一年級新生家長會老師的發(fā)言稿
一年級新生家長會老師的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會。現(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。
一、向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。
近一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。
1、辦學(xué)條件,力爭一流。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),學(xué)校早在20xx年就已經(jīng)達到了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校,今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:
(1)多媒體室的建設(shè)。1:1電腦室40臺教師41臺。
(2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設(shè)了250米標(biāo)準(zhǔn)的田徑運動場。
(3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。
(4)其他餐廳4萬音樂室、美術(shù)室、物理、生化實驗室20余萬這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。
(1)學(xué)校的教學(xué)工作特點之一是:規(guī)范。
備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。
(2)學(xué)校的教學(xué)工作特點之二是:實效。
學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認(rèn)真分析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。
3、榜樣激勵、提升興趣。
4、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。
一是師資隊伍的。學(xué)校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點請家長們放心。
二是辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校已是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學(xué)校省一級重點中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。
5、我們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨,7:00點早讀。7:55—8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學(xué)生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學(xué),(學(xué)校實行封閉式管理,早晨進校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學(xué)校,讓子女在學(xué)校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學(xué)校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學(xué)是4:15,算算什么時候應(yīng)該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學(xué)或社會青年來找你孩子?
二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)
12—16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準(zhǔn)備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。
他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的'情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導(dǎo)。
三、小學(xué)與初中的不同之處
1、中學(xué)的課程內(nèi)容增多。
2、中學(xué)的課程難度加大。
3、進入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大。
4、競爭激烈,各科考試變頻繁。
5、作業(yè)量增多,對學(xué)生要求更嚴(yán)格。
6、對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。
四、如何教育自己的孩子
一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。
1、家庭教育五大誤區(qū):
過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。
過分干涉。許多家長認(rèn)為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。
過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。
過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也?!叭斡袡?quán)”過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。
電腦、手機、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響:電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。
電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學(xué)生騎。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴(yán)重,應(yīng)引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全。
“開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”
2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。
(1)努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活
安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理工作;
(2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此,培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。
希望家長:監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。
(3)家長要多一些時間和耐心去和孩子交流
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。
有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗?再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
(4)家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長,父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。
(5)要樂于跟學(xué)校、老師溝通。
家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。
因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
(6)努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)
(7)家長須知
學(xué)校上放學(xué)時間:7—4:05(3:10);必須穿校服上學(xué);必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位,請家長及時給予關(guān)注。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),必須告知學(xué)校;禁止佩戴首飾、手機、游戲機、電瓶車上學(xué);常注重安全教育;
親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進的新一代吧!尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。
家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
一年級新生家長會老師的發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們在這里召開鞏義市建設(shè)路小學(xué)新生入學(xué)儀式,共同見證20xx級新同學(xué)學(xué)習(xí)生涯的第一步。我相信,今天將會成為各位家長和全體一年級新同學(xué)人生歷程中一份珍貴、難忘的記憶!
鞏義市建設(shè)路小學(xué)是一所剛滿一年的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)濃厚,在“生活教育”辦學(xué)理念的指引下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師愿意為每位同學(xué)的快樂、健康成長全力以赴,也請各位家長和一年級小同學(xué)與我們一起努力。
從今天開始,我們有了一個新的名字“小陶娃”,看,我的手里就有一個,他們使用泥土做的,但是現(xiàn)在已經(jīng)是一件藝術(shù)品。我們希冀通過六年的小學(xué)生活的鍛造,我們能夠為美好人生打好底色,為未來的幸福生活建好基礎(chǔ)。
一年級是小學(xué)生活的起點,良好的開始是成功的一半,下面對全體新同學(xué)提出幾點希望:
第一,堅持講好普通話。普通話是我們學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)語言,也是文明的象征,希望同學(xué)們進入校園堅持講好普通話。
第二,學(xué)會點頭微笑。就像是一張名片,讓老師和同學(xué)們很快就能記住你那張可愛的小臉,喜歡上你,讓你擁有更多的朋友和快樂。
第三,做愛鍛煉的小學(xué)生。每天堅持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播體操、眼保健操,上好體育課。積極參加校內(nèi)、校外豐富多彩的活動,擁有強健的體魄。
我也想對在場的各位爸爸媽媽們提出一個要求:陪伴。陪伴是一場最真長情的告白。因為機不可失,失不再來。所以,我們要把孩子放在家庭的正中央,一句歌詞唱到:爸爸媽媽,如果你真的愛我,那就多多的陪陪我。要多多的陪伴孩子一起讀書、一起運動、一起旅游、一起勞動,這是最幸福的事情,也是最廉價的.投資。
我也想對我們的老師們提出一個要求:真愛。我們是在用我們的全部人格去影響一個學(xué)生。因此,我們一定要認(rèn)真觀察、研究學(xué)生,時刻關(guān)注到每一位學(xué)生的變化和成長,真正做學(xué)生生命發(fā)展的啟蒙老師,做孩子生命歷程中的重要他人。
對于新的學(xué)期,老師和家長的心中都充滿期待,相信你們一定會通過自己的努力,讓小學(xué)生活無比精彩!我們?nèi)w老師和爸爸媽媽愿意陪伴大家一起共同成長。我的發(fā)言完了,謝謝大家!
