第一篇：中學(xué)生第一課開(kāi)聊“引力波” 物理老師：考試可能會(huì)涉及背景知識(shí)

中學(xué)生第一課開(kāi)聊“引力波” 物理老師：考試

可能會(huì)涉及背景知識(shí)

昨日，本市中小學(xué)生開(kāi)始正式上課，北京晨報(bào)記者從多所學(xué)校了解到，“引力波”成為學(xué)校開(kāi)學(xué)熱議的關(guān)鍵詞。有的學(xué)校錄制關(guān)于“引力波”的課程供全校師生觀看、多所學(xué)校校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話中也用“引力波”的科學(xué)發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生。

錄制動(dòng)畫(huà)科普課

昨天，北京市第十四中學(xué)為全校師生呈現(xiàn)了一節(jié)題為《漫談引力波》的科普課程，并以此作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。這堂課由十四中學(xué)張琳校長(zhǎng)、高中物理教師周霞以及中科院高能物理研究所副研究員姜維春共同完成。

記者了解到，這節(jié)課以牛頓、愛(ài)因斯坦的時(shí)空觀開(kāi)始，借助三維動(dòng)畫(huà)、圖片和現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn)等方式介紹引力波的產(chǎn)生以及引力波的測(cè)量原理。姜博士簡(jiǎn)要介紹了目前國(guó)際國(guó)內(nèi)一些關(guān)于引力波的研究工作，其中包括國(guó)內(nèi)的“阿里計(jì)劃”和“天琴計(jì)劃”。

這堂課引發(fā)了師生強(qiáng)烈的興趣，一位物理老師表示，這堂課很及時(shí)，讓師生對(duì)引力波有了較為明確的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索欲望。

多校開(kāi)學(xué)話“引力波”

記者從多所學(xué)校校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話中發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵詞“引力波”出現(xiàn)頻率最高。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)劉國(guó)雄在開(kāi)學(xué)講話中說(shuō)：“當(dāng)人們還沉浸在中國(guó)本土科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的激動(dòng)中的時(shí)候，近日，美國(guó)科學(xué)家又宣布，他們通過(guò)LIGO（激光干涉引力波天文臺(tái)）首次探測(cè)到引力波，驗(yàn)證了愛(ài)因斯坦在一百年前提出的大膽預(yù)言是正確的，“引力波”這個(gè)生僻的詞匯日前引發(fā)了一場(chǎng)席卷全球的科學(xué)狂歡?！扒噍锼亍薄ⅰ耙Σā边@兩項(xiàng)科學(xué)成就震驚了全世界，同時(shí)激發(fā)了人類對(duì)浩渺宇宙的奇思妙想，燃起了人們對(duì)探索科學(xué)新知的無(wú)窮興味。”

另外，在北京市第十四中學(xué)開(kāi)學(xué)第一課上，張琳校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出了希望：通過(guò)引力波——人類這一重大發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展沒(méi)有止境，未來(lái)世界還有很多奧秘，這些奧秘更需要你們這一代去探索，去發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，通過(guò)努力學(xué)習(xí)儲(chǔ)備知識(shí)。北京市第十三中學(xué)書(shū)記陳紀(jì)文在學(xué)校的開(kāi)學(xué)講話中也引用了“引力波”的新聞。

“引力波”或成考點(diǎn)

“看到這個(gè)消息挺震撼的，但是我馬上就意識(shí)到今年高考可會(huì)出有關(guān)‘引力波’的物理知識(shí)點(diǎn)相關(guān)試題。另外，學(xué)校用這么短的時(shí)間就錄制好了關(guān)于‘引力波’的開(kāi)學(xué)第一課，對(duì)于我們理解引力波的相關(guān)知識(shí)有很大的幫助?！北本┦械谑闹袑W(xué)高三學(xué)生張晴典告訴記者。

北京市第十四中學(xué)高中物理教師周霞介紹，引力波的探測(cè)是通過(guò)激光干涉引力波天文臺(tái)探測(cè)到的，這些先進(jìn)的裝置都是基于一些基本的物理原理，其中就包括了：干涉、反射、半透鏡的應(yīng)用等，這些物理原理在初中、高中階段都能學(xué)習(xí)到的。為了讓學(xué)生們通過(guò)所學(xué)的書(shū)本知識(shí)來(lái)理解這些大的科學(xué)事件，學(xué)校利用假期錄制了“引力波”相關(guān)的課程。另外，今年的中考、高考可能也會(huì)涉及背景知識(shí)，這節(jié)課也是給學(xué)生一些相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備，將來(lái)看到相關(guān)試題起碼不會(huì)發(fā)慌。

新風(fēng)氣 開(kāi)學(xué)話家風(fēng)

