實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xxx班的xxx,很榮幸站在這里代表xx班xx全體實習(xí)生發(fā)言。
在這里,我首先代表xx班全體實習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習(xí)任務(wù),各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實習(xí)單位,而且抽出時間激勵我們,指導(dǎo)我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!
曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認(rèn)識實習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來的第一次實習(xí),因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實習(xí)實訓(xùn)活動。時間總是短暫的,為期兩周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這兩周的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習(xí)中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
在實習(xí)的過程中,有些同學(xué)到報社實習(xí),有些到電視臺實習(xí),被分配到不同的部門,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同事,面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了報社指導(dǎo)記者老師的好評與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)到報社實習(xí),在實習(xí)采訪的過程中同學(xué)們突破以往的羞澀,誠懇、大方的與之進(jìn)行交流,大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面,雖然也曾跌到過,雖然也曾受挫過,但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報社交給的任務(wù),獲得了記者老師的好評。
有些同學(xué)的實習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn),他們每天需坐車一個多小時趕到實習(xí)單位,但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的.生活作風(fēng),從未間斷過、從未遲到過,因此也獲得了其他記者老師的認(rèn)可與好評。
在實習(xí)中,我們所有人都始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使同學(xué)們勇敢地克服了實習(xí)中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行為見證了自己的人生價值,順利地完成了實習(xí)任務(wù)。
社會不可能去適應(yīng)你,但你必須去適應(yīng)社會。我個人覺得,在實習(xí)時,不在于你在省委報還是市委報,一切都在于你的抱著是一個什么樣的態(tài)度來對待的。態(tài)度決定了一切,從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過,最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會,我們就像變色龍一樣,隨時變色!最后,我想說的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。
在實習(xí)過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點
首先我覺得最重要是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日報》實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,下班時微笑的問一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎?”那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和記者老師們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。老師有時總覺得自己的稿子不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?
從那以后,每次那個老師編輯稿子,都會找我去看稿子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
其次我覺得實習(xí)需要溝通
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?
在報社我們經(jīng)濟(jì)部的老師能把我們所有實習(xí)生對上號,并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
第三點是在實習(xí)中要有激情與耐心
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情,記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓稿子更精彩,也不可能每一篇都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個記者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
其實,不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
第四點我覺得實習(xí)需要新idea,也就是創(chuàng)意。
寫作大家都可以學(xué)會,但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身,以前沒學(xué)過新聞寫作,也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了寫作技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得怎么把稿子寫得精彩,更吸引人的眼球……其實,報社里幾乎每個人都會寫文章,但有的人多,一天幾篇,有的人好多天才一篇,說白了,就是那些記者沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只報社的工作是這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。
因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價值。
第五我覺得實習(xí)還要“主動出擊”
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S記者們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
獨立去攝影采訪,我對此很感興趣,于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關(guān)于“油價上漲會不會影響汽車銷售”的文字稿,我知道后立即請求老師讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機(jī)會。
我在實習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
最后一點重要的是要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理,”這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下,出來的稿子也會“驢唇不對馬嘴”,造成前后不搭。文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往桌子上一放,若急著找某個具體時間的照片和稿子,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實習(xí)的結(jié)束,一切都已經(jīng)成為過去,而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù),正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇,真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在們的生活中,我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),學(xué)好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀2
同志們:
為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實際,特制定我校疾病防控制度。
一、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制
完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),班主任及教師每天做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,帶身體異常的學(xué)生進(jìn)行檢查或治療,并及時將信息反饋學(xué)校,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
二、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識,做好防范
定期召開班主任、教師會議,聘請專家進(jìn)行相關(guān)知識講座,舉行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。教會師生防病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。
三、制定日常預(yù)防疾病管理措施:
1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2-3次。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。
2、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長、及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
5、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按照規(guī)定定期消毒。
四、設(shè)立學(xué)校傳染病疫情報告人
學(xué)校校長是傳染病疫情報告的第一責(zé)任人。學(xué)校傳染病疫情報告人由學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)兼任,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負(fù)責(zé)組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育;負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作,定期對全校學(xué)生的出勤、健康狀況進(jìn)行巡查。
當(dāng)出現(xiàn)以下幾種情況時,分管安全的.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)馬上向校長報告,學(xué)校在24小時內(nèi)向衛(wèi)生局和疾控中心報告。
1、同一班級1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者共同用餐、飲水史。
2、個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。
3、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
五、建立學(xué)生因病缺課病因追查、登記制度
班主任及班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及教師有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時,應(yīng)及時報告學(xué)校要進(jìn)一步進(jìn)行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤日志上,及時收集疫情信息。科任教師上課時發(fā)現(xiàn)班級有學(xué)生缺課應(yīng)詢問學(xué)生,學(xué)生不知原因時,應(yīng)及時咨詢班主任,班主任負(fù)責(zé)與家長聯(lián)系,如屬傳染病個例及時上報學(xué)校。確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自于學(xué)前教育系11學(xué)前教育506班的同學(xué),今天很高興能夠代表11級初招頂崗實習(xí)生在動員大會上代表發(fā)言!
