明天優(yōu)秀作文

明天優(yōu)秀作文1

俺是灰太狼，最近俺的生活越來(lái)越不好，羊一只也沒(méi)有捉到，青草沙拉也沒(méi)有了，哎！

這是為啥呢？因?yàn)榍嗲嗖菰F(xiàn)在被污染了，羊兒們沒(méi)有了吃的全部搬走了，草也沒(méi)有了，就連一份青草沙拉也成為了奢望，其他小動(dòng)物也搬走了，哎！我----（熱淚盈眶）

回想昨天，青草是多么的綠，羊兒們吃的又肥又壯，那時(shí)的草原真是美極了，雖然羊沒(méi)有捉到幾只，吃幾份青草沙拉也不錯(cuò)啊，日子過(guò)得也算溫飽，昨天·今天·明天作文450字?？涩F(xiàn)在一切都變了，環(huán)境被污染了，草不在青了，也沒(méi)有青蛙了，在這種情況下，動(dòng)物們也全投靠遠(yuǎn)方親人了，可我呢？被這環(huán)境逼的只好過(guò)著漂無(wú)足所的日子，連一頓飽飯也吃不上-----嗚嗚-----

昨天的.草原已不存在，成為了回憶，今天的草原又狼狽不堪，俺只好憧憬明天了。

明天一定會(huì)更好（想象中）：草綠的青翠欲滴，引來(lái)了大片的羊群，水不再臭氣熏天，而是清澈見(jiàn)底，引來(lái)了無(wú)數(shù)青蛙，那景象太美了。雖然吃羊兒，青蛙是指望不上了，但居住在這美麗的環(huán)境之中，我可是比較滿意的，好歹不用再流浪了。

昨天已成為過(guò)去，今天環(huán)境又----哎，不說(shuō)了，只能展望明天了。

現(xiàn)在我還在流浪，幾年后我還會(huì)回來(lái)的。

“敢問(wèn)路在何方？越走越迷?！卑超F(xiàn)在只能哼個(gè)小曲，過(guò)好自己的流浪漢生活。

明天優(yōu)秀作文2

我們這一代人都很善于幻想，對(duì)明天有著無(wú)限的憧憬。茶余飯后，我常常拖著下巴，遙望窗外的未知，遐想我的未來(lái)。

明天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，就像田野里石塊下的一顆小草，頂住巨大的壓力，露出嫩綠的新芽。面對(duì)世間的一切，不管等待我的是狂風(fēng)暴雨還是嚴(yán)寒酷暑，我都毫不畏懼，勇敢地向上……

明天，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，就像一個(gè)渡工，每天將客人從河的這岸渡到那岸，而自己卻永遠(yuǎn)只在河中周旋，在船上忙碌，在兩岸之間往返。不去羨慕外面繁華的大世界，不去眼紅闊人手中的權(quán)利和金錢……

明天，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。每天人們口渴時(shí)，我似一杯清水帶來(lái)清涼；每當(dāng)人們受凍時(shí)，我似一團(tuán)烈火帶來(lái)溫暖；每當(dāng)人們茫然時(shí)，我似夜空中的一顆明星，照亮你遠(yuǎn)行的道路……

明天，我學(xué)會(huì)了沉著。在困難面前，我冷靜應(yīng)對(duì)，不急不怯，磨礪自己，提升自己；在榮譽(yù)面前，我理智面對(duì)，不驕不躁，再接再厲，力求超越……

明天，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了理解……我相信，明天的我會(huì)更優(yōu)秀，但我也知道，為了明天的優(yōu)秀，今天的我要付出更多努力。

對(duì)明天的美好憧憬，讓今天的`我更加信心百倍；

對(duì)明天的渴望，讓今天的我有了

對(duì)明天的描畫，讓今天的我更加堅(jiān)定了前進(jìn)的方向；

不管前路充滿了多少坎坷，我都義無(wú)反顧。

不管前行要付出多少汗水，我都勇往無(wú)前。

因?yàn)槲覉?jiān)信，明天的我會(huì)更優(yōu)秀！

明天優(yōu)秀作文3

這學(xué)期的期中考試后，我很悲催。自己都被成績(jī)給嚇住了。之后我不斷反省自己，不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每一天我都在努力，我在夢(mèng)想著明天更美好。

晚上睡覺(jué)時(shí)，神奇的大腦會(huì)呈現(xiàn)神秘的夢(mèng)境。我經(jīng)常做夢(mèng)，每次夢(mèng)見(jiàn)那些美好的東西，都期望第二天會(huì)夢(mèng)想成真。醒來(lái)后才知道，夢(mèng)中再美好，但如果想讓現(xiàn)實(shí)變成那樣，只有在新的一天，去完成自己該做的事情，一步一步扎扎實(shí)實(shí)。

