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      成長(zhǎng)感恩主題演講稿

      2023-09-24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《成長(zhǎng)感恩主題演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《成長(zhǎng)感恩主題演講稿》。

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿

      老師們、同學(xué)們:

      沒(méi)有陽(yáng)光的朗照,就沒(méi)有花兒的美麗綻放;沒(méi)有雨水的潤(rùn)澤,就沒(méi)有樹木的茁壯成長(zhǎng)。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的陪伴,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。

      翻開我們的語(yǔ)文課本,隨處可見(jiàn)感恩的美麗:因?yàn)楦卸?,魯迅才?huì)忘卻對(duì)阿長(zhǎng)謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長(zhǎng)的偉大的神力;因?yàn)楦卸?,朱自清才?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸?,海倫·凱勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來(lái)到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。

      作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來(lái)幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們??墒牵覀兺碓诟V胁恢?。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。

      我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)。可是,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)常看到從樓上飄下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來(lái)之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

      我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃?,如果?dāng)初沒(méi)有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛(ài),更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福。讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

      我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說(shuō),要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴??鞓?lè)可以分享,煩惱可以分擔(dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。

      同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來(lái),讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿1

      沒(méi)有陽(yáng)光的朗照,就沒(méi)有花兒的美麗綻放;沒(méi)有雨水的潤(rùn)澤,就沒(méi)有樹木的茁壯成長(zhǎng)。生活中,我們應(yīng)當(dāng)飲水思源。父母的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的陪伴,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上,感恩應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n。

      翻開我們的語(yǔ)文課本,隨處可見(jiàn)感恩的美麗:因?yàn)楦卸?,魯迅才?huì)忘卻對(duì)阿長(zhǎng)謀害隱鼠的怨恨,才會(huì)頌揚(yáng)阿長(zhǎng)的偉大的神力;因?yàn)楦卸?,朱自清才?huì)難忘父親攀爬月臺(tái)買橘時(shí)的背影;因?yàn)楦卸?,海倫·凱勒才會(huì)銘記安妮·莎莉文是來(lái)到我身邊的日子……這些文章帶給我們跨越時(shí)空的感動(dòng),也教會(huì)我們要懂得感恩。

      作為學(xué)生,我們要擁抱親情,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受著人世間的親情。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就開始了含辛茹苦的人生,教我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話。當(dāng)我們遇到困難,他們會(huì)傾注所有一切來(lái)幫助我們;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,他們會(huì)毫不猶豫地原諒我們。可是,我們往往身在福中不知福。捫心自問(wèn):父母為我們付出了那么多的精力和心血,我們又為他們做了多少?感恩父母,就是要我們處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,為父母做一些力所能及的事。

      我們要愛(ài)校如家,感恩學(xué)校。同學(xué)們,身為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生,對(duì)學(xué)校要心存感恩之心。學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)、快樂(lè)和成長(zhǎng)??墒?,我們又做得怎樣呢?走進(jìn)教室,我們不難看到傷痕累累的課桌,滿是隨意涂鴉的墻壁;站在樓道里,也時(shí)??吹綇臉巧巷h下“紙片雨”,甚至也會(huì)擔(dān)心樓上的飛來(lái)之物……作為實(shí)驗(yàn)的的學(xué)生,感恩學(xué)校,就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校和班級(jí)的公共財(cái)物,護(hù)校園環(huán)境,不隨意丟扔物品,讓我們的校園變得更加美麗和諧。

      我們要努力學(xué)習(xí),感恩老師。我們熟知的居里夫人是波蘭人,是世界上最著名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)金,被人們尊稱為“鐳的母親”。她在取得巨大的成就和受到世人的無(wú)限敬仰的同時(shí),首先想到的是自己少年時(shí)代教法語(yǔ)的歐班老師,因?yàn)榫永锓蛉松钌疃?,如果?dāng)初沒(méi)有老師細(xì)心嚴(yán)格的教誨,自己是不可能取得這樣偉大的`成就的。居里夫人給我們做出了榜樣。我們要感謝老師的教誨,感謝老師的關(guān)愛(ài),更要感謝老師的嚴(yán)厲,因?yàn)樗麄冏屛覀儑L到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成長(zhǎng)的幸福。讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,用心完成作業(yè)做起,這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。

