第一篇：小學(xué)四年級(jí)作文600字：一次難忘的活動(dòng)
一次難忘的活動(dòng)巨人學(xué)校西單分校 四年級(jí) 趙齊格 指導(dǎo)教師：劉永紅今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫，一條大約長(zhǎng)5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì)，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報(bào)紙的兩側(cè)，一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙，報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因?yàn)樽约旱氖д`，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊(duì)伍里傳來(lái)了一、二，一、二。的口令聲，我轉(zhuǎn)憂為喜，大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(zhǎng)，但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報(bào)紙，看是否有破碎。你們成功了！這時(shí)，傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話語(yǔ)。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功?！窘處燑c(diǎn)評(píng)】： 作者選擇了活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行具體描述，運(yùn)用了行為描寫使讀者有親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。心理活動(dòng)描寫的運(yùn)用更加襯托出走履帶獲得成功的不容易。
第二篇：難忘的一次活動(dòng)作文600字
難忘的一次活動(dòng)作文600字
難忘的一次活動(dòng)作文
河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五（5）班 劉京朋
在今年的“六一”兒童節(jié)那天，我們學(xué)校開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”可不是真有“跳蚤”,而是同學(xué)們把自己用過(guò)的一些書(shū)或玩具與其他同學(xué)進(jìn)行交換，也可以花一些錢買對(duì)方的東西，這樣不僅可以學(xué)會(huì)如何討價(jià)還價(jià)，如何與他人溝通、交流，還可以把自己閑置的書(shū)籍和玩具轉(zhuǎn)換給對(duì)方，增進(jìn)我們的友誼。
“跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)業(yè)了，同學(xué)們有的把從家里帶來(lái)的玩具、圖書(shū)擺在桌子上，有的在地上支起了小攤??還有很多同學(xué)手里拿著準(zhǔn)備交易的物品，正飛快地涌向操場(chǎng)上的“交易市場(chǎng)”.操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，不時(shí)傳來(lái)吆喝聲：“走一走，看一看啦！這里有好玩的玩具、好看的書(shū)啦！”“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！”“機(jī)不可失，失不再來(lái)！”??有的同學(xué)在向別人介紹自己的玩具的功能，有的同學(xué)在和別人討價(jià)還價(jià)，還有的在向別人推銷圖書(shū)??市場(chǎng)頓時(shí)呈現(xiàn)出一派繁忙的景象。我擠進(jìn)了市場(chǎng)，看見(jiàn)一張桌子上擺著變形金剛、拼圖等玩具，還有一些漫畫(huà)書(shū)和>故事書(shū)。我拿起一本書(shū)，對(duì)賣書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“我拿一本《豌豆》換你的《查理九世》，行不行？”那個(gè)同學(xué)看了看，說(shuō)：“行！歡迎再次光臨。”太棒了！我的第一次交易成功了！
離開(kāi)了這個(gè)地?cái)?，我又?lái)到了四年級(jí)小朋友的領(lǐng)地。突然，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)向我推銷玩具，說(shuō)：“哥哥，你看這個(gè)飛機(jī)，它是全智能高級(jí)飛行變形金剛，你只要花10元錢，就可以得到它??”他滔滔不絕地介紹著，真像一位玩具推銷員。我說(shuō)：“我拿這本漫畫(huà)書(shū)和你換行不行？”他想了想說(shuō)﹕“不換！”第二次交易失敗了。我繼續(xù)向前走，想換一個(gè)喜歡的玩具。我看到一個(gè)72階的魔尺很漂亮，便問(wèn)收攤的小男孩：“這個(gè)多少錢﹖”他說(shuō)﹕“七元，買這個(gè)魔尺送這本漫畫(huà)書(shū)。”我感覺(jué)價(jià)格還可以，就買下了。
一個(gè)小時(shí)后，“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅買到了自己喜歡的玩具和書(shū)籍，還學(xué)到了和別人交換物品的竅門，真希望這樣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)多舉辦幾次。
（指導(dǎo)教師 閻長(zhǎng)運(yùn)）
【點(diǎn)評(píng)】
作者記敘了自己參加的一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，作者不僅買到了自己喜歡的玩具和書(shū)籍，還學(xué)到了和別人交換物品的竅門。文章條理清楚，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容具體。
第三篇：難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字
難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字120xx年7月25日中午，驕陽(yáng)似火，我頂著烈日到小浪底樞紐管理區(qū)的一個(gè)建筑工地，準(zhǔn)備采訪工人叔叔和阿姨們。
正午的太陽(yáng)特別的大，特別的毒，我來(lái)到建筑工地時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗了。我看見(jiàn)很多叔叔阿姨們正在馬不停蹄的干活，他們有的在砌墻，有的在搬運(yùn)，十分忙碌。但是他們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。
我走到一臺(tái)吊車邊，有一個(gè)叔叔正在忙碌著，他被曬得黝黑，渾身上下都被汗水浸透了。我上前遞上一塊毛巾讓他擦擦汗，他感激的對(duì)我笑笑。我問(wèn)：“叔叔，您好，你們工作辛苦嗎？”叔叔說(shuō)：“肯定辛苦啊！”“你們一天工作多長(zhǎng)時(shí)間？”“每天十二小時(shí)?！薄澳銈冇袥](méi)有覺(jué)得這么熱的天，太累了，不干了，在家休息休息呢？”“有想過(guò)啊，但是如果不干活，就沒(méi)有飯吃了，家里的孩子就沒(méi)有錢上學(xué)了?！薄澳銈兊墓ぷ靼踩珕?？你們怕不怕？”“還行，不怕，但是有時(shí)也擔(dān)心工地上有意外發(fā)生，工作時(shí)要特別注意?！蓖ㄟ^(guò)采訪，我了解到，叔叔叫吳騰飛，是一名吊車司機(jī)，他的家在濟(jì)源橋溝村，家里還有兩個(gè)正在上學(xué)的孩子。
我們今天看到的高樓大廈，都是來(lái)自工人叔叔和阿姨們那看似微不足道，一塊磚一片瓦的重復(fù)勞動(dòng)。他們默默地
