第一篇：四川榮中學(xué)高2011級(jí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

四川省榮縣中學(xué)高2011級(jí)《經(jīng)濟(jì)常識(shí)》（上冊(cè)）復(fù)習(xí)提綱

第三課

企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者

一、企業(yè)的作用〖★★★〗

1、企業(yè)是以盈利為目的而從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，向社會(huì)提供商品或服務(wù)的經(jīng)濟(jì)組織。

2、企業(yè)是最重要的市場(chǎng)主體。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具有重要作用：①企業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的細(xì)膩，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行動(dòng)的主要參加者，企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，直接關(guān)系著整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；②企業(yè)是社會(huì)生產(chǎn)和流通的直接承擔(dān)者；③企業(yè)是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)進(jìn)步的主要力量，是自主創(chuàng)新的主體?？傊?，從一定意義上，企業(yè)素質(zhì)的高低、企業(yè)是否適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，直接關(guān)系著國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況的好壞和社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

二、正確認(rèn)識(shí)公司

1、公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式。其組織機(jī)構(gòu)通常由股東大會(huì)（決策機(jī)構(gòu)）、董事會(huì)（執(zhí)行機(jī)構(gòu)）和監(jiān)事會(huì)（監(jiān)督機(jī)構(gòu)）組成。公司制具有獨(dú)立法人地位、有限責(zé)任制度和科學(xué)管理結(jié)構(gòu)等優(yōu)越性。

2、公司是依法設(shè)立的，由法定數(shù)額的股東組成的，以盈利為目的的企業(yè)法人。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，公司占據(jù)著支配地位。根據(jù)我國(guó)公司法，我國(guó)公司包括股份有限公司和有限責(zé)任公司兩種。

3、股份有限公司通過(guò)發(fā)行股票向社會(huì)公開(kāi)集資募股（基本特征），并將股份劃分為等額股份，其籌集的資本均為貨幣資本。股東和公司均只負(fù)有限責(zé)任。股票是股份有限公司發(fā)給股東的入股憑證，是股東取得股息的一種有價(jià)證券。股份有限公司不允許股東退股，股票可以自由轉(zhuǎn)讓，一般在股票交易所進(jìn)行，但并非所有股份有限公司的股票都能上市交易。發(fā)行股票對(duì)企業(yè)而言是籌集資金的一種形式，對(duì)居民而言則是一種投資行為。居民購(gòu)買股票所得收入來(lái)源于股息收入（從公司利潤(rùn)中分得）和股票價(jià)格差額（從股票升值中獲得）。

4、股票價(jià)格并非股票自身價(jià)值的反映，股票只是資本的代表，自身沒(méi)有價(jià)值，不是商品，但有使用價(jià)值。股票價(jià)格反映的是股票所代表的資本的價(jià)值。影響股票價(jià)格的因素主要有預(yù)期股息（正比）和銀行利率（反比）。其計(jì)算公式為：

預(yù)期股息

預(yù)期股息率×股票票面額 股票價(jià)格 = ———————— = —————————————

銀行利率

銀行利率

5、有限責(zé)任公司由五十個(gè)以下股東出資設(shè)立，股東的資本可以是貨幣資本，也可是其他實(shí)物、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等其它資本。有限責(zé)任公司不發(fā)行股票。股東與公司均只負(fù)有限限責(zé)任。

6、正確認(rèn)識(shí)股份制。（參見(jiàn)第二課“

三、5”）

三、國(guó)有大中型企業(yè)

1、國(guó)有大中型企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，表現(xiàn)在：①國(guó)有大中型企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵領(lǐng)域和重要部門中處于支配地位，對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起決定作用；②它對(duì)國(guó)家財(cái)政收入貢獻(xiàn)最大，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重大作用；③它的存在和發(fā)展對(duì)于壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì)，鞏固公有制主體地位，鞏固社會(huì)主義制度，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，搞好社會(huì)主義精神文明建設(shè)有巨大現(xiàn)實(shí)意義。

2、國(guó)有大中型企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況直接關(guān)系到我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義制度的鞏固。因此，必須搞好搞活國(guó)有大中型企業(yè)，按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，深化國(guó)有企業(yè)公司制股份制改革，健全現(xiàn)代企業(yè)制度，優(yōu)化國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。

四、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益 〖★★★〗

1、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是指企業(yè)生產(chǎn)總值同生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系，用公式表示就是：經(jīng)濟(jì)效益=生產(chǎn)總值/生產(chǎn)成本。經(jīng)濟(jì)效益是衡量一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終的綜合指標(biāo)。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的高低的表現(xiàn)方式有兩種：一種是用生產(chǎn)一定生產(chǎn)總值所消耗的生產(chǎn)成本來(lái)表示（反比），若生產(chǎn)相同的生產(chǎn)總值所消耗的生產(chǎn)成本越小，則經(jīng)濟(jì)效益越高，反之則越??；一種是用一定的生產(chǎn)成本所生產(chǎn)的生產(chǎn)總值來(lái)表示（正比），若相同的生產(chǎn)成本生產(chǎn)的生產(chǎn)總值越多，則經(jīng)濟(jì)效益越高，反之則越低。