放假了，早上起床發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光四射，那一束束金光照的`房間像開(kāi)了光似的。來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，還有老師對(duì)我們那么耐心。這時(shí)心底想開(kāi)了幾束玫瑰花一樣，無(wú)限溫馨。

陽(yáng)光，快樂(lè)的陽(yáng)光，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)照到大地的每一個(gè)角落。照耀在每一個(gè)孩子們的臉上，讓他們像太陽(yáng)公公一樣熱情快樂(lè)。

我夢(mèng)想著明天的每一個(gè)新起點(diǎn)，都比今天高一個(gè)臺(tái)階，都無(wú)限美好。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一天都是我們努力的新起點(diǎn)，把希望寄托給明天，把汗水播撒在今天。我們一天天不懈的努力奮斗。明天會(huì)更加美好。

把握好今天，就是把握住了未來(lái)，我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)，它會(huì)一步步向我們熱情走來(lái)。

明天優(yōu)秀作文4

人生如夢(mèng)，有多少是非對(duì)錯(cuò)是你可以想到的呢？一杯清茶，兩顆花生，三粒瓜子，四句唐詩(shī)，就足以使人仿佛置身于溫暖的泡泡浴池，放松，享受，思緒翩翩欲飛。

昨天，就像一位戰(zhàn)功累累的大將的功勛，讓人留戀。但如果我們一味癡迷于昨天的功勛當(dāng)中，重溫著昨天的故事而不思上進(jìn)，那就如逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)然，我們也沒(méi)有必要一味地放棄昨天，因?yàn)樽蛱斓某晒?huì)讓你在失敗時(shí)、垂頭喪氣、失去信心時(shí)，受到鼓舞，看到希望。

明天，就像一個(gè)未知數(shù)x那樣撲朔迷離，她讓我們向往，但有時(shí)也讓我們恐懼。記得我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)生機(jī)勃勃的森林里，有一只松鼠能占卜未來(lái)，它占卜到森林里的每一個(gè)生靈都能在未來(lái)有所成就。于是那些生靈們就終日待在家中享樂(lè)，不工作，不學(xué)習(xí)，只等那些偉大而又飄渺的成就的`到來(lái)，最終一個(gè)個(gè)自毀前程。 真的，一個(gè)人如果只會(huì)夢(mèng)想明天而不實(shí)干，那我敢預(yù)言：明天真正到來(lái)時(shí)只會(huì)是災(zāi)難而不是喜悅。

唯有今天是最現(xiàn)實(shí)的，最緊迫的，也是最重要的。如果把今天比做紀(jì)實(shí)文學(xué)，那昨天就是小說(shuō)，明天則是童話。今日充滿了迷人的芳香，今日充滿了無(wú)限的商機(jī)，今日的汗水澆灌著明日艷麗的花朵，今日的奮斗成就著明日光輝的前程！只有牢牢把握今天，才能走向成功，走向勝利，走向輝煌！

讓我們一起： 放棄昨天，把握今天， 展望明天！

明天優(yōu)秀作文5

山上有個(gè)木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！

哈哈，你動(dòng)了，你動(dòng)了，輸了吧！

不算不算，我們?cè)賮?lái)！

我靠著冰冷的墻，透過(guò)用柵欄圍住的窗，悄悄地望著這個(gè)小房間以外的那個(gè)似乎不屬于我的世界，空氣中，彌漫著一股悲傷的味道。小明，干什么呢？都初三了，別老像個(gè)沒(méi)事人一樣，快去看書，為了你的明天！我苦笑，是啊，為了我的明天。

阿姨，小明在嗎？

我們找她出去打羽毛球！

不好意思，她要看書！

又代替我拒絕她們了嗎？呵，都司空見(jiàn)慣了呢！媽媽是為了你好，看書去吧，為了你的明天嗯，我知道我轉(zhuǎn)身，是啊，為了我的明天。

放學(xué)啦！

回家嘍！

要不去挖蚯蚓吧，明天去釣魚！

原來(lái)是對(duì)面的小學(xué)放學(xué)了呀，我側(cè)著耳朵聽(tīng)，他們可真幸福！唉，如今，高中生向往中學(xué)生，中學(xué)生羨慕小學(xué)生，這都成自然規(guī)律了呢！小明，想什么呢？不要開(kāi)小差，努力學(xué)習(xí)，為了你的明天！我無(wú)言，是啊，為了我的明天。

太多太多，太久太久為了那所謂了明天，我舍棄了昨日的歡樂(lè)，舍棄了今日的好友，也舍棄了那尚且美好的青春。我不知道，這么多的舍棄，是否會(huì)給那所謂的`明天帶去更多的美好！可我知道，這就是生活，為了那所謂的不知名的明天而無(wú)奈地生活的生活！