      我們要珍惜友情,感謝同學(xué)。有人說(shuō),要想走得快,就一個(gè)人走;要想走得遠(yuǎn),就一群人走。在成長(zhǎng)的道路上,我們并不孤單,因?yàn)橛型瑢W(xué)的相依相伴??鞓?lè)可以分享,煩惱可以分擔(dān)。風(fēng)雨可以共同面對(duì),困難可以共同挑戰(zhàn)。三年同窗,是值得珍惜的緣分,我們要珍惜珍貴的同窗友情,因?yàn)橛邢嗑劬蜁?huì)有分離。即便我們?cè)?jīng)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)閷?duì)手,我們才能跑得更快。

      同學(xué)們,讓我們心懷顆感恩,行動(dòng)起來(lái),讓感恩之花在校園里綻放得更美麗!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿2

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的'世界。

      記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號(hào)、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。

      我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的。為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對(duì)待成功時(shí),老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的'世界;我感恩老師,為我打開了智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿3

      尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      “我來(lái)自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?!边@首歌唱出了我的心聲。

      我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫字很困難,所以一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自己的腦袋,問(wèn)自己:“你怎么這么笨啊?”上了4年的'學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自己失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

      媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。后來(lái)我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級(jí),葛老師沒(méi)有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開始怎么聽(tīng)課,再到怎么學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!备鹄蠋熞坏酪坏澜涛遥覞u漸掌握了計(jì)算方法。

      在葛老師的悉心幫助下,我就像天空的小鳥越飛越高,成績(jī)也越來(lái)越好,現(xiàn)在我會(huì)聽(tīng)課了,成績(jī)也從原來(lái)的二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白,我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。

      我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!蔽野堰@首歌送給敬愛(ài)的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是五(4)班的xxx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

      一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

      我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的'摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎? 我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

      我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

      我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

      感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以通過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以通過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以通過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿5

      一個(gè)小孩,從小就在一棵大樹旁邊玩兒,他很喜歡這棵大大的蘋果樹,以及樹上好多甜美的果子。這棵大樹也特別愛(ài)這孩子,天天陪他玩兒。玩著玩著,孩子長(zhǎng)大了,好長(zhǎng)一段時(shí)間不來(lái)了,大樹很想念他。過(guò)了很久,他再來(lái)已是一個(gè)少年了。大樹問(wèn)孩子:“怎么不跟我玩了?”這孩子有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要很多玩具,還要念書,交學(xué)費(fèi)?!贝髽湔f(shuō):“真對(duì)不起,我也變不出玩具來(lái),這樣吧,你可以把我所有的果子都摘去賣了,你就有玩具,有學(xué)上了?!边@孩子一聽(tīng)就高興了,把果子都摘了,歡歡喜喜走了。就這樣,每年他就在摘果子的時(shí)候來(lái)去匆匆。

      等到他讀書以后,又有很長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)了,漸漸這孩子已長(zhǎng)成一個(gè)青年,他再來(lái)到樹下的時(shí)候大樹更老了。大樹說(shuō):“你這么長(zhǎng)時(shí)間不來(lái),這次能在這兒多玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊边@孩子又皺著眉頭說(shuō):“我要成家立業(yè)了,哪有心思玩???我連安家的房子還沒(méi)有呢?!贝髽湔f(shuō):“孩子,你千萬(wàn)不要不高興,你把我所有的樹枝都砍了就夠你蓋房子了。”這孩子立馬高興起來(lái)了,把樹枝都砍了,就去成家了。

      過(guò)了很多年,等這孩子再來(lái)時(shí),已是中年人了,這大樹已經(jīng)沒(méi)有果子也沒(méi)有樹枝了。孩子說(shuō):“我現(xiàn)在成長(zhǎng)了,書念完了,也成家了,開始做大事了,市場(chǎng)的海洋如此浩瀚,我要去遠(yuǎn)方,可我沒(méi)船,能到哪里去?”大樹說(shuō):“孩子你別急,把我的樹干砍了你就可以做船了?!边@孩子一聽(tīng)很高興地砍了樹干,做了一條大船出海去了。

