第一篇：創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié)

十一小創(chuàng)建

2014上半年“安全文明校園”

工作總結(jié)

為了確實加強學校安全管里工作，改善學校環(huán)境，營造平安和諧的校園學習環(huán)境，促進青少年的健康成長，我校根據(jù)凱里市“創(chuàng)建文明城市”和智教育局創(chuàng)建“安全文明校園”的文件精神，組織力量，集中精力對我學校校園及周邊環(huán)境認真進行了排查和整治，收到了一定效果，現(xiàn)將2011年度的工作情況總結(jié)如下；

一、成立領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

為使這項工作切實落到實處，我校成立了以校長為組長，分管綜治的副校長為副組長，綜治辦主任、大隊輔導(dǎo)員、辦公室主任、各班主任為成員的學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時明確了工作目標，分工、職責、要求，使此項工作有人抓、有人管。

二、工作安排及措施。

為了完美完成“創(chuàng)建安全文明校園”工作，我校做了以下的安排，并針對調(diào)查了解的情況，采取了以下措施。

1、整治前，我們召開學?！皠?chuàng)建安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，會上與各責任人簽訂了工作責任狀，明確了各自的責任，統(tǒng)一思想。

2、建章立制，以制度約束人、管理事，切實維護學校周邊正常的工作生活環(huán)境。

3、同時我們利用校園廣播、晨會、掛橫幅、貼標語、繪畫比賽、請廣場派出所的干警到學校進行法制教育、課堂等形式對學生進行宣傳，提高了大家對學校周邊環(huán)境整治的認識。

4、安排領(lǐng)導(dǎo)小組的成員對學校周邊環(huán)境及校園內(nèi)的安全隱患進行排查登記，明確整治的目標。

5、針對存在的問題，組織教師、學生進行整治，同時，對于我校無能解決的問題，積極向上級反映，主動聯(lián)系相關(guān)單位，請求他們的幫助，密切配合有關(guān)部門，搞好學校周邊環(huán)境整治。

三、取得的成績

通過近一個年度的整治，我校教學環(huán)境有了明顯改善。

1、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。

2、校園內(nèi)的施工垃圾得到了清理。

3、學生的衛(wèi)生意識和安全意識得到了進一步的提高。

4、學校后門的流動攤點基本取消。

5、學校周邊的不良少年搶劫學生現(xiàn)象已經(jīng)沒有。

6、學校取得了綜合安全治理工作的成就，如：學校無食品安全事故發(fā)生，無火災(zāi)、校舍倒塌事故，無人身傷害事故發(fā)生等等。

四、存在的問題

1、學校前大門偶爾有流動攤點，城管隊沒有進行有效的整理，希望有關(guān)的職能部門采取相關(guān)措施，徹底清除亂擺、亂買現(xiàn)象，保證學生上學、放學的道路暢通和學生食品衛(wèi)生。

2、學校周邊的不良少年搶劫學生現(xiàn)象沒有得到徹底的根治，學生的安全問題仍然令人擔憂，希望有關(guān)部門加大巡察和打擊力度，保證學生安全，讓學生安心、讓家長放心。

2014年7月10日

第二篇：創(chuàng)建藥品安全村工作總結(jié)

尹家村創(chuàng)建藥品安全村工作總結(jié)

為進一步鞏固和深化藥品“兩網(wǎng)一規(guī)范”建設(shè)工作效果，全面提升農(nóng)村藥品安全保障水平，確保人民群眾用藥安全有效，在莼湖鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我村認真進行了藥品安全村創(chuàng)建活動。通過藥品安全村創(chuàng)建，完善農(nóng)村藥品供應(yīng)體系，規(guī)范藥品生產(chǎn)、經(jīng)營和使用行為，增強廣大人民群眾的藥品安全知識和自我保護意識。通過努力，我村達到藥品安全村標準，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、制定方案