在小學(xué)生活里，難忘的活動(dòng)實(shí)在是太多了，唯有那一次活動(dòng)，讓我至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的`周末，班主任老師特意帶了我們班集體學(xué)習(xí)騎自行車。老師讓我們到中心大道集合，我們便都去了。我和好朋友楓到了中心大道的時(shí)候，正好老師也來(lái)了。相互問(wèn)候之后，我們就一同等待其他同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，全班同學(xué)總算都到齊了，這是老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，這次活動(dòng)是自由活動(dòng)，兩人為一組，只能在中心大道上學(xué)習(xí)，天黑之前到這個(gè)位置集合?！蔽液蜅魇呛门笥?，自然在了一組。我和楓各自挑選了一輛較為滿意的自行車，就開(kāi)始學(xué)騎了。
剛開(kāi)始上車的時(shí)候，我非常緊張，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔下車來(lái)。果然啊，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，我就因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，車身劇烈搖晃起來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”?！鞍眩鬯牢伊?！”我躺在地上叫著，由著楓把我拉了起來(lái)。這時(shí)，楓已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。見(jiàn)我一臉沮喪，楓安慰我道：“好了啊，第一次而已嘛，沒(méi)事的，你再試一下吧，我相信你一定能行的！”看著楓堅(jiān)定的眼神，我頓時(shí)信心大增，重新上車。相比第一次，第二次我則是顯得異常的穩(wěn)定，我不禁有些飄飄然了，在一個(gè)急拐彎處，竟又一次摔倒了！這次楓沒(méi)有來(lái)扶我，而是背對(duì)著我。我感受到了他有些生氣，心想這次自己做的確實(shí)有些不對(duì)，便忍著痛自己爬了起來(lái)，開(kāi)始第三次的騎車。終于啊，黃天不負(fù)有心人，我成功了！我不禁大笑起來(lái)，楓也沒(méi)有再生氣，而是對(duì)我微微一笑，夕陽(yáng)西下，我與楓緊緊相擁著。這次活動(dòng)使我受益匪淺，使我難忘，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，總有一天，一定會(huì)成功的！
難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字3在小學(xué)六年內(nèi)，我們舉行了許許多多的活動(dòng)，每一次都是在歡聲笑語(yǔ)之中度過(guò)的?，F(xiàn)在回想起來(lái)，最有趣的還是去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊玩那一次。
那天早上，我們班的人都早早的來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)兩臺(tái)大巴已經(jīng)在學(xué)校里等候了。我們蹦蹦跳跳地上了車，大家都嘰嘰喳喳地討論著：長(zhǎng)鹿農(nóng)莊到底是怎樣的？這一股熱鬧勁都快頂翻車頂了！大家都在車上哈哈大笑，好不快活。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。像大門口看去，只看到一艘海盜船，這是“鬼屋”啊！于是，許多人一下子沖了進(jìn)去，開(kāi)始了第一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”！
進(jìn)去鬼屋，首先要看一段視頻，全是說(shuō)鬼屋里的鬼是怎么死的，一下子我們的心都緊張起來(lái)?？赐暌曨l，一位叔叔推開(kāi)了一扇門，我們便走了進(jìn)去，這時(shí)周圍傳來(lái)一陣陣鬼叫聲，嚇得我們大叫起來(lái)。再看周圍，一個(gè)個(gè)骷髏不斷地“撲”過(guò)來(lái)，還會(huì)有一些骷髏頭也會(huì)發(fā)出笑聲，我手上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。走到最后，地板忽然沉了下去，隔壁玻璃里的水也在不斷震動(dòng)，一會(huì)兒后，停了下來(lái)，而我們也慢慢地走了出來(lái)。
走到里面，我發(fā)現(xiàn)了我最愛(ài)玩的游戲——碰碰車！我立馬沖過(guò)去，給了票之后就進(jìn)去了。我坐在一輛藍(lán)色的車上，綁好安全帶就開(kāi)始了！我熟練地把車后退著，忽然一輛車撞了過(guò)來(lái)，“嘭”的一聲，我被撞的頭昏腦脹。恢復(fù)回來(lái)后，我不管三七二十一，混亂地撞來(lái)撞去，而被撞者當(dāng)然也是慘不忍睹啊。結(jié)束時(shí)，我還是搖搖晃晃地走出去的，可心里卻是十分開(kāi)心。
玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們又集合在一起，開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
每一次活動(dòng)都是那么快樂(lè)，而這也為我們六年小學(xué)生活添加了光彩。
難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字4每個(gè)人都有難忘的經(jīng)歷，可能是開(kāi)心，可能是悲傷，可能是任何情緒，而我難忘的經(jīng)歷是開(kāi)心的。
在今年的暑假，培訓(xùn)班的戶外教學(xué)，我們要去南莊玩，而且要在那里過(guò)夜，這是我第一次和同學(xué)一起過(guò)夜。前幾天，當(dāng)老師宣布出去玩的消息，我的心情就像火箭沖上云霄，非常開(kāi)心。
令人期待已久的戶外教學(xué)終于到了，一大早，大家早已經(jīng)到培訓(xùn)班集合，每個(gè)人都帶著迫不及待的心，想要快點(diǎn)出發(fā)。第一天，我們直接到我們住宿的小木屋，先自由活動(dòng)，然后準(zhǔn)備下午的烤肉，到了烤肉時(shí)間，大家先分組，接著，有的人在生火，有的人去洗菜，有的人則是在聊天，過(guò)了一會(huì)兒，有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是已經(jīng)烤好了，大家津津有味的吃著，看來(lái)非常滿足。再來(lái)，就是最精彩的營(yíng)火晚會(huì)，各組都有表演，還有一些有趣的游戲，我們這一組跳舞得到了第二名，還有獎(jiǎng)品呢！營(yíng)火晚會(huì)結(jié)束后，我們就要回房洗澡入睡了，那天，我比平常更好睡，睡得更甜。
第二天早上，我們一大早就起床了，感覺(jué)空氣特別新鮮，令人神清氣爽。接著，我們就去游泳，雖然水很冰，可是在那陽(yáng)光的照射下，感覺(jué)溫暖多了，而且大家都玩得不亦樂(lè)乎。游完泳之后，我門就依依不舍的跟小木屋說(shuō)再見(jiàn)，前往下一個(gè)地方，就是內(nèi)灣老街，雖然陰雨綿綿，可是人潮依然川流不息，非常熱鬧，我們還買了一些紀(jì)念品，光陰似箭一下子已經(jīng)要回家了，這兩天大家都玩得非常開(kāi)心，可是每位老師應(yīng)該都累壞了吧！
我很開(kāi)心培訓(xùn)班可以辦這個(gè)活動(dòng)，希望只后也可以有機(jī)會(huì)辦這一種活動(dòng)，不但可以玩，還可以增加朋友之間的感情，很棒！
難忘的一次活動(dòng)優(yōu)秀作文600字5春天到了，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里，我們四年級(jí)全體師生結(jié)隊(duì)來(lái)到油竹大壩放放風(fēng)箏，體驗(yàn)這姹紫嫣紅的春天。