      又過(guò)了很多年,這個(gè)大樹只剩下快要枯死的樹根了,這時(shí)候,這個(gè)孩子回來(lái)了,他的年紀(jì)也大了。大樹說(shuō):“孩子真對(duì)不起,我現(xiàn)在沒(méi)有果子給你吃了,也沒(méi)有樹干給你爬了,你就更不愿意在這兒跟我玩了?!边@孩子跟大樹說(shuō):“其實(shí)我也老了,有果子我也啃不動(dòng)了,有樹干我也不能爬了,我現(xiàn)在回來(lái)了,就是想找個(gè)樹根守著歇一歇,我累了,我回來(lái)就是跟你玩的?!边@個(gè)老樹很高興,他又看見(jiàn)孩子小時(shí)候的樣子了。

      看完這個(gè)充滿愛(ài)的故事,靜靜地想到的是什么。這顆故事里的大樹是否能讓你想起一個(gè)人。這樣一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)著你心里最溫柔的地方,您愿用自己的全部去愛(ài)她;有這樣一種愛(ài),她讓您無(wú)償?shù)叵碛?,卻不求您任何的回報(bào),這樣一個(gè)人,就是“母親”;這樣的愛(ài),叫做“母愛(ài)”!

      不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開咱的媽,你身在他鄉(xiāng)有人在牽掛,你回到家里邊有人沏熱茶,你躺在病床上有人她掉眼淚,你露出笑容時(shí)有人樂(lè)開花。不管你多富有,無(wú)論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘咱的媽。

      誰(shuí)能忘懷母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨天下縱有萬(wàn)般情意,最最動(dòng)人的還數(shù)母愛(ài)。圣潔的母愛(ài)心中澎湃,風(fēng)雨歲月沒(méi)有彷徨和徘徊,博大的母愛(ài)灑向天地,人生旅途充滿繽紛的色彩,在那云霧迷漫的大地上,我從你懷里來(lái)到人間,在我幼小心靈里,你給我播下了人生的希望,當(dāng)我舉目望故鄉(xiāng),心中閃現(xiàn)著你的身影,當(dāng)我看著大雁飛遠(yuǎn)方,我就想呼喚你,我的母親。

      我是1975年出生,94年進(jìn)入電力系統(tǒng)工作,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)非常受天氣好壞的影響,越惡劣的天氣越加忙碌,沒(méi)少讓媽媽擔(dān)心。記得每次我要出去工作的時(shí)候,出門前,母親總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,路上小心開車注意安全,平安才是福氣。

      結(jié)婚時(shí)候,母親又為我默默地打包行李,從她的眼睛中,我看得出來(lái),她有太多太多的不舍得,可是這也是沒(méi)有辦法的,來(lái)到了另外一個(gè)城市,因?yàn)楣ぷ髅?,一年中難得回家?guī)状?,可是媽媽的牽掛始終伴隨左右。雖然成年了自己也有了新的家庭,可是媽媽她還是放心不下,每次回家探望她老人家,離別時(shí)候總是對(duì)我叮囑不停,還為我?guī)н@帶那的,叫我到了無(wú)論多晚都要打電話回來(lái)報(bào)平安,當(dāng)時(shí),我真的很想哭的,母親為我付出了一輩子的心血,老了該是享福時(shí)候了,還要為我操心。看到母親關(guān)愛(ài)我的申請(qǐng),我每次離家總要強(qiáng)忍淚水,直到現(xiàn)在母親為我收拾行里的情景和送我上車遠(yuǎn)望我離去的眼神還歷歷在目,也許,這就是母親沒(méi)有言語(yǔ),想說(shuō)又說(shuō)不出,并且是不能說(shuō)的愛(ài)吧!每一次回家,上來(lái)的.時(shí)候我的心情就要難受好幾天,每次我上來(lái)的時(shí)候,因?yàn)槟赣H的行動(dòng)不方便所以她總是站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)望我離去,那種無(wú)耐與充滿愛(ài)的眼神,讓我想看又沒(méi)有勇氣看。

      今年,我回家覺(jué)得母親老了很多,也許是很久才見(jiàn)她一次吧,母親的身體一直都不是很好,所以今年她真的憔悴了很多,我看到心真的好痛,又覺(jué)得自己好沒(méi)用,真的是有心無(wú)力,沒(méi)有能力讓母親的身體快點(diǎn)好起來(lái),這么多年來(lái),母親一直為我們默默地付出,可是我們卻不能給她什么,也正如孟效所寫的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔茄?,母親的愛(ài)像春天陽(yáng)光般厚博,我們這些區(qū)區(qū)小草似的兒女怎能報(bào)答得了呢?

