月光優(yōu)秀作文
月光優(yōu)秀作文1
流水過(guò)后,剩下一地的月光。一陣風(fēng)吹來(lái),幾片落葉如蝴蝶般飄飛。看著那日漸憔悴的身影,心底生出幾縷惆悵。落紅的芬芳依舊纏繞綿延,似乎在祭奠什么。心底不停的尋找一種寄托,漂泊,又從哪里消逝。
凋零了的記憶,在月光里朦朧,心已不在,咫尺既是天涯。我踏著月光,找尋你的足跡。
茫茫夜色伴隨著些許的凄涼,還有日日的思念與哀傷,何時(shí)能看到月光下你起舞的身影?何時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你舉杯高歌?我撿起地上的落葉,它早已沾滿了月光的淚痕。望著幻影中的三杯兩盞淡酒,我迷失了回去的路。
虛緲的幻影像一杯陳酒,讓我深深迷醉,它華麗的外表下徒有一身空殼,我無(wú)力舉杯,只愿著一身華美絕倫的長(zhǎng)袍,在冰冷的月光下旋轉(zhuǎn),永不停息。
月光漸消,風(fēng)兒輕輕鎖住心底的惆悵,月光下的.影子,不再追隨我的足跡。她那樣頹廢的墮落,月光中有一些不舍,我看到一縷憂傷化為煙霧,隨風(fēng),消散。
那輪孤獨(dú)的月亮,依舊深深嵌在天宇。
夜臺(tái)無(wú)詩(shī)仙,沽酒與何人?落木深處,風(fēng)兒颯颯,相思濃。床前明月,低頭故鄉(xiāng)。
一孤舟。一明月。一落葉。一秋風(fēng)。一舟動(dòng)情。一水牽愁。
愿攜一把古琴,奏一曲《高山流水》,于天涯海角為你而歌,伴你而舞。淚痕嬌綃,相顧卻已無(wú)言。
今夜的月無(wú)邊,今夜的風(fēng)無(wú)力。惟有淚滴滑下,打濕了秋天無(wú)盡的回憶。蘭陵美酒里,聞到郁金的濃香。你我隔著一片葉的距離,卻越走越遠(yuǎn)。前世今生,了無(wú)塵緣。
水漾清波,舟逸興多。今夜,只求,對(duì)月無(wú)眠。憶詩(shī)仙,奈何孤帆遠(yuǎn)影,轉(zhuǎn)身消逝?
聞?dòng)竦血?dú)唱,念吾心去閑,別有天地也。請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)?
月光優(yōu)秀作文2
風(fēng)裹滿月光的香氣,穿越古今,把歷史的天空吹得更高,更遠(yuǎn),吹醒了繁星,于是他們陷入了歷史的沉思,什么是美?
李清照
清風(fēng)。彎月。黃花。
她抬頭仰望,星星的憂傷落滿她的瞳孔,掛在樹(shù)梢上的一抹彎月,勾起她冰封的記憶。
回首往事,她浸入沉思,美到底是什么?是“知否,知否,應(yīng)星綠肥紅瘦”的情趣,還是“一處相思,兩處閑愁”的牽掛,是“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪放,還是“學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的無(wú)奈,
她陷入沉思,并未注意到清風(fēng)卷過(guò)的絲絲涼意,最后卻是“人比黃花瘦”。
也許美麗是一種揮抹不去的'憂愁,你感受到了嗎?
李白
長(zhǎng)河。孤月。流水。
背后的依依柳條,讓他的背景略顯孤獨(dú),獨(dú)自站在江頭,遠(yuǎn)處天與江水連接成為一點(diǎn),他陷入了沉思,美到底是什么?
或許美是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”張望的思念,或許美是孤立黑夜中“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁,又或許美是“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的抑郁。
不知美是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,還是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的骨格,或者云游四海親近自然的恬適?
也許美是鎖在眉間的豪邁,你感到了嗎?
李煜
梧桐。哀月。西樓。
瑩玉似的月光,刺破黑夜,繁星從夜的傷口中逃逸出來(lái),點(diǎn)綴他的滿地愁緒,什么才是美,美到底是什么?
美是“林花去了春紅,太匆匆”的無(wú)奈嗎?是“朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”的苦楚嗎?是“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”的沉默嗎?是“故國(guó)不堪回首月明中”的悲傷嗎?
也許美是失去后的惋惜,你感受到了嗎?
易安的憂、青蓮的狂、后主的傷都一一詮釋了“什么是美”。
月光優(yōu)秀作文3
一輪明月從天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想著。
月光下的麥浪
夏夜的麥田里,一輪明月高高地掛在空中,四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌,許多螢火蟲(chóng)在麥子上方飛來(lái)飛去,不停地組成各種各樣的圖案。時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò),讓麥子翻滾起來(lái),形成一陣陣金黃色的麥浪。
這金黃的`波浪,螢火蟲(chóng)組成的各種各樣的圖案,以及知了的叫聲,使夏夜農(nóng)田增添了一份美。
月光下的天空
月亮在天空中靜靜地佇立著,照亮了附近的一些云,天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只只晚歸的鳥(niǎo)兒,被月光投下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,原本許多星星的天空,月亮一出來(lái),星星便都散了,唯獨(dú)有兩顆倔強(qiáng)的星星,在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀啊!
?。≡鹿庀碌奶炜漳敲从撵o,那么令人心馳神往。
月光下的馬路
夜深了,馬路上沒(méi)有一個(gè)行人,偶爾一兩輛車(chē)呼嘯而過(guò)。路旁的小樹(shù)被罩在黑夜里,原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著,“走”向遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)有魚(yú)從水中跳出來(lái),來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈,給一望無(wú)際的黑暗帶來(lái)了光明。
這河里的小魚(yú)和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來(lái)了樂(lè)趣。
我從幻想中回過(guò)神來(lái),坐在外面的草坪上,望著又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一樣吧!”