我們帶著各自心愛(ài)的風(fēng)箏，踏著整齊的步伐，來(lái)到了油竹大壩上。一到大壩，同學(xué)們就迫不及待的拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。剛開(kāi)始，大家放得都不怎么高，甚至我就是在地上拖著前進(jìn)的。不一會(huì)兒，空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，也越來(lái)越高。眼瞅他們一個(gè)個(gè)都把風(fēng)箏飛上了天，可我卻怎么樣都飛不起來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。心急如焚的我馬上找到飛得最高的同學(xué)，請(qǐng)教“秘方”。我根據(jù)他教的方法：先留出一小段繩子，然后往前跑，趁著風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)再慢慢放出繩子。果然，我把風(fēng)箏給放飛到了天空中。
這時(shí)老師說(shuō)要舉行一個(gè)“風(fēng)箏比賽”，誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高，就有一份神秘禮物!這句話激起了同學(xué)們放風(fēng)箏的熱情，誰(shuí)不想得第一名，得獎(jiǎng)勵(lì)啊!吳林凱跑來(lái)說(shuō)要和我合作，我立即答應(yīng)了。他在下邊放風(fēng)箏，我在上邊指揮。
初步了解風(fēng)箏技巧的我有點(diǎn)得意了，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高。這時(shí)一位同學(xué)走到我身邊，說(shuō)：“別飛得太高，小心和別的風(fēng)箏纏在一起?！蔽彝耆焕聿撬€越放越長(zhǎng)，全然不知潛在的威脅。忽然，劉強(qiáng)的“哆啦A夢(mèng)”撞上了我的風(fēng)箏，兩架風(fēng)箏纏在了一起，吳林凱又是拉，又是扯，總算化險(xiǎn)為夷。這時(shí)，劉強(qiáng)的“哆啦A夢(mèng)”突然從空中“摔”倒在了地上，我和吳林凱欣喜若狂!我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸超越了其他風(fēng)箏，可是，朱紅富的“QQ企鵝”還是第一，我一定要超過(guò)他!于是，我指揮吳林凱把線慢慢放長(zhǎng)，可令誰(shuí)也沒(méi)想到是：遙遙領(lǐng)先的“QQ企鵝”此時(shí)無(wú)緣無(wú)故地從空中墜落“倒”在了地上!我們終于登上了冠軍的寶座!
放著美麗的風(fēng)箏，吃著蜜甜的獎(jiǎng)品，我們享受著無(wú)限歡樂(lè)的春天!
第四篇：難忘的一次(600字)作文
篇一：難忘的一次 作文開(kāi)頭結(jié)尾
難忘的一次 作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè)趣，一點(diǎn)色彩?；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的時(shí)刻，書(shū)寫一段屬于自己難忘的回憶。
難忘的記憶就該這樣，珍藏心間，淡淡回味。
2.歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)
落，勾起我無(wú)限的回憶??
8.從易到難，從少到多，從簡(jiǎn)到煩??總有那段經(jīng)歷的過(guò)程，合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個(gè)天真的小女孩（頑皮的小男孩）??
成長(zhǎng)的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切，才讓我成長(zhǎng)。9.小時(shí)候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎??
長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮??
開(kāi)頭
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，他們就像一頁(yè)頁(yè)小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇??
但是，于我來(lái)說(shuō)，我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于??
六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。
這件事雖然過(guò)去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。那是??
在我（）歲時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。
共有結(jié)尾
這件事一直在我心靈最深處，今天我說(shuō)出來(lái)，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。
篇二：“難忘的一次”作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾集錦
難忘的一次 作文開(kāi)頭結(jié)尾
1.也許我們的生命不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂(lè)趣，一點(diǎn)色彩?；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個(gè)值得我們紀(jì)念的時(shí)刻，書(shū)寫一段屬于自己難忘的回憶。
難忘的記憶就該這樣，珍藏心間，淡淡回味。
2.歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)
慎??
長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣，經(jīng)過(guò)對(duì)比，仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮??
開(kāi)頭
在我的成長(zhǎng)里，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，他們就像一頁(yè)頁(yè)小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我就會(huì)想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長(zhǎng)的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一次特別的邂逅，也許是一個(gè)意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇??
但是，于我來(lái)說(shuō)，我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于??
六年的小學(xué)生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，隨著時(shí)間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。
這件事雖然過(guò)去了很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到那張照片時(shí)，我都感到記憶猶新。
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色，但一件事最令人難忘。
朋友，你有忘不了的事嗎？一定有，我也不例外。那是??