      鶯歸燕去,春去秋來(lái),母親容顏漸老,而我在一天天長(zhǎng)大成人,也將成家立業(yè),而母親也會(huì)一天天衰老,也許哪一天,她將永遠(yuǎn)地離我們而去,就算是我們用多么美麗的言語(yǔ)也說(shuō)不盡母親的愛(ài),用多長(zhǎng)的標(biāo)尺也衡量不了母親的愛(ài),她傾注了半生的精力來(lái)哺育我,教導(dǎo)我,我又能給她什么?我現(xiàn)在最主要地就是要好好地孝敬她,讓她感到欣慰。如今,我也過(guò)了而立之年,工作上也成長(zhǎng)為能獨(dú)擋一面的技術(shù)骨干,是媽媽的支持和關(guān)愛(ài)造就了今天的我。我成長(zhǎng)了,要學(xué)會(huì)感恩。感謝生我養(yǎng)我的母親,愛(ài)護(hù)她一輩子!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

      一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

      我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

      我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

      我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

      我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的`幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

      感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好。

      今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師》。

      金色九月,秋高氣爽,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。這個(gè)星期六我們又要迎來(lái)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝?!魑焕蠋?,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

      我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地,推動(dòng)了同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!同學(xué)們,請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以不錯(cuò)的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自身健康成長(zhǎng)的`尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

      老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自身最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

      謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿8

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛(ài)。

      爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!

      媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒(méi)有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。

      我一定要說(shuō)到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮! 然我感恩的'心來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

      我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿9

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

      時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn)。現(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂(lè)而不為呢?”

      目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的'手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

      其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

      回歸感恩,快樂(lè),成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過(guò)這篇演講稿的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸?,所以快?lè);因?yàn)楦卸?,所以成長(zhǎng)。

      說(shuō)到這里,又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺(jué)到快樂(lè),這才是真正的快樂(lè);只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。

      在感恩中享受快樂(lè),在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋?,清?

      我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

      我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿10

      同學(xué)們,我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng), 主要是感恩母親,讓你們快樂(lè)成長(zhǎng)。你們快樂(lè)成長(zhǎng),就是最好的感恩母親。要快樂(lè)成長(zhǎng),就必須要告別負(fù)能量,獲取正能量,努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習(xí)變?yōu)樽杂X(jué)行為。

      同學(xué)們,中學(xué)生,特別是初中生,由于各方面不成熟,很容易染上不良習(xí)慣,對(duì)今后的快樂(lè)成長(zhǎng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅(jiān)定信心,從各方面獲取正能量的營(yíng)養(yǎng),去滋潤(rùn)著花兒的開放,小樹的成長(zhǎng)。在心目中要樹立先進(jìn)人物,現(xiàn)在的先進(jìn)人物,就是最美的人物,以先進(jìn)人物為榜樣,去獲取正能量,去創(chuàng)造人生的奇跡,去激勵(lì)你們前行,去催生你們快樂(lè)成長(zhǎng)。

      同學(xué)們,時(shí)在當(dāng)下,你們要鍛煉各方面的.素質(zhì),提升素養(yǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,你們要多讀書,讀好書,從中獲取營(yíng)養(yǎng),獲取正能量,讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),在風(fēng)雨中也要快樂(lè)成長(zhǎng)。相信自己吧,人生的路由自己走,由自己掌握方向,由自己一步一步的走,老師希望你們走出人生的精彩,到那時(shí),你母親將在鮮花中向你微笑。

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

      請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大! “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自身的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

      讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

      同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是xx。今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

      在這個(gè)世界上,有很多事情曾使我們激動(dòng),使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導(dǎo),同學(xué)的友誼;生活的五彩繽紛,社會(huì)中人性的美好,自然界山水的靈動(dòng),都值得我們?nèi)ジ卸?。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請(qǐng)同學(xué)們想一想:當(dāng)父母為你端上一碗熱騰騰的面條時(shí),你是否雙手接過(guò);當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),你是否有過(guò)親切的問(wèn)候;當(dāng)?shù)玫剿说墓膭?lì)時(shí),你是否說(shuō)聲:“我回努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,誰(shuí)“言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。這難道不是我們對(duì)生活的.感恩嗎?人非草木,孰能無(wú)情。感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

      其實(shí),我們只有這樣從小事學(xué)會(huì)生活的點(diǎn)滴,才會(huì)有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國(guó)。祖國(guó)這個(gè)親切而美麗的名字,我想大家一定不會(huì)感到陌生,是祖國(guó)哺育了我們,使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中,好多同學(xué)們?nèi)允遣徽湎н@樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)作是給父母交差。難道這就是對(duì)母親、對(duì)祖國(guó)的感恩嗎?