明天優(yōu)秀作文6

如今，我還在奔跑，跑向明天，跑向未來(lái)。

三年的時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，一不留神它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，而我卻還在自己原有的懶散生活中緩慢“奔跑”，甚至只是在這旅途中欣賞他人所獲得的成果。

夏季，是我最捉摸不透的一個(gè)季節(jié)，它既令我百般厭惡，又讓我鐘情與著迷。炎炎夏日有那黑壓壓的云與沉悶的萬(wàn)物，而生于江南的我并不喜歡這景象，更恐懼于那電閃雷鳴的天氣。在暴雨前夕，它總給我們壓抑與極不自在的心緒，往往一天的好心情因此而毀于一旦。

可也并非僅僅如此。正如老師所說(shuō)：事物具有兩面性，我們應(yīng)一分為二地看待。

雨又開(kāi)始磅礴了，我的'愁緒與心結(jié)開(kāi)始涌現(xiàn)。但受雨折磨的我卻被雨后的美景所震撼：干燥的大地萬(wàn)物都被雨水滋潤(rùn)，開(kāi)始呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)。暴雨過(guò)后的空氣更是沁人心脾，帶著一股芬芳的花香與馥郁的泥土味。樹葉兒綠得更是亮眼。看來(lái)，我得改變對(duì)雨的偏見(jiàn)。

我又想，青春何嘗不能比作這場(chǎng)雨。青春的這個(gè)雨季，我們也曾經(jīng)多少次郁悶過(guò)、彷徨過(guò)、叛逆過(guò)，但多少次的淚水也終于混合著笑聲了，我們才發(fā)現(xiàn)，青春何其絢麗幻美，雖然有痛楚與艱難，卻更多的是給我們展示華美生命的舞臺(tái)，只要你有足夠的勇氣面對(duì)挫折。然而，你會(huì)最終發(fā)現(xiàn)，青春沒(méi)有失敗。

現(xiàn)在，簾外雨仍潺潺，景致更闌珊，風(fēng)光無(wú)限好。我坐在考場(chǎng)中，將與同伴欣然迎接風(fēng)雨，超越自己，讓我們的青春不留遺憾，綻放出絢麗多姿的色彩。走出考場(chǎng)的我們，會(huì)笑著說(shuō)：“明天，你好！”

明天優(yōu)秀作文7

明天的早晨是誰(shuí)也不知道的，是洪災(zāi)出現(xiàn)？還是火山爆發(fā)？誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣，我想著這些，不知不覺(jué)躺在床上就睡著了。

鬧鈴發(fā)出刺耳的聲音，我被媽媽搖醒了，她說(shuō)：“快起來(lái)！快！穿衣服，收拾東西，不然就趕不上飛船了！”

我一邊穿衣服一邊問(wèn)：“怎么回事?。俊眿寢屨f(shuō)：“地球出狀況了！”我穿好宇航服，趕緊收拾東西，出了家門。看到外面沙石亂飛，火山爆發(fā)，很多房屋都置于火海之中。不遠(yuǎn)處，停著一艘大宇宙飛船，我們趕緊向那邊跑去。

突然，我想到我最好的朋友鄒旭，他一定還在睡懶覺(jué)。我立刻穿上宇宙飛船上的飛行背包，向鄒旭的家飛去。到了他家門口，我破門而入，把鄒旭和他家人用機(jī)械手抓起，幫他們穿上宇航服，裝進(jìn)最新研發(fā)的四次元寶口袋，帶著他們往飛船飛去。

眼看飛船快要關(guān)門了，我在最后一刻沖進(jìn)了艙門，突然我感到呼吸困難，媽媽驚恐地說(shuō)：“糟了，氧氣袋快沒(méi)氧氣了，我沒(méi)帶備用的！”我感覺(jué)呼吸越來(lái)越困難，最后，暈倒在飛船里……

“圖圖！圖圖！”朦朧中聽(tīng)到媽媽呼喚我的聲音，我睜眼一看，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。摸著一頭的`冷汗，我打開(kāi)窗戶，一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，外面藍(lán)天白云，鳥語(yǔ)花香，地球還是我們熟悉的地球，又一個(gè)美好的早晨！

想想剛剛的惡夢(mèng)，我真是心有余悸，但愿夢(mèng)里的那天永遠(yuǎn)不要到來(lái)，讓我們好好保護(hù)好地球的環(huán)境，珍惜我們擁有的每一個(gè)早晨！不說(shuō)了，我去約鄒旭一起上學(xué)去了。

