校園特色活動(dòng)策劃書

校園特色活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)背景：

為了增強(qiáng)我們地旅系學(xué)子DIY能力以及創(chuàng)業(yè)意識，弘揚(yáng)中華美食文化，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺(tái)，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學(xué)生特色風(fēng)味坊。具體策劃如下：一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)韓園美食文化，展現(xiàn)韓園學(xué)子風(fēng)采。

二、主題：

韓園新“食”代

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年5月10日――11日（周六、周日）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

東區(qū)中心廣場五、參加對象：韓山師范學(xué)院地旅系全體全日制學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、本次活動(dòng)由學(xué)生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風(fēng)味（可以是DIY的，也可以是進(jìn)貨的`）。

2、學(xué)生自由組隊(duì)，不限專業(yè)、級別，每組不超過4人，也可以社團(tuán)或?qū)W生組織等組隊(duì)形式，通過寫策劃書和填寫報(bào)名表，上交到系生活部，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關(guān)人士評選，所評選出的14支隊(duì)伍將于5月10、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

七、報(bào)名時(shí)間及方式

1、各隊(duì)伍（除社團(tuán)、學(xué)生組織形式外）于4月7日前填寫報(bào)名表和電子檔，報(bào)名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312；東區(qū)：王芹635216；電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@。

2、以社團(tuán)、學(xué)生組織的形式報(bào)名參加的隊(duì)伍，可于4月8日前直接將報(bào)名表和電子檔遞交到社聯(lián)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)學(xué)生參加展銷的材料用具，如食材、爐具、插排等要自備（除桌子、帳篷等外），且盈虧自負(fù)。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

3、參加展銷的爐具功率要上報(bào)，且不能高于3000W。

4、展銷價(jià)格要具體，不可臨時(shí)漲價(jià)，也不可臨時(shí)降價(jià)（除5月11日下午外）

校園特色活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人。

二、活動(dòng)目的

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三、活動(dòng)對象

xx學(xué)院xx級數(shù)本3支部全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院學(xué)生公寓

六、活動(dòng)形式

活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)一：

(1)了解xx學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)二：

(1)了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的'書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動(dòng)具體流程：

(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。

(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

(5)二組分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作。

(6)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動(dòng)后期總結(jié)：

(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。

(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動(dòng)意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

總負(fù)責(zé)人：xx

小隊(duì)負(fù)責(zé)人：xx

校園特色活動(dòng)策劃書3

為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動(dòng)手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)。營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的'文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會(huì)”手抄報(bào)大賽。

xx小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員。

1、20xx年xx月xx日—x月x日，進(jìn)行手抄報(bào)制作。

2、20xx年xx月xx日—x月x日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評比。

3、20xx年xx月xx日—x月x日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。

(一)手抄報(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會(huì)”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分。報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。

(二)版面要求：統(tǒng)一用a4來制作手抄報(bào)。手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。

(三)作品要求主題突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。

(四)各班選送x份優(yōu)秀作品參賽。

時(shí)間：20xx年xx月xx日下午兩點(diǎn)半前。

地點(diǎn)：各班級。

1、內(nèi)容選擇(25分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。

2、整體書寫(20分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。

3、版面設(shè)計(jì)(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意。規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。

4、色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。

大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)x名、二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名。

校園特色活動(dòng)策劃書4

活動(dòng)目的：農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

一．民俗文化展覽

1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員，能夠現(xiàn)場進(jìn)行介紹。安排好解說員。

2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。

3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼

二、民俗文化競賽

結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：

（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級

2月27日下午2：00中高年級

（二）競賽內(nèi)容安排

1、畫龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。（畫紙自帶）

參加人數(shù)：

每班5人

活動(dòng)時(shí)間：

30分鐘

地點(diǎn)：

學(xué)生小餐廳東

獎(jiǎng)項(xiàng)：

評出一二三等獎(jiǎng)

評委：

紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案，并為自己的圖畫命名；亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù)：每班5-10人

活動(dòng)時(shí)間：

30分鐘

地點(diǎn)：

學(xué)生主餐廳

獎(jiǎng)項(xiàng)：

評出一二三等獎(jiǎng)

評委：

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

2、飛針串龍?，F(xiàn)場進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的'吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù)：每班5人