      在一九七九年,華羅庚教授應(yīng)邀訪英國(guó),在一個(gè)歡送會(huì)上,一位風(fēng)度翩翩的女學(xué)者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問(wèn)道:“華教授,你不為回到祖國(guó)而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說(shuō):“不”,我回到自身的祖國(guó)一點(diǎn)兒也不后悔;是祖國(guó)哺育了我,我才有今天的成就,我回國(guó)是為了報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)做事,決不是圖舒服。

      人活著,不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)。祖國(guó)是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國(guó)給予我們的聰明才智毫無(wú)保保留地奉獻(xiàn)給祖國(guó),才有意義,有價(jià)值。

      親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)周圍的一切,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將會(huì)永遠(yuǎn)年輕…

      就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!我的演講完畢,謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿13

      在不同歷史時(shí)期,無(wú)數(shù)黨的“好干部”主動(dòng)擔(dān)負(fù)起使命和責(zé)任,團(tuán)結(jié)并激勵(lì)著億萬(wàn)群眾奮勇向前?,F(xiàn)如今,一批批年輕干部嶄露頭角,走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,肩負(fù)起了承前啟后的歷史重任?!爸鲌D報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這批在組織的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)起來(lái)的年輕干部,不僅要時(shí)刻保有感激之心,也要牢記自身成長(zhǎng)所受的恩惠,更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答恩情。

      這些干部的選拔發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀干部是組織的責(zé)任,是嚴(yán)格遵照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》執(zhí)行的,干部的成長(zhǎng)并不是因?yàn)槟硞€(gè)人的“栽培”或“器重”,而是得益于自身的不懈努力,益于家人的無(wú)私支持,得益于人民的理解信任,以及組織的制度保障。

      感恩自己。只有自己,能夠幫助自己一輩子,感謝自己,是自己的自我勉勵(lì),是相信自己的那份自信,是替自己鼓足的干勁,不斷的挖掘自身的潛能,不斷的提升自己的政治水平、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

      感恩家人。感謝父母、愛(ài)人、孩子的無(wú)私支持,默默的付出與陪伴。節(jié)假值班無(wú)法回家看望父母,感謝他們對(duì)我的包容;公務(wù)應(yīng)酬不能陪愛(ài)人、孩子一起吃飯,感謝他們對(duì)我的理解。是家人的'鼓勵(lì)和支持,讓干部能專心于黨的事業(yè)。

      感恩人民。是人民為國(guó)家作出的巨大的犧牲和貢獻(xiàn)成就了黨和國(guó)家的今天,也是人民對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)比信任與絕對(duì)支持成就了干部成長(zhǎng)成才的平臺(tái)。正是依托著千千萬(wàn)萬(wàn)人民群眾,黨和國(guó)家的干部才能夠成為服務(wù)人民的好干部。

      感恩組織。干部在組織構(gòu)建的良好體系中成長(zhǎng),是組織對(duì)干部的“因材施教”,讓干部飛速成長(zhǎng);是組織的“因地制宜”,讓干部展現(xiàn)才華;是組織對(duì)干部“嚴(yán)格監(jiān)督”,讓干部規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。組織通過(guò)嚴(yán)格的干部選拔制度來(lái)引導(dǎo)干部,引導(dǎo)干部從政治品格、職業(yè)操守、專業(yè)能力、作風(fēng)形象等方面綜合成長(zhǎng)。

      干部成長(zhǎng)過(guò)程中要不忘初心,更要始終記牢家人、人民、組織的恩情,心懷感恩之心,才能更加奮發(fā)有為地做好自己的工作,才能在平凡的工作中不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿14

      老師們、同學(xué)們:

      你們好!

