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      話題優(yōu)秀作文

      2022-09-04 12:25:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《話題優(yōu)秀作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《話題優(yōu)秀作文》。

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      話題優(yōu)秀作文 篇1

      在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

      ——張海迪

      若人生是一曲雄壯的交響樂(lè),那么挫折便是其中最低沉的樂(lè)章;若人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑,那么挫折便是跑道上出其不意的絆腳石;若人生是一次揚(yáng)帆的海上之旅,那么挫折便是那排山倒海的風(fēng)暴。挫折是人生中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的陰霾,有人害怕它,有人討厭它,甚至有人以死來(lái)逃避它。而我認(rèn)為,陰霾過(guò)后總會(huì)有晴天,笑對(duì)挫折才是強(qiáng)者。

      強(qiáng)乎?弱也

      “虞兮虞兮奈若何……”江水恣意奔騰的夜晚,皎潔的月色籠罩著虞姬婀娜多姿的倩影,竟染上了些血的塵埃。嗟夫,“霸王別姬”留下太多遺恨!四面楚歌響起,曾“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王落淚了。時(shí)不利兮,窮途末路已到,其氣數(shù)已盡乎?項(xiàng)羽帶著一身傷痕殺出重圍,卻在滔滔烏江面前沒(méi)有勇氣面對(duì)這等狼藉,自以為無(wú)顏見(jiàn)江東父老。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?!項(xiàng)羽無(wú)法面對(duì)挫折,在挫折面前他選擇了逃避。一劍便將江山拱手讓人,便隨虞姬而去了。李清照曾贊揚(yáng)道:“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!边@樣豪氣地死去,似是強(qiáng)者,但他對(duì)不起為他而死的虞姬黃土下的靈魂,對(duì)不起等待他卷土重來(lái)的江東父老。若那時(shí)項(xiàng)羽能忍辱負(fù)重,能用微笑面對(duì)暫時(shí)的失敗,能用積極的心態(tài)去面對(duì)挫折,也許,歷史會(huì)被改寫(xiě)。

      弱乎?強(qiáng)也

      曾經(jīng)才華橫溢,舞文弄墨于股掌之間的蘇軾,在一夜之間成了侶魚(yú)蝦而友麋鹿的閑人。悲乎?榮華富貴、精忠報(bào)國(guó)……一切世俗頃刻被“烏臺(tái)詩(shī)案”的一盆污水潑走了,只剩下孤獨(dú)的蘇軾在荒涼的赤壁。其實(shí)他完全可以終日借酒消愁,或是像阮籍那般驅(qū)車(chē)到窮途,放聲大哭??墒撬麤](méi)有,他選擇了笑對(duì)挫折。在赤壁我們沒(méi)有看到憂心忡忡,神惡痛絕,整日茶飯不思的蘇軾;我們看到的是感嘆“大江東去”,喜歡“縱一葦之所如,凌萬(wàn)千之茫然”,享受“江上之清風(fēng)與山間之明月”,仍堅(jiān)持“揀盡寒枝不肯棲”,卻已明白“物與我皆無(wú)盡也”的蘇軾。樂(lè)哉!在挫折面前選擇退一步而笑之,似是弱者,然而他卻奏響了人生的最強(qiáng)音,秀氣一吐便是半壁宋詞江山!

      一生中,總會(huì)有那么一段道路布滿荊棘,只要你能夠堅(jiān)持豁達(dá)地走下去,生命的力量終會(huì)磨滅那艱險(xiǎn)的鋒芒。如果你能笑對(duì)挫折,經(jīng)年之后,它會(huì)使你成為強(qiáng)者!