一年級新生家長會老師的發(fā)言稿3
各位家長:
大家好!
我們熱烈地歡迎和衷心地感謝各位家長今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。滿的成功!
我國偉大的教育家葉圣陶明確指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。青少年研究專家孫云曉最近也指出:“習(xí)慣決定孩子的命運。”對學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),一直是古往今來各國教育的一個重要內(nèi)容。因為人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
專家研究表明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。孩子學(xué)會學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在的一些家長非??粗貙W(xué)習(xí)成績,千方百計地培養(yǎng)孩子的外語、美術(shù)、音樂等多方面的能力,而忽視習(xí)慣的培養(yǎng),這恐怕是我們現(xiàn)在一些家長最大的誤區(qū)。
在下半學(xué)期的工作中,我們也非常需要家長們的積極配合,家校教育互相結(jié)合,努力提高同學(xué)們的英語成績。英語是一門學(xué)習(xí)語言的課程,作為一門外來語言的'學(xué)習(xí)課程,沒有和漢語一樣的母語環(huán)境,其學(xué)科本身就是有難度的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中達到事半功倍的效果。學(xué)好一種語言不是一朝一夕的事,在學(xué)習(xí)中需要背、記很多的單詞,句型,要讀熟每一篇課文,它需要的正是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是學(xué)生學(xué)好英語的途徑,也是學(xué)生受用一生的寶貴財富。
學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間總是很有限的,在離開校園以后,在社會日新月異的大環(huán)境下,他們需要不斷的補充新的知識,活到老,學(xué)到老。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離開學(xué)校后的他們就如同折斷翅膀的飛鷹,失去了飛翔的能力。小學(xué)階段學(xué)生要學(xué)四年,年齡跨度大,作為打基礎(chǔ)的四年,小學(xué)階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤為重要。
在學(xué)校我會盡自己的努力上好課,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),想方設(shè)法使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生回到家后,我也希望家長多一點關(guān)心、督促你們子女的學(xué)習(xí)。有的家長可能會說,我自己不會英語,幫助不了自己的子女學(xué)習(xí)英語,其實關(guān)心幫助子女學(xué)習(xí)英語也不一定自己要會多少英語。比如:“回到家里問一問子女今天的作業(yè)做完了嗎?可以翻開他們的作業(yè)本看看,看看書寫工整不工整,不滿意的可以叫他們重新做,看完了可以在作業(yè)空白地方簽上自己的名字;今天學(xué)了哪一課了,老師還有沒有留口頭作業(yè),要求背的單詞背出來了嗎?課文讀熟了嗎?這些都可以讓學(xué)生感受到家長對他們的關(guān)心,重視。家長的關(guān)心和重視,會讓他們增加學(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以成為他們學(xué)習(xí)的動力,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對促進他們的學(xué)習(xí)是有幫助的。
我確信,只要我們家校互相配合,形成全力,就一定能夠使學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使他們終生受益,促進他們的英語學(xué)習(xí),把他們培養(yǎng)成社會有用這材。
一年級新生家長會老師的發(fā)言稿4
各位家長朋友們:
下午好!我是一(2)班的語文老師,我姓林,非常感謝你們能配合我們學(xué)校安排準(zhǔn)時來參加這次家長會。
下面我就語文學(xué)科和家長朋友們聊聊怎樣讓學(xué)生學(xué)好語文。
我將從以下幾個方面談:
一、拼音學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們將要用一個多月的時間進行漢語拼音的學(xué)習(xí),近段時間學(xué)習(xí)重點是加強拼音的拼讀練習(xí)。每天放學(xué)到家,都要檢查一下孩子這周要過關(guān)的拼音拼得如何,練嗎?如果不熟練,一定讓你的孩子在今晚把拼音拼熟練了,拼音跟不上,他會學(xué)得越來越累。
二、識字
1、拼音是識字的基礎(chǔ),識字是閱讀的基礎(chǔ),而閱讀是語文學(xué)習(xí)中相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,所以拼音在今后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要,拼音的基礎(chǔ)打好了,我們之后的識字和閱讀教學(xué)就有了保障。新課程非常重視孩子的識字量,識字量大了,就能拓寬他的閱讀面,光靠學(xué)校里的時間讓孩子認(rèn),孩子很容易忘,所以家長同時要在家中把好孩子的識字關(guān),每天晚上用不是很長的時間來檢查一下孩子當(dāng)天的識字情況,并且經(jīng)常復(fù)習(xí)之前學(xué)過的漢字,如果能堅持這樣做,那么您的孩子的識字就不成問題了。
2、課外去認(rèn)識更多的字:我們希望您的孩子能除課本中的字之外,去生活中或課外書中認(rèn)識更多的字,因為孩子在語境中更容易識字。日常生活中我們有哪些機會讓孩子識字呢?其實處處都是。比如,您和您的孩子一起去逛街,那馬路上的商店的名稱,飯店的名字,兩邊的招牌,迎風(fēng)招展的廣告條幅,你可以讓孩子認(rèn);去超市買東西,上好佳、蛋糕、果凍等食品上的商標(biāo),你可以讓孩子認(rèn);買回家的牙膏、地圖等上面的字,你可以讓孩子認(rèn);一起看新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報,或其他一些節(jié)目中,你可以讓孩子認(rèn)。孩子很少會主動地去認(rèn)字,家長要有意識地培養(yǎng)孩子在日常生活中識字,當(dāng)孩子認(rèn)的字越來越多了,他的興趣也就來了。有意識地引導(dǎo)孩子在生活中多認(rèn)字、多識字,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