月光優(yōu)秀作文4
日落帶來(lái)的滿堂光彩已慢慢逝去,橙色的天空不經(jīng)意間染上了深深的淺藍(lán),漸漸的,淺藍(lán)多了起來(lái),幾乎布滿了整個(gè)天空,橙色的光微笑著遠(yuǎn)走而去。
天空中似乎有一只無(wú)形的手在天空上任意地涂抹著深深地紫藍(lán),一抹情,一抹紫,一抹藍(lán)。沒(méi)有亮光的天空似乎使人耳目一新。似乎比有微光的天空更加五彩繽紛。
這是,在寂靜的青空下,仿佛又有一位女人正伴著微風(fēng)徐徐飄來(lái),天空下漸漸有了屈指可數(shù)的星星。在微光閃爍的的星星的襯托下,仿佛夜空又增添了一絲色彩,又顯得更加藍(lán),更加的'紫,又添加了一絲神秘感。
月亮在層層烏黑的薄云里比其他星星更加明亮,只是云使它還沒(méi)有讓他它綻放出真實(shí)的光。
雖然在層層云霧的遮掩下,我還是看到了它仿佛在沖我微笑,仿佛低吟著一首歌,在海邊和礁石上悠悠飄揚(yáng)著,回蕩著,歌曲夾雜著海風(fēng),清涼的感受直入心扉,這美好的協(xié)奏曲給人一種站在沙灘上的飄渺感覺(jué)。月光照在柔軟的沙灘上,“沙沙——”的聲音不絕于耳,風(fēng)勢(shì)沒(méi)有像白天那樣猖狂,在夜風(fēng)的呼喚下,風(fēng)勢(shì)默默的加入了協(xié)奏曲的一員。礁石雖不起眼,但它還是給景色帶來(lái)了一種美妙的即視感,月光又給予了它一種光澤,銀色閃爍得捉摸不定。
海風(fēng)呼嘯著,月亮帶著月光驅(qū)散了身邊的一片片云霧……
月光優(yōu)秀作文5
在一個(gè)靜寂的村莊,有一個(gè)叫做鐵蛋,今天晚上他將要去近接他的表哥。
見(jiàn)到表哥后,鐵蛋埋怨的說(shuō),你怎么現(xiàn)在這么晚才回來(lái)呀?趕快回家吧,父母兩人還在家里面等著你去吃晚飯呢!鐵蛋說(shuō)完,他倆就便急忙么的回家了。
晚飯過(guò)后,他們一起來(lái)到了家門(mén)囗的小溪旁邊,鐵蛋說(shuō)這是我們村莊最美麗的小溪。聽(tīng)著流水的聲音,仿佛像是青蛙一直在“呱呱著 ”在河上面唱著美妙的`歌曲??粗婚W一閃的熒火蟲(chóng),像是天上閃閃發(fā)亮的星星。再仰望抬頭看看這個(gè)天空,白白的月光倒映在水中面上,還能看到好幾只的小魚(yú)在水里面中游來(lái)游去,還有一只青蛙坐在石頭上“呱呱 ”地叫著,不一會(huì)又就蹦上來(lái)了一只,也“ 呱呱”地叫起來(lái)。晚上的村莊里面也實(shí)在是太熱鬧起來(lái)了吧!
鐵蛋和表哥本來(lái)是想要捉些熒火蟲(chóng)回家,拿出瓶子,一抓,就裝進(jìn)瓶子里面了。在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)熒火蟲(chóng)的光越來(lái)越弱,鐵蛋問(wèn)表哥:“這是怎么回事? ”表哥說(shuō):“那是因?yàn)殡x開(kāi)了家人,所以孤獨(dú),所以熒光蟲(chóng)的光才會(huì)越來(lái)越弱的。這時(shí)鐵蛋就想放熒火蟲(chóng)。跑到小溪邊把熒火蟲(chóng)放飛了。它回到大自然里面,看著熒火蟲(chóng)的光一點(diǎn)點(diǎn)變亮。然后兩人找了一些紙,寫(xiě)著保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。把宣告貼到了村莊的墻上。
每一個(gè)人都要熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然!
月光優(yōu)秀作文6
“月光下的城,城下的燈下的人在等,人群里的風(fēng),風(fēng)里的歌里的歲月聲…….”夏日悶熱無(wú)聊,樹(shù)上又整日想著蟬鳴,心中不免感到聒噪。此時(shí)正值傍晚,我原是想出來(lái)走走吹吹風(fēng),卻被路邊的歌聲吸引了去。
“誰(shuí)不知不覺(jué)嘆息,嘆那不知不覺(jué)年紀(jì)?!蹦鞘抢侠堑摹对鹿鈨A城》,這個(gè)人把這首歌唱的滄桑寂寥,令人感慨萬(wàn)分,那圍著一圈人,我也好奇的湊上前看個(gè)仔細(xì)。
帶我走近,只見(jiàn)昏黃的路燈下,一個(gè)男人坐在人群中間,鴨舌帽戴的很低,遮住了他大半個(gè)臉,只留出密密的許久未打理的胡茬。他正低頭靜靜地?fù)芘前牙吓f的吉他,喉嚨里正喃喃的哼著,聽(tīng)他的嗓音大約三十多歲。他的身旁,靜靜的靠著一輛破舊的電瓶車(chē),上面有塊牌子,上面寫(xiě)得大概是些“流浪”“歌唱”“離家”之類(lèi)的'字眼。
“那些飄滿雪的冬天,那個(gè)不帶傘的少年…….”他的歌聲包含深情,像是在訴說(shuō)這一路漂泊而來(lái)的艱辛,和自己不放棄的堅(jiān)定。有不少人給他幾個(gè)硬幣,但我沒(méi)有那么做,我覺(jué)得流浪的歌手是在用尊嚴(yán)在賺錢(qián),他在接受錢(qián)的同時(shí)一定覺(jué)得無(wú)奈。他在為音樂(lè)漂泊,為夢(mèng)想流浪。我被他的歌聲感動(dòng)著,那不是同情,而是對(duì)一個(gè)不懈追求夢(mèng)想的人深深的敬佩。從他的歌聲中,我聽(tīng)到了他追求夢(mèng)想之路的坎坷、艱辛,始終不放棄的堅(jiān)持,接受別人同情的無(wú)奈,還有唱歌時(shí)的享受…….以及很多很多無(wú)法用言語(yǔ)訴說(shuō)的情感。
我深深看著天空,在心里對(duì)自己說(shuō)要堅(jiān)定的追求自己心中的夢(mèng)想,歌手可以為了音樂(lè)而流浪,我也可以為了明天而堅(jiān)持!