      話題優(yōu)秀作文 篇2

      晴獨(dú)自一人走在校園幽靜的小徑上——那里一個(gè)人也沒(méi)有——而她,也只有在沒(méi)有人的時(shí)候才會(huì)出來(lái)走走。夕陽(yáng)照在身上,投下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。雖然父母給她取名字叫晴,希望她每天都像晴朗的天空一樣,可是她的心幾乎從未晴過(guò)。

      已經(jīng)放學(xué)了。晴仍然在小徑徘徊著,她不想回家,但又不知道到哪里去好,只是想找一個(gè)沒(méi)人的地方,一個(gè)人藏起來(lái)。

      晴來(lái)到池塘邊,看著水中的魚(yú)兒,眼睛不覺(jué)模糊了,滴下了一圈圈的.漣漪。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,她的心像被刀割一樣——考得不好,排名倒數(shù)。其實(shí)她并不是不用心去學(xué)習(xí),只是心頭那團(tuán)烏云縈繞不散,她覺(jué)得好辛苦。

      她繼續(xù)想著,在校園里漫無(wú)目的地走著,最后她來(lái)到舊校舍前,坐在臺(tái)階上,發(fā)呆。晴覺(jué)得很壓抑,抬頭仰望天空,天空已不經(jīng)意地轉(zhuǎn)換了顏色。這時(shí),她看到了屋槍下有許多蜘蛛網(wǎng)。有的破了,有的剛織好,有的枯著一只干癟的昆蟲(chóng)尸體,有的爬著一只蜘蛛。晴心里忽然燃起希望:要是我也是一只蜘蛛,那該多好啊!既不容易被人發(fā)現(xiàn),又可以用網(wǎng)來(lái)保護(hù)自己——把那些傷害自己的人像蟲(chóng)子一樣粘住,不能動(dòng)彈。晴望著那些蜘蛛網(wǎng)出神。

      晴從小就性格孤僻,沒(méi)有朋友。平時(shí),她除了上課以外,其他時(shí)間都是孤身一人,一個(gè)人打飯,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人散步,一個(gè)人……總之,她把交往程度降到最低,甚至是零。因?yàn)樵谇绲男睦镉幸粓F(tuán)愁云怎么也消散不了。她覺(jué)得自己既沒(méi)有傾國(guó)傾城的美貌,也沒(méi)有滔滔不絕的口才,更沒(méi)有超乎常人的智商,再加上性格孤僻,同學(xué)們一定不喜歡自己,會(huì)用異樣的眼光來(lái)看待她,甚至避而遠(yuǎn)之。盡管她不能確定同學(xué)們心里是否真的這么想,但至少?gòu)膩?lái)沒(méi)有人主動(dòng)跟她交往,主動(dòng)關(guān)心她,她就像是一個(gè)可有可無(wú)的人,在學(xué)校里找不到一絲暖色。

      這些,晴一直都藏在心靈深處,從未向人敞開(kāi)過(guò)心扉,甚至對(duì)父母也不曾傾吐。于是晴看上去總是籠罩著一股愁緒,以至于看到秋風(fēng)蕭索,樹(shù)葉飄落的時(shí)候,心頭就會(huì)有一種莫名的傷感,淚水就會(huì)失控,感情就會(huì)洶涌。

      “請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”一陣歌聲打斷了晴的沉思,一群學(xué)生提著桶,拿著掃帚拖把來(lái)搞衛(wèi)生。她想走開(kāi),但卻娜不開(kāi)步子。她呆呆地看著那只爬去的蜘蛛。終于,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚伸到了蜘蛛網(wǎng)面前,隨著“刷”的一聲,蜘蛛網(wǎng)化為烏有。晴的心一陣劇痛。

      那掃帚像是掃在她心上。晴轉(zhuǎn)身跑了,屋搪下那些斷了的絲縷在風(fēng)中顫動(dòng)……

      話題優(yōu)秀作文 篇3

      等待是什么?“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,這是辛棄疾的等待,人生交織著等待。

      因?yàn)榈却?智者邁入成功的殿堂.輸滿那一道道歷史的溝渠:因?yàn)榈却?越王勾踐屈膝三年,淪為吳國(guó)夫差的馬夫,后來(lái)卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因?yàn)榈却?南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來(lái)卻摘取南非總統(tǒng)的寶座;因?yàn)榈却?劉備戎馬半生,寄人籬下,后來(lái)卻奪荊州,占巴蜀,三分天下.等待,讓一代偉人譜寫(xiě)出一曲曲流芳后世的樂(lè)章,奏響他們生命的音符,穿越時(shí)空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。

      因?yàn)榈却?人生被詮釋的多姿多彩.人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著沉甸的背包,拖著疲倦的步伐,家門(mén)口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,起早摸黑,埋頭無(wú)邊的苦海,理想大學(xué)的等待,讓我激動(dòng);刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬(wàn)貫的等待,讓我自豪.等待,其實(shí)是一種幸福,因?yàn)?有了等待就說(shuō)明有希望,父母等待孩子的成長(zhǎng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現(xiàn)……因?yàn)榈却?人生才會(huì)這樣的多姿多彩,綻放光芒。

      因?yàn)榈却?讓人看清一個(gè)人的靈魂,等待是一種平靜的心境,體現(xiàn)靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴的等待,轟動(dòng)朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠(yuǎn)大抱負(fù),出山相助.