我村充分認識藥品安全村創(chuàng)建工作的重要性，將創(chuàng)建工作列入議事日程，組織召開動員會議進行部署，落實專人負責。

二、充分宣傳

大力普及藥品法律法規(guī)和安全用藥、合理用藥知識，提高農(nóng)民群眾安全用藥意識和自我保護能力，積極宣傳開展藥品安全村創(chuàng)建的目的意義、主要內(nèi)容、工作舉措及實際成效，動員各方力量關(guān)心支持農(nóng)村藥品安全村創(chuàng)建工作，營造人人重視藥品安全的良好工作氛圍。

三、組織實施

督促各涉藥單位加強規(guī)范化管理、信息化建設(shè)和供應(yīng)網(wǎng)建設(shè)，并及時通報工作進展情況；加強對村衛(wèi)生所合理用藥和特殊藥品規(guī)范管理。

四、加強檢查

配合上級相關(guān)部門嚴厲查處生產(chǎn)經(jīng)營使用假劣藥品、非法渠道購入藥品及無證生產(chǎn)經(jīng)營藥品等違法行為，確保人民群眾的用藥安全。

第三篇：創(chuàng)建農(nóng)機安全村工作總結(jié)

米東區(qū)長山子鎮(zhèn)堿梁村創(chuàng)建農(nóng)機安全村工作總結(jié)

為了認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，為村民營造一個良好的生產(chǎn)、工作、生活環(huán)境，我村根據(jù)上級有關(guān)“農(nóng)機安全村”創(chuàng)建的總體要求，結(jié)合本村實際，決定從今年年初開始全面實施 “農(nóng)機安全村” 創(chuàng)建工作。一年來，我們在市鎮(zhèn)兩級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)機部門的大力支持下，在駐村指導(dǎo)員的幫助指導(dǎo)下，通過村兩委會和農(nóng)機操作手的共同努力，廣大村民的積極參與，創(chuàng)建工作取得了明顯成效，具體總結(jié)匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任，順利推進“農(nóng)機安全村”創(chuàng)建工作?！稗r(nóng)機安全村”創(chuàng)建能否順利進行，關(guān)鍵是加強領(lǐng)導(dǎo)。為此村兩委會專門召開會議，學習了有關(guān)文件，進一步統(tǒng)一思想，提高認識。并成立了由村委會主任為組長、村兩委會人員為組員的村農(nóng)機安全生產(chǎn)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確村委會值調(diào)主任為農(nóng)機安全管理監(jiān)督員同時進一步落實責任，分別制訂了領(lǐng)導(dǎo)小組職責和監(jiān)督管理員職責，領(lǐng)導(dǎo)小組負責領(lǐng)導(dǎo)組織開展村內(nèi)各項農(nóng)機安全監(jiān)督管理工作，農(nóng)機安全管理監(jiān)督員負責“農(nóng)機安全村”創(chuàng)建的具體實施和日常監(jiān)管。

二、明確目標，制訂計劃，確?！稗r(nóng)機安全村”創(chuàng)建工作取得實效。首先是明確目標。通過近一年的創(chuàng)建，使全村各類農(nóng)機駕駛員及操作手臺帳、檔案齊全，各類農(nóng)機安全管理制度、組

織健全、農(nóng)機安全教育活動頻繁；通村公路、主要機耕路農(nóng)機安全警示標識明顯，各類農(nóng)機駕駛員及操作手安全生產(chǎn)意識、責任意識大大提高；村內(nèi)農(nóng)機、操作人員持證率及審驗率達到95%以上，年內(nèi)不發(fā)生重大以上農(nóng)機事故，輕微和一般事故控制在2007實際發(fā)生事故次數(shù)以內(nèi)；村內(nèi)農(nóng)機人員接受安全宣傳教育的覆蓋面分別達到95%，安全意識較大提高，農(nóng)機安全活動氛圍良好。其次是制訂計劃。在調(diào)查摸底、全面掌握我村各類農(nóng)機家底的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際，專門制訂堿梁村“農(nóng)機安全村” 創(chuàng)建工作實施計劃，具體分為四個階段：即①學習、宣傳階段，②建章立制階段，③組織實施階段，④完善提高階段。