      我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

      感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的.處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

      今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

      感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

      感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

      感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,翻開人生的新一頁(yè)。

      感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

      我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

      成長(zhǎng)感恩主題演講稿15

      首先,我要向所有到會(huì)的家長(zhǎng),特別是準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝。有你我的重視,相信你的孩子一定能夠進(jìn)步。

      先請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞同學(xué)們?cè)诩{溪英才度過(guò)的歲月。

      這學(xué)期7.2班的學(xué)習(xí)氛圍非常好,同學(xué)們都有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的學(xué)習(xí)激情。我根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際都定了學(xué)習(xí)成績(jī)總分應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)有操行獎(jiǎng)勵(lì),每次考試后,同學(xué)們最關(guān)心的是自己的成績(jī)是否達(dá)標(biāo)。如果超標(biāo),超標(biāo)多少,如果落標(biāo),落標(biāo)多少,都是他們關(guān)心的。讓學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我。自己只要刻苦努力,一旦達(dá)標(biāo),心中油然而生一種成功感,學(xué)習(xí)的干勁就足,通過(guò)老師給學(xué)生定的標(biāo)與自己實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,可以看出學(xué)生這段時(shí)間是否刻苦勤奮。而我沒(méi)讓學(xué)生通過(guò)與他人的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)榕c他人成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,那就牽涉到第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)的問(wèn)題,那是不是不是第一就不優(yōu)秀呢?不是,實(shí)際上學(xué)生的人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是第一位的,在這里,我想告訴大家這樣一個(gè)情況:青華大學(xué)的兩代教授做了這樣的研究:他們對(duì)恢復(fù)高考以來(lái)全國(guó)560名各省的高考狀元進(jìn)行跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這560名高考狀元,他們的事業(yè)發(fā)展情況:從政的,的就只做到副廳級(jí),經(jīng)商的的就做到中型企業(yè)的老總,長(zhǎng)江學(xué)者一個(gè)也沒(méi)有。這說(shuō)明,并不一定要成績(jī)第一才能有大出息。而真正有成就的是那些習(xí)慣好,能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的這一批人,所以我說(shuō):在座的各位家長(zhǎng)的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的習(xí)慣,有勤奮做事的習(xí)慣,同樣能在社會(huì)中干出大名堂來(lái)。所以,我經(jīng)常在班上給學(xué)生講這樣一句話:考倒數(shù)第一,只要超過(guò)了老師給你定的標(biāo),與考第一一樣的光榮。因?yàn)?,他們只要超了?biāo):說(shuō)明他們學(xué)習(xí)努力,有認(rèn)真做事的習(xí)慣。在我的班級(jí),我覺(jué)得,就是考倒數(shù)幾名的同學(xué)他們的也信心十足,干勁大,有學(xué)習(xí)的興趣。在這里,我建議我們的每位家長(zhǎng):看孩子的成績(jī),先得看他超標(biāo)的情況,只要超標(biāo),就應(yīng)給予充分的肯定。當(dāng)然,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較,找到自己與提他同學(xué)的差距,奮起直追,要有一種不甘落后的精神,這樣才能鞭策自己不斷前進(jìn)。

      回過(guò)頭來(lái)說(shuō)說(shuō)這次考試同學(xué)的超標(biāo)情況,超標(biāo)的同學(xué)有:

      當(dāng)然,對(duì)沒(méi)達(dá)標(biāo)的同學(xué),我要引導(dǎo)他們分析落標(biāo)的原因,拿出整改措施,限期在下次考試達(dá)標(biāo)、超標(biāo)。寫出書面分析,以免重蹈覆轍。

      下面把同學(xué)們這期取得的一些成績(jī)告訴大家

      1、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲獎(jiǎng)同學(xué):李楊美術(shù)省一等獎(jiǎng);楊一凡鋼琴省一等獎(jiǎng);肖翔鋼琴省三等獎(jiǎng);馮意聲樂(lè)省二等獎(jiǎng);楊新意語(yǔ)言省二等獎(jiǎng),于旭凌聲樂(lè)省三等獎(jiǎng)。

      2、本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的13篇文章在四川教育科學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表:據(jù)我目前掌握的情況,這創(chuàng)下了瀘州市同一班級(jí)學(xué)生一期內(nèi)在省級(jí)權(quán)威教育網(wǎng)站發(fā)表文章之最。

      楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等

      本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的23篇文章在瀘州教育網(wǎng)上發(fā)表:

      周易、丁響武、陳悅梅、王豪、江珊、楊一凡、楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等。并且發(fā)表文章的同學(xué)的隊(duì)伍還在不斷壯大。