      當(dāng)今的人許多有急躁的心理,沒(méi)有耐心,急功近利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發(fā)展規(guī)律,往往是事與愿違.法國(guó)諺語(yǔ)“必須懂得等待”,古語(yǔ)云“欲速則不達(dá)”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。

      話題優(yōu)秀作文 篇4

      想一樣?xùn)|西,越是想得到,就越快地失去,真不知道欲望與擁有究竟存在著一種怎樣的關(guān)系。

      曾經(jīng),我寫(xiě)過(guò)一篇叫《時(shí)光機(jī)劇本版》的文字,大言不慚地說(shuō)著“歷史要以自己的雙手來(lái)創(chuàng)造”,卻又在今天重新盼望著將有一天能坐上時(shí)光機(jī)返回兒時(shí)。

      心想欲望眾生皆有,卻又在下一瞬間靈光忽現(xiàn),頓覺(jué)人生如夢(mèng),苦海無(wú)邊……

      香港影帝曾志偉曾在節(jié)目《國(guó)王與我》中說(shuō):“每個(gè)人都有欲望,得一想二、娶妻想妾都是人類(lèi)無(wú)盡欲望的表現(xiàn);人類(lèi)永遠(yuǎn)都無(wú)法滿足自己的所得。他們?yōu)榱俗约旱挠粩嘞虿豢赡芘实牵媲衼?lái)說(shuō),他們是為了自己的快樂(lè)而不斷追求滿足。”

      但……能無(wú)限地滿足自己的欲望真的可以得到快樂(lè)了嗎?專(zhuān)制皇帝集大權(quán)于一身,立法、財(cái)政、軍事等權(quán)利讓他能無(wú)限地滿足自己的欲望。但他卻發(fā)現(xiàn),他自己并不快樂(lè);相反,一國(guó)之君的重?fù)?dān)更是壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。

      佛家有云:“欲海無(wú)邊,何處是岸?”

      正是人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法平息的欲望,使他們的人生在欲海上浮浮沉沉;而當(dāng)他們真正的滿足了自己的所有欲望時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)都并不快樂(lè)……

      我很想在欲海上找回那片屬于自己的岸,不是每個(gè)人都能經(jīng)受得起欲海之上的大風(fēng)大浪,至少我不能;即使勉強(qiáng)讓自己得到了欲望中想要得到的東西,自己真的能夠滿足嗎?

      我想,也許能和朋友在一起,無(wú)拘無(wú)束地看一場(chǎng)球賽、來(lái)一陣閑聊就是一種快樂(lè)吧!

      但愿,我能在這個(gè)欲海之上找回那片屬于自己的岸。

      話題優(yōu)秀作文 篇5

      我家后面有一個(gè)五彩繽紛的菜園,各種蔬菜爭(zhēng)奇斗艷,向遠(yuǎn)處望去,還有一望無(wú)邊的油菜,壯觀極了。

      出了我家的后門(mén),沿著彎彎曲曲的小路向菜地走去,小路的左邊有一個(gè)窄而長(zhǎng)的小水溝,溝里漂浮著水草。小路的右邊就是菜地了。這里有很多的疏菜:剛出土發(fā)了芽的青菜葉就像兩個(gè)淺綠色的“小愛(ài)心”,深綠色的生菜緊緊挨著“小愛(ài)心”。再往前走,那大顆大顆的包菜就像一個(gè)個(gè)碩大的花一樣,我走到近處,用手摸一摸那芭焦扇一樣的包菜葉,發(fā)現(xiàn)深沉的綠色的包菜葉上像抹了一層粉,手到之處,粉就沒(méi)有了。再數(shù)一數(shù),包菜有六片大大的葉子,這葉子里面就是我們平常在超市看到的包菜了。尖尖的、挺拔向上的是牛心包菜,扁圓形的就是我們最常見(jiàn)的包菜。往西走,就看到了點(diǎn)點(diǎn)油菜花,原來(lái)很多金黃金黃的油菜花幾乎都凋謝了,長(zhǎng)出來(lái)的是一個(gè)個(gè)“豆子”,這這豆子啊,就像解放軍叔叔戰(zhàn)時(shí)用的子彈。