“那句被門(mén)擋住的誓言,那串被雪覆蓋的再見(jiàn)…….”那聲音漸漸遠(yuǎn)去,月光傾城!
月光優(yōu)秀作文7
那晚的月光真的很美。
我家住在擁擠的坐北朝南的二層小樓上,橫七豎八的屋子擠滿了周遭。幸而沒(méi)有栽樹(shù),不至于讓周?chē)巡淮蟮目臻g更加擁擠,因?yàn)槲姨焐矚g舒展地生活。只是家里也擠,到處是些生活用品,又幸而我獨(dú)自擁有這個(gè)小小的閣樓。它下面就是路,夾在兩個(gè)房子之間。母親說(shuō)這地兒對(duì)我這準(zhǔn)備考學(xué)校的人尤其好,因?yàn)椤澳_下有路”。我也覺(jué)得這個(gè)小閣樓特別的好,那是因?yàn)樗幸粋€(gè)朝南敞著的窗,而且在正前方?jīng)]有什么阻擋,可供我在無(wú)聊之時(shí)注視渺渺的遠(yuǎn)方和凝望浩瀚而深邃的夜空。這一點(diǎn)對(duì)我這沒(méi)事就喜歡發(fā)呆和胡思亂想的人特別的重要。
那夜將要睡下,滅燈的`時(shí)候已經(jīng)是夜晚11點(diǎn)半。忽地發(fā)現(xiàn)有一束皎潔的光歪歪斜斜地照在墻上。有點(diǎn)陌生,卻又好熟悉。是月光?我在心里驚道,于是我趕忙在黑暗里摸索著把眼鏡戴上。隨著我“唰“的一聲拉開(kāi)窗簾,月光便如水銀一般“嘩”地一聲瀉在了床上和地上,濺起了我滿心歡喜的漣漪。這嬌柔的光仿佛給這小小的屋子里披了一層薄似蟬翼的紗,又仿佛我被這的輕輕淺淺淡淡清清的云霧托著飄了起來(lái)。閉上眼睛收起心跳,靜靜地聆聽(tīng)這份安靜,仿佛聽(tīng)到潺瑗的小溪淙淙地流進(jìn)心田。再抬頭看那輪月亮,幾近圓形的輪廓越發(fā)彰顯它的明亮,似西子飽含靈氣的雙眸,又多像深山峽谷里一泓清澈的泉水,而紛飛在它旁邊的幾絲彩云又似貂禪臉蛋上遮羞的紅暈。我不禁有點(diǎn)怨恨母親拉上我的窗簾,差點(diǎn)讓我和這亙古的美失之交臂。
我想,只有有太白的豪放和不羈才會(huì)在這月下且歌且舞。只有有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸襟,才能在這月下以非凡的勇氣登樓望遠(yuǎn),把酒臨風(fēng)。只有曹孟德那樣立馬碣石、登臨觀海的英雄才敢在這月下對(duì)酒當(dāng)歌,俯仰春秋。
月光優(yōu)秀作文8
今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見(jiàn)月亮出來(lái),我有些不耐煩了,睡起覺(jué)來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“快起來(lái),月亮出來(lái)啦!”我揉揉眼睛,只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過(guò)云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹(shù)葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無(wú)數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。 正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了,眨眼間,月亮出來(lái)啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗?,就端出一盆水想把朋亮留下,爸爸說(shuō):“傻妞,這怎么能留下月亮呢?” 我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的'非常漂亮,這時(shí)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌??!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō):“讓地震不在來(lái),讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!” 很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云散開(kāi),月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。 我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過(guò),它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓! 其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!
月光優(yōu)秀作文9
今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見(jiàn)月亮出來(lái),我有些不耐煩了,睡起覺(jué)來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“快起來(lái),月亮出來(lái)啦!”我揉揉眼睛,只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過(guò)云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹(shù)葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無(wú)數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。 正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的.叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了,眨眼間,月亮出來(lái)啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗?,就端出一盆水想把朋亮留下,爸爸說(shuō):“傻妞,這怎么能留下月亮呢?” 我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的非常漂亮,這時(shí)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌隆!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō):“讓地震不在來(lái),讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!” 很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云散開(kāi),月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。 我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過(guò),它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓! 其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!
