無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你寫(xiě)論文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的議論文：我的理想，歡迎閱讀與收藏。

議論文：我的理想1

人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗?！}記

理想是奮斗的力量，是進(jìn)步的階梯，而我的理想就裝在那小小的百寶箱中，我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。

我為什么會(huì)向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)呢？聽(tīng)我一一道來(lái)。在一個(gè)星期六下午，我正津津有味地看著電視，突然換到了中央十套的“走近科學(xué)”這個(gè)欄目。這時(shí)，正播著一條新聞：據(jù)科學(xué)家考證，中國(guó)落后美國(guó)五十年。而正是這條新聞，引發(fā)了我的深思：中國(guó)為什么會(huì)如此落后？我長(zhǎng)大后，一定要成為一名科學(xué)家，將中國(guó)的落后改為領(lǐng)先，令中國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)！也就是這時(shí)，這個(gè)想法讓我的理想更加堅(jiān)定了起來(lái)，我一定要成為一個(gè)偉大的科學(xué)家！

光說(shuō)不練，那是假把式，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始，多動(dòng)腦、動(dòng)手，留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于觀察、發(fā)現(xiàn)，更加嚴(yán)格的要求自己。還要努力學(xué)習(xí)，正像毛主席說(shuō)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

現(xiàn)在，我還是一名學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里。明天的我想要站在那神奇的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，那么，今天的我就必須付出最大的努力。理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，他是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行，直至理想實(shí)現(xiàn)。

議論文：我的理想2

理想是路，指引人們前進(jìn)的路；理想是火，照亮人們前進(jìn)的道路；每一個(gè)人都有理想，有人想當(dāng)桃李滿園的教師；有人想當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”；有人想當(dāng)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士……我也有理想，那就是當(dāng)一名作家。

有人會(huì)問(wèn)：“你為什么會(huì)萌生當(dāng)一名作家的理想呢？”其實(shí)這和我的性格脫不了關(guān)系。我天生就想象力豐富：漫漫的長(zhǎng)夜，我就想著門外有無(wú)數(shù)的鬼魂在游蕩，它們有雙透視的眼睛，對(duì)我虎視眈眈；太陽(yáng)一出來(lái)，我就想著太陽(yáng)神俯視大地；太陽(yáng)被烏云擋住，我就想著太陽(yáng)神正在與月亮神展開(kāi)殊死的搏斗。

我不光想象力豐富，而且很喜歡看書(shū)。環(huán)環(huán)相扣的推理小說(shuō)、出人意料的奇幻小說(shuō)等等，只要好看，我全部都收入囊中。星期六天，我就呆在家里，埋頭看書(shū)。下課時(shí)間，我不會(huì)出去亂蹦亂跳的，我呆在座位上，靜靜地看書(shū)。

我也明白，當(dāng)一名作家并不是想象力豐富、愛(ài)看書(shū)就行了的，還要有很多的努力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須勤奮學(xué)習(xí)、天天向上；我要有獨(dú)出心裁的習(xí)作方法，而不是千篇一律；我要結(jié)合大文豪的與眾不同的寫(xiě)作風(fēng)格，從而有自己更為獨(dú)特的寫(xiě)作方法。當(dāng)一名作家好似高聳入云的山峰，我要努力攀爬，披荊斬棘努力著向山峰爬去。不管有多幸苦，不管有多艱難，我都要要緊牙關(guān)，堅(jiān)持住，努力向山峰爬去！

我現(xiàn)在腦海里只有一個(gè)念頭：我要成為一名舉世聞名的作家！

我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著這樣一個(gè)情景：

一個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，我坐在辦公椅上，面對(duì)空白一片的稿紙，絞盡腦汁地想著文章的構(gòu)段、順序；絞盡腦汁地想著如何表達(dá)，讓讀者體會(huì)到深層的含義。終于，我理清了思路，我拿起盛滿咖啡的咖啡杯潤(rùn)了一下嘴唇，抽出鋼筆，在稿紙上寫(xiě)著文章。寫(xiě)好文章后，我望了望窗外，天已經(jīng)悄然無(wú)聲的降臨了，我伸了個(gè)懶腰，用一塊木板，壓住稿紙，關(guān)上燈，到廚房吃飯。吃完飯后，我到一處街心公園散步，剛進(jìn)公園，陣陣花香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，徐徐清風(fēng)吹來(lái)，仍人神清氣爽。街心公園內(nèi)，有老而年輕無(wú)極限的老人做操；有淘氣、活潑的小孩在追逐打鬧……這些景物激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，我急忙回到辦公室，取出幾張稿紙，在紙上工工整整、一筆一劃地寫(xiě)著……