      在激發(fā)學(xué)生寫作興趣方面,我與全班同學(xué)有個(gè)美麗的約定:學(xué)生的每次周記、作文只要上了90分,就把它打好,發(fā)到我的郵箱,我利用空閑時(shí)間,給學(xué)生修改,然后發(fā)到各網(wǎng)站。同學(xué)們每次最希望我講作文,也希望我評(píng)獎(jiǎng)作文。與此同時(shí),我堅(jiān)持讓學(xué)生每周看課外名著20頁(yè)以上,要求進(jìn)行勾畫積累,并親自對(duì)每位同學(xué)檢查驗(yàn)收。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。

      3、上周組織的班級(jí)書法比賽中,以下同學(xué)獲班級(jí)一等獎(jiǎng)

      劉韻、楊一凡、陳悅梅、馮意、李楊、左金路、李嫣然、劉高羊、江珊、鄒章錕、楊浪。

      4、前半期組織的手抄報(bào)比賽中,以下同學(xué)獲一等獎(jiǎng):李楊、楊新意、馮意、高銀敏、陳悅梅、鄒章錕、楊瀚文、曾林皓、劉韻、王一成。

      在平常的學(xué)習(xí)中,我把許多枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變?yōu)楦?jìng)賽的方式進(jìn)行,以比賽的方式促進(jìn)素質(zhì)的提高。以培養(yǎng)學(xué)生參與的興趣。

      5、平時(shí)同學(xué)積極參加體育鍛煉,堅(jiān)持每天晨跑。身體素質(zhì)得到一定提高,現(xiàn)在跑步,也不在像以往那樣幾圈下來(lái)氣喘吁吁。我覺(jué)得同學(xué)們?cè)谶@方面堅(jiān)持得,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神。相信在2年后,同學(xué)們一定有一個(gè)強(qiáng)健的體魄進(jìn)入高學(xué)習(xí)。也相信同學(xué)有一個(gè)苗條而不是肥胖的身材進(jìn)入高中。但本期,走讀的學(xué)生多數(shù)沒(méi)按時(shí)到校鍛煉,對(duì)此,我感到無(wú)比的心疼,不知是誰(shuí)的原因,也不知家長(zhǎng)同意孩子來(lái)鍛煉否。但令我欣慰的是因同學(xué)們平時(shí)的努力鍛煉,在本期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們?nèi)〉玫慕疸y銅牌數(shù)驚人。我們堅(jiān)持鍛煉的效果已經(jīng)初顯。下面我公布一下獲獎(jiǎng)情況。

      100米曾林皓男子金牌,楊新意女子金牌

      200米曾林皓男子金牌,陳悅梅女子金牌

      400米曾林皓男子金牌,連號(hào)男子銅牌;楊新意女子金牌

      800米陳悅梅女子金牌,楊新意女子銀牌

      1500米胡如杰男子金牌,王一成男子第4名

      立定跳遠(yuǎn)胡如杰男子銅牌,丁響武男子第4名,羅喻龍男子第5名;楊雨瑤女子第金牌,江珊女子第銀牌

      急性跳遠(yuǎn)連號(hào)男子銅牌,任星男子第5名;江山女子金牌,鄒章錕銅牌

      跳繩任星男子金牌,周易男子銀牌,許孝文男子銅牌;鄒章錕銀牌

      實(shí)心秋胡如杰男子銀牌;李嫣然女子銅牌,高銀敏女子第4名

      跳高丁響武男子第4名;江珊女子金牌,楊雨瑤女子銅牌。

      引體向上任星男子銀牌,許孝文男子銅牌。

      “上面是我所談的咱們班的好的,下面,對(duì)咱們班上不足的我也要說(shuō),歡迎對(duì)號(hào)入座。我覺(jué)得,我們班存在的不足有這樣幾個(gè)方面,

      第一個(gè)不足是:咱們?cè)S多同學(xué)還不太成熟。這表現(xiàn)在許多方面,比如自控能力比較弱,還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,這都是不成熟的表現(xiàn)。我們的同學(xué)都是初中生,應(yīng)該思考一下自己的.人生了,不要老把自己當(dāng)小孩子。我多次說(shuō)過(guò),我最反感現(xiàn)在的青少年動(dòng)輒就說(shuō)自己是‘孩子’,給人感覺(jué)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)要依賴別人。成熟的一個(gè)標(biāo)志就是立志。我們的同學(xué)要問(wèn)問(wèn)自己,我有沒(méi)有理想?我這一輩子打算怎樣度過(guò)?我曾對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō),歷所有杰出的人物都有一個(gè)共同特點(diǎn),就是在少年時(shí)代,當(dāng)同齡人還迷迷糊糊地過(guò)日子時(shí),他們已經(jīng)很清醒地意識(shí)到自己這輩子是要干大事的!鄧小平10多歲就遠(yuǎn)涉重洋去法國(guó)了,馬克思初中時(shí)代就寫下《青年人在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》。這就是成熟!我真希望我們的同學(xué)盡可能早點(diǎn)成熟起來(lái)。