月光優(yōu)秀作文10
一輪圓月閃耀著,彎彎月光下,那頭有我的家。此時(shí)的我與親人們同享一輪明月,同時(shí)也共同分享著人生的悲歡離合,陰晴圓缺。
小的時(shí)候,月是豐盈的。爸爸媽媽與我互相關(guān)心愛(ài)護(hù),相互之間沒(méi)有一點(diǎn)隔閡。那輪圓月對(duì)我們滿意地笑著,我們自己也笑了,那么開(kāi)心,那么幸福。
哦,圓月。
進(jìn)入小學(xué),月亮缺了一小塊。爸爸媽媽不再相敬如賓,相互之間也因?yàn)槲?,或是日常生活中一點(diǎn)瑣碎的小事,總免不了爭(zhēng)吵。但是風(fēng)雨過(guò)后是彩虹,他們總會(huì)自己學(xué)著理解對(duì)方,寬容對(duì)方。月雖然不是很圓,但還是那么皎潔,那么溫馨。
到了五六年級(jí),月亮遭遇了前所未有的劫難——天狗食月。爸媽爭(zhēng)吵的次數(shù)越來(lái)越頻繁,我看在眼里,痛在心里。從此,爸媽不再像以往那樣關(guān)心我,照顧我,任由我在學(xué)習(xí)里放任自流,不拘束地快樂(lè)著自己的快樂(lè),悲傷著自己的悲傷,什么事都不以為然,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,性格也變得孤僻。那天,爸爸打了媽媽一個(gè)耳光,三滴血跡駐足于雪白的墻上,我沒(méi)有哭,但心里在泣血。我深深地懂得,月亮一旦消失,帶給人們的只會(huì)是煩惱和不安。
哦,敗月。
中學(xué)時(shí)候,父母又回到小時(shí)侯的和諧。可能是他們?cè)贈(zèng)]有力氣和心思來(lái)爭(zhēng)吵了吧,可能是為了我吧,可能是他們的潛意識(shí)告誡他們做夫妻的要相互體貼吧……那么多的'可能,我都不管,因?yàn)檫@樣子,只要我高興就夠了,真的足夠了。
我知道,我的高興,我的笑容,其實(shí)只不過(guò)是想掩飾心里的恐懼,我怕,我真的好怕。在這種提心吊膽的日子里,我每天都要擔(dān)心明天是否會(huì)仍然這樣,幸福,溫馨。
爸爸媽媽?zhuān)o我一個(gè)安定的家吧!天天猜測(cè)你們之間的關(guān)系,我累了,倦了。
爸媽?zhuān)?qǐng)你們告訴我,明天的月亮又會(huì)是怎樣的呢?
月光優(yōu)秀作文11
我想,憂傷就是守護(hù)樂(lè)觀的天使吧!
——題記
深藍(lán)色的天空像錦緞一般,纏纏綿綿的鋪灑在人間。錦緞上綴著水晶在忽明忽暗的天空閃爍迷人光芒。如水的光芒,渾身散發(fā)憂傷,灑落我的窗前,綻放我三年前的淡淡憂傷……
我躺在地上,像斷了翅的小鳥(niǎo)一般無(wú)助,腦海里浮現(xiàn)剛才的那一幕:一輛銀色的轎車(chē)奔馳而來(lái),把我撞倒在地上,恐懼和痛苦頓時(shí)蔓延上我的全身。
我想,我不應(yīng)該再害怕,事情都發(fā)生了,就坦然面對(duì)吧!
可是,在醫(yī)院真的好寂寞,當(dāng)同學(xué)在教室里書(shū)聲瑯瑯時(shí),我卻喝下苦澀的藥水,當(dāng)同學(xué)望著天空微笑時(shí),我卻守著吊瓶發(fā)呆,每每這時(shí),我便隨著月光,散發(fā)淡淡憂傷。
慶幸的是,爸爸媽媽都在病床前守著我,給我講愛(ài)迪生的堅(jiān)持,保爾的毅力,湯姆的樂(lè)觀。其實(shí),我知道,爸爸媽媽是多么擔(dān)心,為了我不再憂傷,為了我能堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng),他們始終微笑,讓我樂(lè)觀。
每天晚上的月光都一樣,靜靜的,純純的,美美的,卻總也少不了憂傷,我想,月光是不是可以牽著我的手,不再憂傷?一定,肯定會(huì)的,我們以后,不會(huì)再憂傷。
病痛,我會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)你,不再是憂傷。在病房里,媽媽甜美的笑容讓我樂(lè)觀,爸爸剛毅的話語(yǔ)讓我樂(lè)觀。每天,捧起可愛(ài)的書(shū)本,吮吸豐富的知識(shí),痛,我忘了,憂傷,我也忘了。只有快樂(lè),伴隨我來(lái),月光,水水的.月光,你也不再憂傷了,對(duì)吧?
我的傷康復(fù)的很快,在快樂(lè)的包圍下,我回到了學(xué)校,讓我懷念了一年的學(xué)校。又一次可以與同學(xué)書(shū)聲瑯瑯。又一次,可以對(duì)天空微笑……
你喜歡月光嗎?
喜歡,純純的,美美的,如水一樣,落下憂傷。讓我不禁想起那年,我也一同與月光憂傷。
【精選】月光作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編整理的月光作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月光作文 篇1在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,月亮帶上了一層面紗,此時(shí)的村莊寧?kù)o地只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲,遠(yuǎn)處刮來(lái)的寒風(fēng)更讓人冷得發(fā)抖。
鐵蛋是一個(gè)充滿活力的小男孩。不知為何他那平時(shí)散發(fā)著光芒的眼睛卻失去了往日的光彩。不知為何,他眼睛閃著淚光拼命的跑著。鐵蛋臉上滿是著急,口中念念有詞道:“爺爺,你一定要堅(jiān)持住啊,我一定可以買(mǎi)到藥的?!辫F蛋飛奔在泥路上,露水沾濕了衣襟,風(fēng)聲被他奔跑的力度帶得更加急促,前面的微光伴隨著他不斷前,一個(gè)恍惚,他和大地來(lái)了個(gè)親吻??墒撬麤](méi)有抱怨,而是繼續(xù)跑向村子上最近的診所,他的心里只有一個(gè)念頭:救爺爺!