議論文：我的理想3

理想是什么？理想是茫茫大海中的一葉扁舟；是無(wú)際沙漠中的一片綠洲；是人生之路的導(dǎo)航燈。 萬(wàn)物都有理想：知道嗎？道路的理想是遠(yuǎn)方；大海的理想是潮汛；電燈的理想是明亮……若問(wèn)我的理想是什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：我的理想是成為一位老師。

我的爸爸就是一名老師，我曾親眼見(jiàn)他批改作業(yè)到深夜。也許是年少無(wú)知的原因吧！那時(shí)我還不明白爸爸為什么要這樣，我就去問(wèn)爸爸：“這只是一份工作，我們家生活的也很寬裕，您沒(méi)必要這樣??！”我記得爸爸摸著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這不只是一份工作，更是一份沉甸甸的責(zé)任啊!你長(zhǎng)大就會(huì)明白了?！?/p>

隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸明白了爸爸的話。古往今來(lái)，有很多的名人，每個(gè)名人都有很多的崇拜者，名人就像嬌艷的花兒一樣，引人注目。但有哪位名人沒(méi)有自己的老師呢？又有幾個(gè)崇拜者會(huì)注意到，花兒的后面還有那默默無(wú)聞的綠葉呢？其實(shí)，一個(gè)國(guó)家的興旺，又何嘗不由來(lái)于老師呢？

也許是“綠肥紅瘦”的原因吧，花兒往往比綠葉更惹人喜愛(ài)，但如果沒(méi)有綠葉的“無(wú)窮碧”又何來(lái)花兒的“別樣紅”呢？

我愿先成為一朵“別樣紅”的花兒，好好的學(xué)習(xí)，好好的努力，當(dāng)我可以化作春泥，來(lái)護(hù)養(yǎng)別的花兒時(shí)，我一定會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的當(dāng)那鮮花之后的綠葉。

議論文：我的理想4

理想是動(dòng)力，是勇氣，是力量的源泉。有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，就應(yīng)該為自己的理想而奮斗！

我是一名普通的小學(xué)生，我也有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是成為一名空軍上校指揮官，保衛(wèi)祖國(guó)的天空，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，消滅一切敢于來(lái)犯之?dāng)?，為祖?guó)的和平與安寧獻(xiàn)出自己的一份力。

除此之外，還有一個(gè)原因讓我在奮斗路上堅(jiān)定不移。

每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒翱翔在天空，我就會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的激動(dòng)，盼望著有一天，能夠在天空中自由地飛翔，俯視大地。祖國(guó)的萬(wàn)里江山，花草溪流，各處美色盡收眼底，想著想著我仿佛蕩漾在夢(mèng)中。

為理想而奮斗，我明白要實(shí)現(xiàn)自己的理想有多么不容易，既要在風(fēng)雨中煉就毅力，又要在挫折中磨煉意志，只有不斷從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能夠取得成功。

當(dāng)然，我也明白，只要不懈努力，理想是可以成為現(xiàn)實(shí)的。但是，如果不發(fā)奮圖強(qiáng)，理想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。通過(guò)努力理想實(shí)現(xiàn)了，我們還是要學(xué)習(xí)?！皩W(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境”，學(xué)習(xí)，應(yīng)該是人一生的理想。只有一輩子努力學(xué)習(xí)，便可以掌握無(wú)盡知識(shí)，成為“人中龍鳳”。有付出就有回報(bào)，只要肯努力，我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，捍衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天！

議論文：我的理想5

我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

因?yàn)楝F(xiàn)在人類的交通工具雖然有好處，但是也有壞處。壞處是什么呢？壞處是有×××人暈船啦！暈車?yán)病屓祟^疼的事，所以我要發(fā)明一個(gè)無(wú)聲、讓人不暈車、船……的車、船。