2、利潤(rùn)是生產(chǎn)總值與生產(chǎn)成本之間的差額，用公式表示就是：利潤(rùn)=生產(chǎn)總值—生產(chǎn)成本。利潤(rùn)與經(jīng)濟(jì)效益之間存在密切關(guān)系，但并非利潤(rùn)高經(jīng)濟(jì)效益就一定好。二者的關(guān)系需要具體情況具體分析。

3、與效益經(jīng)濟(jì)效益相關(guān)的其他幾個(gè)關(guān)系：①與勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，有利于提高經(jīng)濟(jì)效益。但這并不意味著提高勞動(dòng)生產(chǎn)率一定帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的提高；②與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系。高效必然優(yōu)質(zhì)，但優(yōu)質(zhì)未必高效。③與企業(yè)規(guī)模的關(guān)系。若企業(yè)發(fā)展是建立在科技創(chuàng)新和勞動(dòng)素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，則適度的擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模有利于提高經(jīng)濟(jì)效益。但未必大規(guī)模帶來(lái)高效益；④與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的關(guān)系。若經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是建立在科技創(chuàng)新和勞動(dòng)素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上的，則二者存在一致性，但未必高速度帶來(lái)高效益。

4、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義(為什么)：①企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是企業(yè)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益有利于增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力（企業(yè)）；②提高經(jīng)濟(jì)效益有利于利用有限的資源創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富，滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要；③提高經(jīng)濟(jì)效益，搞好國(guó)有大中型企業(yè)，有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，鞏固公有制的主體地位，發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

5、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的措施（怎么辦？）：

⑴企業(yè)（微觀）——①加強(qiáng)科技創(chuàng)新，依靠科技進(jìn)步，采用先進(jìn)技術(shù)，用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)武裝企業(yè)，提高企業(yè)職工的科學(xué)文化水平和勞動(dòng)技能，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變（依靠科技）；②推進(jìn)企業(yè)公司制股份制改革，建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度，采用現(xiàn)代管理方法，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，以最少的消耗生產(chǎn)出最多的適應(yīng)市場(chǎng)需要的產(chǎn)品（依靠管理）；③進(jìn)行兼并和強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；④提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象；⑤以市場(chǎng)為導(dǎo)向，調(diào)整優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu)，走新型工業(yè)化道路；⑥實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源。

⑵、國(guó)家（宏觀）——建立健全企業(yè)兼并和破產(chǎn)制度，鼓勵(lì)兼并，規(guī)范破產(chǎn)，優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu)。

6、企業(yè)兼并和破產(chǎn)都是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果，是優(yōu)化企業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有力杠桿。企業(yè)兼并是把國(guó)有企業(yè)推向市場(chǎng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，接受優(yōu)勝劣汰的有效形式，其核心是競(jìng)爭(zhēng)。它有利于減輕國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)，有利于把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，同時(shí)對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響小，因此國(guó)家鼓勵(lì)企業(yè)兼并。企業(yè)破產(chǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必然結(jié)果，是增強(qiáng)我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)實(shí)需要，它有利于強(qiáng)化企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，激發(fā)企業(yè)活力，有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。但其對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響大，因此需要國(guó)家進(jìn)行規(guī)范。此外，“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”有利于實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

五、國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的地位

1、我國(guó)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制是充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，堅(jiān)持和完善廠長(zhǎng)（經(jīng)理）負(fù)責(zé)制，全心全意依靠工人階級(jí)。廠長(zhǎng)（經(jīng)理）作為企業(yè)的法定代表人，在行政上處于中心地位，企業(yè)職工代表大會(huì)是企業(yè)實(shí)行民主管理的基本形式，是企業(yè)職工以主人翁身份參與企業(yè)民主管理的機(jī)構(gòu)。企業(yè)黨組織是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一種形式，在政治上處于核心地位。

2、國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須做好兩項(xiàng)工作：一是正確處理好企業(yè)與國(guó)家、企業(yè)與職工的關(guān)系；二是樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象。由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者必須具備較高的思想政治素質(zhì)（特指國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者），良好的職業(yè)道德素質(zhì)和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

六、樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象

1、企業(yè)的信譽(yù)是指企業(yè)在一切經(jīng)濟(jì)交往中要誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)失信和欺詐；企業(yè)形象是指企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)在社會(huì)中留下的印象，以及所受到的評(píng)價(jià)和認(rèn)同。

2、樹(shù)立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象具有十分重要的意義：①良好的企業(yè)信譽(yù)和形象對(duì)企業(yè)的生存競(jìng)爭(zhēng)有著至關(guān)重要的作用。企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)的一種無(wú)形的資產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的重要因素，被人們稱為“開(kāi)發(fā)企業(yè)的金鑰匙”；②企業(yè)樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象有利于維護(hù)商品生產(chǎn)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益；③有利維護(hù)公正、平等、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；④有利于開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

3、樹(shù)立企業(yè)良好信譽(yù)和形象的措施：①提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，樹(shù)立品牌意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)名牌產(chǎn)品；②提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素質(zhì)，特別是職業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者的社會(huì)責(zé)任感；③企業(yè)自覺(jué)遵守自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用的市場(chǎng)交易原則；④開(kāi)展有序的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

第二篇：四川經(jīng)濟(jì)和工程專業(yè)高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審專業(yè)設(shè)置

附件

四川省經(jīng)濟(jì)專業(yè)和工程技術(shù)高級(jí)職務(wù)