在我（）歲時(shí)，發(fā)生了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。共有結(jié)尾
這件事一直在我心靈最深處，今天我說(shuō)出來(lái)，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。
篇三：難忘的一次批評(píng)作文
難忘的一次批評(píng)
有一次去上學(xué)，我的語(yǔ)文作業(yè)忘了帶，上課了，我的眉頭緊皺，頭上的汗一直往下落，我不知該怎么辦：回家吧，馬上就有上課了，向老師說(shuō)我忘了帶，老師又不會(huì)相信。怎么辦呢? 我越想越緊張。
“叮叮?！鄙险n鈴響了，語(yǔ)文張老師走進(jìn)了教室。他一開(kāi)始就問(wèn)語(yǔ)文課代表有誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，課代表點(diǎn)到了我的名字，這是我的衣服仿佛都濕透了。
張老師把我點(diǎn)了起來(lái)，說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)作業(yè)又沒(méi)做吧？”我們的老師有個(gè)特點(diǎn)，就是不管是誰(shuí)，只要沒(méi)交作業(yè)，她就認(rèn)為你肯定沒(méi)做，只要有同學(xué)說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶，老師馬上就會(huì)說(shuō)：“什么沒(méi)帶，一定沒(méi)做，身為一個(gè)學(xué)生不做作業(yè)，哼！”
這時(shí)老師指著我，眼睛瞪得像個(gè)銅鈴，眉毛成了個(gè)倒八字，頭發(fā)像著了火，把我狠狠地批評(píng)了一頓，我不好意思地低下了頭。
這次老師的批評(píng)讓我改掉了丟三落四的毛病
一次沒(méi)有完成的作業(yè) 上個(gè)星期天，我，上千個(gè)字，即使讀一遍就會(huì)令人
口干舌燥的，抄——要抄到猴年馬月去呀！為了早些回家，我只有忍氣吞聲地抄起來(lái)。我一開(kāi)始很氣憤，不就是一兩句話嗎！上課講話的人可多了憑什么就罰我們?nèi)齻€(gè)。罰——我也認(rèn)了憑什么罰這長(zhǎng)篇大論，可得把人累死。
但是文章長(zhǎng)也沒(méi)辦法——溜回家，躲得過(guò)初一，躲不了十五，我明天不還得上課？ 抄著抄著，我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實(shí)是我的錯(cuò)，要不是我講話就理直氣壯。
這次作業(yè)真是讓我終身難忘。
篇四：一次難忘的作文課
一次難忘的作文課
廣東省惠州市十五小學(xué)六年級(jí) 張倚瑄
指導(dǎo)老師曾小玲
去年暑假的一天下午，我在曾老師的快樂(lè)作文班學(xué)作文，上了一堂讓我終生難忘的作文課。
在我們讀完了《弟子規(guī)》和小學(xué)生必背古詩(shī)70首當(dāng)中的7首及幾節(jié)繞口令后，曾老師先講故事讓我們悟道理進(jìn)行出口成章訓(xùn)練，然后就教給我們作文秘方“帶著頭腦去觀察，用心去體驗(yàn)”。
曾老師為了讓我們更好地理解作文秘方，就帶我們?nèi)コ畜w驗(yàn)生活，講清楚了要求后，她給了我們1塊錢去買東西，說(shuō)是看誰(shuí)買的東西最有意義或最能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等，到時(shí)要評(píng)獎(jiǎng)?? 當(dāng)時(shí)我買了1塊面和1包話梅。老師問(wèn)我為啥要買這2樣?xùn)|西。我說(shuō)，買面是因?yàn)槲矣X(jué)得能解決肚子餓的問(wèn)題，而且面塊是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通過(guò)努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我們肚子餓了，吃下面條就又有力氣繼續(xù)前行，迎來(lái)的一定會(huì)是更平坦的下一段路??買話梅送給曾老師，是因?yàn)槲铱吹嚼蠋熋看谓o我們上課，一上就是3個(gè)鐘，我想用這話梅給老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，也有“望梅止渴”的意思。
我認(rèn)為“餓”和“渴”是人生最大的2件事，所以我選擇買面塊和話梅。當(dāng)我向曾老師呈上我買的這些東西，并講出上面的我的真實(shí)想法時(shí)，大家都說(shuō)我很有創(chuàng)意，而特別是曾老師，用贊賞的眼神向我豎起了大拇指，并連聲說(shuō)“張倚瑄，真是好樣的！??”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，又被大家評(píng)為“超級(jí)買手和最有創(chuàng)意者”，我心中真的好興奮，太有意思了。
好難忘的一次作文課！
我最喜歡的人
——快樂(lè)作文班的曾老師
我最喜歡的人是快樂(lè)作文班教我們寫作文的曾老師。
曾老師身材略胖，皮膚白皙，眼睛不是很大，但炯炯有神。她衣著樸素，但很高雅。
曾老師既教我們?cè)鯓訉懽魑?，又教?huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
曾老師上課很特別，她上的每一堂課我都覺(jué)得很有意思。
記得有一次，在我們讀完了《弟子規(guī)》和綜合訓(xùn)練以后，她就教給我們作文秘方五“帶著頭腦去觀察，用心去體驗(yàn)”。
老師為了讓我們更好地理解作文秘方，就帶我們?nèi)コ畜w驗(yàn)生活，講清楚了要求后，她給了我們1塊錢去買東西，說(shuō)是看誰(shuí)買的東西最有意義或最能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等，到時(shí)要評(píng)獎(jiǎng)?? 當(dāng)時(shí)我買了一塊面和一包話梅。老師問(wèn)我為啥要買這兩樣?xùn)|西。我說(shuō)，因?yàn)槲矣X(jué)得面能解決肚子餓的問(wèn)題，而且面塊是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通過(guò)努力拼搏就一定能走上平坦的道路??買話梅送給曾老師，是因?yàn)槲铱吹嚼蠋熋看谓o我們上課，一上就是3個(gè)鐘，我想用這話梅給老師潤(rùn)潤(rùn)
喉嚨，也有“望梅止渴”的意思。我認(rèn)為“餓”和“渴”是人生最大的二件事，所以我選擇買面塊和話梅。
當(dāng)我講出上面的想法時(shí)，大家都說(shuō)我很有創(chuàng)意，而特別是曾老師，用贊賞的眼神向我豎起了大拇指，并連聲說(shuō)“張倚瑄，真是好樣的！??”聽(tīng)了老師的贊許，又被評(píng)為“超級(jí)買手和最有創(chuàng)意者”，我心中真的好興奮。我要謝謝曾老師，是她讓我覺(jué)得學(xué)作文那么有意思。
曾老師以她的言行感染我們每一個(gè)人，讓我們懂得怎樣做人。對(duì)犯錯(cuò)和不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，她都是和聲細(xì)語(yǔ)的教育引導(dǎo)，從不大聲呵斥，讓我們心服口服。
所以，我很喜歡曾老師。曾老師，謝謝您，在您那里學(xué)習(xí)很快樂(lè)，學(xué)到的東西又很多。
第五篇：一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1丹桂飄香，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉?，五年?jí)要去澳多奇進(jìn)行兩天一夜的“紅船少年在行動(dòng)，我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。
艱苦軍姿