作為一名大四的師范生,參加頂崗實習(xí),有利于我們深入了解基層教育,增進(jìn)自身的責(zé)任感與使命感,使我們在實踐中找到自己的不足,積累寶貴的經(jīng)驗,為將后不如社會增加籌碼,會是我們一生的寶貴財富。而從今天開始,我們將進(jìn)行為期35天的頂崗實習(xí),這正是我們服務(wù)社會的必要準(zhǔn)備。因此,我們要抓住每一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,在實習(xí)期間,認(rèn)真做到以下兩點:
1、走進(jìn)實習(xí)學(xué)校,我們就是一名老師,要樹立良好的形象,保持積極健康的心態(tài)和飽滿的熱情,以安全為基礎(chǔ),傳授知識。在實習(xí)前我們要認(rèn)真寫好教案,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。遵紀(jì)守法、以禮待人,塑造一個良好的教師形象。認(rèn)真做好聽課記錄,了解實習(xí)班級的學(xué)習(xí)、生活情況,對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、在實習(xí)的時候我么可能會遇到很多自己不懂如何解決的事情,此時我們應(yīng)該虛心像指導(dǎo)老師請教,如果老師不在就向同學(xué)們請教,事情總會得到解決,嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的.規(guī)章制度,自覺服從實習(xí)單位的工作安排,把事情當(dāng)作自己的事情來完成,而不是僅僅的任務(wù)而已。
此次頂崗是一次很好的機(jī)會,此時此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺?;蛟S這段路途會有些辛苦,或許會遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會讓我們成長起來,會讓我們感到踏實和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動力。
只有在實踐中去磨練,我們才能飛的更高。一起攜手,謹(jǐn)記“自立自強(qiáng),致高致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),經(jīng)過實習(xí)的洗禮,我們將更靠近自己成為一名優(yōu)秀教室的夢想。一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四時耕耘。我們的腳步將在頂崗實習(xí)的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長。讓我們用這不平凡的青春,在未來充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來!
今天的經(jīng)驗,明天的資本。在最后,我預(yù)祝每位同學(xué)在實習(xí)期內(nèi)有一份屬于自己的收獲!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們在這里召開20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)動員大會,首先請允許我代表計通學(xué)院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁進(jìn)全新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境!
頂崗實習(xí)活動是我院“2+1”人才培養(yǎng)的工作中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對于同學(xué)們的職業(yè)成長起著關(guān)鍵的促進(jìn)作用。學(xué)校是想通過這樣的實習(xí)活動,讓同學(xué)們不但直觀地學(xué)到技能,還要了解到代企業(yè)的運行機(jī)制、經(jīng)營理念、管理模式、管理制度以及企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì),感受企業(yè)文化。同學(xué)們可以在實習(xí)過程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力,從而在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
為了順利完成頂崗實習(xí)預(yù)期目的`,在此,向組織管理教師以及參加實習(xí)的同學(xué)們提出以下要求:
本次實習(xí)的組織管理教師一定要本著“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動與合作企業(yè)協(xié)商解決實習(xí)中遇到的問題,并及時逐級匯報,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的工作。對于同學(xué)們,我希望大家形成起一種理念,就是“先做人,后做事;先學(xué)藝,后賺錢;先吃苦,后享樂”!