因?yàn)楝F(xiàn)在人類亂砍濫伐，要發(fā)明一個(gè)一粒米那么大的小型機(jī)器，放在植物里，若人們還亂砍濫伐，植物就會(huì)說(shuō)：“不要不要，我是有生命的植物，我可以給人類制造氧氣，你們沒(méi)有氧氣就會(huì)死的！”

我真希望我的理想能實(shí)現(xiàn)！

議論文：我的理想6

你若問(wèn)我：將來(lái)長(zhǎng)大后想做些什么？那我就悄悄的告訴你吧，我的理想是——當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師！

聽(tīng)到我的回答，你一定會(huì)問(wèn)我：當(dāng)教師有什么好??！教那些學(xué)生有辛苦又費(fèi)勁！嗯，這樣想你就不對(duì)了啰！

每天上學(xué)，我總會(huì)看到這樣的情景：每個(gè)老師都早早回校值日，鈴鐘一響，便隨著：“上課”“老師您好”的聲音，一堂課開(kāi)始了，老師站在講臺(tái)前不停地講課，一遍又一遍的把題目一一解釋給我們聽(tīng)，想方設(shè)法的讓我們學(xué)到更多知識(shí)，更多人生哲理；她親愛(ài)的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，積極的舉起他們的小手的那個(gè)時(shí)刻，老師露出了燦爛的笑容，那是多么美好，多么快樂(lè)的景象?。∥蚁ＭL(zhǎng)大后做一名能把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵們，能讀懂學(xué)生們心里的好老師；還可以和學(xué)生們一起做游戲，同歡同樂(lè)；看到學(xué)生們進(jìn)步便加以獎(jiǎng)勵(lì)而且鼓勵(lì)他們循序漸進(jìn)；看到他們退步時(shí)依舊為他們打氣，找出退步原因，改正自己的錯(cuò)誤；因?yàn)槲矣凶鰧W(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，所以在我做老師期間，絕對(duì)不會(huì)布置太多的作業(yè)給我的學(xué)生，讓他們有足夠的復(fù)習(xí)空間。我還要為學(xué)生們著想，付出，使學(xué)生們心中有我這個(gè)老師，還希望在教師節(jié)得到學(xué)生們的祝福，哪我就心滿意足了。

當(dāng)然我可不止是做一個(gè)老師為社會(huì)盡這小小的力就算了羅！我聽(tīng)說(shuō)許多人都開(kāi)始了冒險(xiǎn)行動(dòng)——環(huán)游世界！哈哈我也有這樣的打算呢！等我賺夠錢，我就要改行做個(gè)旅行家，有了足夠多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃好所有所有的事情后，便出發(fā)前往我的環(huán)游旅程。我想我在旅行中一定會(huì)歷經(jīng)各種各樣的冒險(xiǎn)，在冒險(xiǎn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做記錄。等我已環(huán)游世界是年之后，再回到我的故鄉(xiāng)——廣州，開(kāi)始我的寫(xiě)作生涯，把我這一生中勞碌的事情，所見(jiàn)所聞統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)，發(fā)揮我畢生的文化水平并且用上所有的精力投入到這些文學(xué)作品中，再把這些全部貢獻(xiàn)給社會(huì)、國(guó)家。

我的理想似乎是很難實(shí)現(xiàn)，但是因?yàn)檫@是我的理想，所以我必須去奮斗，去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想?，F(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生，最為重要的任務(wù)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)。既然我有了理想，那么我就將我的理想作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我向前進(jìn)步。認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，多看課外書(shū)這些才是認(rèn)真學(xué)習(xí)的最佳前提呢！做老師必須學(xué)歷好，有智慧才當(dāng)?shù)昧说?，不然無(wú)了別人子弟可不好了。我還要努力保持現(xiàn)在優(yōu)秀的成績(jī)，在各個(gè)方面做到最好，為了考上重點(diǎn)高中和重點(diǎn)大學(xué)打下基礎(chǔ)，懂得更多知識(shí)，歷史，還在教師，旅行，寫(xiě)作時(shí)運(yùn)用。