剛到澳多奇，放下行李，我們就被集合到了大草坪。我們心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：搞什么名堂？教官簡(jiǎn)單地介紹了幾句之后，就教我們站起了軍姿?！半p手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然，教官一聲令下，十分鐘軍訓(xùn)開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地流淌，汗珠也像斷了線的珠子似的，一顆一顆向下掉。仿佛這十分鐘有十個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，平時(shí)怎么感覺(jué)時(shí)間挺快的？過(guò)了一會(huì)兒，我突然覺(jué)得臉上癢癢的，好像有小蟲(chóng)子在爬。剛想伸出手來(lái)抓一抓，可是一想紅軍長(zhǎng)征爬雪山、過(guò)草地都沒(méi)喊苦，我這個(gè)又算不了什么？于是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于，十分鐘過(guò)了，我們都累趴了。
窯洞制陶
第二個(gè)項(xiàng)目是制陶。我們懷著好奇的心情來(lái)到窯洞，心中想：究竟什么是陶呢？老師給我們了解了一些有趣的知識(shí)后，就帶著大家來(lái)到制陶室，開(kāi)始陶藝。首先，我打開(kāi)機(jī)器，把一塊陶土壓成圓錐形，轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤，用手把土托成想要的形狀。在我和同伴的努力下，一個(gè)外觀精美的花盆誕生了！用鐵絲一切，花盆放在袋子上，在陰涼的地方晾干，就大功告成了！只可惜水加的有點(diǎn)兒多，最后成了一個(gè)盆不像盆，碗不像碗的東西，但我依然喜歡這個(gè)親手制作的陶器。
篝火之夜
勞累一天過(guò)后，就是激動(dòng)人心的篝火晚會(huì)，各班的精彩展示數(shù)不勝數(shù)，讓我們大飽眼福。
如果人生是一首歌，那么軍訓(xùn)一定是歌中最動(dòng)人的樂(lè)段，令人難以忘懷。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2你們?cè)趯W(xué)校里舉行過(guò)“”大賽嗎？大賽可是我在小學(xué)里最難忘的一次活動(dòng)。
一年級(jí)的時(shí)候，老師為了提高我們的速度，便舉行了大賽。比賽前，教室里到處彌漫著激烈的氣息。老師選了幾位同學(xué)上臺(tái)比賽，我們都滿懷期待的看著每一位選手，每一位選手都躍躍欲試，滿臉自信，好行在默默的說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)成功的！”一股大將的風(fēng)度。
比賽開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)出要查的那個(gè)字時(shí)，臺(tái)上的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，趕緊翻開(kāi)字典急切地尋找著，他們的手快如閃電，誰(shuí)都恐怕落后楊子毅翻的速度更快，字典都被他翻成了白發(fā)魔女，他恨不得把字典給吃了。他翻到一個(gè)指定頁(yè)書(shū)后，眼睛就急切的尋找起來(lái)。這一行沒(méi)有，再找下一行，他的眼睛一會(huì)兒往上看，一會(huì)兒往下看，有時(shí)還左翻一下，右翻一下。他的臉沒(méi)有任何表情，只有鎮(zhèn)定和嚴(yán)肅，一切事情好像都被拋到了腦后。他的整個(gè)身體也一刻都不停下來(lái)。我們臺(tái)下的同學(xué)也都放開(kāi)喉嚨給他們喊加油；有的同學(xué)站在凳子上喊，有的站在走道上喊；有的同學(xué)甚至跑到前面仔細(xì)的觀看。我的心里更是激動(dòng)：這一次活動(dòng)真是太激烈了，每一名臺(tái)上的同學(xué)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。不久，第一名就誕生了，我的心里除了興奮。更多的是佩服之情，第一名楊子毅真可謂是高手。我心想著，也暗暗下定決心，我也要像他那樣。慢慢的，比賽接近了尾聲，前三名已經(jīng)出來(lái)了，而且后面的名次也逐漸的呈現(xiàn)，大家的嗓子都喊啞了，手也拍麻了?！啊贝筚愲S著大家的歡呼結(jié)束了。
“”大賽是我小學(xué)里的第一個(gè)活動(dòng)，他同時(shí)也是我最難忘的一個(gè)活動(dòng)！
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè)，我將要離開(kāi)養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開(kāi)心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書(shū)的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4記得以前的拔河賽、跳繩、跑步活動(dòng)，都讓我感到很有趣。但讓我感到唯一與眾不同的活動(dòng)，就是乒乓球接力賽。
游戲規(guī)則是：兩隊(duì)夾起乒乓球，然后夾到另一隊(duì)上，一個(gè)接一個(gè)，最后夾得最快的獲勝。
我們和老師一起走到樹(shù)木比較多的地方。分成前后各兩隊(duì)，然后再開(kāi)始乒乓球接力賽。游戲終于開(kāi)始了，大家非常興奮和緊張，我急得全身顫抖起來(lái)。站在第一排的學(xué)生要開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我們隊(duì)的第一個(gè)同學(xué)急不可待，拿起乒乓球夾緊了就準(zhǔn)備跑，他盯著那個(gè)球，飛速地往前跑。他像虎豹一樣，猛烈地向前沖，大家把嘴巴張得像老虎那樣吼叫，說(shuō)：“好……沖……加油，一定要?jiǎng)倮??！庇疫叺年?duì)伍有的惴惴不安，還有的像袋鼠那樣迫不及待的跳起來(lái)，激動(dòng)難耐。我們隊(duì)的那個(gè)人，變得自信起來(lái)，動(dòng)作也迅速利索，最后贏得勝利。
過(guò)了好久，輪到我了，我非常忐忑。夾起乒乓球，手一直顫抖著，夾都夾不穩(wěn)，頭腦非常亂。在路上，一邊撿一邊掉，就像烏龜一樣，慢吞吞地走過(guò)去，我們隊(duì)的隊(duì)友都為我感到緊張不已，有的還在為我加油。到了最后，我輸了比賽，但我沒(méi)有氣餒，會(huì)爭(zhēng)取下一次勝利。
過(guò)了一下午，比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)輸?shù)袅?。但我覺(jué)得，輸贏并不重要，重要的是我不僅鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了乒乓球怎么夾。這一次乒乓球比賽，真讓我難忘?。?/p>一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
昨天，是一年一度的體育節(jié)，同學(xué)們又緊張又激動(dòng)，大家在隊(duì)伍里躍躍欲試，豆粒大的汗珠也直往下掉。
比賽開(kāi)始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節(jié)奏地甩動(dòng)著，如一條長(zhǎng)蛇，上下曲折著，舞動(dòng)著，跳繩的同學(xué)排好整齊的隊(duì)伍，一個(gè)挨著一個(gè)，等待著老師嘴里吐出：“開(kāi)始”的口令。運(yùn)球的同學(xué)在一旁默默地等待，眼睛里充滿了鼓舞與希望?！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們湊在一起，小跑跟上，一個(gè)接著一個(gè)，雖然心如鹿亂撞，但一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣，那奮力一跳，就是鮮明的證明。跳起來(lái)一個(gè)，又馬上跟上去。雖然中間可能會(huì)有沒(méi)跳過(guò)、勒到脖子的種種失誤，但我們從沒(méi)讓一滴淚水順著臉頰滑下來(lái)。
