打羽毛球初中作文1

晚上，媽媽帶我到樓下打羽毛球。

因?yàn)槲也粫?huì)打，媽媽就先讓我學(xué)發(fā)球。我左手拿球右手拿拍，把拿球的手放在前，拿拍的手在后，我把球拍對(duì)著球打去，可是球好像不聽(tīng)我使喚似的，就是發(fā)不出去。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)糾正我不對(duì)的地方。媽媽說(shuō)球拍要對(duì)準(zhǔn)球后再打。還給我示范了一下。我看媽媽發(fā)球好像很容易，我也就學(xué)著媽媽的樣子來(lái)發(fā)球了，可是還是打不出去。媽媽又說(shuō)不要急，只要?jiǎng)幼鲗?duì)就一定能把球發(fā)出去的。

就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)煉，果然沒(méi)過(guò)多久我成功的發(fā)出了一個(gè)球，我興奮地對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽我學(xué)會(huì)發(fā)球了!”接下來(lái)我又練習(xí)了一會(huì)感覺(jué)掌握的差不多了，就又叫媽媽教我接球。我站在媽媽的對(duì)面，媽媽把球打給我，我一看球飛過(guò)來(lái)了，趕快拿拍子去接，可是等我把拍子舉起來(lái)，球已經(jīng)在地上了，我有些失望怎么連個(gè)球都接不了。這時(shí)媽媽又說(shuō)了：“不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)打球的，只要肯學(xué)什么都能學(xué)會(huì)?！甭?tīng)了媽媽的話后，我又提起了精神，經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)我也能接到球了。

雖然接球和發(fā)球還不是學(xué)得很好，但我相信只要我堅(jiān)持不懈的練習(xí)，一定能有收獲。

打羽毛球初中作文2

羽毛球，是一個(gè)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)，很多人都喜歡它。我和爸爸也不例外。

今天上午，我跟爸爸說(shuō)好，地點(diǎn)就定在樓下，便出發(fā)了。

到了樓下，很多人都在打羽毛球，我們東選選西挑挑，終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”。然后我們立下規(guī)矩，開(kāi)始打球了。爸爸先發(fā)出一顆高遠(yuǎn)球，我輕松地?fù)趿嘶厝?，誰(shuí)知中了爸爸的“計(jì)”：他忽然來(lái)了一個(gè)扣殺。我沒(méi)接上。然后爸爸來(lái)了個(gè)超低球，我一挑，爸爸跳起來(lái)接，由于揮拍過(guò)早，他就沒(méi)接上。在接下來(lái)的回合中，我和爸爸的比分交替上升。打到20比10的時(shí)候爸爸開(kāi)始猛烈“進(jìn)攻”了。這時(shí)，我想起教練說(shuō)的一句話：“越是在這種時(shí)候，越要比對(duì)手冷靜，才能找出對(duì)手的弱點(diǎn)，才能取勝?！庇谑俏抑活櫟謸?，不慌進(jìn)攻。終于，爸爸打出了致命一擊。我使出全身的力量擋了回去，此時(shí)爸爸還陶醉在以為贏了的歡樂(lè)之中，失手了……

我贏了！

打羽毛球初中作文3

今天我在家里覺(jué)著無(wú)聊就叫著鄰居健健和媽媽到樓下打羽毛球。

到了樓下的空地上，我拿好球拍擺好架式，準(zhǔn)備迎接健健的發(fā)球。“發(fā)球”，只聽(tīng)健健一聲大喊，我只感覺(jué)球以很快的速度迎面而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)球就落在了地上。我說(shuō)：“我不服?！苯〗≌f(shuō)：“喲，還不服，那你等著吧。”我撿起羽毛球，用了一個(gè)賽爾號(hào)卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”，羽毛球朝健健飛奔而去，健健拿著球拍一揮，可惜沒(méi)打著，球落到了他的頭頂上，逗得我們哈哈大笑。第二局開(kāi)始了，健健撿起球一個(gè)猛虎下山式的扣球，結(jié)果沒(méi)成功，又逗得我們哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的時(shí)候，我遇到了一位歷害對(duì)手——我的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽把我的'絕招學(xué)的那么快，一個(gè)賽爾號(hào)卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”朝我飛奔而來(lái)，我毫不示弱一個(gè)神龍擺尾只見(jiàn)羽毛球一左一右一右一左，媽媽不知道哪邊，所以沒(méi)接住，哈哈，耶！我贏了。