為此,對你們提出具體的要求和建議:
一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力完成實習(xí)任務(wù)
1、要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實習(xí)的目的,積極主動地參與實習(xí)工作。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位對實習(xí)生的一切規(guī)章制度,努力做到上崗實習(xí)中不遲到、不早退、不無故缺勤,有特殊要緊的事情須向?qū)嵙?xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師辦理請假手續(xù),得到批準(zhǔn)后方能離崗,自覺服從實習(xí)機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作和生活的安排;
2、嚴(yán)格遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)安全意識,堅決杜絕一切安全問題的出現(xiàn);
3、嚴(yán)格要求自己,高度自律,不準(zhǔn)賭博,嚴(yán)禁夜不歸宿,嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為,注意自己的一言一行,自覺維護(hù)學(xué)院的良好形象,為學(xué)院增光添彩;
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),正確處理與實習(xí)單位內(nèi)各類人員的關(guān)系;
5、珍惜難得的實習(xí)機(jī)會,在實習(xí)中消化專業(yè)理論知識,熟悉所在崗位的職業(yè)技能。為此特提出“五到“的理念:一是心到,工作時切忌心不在焉,要勤動腦筋,善于思考,切莫不假思索,隨便就問;二是口到,要勤學(xué)好問,不懂就問,但提問時要注意方式方法和場合;三是眼到,要眼觀六路,顯示出自己的機(jī)敏,看事做事,不要等到領(lǐng)導(dǎo)叫你做時你才做;四是耳到,耳聽八方,聽事記事,會聽弦外之音,善聽言外之意,因為有些話領(lǐng)導(dǎo)不便直說;五是手腳到,要勤動手、動腿,肯做事,莫偷懶,勿以小事而不為;
6、定期匯報實習(xí)狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式匯報一次。
7、按要求完成和及時上交與實習(xí)相關(guān)的實習(xí)作業(yè):包括《實習(xí)日志》、《畢業(yè)論文》等。
畢業(yè)論文要求將于五月中旬發(fā)到各班的群里,請大家及時下載保存,基本格式、論文字?jǐn)?shù)、裝訂不合乎要求的,成績一律不合格。
二、增加安全意識,保證實習(xí)順利進(jìn)行
1、要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全制度;
2、實習(xí)中,未經(jīng)實習(xí)單位的允許不得擅自調(diào)換工作,不得私自動用實習(xí)單位的儀器設(shè)備;
3、離隊活動時必須向單位領(lǐng)導(dǎo)請假;
4、要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,注意防火、防中毒、防盜。
5、實習(xí)期間,實習(xí)人員不得到江、河、湖、海中游泳;
6、實習(xí)中如發(fā)生重大事故,要及時組織力量處理,并立即向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院報告;
凡違反上述規(guī)定的學(xué)生,造成自身人身安全事故和損失的,由本人負(fù)責(zé)。造成他人人身安全事故、集體和國家損失的視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
三、明確目標(biāo),把握機(jī)會,時刻做好實習(xí)準(zhǔn)備
1、對頂崗實習(xí)目的要有正確認(rèn)識
頂崗實習(xí)不是在找工作單位,是在尋求鍛煉提高職業(yè)能力的平臺。
2、對企業(yè)條件的正確分析
實習(xí)待遇優(yōu)越的企業(yè)大致分成兩種情形。一種,技術(shù)含量偏低,用待遇吸引人;另一種,企業(yè)實力大,以氣勢吸引人。
實習(xí)待遇較差的企業(yè)也大致分兩種情況。一種,企業(yè)處于發(fā)展階段,但急需人;另一種,企業(yè)很牛,不差人。
同學(xué)們應(yīng)該用心了解所應(yīng)聘的企業(yè)實際情況,做出切合實際的判斷。
3、做好面試前的準(zhǔn)備
利用網(wǎng)絡(luò)了解企業(yè)、正確進(jìn)行自我評價、自我介紹、個人簡歷(無簡歷者不許參加面試)、著裝。
4、糾正錯誤做法
(1)后面會有更好的企業(yè),死等。
(2)簽了單又后悔。
(3)聽個別人宣傳,尤其是被企業(yè)辭退的人。
(4)漠不關(guān)心,不積極參與。
(5)橫向?qū)Ρ?,行業(yè)不同,情況不同。
(6)埋怨過多,感恩過少。(幕后老師做的工作)
最后,希望同學(xué)們能夠珍惜這一學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,相信你們一定會全力以赴、經(jīng)得起考驗,不辜負(fù)學(xué)院全體教師的希望;相信你們一定能夠給學(xué)院增光,給母校帶來榮譽;相信你們一定能夠圓滿完成本次實習(xí)任務(wù),畢業(yè)時上交一份漂亮的答卷。預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步!工作順利!
謝謝!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
我是14級英語教育的黃xx。今天,很榮幸能站在這里發(fā)言!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的栽培與教導(dǎo),也感謝同學(xué)們對我的支持。
請允許我代表即將參加實習(xí)的同學(xué)向各位指導(dǎo)實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及xx級頂崗的學(xué)姐學(xué)長們道一聲:您們辛苦了!