明天優(yōu)秀作文8

20xx零點(diǎn)鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉，面對(duì)這屏幕里的空白，心也漸漸明晰了，新的一年開(kāi)始了，起身走向窗邊，望去，炮竹的電光使得天空亮了起來(lái)，也打破了黑夜原有的寧?kù)o，我心依舊，只是多了分不安……

憶——兩年中，美好回憶與嬌人成績(jī)一直充斥著我的大腦，讓我沉淪過(guò)去因而連連挫敗，曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的，我有過(guò)輝煌的成績(jī)，有過(guò)甜蜜的回憶，有過(guò)令人羨慕的目光……自信，勇氣，才華這一切全都擁有過(guò)。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說(shuō)的“沒(méi)有刺的刺猬”，只是所受到的打擊不同罷了，真的，我不得不承認(rèn)我是輸了，輸給了我自己同時(shí)也輸給了我的對(duì)手，是不戰(zhàn)而敗，何等殘酷，我又是何等狼狽？

兩年的黑暗過(guò)去了，還有機(jī)會(huì)嗎？我還能回到過(guò)去嗎？還能找回我自己么？當(dāng)然，黑暗的過(guò)后總會(huì)有黎明到來(lái)！雖然我慢了幾秒，只剩我一人奮戰(zhàn)，我也不怕，也許這會(huì)讓我將路看的更清楚！

望——是希望，希望新的一年有新的感覺(jué)，有新的收獲，有新的'一切；望，是展望，展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源，展望成績(jī)的輝煌，展望未來(lái)……

心明了：再嬌人的成績(jī)也是過(guò)去，再美好的回憶也終究會(huì)被抹去。第一并非強(qiáng)者，無(wú)止境的進(jìn)步才是真正的強(qiáng)者；成績(jī)是勉勵(lì)，回憶是動(dòng)力，進(jìn)步是目的，成功是獎(jiǎng)勵(lì)，腳踏實(shí)地才算實(shí)際！

20xx，注定是忙碌的一年，因?yàn)?，忙碌就在此刻?/p>

明天優(yōu)秀作文9

時(shí)間不會(huì)等待，也不會(huì)回頭，只有你把握住了，才算沒(méi)有白白浪費(fèi)。

曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，這樣問(wèn)她的母親：媽 媽，昨天考試的時(shí)候，我粗心做錯(cuò)了一道題，可不可以讓我回到昨天，把那個(gè)錯(cuò)誤改掉呢？媽 媽笑了：傻孩子，這是不可能的'，所以，你以后在做每一件事的時(shí)候，都要確保自己已經(jīng)盡力了，無(wú)怨無(wú)悔。從此，這個(gè)小女孩按照媽 媽說(shuō)的去做，但有時(shí)也難免有遺憾的地方，她就在下一次，不讓這個(gè)遺憾再次出現(xiàn)。長(zhǎng)大以后，她成為了一個(gè)成功的人。

我們的昨天，是這位小女孩昨天的再現(xiàn)，但小女孩的今天，未必就是我們的明天。或許，我們可以做到把自己的明天變成小女孩的今天。做每一件事都盡力而為，在發(fā)生遺憾時(shí)，不要不管不顧，而要仔細(xì)反思，爭(zhēng)取明天做得更好。

在風(fēng)雨中航行，就注定要受到傷害；在沼澤中行走，就注定有下沉的危險(xiǎn)。所以，我們每走一步，都要謹(jǐn)慎小心，掌握好今天，在明天的太陽(yáng)升起來(lái)之前，計(jì)劃好怎樣把握住它。

愿在太陽(yáng)落下時(shí)，你可以肯定地對(duì)自己說(shuō)：今天無(wú)悔，準(zhǔn)備把握明天！。

明天優(yōu)秀作文10

昨天早晨，我走出了門，灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情。

街上的人很少，個(gè)個(gè)穿著厚重的棉衣，脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)，全省蜷縮著。我穿著一件黑色的羽絨服，衣服的顏色與所有人的心情大概是一樣的。淅淅瀝瀝的雨中夾雜著小雪粒，地上結(jié)了薄薄的冰。風(fēng)狂吼著，枯焉的樹有氣無(wú)力地在風(fēng)中搖擺，用哀怨的眼神望著大地。我的手腳都凍僵了，心情不知怎么的，與這冷酷的`雪籽一樣，冷到了冰點(diǎn)。整個(gè)世界都被陰霾籠罩著。