我很高興，但是我也不能驕傲，在回家的路上，健健還對(duì)我說(shuō)：“明天我們?cè)俦??！蔽艺f(shuō)：行，接受挑戰(zhàn)?！?/p>

打羽毛球初中作文4

今天，我和爸爸一起去秦淮區(qū)體育館，我和一些小孩兒坐電梯，一起上去好擠呀!擠得我都快喘不上氣來(lái)了，只聽(tīng)“叮咚”，旁邊的電梯下來(lái)了，有一些人迅速地跑向另一個(gè)電梯，我們終于散開(kāi)了。到了四樓，我旁邊的小孩兒全都跑進(jìn)去了(楊陽(yáng)羽毛球俱樂(lè)部)，我緊張的和爸爸靠在一起，爸爸說(shuō)：“你該怎么做你自己應(yīng)該清楚!”我還是膽小，爸爸又說(shuō)：“沒(méi)事，去吧，問(wèn)那個(gè)阿姨吧!”我猶豫了一會(huì)兒，自己走過(guò)去，輕輕的問(wèn)：“阿姨，我是新來(lái)的，叫歐朋羽，上面有沒(méi)有我啊?”阿姨說(shuō)：“有，下次來(lái)了直接到9號(hào)和10號(hào)地區(qū)等教練，現(xiàn)在教練已經(jīng)來(lái)了，你進(jìn)去等一會(huì)兒，教練來(lái)了，你把單子給她?！蔽液桶职挚觳阶哌M(jìn)9號(hào)和10號(hào)地區(qū)。我看到旁邊的板凳全被占了，我們倆只好站著。等教練來(lái)了，我把單子遞上去，教練說(shuō)：“集合!”我們迅速集合，爸爸在旁邊看著，教練讓我們高的站前面，矮的站后面。

…………

最后讓我們一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)，快到我的時(shí)候，心里“嘣嘣”的，像揣著一個(gè)小兔子一樣，蹦蹦跳的。也像十八個(gè)吊桶打水—七上八下。

今天真快樂(lè)!

打羽毛球初中作文5

放假了！

我喜歡上了和家人一起打羽毛球的感覺(jué)。

閑暇時(shí)，我和弟弟拿起了羽毛球拍。我們倆各站客廳的一側(cè)，擺好陣勢(shì)，弟弟發(fā)球。我的眼睛直直地盯著羽毛球。它高，我的眼神也隨之升高；它低，我的眼神也隨之降低。

雖然我很認(rèn)真，可還是很少接住。我的技術(shù)也不差，顛球最多能顛三百多個(gè)呢！為什么總是接不住呀？

我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小弟弟發(fā)球，不是打到沙發(fā)上，就是砸到箱子上；不是打得太低，就是打到天花板上。這樣的球，能接得住嗎？

當(dāng)然，我也不是次次都能發(fā)得特別好，有時(shí)也會(huì)打斜。

這樣打，我感到很不爽。不是撿球就是發(fā)球，很少有能接住的。該怎么改變這個(gè)情況呢？有了！

于是我好好打了。發(fā)球盡量不打斜，接球，能接住的一定接住，不容易接的也試試看，說(shuō)不定就接住了。

小弟弟讀懂了我的心思，也慢慢地靜下心來(lái)，發(fā)球漸漸地好起來(lái)了，接球也能接得住了。因此，我們能連續(xù)打的個(gè)數(shù)也增加了。