3、課余時間要多看課外書,逐步養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。每學(xué)期我都會向孩子介紹一兩本書,不斷給自己的書櫥增添新書籍。
4、強烈建議大家讓孩子睡前聽30分鐘故事磁帶,對孩子的語言發(fā)展語感的培養(yǎng)絕對有好處。
5、良好的閱讀習(xí)慣可以使學(xué)生終生受益。我認(rèn)為家長可以放棄自己一點點看電視、上網(wǎng)的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習(xí)慣的'養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、古詩、名著等(帶拼音的)。因為這些不僅能豐富學(xué)生的語言,還可以擴大她的知識面。所以家長應(yīng)該給孩子建立一個書香家庭。多年教學(xué)經(jīng)驗告訴我,要想語文成績提高,必須要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
三、寫字
大家都知道現(xiàn)在的教材對學(xué)生的要求很高,就寫字來說不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置還要把字寫美觀,也許有的家長覺得一年級能把字寫正確已經(jīng)不錯了,但是我是要提醒各位家長學(xué)習(xí)一定要有一個良好的開端,如果一旦成形就很難改正過來了,所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時就一定要他再來一遍。
四、作業(yè)
1、家長應(yīng)做到陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的小孩子他自己沒法獨立做作業(yè),所以每一個孩子回家后就要先做作業(yè),按時完成作業(yè)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,家長要讀題,領(lǐng)著做。
2、現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)情況:做錯的現(xiàn)象很嚴(yán)重;經(jīng)常會陋寫;更嚴(yán)重的是作業(yè)沒完成。校訊通都有發(fā)短信,家長是否有收到,沒收到會后跟我說。
3、注意寫字的姿勢:尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
六、生活方面:
1、你要控制好孩子休息的時間。天天上課有些孩子發(fā)困。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上8點30分之前入睡,。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。
2、文具的準(zhǔn)備。文具盒,盡量準(zhǔn)備一些簡單實用的。文具盒里的文具不要過多,也不要過少,2、4—5支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一塊橡皮就可以了。鉛筆上可以粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。鉛筆每天在家削好,不要讓孩子帶小刀到學(xué)校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發(fā)生意外。
3、作業(yè)本的準(zhǔn)備,請家長要準(zhǔn)備四本作業(yè)本、拼音本,田字格本語文課書法課都要帶。等到稍微大一點,他們識字量已經(jīng)差不多夠了,我們作業(yè)都不會發(fā)短信了,直接讓孩子抄作業(yè),所以到時應(yīng)為孩子準(zhǔn)備一本記作業(yè)本,每天查看孩子記作業(yè)本上的內(nèi)容,并按本上的內(nèi)容做好第二天的準(zhǔn)備。
因為幼兒園與小學(xué)所學(xué)的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,幫一幫你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學(xué)習(xí)奠定一個扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
一年級新生家長會發(fā)言稿 各位家長:
下午好!首先對于大家的到來我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)——你們的孩子,我的學(xué)生走到一起來。在今后的日子里,我們將組成同一個陣營,心往一處想,勁往一處使,彼此支持、彼此配合,共同陪伴孩子們走完六年的小學(xué)時光。
一、自我介紹
我先簡單介紹一下自己:,是一年級二班的語文老師兼班主任。我剛剛送走了一個畢業(yè)班,也剛剛迎來了自己的寶寶?;蛟S正是因為有了孕育新生命的這種經(jīng)歷,也更能讓我體恤各位家長對自己孩子的那份疼愛和對于他們點滴成長殷切的期盼。我們希望我們的孩子每天都能是健康的、快樂的、幸福的!在即將開始的小學(xué)生活里,我也將用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,陪 伴他(她)一點一滴地成長。
我的教學(xué)理念是:激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,樹立孩子的學(xué)習(xí)自信,交給孩子好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、如何配合教師工作——四個“一”
我非常理解大家現(xiàn)在的心情,可以說是既高興又擔(dān)心,高興的是孩子們長大了,要邁出人生的第一步,擔(dān)心的是孩子能不能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,這是很正常的一種心理。但也不要過分緊張,上學(xué),是每個孩子成長中必須經(jīng)歷的過程。所以我們家長要放寬心,高高興興迎接新的崗位——小學(xué)生家長。當(dāng)然還要密切和老師的聯(lián)系,配合老師工作,共同來教育我們的孩子。配合我們做哪些工作呢? 首先要告訴孩子你是一年級的小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子了。你必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個“一”。那就是: “問一問”“看一看”“提一提”“練一 練”?!皢栆粏枴薄⒆用刻旆艑W(xué)回家后都要問一問情況,例如:今天上 了什么課?學(xué)習(xí)了什么今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體 和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達的能力)“看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況?!疤嵋惶帷薄话k代替。培養(yǎng)孩子的自主意識和自己的事情自己做的習(xí)慣。每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅決不能帶零食)“練一練”——學(xué)習(xí)了的知識只有強化訓(xùn)練才能形成能力。因此強化訓(xùn)練是十分重要的。