回民小學(xué)與春江小學(xué)兩校自探索民族教育幼小銜接以來(lái)，首次共同舉行開(kāi)學(xué)典禮，主題為“傳家風(fēng)，揚(yáng)校風(fēng)，頌美德”。兩校學(xué)生分享了寒假期間與家長(zhǎng)共同挖掘、整理的家風(fēng)故事、家庭照片，并表演家風(fēng)童謠，相互學(xué)習(xí)，增進(jìn)了解。對(duì)于學(xué)校而言，一個(gè)班級(jí)也是一個(gè)“家庭”，學(xué)生代表講述自己班的“家風(fēng)”故事。

新導(dǎo)師 非遺大師上“第一課”

燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源帶圍繞“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)”的主題，分別著眼于禮儀文明、書(shū)法藝術(shù)、二十四節(jié)氣民俗文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，舉行系列特色開(kāi)學(xué)典禮。在燈市口校區(qū)，來(lái)自“面塑”“數(shù)來(lái)寶”“景泰藍(lán)”等非遺項(xiàng)目的17位非遺傳承人被聘為學(xué)校課程指導(dǎo)專家。典禮儀式后，非遺大師走進(jìn)班級(jí)，給同學(xué)們上“開(kāi)學(xué)第一課”，介紹非遺文化，講述非遺故事，讓孩子們親身體驗(yàn)非遺項(xiàng)目。今后，資源帶還將開(kāi)展“非遺進(jìn)校園，一周一傳承”活動(dòng)，每周請(qǐng)一位非遺文化課程專家進(jìn)校開(kāi)展講座或?qū)嵺`活動(dòng)，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，傳承中華美德。

新氣象 宣讀潘基文來(lái)信

“今年冬天為什么這么冷？”“南極科考隊(duì)為什么選擇雪鷹601科考飛機(jī)？”……匯文一小的開(kāi)學(xué)典禮，曾多次赴極地參與科考的張凱亮老師給同學(xué)們帶來(lái)了生動(dòng)詳實(shí)的科技教育第一課。2014年，一顆顆手工制作的“幸運(yùn)星”承載著匯文一小師生對(duì)科學(xué)的向往和對(duì)世界和平的祝福，由校友——中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表劉結(jié)一大使轉(zhuǎn)贈(zèng)給了聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)潘基文先生。2015年末，潘基文先生通過(guò)劉結(jié)一大使對(duì)匯文一小師生表達(dá)感謝和期待，開(kāi)學(xué)典禮上，宣讀了潘基文先生信件原文，鼓勵(lì)全校師生依靠全球公民意識(shí)為創(chuàng)建更美好的世界作出貢獻(xiàn)。未來(lái)，匯文一小還將借匯文教育集團(tuán)成立之勢(shì)，建立匯文一小大洋科普品牌教育中心，開(kāi)展海洋科普教育，形成極地、大洋教育特色。

新校區(qū) 12中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)啟用

2月23日上午，北京十二中附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)在小學(xué)新校區(qū)舉行了主題為“伴真善美同行，隨康馨夢(mèng)齊飛”開(kāi)學(xué)典禮暨新校區(qū)正式啟用儀式。

此次開(kāi)學(xué)典禮由啟用儀式和校園尋寶兩個(gè)環(huán)節(jié)組成。隨著新校區(qū)的正式啟用，學(xué)校105名學(xué)生將告別科豐校區(qū)的學(xué)習(xí)生活，來(lái)到新校園。在校園尋寶環(huán)節(jié)中，學(xué)校準(zhǔn)備了12種寶物的圖片，將他們分別藏在校園的某個(gè)角落。學(xué)生三人一組，每組按任務(wù)單尋找其中的一樣寶物，找到寶物的圖片后將它貼在校園展板相應(yīng)的文字下面。

新收獲

為父母沏茶遞鞋

東城區(qū)體育館路小學(xué)利用開(kāi)學(xué)契機(jī)，總結(jié)孩子們的假期德育作業(yè)，譬如堅(jiān)持每天鍛煉身體、看新聞、為父母沏茶遞拖鞋、堅(jiān)持廢物回收等，在一件件生活“小”事中感悟德育“大”內(nèi)涵。

東城區(qū)天壇東里小學(xué)通過(guò)“我的假期我做主”主題活動(dòng)，按“科技收獲篇”、“豐富活動(dòng)篇”、“快樂(lè)體驗(yàn)篇”、“弘揚(yáng)傳統(tǒng)篇”、“春節(jié)特色篇”、“傳統(tǒng)美德篇”，全面展示學(xué)生們?nèi)〉玫某晒?。同時(shí)，作為“高參小”項(xiàng)目校，該校23名學(xué)生參與了北京工業(yè)大學(xué)組織的科技冬令營(yíng)，學(xué)習(xí)了無(wú)線電測(cè)向知識(shí)。

豐臺(tái)區(qū)看丹小學(xué)寒假期間組織師生閱讀了體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的好書(shū)。開(kāi)學(xué)典禮上，3位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)和全校師生分享了《曾子避席》、《郭沫若與芭蕉花》等書(shū)中的故事，在師生間倡導(dǎo)友善待人、誠(chéng)實(shí)守信。