活動(dòng)時(shí)間：20分鐘

地點(diǎn)：教師餐廳

獎(jiǎng)項(xiàng)：評出一二三等獎(jiǎng)

評委：王欣榮江愛玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

3、筆走龍蛇?，F(xiàn)場進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng)，可以書寫龍年對聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報(bào)名）

參加人數(shù)：每班3-5人

活動(dòng)時(shí)間：30分鐘

地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西

獎(jiǎng)項(xiàng)：評出一二三等獎(jiǎng)

評委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

三、民俗文化體驗(yàn)

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場展示?，F(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。

參加人員：非競賽人員（每班不超過10人）

活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午）

地點(diǎn)：文化大廳

組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園特色活動(dòng)策劃書5

【活動(dòng)主題】傳遞正能量

【活動(dòng)目的】“我是傳媒人”活動(dòng)是我院首次展開的特色活動(dòng)，這是我院培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀平臺(tái)，是為廣大傳媒學(xué)子提供的一個(gè)展示自我，豐富自我，提高自我的專門化舞臺(tái)。當(dāng)下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)具有象征意義的符號，與我們的情感有著深刻的聯(lián)系，表達(dá)著我們的愿望，我們的期望。

作為xx人，我們有更多的責(zé)任和義務(wù)去傳遞正能量。為此，我部特舉辦此次活動(dòng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】

一、活動(dòng)宣傳

宣傳期：xx月xx日至xx月xx日

宣傳方式：學(xué)院師生須知xx

二、活動(dòng)開幕

20xx年xx月xx日

我是xx人——正能量傳遞活動(dòng)啟動(dòng)儀式及新聞發(fā)布會(huì)

開幕流程：

1、節(jié)目表演

2、主持人開場

3、領(lǐng)導(dǎo)講話及宣讀活動(dòng)安排

4、記者提問環(huán)節(jié)

5、退場

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）聚焦正能量

競賽內(nèi)容與形式：xx新聞內(nèi)容新穎，主題明確，內(nèi)容合理，解讀深刻。要求上交電子版和紙質(zhì)版作品，由專業(yè)老師進(jìn)行評選。

競賽安排：20xx年xx月xx日至xx月xx日提交作品

報(bào)名方法：按時(shí)上交作品至傳媒學(xué)院團(tuán)總支即獲參賽資格

（二）激發(fā)正能量

比賽內(nèi)容及形式：以新聞脫口秀的.形式，講述身邊的人和事，通過他們的故事能夠向大家傳遞積極的、正面的力量。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己的表達(dá)，并由大眾評審?fù)镀保堪喑?名同學(xué)擔(dān)當(dāng)大眾評審）和專業(yè)評委投票共同計(jì)算成績。

分為蒙、漢兩組，分別進(jìn)行初賽和決賽。

比賽安排：20xx年xx月xx日下午7:00預(yù)賽315場x

20xx年xx月xx日晚7點(diǎn)教五315決賽

報(bào)名方式：xx月xx日至xx月xx日，可到傳媒學(xué)院共青團(tuán)支部報(bào)名

（三）燃燒正能量

競賽內(nèi)容和形式：要求參賽者自由組隊(duì)，并對被試進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試；決賽時(shí)參賽者要現(xiàn)場抽簽決定采訪對象（2-3名舉辦方的特邀嘉賓），要求把握好談話內(nèi)容及主題，時(shí)間限定均為5分鐘，由評委老師做出評選。

校園特色活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備工作：11月22-24日

開展活動(dòng)：11月25或26日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

北門廣場或籃球場

三、活動(dòng)人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團(tuán)成員

四、注意事項(xiàng)

1、提前完成俱樂部各項(xiàng)活動(dòng)和互動(dòng)游戲的審核，確?；顒?dòng)的順利開展

2、安排人員負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)當(dāng)天的`場地秩序，尤其要考慮到各種俱樂部表演的安全問題

3、活動(dòng)當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件

4、活動(dòng)當(dāng)天安排專人拍照

5、如遇天氣，活動(dòng)可適當(dāng)推遲

五、可行性分析

1、活動(dòng)場地能否申請到位

2、活動(dòng)所需的揚(yáng)聲器能否到位

3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)能否到位

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)當(dāng)天所需xx打?。?2個(gè)社團(tuán)x15張xx/每個(gè)社團(tuán)x0、6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計(jì)：164元

