隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四。 工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
找工作也不是易事。一般的工作單位都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有相關(guān)知識(shí)的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,我們決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)??匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說他們不招了。我一頭霧水,不知是不是我看起來不像個(gè)能吃苦的?!機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!
本以為是放假期間會(huì)沒什么事,結(jié)果第一天下來還是累到不行。一個(gè)學(xué)期下來了,很多教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。所以,圖書的整理就是當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無味了??傻较挛纾揖涂梢蚤e下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了??粗呀?jīng)熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的不僅僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!
感謝洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝他們?cè)谶@半個(gè)月中對(duì)我的照顧。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
這是我們第一次去圖書館做社會(huì)實(shí)踐,感覺非常的有意義,能學(xué)到許多知識(shí),下面就把我們的活動(dòng)總結(jié)和感想寫出來,整理成這社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
剛開始的時(shí)候,我們和圖書館工作人員一起分類書籍,但是由于我們對(duì)圖書的索引號(hào)不熟悉,在查看索引號(hào)時(shí)也不懂的一些小技巧,排放書籍的位置和方法都不是很清楚,導(dǎo)致我們的速度很慢。但是指導(dǎo)人員很耐心的回答我們的問題,慢慢的我們速度就快了起來,相互指引,將雜亂的書籍慢慢的排放好了。但是新的問題又來了,接下來我們需要把書籍放入書架中,這對(duì)于我們又是一大難題,我們對(duì)圖書的排放順序不是很清楚,而且書籍眾多,給我們?cè)黾恿穗y度。我推著小推車,尋找到大概區(qū)域。我先是將書架逛了一下,記下了大概的排放規(guī)則。開始了我的工作。但是,即使知道了規(guī)則,我依然難以下手,書太多了,我看的眼都花了,無數(shù)的索引號(hào)在眼前,讓我無從下手。起初要花好久才能找到一本書的位置。時(shí)間在不知不覺中就過去了,上書的工作結(jié)束了。
但是工作還沒結(jié)束,老師要求我們逛書,就是逛書架,慢慢核對(duì)書架上的圖書的排放順序是否正確,這是一個(gè)漫長(zhǎng)且艱巨的任務(wù)。在逛書的時(shí)候,總能發(fā)現(xiàn)有些書籍的排放錯(cuò)誤,我想,這肯定不僅僅是工作人員排放的時(shí)候失誤了。更多的是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在找書、看書后沒有按索引號(hào)歸還書籍,這給我們?cè)黾恿嗽S多的工作,也為其他同學(xué)在找書的時(shí)候造成了不便。還有些同學(xué)會(huì)把書直接放在書架的上方,或者放在地上。在逛書的時(shí)候,我還幫了以為同學(xué)找到她所需要的書,這讓我很開心。
在圖書館里的書籍整理工作不僅僅只有上書,還要調(diào)整書架的圖書空間,預(yù)留一定的位置給新書或歸還的書籍。因此,我和其他的3位同學(xué)還被安排去整理書架。將書架上的書籍按順序進(jìn)行搬運(yùn),空出幾個(gè)書架。剛開始的時(shí)候,工作很輕松,我們分為兩組,兩兩合作,一個(gè)拿書,一個(gè)放書。但是隨著書籍的搬運(yùn),搬書和放書的書架的距離越來越遠(yuǎn),我們4個(gè)都加入了工作,一個(gè)拿書,一個(gè)放書,兩個(gè)傳書。一段時(shí)間調(diào)換我們的位置。在中途,我們還需要將一部分的書從一樓送到二樓放置。在開始的時(shí)候還以為要一些些的把書搬到樓上,后來才知道,
原來圖書館也有電梯,只是在比較偏遠(yuǎn)的位置。慢慢的我們把書架都空出來了。指導(dǎo)人員還給我們裝了幾杯水,我們的圖書館社會(huì)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。
通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我們結(jié)束了在圖書館的社會(huì)實(shí)踐。我們的感觸頗多,我們終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我們就深有體會(huì)。不過我們還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類圖書,如何整理圖書。這次的經(jīng)歷非常難忘。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。看著美麗的圖書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。