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針,這一針使我們提前知曉實習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?無論實習(xí)生活是快樂還是艱辛,它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會工作經(jīng)驗,對將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識—與他人溝通的技巧,為人處事的原則,這使我們將來初入社會工作時少走彎路,快速成長,在工作崗位上能獨當(dāng)一面,挑起重任,較好地起到事半功倍的.效果,它還會在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問題:
一、知識儲備
作為一位老師,首先,專業(yè)知識要精。只有對專業(yè)知識及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步,才能給學(xué)生把知識內(nèi)容講清楚,講明白,講透徹。其次,課外閱讀要廣。只有閱歷豐富,才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、語言表達(dá)
老師好比一位演員,只有其語言表達(dá)簡明連貫,通俗易懂,幽默風(fēng)趣,才能激發(fā)觀眾的興趣,收到良好的效果。
三、教學(xué)技能
我們知道,學(xué)生都不喜歡千篇一律,照本宣科的教學(xué)方式。因此,作為老師,應(yīng)該具備多種教學(xué)技能。比如課堂導(dǎo)入技能,課堂結(jié)束技能,課堂語言技能,課堂講解技能,課堂強(qiáng)化技能等等。合理運用新穎的教學(xué)方法,可以更有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,集中注意力。進(jìn)而達(dá)到師生互動的目的,使他們更容易學(xué)會、學(xué)懂、記牢知識。這些,我想請問再座的各位頂崗實習(xí)生做好準(zhǔn)備了嗎?
四、思想意識和責(zé)任意識
我們知道,正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生,其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長道路中導(dǎo)航的老師,在傳道授業(yè)解惑的同時更要從思想、言行上樹立良好的榜樣,這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì),掌握一些基本的政治學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時,在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛心,讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長。其次,作為實習(xí)生,我們既代表個人,也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象,還代表實習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識非常重要,負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任不僅是對自己,更是對學(xué)生、對師范學(xué)院、對實習(xí)單位。
五、禮貌禮節(jié)
對待師長我們要學(xué)會“敬”,“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會見賢思齊,謙恭禮讓,尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長,尊敬實習(xí)單位的每一個人,無論職位高低,學(xué)識深淺,都要平等地對待他們、尊敬他們,才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會,贏得自我。要聽從實習(xí)指導(dǎo)教師的要求,牢記他們的教導(dǎo),認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。
六、服從安排
無論我們在什么地方實習(xí),都要認(rèn)真對待,積極工作。這次實習(xí)不僅是考驗我們個人的能力,也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)來回報老師和學(xué)校。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!蔽覉孕?,在學(xué)院的關(guān)懷下,在各方老師的幫助下,時間可以見證一切。同學(xué)們,讓我們揚起青春的風(fēng)帆,在師長們的親切關(guān)懷下,順風(fēng)起航吧!
最后,預(yù)祝我們的實習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢,謝謝大家!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀2
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們在這里召開20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)動員大會,首先請允許我代表計通學(xué)院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁進(jìn)全新的學(xué)習(xí)工作環(huán)境!
頂崗實習(xí)活動是我院“2+1”人才培養(yǎng)的工作中十分重要的教學(xué)環(huán)節(jié),對于同學(xué)們的職業(yè)成長起著關(guān)鍵的促進(jìn)作用。學(xué)校是想通過這樣的實習(xí)活動,讓同學(xué)們不但直觀地學(xué)到技能,還要了解到代企業(yè)的運行機(jī)制、經(jīng)營理念、管理模式、管理制度以及企業(yè)員工應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì),感受企業(yè)文化。同學(xué)們可以在實習(xí)過程中鍛煉提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力,從而在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,提高綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會的能力。
為了順利完成頂崗實習(xí)預(yù)期目的,在此,向組織管理教師以及參加實習(xí)的同學(xué)們提出以下要求:
本次實習(xí)的組織管理教師一定要本著“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的理念,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,主動與合作企業(yè)協(xié)商解決實習(xí)中遇到的問題,并及時逐級匯報,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的`工作。對于同學(xué)們,我希望大家形成起一種理念,就是“先做人,后做事;先學(xué)藝,后賺錢;先吃苦,后享樂”!