評(píng)審委員會(huì)評(píng)審專業(yè)設(shè)置 一、四川省經(jīng)濟(jì)專業(yè)高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)下設(shè)10個(gè)專業(yè)

1.工商管理

工商企業(yè)管理、價(jià)格管理、咨詢，其它。2.工業(yè)經(jīng)濟(jì)

宏觀經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目管理，其它。3.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，其它。4.商貿(mào)經(jīng)濟(jì)

商業(yè)管理、商業(yè)營(yíng)銷、電子商務(wù)、貿(mào)易，其它。

5.金融

銀行債券、貨幣流通、投資理財(cái)、證券期貨、融資擔(dān)保、保險(xiǎn)、金融，其它。

6.財(cái)稅

財(cái)政預(yù)算、稅務(wù)籌劃、公司財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理、財(cái)稅，其它。

7.運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)

水路運(yùn)輸、公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、民航運(yùn)輸，郵電快遞，其它。

8.人力資源管理

人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理，其它。

9.建筑經(jīng)濟(jì)

建筑工程預(yù)結(jié)算、建筑企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、建筑統(tǒng)計(jì)、建筑材料供應(yīng)與管理，房地產(chǎn)，其它。

10.旅游文化經(jīng)濟(jì)

旅游資源開(kāi)發(fā)、旅游服務(wù)、導(dǎo)游，文化傳媒、信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)、飯店管理，其它。二、四川省工程技術(shù)高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)下設(shè)18個(gè)大類工程專業(yè)

（一）機(jī)械工程

1.機(jī)械設(shè)計(jì)：機(jī)械設(shè)計(jì)、流體傳動(dòng)與控制設(shè)計(jì)、電力拖動(dòng)與自動(dòng)控制設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)等專業(yè)。

2.機(jī)械制造：機(jī)械加工、鍛造、鍛壓、焊接和熱處理等專業(yè)。

3.機(jī)械儀表：自動(dòng)化儀表與系統(tǒng)、光學(xué)與光電儀器精密儀器（科學(xué)儀器）和電工測(cè)量?jī)x表。

4.設(shè)備工程：設(shè)備管理、設(shè)備維修、動(dòng)力設(shè)備運(yùn)行管理與維修。

（二）能源電力

1.熱能動(dòng)力工程：鍋爐、汽輪機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、熱工過(guò)程控制及其儀表、供熱與制冷、火電廠建筑與安裝、物料輸送、金屬與焊接、火電廠化學(xué)、火電廠環(huán)保、火電廠勞動(dòng)保護(hù)、新型發(fā)電技術(shù)及其它與熱能動(dòng)力工程有關(guān)的專業(yè)。2.新能源發(fā)電技術(shù)：太陽(yáng)能光發(fā)電技術(shù)、太陽(yáng)能熱發(fā)電技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)、生物質(zhì)能發(fā)電技術(shù)、地?zé)岚l(fā)電技術(shù)、潮汐能發(fā)電技術(shù)、燃料電池發(fā)電技術(shù)及其它與新能源發(fā)電技術(shù)有關(guān)的專業(yè)。

3.輸配電及用電工程：發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器、絕緣技術(shù)、高低壓電氣設(shè)備、輸電線路和變電站、電磁環(huán)境、配電與用電系統(tǒng)及控制、電氣測(cè)量技術(shù)、電能質(zhì)量管理及其它與輸配電及用電工程有關(guān)的專業(yè)。

4.電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)：電力系統(tǒng)規(guī)劃、電力系統(tǒng)運(yùn)行與分析、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、繼電保護(hù)及安全自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)通信及其它與電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化有關(guān)的專業(yè)。

（三）電子信息工程

1.電子工程：電子計(jì)算機(jī)、通信裝備與系統(tǒng)、廣播視聽(tīng)及家用電子技術(shù)產(chǎn)品、電子系統(tǒng)工程、電子專用設(shè)備、電子儀器與測(cè)量、電子元器件、電子材料、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程等十個(gè)專業(yè)。

2.廣播電影電視工程：廣播中心工程、電視中心工程、廣播電視覆蓋工程、電影工程。

（四）冶金工程

1.冶金工程：鋼鐵冶金、冶金焦化、金屬材料與熱處理、粉末冶金、金屬壓力加工、冶金熱能工程、耐火材料、冶金實(shí)驗(yàn)技術(shù)。2.有色金屬礦冶工程：礦物加工（選礦）工程，重、貴金屬冶金，輕金屬冶金，稀有金屬冶金，材料與加工，有色金屬分析測(cè)試等六個(gè)專業(yè)。

（五）化工工程（醫(yī)藥工程）

1.化工工程專業(yè)：有機(jī)化工專業(yè)、無(wú)機(jī)化工專業(yè)、化學(xué)工程專業(yè)、化工分析專業(yè)等四個(gè)專業(yè)。

2.有機(jī)化工專業(yè)：煉油、石油化工、醫(yī)藥、精細(xì)化工、輕化工、煤化工、橡膠工業(yè)、生物化工等專業(yè)。

（六）輕工工程 1.制漿造紙

2.輕工產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)與制造 3.食品生物工程 4.釀酒工程

5.皮革毛坯擴(kuò)其制品工業(yè) 6.家具工業(yè) 7.糧油工程

8.農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程等專業(yè)。

（七）紡織工程 1.紡織 2.化纖 3.染整

（八）工藝美術(shù)工程（工業(yè)設(shè)計(jì)工程）1.產(chǎn)品設(shè)計(jì) 2.環(huán)境設(shè)計(jì) 3.傳播設(shè)計(jì) 4.設(shè)計(jì)管理