不一會(huì)兒,鐵蛋跑到村子上的診所,鐵蛋聽(tīng)到村口的鐘聲敲打了第十二下,心里不由得敲起了鼓,這么晚了,你說(shuō)還有人在嗎?如果不在,那我該怎么辦?爺爺還在等我?。∷昧Φ厍弥T(mén),一直喊著“有人嗎?”即使喊到喉嚨啞了也毫不在意。可是他敲了半天,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,他低下頭,眼里放著淚花,想到:爺爺真的救不了嗎?老天不給我一點(diǎn)希望了嗎?
就在這時(shí),醫(yī)生打開(kāi)了門(mén),怒氣沖沖地大喊:“小鬼,半夜三更了,你敲我家的門(mén)干啥呀?”“我的爺爺病了,病得有些嚴(yán)重?!辫F蛋著急地說(shuō)道。這時(shí),醫(yī)生剛剛的怒火漸漸平息了,不禁同情起了他,心想:這個(gè)孩子這么孝順,我一定要幫助他!醫(yī)生了解完病情,給鐵蛋開(kāi)的藥,讓他拿回家去。
手里端著藥的鐵蛋盡全力跑回了家。床上,一位臉色泛白的正是鐵蛋的爺爺??人月曇宦暽w過(guò)一聲,甚至咳嗽的血。鐵蛋馬上開(kāi)始熬藥,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我給你開(kāi)了藥回來(lái)了,你會(huì)好的?!辫F蛋進(jìn)進(jìn)出出幾番后,藥也熬好了。爺爺也喝了藥,恢復(fù)了些力氣,咳嗽也沒(méi)有那么厲害了,鐵蛋放心了,露出了會(huì)心的笑容。
窗外的風(fēng)聲,蟬鳴仿佛在為這位孝順的少年鼓勵(lì)。
月光作文 篇2動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我心中回蕩,它浸潤(rùn)了我的整個(gè)童年,感謝它讓我遇到了那樣溫柔的老師,給我留下了美好的回憶。
冬季的夜晚總是來(lái)得那么快,才剛放學(xué)街邊就亮起了路燈。晚風(fēng)輕輕吹拂著這個(gè)城市,心里的最后一絲煩躁也被吹散,馬路那邊的紅燈再?zèng)]有平時(shí)那么令人討厭了。一群學(xué)生簇?fù)碓诩t綠燈下說(shuō)說(shuō)笑笑,汽車(chē)在公路上來(lái)回穿梭,這就是馬路邊六點(diǎn)鐘的景象。
等紅綠燈的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)得就像樹(shù)上慢爬的蝸牛,漫長(zhǎng)得讓人無(wú)聊。突然,不知道從哪傳來(lái)了葫蘆絲的曲聲,記憶中的某個(gè)閘門(mén)被打開(kāi)了。仿佛又回到了小學(xué),同學(xué)們演奏《月光下的鳳尾竹》,老師在講臺(tái)上唱:“月光啊,下面的鳳尾竹喲..……”
在小學(xué),星期五下午總會(huì)有一節(jié)葫蘆絲課,慈祥和藹的葫蘆絲老師臉上永遠(yuǎn)掛著笑容,她年紀(jì)大了,管不住我們班,講臺(tái)下總會(huì)有窸窸窣窣的說(shuō)話聲,但她卻從來(lái)沒(méi)有為此發(fā)過(guò)脾氣,她姓金,我們總是叫她金老師。
金老師不喜歡化妝,更不會(huì)穿高跟鞋,一年四季都留著短發(fā),衣服來(lái)來(lái)去去都是那幾套,她也不喜歡穿太花的衣服,偶爾會(huì)披上一條素色絲巾,全身上下都透露著一種淡雅的氣質(zhì)。她臉上的皺紋不算太多,平時(shí)隱隱約約能看見(jiàn)一些,但她笑的時(shí)候就比較明顯了,細(xì)密的皺紋在眼角周?chē)㈤_(kāi),而讓人驚奇的是,在五十多歲的年紀(jì),她的那雙眼睛依然閃閃發(fā)亮,好像眼里有微波在蕩漾。
金老師雖然年紀(jì)大了,但她上課時(shí)從不坐在椅子上,她也從來(lái)不用電腦,要抄譜子的時(shí)候就把譜子寫(xiě)在黑板上,讓我們抄。抄完譜子就讓我們自己練習(xí)吹葫蘆絲,她在講臺(tái)上研究曲譜,這時(shí)候就是我們班最吵鬧的時(shí)刻,她仿佛聽(tīng)不見(jiàn)這些噪音似的,沉浸在自己的世界里,偶爾還會(huì)唱出聲來(lái),直到班里的吵鬧聲把她拉回現(xiàn)實(shí),她才會(huì)敲敲手中的指揮棒,讓我們安靜下來(lái)。
后半節(jié)課就是我們演奏的時(shí)間,她拿著指揮棒在空中揮舞,盡管我們看不懂她的手勢(shì),吹得一團(tuán)糟,但她也不會(huì)批評(píng)我們,只是微笑著,用她那雙明亮的眼睛看著每一個(gè)同學(xué),那雙眼睛就像潭水一樣深沉、溫柔。如果我們哪節(jié)課表現(xiàn)好,她就會(huì)唱幾句歌詞,同學(xué)們?cè)谙旅婀恼?,她就在上面笑著,那樣的笑容是多么可?ài)、天真。
葫蘆絲的聲音是清脆動(dòng)聽(tīng)的,那優(yōu)美的聲音在我的記憶中不會(huì)消失,那樣優(yōu)雅、可愛(ài)的老師我也不會(huì)忘記??上r(shí)光流逝,我再也見(jiàn)不到葫蘆絲老師了。我只能輕輕地唱:“月光啊,下面的鳳尾竹喲……”
月光作文 篇3縷縷輕盈的薄紗,悄悄的披上了樹(shù)梢。望著蔚藍(lán)的天幕下那輪迷人的下弦月,心中充滿喜悅與溫馨。月光一直伴隨著我,與我一路同行在青春路上。