三、加強宣傳營造農(nóng)機安全生產(chǎn)的良好氛圍。為抓好我村“農(nóng)機安全村” 的創(chuàng)建工作，我村是利用廣播、會議、黑板報、橫幅標語等途徑廣泛宣傳農(nóng)機安全法規(guī)及知識，向全體村民印發(fā)《農(nóng)機安全監(jiān)督管理條例》、《道路交通安全法》做到家喻戶曉，深入人心；二是不斷完善農(nóng)機交通安全設(shè)施，今年新修村內(nèi)道路4.3公里。三是建立農(nóng)機安全活動場所。定期組織農(nóng)機駕駛員及操作手參加農(nóng)機安全培訓(xùn)教育活動和經(jīng)驗交流，學習有關(guān)農(nóng)機安全法規(guī)和安全知識，做到每月活動一次，每次活動有記錄。通過宣傳教育和組織培訓(xùn)在全村基本形成了一個人人懂農(nóng)機安全、個個講農(nóng)機安全生產(chǎn)的良好氛圍。

四、建章立制，落實措施，促進 “農(nóng)機安全村” 創(chuàng)建規(guī)范化。為確保創(chuàng)建工作規(guī)范有序，我們著重在建章立制上下功夫，一是 建立制度。相繼制訂農(nóng)機安全生產(chǎn)工作制度、農(nóng)

機管理宣傳教育制度、農(nóng)機事故應(yīng)急處理制度等一整套行之有效的農(nóng)機安全管理制度，以制度來規(guī)范農(nóng)機安全生產(chǎn)行為；二是與農(nóng)機操作人員簽訂農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)督管理責任合同書，確保了農(nóng)機安全生產(chǎn)責任落到實處；三是實行動態(tài)管理。建立臺帳，檔案，確定專人對各農(nóng)機駕駛員及操作手加強經(jīng)常性的監(jiān)督管理，落實長效管理機制。

通過近一年的“農(nóng)機安全村”創(chuàng)建工作，使我村村民特別是各農(nóng)機駕駛員及操作手的農(nóng)機安全生產(chǎn)意識明顯提高，農(nóng)機事故率和違章率明顯下降。通過創(chuàng)建，使農(nóng)機駕駛員及操作手的管理逐步走上了規(guī)范化道路，從而進一步促進了農(nóng)業(yè)機械化的健康發(fā)展。

第四篇：金明安簡介

姓名：金明安

職務(wù)：德勝門中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任醫(yī)師 國際哮喘疾病研究學會會員 中醫(yī)藥學會呼吸病常務(wù)委員 DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法核心成員之一

畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學

專業(yè)擅長：對呼吸系統(tǒng)常見疾病如：哮喘、氣管炎、肺氣腫、分新兵、支氣管擴張、間質(zhì)性肺炎、肺纖維化等呼吸系統(tǒng)疾病有獨到之處。

專家簡介：金明安，女，現(xiàn)任德勝門中醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任。曾在中三大學醫(yī)學部，北京中醫(yī)藥大學深造，有較強的理論和時間能力，從事呼吸內(nèi)科臨床37年，為“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”的核心研究人員之一。并且金主任為中國哮喘病呼吸系統(tǒng)疾病聯(lián)盟委員會成員之一，曾多次應(yīng)邀到美國、德國、加拿大等地進行學術(shù)交流，治愈康復(fù)患者40000余例。學術(shù)論文：

曾發(fā)表論文及綜述、專題60余篇，其中以第一作者及通訊作者發(fā)表論文30篇。參與編寫論著10余部。論文登載在《中國臨床醫(yī)學研究》書刊中，各篇論文經(jīng)評審榮獲一等獎。豐富的臨床經(jīng)驗和獨特的治療方案深受患者的一致好評。承擔七年制、五年制診斷學、內(nèi)科學呼吸病學的部分授課內(nèi)容，正在指導(dǎo)碩士研究生6名，指導(dǎo)已畢業(yè)碩士研究生2名，協(xié)助指導(dǎo)已畢業(yè)博士生 數(shù)名。同時獲“2000年中華醫(yī)學科技獎三等獎”和“2003年科學技術(shù)進步獎二等獎”，多次獲得慢性呼吸系統(tǒng)疾病相關(guān)獎勵及殊榮。