（九）煤礦工程（礦山工程）1.采礦 2.礦建 3.地質(zhì)測(cè)量 4.礦山通風(fēng) 5.選礦 6.礦山機(jī)電 7.礦山火工

（十）地質(zhì)工程

1.地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)勘查（簡(jiǎn)稱地礦）專業(yè)

2.水工環(huán)專業(yè)（水文地質(zhì)、工程地質(zhì)與環(huán)境地質(zhì)簡(jiǎn)稱水工環(huán)專業(yè)）

3.地球物理勘查及遙感（簡(jiǎn)稱物探及遙感）專業(yè) 4.地球化學(xué)勘查（簡(jiǎn)稱化探）專業(yè) 5.地質(zhì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試（簡(jiǎn)稱地質(zhì)實(shí)驗(yàn)）專業(yè) 6.探礦工程（簡(jiǎn)稱探工）專業(yè)。

（十一）測(cè)繪工程 1.大地測(cè)量 2.攝影測(cè)量與遙感 3.地形測(cè)量 4.工程測(cè)量 5.海洋測(cè)繪 6.地籍測(cè)繪

7.地圖制圖與地圖印刷 8.數(shù)字地理信息工程

（十二）建設(shè)工程

1.規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、電氣設(shè)計(jì)、給排水設(shè)計(jì)、暖通設(shè)計(jì)、自動(dòng)化設(shè)計(jì)、總圖設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、市政道路橋梁設(shè)計(jì)、巖土設(shè)計(jì)、城市燃?xì)庠O(shè)計(jì)等專業(yè)。

2.建筑施工專業(yè)：房屋建筑、工程管理、建筑裝飾裝修、園林綠化工程、城市燃?xì)夤こ?、白蟻防治工程、市政工程、給排水工程、工程測(cè)量、建筑材料等專業(yè)。

3.建筑機(jī)電工程專業(yè)：設(shè)備安裝、管道安裝、電氣安裝、建筑智能化、機(jī)電工程、通風(fēng)空調(diào)安裝、建筑機(jī)械等專業(yè)。

（十三）交通運(yùn)輸工程 1.道路與橋梁工程 2.汽車運(yùn)用工程 3.港口與航道工程 4.船舶運(yùn)用工程 5.水上交通工程 6.海上救助打撈工程 7.船舶檢驗(yàn)工程

（十四）林業(yè)工程 1.森林培育 2.森林經(jīng)營(yíng)

3.林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì) 4.森林保護(hù)

5.野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū) 6.森林水土保持 7.園林綠化 8.森林采運(yùn) 9.木材加工 10.林產(chǎn)化工 11.經(jīng)濟(jì)林特產(chǎn)品

（十五）水利工程 1.陸地水文

2.水資源規(guī)劃及利用 3.河流泥沙及治河工程 4.農(nóng)田水利工程 5.水土保持

6.水利水電動(dòng)力工程 7.水利水電工程建筑 8.水利水電工程施工（十六）質(zhì)量工程

1.計(jì)量專業(yè)：計(jì)量檢定和測(cè)試、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)、新產(chǎn)品定型鑒定、檢測(cè)儀器設(shè)備維修及其相關(guān)專業(yè)。

2.標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)：標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)研究、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究、標(biāo)準(zhǔn)制修訂、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)咨詢和技術(shù)開(kāi)發(fā)等專業(yè)。

3.質(zhì)量專業(yè)：質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)研究、產(chǎn)（商）品質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量檢驗(yàn)儀器設(shè)備和檢驗(yàn)技術(shù)的開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理、質(zhì)量認(rèn)證，質(zhì)量審核，質(zhì)量咨詢，質(zhì)量技術(shù)法規(guī)的制、修訂等專業(yè)。

（十七）環(huán)境保護(hù)工程 1.環(huán)境工程專業(yè) 2.環(huán)境生物專業(yè) 3.環(huán)境化學(xué)專業(yè) 4.環(huán)境物理專業(yè) 5.環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)（十八）材料工程

1.金屬材料專業(yè)：高性能金屬材料、材料表面工程、超硬材料、先進(jìn)纖維材料、功能材料、生物醫(yī)用材料（金屬性質(zhì)）等專業(yè)。

2.無(wú)機(jī)非金屬材料專業(yè)：陶瓷（包括結(jié)構(gòu)陶瓷、功能陶瓷、日用陶瓷）、耐火材料、玻璃、水泥（包含水泥混凝土 制品）、新型建筑材料（包含各種新型輕質(zhì)板材、裝飾裝修材料、保溫吸音材料、防火材料及其它化學(xué)建材制品）、復(fù)合材料（纖維增強(qiáng)樹(shù)脂基復(fù)合材料）、玻璃纖維（含特種玻璃纖維）、人工晶體及制品等專業(yè)。

3.高分子材料專業(yè)：環(huán)境材料、納米材料、高分子合成、聚合物成型加工、聚合物制備工程、材料加工工程、生物醫(yī)用材料（高分子應(yīng)用類）等專業(yè)。