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

xx-10-20

校園特色活動(dòng)策劃書7

策劃背景：

前進(jìn)中的威寧第四中學(xué)，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動(dòng)。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動(dòng)卻很少。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，豐富全校師生的課余生活，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動(dòng)，如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等，從而加強(qiáng)我校在整個(gè)地區(qū)的`模范帶頭作用。這些活動(dòng)的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活，營造團(tuán)結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、特色的突出、實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實(shí)施都有著重要而又積極的影響。

通過本次活動(dòng)的開展，能進(jìn)一步增加我校在整個(gè)地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，弘揚(yáng)我校整體特色，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí)，為了填補(bǔ)我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實(shí)施等。另一方面，可以增進(jìn)在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團(tuán)結(jié)與拼搏精神。

活動(dòng)時(shí)間：

初演：10月12日

活動(dòng)地點(diǎn)：

威寧四中操場

活動(dòng)構(gòu)成：

一．太極功夫扇表演（學(xué)生）

二．武術(shù)健身操展示（老師）

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備部分

1、高一年級5、6、7三個(gè)班各抽出20名學(xué)生，其中男生共計(jì)40名，女生20名（9月21-22日）

2、每天在學(xué)生的體育課時(shí)，練習(xí)太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，同時(shí)，為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分。

3、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織。

1、除孕婦、運(yùn)動(dòng)不便、老齡及最近三個(gè)月內(nèi)動(dòng)過手術(shù)的。

2、每位教師必須每天利用坐班時(shí)間找體育組教師學(xué)習(xí)，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。

二、實(shí)施部分

1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動(dòng)作，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練，并彩排。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個(gè)技術(shù)動(dòng)作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排。

三、成果預(yù)設(shè)

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結(jié)束時(shí)，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場，同時(shí)行拳禮。然后教師在音樂的背景下，表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時(shí)，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后，整隊(duì)兩邊迅速撤退。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

道具：太極扇20元／人，共計(jì)1200元左右

服裝：表演服70元/人，共計(jì)4200元左右

合計(jì)：5400元

校園特色活動(dòng)策劃書8

(一)活動(dòng)主題：圖（涂）畫夢想之樹，形成快樂一家，圖（涂）畫錦繡前程，像（向）著美好明天。

(二)活動(dòng)目的：通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對黨和國家有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。

(三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303

(四)活動(dòng)對象:12圖形圖像全體華師南院學(xué)生

(五)主要活動(dòng)策劃：1.許下愿望，寫滿夢想樹（包括3方面的內(nèi)容：恰逢祖國60華誕寫下自己對祖國的祝愿與對祖國的期盼、寫下對黨團(tuán)的認(rèn)識與希望、新地方新家園，我們的夢想與希望是什么？）2.尋寶之尋找夢想目的地3.團(tuán)員知識水平競賽

(六)活動(dòng)流程：

a圖畫夢想樹

a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢想樹

b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢想

c) 在夢想樹掛上自己的“夢”

d) 其中并宣傳之后的“尋找夢想”的活動(dòng)

b尋找夢想

a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢路線與考題

b) 尋夢人2到3人為1小組

c) 在游戲開始前對尋夢人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識別

d) 尋夢人通過所給的.提示一步步去尋找最終夢想e) 尋夢人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識水平競賽a) 全體起立，奏唱團(tuán)歌 《光榮啊，中國共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)（說明：每隊(duì)選出一個(gè)代表，在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題，答對得1分）c) 搶答題（說明：由主持人念完題目后，每隊(duì)進(jìn)行搶答，答對得1分）d) 問答題e) 競賽結(jié)束

(七)活動(dòng)預(yù)期效果：

1、很多人寫下自己的夢想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。

2、尋寶可以通過自己的智慧會(huì)行動(dòng)，完成一件事，不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外，也為生活帶來精彩，而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧

3、提高團(tuán)員對團(tuán)黨的認(rèn)識，對華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

4、為班級同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，促進(jìn)增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī)：計(jì)算機(jī)工程系12級圖形圖像制作（動(dòng)漫方向）第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部 二○一二年十一月五日

校園特色活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)背景

新的一年到來，春回大地，萬物復(fù)蘇，一整個(gè)冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)組織了春游活動(dòng)，一來，讓大家感受春天生機(jī)勃勃的氣息，二來，借此活動(dòng)增進(jìn)一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