醫(yī)德醫(yī)風：

金主任多年一直在臨床一線，多次搶救哮喘重?；颊?，使其轉(zhuǎn)危為安。她說：“我和患者的關(guān)系，好似大樹離不開泥土?！苯鹬魅螐尼t(yī)37年，通過“DMS-經(jīng)絡(luò)雙聯(lián)平衡療法”，挽救了一個又一個寶貴的生命，創(chuàng)造了一個個醫(yī)療奇跡。正是這種治病救人為己任的崇高道德，他多次獲得國家、社會頒發(fā)的特殊貢獻獎，贏得了廣大患者交口稱贊的口碑。

第五篇：創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)

勵志學校創(chuàng)建“文明校園”工作總結(jié)

按照《關(guān)于在全區(qū)中小學深化社會主義核心價值體系教育強化未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》精神，從基礎(chǔ)抓起，以養(yǎng)成良好習慣為目的，加強校園文化建設(shè)，堅持嚴格科學管理與和諧的人文教育相結(jié)合，樹立“為每個孩子的發(fā)展奠基”的辦學理念，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年，扎實推進學生養(yǎng)成教育，使素質(zhì)教育再上新臺階。注重加強文明禮儀教育、法制教育、生態(tài)環(huán)保教育、生命教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育和心理健康教育等六項教育，以創(chuàng)建“文明校園”、“生態(tài)校園”、“書香校園”、“平安校園”、“健康校園”為保證，促進德育工作更好的開展。

現(xiàn)將創(chuàng)建文明校園工作從以下四個方面總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高精神文明建設(shè)成效

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明校園建設(shè)工作，成立學校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長國翠霞任組長，對此項工作高度重視，以黨建工作促進文明校園的創(chuàng)建。2010年學校黨建工作以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為主題。定期召開黨委會議，專題研究文明校園創(chuàng)建工作，確保創(chuàng)建工作部署到位、落實到位、保障到位。各科室按照文明校園指標體系要求，落實到人，夯實責任。由于加強了領(lǐng)導(dǎo)，落實了責任，全校師生員工齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，使校園文明建設(shè)緊張有序地向前推進，較好地完成了各項任務(wù)。

2、宣傳到位，思想統(tǒng)一。學校作為傳播和建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地，擔負著培養(yǎng)具有良好思想道德素質(zhì)和適應(yīng)社會需要的技能型人才的重要任務(wù)。我們通過多種形式，使創(chuàng)建 “文明校園”活動不留死角、深入人心。如：召開全校創(chuàng)建“文明校園”動員大會，在全校營造創(chuàng)建“文明校園”的良好氛圍；提高全校師生對文明校園創(chuàng)建的認識和重視。采取制作橫幅，板報、展板、廣播站等形式，通過黨、政、工、團、學生會等各個工作系統(tǒng)，對創(chuàng)建活動進行宣傳報道。在全校師生員工中廣泛征集校風、學風、教風、辦學理念，營造濃厚的校園文明創(chuàng)建活動氣氛，得到了師生的廣泛認同，形成了人人了解創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建、人人為創(chuàng)建做貢獻的良好氛圍。由于學校大力開展了深入扎實的宣傳動員工作，師生的思想觀念、精神狀態(tài)發(fā)生顯著變化，為持續(xù)推進校園文明建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、加強理論學習，提高思想政治教育水平

1、加強理論學習研究，重視理論武裝工作。我校把加強思想政治教育作為精神文明建設(shè)的根本任務(wù)來抓，在文明校園創(chuàng)建活動中注重結(jié)合師生的思想、工作和生活實際，狠抓理論武裝，打牢師生理想信念的理論根基。