4.電子信息材料專業(yè)：半導(dǎo)體微電子材料、光電子材料、電子陶瓷材料、磁性材料、光纖通信材料、存儲(chǔ)材料、壓電晶體與薄膜材料、綠色電池材料等專業(yè)。

注：四川省工程技術(shù)高級(jí)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審機(jī)械、能源電力、電子信息、冶金、化工醫(yī)藥、輕工、材料工程、紡織、工藝美術(shù)（工業(yè)設(shè)計(jì)）、煤礦（礦山）、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量、地質(zhì)、測(cè)繪、建設(shè)、交通運(yùn)輸、林業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)等18個(gè)專業(yè)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作。其中，副高不含建筑、交通運(yùn)輸、林業(yè)、水利、地質(zhì)、測(cè)繪、環(huán)境保護(hù)7個(gè)專業(yè)，這些專業(yè)的副高評(píng)審請(qǐng)向省級(jí)主管廳局申報(bào)，如建筑向省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳申報(bào)、交通運(yùn)輸向省交通運(yùn)輸廳申報(bào)等。

第三篇：北雅中學(xué)2012級(jí)七年級(jí)上冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱

北雅中學(xué)

七年級(jí)思想品德期末復(fù)習(xí)提綱

七年級(jí)上冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)提綱

第一單元 笑迎新生活 第一課 珍惜新起點(diǎn)

1、新學(xué)校，新同學(xué) P4_6 ⑴初中生活新體驗(yàn)：這里的“新”主要包括新的校園，新的老師和同學(xué)，新的班集體，新的學(xué)習(xí)天地，但最主要的是新的成長(zhǎng)階段等等。

⑵珍視新友誼：新的班級(jí)，我們應(yīng)該主動(dòng)介紹，彼此交流，結(jié)交新的朋友，一起分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。⑶與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)：我們應(yīng)該和諧相處，共同進(jìn)步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽(yáng)光。

2、創(chuàng)建新集體 P7_9 ⑴共同的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力：新的班集中，①如果沒(méi)有共同的期望，各想各的，各做各的，班級(jí)就像一盤散沙，不可能成為我們?yōu)橹院赖募w。②而當(dāng)我們有個(gè)共同的目標(biāo)后，我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

⑵各盡所能、發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體：①一方面，班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特性，每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置，誰(shuí)都無(wú)法替代。②另一方面，當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情奉獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí)，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)彩虹般迷人色彩。

⑶團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行：①一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。②團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無(wú)窮的，沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作，即使每個(gè)人都能奏出最美音符，人們聽(tīng)到的也只是雜亂無(wú)章的噪音。③只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂(lè)章。

第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏

1、學(xué)習(xí)新天地 P11_17 ⑴初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)：科目多，作業(yè)多，壓力大，難度大，老師的教學(xué)方式與小學(xué)不同。

⑵做學(xué)習(xí)的管理者：①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)；②提高學(xué)習(xí)效率；③科學(xué)安排時(shí)間；④結(jié)合老師的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

⑶了解自己的學(xué)習(xí)方式：學(xué)習(xí)的方式多種多樣，同時(shí)，老師的教學(xué)方法也是多種多樣的，我們一定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。

2、享受學(xué)習(xí)P18_21 ⑴學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)：①學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的。學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身潛能，和超越自我的快樂(lè)。②享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)本身也是一種快樂(lè)。③學(xué)習(xí)能夠探索世界奧秘，滿足好奇心。這也是一種快樂(lè)。

⑵探索世界的奧妙：當(dāng)好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時(shí)候，通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時(shí)候，我們享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問(wèn)題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我們要把握好初中的學(xué)習(xí)生活，為我們將來(lái)奠定基礎(chǔ)；我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。

第二單元 認(rèn)識(shí)新自我 第三課 珍愛(ài)生命

1、世界因生命而精彩 P24—26 ⑴多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界：生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。⑵生命需要相互關(guān)愛(ài)：①地球上的生命豐富多采，人類是自然界的一部分。②生命是頑強(qiáng)的，也是脆弱的。需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)周圍的生命。③每種生命都有其存在的意義與價(jià)值。④各種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛(ài)。⑤如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是人類自己。

2、人的生命的獨(dú)特性 P27—28 ⑴每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性：每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。

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⑵人類的生命具有獨(dú)特性：①人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧。②人的生命獨(dú)特性更多地表現(xiàn)在：人的個(gè)性品質(zhì)、人生道路、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑的多樣性。

⑶發(fā)揮自身的獨(dú)特性：每個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，選擇一條適合自己的，獨(dú)特閃光的成才之路，展示自己的風(fēng)采，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和才能。

3、珍愛(ài)我們的生命 P29—32 ⑴永不放棄生的希望：珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。⑵肯定生命，尊重生命：①每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。②每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定、尊重、悅納、珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，也應(yīng)同樣尊重和善待他人的生命。③世界上沒(méi)有十全十美的生命，幸?？鞓?lè)的生活從悅納生命開(kāi)始。④當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。

⑶延伸生命的價(jià)值：①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。②我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。③實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。