為此,對你們提出具體的要求和建議:
一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,努力完成實習(xí)任務(wù)
1、要轉(zhuǎn)變思想觀念、端正態(tài)度、明確實習(xí)的目的,積極主動地參與實習(xí)工作。嚴(yán)格遵守實習(xí)單位對實習(xí)生的一切規(guī)章制度,努力做到上崗實習(xí)中不遲到、不早退、不無故缺勤,有特殊要緊的事情須向?qū)嵙?xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師辦理請假手續(xù),得到批準(zhǔn)后方能離崗,自覺服從實習(xí)機(jī)構(gòu)的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作和生活的安排;
2、嚴(yán)格遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)安全意識,堅決杜絕一切安全問題的出現(xiàn);
3、嚴(yán)格要求自己,高度自律,不準(zhǔn)賭博,嚴(yán)禁夜不歸宿,嚴(yán)禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為,注意自己的一言一行,自覺維護(hù)學(xué)院的良好形象,為學(xué)院增光添彩;
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),正確處理與實習(xí)單位內(nèi)各類人員的關(guān)系;
5、珍惜難得的實習(xí)機(jī)會,在實習(xí)中消化專業(yè)理論知識,熟悉所在崗位的職業(yè)技能。為此特提出“五到“的理念:一是心到,工作時切忌心不在焉,要勤動腦筋,善于思考,切莫不假思索,隨便就問;二是口到,要勤學(xué)好問,不懂就問,但提問時要注意方式方法和場合;三是眼到,要眼觀六路,顯示出自己的機(jī)敏,看事做事,不要等到領(lǐng)導(dǎo)叫你做時你才做;四是耳到,耳聽八方,聽事記事,會聽弦外之音,善聽言外之意,因為有些話領(lǐng)導(dǎo)不便直說;五是手腳到,要勤動手、動腿,肯做事,莫偷懶,勿以小事而不為;
6、定期匯報實習(xí)狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式匯報一次。
7、按要求完成和及時上交與實習(xí)相關(guān)的實習(xí)作業(yè):包括《實習(xí)日志》、《畢業(yè)論文》等。
畢業(yè)論文要求將于五月中旬發(fā)到各班的群里,請大家及時下載保存,基本格式、論文字?jǐn)?shù)、裝訂不合乎要求的,成績一律不合格。
二、增加安全意識,保證實習(xí)順利進(jìn)行
1、要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的安全制度;
2、實習(xí)中,未經(jīng)實習(xí)單位的允許不得擅自調(diào)換工作,不得私自動用實習(xí)單位的儀器設(shè)備;
3、離隊活動時必須向單位領(lǐng)導(dǎo)請假;
4、要注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,注意防火、防中毒、防盜。
5、實習(xí)期間,實習(xí)人員不得到江、河、湖、海中游泳;
6、實習(xí)中如發(fā)生重大事故,要及時組織力量處理,并立即向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)院報告;
凡違反上述規(guī)定的學(xué)生,造成自身人身安全事故和損失的,由本人負(fù)責(zé)。造成他人人身安全事故、集體和國家損失的視情節(jié)輕重,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處理。
三、明確目標(biāo),把握機(jī)會,時刻做好實習(xí)準(zhǔn)備
1、對頂崗實習(xí)目的要有正確認(rèn)識
頂崗實習(xí)不是在找工作單位,是在尋求鍛煉提高職業(yè)能力的平臺。
2、對企業(yè)條件的正確分析
實習(xí)待遇優(yōu)越的企業(yè)大致分成兩種情形。一種,技術(shù)含量偏低,用待遇吸引人;另一種,企業(yè)實力大,以氣勢吸引人。
實習(xí)待遇較差的企業(yè)也大致分兩種情況。一種,企業(yè)處于發(fā)展階段,但急需人;另一種,企業(yè)很牛,不差人。
同學(xué)們應(yīng)該用心了解所應(yīng)聘的企業(yè)實際情況,做出切合實際的判斷。
3、做好面試前的準(zhǔn)備
利用網(wǎng)絡(luò)了解企業(yè)、正確進(jìn)行自我評價、自我介紹、個人簡歷(無簡歷者不許參加面試)、著裝。
4、糾正錯誤做法
(1)后面會有更好的企業(yè),死等。
(2)簽了單又后悔。
(3)聽個別人宣傳,尤其是被企業(yè)辭退的人。
(4)漠不關(guān)心,不積極參與。
(5)橫向?qū)Ρ龋袠I(yè)不同,情況不同。
(6)埋怨過多,感恩過少。
最后,希望同學(xué)們能夠珍惜這一學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會,相信你們一定會全力以赴、經(jīng)得起考驗,不辜負(fù)學(xué)院全體教師的希望;相信你們一定能夠給學(xué)院增光,給母校帶來榮譽;相信你們一定能夠圓滿完成本次實習(xí)任務(wù),畢業(yè)時上交一份漂亮的答卷。預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步!工作順利!