2、加強學生思想政治教育。我校把加強和改進學生的思想政治工作作為精神文明建設(shè)的有機組成部分，針對師生思想中的種種疑惑、矛盾，通過有效的方式，動之以情，曉之以理，幫助師生解疑釋惑，以愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進取的精神投入工作、學習和生活。采取多種形式，利用各種資源，開展健康向上、豐富多彩的學生思想政治教育活動。以建國六十周年為契機，通過“中國精神頌”等活動，精心設(shè)計活動內(nèi)容，寓教其中?；顒颖局?、近、實的特點，先后舉行了 “做一個有有道德的人”活動啟動儀式，召開“做雷鋒式的好少年”、通過學規(guī)范找差距--拒絕不文明行為活動。教育引導(dǎo)學生將感恩之情用實際行動回報父母、老師和社會，進而增強對學生的責任意識教育，做有責任感的好少年。大隊部開展“四個好少年”活動，特別是針對現(xiàn)在獨生子女個性較強，不愛勞動、合作力缺乏的不良現(xiàn)象，學校開展了“大手拉小手姐妹班”活動，現(xiàn)在學校大型活動及勞動，初中各班級的同學都能自發(fā)地幫助小學部，校園內(nèi)外互助友愛的續(xù)曲正在唱響。

三、加強道德建設(shè)，提高師生思想道德素養(yǎng)

1、加強師德師風建設(shè)，提高教師素養(yǎng)。教師是教育教學的主體，也是學校精神文明建設(shè)的重要力量，學校能不能為社會主義培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的學生，關(guān)鍵在教師。多年來，學校從政策導(dǎo)向、制度保障等多層面多角度，教育廣大教師嚴謹治學、從嚴治教、誨人不倦和教書育人，不斷推進師德師風建設(shè)。對建設(shè)良好的師德師風提出了具體要求，使師德師風教育規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化。學校在教師考核、職稱晉升、崗位聘任、教學能手評比等環(huán)節(jié)，對教師的職業(yè)道德、人格品德等提出了嚴格的要求。

2、加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任的工作能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流會及班主任會議，為教師們提供養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流平臺，研究探討?zhàn)B成教育工作中所遇到的實際問題。

3、加強學生德育教育，提高學生思想道德素質(zhì)。我校的精神文明創(chuàng)建活動始終把思想道德教育，把教育人、培養(yǎng)人放在工作的首位，作為工作的中心環(huán)節(jié)、核心內(nèi)容，使其以獨特的方式發(fā)揮其重要的教育功能。引導(dǎo)學生自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范。例如：要求學生遵守紀律，凡事履行請假手續(xù)，不說臟話、不隨地吐痰，不亂扔垃圾；養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的良好習慣。規(guī)范學生的儀表著裝、發(fā)型和飾品佩戴。不斷引導(dǎo)教育學生完善人格、健全體格、增強素質(zhì)、提高修養(yǎng)。

四、加強環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境美化育人質(zhì)量

1、加強校園環(huán)境建設(shè)，綠化亮化美化環(huán)境。我校始終把環(huán)境育人作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，通過綠化校園來美化環(huán)境，通過美化環(huán)境凈化師生的心靈，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人、感染人、教育人。

2、加強治安綜合治理，確保校園和諧穩(wěn)定安全。制定了一系列安全穩(wěn)定制度和重大疫情、災(zāi)情應(yīng)急預(yù)案，與各科室每年都簽訂安全穩(wěn)定責任書，落實責任，消除事故隱患，杜絕重大事故發(fā)生。積極參加校園周邊環(huán)境整治，配備了兩名保安人員，建立了電子監(jiān)控校區(qū)，強化科技防范，確保學校安全穩(wěn)定。

回顧我校創(chuàng)建文明校園工作，我們欣喜地看到，學校精神文明建設(shè)取得了明顯進步：領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)勤奮，內(nèi)部管理科學規(guī)范，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，德育工作扎實有效，校園文化文明高雅，校園秩序穩(wěn)定和諧，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，行風建設(shè)成效顯著。在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，我校的文明校園建設(shè)還存在著薄弱環(huán)節(jié)，需要我們總結(jié)和鞏固文明校園創(chuàng)建的成果，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，團結(jié)奮斗，拼搏進取，努力構(gòu)建和諧校園，推動我校精神文明建設(shè)不斷邁上新臺階、提升新層次！