      我喜愛(ài)這春天的菜園。

      話題優(yōu)秀作文 篇6

      風(fēng)箏因有線軸的控制,才不會(huì)被風(fēng)卷走;游輪因有船舵的控制,才不會(huì)偏離主航向。事物是這樣,人亦如此。只有學(xué)會(huì)控制自己,才可以取得成功。

      俗語(yǔ)言:“無(wú)規(guī)矩,不以成方圓?!闭鐒④f(shuō),孩子不是不癢,而是懂得控自己了。正是這種自控力,讓孩子即使在樓梯上玩耍也不必?fù)?dān)心會(huì)摔下來(lái)。也正是這種自控力,約束著無(wú)數(shù)顆貪玩的心,讓他們給自己的人生旅途畫(huà)上了完美的句號(hào)。

      門(mén)德?tīng)査沙錾诟簧讨?,家境的殷?shí)養(yǎng)成了他貪玩的毛病。就在所有人都束手無(wú)策的時(shí)候,他愛(ài)上了鋼琴的美妙聲音。并跟從老師學(xué)習(xí),但一年下來(lái)也沒(méi)多大進(jìn)步。老師對(duì)他說(shuō):“若是貪玩,便不要選擇音樂(lè)?!贝撕?,每次他想去玩時(shí),都在心中對(duì)自己說(shuō):“我不能玩,我要控制住自己。”終于,這種積極的自我暗示化為了他堅(jiān)實(shí)的自控力。為他的音樂(lè)之路掃清了種種誘惑,使他在這條路上一往無(wú)前。自控力使門(mén)德?tīng)査筛牡袅素澩娴穆?xí),乘上了歌聲的翅膀。同樣,自控力也可以使人迸發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,擊敗敵人,取得勝利。

      吳越交戰(zhàn),越王敗,于是一代梟雄轉(zhuǎn)眼間成為了吳國(guó)的戰(zhàn)俘。面對(duì)吳王夫差的種種刁難,強(qiáng)大的自控力讓勾踐表現(xiàn)出了馬夫所不及的卑賤之態(tài)。住馬棚,當(dāng)踏板,嘗糞斷病···這一切的侮辱在勾踐面前簡(jiǎn)直不堪一擊。他強(qiáng)大的自控力成功的蒙蔽了敵人,使夫差放松了對(duì)他的戒備,而近乎患有強(qiáng)迫癥的勾踐每天臥薪嘗膽,排練軍隊(duì),最終“三千越甲吞并吳國(guó)”。自控力讓勾踐飽受侮辱仍一聲不吭,成功完成復(fù)興大業(yè),取得最終的勝利。

      沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,劉偉在困難面前便不會(huì)誕生堅(jiān)韌的斗志,自控力讓他控制著自己的心不會(huì)崩塌;沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,司馬遷在宮刑面前便不會(huì)衍生出強(qiáng)大的忍耐力,自控力讓他控制住自己的心不會(huì)屈服;沒(méi)有強(qiáng)大的自控力,韓信不會(huì)承受住胯下之辱,自控力讓他控制著自己的心忍辱負(fù)重。自控力使一種強(qiáng)大的精神力,他束縛人們不良行為的同時(shí)也給予人們一定的精神支撐。自控力讓幼者成長(zhǎng),讓青年進(jìn)步,讓老年益壯,他并不是簡(jiǎn)單的約束,而是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的精神支柱。

      所以,不要任你的心與思想決定你的行為,多一份自控力,你便會(huì)離成功更近一步。

      所以,請(qǐng)乘上自控的翅膀在無(wú)垠的蒼穹中自由翱翔。

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