在圖書館工作的日子里,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,許多東西對(duì)我的啟發(fā)的確很大,會(huì)讓我終身受益。重視對(duì)工作方式的把握,會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對(duì)勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí),讓我不再總是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí),更讓我懂得了去珍惜一切,才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂趣。同時(shí)我也掌握了整理書籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。
見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!痹趯?shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。
這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
今年暑假能在洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進(jìn)行我的假期社會(huì)實(shí)踐,我感到很開心,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這里我結(jié)識(shí)了很多前輩,也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,對(duì)我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。
在現(xiàn)代社會(huì)中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
圖書館作為文獻(xiàn)信息的交流中心,是推動(dòng)、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè),尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教育,增強(qiáng)讀者的圖書館意識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng),促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
二、懂書愛書——圖書館精神的核心
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
近日,浙江工商大學(xué)人文與傳播學(xué)院“虹夢(mèng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍在浙江圖書館為盲人圖書館分擔(dān)了部分?jǐn)?shù)據(jù)輸入的工作,得到了盲人圖書館工作人員的肯定。
盲人圖書館主要是為有視障問題的人群服務(wù)的新型圖書閱覽室,館內(nèi)有大量的盲文圖書,以及多媒體資料?!昂鐗?mèng)行”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍在圖書館所做的主要任務(wù)就是為視障聯(lián)盟輸入大量的多媒體資料,以豐富其資料庫,為那些有需求的盲人市民服務(wù)。雖然我們所做的事情很簡(jiǎn)單,只是單純地將CD中的音頻資料上傳到視障聯(lián)盟網(wǎng)頁的資料庫,但看似簡(jiǎn)單的“上傳”、“確定”卻傾注了隊(duì)員了對(duì)視障群體的關(guān)愛。在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中,隊(duì)員們不僅僅是在做一項(xiàng)機(jī)械的工作,更是為需要幫助的人群積累溫暖。雖然視障群體由于身體方面的原因無法直觀地享受到現(xiàn)代生活的豐富多彩,但通過社會(huì)的努力,通過我們點(diǎn)滴的幫助,看不到書籍,可以語音收聽,無法欣賞的電影,可以語音“觀看”.正常的人可以做的事,我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他們完成。
隨著科技的日益發(fā)展,視障群體的生活正在得以改善,我們作為社會(huì)的后方儲(chǔ)備軍,能夠做的就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)幫助他們鑄就一個(gè)直觀的世界。命運(yùn)關(guān)上了叫做光明的大門,就讓我們?cè)邳c(diǎn)滴間,敲開科技的窗,點(diǎn)亮他們眼前的夢(mèng)。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,的確如此,大一的生活就這樣拉上了帷幕,迎來了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了充實(shí)自己的暑期生活,我參加了院里舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng);如今告別了讀者閱讀時(shí)的安靜,遠(yuǎn)去的是隊(duì)員們一起努力的畫面,15天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣匆匆結(jié)束了。整日呆在學(xué)校中的我,感受了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),付出了愛心努力,收獲了友誼認(rèn)可??心存的是滿滿的感動(dòng)??