比賽結(jié)束了，我們總共跳了290個(gè)，獲得了優(yōu)秀的成績(jī)——第二名。但有許多同學(xué)覺(jué)得這不是自己真正的好成績(jī)而一滴滴地掉下眼淚，濕潤(rùn)了一片土地，我的視線也一片模糊，閃出了晶瑩的淚花。但聽(tīng)到老師說(shuō)：“眼淚是弱者的表現(xiàn)，把它擦去！”這句話的時(shí)候，我就把它拋到了九霄云外。
回家的路上，我又有點(diǎn)想哭了，但心里突然閃出一個(gè)聲音：“你努力了嗎？”“嗯?！蔽覒?yīng)著，“我告訴你，你如果努力了，那就是最好的你，努力了的結(jié)果，才是最好的結(jié)果?！?/p>
我相信，明天的春天，那片濕潤(rùn)的土地，一定會(huì)長(zhǎng)出青春的綠芽。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6今天是個(gè)難忘的日子，四（2）班的新同學(xué)們組織的第一次親子活動(dòng)。一大早，我們和爸爸媽媽乘著大巴車向著德清新市紅色根據(jù)地出發(fā)。
今天又是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，天氣特別晴朗，一路上我們激動(dòng)不已，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停、笑個(gè)不停。導(dǎo)游哥哥帶著我們唱紅歌、做游戲、爭(zhēng)獎(jiǎng)品，不知不覺(jué)中就到了目的地。
一到根據(jù)地，我們穿上小軍裝，背上小軍包，扎起小軍帶，排好隊(duì)伍，開(kāi)始了一天的“紅軍革命活動(dòng)”。
小紅軍今天有打地鼠、踩地雷、獨(dú)輪車運(yùn)糧、射箭等許許多多艱難的革命任務(wù)，在爸爸媽媽的幫助鼓勵(lì)下，小紅軍之間的'互幫互助下，出色的完成了每一個(gè)任務(wù)。在游戲中我們感受到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士的艱難刻苦，“獨(dú)輪車運(yùn)糧食”對(duì)我印象特別深。獨(dú)輪車是由一個(gè)三角形的木斗下面裝一個(gè)輪子，斗里可以放一些糧食，斗后裝兩個(gè)把手用以推和拉動(dòng)整個(gè)車子。
整個(gè)車子就那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有剎車，沒(méi)有鏈條，全靠人的力氣。裝了糧食的獨(dú)輪車，我完全沒(méi)有能力控制它，一會(huì)向左邊歪，一會(huì)兒向右邊倒，一會(huì)兒又突然的向前沖，好像是它在指揮著我。后來(lái)，爸爸跟我講了一些小技巧，慢慢地我也能平穩(wěn)地推出個(gè)幾米來(lái)，要上小橋了，我用力的推著車，全神貫注地看著輪著是否在橋中央安全通過(guò)，還好還好，總算沒(méi)有倒下來(lái)，我的兩只手上直冒汗……瞬間又要下橋了，我拿出吃奶的勁拉著我的車，不能讓它太快地掉下去。這一趟來(lái)回，好累好累，想想當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士每天要運(yùn)這么多的糧食、物品，還要處處小心地躲避敵人的子彈，真是不容易??！
一天的親子活動(dòng)即將結(jié)束，我們一個(gè)個(gè)意猶未盡，回味著一個(gè)個(gè)游戲帶給我們的歡樂(lè)與意義。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7說(shuō)起難忘的一次活動(dòng)，我總能想起我初三升高一那年暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)。那次活動(dòng)，不僅去到了我最想去的北京，還嘗到了北京最著名的豆汁兒?；蛟S那一次活動(dòng)的難忘，那豆汁兒的味兒也有一份功勞吧！
那次暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)也是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，和我大院里的小伙伴一起，我們參加了這次活動(dòng)。那次活動(dòng)總共有二十個(gè)人，由夏令營(yíng)的老師帶著我們出發(fā)去北京。我們住是住在北京大學(xué)的宿舍里，而吃也同樣吃在了北京大學(xué)的食堂里。
我和我們大院里的小伙伴一起睡在北京大學(xué)宿舍的上下鋪。每天白天跟著夏令營(yíng)的老師出去看景點(diǎn)學(xué)知識(shí)，晚上則上下鋪那么睡著聊人生聊理想。那會(huì)兒我的確是向往過(guò)去北大上學(xué)的，只可惜現(xiàn)在我讀著讀著高中，已經(jīng)意識(shí)到自己的不足，也認(rèn)識(shí)到自己的能力有限了，不過(guò)回想起那會(huì)兒我對(duì)小伙伴說(shuō)的北大夢(mèng)，我還是非常高興的。
我們夏令營(yíng)的主要活動(dòng)便是參觀和學(xué)習(xí)，有一個(gè)早上我們起了一個(gè)大清早，凌晨三四點(diǎn)就已經(jīng)趕到了天安門廣場(chǎng)看升旗，有一個(gè)下午我們?cè)诒本┐髮W(xué)的小型會(huì)議室里聽(tīng)北京大學(xué)的老師講課，還有一個(gè)上午我們一起爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，而印象最深的一個(gè)下午，是我們一個(gè)營(yíng)殺去了鼓樓喝豆汁兒。
也許就是豆汁兒那個(gè)味兒讓人最最難忘吧！我們都聽(tīng)說(shuō)豆汁兒是北京的特色美食，一人點(diǎn)了一杯坐在那里期待著，但當(dāng)我們的豆汁兒終于端上來(lái)被我們大口的品嘗后，直接有同學(xué)吐了出來(lái)。而那些還沒(méi)來(lái)得及喝的則聞到了那股豆汁兒的味后，哈哈大笑地說(shuō)他們幸虧沒(méi)喝那么快。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭诳?，“及時(shí)”喝到了北京最著名的豆汁兒，豆汁兒在胃里打鼓，我則在心里打著鼓納悶北京人的口味真可特別啊。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8今天的作文課上，我們搞了一個(gè)走履帶的活動(dòng)。
我們把報(bào)紙裁成大小一樣的尺寸，鋪在地上，有人抹膠，有人貼雙面膠，有人粘報(bào)紙。一會(huì)兒的工夫，一條大約長(zhǎng)5米的報(bào)紙做好了。我們把它首尾相連，一條履帶做好了！
我看著做好的履帶，招呼大家，按從矮個(gè)到高個(gè)的順序排成一隊(duì)，鉆進(jìn)履帶。大家不約而同地舉起雙手，捏住報(bào)紙的兩側(cè)，一邊往前走一邊向前輸送報(bào)紙，報(bào)紙做成的履帶向前滾動(dòng)。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因?yàn)樽约旱氖д`，使這個(gè)游戲輸了，一定要小心，小心，小心。這時(shí)，隊(duì)伍里傳來(lái)了“一、二，一、二?！钡目诹盥?，我轉(zhuǎn)憂為喜，大家步調(diào)一致是成功的保障。我跟隨著口令，左右腳交替著，高抬腳，輕下落，一步一步地往前走。從教室的后面到前面距離并不長(zhǎng)，但是我感覺(jué)走了很久。我不敢看別的同學(xué)，生怕一走神踩碎了報(bào)紙。我的手小心翼翼地傳遞著報(bào)紙，腳一步一步地邁步，眼睛盯著腳下的報(bào)紙，看是否有破碎。“你們成功了！”這時(shí)，傳來(lái)了豆豆老師宣布成功的話語(yǔ)。大家歡呼著，我也高興得手舞足蹈。