第四課 歡快的青春節(jié)拍

1、走進(jìn)青春 P34—38 ⑴青春悄悄來(lái)：①我們身體的變化，意味著我們正在長(zhǎng)大，開(kāi)始從兒童向成年的過(guò)渡，進(jìn)入青春期，開(kāi)始人生最美麗的春天。②青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。我們的身體將發(fā)生顯著的變化，主要表現(xiàn)在：身體外型的變化；身體內(nèi)部器官的完善；性機(jī)能的成熟。③在青春期，我們的身體發(fā)育很快，需要大量的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列特殊的生理現(xiàn)象，這些都是正常的。④我們身體的成長(zhǎng)有著不同的韻律和節(jié)拍，我們需要的是時(shí)間和耐心。

⑵成長(zhǎng)不煩惱：①在我們的身體變化的同時(shí)，我們的心理也在發(fā)生著一系列的變化。②青春期心理充滿矛盾，這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶，但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)然，如果處理不好這些矛盾，它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的阻力。因此，通過(guò)各種方式，借助各種力量調(diào)控內(nèi)心心理矛盾，是很重要的。③解決內(nèi)心矛盾，除了老師、家長(zhǎng)、親友以及社會(huì)的幫助外，還要自己學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。保持心理健康將有助于我們身心的協(xié)調(diào)發(fā)展，順利地度過(guò)青春期。

2、感悟青春 P39—42 ⑴青春誤讀：①對(duì)于青春的好奇，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，彼此尊重是我們需要遵循的基本準(zhǔn)則。②追求個(gè)性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。③男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。兩者之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而營(yíng)造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。

⑵青春暢想：①青春不僅僅是身體的變化，更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是一種全新的感覺(jué)。②青春是活力的象征，蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和冒險(xiǎn)的魄力。

3、祝福青春 P43—44 ⑴青春的幸福：青春期，我們會(huì)有苦惱，但更多的是夢(mèng)想，激情和幸福。（三個(gè)“因?yàn)椤本洌?/p>

⑵寄語(yǔ)青春：因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀冏屑?xì)體味，我們應(yīng)更加珍惜，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。

第五課 自我新期待

1、日新又新我常新 P46—50 ⑴自我新認(rèn)識(shí)：①正確認(rèn)識(shí)自己，就要做到：用全面的、發(fā)展的眼光看待自己。全面認(rèn)識(shí)自己，既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。一個(gè)人的美就是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)存美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己缺點(diǎn)。②每個(gè)人都是變化發(fā)展的，自身優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的。我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過(guò)不斷改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。

⑵認(rèn)識(shí)自我的途徑：①通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己。要做一個(gè)有心人，經(jīng)常反省自己的點(diǎn)滴表現(xiàn)，總結(jié)自己。

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②通過(guò)他人了解自己。要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，冷靜地分析，既不盲從，也不能忽視(當(dāng)局者迷，旁觀者清)。③通過(guò)集體了解自己。集體往往對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)更全面、更客觀。

2、發(fā)現(xiàn)自己的潛能 P51—53 ⑴認(rèn)識(shí)自我的潛能：①自我是發(fā)展的，自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能是多方面的。②發(fā)現(xiàn)潛能，是取得成功的重要條件。我們要對(duì)自己有一個(gè)比較合乎實(shí)際的評(píng)估，包括自己的潛能，以判斷今后發(fā)展的方向。

⑵發(fā)掘自己的潛能：①經(jīng)常給自己積極的暗示，有利于提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發(fā)掘潛能。②在心中想象出一個(gè)理想的形象，激勵(lì)自己斗志，有利于釋放自己的潛能。③只有在實(shí)踐中才能激發(fā)潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。

3、自我新形象 54—57 ⑴我心中的理想形象：①認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自身潛能，能更好地更新和完善自己，向理想中的自我前進(jìn)。②喜歡明星很正常，但人無(wú)完人，我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。

⑵面對(duì)新期待：①每個(gè)人都期待自己有美好的未來(lái)，每個(gè)人的自我期待中都包含著對(duì)自己未來(lái)職業(yè)和生活的希冀。②社會(huì)對(duì)不同職業(yè)的人也有一種期待。③我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確定個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。

⑶未來(lái)新規(guī)劃：①?gòu)默F(xiàn)在做起，向著自己的理想前進(jìn)。②青少年時(shí)期的主要任務(wù)是知識(shí)學(xué)習(xí)與品德培養(yǎng)。美好目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們自省、自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

第三單元 過(guò)富有情趣的生活

第六課 做情緒的主人

1、豐富多樣的情緒 P60—63 ⑴情緒復(fù)雜多樣：通常我們把情緒分為四大類：喜、怒、哀、懼。

⑵情緒的作用：情緒會(huì)對(duì)人產(chǎn)生作用，影響著人們的行為，影響著人們的生活。積極作用：情緒可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，促使我們健康成長(zhǎng)。消極作用：情緒也會(huì)使人感到難受，抵制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，做出一些令自己后悔甚至違法的事情。

2、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒 P64——-68 ⑴情緒是可以調(diào)節(jié)的，是與個(gè)人的態(tài)度緊密相連的。有積極樂(lè)觀態(tài)度的人，往往會(huì)有更多的積極健康的情緒表現(xiàn)。我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)控制自己的情緒。理智對(duì)情緒的調(diào)節(jié)十分重要。

⑵情緒需要調(diào)控。調(diào)控情緒的具體方法有很多，比如，注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法等。⑶喜怒哀樂(lè)，不忘關(guān)心他人。表面上，情緒似乎是個(gè)人的情感，實(shí)際上，人的情感具有相通性和感染性，一個(gè)人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合、用合理的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)對(duì)別人情緒給予更多的關(guān)心，嘗試去共享彼此的各種情緒，我們相互的感情會(huì)更加深厚。