      第二個(gè)不足,就是個(gè)別男生狂打的現(xiàn)象。最可惡的是參與了瘋打還振振有辭的說(shuō)自己沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在對(duì)方。人要想進(jìn)步,首先要能看到自己的不足,只有認(rèn)識(shí)自己的不足,他才能去改掉自己的壞習(xí)慣。正因?yàn)橛械耐瑢W(xué)看不到自己的不足,所以瘋打現(xiàn)象總要發(fā)生在那個(gè)別同學(xué)身上。也主要集中在那幾位男同學(xué)身上。男生2年多年以后出來(lái)要具有紳士風(fēng)度,這需要內(nèi)在美與外在美的結(jié)合,在這一方面還是要加強(qiáng)。我感到我們一些同學(xué)心胸不夠?qū)拸V,可以說(shuō)是心胸狹隘,同學(xué)之間斤斤計(jì)較,贏得輸不得。也就是有的同學(xué)平時(shí)給我提到的某某同學(xué)不夠?qū)捜荩衬惩瑢W(xué)又缺乏包容之心。希望同學(xué)們能夠大氣一些!

      第三個(gè)不足是:個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不對(duì)。眼看期末就到了,不到二十天的上課時(shí)間就要放假了。經(jīng)過(guò)將近一年的相處,感觸還是比較多,首先就是大家學(xué)習(xí)勁頭比較足,但是學(xué)習(xí)方法不對(duì),光有熱情,沒(méi)有方法是不行的。每個(gè)同學(xué)都要去找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      最后是我給家長(zhǎng)的建議:

      1、家長(zhǎng)如果換了電話,麻煩你們一定要親自給我說(shuō)一下。因?yàn)閷W(xué)生周末離校家長(zhǎng)不能來(lái)接要給我發(fā)短信。有的不老實(shí)的同學(xué)就讓讓社會(huì)上的人給我發(fā)一個(gè)短信,讓老師很難區(qū)分真?zhèn)巍?/p>

      2、家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的人格修煉情況和學(xué)習(xí)情況,如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期不理不問(wèn),不自覺(jué)的孩子自然也就無(wú)所謂了。我們每月都要月考,每月的月考成績(jī)和那段時(shí)間的表現(xiàn)都要在家校聯(lián)系冊(cè)上反映出來(lái),從返回的家校聯(lián)系冊(cè)看,部分家長(zhǎng)沒(méi)簽字,說(shuō)明家長(zhǎng)不知曉學(xué)生的在校情況。

      3、我對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)的要求都一樣的嚴(yán)格,同學(xué)出現(xiàn)了不好的習(xí)慣,我是肯定要進(jìn)行教育的,就像對(duì)待自己的孩子一樣。在教育班級(jí)同學(xué)的問(wèn)題上,我絕對(duì)沒(méi)有袒護(hù)哪位孩子的想法。如果我在教育孩子上有得罪之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)包含。

      4、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的一些細(xì)節(jié),特別是一些不良的細(xì)節(jié)。如果不加以糾正,時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了惡習(xí)。現(xiàn)在班級(jí)個(gè)別同學(xué)的一些不良習(xí)慣,恐怕給我們長(zhǎng)期沒(méi)嚴(yán)格要求有關(guān)。

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        感恩成長(zhǎng)演講稿 篇1 親愛(ài)的朋友們:您們好!大家應(yīng)該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報(bào)”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì)了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;......

        成長(zhǎng)主題演講稿

        成長(zhǎng)主題演講稿 成長(zhǎng)主題演講稿1 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在慢慢成長(zhǎng)的道路上,有一句話相隨我,那就是:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。這句話的意思是:在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有人對(duì)你......

        感恩主題演講稿

        親愛(ài)的老師同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是《感恩父母心》。孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們......