二、活動(dòng)主題

新春，新氣象

三、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)，加深學(xué)會(huì)成員之間的交流，促進(jìn)部員之間的友誼，同時(shí)讓每個(gè)人都感受到新春的氣象，體驗(yàn)到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動(dòng)，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

四、活動(dòng)名稱

華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)春游活動(dòng)

五、參加人員

華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)所有成員

六、策劃主辦單位

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)

七、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月中旬(具體時(shí)間待定)

八、活動(dòng)地點(diǎn)

西安市西郊區(qū)(具體地點(diǎn)待定)

九、準(zhǔn)備工作

1、出游申請：由社會(huì)實(shí)踐部申請出游

2、出游用具準(zhǔn)備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準(zhǔn)備用具

3、場地布置：由宣傳部負(fù)責(zé)安排場地的分配

4、節(jié)目負(fù)責(zé)：由生活文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目的排查與演出

5、后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作

十、活動(dòng)流程

1、集合：早晨九點(diǎn)，勤工助學(xué)會(huì)所有成員在圖書館后門口集合準(zhǔn)備出發(fā)

2、用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機(jī)、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

3、出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊(duì)出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達(dá)目的地

4、場地分配：到達(dá)目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、活動(dòng)正式開始：由生活文藝部宣布活動(dòng)開始，并報(bào)幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

6、場地打掃：由衛(wèi)生督察部負(fù)責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進(jìn)垃圾箱

7、返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點(diǎn)部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校

8、總結(jié)：返校后會(huì)內(nèi)做此次春游活動(dòng)的總結(jié)，指出此次活動(dòng)中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)

十一、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、可能會(huì)遇上低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電的氣候狀況，所以，同學(xué)要注意穿著適當(dāng)，而且要提前取得旅游當(dāng)?shù)氐腵天氣信息，記得隨身帶件保暖的外套

2、為防止遇到小雨天氣，最好帶一把小折疊傘或一件雨衣

3、應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物，防止由于細(xì)菌的侵入而生病

4、期間部員不可隨意遠(yuǎn)離指定地點(diǎn)

5、不可隨意點(diǎn)火，防止引發(fā)火災(zāi)、燒傷自己與他人

6、不要隨意到河、湖邊，防止發(fā)生落水事件

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(預(yù)計(jì)100人)

1、交通用費(fèi)：200

2、零食：600(包括瓜子、花生、蘋果、礦泉水、等)

3、塑料桌布：50

4、應(yīng)急醫(yī)藥用品：50

5、其他費(fèi)用：100

共計(jì)：1000元

十三、突發(fā)事件處理

1、如果遇到蛇,不要驚擾它,尤其不要振動(dòng)地面,最好等它逃遁,或者等人來救援。萬一被蛇追著,不能和它較勁直著往前跑,而要跑曲線。

2、在活動(dòng)中出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，若在可急救范圍之內(nèi)，便進(jìn)行傷口的處理及疾病的救治，若不在急救范圍內(nèi)，便由其他同學(xué)陪同區(qū)醫(yī)院救治。

3、若造成火災(zāi)，依火災(zāi)大小決定是否需要撥打火警電話，同時(shí)有秩序地進(jìn)行滅火。

4、若有人不慎落水，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行打撈，并在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行簡單救治西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會(huì)。

校園特色活動(dòng)策劃書10

計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活；使電腦信息融入校園文化；使大學(xué)生緊隨時(shí)代潮流；培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，提高藝術(shù)欣賞能力，增強(qiáng)個(gè)人計(jì)算機(jī)技術(shù)，特舉辦本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，有關(guān)事宜通知如下：

信息工程系

策劃承辦單位：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：信息工程系兩會(huì)聯(lián)合會(huì)

參賽對象：全院同學(xué)

為全院同學(xué)提供一個(gè)充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮才能的舞臺(tái)，更好的了解自己，激勵(lì)自己的自信和提高同學(xué)們的.創(chuàng)新能力！

開展網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽，使同學(xué)們認(rèn)識計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)習(xí)、工作和交流中的重要作用，并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人才，同時(shí)提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己，為將來，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

內(nèi)容不限，題材不限。能夠反映社會(huì)動(dòng)態(tài)，反映班級，反映校園生活，反映民俗風(fēng)情，反映奧運(yùn)精神等健康積極的個(gè)人網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