謝謝!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!再過幾天的時間,大家就要離開這個生活了兩年的校園,正式踏上頂崗實習(xí)的征程了。作為系部老師,我又一次感受到了肩上的責(zé)任,在此,我想對同學(xué)們談以下幾點。希望大家能夠順利完成此次頂崗實習(xí)任務(wù)。
一、明確頂崗實習(xí)目的,充分認(rèn)識其重要性
頂崗實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一門必修課程,它由學(xué)校統(tǒng)一組織、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排,不是想?yún)⒓泳蛥⒓?,不想?yún)⒓泳筒粎⒓?,它是每個學(xué)生必須完成的一項學(xué)習(xí)任務(wù)。實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)單位根據(jù)實習(xí)生的表現(xiàn),對每位實習(xí)生給出評語,學(xué)校依據(jù)評語和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定出每位學(xué)生的頂崗實習(xí)成績:優(yōu)秀、良好、及格、不及格,未參加頂崗實習(xí)或?qū)嵙?xí)成績不合格者不予畢業(yè)。
二、冷靜面對頂崗實習(xí),調(diào)整好頂崗實習(xí)心態(tài)
每當(dāng)臨近實習(xí)時,總有部分同學(xué)會產(chǎn)生浮躁心理,對未來比較迷茫,不知何去何從;有些同學(xué)對未來存在逃避心理,不敢面對;還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作,針對以上情況,希望同學(xué)們要沉著面對,冷靜處理,調(diào)整好頂崗實習(xí)心態(tài),在校期間認(rèn)真完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù),確保各項課程順利過,關(guān)這樣才能保證實習(xí)期間安心工作,無后顧之憂,在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證。明確角色轉(zhuǎn)換。做好校園人到職業(yè)人的過渡。調(diào)節(jié)實習(xí)心理,思考未來。不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要拖延要積極,不要心動要行動。
三、了解頂崗實習(xí)要求,確保圓滿完成實習(xí)任務(wù)
1、自覺遵守國家法律和法規(guī),樹立公民意識,遵守單位的規(guī)章制度,不做有損單位形象和學(xué)校聲譽的事情,不得參加任何非法組織。
2、聽從單位指導(dǎo)人員安排,努力提高職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)獨立工作能力,提高專業(yè)技能,完成各項工作任務(wù);嚴(yán)格按照單位要求確保生產(chǎn)安全、生活安全,杜絕任何人身和財產(chǎn)安全事故發(fā)生。樹立勞酬匹配的價值觀。工作時,不能光看月收入多少,而要考慮你能為用人單位貢獻(xiàn)些什么。只有你能為對方創(chuàng)造更多的價值,對方給你的酬金自然不會少。加強(qiáng)自我管理。除了實習(xí)單位和學(xué)校的指導(dǎo)管理,更主要的是同學(xué)們的自我管理。實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境明顯不同,生活空間變化大,大家在一線崗位工作,心理壓力較大,要學(xué)會在新環(huán)境下與同事領(lǐng)導(dǎo)溝通,并妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾,培養(yǎng)良好的.職業(yè)道德。
3、抓緊學(xué)習(xí)各種文化知識并付諸實踐。所謂活到老,學(xué)到老,知識積累、沉淀越多,越能幫助你們你們在工作實踐中取得好的成績。堅持做好實習(xí)筆記,理聯(lián)系實際,做到深入觀察,多思考、多問。不怕吃苦,要謙虛、細(xì)致、深入、主動地實習(xí),力求收到最滿意的效果,著眼長遠(yuǎn),面向未來。我們在實習(xí)過程中應(yīng)該關(guān)注那些有發(fā)展后勁的職業(yè),能夠發(fā)揮自己潛能的職業(yè)。
4、上崗后及時與班主任和校企辦指導(dǎo)老師聯(lián)系,將自己最新的聯(lián)系方式告訴班主任,每月至少向班主任和指導(dǎo)老師聯(lián)系一次,匯報實習(xí)情況。
5、認(rèn)真填寫頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊
6、學(xué)生實習(xí)期間遇到問題或發(fā)生重大事件應(yīng)及時與班主任聯(lián)系,由系部與實習(xí)單位協(xié)商解決。
7、注意上網(wǎng)查看校園網(wǎng)站中頂崗實習(xí)管理系統(tǒng),學(xué)校將有關(guān)頂崗實習(xí)的事項和最新要求及時上網(wǎng)。
有一則童話:一個好心人,看到一只將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶,那蝴蝶痛苦地掙扎著,讓好心人看著心疼,于是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭,可是,意外的結(jié)果出現(xiàn)了,蝴蝶蜷縮著翅膀,再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經(jīng)歷破繭而出的痛苦掙扎,才有翩飛花間的魅力。
這是自然的法則,也是生命成長的規(guī)律。所謂,天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,動心忍性,增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣,它卻給了我們太多的苦難,我們祈求上蒼給我們信心,它卻給了我們太多的阻撓,我們祈求上蒼給我們力量,它卻給了我們太多的挫折,我們祈求上蒼給我們智慧,它卻給我們設(shè)計了太多的難題。似乎上蒼什么也沒有給予我們,可是當(dāng)你飽受風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折而卓有成效時,你會發(fā)現(xiàn)造物的嚴(yán)肅與公正,上蒼的愛心與睿智!