這種天氣持續(xù)了一天，我也熬了一天。第二天早晨，我朦朧的睡眼怎么也睜不開(kāi)。只聽(tīng)媽媽大叫一聲，但這叫聲不是驚恐的，而是喜悅的。媽媽讓我打開(kāi)窗簾，之后，外面的景象也讓我嚇了一跳。我本以為今天也像昨天的天氣一樣，可沒(méi)想到朝陽(yáng)迎著微風(fēng)快樂(lè)的向我招手，然后迫不及待地跳在我的手心，進(jìn)入我的肌膚，整個(gè)人一下子就充滿了活力。小鳥在房檐跳踢踏舞，樹兒也生機(jī)勃勃，天空明亮的像是開(kāi)了無(wú)數(shù)盞明燈。街上鬧哄哄的，不再是一片寂靜了。我不由自主地蹦起來(lái)了，我迫不及待的沖出了門，看見(jiàn)每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

昨天，風(fēng)雪；今天，陽(yáng)光。這是風(fēng)雨之后的艷陽(yáng)天，這是最幸福的今天！誰(shuí)敢說(shuō)人的一生只有一帆風(fēng)順？誰(shuí)都有遇到挫折的時(shí)候，只有沖過(guò)這些浪，跨過(guò)這些坎，才能見(jiàn)到自己向往的明天。讓我們一起相信明天，期待明天吧！

明天優(yōu)秀作文11

窗外，天色已經(jīng)暗下來(lái)了，一盞盞的路燈亮起來(lái)了。我坐在床上想，明天我需要做些什么呢？是像以往靜等這無(wú)聊的一天過(guò)去，還是盡量讓這一天充實(shí)起來(lái)呢？

再往后想，明天，又是新的一天，是我們對(duì)于目標(biāo)的新的希望，也是對(duì)美好未來(lái)的夢(mèng)想和追求……

有一些悲觀的'人，他們對(duì)明天的希望已被昨天和今天的一些瑣事而澆滅，甚至滿懷絕望。在人生中，不管有多少傷心的回憶與陰影籠罩了你的心，都不要灰心，不需難過(guò)，只要內(nèi)心的希望之火依然存在，相信無(wú)論如何都有明天，自己的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)，那這個(gè)人就一定會(huì)成功。

還有一些人，他們整天無(wú)所事事，在空虛中度過(guò)一日又一日，卻又一事無(wú)成。“明日復(fù)明日，明日何時(shí)其多！”他們不懂得得利用時(shí)間，一個(gè)個(gè)的明天匆匆從他們手中流過(guò)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，明天毫無(wú)希望，那一種人，他們最終會(huì)被明天拋棄，成為世界上的弱者。

對(duì)于明天，也許你胸懷大志，也許你的心已經(jīng)灰暗，也許你沒(méi)有想好如何邁開(kāi)下一步……不管你處于那一種狀態(tài)，都要把明天看成一條起跑線，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，那你必會(huì)戰(zhàn)勝自我。

Com on!讓我們揚(yáng)起帆，向明天出發(fā)！

明天優(yōu)秀作文12

今天，我們要去周浦花海秋游。我非常開(kāi)心。秋游的前一天，我就把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好。等待著明天秋游得到來(lái)。

在坐巴士的`時(shí)候，我很想跟王賀麟坐在一起 ，可被老師分開(kāi)來(lái)，這令我不太開(kāi)心。

快中午時(shí)，老師讓我們?nèi)ソo肉肉植物做裝扮。一聽(tīng)到肉肉植物，我一下子就起了好奇心。一下子就起來(lái)了。原來(lái)肉肉植物跟草沒(méi)什么區(qū)別，就是水分特別多。我做完肉肉植物，剛想把他帶走。這里的服務(wù)員阿姨趕緊跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，這里的肉肉植物是不能帶回家的，必須要買下來(lái)才行。”我一聽(tīng)，差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。我氣呼呼地問(wèn)：“幾塊錢一盆?”十五塊。我一聽(tīng)，心想：哪有怎么做生意的，不買就是不買。

“更令我氣憤的是，今天我忘記帶iPhone了，中午吃完飯，我只能眼巴巴的看著他們玩。下午，總算能有一件令我開(kāi)心的事。那就是去世博會(huì)參觀沙特阿拉伯館?？晌覜](méi)想到的是，沙特阿拉伯館就像人體的腸子一樣彎彎曲曲的一直走下去。我高興得勁兒，一下子就沒(méi)了。

這次秋游，我感覺(jué)很無(wú)聊，因?yàn)橛泻芏嘁蛩亓钗液懿婚_(kāi)心。

明天優(yōu)秀作文13

是什么激勵(lì)你成長(zhǎng)？希望？成功？夸獎(jiǎng)？大家都有激勵(lì)自己成長(zhǎng)的東西，而激勵(lì)我成長(zhǎng)的卻是明天。