1、要求主題明確，內(nèi)容健康、豐富、科學(xué)；制作工具不做要求。

2、要求整體設(shè)計(jì)思路清晰，色彩搭配合理，內(nèi)容布局美觀，層次結(jié)構(gòu)及連接結(jié)構(gòu)明確。

3、不得抄襲和下載他人作品，違者取消資格。

4、鼓勵(lì)愿創(chuàng)風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品，含有中國元素民族風(fēng)格的設(shè)計(jì)作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯(cuò)誤，作品大小（盡量）在10m以下，5個(gè)頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術(shù)。

1、直接到協(xié)會(huì)的網(wǎng)站上報(bào)名。

2、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)報(bào)名（4#教學(xué)樓208室每天下午4：30到6點(diǎn)）。

3、院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)、信息工程系團(tuán)總支辦公室（4#108室）

1、直接將作品向計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)提交（每周一至周五下午4：30到6：00）

2、把自己的作品提交到計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的信箱：

3、提交作品附一份作品說明，闡明主題內(nèi)涵，內(nèi)容簡潔明確。

1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播，實(shí)行在線投票的方式進(jìn)行評定?；蚋鱾€(gè)參賽人員自行評選

2、初賽：篩選不符合制作要求的作品。（內(nèi)容包括：內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計(jì)算機(jī)、院兩會(huì)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部共同負(fù)責(zé)）

3、復(fù)賽：由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)邀請信息工程系，網(wǎng)絡(luò)教研室、計(jì)算機(jī)教研室相關(guān)專業(yè)老師，評選推出。

4、決賽：（含網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)儀式）由聘請專門老師、專業(yè)技術(shù)員，等組成評審團(tuán)進(jìn)行組合評定.參賽人需對作品的部分頁面進(jìn)行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?，F(xiàn)場決定出一、二、三等，及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（專業(yè)老師的邀請由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)來完成）

1、作品主題：主題明確、題材新穎、構(gòu)思獨(dú)特、欄目安排合理、設(shè)計(jì)和諧統(tǒng)一。

2、目錄結(jié)構(gòu)：網(wǎng)站目錄編排合理、層次分明，鏈接合理清晰，導(dǎo)航系統(tǒng)靈活方便。具有鮮明特色結(jié)構(gòu)。

3、實(shí)用性：指主色調(diào)選用有特色、整體色彩搭配適宜，頁面有舒適感。能夠初步達(dá)到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)員的初級水平。

（以上所有標(biāo)準(zhǔn)，都是在參賽人員，自己制作的作品前提下）

本屆網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽設(shè)；一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳視覺效果獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。共計(jì)約：10人。

由觀眾投票選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；最佳視覺效果作品獎(jiǎng)。（方法為：在手持的僅有的一份投票單上，填寫作品編號，由工作人員收取，當(dāng)場公布）。

1、參賽及評定時(shí)間：

報(bào)名時(shí)間：5月5日（周二）至4月13日（周日）

參賽時(shí)間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）

上傳時(shí)間：5月5日（周二）至4月26日（周日）（共20天）

評選時(shí)間：5月26日（周二）至4月28日（周二）（共2天）

公布結(jié)果（即決賽）：評選出結(jié)果之后即可舉行決賽。具體時(shí)間另定。

（以上時(shí)間為暫定，具體與院兩會(huì)聯(lián)合協(xié)商，希望盡可能提前）

2、時(shí)間如有變動(dòng)或?yàn)槎ㄊ乱苏堦P(guān)注海報(bào)，或所有咨詢請聯(lián)系計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)或院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)。

3、詳情請咨詢：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

4、活動(dòng)宣傳：希望板報(bào)、海報(bào)方面主要由院兩會(huì)聯(lián)合會(huì)來完成。

注：本次活動(dòng)由信工系向需要電腦的同學(xué)，提供參賽機(jī)房制作作品，凡參加活動(dòng)的同學(xué)可以在指定時(shí)間，地點(diǎn)內(nèi)完成作品。

校園特色活動(dòng)策劃書11

活動(dòng)背景：

學(xué)生宿舍作為大學(xué)生前進(jìn)與拼搏的的后方基地，其環(huán)境與文化在大學(xué)四年生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)；先進(jìn)的寢室文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承顯得猶為重要。