相信我這樣努力，一定會(huì)成功的！為了我的理想，我要努力奮斗！象我的目標(biāo)前進(jìn)，為我可愛(ài)的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！

議論文：我的理想7

每個(gè)人都有理想，有的想成為人類靈魂的工程師------教師；有的想成為保家護(hù)國(guó)的軍人；有的想成為星空的探索者------天文學(xué)家；也有的想成為引人注目的明星；而我想成為一名白衣天使------醫(yī)生，為了理想每個(gè)人都努力不懈地去把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。

我的理想是做一名擁有白求恩精神，救死扶傷，拯救生命的醫(yī)生，身穿白大褂，在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著白衣天使的神圣使名，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的，他們的無(wú)私，無(wú)畏，奉獻(xiàn)的精神另我向往。

那是一個(gè)盛夏，大地都快把大地烤焦了，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的院子瘋玩，我在和小伙伴們的一次比賽跑步中，昏倒了，……。

到了醫(yī)院后，醫(yī)生又是給我打針，又是給我喂藥，直到我醒來(lái)，又給我倒來(lái)糖水，直到我感覺(jué)好些，又讓我媽媽去給我取藥，還一再叮囑我要注重的事項(xiàng)，我和外婆感激得不知說(shuō)什么才好，只好一個(gè)勁的說(shuō)，謝謝，謝謝……。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，假如努力了，就會(huì)有進(jìn)步的。我離我的離想越來(lái)越進(jìn)了，我懂得了在家長(zhǎng)生病時(shí)去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)去包扎，知道假如快速地解決問(wèn)題……。

理想要開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果。理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上天空正晴

議論文：我的理想8

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明——張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。

而我的理想，則是成為一名出色的律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些身穿端莊黑制服的律師們，在法庭上振振有詞的替受害人洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩油然而生，從那時(shí)起，我便立志要成為一名出色的律師。

這個(gè)世界上有十幾億的人，總會(huì)有一些人受到不公平的待遇。有錢，有權(quán)，有勢(shì)的人可以請(qǐng)的好的律師，可以做假證，可以洗清自己的.罪惡，而貧苦人民卻要接受這世界的不公平。如果一個(gè)社會(huì)上層的人與一個(gè)社會(huì)下層的人打官司，無(wú)疑社會(huì)下層的人是討不到好的。我多么希望自己能夠在不久的將來(lái)，可以站在那莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)替受害人伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

大家都是律師工資高，但我并不是一個(gè)貪財(cái)之人。我只為了公平若有一個(gè)富翁用不菲的錢財(cái)請(qǐng)我做假證，做對(duì)不住自己良心的事，但我會(huì)選擇收100元去幫助那些社會(huì)中沒(méi)有能力，貧困的人們。

我之所以會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)作為我的理想，是因?yàn)槁蓭熓莻€(gè)神圣的職業(yè)，它可以幫助那些窮苦人民解決困難，是受到冤屈的人重活自由……

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)大自然剝削了人類用四肢爬行的能力時(shí)，上帝又給了他一直拐杖，這就是理想?！边@樣，我們就可以用那唯一的拐杖來(lái)支起我們努力奮斗的精神。

在我的眼中，無(wú)論你是誰(shuí)，社會(huì)地位高也好，低也罷，都是一樣的。請(qǐng)不要再用你那尊貴的社會(huì)地位，來(lái)踐踏窮苦人民了。

不管未來(lái)的道路多么坎坷，我都會(huì)向著自己的目標(biāo)，自己的理想前進(jìn)。人生的路不會(huì)是一帆風(fēng)順的，如果說(shuō)，人的成功一定要用汗水來(lái)?yè)Q取，那么我想說(shuō)——讓困難來(lái)得更多一些吧!