這次活動(dòng)以暑期社會(huì)實(shí)踐為主題,以服務(wù)市圖書館為載體,為市民暑期的學(xué)習(xí)與閱讀而努力。通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)市圖書館的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。還讓我知道了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義~引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,且些東西將讓我終生受用。
一、做最好的自己,真誠待人
社會(huì)實(shí)踐第一天,見到的大多是陌生的臉孔,我微笑著和他們問好。我個(gè)人認(rèn)為想要在一個(gè)新的環(huán)境中與新的群體愉快工作,形象象是非常重要的,而形象又直接受印象所制;俗話說:“以貌取人”每個(gè)人或多或少都有這樣的心理取向,這里我們的“貌”便是我們留個(gè)他們的印象,想要取得好形象并不容易也絕非難事~我做的事很簡(jiǎn)單~來心底真誠的問候最有感染力,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,在閱覽室里不大聲喧嘩,沒事的時(shí)候安心看書,有讀者來借書主動(dòng)服務(wù),輕聲細(xì)語,語速緩慢清晰;歸還的書多時(shí),盡快分類上架;書少就等到每到離下班半小時(shí)時(shí)再上架并把書架轉(zhuǎn)一遍整理被讀者翻亂的圖書,這樣也減少了在室內(nèi)過多走動(dòng)影響讀者閱覽。往往一些細(xì)微的東西容易被我們感發(fā),我堅(jiān)持保持良好習(xí)慣更是讓她們看在眼里,感動(dòng)在心里。短時(shí)間內(nèi)和她們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了管理員員的信任和認(rèn)可。同時(shí),對(duì)于讀者也是這樣,期間我也認(rèn)識(shí)了好多讀者,我們也互相打招呼,像是老朋友一般。
二、要樂于溝通
話說認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流,溝通是做任何工作不可或缺的,要想與人保持愉快和諧的工作氛圍融洽的人際關(guān)系,溝通技巧必不可少并需要巧妙運(yùn)用。一方面是與管理員的溝通:圖書館的管理員們坐慣了閱覽室孤獨(dú)的沙發(fā),或許也習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)一堆書一工作就是一上午;但這并不代表她們不喜歡交流,不樂意去溝通;相反,她們是孤獨(dú)的加上生活和工作壓力??她們真的渴望有一個(gè)人能傾聽她們的心聲,況且,她們閱歷多多,本來就是一部活生生的百科全書,我們又何樂而不為呢?我就和科室的姐姐和阿姨溝通的很愉快~姐姐經(jīng)常給我講述她過去的一些事,也常常和我探討未來的發(fā)展方向;我對(duì)她印象最深的一句話是~我好想奔跑!整天坐著猶如一只籠中鳥,欲飛何以展翅??;阿姨經(jīng)常和我講述她大四即將畢業(yè)又不謀未來的兒子,獨(dú)生子,沒有良好的生活習(xí)慣,整天丟三落四??;聽聽她們的心聲,作為孩子又對(duì)父母的心思多了了解,對(duì)生活多了一份思考??另一方面是與讀者溝通,了解他們的需要,聽取他們的建議,他們也能知道我們的心聲,這樣,志愿者和讀者才能共享圖書館的安寧和滿足。
三、眾人劃槳開大船
《孟子》云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”《后漢書》曰:“共與而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟翻覆,患實(shí)共之?!崩习傩罩辛鱾髦@樣一句話:“人心齊,泰山移”??合作共贏的理念很多人都知道,也很中意這種理念。合作不僅能夠讓自己發(fā)揮出最好最優(yōu)秀的一面,還能讓自己的信心倍增。或許好多人會(huì)覺得圖書館的工作很容易,每天就擺擺書、從還書同學(xué)那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時(shí)候把它們歸到各自書架的對(duì)應(yīng)位置就好。這是不正確的,圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué) 圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序 列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力;我們分工明確齊心協(xié)力,才幫助了管理員們維持了圖書館的正常運(yùn)轉(zhuǎn),能順利完成為期半月的實(shí)踐活動(dòng)并取得榮譽(yù)都是大家團(tuán)結(jié)努力的果實(shí)!
四·踏實(shí)努力,樂于奉獻(xiàn)
有句話說的.好,“見微知著,由小看大”其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。 我覺得自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槟軗碛羞@樣一次體驗(yàn)擔(dān)任圖書館的志愿者的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)志愿者的精神,同時(shí)也本著為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,即使不能面朝大海,依舊春暖花開。我們是都做到了這一點(diǎn)的,試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每 一步都會(huì)步履維艱。
雖然我們放棄了自己休息的時(shí)間,但我們毫無怨言,因?yàn)槲覀兪斋@到的是在家里或?qū)W校體會(huì)不到的滿足與快樂,在圖書館進(jìn)行服務(wù),不僅能拉近我們與社會(huì)的接觸距離,我們也能找到自己的精神需求;作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們不僅要追求理論上的完備,更要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中找到學(xué)校不能教給我們的東西來實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。以更好的走入社會(huì),開拓未來!