小學(xué)時(shí)。每當(dāng)拖著沉重的步伐走在寂靜漆黑的校園時(shí),總喜歡在月光下暢想。當(dāng)我背上沉重的書(shū)包走在校門(mén)左右張望時(shí),心中不有失落起來(lái),唉!他沒(méi)來(lái),只好獨(dú)自回家了。望著地上灑落的銀片,忍受著冷風(fēng)從臉頰拂過(guò),不由得打了個(gè)顫。這時(shí),一陣熟悉的聲音傳來(lái),我抬起頭,??!爸爸來(lái)了,我飛快的跑上去。他和藹的說(shuō):"對(duì)不起,來(lái)晚了,冷不冷?來(lái)穿上我的大衣?!贝笠螺p輕的披上我的肩,月光也像調(diào)皮的小鬼趴在大衣上,暖暖的,香香的。就這樣,我?guī)е?、暖暖的月光一路同行在漆黑的夜幕中?/p>
初中時(shí)。璀璨的星空讓皎潔的月亮變得毫無(wú)生機(jī),垂頭喪氣。心中一陣委屈,躲在被窩里不斷的抽泣著?!盀槭裁茨憧偸悄敲床焕斫馕??那么不相信我?”我不斷的傾訴著,直到你悄悄的來(lái)到我身邊,溫暖粗糙的大手輕輕摸著我的頭,說(shuō):“女兒,無(wú)論如何,我都是為了你好,快睡吧!別影響了學(xué)習(xí)。”她一邊擦干我的淚水,一邊幫我蓋好被子。輕輕的掩上門(mén)離開(kāi)了。我頓時(shí)恍然大悟,我為什么那么不懂事呢?漸漸的,疲倦向我襲來(lái),我閉上了紅腫的眼皮,但從窗外透進(jìn)的那縷月光卻進(jìn)了我的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中的月光是那么迷人,銀白色的月光悄悄披灑在寂靜的大地上,花兒們?cè)谇屣L(fēng)的吹拂下,輕輕吟唱著月之曲。寂靜的夜空是那么的迷人,那一縷月光讓我感受到愛(ài)與理解。
害羞的月亮悄悄地躲進(jìn)了云層,那水晶般剔透的月光也消失了。頓時(shí),天空顯得黯淡了許多,但我心里仿佛還感受到月光的存在,它在我的心中。那么的溫馨、迷人!
一路與月光同行。
月光作文 篇4貓頭鷹“咕咕——咕咕——”的叫著,人已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。唯獨(dú)鐵蛋沒(méi)有,他正坐在村口的大石頭上,目光正向遠(yuǎn)方眺望。他手里提著馬燈,等著表哥的到來(lái)。
這馬燈是鐵蛋早晨仔細(xì)擦過(guò)的,現(xiàn)在這小小的馬燈,已照亮的一條通往村里的大道。
白天,鐵蛋剛收到信。信里說(shuō)鐵蛋的表哥要從大學(xué)回來(lái)看望老家人。鐵蛋很是興奮。所以從黃昏,他就坐在大石頭上,等著表哥。說(shuō)來(lái)也怪,已到了深夜了,可表哥卻不見(jiàn)蹤影。突然,一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),冷不防的叼走鐵蛋的棉帽。那棉帽可是表哥送給他的禮物。鐵蛋一把提起小馬燈,猛地從石頭上站了起來(lái),朝那只鳥(niǎo)追了過(guò)去,“停下,停下!”鐵蛋大聲喊到。鳥(niǎo)是停了下來(lái),可是卻停在了一個(gè)高大的樹(shù)枝上,鐵蛋不會(huì)爬樹(shù),想起表哥對(duì)他的好,便大哭了起來(lái),他狠狠的搖著樹(shù)干,希望把它驚飛,把帽子留下??渗B(niǎo)兒像是釘在那似的。一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)來(lái)了一個(gè)大哥哥問(wèn):“怎么回事?”鐵蛋吸著鼻涕:“我.......的帽子。”隨手指著那樹(shù)上停的鳥(niǎo),那個(gè)哥哥便迅捷的爬上樹(shù)。悄悄的抓住帽子,那鳥(niǎo)一驚便飛走了。那哥哥又迅速的爬了下來(lái)。對(duì)鐵蛋說(shuō):“這是你的吧!”“是!”鐵蛋瞬間破涕為笑。接著又問(wèn)“哥哥,你是來(lái)找人嗎?”“是的,我來(lái)回老家,找我的小表弟——鐵蛋”?!氨砀纭辫F蛋高興地叫了一聲........他們踏上了回家的路。
月光作文 篇5月光下,你的臉頰上閃爍著一道道銀光,是那么晶瑩剔透,是那么完美無(wú)瑕。我望著你,和你一起在黑夜中行走,聆聽(tīng)著風(fēng)的聲音,伴隨著星星的舞蹈。
我清晰的看見(jiàn),你臉上的一條條皺紋,你的臉是那樣蒼白,像是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬……
你默默的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)著你的青春,奉獻(xiàn)著你的精彩年華。我跟隨著你,和你一起靜靜行走,無(wú)聲無(wú)息……
你臉上的每一道劃痕,都記載著歲月的過(guò)去。有一雙小巧玲瓏的嘴巴,有一雙眉清目秀的眼睛。你是那么的美麗,動(dòng)人……
月光作文 篇6今晚,我再次佇立,仰望星空,在這皎潔的月光下,我不禁回想起當(dāng)年的往事來(lái)。
月光輕輕撒入人間,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,我便情不自禁跑出去,就這樣我們?cè)谠鹿庀孪嘧R(shí)。記得那一天,媽媽給我買(mǎi)了一雙精致的旱冰鞋,晚上我便拎著它,興沖沖地跑到廣場(chǎng)上。剛換上鞋,兩只腳就像灌了鉛,不聽(tīng)我使喚。身體前后搖擺,踉踉蹌蹌的走著。你對(duì)此很好奇,以及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我慌了神,顫顫巍巍地滑著。你不小心砰了我一下,“砰”的一聲,我便直刷刷地躺到了地上。見(jiàn)此情刑,你深感慚愧,馬上蹲下安撫我。我十分氣憤,看著流著鮮血的腿,紅淋淋的,一點(diǎn)點(diǎn)地盛出。流著淚,扭頭飛奔進(jìn)家中。