人才的成長也就是這樣,不經(jīng)風(fēng)雨難見彩虹。走過一些路,才知道辛苦。登過一些山,才知道艱難。趟過一些河,才知道跋涉。跨過一些坎,才知道超越。經(jīng)過一些事,才知道經(jīng)驗。閱過一些人,才知道歷練。讀過一些書,才知道財富。過了一輩子,才知道幸福。
在校園里飽讀詩書的我們,也只有親自經(jīng)歷艱苦的實踐,才能有真知灼見,才能卓有成效,才能實現(xiàn)個人的價值,煥發(fā)人生的光彩!現(xiàn)今,社會用工需求量很大,我們貿(mào)經(jīng)系同學(xué)就業(yè)有明顯的優(yōu)勢,我們在掌握一定專業(yè)技能知識后能較早地踏入社會,可以較早地開始自己的職業(yè)生涯,這對于一個人,一個家庭來說都是有非常意義的。
在此,我代表貿(mào)經(jīng)系全體老師,預(yù)祝同學(xué)們“頂崗實習(xí)”工作圓滿成功!預(yù)祝我們的同學(xué)成為企業(yè)的精英!預(yù)祝我們的同學(xué)們成為我們老師和學(xué)校的驕傲!
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀4
親愛的各位同學(xué):
大家好!
我是06臨床(3)的xxx,我很榮幸能夠站在這里。今天是個難忘的日子,對我們醫(yī)學(xué)院所有的即將實習(xí)的學(xué)生來說,更是個刻骨銘心的時刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向我們的母校------xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院致敬!向培育我們的老師深深地致謝;“老師,你們辛苦了!”同時也感謝同學(xué)們?nèi)甓鄟淼年P(guān)心與幫助。在xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院的三年多中,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要實習(xí)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。幾年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。幾年的大學(xué)生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
同學(xué)們,我們即將啟程前往省內(nèi)、外各個實習(xí)醫(yī)院,新的學(xué)習(xí)、工作、生活在迎接著你們,讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌、朝氣蓬勃的工作熱情、科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)態(tài)度,與時俱進(jìn),圓滿完成我們的實習(xí)任務(wù)。
我們應(yīng)該珍惜學(xué)校和實習(xí)醫(yī)院給我們提供的這個平臺,努力學(xué)習(xí),好好工作,在實踐中學(xué)習(xí)和鞏固我們的理論知識,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,提高臨床操作技能,為以后踏足社會、謀生立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們要抓住這一難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,認(rèn)真做到以下幾點:
一、遵守本專業(yè)實習(xí)大綱的要求,服從實習(xí)醫(yī)院的實習(xí)安排,服從醫(yī)院的管理,在工作中積極主動、不怕苦、不怕累,勤學(xué)好問、尊重老師、關(guān)心患者,講文明,講禮貌,做到文明實習(xí),不要沉浸在即將實習(xí)的激動而又茫然的情緒里,實習(xí)是辛苦的。我們要做好充分的思想準(zhǔn)備,展示xx學(xué)院學(xué)生的良好素養(yǎng),樹立xx學(xué)院學(xué)生的良好形象,展示我校大學(xué)生勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的`團(tuán)隊精神,為學(xué)校爭光添彩。
二、在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,、努力發(fā)揮主觀能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,虛心向帶教老師學(xué)習(xí),隨時做好實習(xí)記錄,細(xì)心查閱有關(guān)資料文獻(xiàn),在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)揮自己的特長和水平。要遵守實習(xí)時間,不隨意延長或縮短實習(xí)時間,不隨意調(diào)換實習(xí)科室或?qū)嵙?xí)單位。要與指導(dǎo)教師和管理部門保持聯(lián)系,及時反饋在實習(xí)過程中遇到的問題,按時完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
三、在實習(xí)中,要注意各種禮儀,注意在學(xué)習(xí)中與帶教老師及病人的交流,在交流中求發(fā)展。我校的學(xué)生大部分學(xué)生學(xué)習(xí)有佳,但缺乏交流溝通技巧,我們不能埋頭學(xué)習(xí)、做事,也要學(xué)會與人交流和溝通,你培養(yǎng)了這個能力,你就多掌握了一門工作的技能。實習(xí)是形象展示的過程,我們要做好形象的準(zhǔn)備、心理的準(zhǔn)備及知識技能的準(zhǔn)備;實習(xí)又是求知的過程,也是學(xué)習(xí)處事的過程,要做到有禮有節(jié),做到主動性和靈活性相結(jié)合。
實習(xí)動員大會發(fā)言稿優(yōu)秀5
各位同學(xué):
晚上好!