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
今年七月,我迎來了自己進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么來充實(shí)自己生活的意義。而參加這次學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐便是我暑假的精彩開端。
社區(qū)作為城市居民的一個(gè)社會(huì)生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經(jīng)濟(jì)功能,而且具有政治和文化功能,標(biāo)志著一個(gè)城市的文化品位、文明程度和發(fā)展趨勢(shì)。社區(qū)圖書館是社會(huì)進(jìn)步和居民文化信息需求的產(chǎn)物,是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對(duì)于推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來。
而思想?yún)R報(bào)專題我們分隊(duì)的任務(wù)正式針對(duì)杭州市某幾個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般,從個(gè)體到總體的分析。
從7月3號(hào)開始的近一個(gè)星期時(shí)間內(nèi),我們莽原實(shí)踐小分隊(duì)先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū)、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個(gè)社區(qū)的社區(qū)圖書館,以及浙江省圖書館。
在調(diào)查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區(qū)居民,還有小區(qū)門口嚴(yán)厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個(gè)星期的時(shí)間,我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù)。
當(dāng)然,這次的實(shí)踐,也讓我對(duì)社區(qū)圖書館有了的了解。對(duì)社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅(jiān)信它們是無比珍貴的,因?yàn)樗鼈兌际俏矣煤顾畵Q來的。
而更重要的收獲則是讓我對(duì)自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,其實(shí)只要大膽一點(diǎn),耐心一點(diǎn),自信一點(diǎn),也是可以順利完成的。同時(shí)我也明白團(tuán)結(jié)的重要性,團(tuán)結(jié)精神是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,沒有團(tuán)結(jié)精神我們就不可能完成實(shí)踐的任務(wù)了。我很感謝我們的隊(duì)員能夠團(tuán)結(jié)一起,盡最大的能力完成實(shí)踐工作,也讓我在這次的實(shí)踐中留下了許多美好的回憶。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
摘要:今年七月份,我迎來了自己大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束,這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,然后不禁回想,這一年的時(shí)間里,我做了什么,我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光。得到的答案是否定的。于是,我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么,來充實(shí)自己生活的意義。
一、實(shí)踐目的
通過暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己,也希望以實(shí)際行動(dòng),做一些力所能及的事情,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,這對(duì)我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
二、實(shí)踐時(shí)間
XX年7月15日——XX年8月15日 共計(jì)30天
三、實(shí)踐地點(diǎn)
朱陽鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書屋圖書館
四、實(shí)踐內(nèi)容
XX年7月15日,工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明后,我就開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。書架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,不能用濕抹布擦,因?yàn)樗鄷?huì)把書弄皺,所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理。雖然書籍沾滿了灰塵,但是我還是干得很開心,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書館好大,清理一次這么困難,但是這才是第一天,我要堅(jiān)持。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了,不知不覺一天的工作也就結(jié)束了。有些累,但是很充實(shí)。
XX年7月16日——XX年7月26日,我的工作是將新書上架。因?yàn)閳D書館新來了一批書必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書屋圖書章并進(jìn)行歸類。每本書都要貼上標(biāo)簽,還要寫上相應(yīng)的編號(hào),不能有任何錯(cuò)誤。標(biāo)簽要貼在離書底2.5厘米處,貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上,防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了。貼好標(biāo)簽還要在書里貼磁條,因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理,每本書里都要貼上磁條進(jìn)行掃描。磁條貼好,然后要給書蓋章了,蓋的章不能反,不能模糊看不清。章蓋好后就是最好一步了,新書上架,將這大批量的書籍歸好類,然后分別放入書架上。這一道道程序看著簡(jiǎn)單,干起來真的不容馬虎,要是做錯(cuò)了一點(diǎn),以后給大家借書就會(huì)帶來很大的麻煩了。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,我和圖書館管理員整整干了10天。
XX年7月27日——XX年8月15日,我的工作是整理舊的圖書。剛開始以為整整書很容易那有什么難的,肯定比新書上架容易多了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單。館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的借閱者沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁猓P(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
五、實(shí)踐總結(jié)
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望大家到圖書館要按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然學(xué)校不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。這次的暑期實(shí)踐,可以說讓我的生活充滿了樂趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助, 這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對(duì) 后勤工作總結(jié) 我來說是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導(dǎo)致部分書籍位置錯(cuò)誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,例如有的同學(xué)沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們?nèi)プ⒁?,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。