明天會(huì)發(fā)生什么？誰(shuí)也不知道，明天可能會(huì)的被批評(píng)，會(huì)被夸獎(jiǎng)，也可能會(huì)被責(zé)罵……帶著這一系列的可能性，我們只有靠今天的努力，才能換來(lái)明天的輝煌，成功來(lái)自于勤奮，成功的明天在等著我們，讓我們一起加油，一起奮斗，雖然今天苦了點(diǎn)，但我相信，明天一定會(huì)更精彩！

還記得那個(gè)天寒地凍的夜晚，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，我還在寫著文章，媽媽說(shuō)：“你趕快睡覺(jué)，天氣這么冷，又太晚了！不想生病就趕緊睡覺(jué)！“我反駁道：“我必須寫完文章才睡覺(jué)，因?yàn)槲蚁胱屆魈旄篮茫寢?，你等著瞧吧！明天我一定?huì)讓您大吃一驚的！”

那天晚上，我寫到了二點(diǎn)鐘，手都寫麻了，頭也寫暈了，不過(guò)，我的.辛苦有了回報(bào)。第二天，媽媽翻閱著我的作文，驚訝地說(shuō)道：“我真不敢相信這是你寫的！”

大家想知道是什么在激勵(lì)著我嗎，那就是明天，來(lái)吧，讓我們一起為明天，加足油！

明天優(yōu)秀作文14

昨天今天明天

昨天我做數(shù)學(xué)作業(yè)很馬虎

28能寫成88

今天我已經(jīng)很細(xì)心了

每一道題我都要檢查一遍

明天我要細(xì)心加用心

讓那不易察覺(jué)的小錯(cuò)誤從我的筆下消失

昨天我寫字即快還潦草

那時(shí)我講的是速度不是質(zhì)量

今天我已經(jīng)能寫出比較規(guī)范的`字

現(xiàn)在講究的是質(zhì)量而忽視了時(shí)間

明天我還要勤加練習(xí)

爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)寫出更多規(guī)范的字

昨天下學(xué)總是忘記讀書

每次都讓家長(zhǎng)詢問(wèn)并看著完成

今天我很喜歡讀書

可是我得讓爸爸指定書籍給我讀

明天我把書作為我的最好的伙伴

那時(shí)我要把我的朋伙伴徹底放在我的心中

昨天我很不懂事還任性

整天惹得爸爸、媽媽、奶奶和爺爺生氣

今天我應(yīng)該算是比較懂事的孩子

可是有時(shí)候還是惹他們不高興

明天我要丟掉任性壞脾氣

因?yàn)槲乙鰝€(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子

昨天我很不注意衛(wèi)生

整天把自己搞的臟兮兮的

今天我已經(jīng)自己會(huì)洗臉洗手了

但是我還是把自己的臉和手弄得很臟

明天我要學(xué)會(huì)隨時(shí)檢查自己的手和臉

把自己養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生講衛(wèi)生的好學(xué)生

明天優(yōu)秀作文15

現(xiàn)在正值我們?nèi)皠?chuàng)建文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設(shè)出力。

星期六早上，我發(fā)現(xiàn)我們居住樓的樓梯很臟，于是我決定要把樓梯打掃干凈。說(shuō)干就干，我拿起掃把，從七樓開(kāi)始一直往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚著墻，自己給自己捶捶背，我真有點(diǎn)想放棄，不干了！可是想到老師、爸爸、媽媽平時(shí)教育我，做事不能半途而廢，于是我擦擦汗，繼續(xù)干。十幾分鐘后，終于把樓梯掃得干干凈凈了，可是我已經(jīng)快累死了，衣服也濕透了。

看到?jīng)]有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡，我決定繼續(xù)進(jìn)行深入的清理。休息了一會(huì)兒后，我像媽媽平時(shí)拖地的樣子，打來(lái)了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認(rèn)真，每個(gè)角落我都拖得很干凈。我怕臟水會(huì)濺到墻上，所以拖墻旁邊時(shí)，我特別小心翼翼，有時(shí)不小心有一點(diǎn)水濺在了墻壁上，我就馬上用紙巾把它擦干凈。偶爾會(huì)有些鄰居上下樓，他們都夸我是個(gè)好孩子。聽(tīng)了別人的稱贊，我的心別提有多高興了。

忙了大半天，我終于把樓梯打掃干凈了，地板亮得能當(dāng)鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。

為了讓樓梯不再變得很臟，我還在每層樓梯號(hào)下貼上了一幅我制作的'宣傳畫，上面寫著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾”。

我還會(huì)為文明城市的建設(shè)做好事，讓我們的城市變得更美！大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明人！

【精品】明天作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的明天作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夜，靜靜的，只有鐘在滴滴答答的響。透過(guò)窗戶，我凝視著那滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想之中。明天，明年，十年后，我會(huì)是什么樣子？在干什么？在想些什么？在何地？身居何職？