議論文：我的理想9

克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁．＂想必，我們每一個(gè)人都有自身的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識(shí)淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家。而我的理想便是期待能考上我一直向往的大學(xué)——清華大學(xué)

每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上清華大學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們可以考上這所大學(xué)．可是，我發(fā)現(xiàn)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事．這必須要付出很大的認(rèn)真，我猜，他們那段時(shí)間里一定很辛苦的在認(rèn)真，由于這關(guān)系到他們一生的前途??！不關(guān)如何說(shuō)，我們每一個(gè)人到這一時(shí)期時(shí)，總是很認(rèn)真，很辛苦，很拼命的在復(fù)習(xí)功課，教師們也很緊張的安排課程．但教師們相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針．

我了解，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識(shí)，平時(shí)多看一些課后書(shū)，作文選等書(shū)籍，由于這些書(shū)都可以幫助我們提升寫(xiě)作能力，另外也能夠把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀，這樣真是＂一箭雙雕＂．還有，我們常常多做一些有過(guò)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們也是有幫助哦！比較不能忘的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我們和世界各國(guó)的交流語(yǔ)言，雖然，學(xué)起來(lái)有些費(fèi)勁，可是，只要你肯下點(diǎn)功夫，就一定能學(xué)會(huì)的．

我想，無(wú)論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都回認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信根據(jù)我的認(rèn)真，會(huì)成功的！有句話說(shuō)得好：＂不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉能得梅花撲鼻香？＂我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈認(rèn)真的人。

議論文：我的理想10

“如今暝色滿窗，夕陽(yáng)已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離；梅香隨著雪花在飄飛，夢(mèng)里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩(shī)句，像那晚霞中比較美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無(wú)邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著。

“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法，由于讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準(zhǔn)備?！边@富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，著我。多么神奇！原本平淡無(wú)奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語(yǔ)言。從此，我開(kāi)始了我的作家生涯。題材就在生活中。

本來(lái)由于不了解該寫(xiě)什么的我發(fā)明了這一句話，我便開(kāi)始寫(xiě)日記。例如，鄰居請(qǐng)我去她們家玩，我就寫(xiě)“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃?！眱H此句句話，就成了一篇日記，后來(lái)，我又要開(kāi)始把字?jǐn)?shù)加多，開(kāi)始把一件事寫(xiě)詳細(xì)。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，如何玩的，和誰(shuí)玩的，心情怎么等，我寫(xiě)啊寫(xiě)，終于有了一百字多。

我不斷要求自身今天寫(xiě)一面，明天就寫(xiě)兩面，后天寫(xiě)三面，在寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)覺(jué)一個(gè)問(wèn)題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自身能逐漸寫(xiě)多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒(méi)有了，而且越看越不順眼。如何才能寫(xiě)多呢？我知道到，多看書(shū)是比較好的解決辦法。

我又開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆里。不斷的看書(shū)，全是有名作家的文章，我終于了解，我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤(rùn)”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的?！睅妆緯?shū)合上，我又開(kāi)始寫(xiě)“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹(shù)梢上；風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)。”

議論文：我的理想11

每個(gè)人都必須走一段距離。這就是生活。路上每個(gè)人都有一盞明亮的燈。它的名字叫理想。這盞燈照亮了人生的道路和方向。

每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想，我也是。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我有我的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名女警察。然而，現(xiàn)在想起來(lái)，我小時(shí)候真的很可愛(ài)也很天真。那時(shí)，我喜歡女警察漂亮的制服和她站在馬路中間指揮交通的精神，但漸漸地我明白了當(dāng)女警察的艱辛和困難。從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就成了泡影......

當(dāng)我做第二個(gè)夢(mèng)的時(shí)候，我已經(jīng)在小學(xué)了。成為一名腦力教師已經(jīng)成為我的理想。那時(shí)，一臺(tái)新電腦被添加到我家。好奇心驅(qū)使我打開(kāi)電腦。我滑動(dòng)鼠標(biāo)，游戲世界吸引了我。我對(duì)游戲世界很著迷，我想長(zhǎng)大后做一份與電腦打交道的工作。對(duì)了，電腦工程師！我似乎豁然開(kāi)朗。然而，視力檢查后的視力檢查打破了我美麗的夢(mèng)想——我遺傳了弱視，從小就成了“小眼鏡”。然而，事情并不壞。醫(yī)生告訴我，我的視力將在12歲左右恢復(fù)正常。然而，當(dāng)時(shí)我10歲，我的視力顯然需要醫(yī)生的建議。我不得不看一點(diǎn)電視和電腦來(lái)矯正視力。夢(mèng)想再次破滅，希望淹沒(méi)在黑暗的海洋中。