活動(dòng)目的：

為了積極響應(yīng)校園開展的“學(xué)風(fēng)建設(shè)三創(chuàng)”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園學(xué)習(xí)氛圍，營造良好的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校將舉辦為期一月的寢室文化交流節(jié)，本著“積極”、“健康”、“安全”的原則，立足于校園，立足于寢室，開展一系列的寢室文化活動(dòng)。通過對寢室文化的建設(shè)，培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、共進(jìn)意識、安全意識，構(gòu)建和諧東華、優(yōu)秀寢室、文明學(xué)生。

通過“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、安全防范”為主題的公益廣告語征集活動(dòng)，倡導(dǎo)文明修身、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約意識，做文明大學(xué)生，樹文明新風(fēng)。

主辦單位：XX理工大學(xué)學(xué)工處

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

一、活動(dòng)宗旨：宏揚(yáng)校園文化，打造宿舍文化長廊，進(jìn)一步提升學(xué)生宿舍的文化品位，創(chuàng)建高雅、和諧的宿舍文化。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日～20xx年12月15日

三、活動(dòng)對象：東華理工大學(xué)全體在校大學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：征集樓棟公益廣告語，并作出設(shè)計(jì)效果圖。要求體現(xiàn)出“誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、安全防范”的主題。

五、活動(dòng)要求：

1、廣告設(shè)計(jì)要求圖文并茂，作品要求手工繪制。

2、廣告語應(yīng)用詞規(guī)范，有內(nèi)涵、有深度、有較強(qiáng)的鼓舞性。

3、作品上注明作者的姓名、宿舍號、學(xué)號。

4、作品由各學(xué)院收齊后，12月3日之前統(tǒng)一交到宿舍管理科。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)：2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)：3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：10名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

特色校園文化活動(dòng)策劃書 策劃背景：

前進(jìn)中的威寧第四中學(xué)，在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動(dòng)。然而，深受廣大師生喜愛的體育活動(dòng)卻很少。為了歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，豐富全校師生的課余生活，我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動(dòng)，如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等，從而加強(qiáng)我校在整個(gè)地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動(dòng)的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活，營造團(tuán)結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌，對我校的校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、特色的突出、實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。

活動(dòng)目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽光體育等方面的實(shí)施都有著重要而又積極的影響。

通過本次活動(dòng)的開展，能進(jìn)一步增加我校在整個(gè)地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，弘揚(yáng)我校整體特色，體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí)，為了填補(bǔ)我校體育歷史上的空白與陽關(guān)體育的實(shí)施等。另一方面，可以增進(jìn)在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團(tuán)結(jié)與拼搏精神。

活動(dòng)時(shí)間：

初演：10月12日

活動(dòng)地點(diǎn)：威寧四中操場

活動(dòng)構(gòu)成：

一． 太極功夫扇表演（學(xué)生）

二． 武術(shù)健身操展示（老師）

活動(dòng)流程：

一．準(zhǔn)備部分

1高一年級5、6、7三個(gè)班各抽出20名學(xué)生，其中男生共計(jì)40名，女生20名（9月21-22日）每天在學(xué)生的體育課時(shí)，練習(xí)太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)。（9月22-10月14日）注：學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，同時(shí)，為其在學(xué)期考試總成績中增加20分-50分。

3組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操，由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織。

1除孕婦、運(yùn)動(dòng)不便、老齡及最近三個(gè)月內(nèi)動(dòng)過手注：○

術(shù)的。

2每位教師必須每天利用坐班時(shí)間找體育組教師學(xué)○

習(xí)，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。

三． 實(shí)施部分

1.9月22日-10月10日 學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動(dòng)作，10月11-13日學(xué)生配樂整體演練，并彩排。

2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個(gè)技術(shù)動(dòng)作10月10日教師整體演練

3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排。

四．成果預(yù)設(shè)

開始先由學(xué)生在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結(jié)束時(shí)，教師由操場兩側(cè)正對相向正步入場，同時(shí)行拳禮。然后教師在音樂的背景下，表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時(shí)，全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后，整隊(duì)兩邊迅速撤退。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

道具：太極扇20元／人，共計(jì)1200元左右

服裝：表演服70元/人，共計(jì)4200元左右

合計(jì)：5400元