這次活動(dòng)令我難忘。因?yàn)槲覐幕顒?dòng)中明白了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能獲得團(tuán)隊(duì)成功。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9今天是20xx年5月31日,明天就是六一兒童節(jié)了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加?jì)寢寙挝唤M織的迎接奧運(yùn)火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰(zhàn)活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰(zhàn)?是我早就想?yún)⒓拥幕顒?dòng)了,想想看吧,拿著激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運(yùn)火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說(shuō)的對(duì)，這可是一件百年難遇的盛事，對(duì)了，就去看奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f,以后有機(jī)會(huì)打野戰(zhàn)的。
我隨著媽媽單位的車一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門,就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著興奮的笑容。人人手里拿著小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門，我被擠得幾乎站不住了，來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號(hào)聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國(guó)”，馬上無(wú)數(shù)的人跟著喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，對(duì)北京奧運(yùn)的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著，可是沉浸在歡樂(lè)的海洋中的我似乎都不覺(jué)得熱，守著好不容易才占到的位置，伸著脖子，生怕錯(cuò)過(guò)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬?zhèn)鬟f的人們太熱情了，為了安全起見(jiàn)，江灘上的火炬?zhèn)鬟f臨時(shí)改變了方案，我只看到坐在車上的火炬手和火炬。可是參加了迎接火炬的這個(gè)特別活動(dòng)，感受到了武漢市民的愛(ài)國(guó)熱情，也算是我的一個(gè)收獲吧!
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10清明節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著沉痛的心情在班主任翁老師的帶領(lǐng)下，走向烈士陵園，參加掃墓活動(dòng)。
來(lái)到烈士陵園，廣場(chǎng)上早已聚滿了各大學(xué)校的小學(xué)生和初中生，雖然年齡有大小，但每個(gè)人的臉上都流露出莊重的神情。我們班拍著整齊的隊(duì)伍站在廣場(chǎng)上，抬頭一看，一座雪白的烈士紀(jì)念碑矗立在廣場(chǎng)的正中央，我忽然覺(jué)得這座高大的紀(jì)念碑里仿佛埋藏著無(wú)數(shù)革命英雄們的靈魂。主持人上臺(tái)了，在主持人的激情演講中，我們又了解了許多革命英雄們的光輝事跡。接著，低沉的哀樂(lè)響起，我們低頭向英雄們默哀三分鐘。默哀結(jié)束后，每個(gè)班都派了兩名學(xué)生挑著一個(gè)大花籃，邁著整齊的步伐，走到烈士紀(jì)念碑前，獻(xiàn)上了鮮花。大家又紛紛走上前去，輕輕撫摸著這座紀(jì)念碑，繞著它走了一圈。
望著這座高大的紀(jì)念碑，我心里思潮起伏，不禁思緒萬(wàn)千?；叵肫鹞覀兘裉斓男腋Ｉ?，都是革命先烈們拋頭顱，撒熱血，冒著槍林彈雨在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵，用自己的生命才換來(lái)的，我就不禁對(duì)他們肅然起敬，如果沒(méi)有先烈們用自己的錚錚鐵骨來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的和平，我們今天的幸福生活又從何而來(lái)呢？
同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到了我們的手中，我們是時(shí)代的接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11十月十六號(hào)，我們小記者有一個(gè)特殊的活動(dòng)——當(dāng)一名糾錯(cuò)小先鋒，找不同商店門牌的錯(cuò)別字，并勸他們把錯(cuò)別字改過(guò)來(lái)，同時(shí)我也榮幸的被選上小組長(zhǎng)。我們穿上紅馬甲，戴上帽子和綬帶，看似很神氣的樣子。整裝待發(fā)后，我們跟隨陸老師出發(fā)啦！
我們首先要到“鳳祥珠寶”這家店。一路上我一直在想該怎么勸說(shuō)，況且我是組長(zhǎng)，一定要帶個(gè)好頭。不知不覺(jué)中，“鳳祥珠寶”這家店就在眼前了，我的心里就像揣了一只小兔子，在“撲通撲通”地跳。來(lái)到店門口，我深深地吸了一口氣，微笑的走進(jìn)去。心里想著該說(shuō)的話，來(lái)到一位服務(wù)員面前，說(shuō)：“阿姨，你們這家店的門牌用了繁體字，希望你們能把它改成規(guī)范的簡(jiǎn)體字。”沒(méi)想到這位阿姨十分配合，我又把紙拿出來(lái)，說(shuō)：“那希望您能簽個(gè)字證明一下?！彼齻冋?qǐng)了一位代表簽了字并寫出什么時(shí)候能改好的日期。走出店門后，我松了一口氣，原來(lái)沒(méi)有想象中的那么難。陸老師還夸獎(jiǎng)了我，我的心里比吃了蜜糖還甜。
接著，我們又向另一家店出發(fā)。我們一直都很順利，大家也很配合我們的工作，誰(shuí)知突然出現(xiàn)了攔路虎。有一家店十分不配合，還要趕我們走，幸虧有老師幫忙，我們才能完成任務(wù)。
總體來(lái)說(shuō)，我們這次找錯(cuò)別字的活動(dòng)，還是很成功的。我們幫助很多店家將錯(cuò)別字改正。這一次活動(dòng)也讓我感受到，寫好規(guī)范字是十分重要的，不然會(huì)像一位古人一樣：他看別人都有傘，而他沒(méi)有，于是他寫信回家，但是他不會(huì)寫傘，寫成了命，信寄到他父母手里時(shí)，他的父母都嚇壞了，信是這么寫的：父母，別人都有命，我們沒(méi)有，你們寄點(diǎn)錢來(lái)，讓我買命。所以寫好規(guī)范字，是很重要的，否則會(huì)鬧出很大的笑話。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字！
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12當(dāng)看到桌上那一杯泡好的龍井茶時(shí)，我又想起那次采茶的活動(dòng)，星期天上午，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，真是一個(gè)采茶的好日子！我有幸和爸爸、媽媽和弟弟一起去大清谷體驗(yàn)采茶。到了大清谷，我和爸爸媽媽弟弟還有同行的小伙伴挎著采茶的籃子，戴著防陽(yáng)的草帽，整裝待發(fā)。那里的茶農(nóng)伯伯告訴我們，采龍井茶要“一芽一葉”，茶農(nóng)伯伯又告訴我們?cè)S多的采茶的小竅門，采茶大行動(dòng)開(kāi)始了。