我們連續(xù)打的個(gè)數(shù)能增加，是因?yàn)槲覀兿嗷ヅ浜系睾谩?/p>

不論做什么事，只有相互配合，相互幫助，才能做得更好。打羽毛球就是一個(gè)很好的例子。

打羽毛球初中作文6

在寒假里,媽媽和我一起打羽毛球。我們到小區(qū)里沒(méi)有風(fēng)的地方，開(kāi)始打羽毛球了。先是我發(fā)球，球迅速地向媽媽那個(gè)方向飛去，媽媽輕巧地往上一接，球像一個(gè)乖巧的孩子一樣，往我的球拍這邊跑，我高興極了！待球過(guò)來(lái)時(shí)，我猛地一揮球拍，只聽(tīng)“嘩…”的一聲。“哦，肯定發(fā)了個(gè)遠(yuǎn)球。耶！”我正暗暗高興時(shí)，媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)撿球??！”咦？我看了看地，竟然沒(méi)接過(guò)去！噢，肯定是球拍揮早了，下一次可一定要記住啊！

記住了這次的教育，我開(kāi)始認(rèn)真打球了。我發(fā)過(guò)去，媽媽接回來(lái)，我又接過(guò)去，媽媽……這樣一來(lái)一去，還竟打了3個(gè)多回合，看來(lái)我的球技也不算太差嘛，呵呵。我和媽媽又開(kāi)始了精彩的比賽。一會(huì)兒媽媽贏，一會(huì)兒我贏，非常激烈。后來(lái)樓底下的藍(lán)瑞童也參加了。比賽又增加了難度。

后來(lái)媽媽又告訴我；“我接球的時(shí)候太輕了，沒(méi)用力，如果多使點(diǎn)勁兒，肯定能打得更遠(yuǎn)。”我聽(tīng)了媽媽的話，用力打，用力接，果然更好了！

?一天結(jié)束了。今天真快樂(lè)啊，我不僅運(yùn)動(dòng)了，還知道了不少知識(shí)。??

打羽毛球初中作文7

星期天陽(yáng)光明媚，小強(qiáng)約小明去羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

來(lái)到球場(chǎng)，小明得意洋洋地說(shuō)：“哈哈！讓你嘗嘗我的飛彈流星。”只見(jiàn)，小強(qiáng)半蹲馬步，眼睛緊緊地盯著小明手中的羽毛球，不敢放松警惕。小明輕快地把羽毛球拋向空中，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，羽毛球就像一個(gè)火箭“唆”地飛了出去。小強(qiáng)弓著腰左顧右盼見(jiàn)勢(shì)不妙，連退了幾步，“啪”的一聲，羽毛球又被打飛了回去。

就在他們打得不分勝負(fù)的時(shí)候，小明眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。于是小明來(lái)了個(gè)聲東擊西，看起來(lái)很用力，其實(shí)輕得很。小強(qiáng)連退幾步，誰(shuí)知？羽毛球卻在小強(qiáng)的上前方降落了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小強(qiáng)快速走到前面，來(lái)了個(gè)海底撈月。小明見(jiàn)一計(jì)不行，又生一計(jì)。小明縱身跳躍，用力反擊。來(lái)了個(gè)扣殺球，小強(qiáng)頓時(shí)手忙腳亂，不知所措。他拿著球拍隨手用力一打，碰巧打中。可小明卻早已精疲力竭，沒(méi)有還手之力，球落在地上。小強(qiáng)一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。

比賽結(jié)束后，小明垂頭喪氣地說(shuō)：“小強(qiáng)，你確實(shí)厲害！我會(huì)多加練習(xí)，下次一定贏你?！毙?qiáng)友好地說(shuō)：“失敗乃成功之母，友誼第一，比賽第二”。

【精選】打羽毛球小學(xué)生作文匯編9篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

今天下午，包青萱跑到我家來(lái)找徐家豪、包宏宇和我一起去打羽毛球。到了包宏宇家門(mén)前，我們就開(kāi)始了分組我們這一組是我和徐家豪，而另一組就是包青宣和包宏宇了。