也許，我是一名光榮的人民教師，像班主任陳老師一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦地將知識(shí)傳授給學(xué)生們。我會(huì)想出許多的讓人耳目一新的教學(xué)方案，讓我的學(xué)生更快、更準(zhǔn)、更樂(lè)的掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

也許，我是一名偉大的書法家、畫家。技藝早已到了爐火純青的地步，各種各樣的作品展在世界各地開(kāi)展。我會(huì)與國(guó)外的專家進(jìn)行交流，使博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界。我還會(huì)建立一個(gè)學(xué)習(xí)班，培養(yǎng)出一批又一批的繪畫天才，并將學(xué)習(xí)班所有的收入來(lái)資助那些想讀書卻沒(méi)有錢的窮苦人家。

也許，我是一名妙手回春的醫(yī)生?？炭嚆@研三余載，找到了所有癌癥的治療方法，之后，我將這三年的研究成果整理成書，全世界各地的書店都有我的作品，所有的醫(yī)生都知道了我的研究成果，救治更多的患者。

也許，我會(huì)成為舉世聞名的建筑大師，使那只存在于神話中的空中花園、巴別塔等建筑造出來(lái)。我會(huì)發(fā)明一種非常特別的懸浮式房屋，讓整個(gè)地球都能給人們居住，并在居民層下再開(kāi)辟一層，里面全是植物和農(nóng)作物。

也許，我是一名軍事家，掌握了世界上最先進(jìn)的武器，無(wú)時(shí)無(wú)刻的注意著那些對(duì)我國(guó)虎視眈眈的國(guó)家。

也許……

無(wú)論我未來(lái)成為了什么，都需要深厚的文化功底。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。

中華上下五千年，經(jīng)過(guò)這一大蛻變，中國(guó)已邁向了小康社會(huì)，經(jīng)濟(jì)富庶，生產(chǎn)發(fā)展，在各國(guó)之間逐漸樹立起威望。21世紀(jì)，中國(guó)人也已擺脫了“東亞病夫”的銜頭，擁有健康的身體?？萍荚诎l(fā)達(dá)，每個(gè)孩子都對(duì)明天充滿憧憬。今天，我們共同在幻想的明天中遨游，享受著創(chuàng)新的樂(lè)趣。

以藍(lán)色為底稿，星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光點(diǎn)綴著深藍(lán)的太空，孩子們?cè)谌A麗的飛船中歡欣鼓舞，跳躍著，飛翔著……這幅畫充滿了夢(mèng)幻色彩，將我?guī)нM(jìn)溫馨的世界。星星眨著眼睛與我?jiàn)蕵?lè)，我身著輕裝，這不再是笨重的宇航服，而是薄如蟬翼的紗衣，它貼身而舒適，又能冬暖夏涼，別看它是白色的，但灰塵可不易靠近，紗衣能把污染物轉(zhuǎn)化為能量，再通過(guò)毛發(fā)吸收。它價(jià)格實(shí)惠，大眾普遍使用。明天呵！你的生活如此便捷！

以橙色為底稿，色彩繽紛的大樓矗立著，窗戶明亮而潔凈，里面不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，夕陽(yáng)西下，朦朧地光線若隱若現(xiàn)，黑暗就要來(lái)臨——可這并不影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)：大樓上色彩變幻，由上到下的，一層層亮起了像似彩虹卻勝似彩虹的霓虹燈。字體是巨大的方正體，絢爛得逼你的眼，如煙花爆竹般綻放。卻又不那么短暫，是在永恒的微笑。樓下人們癡癡地凝視著樓上，他們腳踩綠茵，身披夜色，竟是在慢慢升騰。原來(lái)這是一道別樣的臺(tái)階，它方便了等學(xué)生的家長(zhǎng)，給了他們視覺(jué)上的舒適。學(xué)生們的教室干凈寬敞；老師用教棒在白板上寫著字，而學(xué)生也不再需要吹著冷風(fēng)上課，整個(gè)教室將每一次的降雨當(dāng)作動(dòng)力，將水熱化，充溢整個(gè)教室，給了他們感官上的舒適。桌上，淡黃色的本子既環(huán)保又護(hù)眼，筆不再擔(dān)心用完，字當(dāng)然還是漢字，雖說(shuō)科技發(fā)達(dá)，可是漢字的傳承還是必要的，漢字豐富的內(nèi)涵讓學(xué)生們熱愛(ài)，激起他們的赤子忠心，想要以熱血報(bào)國(guó)的決心。每個(gè)孩子都在認(rèn)真的.記著筆記，我也與在座的學(xué)生聽(tīng)著，眼與心時(shí)刻跟著老師的腳步。明天呵！你的生活如此舒適！