一開(kāi)始，我還不太熟練，采得非常慢。漸漸地就快了起來(lái)，也越來(lái)越熟練了。也已經(jīng)可以兩手并用采茶了。低頭一看茶籃，嘿！已經(jīng)采了小半籃了呢！我忍不住抓起一把聞了聞，啊，真香?。∵@茶香在烈日下給我?guī)?lái)了一絲涼意和信心，我更加賣力地采起來(lái)。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有好多小伙伴都熬不住了，一塊兒去溪邊玩了起來(lái)，只剩我和幾位小伙伴在“孤軍奮戰(zhàn)”，豆大的汗珠從我頭上冒出，滑過(guò)臉頰，從下巴上滴下來(lái)，一滴、二滴、三滴聽(tīng)著別的小朋友在那溪邊玩耍的嬉笑聲，我可真想放棄??！忽然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)；不行，人家是人家，自己是自己，堅(jiān)持就是勝利！終于，采茶結(jié)束了，我采了很多很多的青茶，最后，炒茶師傅幫我們把茶炒好，我分到了大半罐香噴噴的龍井茶，大家可高興了！這次采茶大行動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
雖然龍井茶是有些苦的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是甜的，用自己的汗水換來(lái)的茶，當(dāng)然是甜的。
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13今年暑假，我去了俄羅斯參加世界合唱節(jié)，這次真是讓我印象深刻。
首先，我們先去了俄羅斯參加比賽，通過(guò)我們的不懈努力，得到了銀獎(jiǎng)，事情是這樣的：我們先去了俄羅斯宴會(huì)廳合唱，因?yàn)檠鐣?huì)廳是橢圓形的，所以我們的音質(zhì)很好，唱完后，所有人都拍手叫好，我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后，我們就去觀眾席里看表演，可其他隊(duì)伍也唱得很好，我們團(tuán)有人捂著眼，都不敢看了?？勺詈笪覀兊玫搅算y獎(jiǎng)，還不錯(cuò)。
比完賽，我們主要任務(wù)就是玩了，我們先去了芬蘭，在芬蘭，我們?nèi)チ艘魳?lè)公園，在那里，我們唱了兩首歌，找饃饃和南泥灣。唱完后，我看見(jiàn)一堆外國(guó)人聽(tīng)不懂的樣子，很難為情，就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船，我們就去坐船了。在船上，是4個(gè)人一個(gè)房間，晚上凌晨，我們的組長(zhǎng)寇森怕船翻了，就每隔20分鐘叫一次鈴，醒來(lái)和他聊天，聊一些船現(xiàn)在的狀況啊，會(huì)不會(huì)翻啊什么的，看他驚魂未定的樣子，我們就嚇嚇?biāo)坑幸淮螐V播，我們就對(duì)他說(shuō)船要翻了，你們可能會(huì)說(shuō)我很調(diào)皮，但誰(shuí)讓他不讓我們睡覺(jué)呢？走完瑞典，我們就去了丹麥。在丹麥，有兩個(gè)人的手機(jī)丟了，他們哭的不成樣子，還有人向他們?nèi)渝X哩！
這十四天，沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了自理，真是讓我印象深刻呀！
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師把我和小周叫到面前，和藹地對(duì)我倆說(shuō)：“下個(gè)星期五要舉行演講比賽，你們要好好準(zhǔn)備?！甭?tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好，為班級(jí)丟臉。
在接下來(lái)的幾天里，我就一直在“修煉”，每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，在學(xué)校只要一下課，我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。
終于到了演講比賽的那一天，所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞，我擔(dān)心自己感情不到位，我擔(dān)心自己……這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的?！辈?duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話，我的心里充滿了能量，沒(méi)那么緊張了。
比賽在井然有序的進(jìn)行，低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了，到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的話，我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上，我胸有成竹，響亮又有感情的演講著，不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中，我順利地完成了演講。
下臺(tái)后，我感覺(jué)輕松多了，身邊的同學(xué)是那么的友善，小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳，操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗，我的心情是那么美好……
激動(dòng)人心的時(shí)間到了，韓潔二等獎(jiǎng)，我高興得跳了起來(lái)，這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
這是一次難忘的活動(dòng)，它讓我明白了許多的道理，盡自己最大的努力做好一件事，功夫不負(fù)有心人，戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢？
一次難忘的活動(dòng)500字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15今年暑假，我參加了“珠源風(fēng)采好少年”夏令營(yíng)活動(dòng)。在那里我學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)實(shí)了許多朋友，最讓我難忘的是去大坡海峰濕地野炊。
一路上我們有說(shuō)有笑，到了海峰濕地，我看見(jiàn)了一座座山手拉手、肩靠肩，大大小小的山，真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，堅(jiān)守著這美麗的小村莊。在群山環(huán)抱下，濕地的湖水好清啊！可以看到小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，可愛(ài)的水鳥(niǎo)在水里快樂(lè)的游戲。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起一朵浪花，像美麗的白天鵝在跳舞。這里的山水多美??！
野炊開(kāi)始了，我們組8個(gè)人，大家平常都很不會(huì)做飯菜，心里都有點(diǎn)緊張。但我們還是分工做，有的拾柴生火，有的淘米煮飯，有的洗菜切菜。一個(gè)大姐姐負(fù)責(zé)炒菜，我最小，負(fù)責(zé)洗碗筷。大家都很高興的忙著。一會(huì)兒，飯菜做好了，我數(shù)了數(shù)有七個(gè)菜，大家就忙著吃起來(lái)今天的飯菜雖然不太好吃，但我們吃得很好吃。因?yàn)檫@是我們自己做的飯菜。
野炊后，我們開(kāi)始登山比賽。比賽分男女組。男生組先跑，一聲哨響，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)往前沖，一會(huì)兒，男生們都到達(dá)了山頂。我們?yōu)樗麄児恼坪炔省］喌轿覀兣M跑，我集中精神，聽(tīng)到哨音，我拼命往上沖，終于沖到了山頂，我為自己的勝利高呼。
這次活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻?，還學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
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