在比賽開(kāi)始前，我和徐家豪先商量對(duì)策，誰(shuí)站在這邊，誰(shuí)站在那邊。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，剛來(lái)我先發(fā)了球，我把羽毛球拋了上來(lái)，在用羽毛球拍輕輕地打向?qū)Ψ降念I(lǐng)地，包宏宇見(jiàn)球來(lái)了，慌張地用羽毛球向前一拍，結(jié)果還是落在了他們的地方，包宏宇把球撿起來(lái)，回到了他自己的地方。“這一局我們贏了?！?/p>

我說(shuō)。第二局開(kāi)始了，包宏宇剛來(lái)就發(fā)了一個(gè)爆裂球，一下子就把球打到了后面，我和徐家豪花了很多力氣才把這個(gè)球給反擊回去了，沒(méi)想包青萱用了一個(gè)遠(yuǎn)程球，又讓我和徐家豪花費(fèi)了很多力氣才把這個(gè)球給接住，徐家豪把這個(gè)球打回去的`時(shí)候，因?yàn)樗l(fā)力不夠，就在求快要落在地上時(shí)，徐家豪連忙跑到前面在把球打了一下，這一下因?yàn)榭康锰?，球已?jīng)打到了后面去了。這一局我們贏了。這一次的羽毛球比賽真精彩。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

有一次爸爸媽媽帶我去龍?jiān)春蛴鹈颍铱粗粗腿肓嗣?，便央求爸爸媽媽教我，他們同意了?/p>

爸爸媽媽先教我發(fā)球，把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來(lái)，還有一種方法：把球拋起來(lái)，然后在掉下來(lái)的'一瞬間把球猛的往下壓，可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥(niǎo)落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)只要堅(jiān)持鍛煉，掌握技巧就一定能學(xué)會(huì)。我聽(tīng)后有了信心，更加努力的練習(xí)，終于，我發(fā)的球能過(guò)網(wǎng)了。爸爸媽媽繼續(xù)教我怎樣接球，這關(guān)不是小case 嗎？我三下五除二的就把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的球打了回去。

我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，心里比喝了蜜還要甜。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

4月9號(hào)下午，我和媽媽在小區(qū)里打羽毛球。一開(kāi)始，我拿著球拍怎么都接不到球，心里很著急。媽媽讓我定下心慢慢來(lái)，我深吸了一口氣，看準(zhǔn)球過(guò)來(lái)，用球拍奮力拍去，球朝著媽媽那邊飛過(guò)去了，我終于打到球了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)！媽媽說(shuō)不要驕傲還要繼續(xù)努力，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想我一定會(huì)把羽毛球打得越來(lái)越好的。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

下午，媽媽要我去廠里，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。

我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個(gè)羽毛球拍。開(kāi)始打了，由我先發(fā)球，我把羽毛球高高的`一拋，再用羽毛球拍描準(zhǔn)球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去，小雨沒(méi)接住，所以我贏了。接下來(lái)由小雨發(fā)球，我們你來(lái)我往地打地很激勵(lì)。

我們都不會(huì)打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂(lè)也很開(kāi)心。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

星期日，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金色。一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳的唱著歌。

一大早我和弟弟就穿上了運(yùn)動(dòng)服到小區(qū)的草坪上去打羽毛球。比賽開(kāi)始了，我先拿了一個(gè)羽毛球拍，弟弟也拿了一個(gè)羽毛球拍，開(kāi)始了，我一拍，它像個(gè)淘氣包，它就掉到了草地上， 好像再對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀、來(lái)呀，拍不著?！比缓笪依^續(xù)努力，我終于把球拍到了弟弟那里。兩旁的'人也慢慢圍了過(guò)來(lái)，她們邊看邊鼓掌。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽也來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我們比賽吧?！蔽?說(shuō)：“好吧！那你和弟弟一隊(duì)，我和媽媽一隊(duì)。”比賽正式開(kāi)始了，我們兩隊(duì)打的都非常激烈。最后爸爸和弟弟他們贏了。