第七課 品味生活

1、情趣與興趣 P70—74 ⑴情趣是以興趣為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，是通過(guò)興趣表現(xiàn)出來(lái)的。高雅的情趣體現(xiàn)對(duì)美好生活的追求、樂(lè)觀的生活態(tài)度和健康的心理。情趣可以使我們得以放松，解除疲勞，還能使我們感受到生活中的美，讓生活充滿歡樂(lè)。

⑵情趣有雅與俗之分：高雅的情趣有益于身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活要求。低俗的情趣的人，看不到生活豐富多彩的一面和生活的美好遠(yuǎn)景，只看到眼前的事物，追求暫時(shí)的快樂(lè)，這不利于身心發(fā)展，甚至有害于身心健康。

2、追尋高雅生活 P75—79 ⑴樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件。樂(lè)觀的人，思想活躍，活潑開(kāi)朗，富有幽默感，對(duì)學(xué)習(xí)、事業(yè)與前途充滿信心。往往更能體會(huì)生活中的美好，更多地感受生活中的情趣，從而在生活中培養(yǎng)高雅的情趣。

⑵好奇與從眾：青少年要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，以培養(yǎng)自己的高雅生活情趣。要學(xué)會(huì)鑒別不同

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政治教研組

北雅中學(xué)

七年級(jí)思想品德期末復(fù)習(xí)提綱 的情趣，不能盲目從眾，參加無(wú)意義甚至對(duì)身心健康有害的活動(dòng)，會(huì)使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利于我們身心的健康發(fā)展。

⑶豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。我們的基本任務(wù)和主要生活內(nèi)容是學(xué)習(xí)、全面發(fā)展和提高自己。我們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、身體條件和時(shí)間的可能性，更多地選擇不同的文化活動(dòng)內(nèi)容，從豐富的文化活動(dòng)中，領(lǐng)略生活的真正意義和情趣。

⑷提升情趣，陶冶情操：在追求生活情趣的過(guò)程中，我們的情感會(huì)受到陶冶，提升為情操（一種價(jià)值追求的情感）。追求美的情趣，我們的生活多姿多彩；健康高雅的生活情趣，陶冶、提升著我們的情操。高尚的情操的形成，會(huì)讓我們的生命放射出奪目的光輝。

第四單元 過(guò)健康、安全的生活

第八課 學(xué)會(huì)拒絕

1、身邊的誘惑 P82—87 ⑴領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑：在成長(zhǎng)的歷程中，我們渴望成功與榮譽(yù)，期望有鮮花和掌聲。這是我們積極要求進(jìn)步的重要表現(xiàn)，我們應(yīng)通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶涂炭嗯?lái)獲得。

⑵金錢的誘惑：對(duì)待金錢，要取之有道，通過(guò)合法勞動(dòng)和正當(dāng)途徑來(lái)獲得。決不能沾染不良行為習(xí)慣，更不能觸犯刑法。

⑶游戲機(jī)的誘惑：電子游戲集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)于一體，它對(duì)于開(kāi)發(fā)人的智力，鍛煉眼耳手腦并用的能力有一定的好處。但對(duì)青少年有一定的誘惑。青少年可能通過(guò)玩游戲來(lái)適當(dāng)放松和調(diào)節(jié)自己，但并不能沉迷于此。要以豐富的學(xué)習(xí)、健身、交友等活動(dòng)堅(jiān)決抵制這一誘惑。

⑷黃賭毒的誘惑：毒品包括許多種類，對(duì)人的危害性極大。吸毒違法、販毒有罪。賭博是一種不正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)，是一種惡習(xí)，上癮就很難回頭，可能會(huì)發(fā)展到騙、偷，搶的違法犯罪。不健康讀物和信息也侵蝕著人的肌體、毒害著人的精神。邪教是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全的社會(huì)穩(wěn)定的毒瘤?？傊?，在我們周圍存在著很多的誘惑。學(xué)會(huì)分辨并自覺(jué)抵制它們的誘惑，才會(huì)有健康幸福的生活，否則，我們會(huì)為之付出沉重的代價(jià)。

2、學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 P88—89 ⑴不良誘惑能戰(zhàn)勝：勇敢的人取悅于戰(zhàn)勝不良誘惑，聰明的人能想出各種辦法抗拒不良誘惑。

⑵戰(zhàn)勝不良誘惑的方法：結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確方法（如避開(kāi)誘因法；婉言謝絕；提高自制力；專時(shí)專用，改正不良習(xí)慣等），擺脫不良誘惑，避免對(duì)自己的危害。

第九課 保護(hù)自我

1、身邊的侵害與保護(hù) P91—92 ⑴種種侵害：青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面很不成熟。由于生活環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，侵犯青少年合法權(quán)益和損害青少年身心健康的現(xiàn)象，還時(shí)有發(fā)生。⑵加強(qiáng)自我保護(hù)：青少年在面對(duì)侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí)，往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害，必須加強(qiáng)自我保護(hù)。面對(duì)突發(fā)的事故和侵害，應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)；如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，我們要盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、防范侵害，保護(hù)自己 P93—97 ⑴提高警惕：保持高度警惕是避免侵害的前提。對(duì)于女學(xué)生來(lái)說(shuō)，保持高度的警惕、文明行為舉止、得體的衣著打扮，是保護(hù)自我的防護(hù)衣。