以綠色為底稿，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紫色小花散在半空中，彌漫出一種淡雅隨意的馨香。風(fēng)吹過(guò)，草兒隨風(fēng)動(dòng)，花兒順風(fēng)香；波光瀲滟，水上泛起一絲絲的漣漪；魚兒搖擺著尾巴，踮起腳，掀起及地長(zhǎng)裙翩然起舞?？諝馇逍聼o(wú)味，路上人群都貪婪的呼吸著，享受著片刻的美麗與寧?kù)o。如果注意看的話，可以發(fā)現(xiàn)，人們穿的是一種新式并帶有數(shù)碼格網(wǎng)的長(zhǎng)靴。鞋頭尖尖的，翹起一點(diǎn)可愛(ài)的弧度，上面隱藏著一些盤曲的花紋，如臥龍一般雄偉盤曲于此。各色的緞帶在飛舞著，好似活物，炫耀著自己纖細(xì)的腰肢，讓我們有一種飛翔的欲望。這汽車才是最搶眼的，如UFO，混著青草味兒，還有花的香，都在長(zhǎng)的仿佛沒(méi)有盡頭的街上蔓延開(kāi)來(lái)。我躺在公園的草地上，恨不得與空氣融為一體！明天呵！你的生活如此清新！

我佇立在這秋水之畔，凝視江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平靜的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父親，女兒好似在風(fēng)中感受到笛子舞動(dòng)的旋律，您的笛聲，是否又飛過(guò)了那高高的山岡？

父親，一個(gè)老實(shí)巴交的莊稼漢，平凡普通。唯一的特點(diǎn)就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，從爺爺?shù)臓敔斈禽吜鱾飨聛?lái)，現(xiàn)在已被磨得冰滑玉潤(rùn)，古樸的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小時(shí)候，我常常坐在門前，看著勞作一天的父親輕輕地擦拭竹笛，就著煤油燈暈黃的光亮，我常常會(huì)看到父親嘴邊浮起淡淡的笑。彼時(shí)，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“閨女，爸給你吹一首吧?！蔽翌h首，只覺(jué)得那時(shí)父親的笛聲就是世界的唯一。再回首時(shí)，歲月的年輪早已碾過(guò)門前的溪水，嘩啦啦的只剩下笛子流動(dòng)的音符。

笛聲婉轉(zhuǎn)，走過(guò)春夏秋冬，當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大時(shí)，曾經(jīng)對(duì)父親的美好和崇拜早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤，就連笛聲，也很少響起了。不知從何時(shí)起，我開(kāi)始厭惡父親的平庸，以及那支破舊到開(kāi)裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在門前，因?yàn)槲腋嬖V自己，我長(zhǎng)大了，我要飛。終于有一天我飛出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到連綿的青山和父親的竹笛，連那門前流動(dòng)的溪水也開(kāi)始淡化，我想，如此也好。

我曾警告過(guò)父親，不準(zhǔn)來(lái)學(xué)校。說(shuō)這句話的時(shí)候我沒(méi)看他的表情，可從父親僵直的背看過(guò)去時(shí)他終是點(diǎn)了頭。那一刻，我突然有了一絲內(nèi)疚。我不知道父親為什么對(duì)我有這么大的包容和遷就?？伤饝?yīng)了，就不該反悔。當(dāng)父親扛著大包小包跋涉幾十里山路來(lái)到我面前時(shí)，我發(fā)怒了。縱使他換了一身新衣，縱使他洗了頭剪了指甲，可是那滿身的汗氣和難掩的卑微還是讓我在同學(xué)面前無(wú)地自容。父親搓著手尷尬地看著我：“閨女，你媽說(shuō)天氣涼了，讓我給你捎幾件衣服，我這就走了?！笨粗赣H被汗水浸透的后背，終是有些動(dòng)容。我本想喊住他，可父親走得很快，直到他傴僂的身影淡出我的視線時(shí)，我才想起，父親連一口水都沒(méi)有喝。我看向鏡子中的自己時(shí)，突然有些害怕。那張陌生到連我都不敢識(shí)別的表情，對(duì)著父親，究竟是為了什么。

時(shí)間給了父親風(fēng)霜雪露，看著他一步一步艱難跋涉到中年。一路上，有我的影子給他歡笑和痛苦。他把年輕寄托在我身上，延續(xù)著他未能追隨的夢(mèng)。我哭了，不是為自己，而是那個(gè)無(wú)論我記起還是忘記都無(wú)法磨滅的父愛(ài)。

清風(fēng)打著旋兒擾亂了平靜的江水，宛若此時(shí)的心弦?？粗爝呺[去的青山，我不禁加快了腳步。父親，明天，我要和您一起聽(tīng)笛聲飛揚(yáng)。