三、學(xué)校的一些規(guī)定
下面我介紹一下關(guān)于學(xué)校的一些規(guī)定 :
1、學(xué)習(xí)用品:
(1)新書的準(zhǔn)備,包好書皮寫好班級姓名。
(2)文具的準(zhǔn)備,盡量給孩子準(zhǔn)備簡單不要過于復(fù)雜的文具盒,3 支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以 了。
(3)準(zhǔn)備幾個透明塑料袋,上面貼上科目名字,用來分門別類地裝各種作業(yè)。這是在訓(xùn)練孩子做事的條理性,避免丟三落四。
(4)每天晚上參照學(xué)校的課程表幫助孩子準(zhǔn)備好第二天的課程用書,帶好一切學(xué)習(xí)用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。
2、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、帶一瓶水(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子 的班級、姓名),水是最好的飲料不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學(xué),女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留怪發(fā)。如果孩子發(fā)了校服,就盡量讓孩子每天穿校服到校。
3、作息時間
(1)學(xué)校的作息時間
已經(jīng)給大家發(fā)了表,請大家多看看,特別是接送孩子的時間,務(wù)必要嚴(yán)格遵守。早上送孩子來時就送到大門口,讓孩子自己進來,家長是不能進校的。關(guān)于放學(xué),我們每個班都有明確的放學(xué)路線和家長接送地點(大門左手的側(cè)門處),接孩子時一定要跟放學(xué)老師打招呼。(2)在家的作息時間
①寫作業(yè)的時間:您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩 子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
② 你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間 一定要控制好。一般來說,每天晚上 9 點之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。
四、關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí)
我接下來說一說關(guān)于孩子們的學(xué)習(xí):孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注 的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能 取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。
一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫 時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁 陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的 姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書 寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。
盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)會,課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是 只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi) 容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上 關(guān)注每一個孩子。但是這么多孩子,我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。
3、上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后,還留有 上學(xué)時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下.接著讓孩子坐 在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從 10 分鐘到 20 分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至 30 分鐘到 40 分鐘,游戲, 看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置 作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間 實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前, 要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功 課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不 檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用 功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就 養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。
五、幾個注意事項
1、關(guān)于接送孩子(強調(diào))
2、將組將本班家委會,請有意愿的家長與我聯(lián)系
3、需要交的資料:新生五張一寸彩照、戶口復(fù)印件(戶主頁+孩子那一頁
復(fù)印在同一張A4紙上 上下排列)、接種證復(fù)印件、填好的信息卡
4、老師的聯(lián)系方式
所有資料請統(tǒng)一裝入一個塑料文件袋交回
我這里有五句話想和各位家長分享: 經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會感受到你的關(guān)愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會發(fā)現(xiàn)一個全新的自己!
今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及 時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子 細(xì)節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家!