⑵用智慧保護(hù)自己：面對(duì)不法侵害，要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。遭到意外險(xiǎn)情時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會(huì)運(yùn)用最有效的求助辦法。青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，更要有保護(hù)自己的智慧和方法。

⑶用法律保護(hù)自己：青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，黨和國(guó)家重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。我國(guó)法律保護(hù)青少年的合法權(quán)益，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。

北雅中學(xué)

政治教研組

第四篇：界首中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 何厚榮

界首中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 何厚榮

第1課 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)林則徐虎門銷煙的故事，指導(dǎo)學(xué)生解答鴉片輸入對(duì)中國(guó)的危害。通過(guò)學(xué)習(xí)英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和中英《南京條約》的簽訂，使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)的發(fā)展過(guò)程，使學(xué)生掌握鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因和《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響。

重 點(diǎn)：林則徐虎門銷煙和中英《南京條約》。

難 點(diǎn)：英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因和鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)、合作探究 學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、自主學(xué)習(xí)

1、閱讀“林則徐虎門銷煙” 思考回答

（1）、英國(guó)向中國(guó)輸入鴉片目的：

（2）、鴉片輸入對(duì)中國(guó)的危害：（3）、林則徐虎門銷煙：

1839年 帝派 到廣州禁煙?；㈤T銷煙時(shí)間： 意義：

2、閱讀“英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)” 思考回答

（1）、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和經(jīng)過(guò)：原因： 時(shí)間：

經(jīng)過(guò)： 結(jié)果：

（2）、中國(guó)軍民的英勇斗爭(zhēng)：英雄人物： 最大抗英斗爭(zhēng)：

3、閱讀“中英《南京條約》”思考回答

（1）、中英《南京條約》簽訂 時(shí)間： 性質(zhì)：（2）、《南京條約》的主要內(nèi)容 ：

3、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響：

二、合作探究

1、想一想《南京條約》損害了中國(guó)的哪些主權(quán)？

2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)社會(huì)最主要的矛盾是什么？還有哪些社會(huì)矛盾？

三、課堂小結(jié)： 四：鞏固訓(xùn)練

1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是，直接原因是，是 年

月，年結(jié)束。清政府戰(zhàn)敗，年 月被迫簽訂。這是中國(guó)近代第一個(gè)。

2、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó) 社會(huì)標(biāo)志著 的開(kāi)端。

3、基礎(chǔ)訓(xùn)練：知識(shí)闖關(guān)1--6

4、材料分析：基礎(chǔ)訓(xùn)練7、9

5、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 原因：

經(jīng)過(guò)：

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 結(jié)果：

影響： 界首中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 何厚榮

第2課 火燒圓明園和太平軍抗擊洋槍隊(duì)

教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國(guó)通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。知道太平軍抗擊洋隊(duì)的事跡。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國(guó)人民一貫具有反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)定決心和光榮傳統(tǒng)。

重 點(diǎn)：火燒圓明園。

難 點(diǎn)：在于如何認(rèn)識(shí)俄國(guó)“蠶食鯨吞”中國(guó)北方大片領(lǐng)土的過(guò)程以及如何認(rèn)識(shí)俄國(guó)與英法對(duì)中國(guó)侵略的方法方式與追求目的的差異性。

教學(xué)方法：自主學(xué)習(xí)、合作探究 學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、自主學(xué)習(xí)

1、閱讀“英法聯(lián)軍火燒圓明園”思考回答（1）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因：

（2）發(fā)生時(shí)間： 至。主兇 幫兇。（3）火燒圓明園。時(shí)間：，真兇。

（4）第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后簽訂了 和，使中國(guó)喪失了更多的。

2、閱讀“俄國(guó)割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土”思考回答

俄國(guó)通過(guò)不平等條約共割占中國(guó)北方領(lǐng)土，是近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。

3、閱讀“太平軍抗擊洋槍隊(duì)”思考回答

（1）、年夏，太平軍將領(lǐng) 率軍進(jìn)攻上海，大敗洋槍隊(duì)。

（2）、1862年9月，太平軍在 省 擊斃洋槍隊(duì)頭目。

二、合作探究

1、與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)相比，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)喪失的主權(quán)和領(lǐng)土，以及外國(guó)侵略勢(shì)力到達(dá)的地區(qū)，有什么變化？

2、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)有組織、有綱領(lǐng)的大規(guī)模的農(nóng)民起義，目的是什么？

三、課堂小結(jié)：

第二 次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是英法直接出兵，俄、美積極參與的又一次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，它使中國(guó)喪失了更多的主權(quán)和領(lǐng)土，中國(guó)的半殖地化程度進(jìn)一步加深。太平軍英勇抗擊外國(guó)侵略者，充分表現(xiàn)了中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)的英雄氣概。

四：鞏固訓(xùn)練

1、為了，1856年，發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

2、圓明園是一座舉世聞名的，年被 焚毀。

3、近代侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是，共割占中國(guó)北方領(lǐng)土。

4、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人是，起義時(shí)間是，地點(diǎn)是，定都

5、基礎(chǔ)訓(xùn)練：?jiǎn)卧?--6

6、材料分析：基礎(chǔ)訓(xùn)練7、8