際廣泛開(kāi)展文藝晚會(huì)、燃燈賞月、社區(qū)聯(lián)歡、經(jīng)典誦讀、中秋賽詩(shī)、體育競(jìng)賽等形式多樣的節(jié)日民俗和文化娛樂(lè)活動(dòng),廣大群眾樂(lè)在其中,充分感受傳統(tǒng)文化的魅力。

      2、廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。一是組織干部職工走村入戶,開(kāi)展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)、幫扶空巢老人和困難戶家庭,給他們送去月餅和生活用品,了解生產(chǎn)生活情況,幫助解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題和困難。二是組織文明單位志愿者到敬老院、福利院開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),為老人清掃衛(wèi)生,與他們嘮家常,讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。三是組織社會(huì)各界愛(ài)心人士開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng),通過(guò)走訪、座談、聯(lián)歡,為他們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。中秋前夕,7歲的留守兒童小錚錚因?yàn)閼艨诓辉诔菂^(qū)而入學(xué)難,縣婦聯(lián)與關(guān)工委得知此事,積極與有關(guān)部門溝通,在他們的共同努力下,中秋前夕,終于為孩子解決了入學(xué)問(wèn)題。

      3、開(kāi)展“聯(lián)誼座談共話和諧”活動(dòng)。圍繞“我們的節(jié)日話中秋”主題活動(dòng)??h直各機(jī)關(guān)單位廣泛開(kāi)展中秋座談會(huì)、中秋茶話會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng),有的邀請(qǐng)退休老干部、老黨員為干部職工介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓干部職工更加了解中華悠久的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的思想情感。有的單位結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)組織服務(wù)對(duì)象開(kāi)展座談會(huì),征求意見(jiàn)建議,共話中秋佳節(jié)。

      4、開(kāi)展節(jié)日衛(wèi)生保潔活動(dòng)??h直各單位紛紛組織干部職工開(kāi)展工作場(chǎng)所、居住場(chǎng)所衛(wèi)生大掃除,清掃衛(wèi)生死角。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)了干部職工環(huán)境文明意識(shí),營(yíng)造了清新整潔、健康舒適的辦公居住環(huán)境。城區(qū)各社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)居民群眾開(kāi)展衛(wèi)生大掃除,整治庭院居室、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

      5、開(kāi)展“感恩、團(tuán)圓”中秋寄語(yǔ)活動(dòng)。組織干部群眾、青少年借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等交流平臺(tái),通過(guò)撰寫(xiě)中秋寄語(yǔ)、中秋感懷,發(fā)送節(jié)日?qǐng)D片等內(nèi)容,談心聲、寄希望、筑夢(mèng)想,共同暢想“夢(mèng)圓美麗新霞浦”。

      三、新聞宣傳引導(dǎo)有力

      在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí),霞浦縣充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營(yíng)造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。充分利用報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對(duì)廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了廣泛地宣傳報(bào)道,對(duì)全縣廣泛開(kāi)展的中秋節(jié)主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側(cè)面地宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。各單位各部門也充分利用宣傳欄、led顯示屏等平臺(tái)普及民俗文化和文明禮儀,展示節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

      “我們的節(jié)日·中秋”主題教育總結(jié)

      中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前夕,我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題教育,目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門通力合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。

      二、節(jié)前廣泛宣傳

      1、利用國(guó)旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

      2、在班會(huì)上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

      三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè)。1.開(kāi)展“感恩中秋”祝福寄語(yǔ)活動(dòng)。

      四中隊(duì)開(kāi)展了中秋祝福寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)設(shè)立寄語(yǔ)墻、心愿樹(shù)等形式,開(kāi)展中秋祝福寄語(yǔ),表達(dá)期盼國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧、家庭幸福等美好祝愿。

      2.開(kāi)展“情寄中秋”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

      (1)各班通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)課收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí),在交流、討論、展示中走近中秋文化,活動(dòng)中制作了“我們的節(jié)日?中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。隊(duì)員們不僅領(lǐng)略到中秋節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時(shí)接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質(zhì),感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深和豐富哲理,有利于加強(qiáng)道德建設(shè)、樹(shù)立理想信念、純凈社會(huì)風(fēng)氣、構(gòu)建和諧社會(huì)。

      (2)五中隊(duì)開(kāi)展了以詠月盼團(tuán)圓、詠月盼統(tǒng)一以及愛(ài)國(guó)主義為主題的名篇佳作,開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

      3.開(kāi)展“情暖中秋”志愿服務(wù)活動(dòng)。二中隊(duì)、三中隊(duì)開(kāi)展了節(jié)日送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),與孤寡老人、空巢老人,留守兒童等一起過(guò)中秋,吃月餅,營(yíng)造互幫互助、文明和諧的社會(huì)氛圍。

      4.開(kāi)展“文明中秋”實(shí)踐教育活動(dòng)。利用中秋國(guó)慶假期師生出游契機(jī),深入開(kāi)展“文明餐桌”、“文明旅游”、“文明出行”、“文明上網(wǎng)”等文明行為實(shí)踐教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng),自覺(jué)糾正不文明行為,倡樹(shù)文明新風(fēng),引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)做文明的傳承者、實(shí)踐者、傳播者。

      總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

      高興鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年10月10日

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