很快到了中午，媽媽說(shuō)：“走吧，熱死了，回去吧！”我們一起高高興興的回家了。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

星期天，爸爸買(mǎi)了一副羽毛球。

我不會(huì)打，爸爸說(shuō)，讓我先一個(gè)人練習(xí)端球。我端了一會(huì)兒，就嫌煩了。我纏著爸爸，要他陪我打。爸爸對(duì)于急于求成的我，也沒(méi)有辦法，只好陪我“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了。

我一手拿著球拍，一手拿著球。我把球扔了起來(lái)，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個(gè)球邊也沒(méi)碰到，我一下子氣得不得了。只見(jiàn)爸爸撿起球，對(duì)我說(shuō)，看好了，我給你做個(gè)示范。

爸爸把球扔起來(lái)，等球向下落時(shí)，用球拍照準(zhǔn)了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時(shí)，爸爸發(fā)了一個(gè)超高的球，我跳起來(lái)，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒(méi)接著。

爸爸對(duì)我說(shuō)，碰到這種球，應(yīng)該用“海底撈月”。我聽(tīng)了，不懂什么是“海底撈月”，就問(wèn)爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說(shuō)，我向你示范一下，說(shuō)著爸爸就來(lái)了一個(gè)海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來(lái)，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會(huì)打過(guò)去的，卻沒(méi)有打住?？墒俏也](méi)有灰心，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力練習(xí)。

爸爸說(shuō)，我的.球技進(jìn)步多了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺(jué)得疼，反而很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

今天中午，我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球，發(fā)了一兩下總是發(fā)不過(guò)去，后來(lái)我用手把球舉得高高的，用球拍一打，球就飛得好高，都飛到天空上去了，還是沒(méi)有打到媽媽那邊去。

再后來(lái)我把球拿得不高也不矮，把球拍也拿得不高也不矮，把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球用力一打，終于打到媽媽那邊去了，媽媽接住再打回來(lái)我就接不著了。媽媽給我發(fā)球，我總是接不著，只接住一兩下，但我還是覺(jué)得打羽毛球很好玩。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇8

星期天，天氣晴朗，小明和媽媽興高采烈地在公園里打羽毛球，羽毛球像小鳥(niǎo)一樣，一會(huì)兒飛到小明這邊，一會(huì)兒飛到媽媽那邊，在空中畫(huà)著一道道優(yōu)美的弧線。

這時(shí)，媽媽打了個(gè)高球，小明措手不及。小紅剛好路過(guò)這里，小明不小心打到了小紅的頭上，小明也沒(méi)有向小紅道歉。

小紅責(zé)備小明說(shuō)：把別人打疼了應(yīng)該向人家道歉。小明斤斤計(jì)較地說(shuō)：不是我打的你，是球打的你，快點(diǎn)把球還給我。小紅氣憤地說(shuō)：我就不還給你。就這樣他們互相爭(zhēng)吵得面紅耳赤。

這時(shí)，小明的.媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地對(duì)他倆說(shuō)：小明是你錯(cuò)了，還不快向小紅道歉。小明慚愧地說(shuō)：小紅，是我錯(cuò)了，咱們握握手和好吧！小紅對(duì)小明寬容地說(shuō)：好吧。媽媽說(shuō)：當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這樣才能得到別人的寬容。寬容別人能使自己多一個(gè)朋友，自己也能感到快樂(lè)。你們說(shuō)對(duì)嗎？小明聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我記住了。小紅高興地說(shuō)：今后再遇到這類(lèi)事，我們知道該怎樣做了。說(shuō)完，他倆打羽毛球，羽毛球在空中又畫(huà)出了一道道更美麗的弧線。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇9

今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書(shū)，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找同學(xué)玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。

他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下。”可是，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。同學(xué)不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了！你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打！”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功！可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。同學(xué)見(jiàn)我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開(kāi)。我按照他的話去做，第一次，沒(méi)打著，第二次，打著了，第三次，又沒(méi)打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的.收起球拍，并和同學(xué)告別。

今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心的道理。