后來(lái)的幾天,我們都未曾說(shuō)過(guò)話,直到有一天。那天風(fēng)刮得很烈,飛塵往四下里走,橫豎著都灰蒙蒙,冷嗖嗖的,一切的東西都裹在上面。辨不清哪里是哪里。四面八方全亂,全響,全迷糊。我急急忙忙的往家里趕。你們不能呼呼看到一個(gè)瘦小的身影蜷縮在樓梯上,走近細(xì)看,原來(lái)是你。當(dāng)時(shí)我心里十分矛盾。最后我還是毫不猶豫的選擇了幫你。我親近的問(wèn):“怎么了?”你是我的說(shuō)“我忘帶鑰匙,爸爸媽媽都工作去了?!蔽仪宄乜吹侥阊劬锎蜣D(zhuǎn)的幾滴淚花。我們一起去了我家。一路上說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。還一起趴在窗外賞月??粗髟聫脑茖又新冻隽嗣匀说男δ?,我們家月光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
你我在月光下相識(shí)相知,望我們的友誼樹(shù)常春常純,和月光一樣皎潔無(wú)暇,溫馨浪漫。
月光作文 篇7窗前射入一道皎潔的月光,此情此景,讓我覺(jué)得熟悉。是你勾起了我的回憶,月光,我想對(duì)你說(shuō)……
你是縈繞在我內(nèi)心的童年的回憶。夜幕下,我躲在爺爺?shù)膽牙?,望著天上的星星,沐浴著你的溫柔,耳邊?tīng)著爺爺給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事,我夢(mèng)想著能飛到那寒冷徹骨的廣寒宮和美麗的嫦娥說(shuō)天說(shuō)地,和玉兔一起玩?zhèn)€痛快,順便探望伐桂的吳剛,學(xué)習(xí)他堅(jiān)毅的品格。
月光,你凝聚了我內(nèi)心對(duì)快樂(lè)的懷念。在你的陪伴下,我和小伙伴們盡情的玩耍。捉迷藏,丟手絹,抓小雞……開(kāi)心又快樂(lè)。那一片片歡笑聲中滲透出的是歡樂(lè)及兒童真摯的友誼。
月光,你是縈繞在我內(nèi)心的對(duì)母親的思念。在那寒冷的夜色中,我將要踏上那離開(kāi)家鄉(xiāng)外出求學(xué)的路。而在此時(shí),母親牽過(guò)我的手,給我無(wú)限多的信心和勇氣。寒風(fēng)吹動(dòng)著母親的頭發(fā),我坐在將要遠(yuǎn)行的車(chē)上,車(chē)外的母親哽咽著祝福我路上小心,要照顧好自己,而在此時(shí),我通過(guò)你那銀白色的光輝,看到了母親那花白的雙鬢及臉上那一道道的皺紋。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我坐在那漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)上,內(nèi)心一陣酸楚,還未離開(kāi),我已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)家的懷念和對(duì)母親的擔(dān)心,我意識(shí)到自己肩上的責(zé)任還很重。
月光我想對(duì)你說(shuō),你是我內(nèi)心中對(duì)童年的回憶,對(duì)快樂(lè)的懷念,以及對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)母親的思念,你是幸福與快樂(lè)的'見(jiàn)證。我相信在你的陪伴與守護(hù)之下,我一定會(huì)健康成長(zhǎng),學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)幸??鞓?lè)的人。
月光作文 篇8夜已深,皎潔的月光照耀著大地,此時(shí)已是深秋,蕭蕭晚風(fēng)無(wú)疑給這寂靜的夜增添了幾分涼意……
一個(gè)寂靜的小山村中,沒(méi)有幾戶人家,年輕人們都在外打拼,村中凈剩些老人,無(wú)比的孤寂。村口,一間不起眼的茅草屋里,一個(gè)小孩正在給面前的老人洗腳,十分的認(rèn)真。那老人,年近耄耋,臉上盡是蒼白,不住地咳嗽著。
陳錦是那個(gè)小孩的名字,但相比起陳錦這個(gè)稱(chēng)呼,村里的人更喜歡叫他“鐵蛋”,應(yīng)為陳錦在兩歲時(shí)父母就因車(chē)禍雙雙而亡了,照顧他的只有他的爺爺。爺孫相依為命,靠著家中微薄的收入維持生計(jì),陳錦也很懂事,在六歲時(shí)就會(huì)幫著爺爺干活了。這個(gè)小家伙十分的堅(jiān)強(qiáng),十分的勇敢,正是如此,村里的人才親切的稱(chēng)呼他為“鐵蛋”。
在他十二歲的時(shí)候,有一天夜里,重病的爺爺突然昏倒了,這可把正在給爺爺洗腳的鐵蛋嚇壞了。那一刻,鐵蛋覺(jué)得天都要塌了,淚水不住地從鐵蛋的眼眶中流出。突然,他似乎想到了些什么,抹抹眼淚,背起昏迷著的爺爺向外跑去……