像盲人一樣，我找不到理想的方向。在茫茫人海中，我摸索著前進(jìn)。直到六年級(jí)，我才最終找到了自己的理想。

在語(yǔ)文課上，老師給我們講了第三組課文中的幾篇文章。我真是豁然開(kāi)朗——副營(yíng)長(zhǎng)郝為革命事業(yè)做出了犧牲，為了戰(zhàn)勝敵人，讓孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，不怕?tīng)奚鼘氋F的生命。周總理整天為人民工作。我的理想是什么？我想放手并呼喊，我的理想是為社會(huì)、為國(guó)家、為人民做出貢獻(xiàn)。也許，有些人認(rèn)為這不是一個(gè)理想，但這是我人生的目標(biāo)，激勵(lì)著我向上的動(dòng)力，我會(huì)努力為之“奮斗”和“奮斗”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我會(huì)從身邊的小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。在學(xué)校，我會(huì)幫助我的同學(xué)，團(tuán)結(jié)他們。在家里，我會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。六年級(jí)我將進(jìn)入初中的殿堂。我不知道我將來(lái)會(huì)做什么，但我唯一確定的是，我會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)的人，因?yàn)槠鸷降膲?mèng)想是成功的開(kāi)始。當(dāng)我插上理想的翅膀，我不會(huì)迷失方向。在茫茫宇宙中，我將飛得更高、更遠(yuǎn)，飛向藍(lán)天，走向成功。

因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不會(huì)迷失方向，因?yàn)橛邢Ｍ?，我們不?huì)失去動(dòng)力，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)理想，有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)，它會(huì)實(shí)現(xiàn)！

議論文：我的理想12

社會(huì)是人類進(jìn)步的大舞臺(tái)，所以每個(gè)人的應(yīng)該做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，人們各有各的愛(ài)好，各有各的志向，所以他們選擇的職業(yè)也有所不同。有些人想當(dāng)扶危濟(jì)困的醫(yī)生；有些人想當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師；而我的理想是當(dāng)一名軍事武器研究專家。

如今戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)云變幻么測(cè)，說(shuō)不定哪一天戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)降臨在我們身旁。而我要為自己的國(guó)家盡一點(diǎn)微薄之力，因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家的強(qiáng)與弱就在于軍事武器的變化而發(fā)展，如果某一個(gè)國(guó)家武器落后、裝備不齊、國(guó)防能力差，那么必然會(huì)遭到別的國(guó)家的攻擊，我國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)的防御能力比較差。應(yīng)此作為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，我應(yīng)該為自己的國(guó)家多作貢獻(xiàn)，制造出許多尖端的武器來(lái)增強(qiáng)自己的國(guó)防能力，是國(guó)家變得更加富強(qiáng)。

我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：抗美援朝的時(shí)候，我軍的一個(gè)整編師把美軍的一個(gè)營(yíng)包圍了起來(lái)，固守在一個(gè)陣地上。但由于美軍的武器十分先進(jìn)，僅僅一個(gè)營(yíng)的美軍打退了我軍的幾次攻擊，最終突出了包圍圈。這是多么大的反差呀！是啊，“落后就要挨打”，只有自己的國(guó)家富強(qiáng)了，才能贏得其他國(guó)家的敬重。

應(yīng)為我從小對(duì)武器十分感興趣，遇到這樣的書(shū)籍和圖片總是愛(ài)不釋手，所以一個(gè)當(dāng)武器研究專家的念頭就在我心中不由而生。為此我一定要努力、堅(jiān)持、奮斗、才能贏取最后的成功。要成功就得接受磨練，磨練是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名女作家海倫開(kāi)了雙眼失明，老天無(wú)疑給她開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑。雖然上帝關(guān)閉了她的門，但也給她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的努力讓她成長(zhǎng)起來(lái)，走出心理陰影。何況我還是個(gè)健全的少年呢！

中國(guó)的著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的功力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。所以說(shuō)一個(gè)人有了理想就要不懈的努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果失敗了，一定要努力堅(jiān)持，失敗乃成功之母，只有失敗過(guò)才會(huì)成功，只有成功理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)！