今天我們在這里召開20xx級學(xué)生專業(yè)實習(xí)動員大會暨安全教育大會,這是我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)實習(xí)的重視,本次專業(yè)實習(xí)是我們系第二次在二年級開始實施。從我們?nèi)ツ曜咴L專業(yè)實習(xí)的學(xué)生來看,應(yīng)該說效果是很好的,回來后我們還挑選優(yōu)秀學(xué)生給20xx級同學(xué)做過經(jīng)驗介紹。
今天我主要講的有關(guān)外出實習(xí)中的安全教育問題。這兩天大家都應(yīng)該看過一份“財會系學(xué)生外出實習(xí)安全注意事項”,在這份安全注意事項中應(yīng)注意的.幾點,大家也作出承諾,并簽過字。我在這再作個說明,請大家務(wù)必要重視起來:
一、交通安全
1、開自備車的同學(xué)務(wù)必要遵守交通規(guī)則;
2、行人過馬路一定要走斑馬線;(現(xiàn)在好多同學(xué)在過馬路是就是不走斑馬線,覺得大家都不走,我為何要走,這是非常危險的事,這是生命線,尤其是工業(yè)區(qū),人員復(fù)雜,交通意識淡薄,素質(zhì)不高,就容易出問題)
3、騎自行車或電動車一定要在非機(jī)動車道上行駛;(我們要求大部分同學(xué)都是回家實習(xí),那么大部分同學(xué)所使用的都是以自行車或電動車為交通工具,這就更要注意,按照交通規(guī)則執(zhí)行)
4、若遇出差坐飛機(jī)、汽車、火車、輪船等交通工具都要乘坐正規(guī)單位的交通工具,不要坐非法的“摩的”、“黑車”等。
二、人身和財產(chǎn)安全
1、保管好自己的各類證件和銀行卡,若遺失馬上掛失;
2、保管好自己在實習(xí)單位的私人物品;(若住單位集體宿舍,一定要保管好自己的物品,貴重盡可能放在身上;女同學(xué)不要把包放在自行車的前面,手機(jī)不要掛在胸口等)。要防止搶劫,工業(yè)區(qū)外來人員居多,總體的素質(zhì)不高,再加上經(jīng)濟(jì)不樂觀,那么就容易出現(xiàn)搶劫現(xiàn)象。上次人文系一位女生在南白象家教一個人回就出現(xiàn)被搶劫。還好處理得得當(dāng)。
3、協(xié)助實習(xí)單位做好防盜工作;(比如一個人在辦公室,離開時沒有人要上鎖,外出稅務(wù)或銀行辦事,也要注意資料和錢物的保管等)
4、不要輕信陌生人,不要輕信來落不明的電話,只要涉及要你匯款的90%是騙的,若一定要匯款的請務(wù)必事先用電話溝通確認(rèn)好方可,如遇電話不通不要匯款;(前幾天,有個家長來電話,說我自己的女兒是我們財會系的,現(xiàn)在出車禍了,叫我們查一下,結(jié)果我們查了是科技學(xué)院,最后聽說是個騙局;上個月,我外甥在東陽讀書,一個電話打到我姐夫的手機(jī)上說他從樓上摔下來昏迷了,必須三個小時內(nèi)趕到醫(yī)院馬上要簽字動手術(shù),最后也是個騙局。在我們同學(xué)當(dāng)中也有出現(xiàn)被騙的,我就不點名了,騙子利用了同學(xué)們都有善心,結(jié)果學(xué)費都被騙走。還有一種是說朋友或同學(xué)娼,被公安局抓住了,不要跟家人說,匯款救他出來再還錢給你)
5、若住在實習(xí)單位晚上不得單獨外出,如有急事需結(jié)伴外出;
6、若遇情急情況要第一時間報警,盡可能不要與人發(fā)生沖突;(現(xiàn)在我們同學(xué)說話真是個大問題,從禮貌上看,最起碼的尊重也不會,比如我去男同學(xué)寢室,大部分帶電腦的同學(xué)都沉迷于游戲,哪管你老師,看都不看你一眼,還有的覺得老師來看他是管他,走下來只有兩位同學(xué)說“你走好”。另外,說話很偏激,個性很強(qiáng),有點困難就退卻,只說“他怎么”都沒有想我對不對。還要不要酗酒,我們同學(xué)因為酗酒也發(fā)生過沖突的事)