三十幾里外,鎮(zhèn)上的醫(yī)院里,大夫檢查著老人的身體,找著昏迷的原因。鐵蛋站在門(mén)外,此時(shí)的他,氣喘吁吁,臉色通紅,腳上的鞋也磨破了。一路上,鐵蛋背著爺爺,翻山越嶺,跑了三十幾里路,一刻不停的將昏迷的爺爺送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。當(dāng)時(shí),值班的醫(yī)生看到鐵蛋后都驚呆了,他們誰(shuí)也們沒(méi)有想到,一個(gè)小孩竟能背著一個(gè)老人跑起來(lái),他們更沒(méi)有想到,在這樣的情況下,這個(gè)小孩還跑了三十幾里的山路。震驚之余,他們立即將老人送進(jìn)搶救室,鐵蛋見(jiàn)狀,一顆懸著的心終于放下了一半。他站了一會(huì)兒,隨后坐到椅子上,不知怎么的,也許是太累了,就靠在椅子上睡著了。
第二天清晨,一束束陽(yáng)光喚醒了熟睡中的鐵蛋,而老人就在他的旁邊,正在用慈愛(ài)的目光看著他。鐵蛋似乎也感覺(jué)到了什么,猛地坐起,映入眼簾的是一個(gè)老者,正在用慈愛(ài)的目光看著他。他想都沒(méi)想,快速走到老者面前,緊緊地與那老者相擁在一起,淚水奪眶而出,染濕了衣襟,更染濕了在場(chǎng)所有人的心。隨后,鐵蛋和爺爺一起回到了家,是醫(yī)院的一個(gè)醫(yī)生送他們回去的。在臨別前,醫(yī)生單獨(dú)對(duì)鐵蛋說(shuō)了老人的病情,并囑咐鐵蛋,如果有什么事情,一定不要忘了找他們幫忙,無(wú)論是什么事。鐵蛋聽(tīng)了,深深地對(duì)著醫(yī)生鞠了一躬,隨后便急急忙忙的跑了回去。
十二歲那晚的經(jīng)歷,陳錦刻骨銘心。從那之后,他越發(fā)珍惜和爺爺在一起的時(shí)光了,醫(yī)生的那段話,他明白了。他知曉爺爺時(shí)日無(wú)多,他不求什么,只想安安靜靜,快快樂(lè)樂(lè)的陪爺爺走完人生最后的時(shí)光……
日復(fù)一日,三個(gè)月后,鐵蛋的爺爺因病去世。鐵蛋也被一對(duì)有愛(ài)心的夫妻收養(yǎng)了。所有的事情都有了美好的結(jié)局。
夜深了,明月清風(fēng)仍在,那個(gè)小山村,那座不起眼的茅草屋,那一老一小相依的情景,那月光下的溫暖深深的印刻在鐵蛋的腦海中,萬(wàn)古不消。
月光作文 篇9又是一度中秋佳節(jié),漆黑的夜空中鑲嵌著一輪皎潔的圓月。坐在天臺(tái)上,沐浴著清澈的月光,與親朋好友們一起吃著月餅,談笑風(fēng)生。充分享受著這份安詳?shù)奈彝髟?,陷入沉思:幾時(shí)還能再像現(xiàn)在這般氣定神閑?
九月八日,是中秋節(jié),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)一周的日子。在進(jìn)入初三年畢業(yè)班之后,渡過(guò)了較為輕松的一周后,接踵而來(lái)的緊張學(xué)習(xí),我又該如何應(yīng)對(duì)?
在開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),鮑老師的計(jì)算讓我真正感受到了時(shí)間的寥寥無(wú)幾,讓我感受到了畢業(yè)班這個(gè)稱(chēng)號(hào)所帶來(lái)的無(wú)比的壓力。初三年的學(xué)習(xí)不能像初一年時(shí)擁有著:“我初一年不好還有初二、初三”的想法,更不能有初二年時(shí)的老油條。初三年的學(xué)習(xí)要做到真正的一絲不茍,拼盡全力補(bǔ)上初一、初二年的知識(shí)漏洞。
這所剩無(wú)幾的學(xué)習(xí)時(shí)間也意味著我不能再有大把的空閑時(shí)間來(lái)娛樂(lè)放松。時(shí)間就是金錢(qián),在每學(xué)完新的一課之后,應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí),確保將新的知識(shí)牢固掌握,以免今后再浪費(fèi)時(shí)間來(lái)溫習(xí)。
中考的9A,體育也獨(dú)霸一方,對(duì)于我這種一想到出門(mén)還要浪費(fèi)精力穿衣服就興味索然的人來(lái)說(shuō)就是一座高不可攀的山峰。中考的逼近已容易不得我的一絲懶惰,珍惜并利用每周兩次的體鍛時(shí)間;在百忙之中擠出時(shí)間來(lái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉……這些都是必不可少的。上學(xué)期期末我以257分險(xiǎn)拿體育的A,但如今面對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)上學(xué)期期末的中考,我還能心存僥幸嗎?
迎來(lái)新學(xué)期的同時(shí),我們也要面對(duì)一些新?lián)Q的老師,盡早適應(yīng)老師的授課方式對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)是極其重要的,我也要趁著換新老師的時(shí)候重新培養(yǎng)對(duì)各個(gè)科目的興趣,適應(yīng)并喜愛(ài)老師的授課方式以于我的學(xué)習(xí)有著事半功倍的效果。
初二升初三,不僅是年齡的增加,學(xué)業(yè)的繁重,更應(yīng)該是態(tài)度的改變,效率的提升,這樣才能成為中考的贏家。
在這月圓之夜,我想了很多,很多……