歷史上、文學(xué)上、科技上的燦爛輝煌都源于理想。生命因理想而精彩，生活應(yīng)理想而更有意義！

議論文：我的理想13

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角。

我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)。直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒(méi)有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開(kāi)一看，原來(lái)，是一個(gè)零件松了。

于是我利用書(shū)上說(shuō)的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。

我把這件事告訴了媽媽，她還把我夸了一頓呢！通過(guò)這件事，我聯(lián)想到了愛(ài)迪生這位大發(fā)明家，覺(jué)得我也應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強(qiáng)拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。于是，我確定了我的人生目標(biāo)——做一位像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家。

現(xiàn)在，我已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)我的理想而讀了大量的書(shū)籍。比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)《世界上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《追蹤UFO之謎》以及《中國(guó)未解之謎》和《世界未解之謎》等很多書(shū)。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要做到三個(gè)字：創(chuàng)、信、堅(jiān)?！皠?chuàng)”就是創(chuàng)造，我們作為21世紀(jì)的少年，不能墨守陳規(guī)，要勇于創(chuàng)新。

所謂“信”，就是指信心，一個(gè)人如果失去了信心，那么他將一事無(wú)成?！皥?jiān)”有兩種含義。

一種是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利；另一種就是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮?，搞發(fā)明創(chuàng)造，總會(huì)有失敗，我們要承受得起打擊。理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。

只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放。

議論文：我的理想14

我的理想是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人，時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景，你想：當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊，神氣瀟灑地甩著釣竿，那是多么令人得意的事是呀！

世界上有很多的已知海域與未知海域。其中比較神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事，從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們覺(jué)得滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。因此，作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

我開(kāi)始幻想著。四處全是海，我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具，天氣相當(dāng)?shù)暮?。太?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上，海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

據(jù)說(shuō)，在這片海域里，有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想便是見(jiàn)到這條別樣的生物。

經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于進(jìn)入了三角洲比較安全的“E”號(hào)區(qū)域。

我繼續(xù)幻想著，慢慢的，我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠（不可靠）的資料記載，有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)覺(jué)水底忽現(xiàn)大面積金光，這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中，因?yàn)榱α窟^(guò)大，漁船翻了，漁夫后來(lái)被路人救起，身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

這次我的目標(biāo)就是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上，搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿，熟練沉著地和上了魚(yú)餌，把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間，再慢慢把線往后拉，當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí)，忽然放手，讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信，我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇，一定會(huì)得到更了不起的知識(shí)，一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”（與理想）。

每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo)，這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

議論文：我的理想15

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，而我也有我的“燈塔”。在這些無(wú)邊無(wú)際的人生理想中，我的理想是當(dāng)一名地理學(xué)家，為人們做出最大的貢獻(xiàn)。

從小我就和“地理”有著扯不斷的關(guān)系，小時(shí)候，我經(jīng)常閱讀《百科全書(shū)》，而每次翻書(shū)，總會(huì)先翻書(shū)翻到介紹張衡與地動(dòng)儀那頁(yè)，這引起我極大的好奇，不斷地探索與積累有關(guān)張衡與地動(dòng)儀的知識(shí)，稍大一些，我又迷戀上了初中的地理書(shū)，一遍一遍品讀著，比讀一些名人名著還吸引人?，F(xiàn)在，我又喜歡上了觀看《地理中國(guó)》節(jié)目，一看起它來(lái)，我似乎就忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，忘記了自己在做什么。這種種跡象真是讓我搞不懂，難道我與生俱來(lái)就是當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家嗎？

不過(guò)，再好的天才，也得通過(guò)努力才能成才。雖然我還沒(méi)有學(xué)習(xí)這門課程，但我還是要做好準(zhǔn)備。比如說(shuō)認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)品德與社會(huì)課，因?yàn)檫@里面有很多地理方面的知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)物理與化學(xué)等小時(shí)候不能接觸的課程，但對(duì)地理有用的知識(shí)。也許長(zhǎng)大后，我還可能考試地質(zhì)研究所，為大家排憂解難，比如有一地方的水質(zhì)被污染了，我可以為他們監(jiān)測(cè)水質(zhì)，結(jié)合多方面因素，為大家改善水質(zhì)盡自己的最大的努力。

雖然這個(gè)理想稍有一些遙不可及，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，這個(gè)理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn) 的。