時(shí)間在不知不覺中就過去了,我們的工作結(jié)束了。通過此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書館有了更深刻的理解,能夠?yàn)閳D書館服務(wù)是我的榮幸,我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書管理的知識(shí)。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實(shí)踐工作中我有很多感受,我希望同學(xué)到圖書館按照規(guī)定借閱,方便大家就是方便自己。
圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們奧運(yùn)演講稿在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。
今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到很開心,這對(duì)我來說是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。
我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。
在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?/p>
此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項(xiàng)工作,雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。
在圖書館實(shí)踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)更多的問題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧!
大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,我只是參加了其中的一小部分,去市區(qū)做問卷調(diào)查,去圖書館幫忙整理書籍和為一些書做編碼。
我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
在這次實(shí)踐中,還有一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實(shí)的生活中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作和諧社會(huì)演講稿 上的問題。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊?,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)
計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧??偟膩碚f,這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書館去整理圖書。雖然是短短的一天,但卻讓我感觸頗深。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過渡階段的一種嘗試。
我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情,但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力。貼標(biāo)簽的過程中,不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去,每次貼的時(shí)候,每本書都要比對(duì),貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書按要求來。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無論做什么事情,要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,有耐心地去對(duì)待事物。就算沒有明確的嚴(yán)格要求,但我們也要做到嚴(yán)以律己,今后我們走上社會(huì),接觸的人面更廣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),但一定的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的,而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)中,除了貼標(biāo)簽之外,我們還將貼過標(biāo)簽的圖書整理放上書架,在放置的過程中,也是按照要求來排放,而我個(gè)人認(rèn)為,在這次活動(dòng)中,主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,但是我學(xué)到的知識(shí)很多,對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中,我也感到很愉快,所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年6月25日到7月4日,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書館的舊書,將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨,所以圖書館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過程中由固定的五個(gè)
人完成這個(gè)任務(wù)。而我覺得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書館整理圖書的實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐的六天里,對(duì)我來說收獲很多,它不僅讓我對(duì)于圖書的管理,分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),而且也讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn),雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,然而卻要花費(fèi)大量的人力,物力,這是不合算的。 在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,一開始我們沒能掌握正確的方法,效率很低,圖書館的管理員們很熱心,紛紛給我們教了很多辦法,我們開始按照他們的方法去做,果然有了很大的提高。另外,我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,不能一直墨守成規(guī)。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,圖書館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書根2.5cm,一開始我們都用尺子去量,但這很麻煩,后來有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,后來發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法。
雖然希望效率高,但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心。由于舊書原有的標(biāo)簽沒有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來貼,所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,重新貼上新的標(biāo)簽。對(duì)于我個(gè)人來講,我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的。所以每一本圖書我都會(huì)核對(duì)好,撕去不合格的標(biāo)簽,而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺得會(huì)很枯燥,而且有時(shí)很容易傷到指甲,但我堅(jiān)持下來了,這讓我感覺自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書本以外的知識(shí),通過這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書管理員那兒學(xué)到很多東西,很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。
作為一整改措施個(gè)在校生,從小學(xué)到大學(xué)我獲得的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并沒有太多。社會(huì)實(shí)踐可以更好地幫助我