第一篇：2018南京大學(xué)665藝術(shù)基礎(chǔ)理論考研備考經(jīng)驗(yàn)分享（最終版）

2018南京大學(xué)665藝術(shù)基礎(chǔ)理論考研備考經(jīng)驗(yàn)分享

2017年的考研基本上都已經(jīng)收尾了，2018年準(zhǔn)備考研的小伙伴也基本上都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了，對(duì)于大家提出如何復(fù)習(xí)專業(yè)課方面的問題，下面聚英南大考研網(wǎng)整理了南京大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論專業(yè)研究生前輩的經(jīng)驗(yàn)分享。

一、665藝術(shù)基礎(chǔ)理論專業(yè)課情況介紹：

1、適用科目：

665藝術(shù)基礎(chǔ)理論

2、適用專業(yè)：

藝術(shù)學(xué)理論 3、665藝術(shù)基礎(chǔ)理論推薦參考書目：

1）朱光潛：《西方美學(xué)史》，人民文學(xué)出版社1979年版；

2）葉朗：《中國(guó)美學(xué)史大綱》，上海人民出版社2005年版；

3）宗白華：《美學(xué)散步》，上海人民出版社1981年版；

4）奧爾德里奇：《藝術(shù)哲學(xué)》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1986年版。

二、前輩關(guān)于專業(yè)課參考書目的分析和備考經(jīng)驗(yàn)分享：

朱光潛《文藝心理學(xué)》復(fù)旦大學(xué)出版社，2009年版。這本書不在參考書目里面，但我個(gè)人覺得，寫的非常好。美感經(jīng)驗(yàn)的分析，藝術(shù)的創(chuàng)造。朱光潛先生把這兩個(gè)問題分析的十分透徹。這些都可以作為你的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富答題時(shí)的思路。

葉朗：《中國(guó)美學(xué)史大綱》參考書目之一。十分重要的基礎(chǔ)書。中國(guó)美學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)都在這本書里。依然是值得看三遍的書。第一遍只是一個(gè)大致的梳理，不用死記硬背，快速的過一遍，找出自己不理解的點(diǎn)。第二遍就是重點(diǎn)理解并做筆記，著重復(fù)習(xí)。第三遍就是根據(jù)自己的理解，聯(lián)系別的書，豐富自己的筆記重點(diǎn)，整理出自己所理解的知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)其中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行背誦。

宗白華：《美學(xué)散步》。我第一次看這本書的感受是，寫的真美，第二個(gè)感受是太美了，知識(shí)點(diǎn)也太松散了。所以我把這本書的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，結(jié)合葉朗的《中國(guó)美學(xué)史大綱》，兩本書的相同知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)某個(gè)問題，兩本書的內(nèi)容不完全相同，這個(gè)時(shí)候，就可以整理出來一個(gè)比較全面的復(fù)習(xí)提綱。這樣做的好處是，答題時(shí)，老師會(huì)看到你的思維能力，閱讀能力，理解能力都非常強(qiáng)，老師十分喜歡這樣的學(xué)生。

奧爾德里奇：《藝術(shù)哲學(xué)》。這本書由于是翻譯過來的，許多語句很拗口，給我的感覺就是晦澀難懂。對(duì)于其中的知識(shí)點(diǎn)只能稍微理解，并不能完全看懂。

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我給出的三點(diǎn)建議是：

一、無論考試答題還是老師改卷，大家都喜歡有條理，思路清晰，邏輯嚴(yán)密的學(xué)生。所以在答題時(shí)，要條分縷析，發(fā)散性的回答問題，切不可一團(tuán)漿糊。

二、及時(shí)復(fù)習(xí)，模擬初試復(fù)試。連續(xù)灌輸式的學(xué)習(xí)，往往不能完全吸收。要結(jié)合考試真題，用理解的知識(shí)，進(jìn)行模擬答題。這樣不僅學(xué)到的知識(shí)得到了鞏固，而且初試復(fù)試，都在平時(shí)的準(zhǔn)備中得到了訓(xùn)練。

三、結(jié)合生活中的例子來理解美學(xué)的基本原理，在理解的基礎(chǔ)上記憶關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，以便答題。有句話說：最高效率的學(xué)習(xí)有2中：①歸納總結(jié)；②學(xué)以致用

推薦復(fù)習(xí)資料：

《2018南京大學(xué)665藝術(shù)基礎(chǔ)理論考研專業(yè)課復(fù)習(xí)全書》（含真題與答案解析）

第二篇：2018南京大學(xué)藝術(shù)研究院考研經(jīng)驗(yàn)分享

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先來說下英語，考藝術(shù)研究院的都是學(xué)碩，所以要考英語一。這次考的比較滿意，77分。我的英語正式復(fù)習(xí)是從暑假開始的，但從大三下開始一直每天有跟著app記考研單詞，所以單詞我并沒有花專門的時(shí)間來攻克它，而且在復(fù)習(xí)期間可以每天吃完午飯后站著拿手機(jī)背背單詞，既有助于消化也充分利用瑣碎時(shí)間。英語閱讀是重中之重，閱讀真題從97年的到16年的，每篇閱讀我是先自己做一遍，然后不對(duì)答案，開始照著全文翻譯自己過一遍，把不會(huì)的單詞短語摘錄到專門的本子上，長(zhǎng)難句也要單獨(dú)抄下來分析成分和翻譯成中文。然后再做一遍后面的題，之后對(duì)答案，看看哪里出錯(cuò)。最開始做97年到04年的題時(shí)，沒有總結(jié)歸納錯(cuò)誤類型的意識(shí)，到了05年以后，感覺閱讀難度有所上升，錯(cuò)誤率也增高，感覺遇到了瓶頸，就想辦法把閱讀錯(cuò)誤的類型整理歸納出來，比如是細(xì)節(jié)題，主旨題，還是詞匯猜測(cè)題。后來做到了11年后，對(duì)閱讀才漸漸有了感覺，掌握了做題方法，能夠高效的找出題目和原文對(duì)應(yīng)的地方。最后能保持在4篇閱讀一共錯(cuò)2-4個(gè)。而且英語閱讀真題不是做一遍就可以不管的，要多看，多分析，尤其近十年的閱讀，每篇都要復(fù)習(xí)4-5遍以上。英語我感覺每天都要練做好積累，其次聽網(wǎng)課跟著老師走（網(wǎng)上資源很多要學(xué)會(huì)尋找和辨別，不用報(bào)班浪費(fèi)時(shí)間），他們能給你最有效的解題方法，照著做就好。我當(dāng)時(shí)一直跟的何凱文，他的每日一句每天都抄到本子上，感覺英語的提升真的要靠一個(gè)積累和自我反思的過程才行。作文最后一個(gè)多月時(shí)要多背范文，記住常用句子，每星期自己寫一篇，形成自己的作文模板，考試時(shí)學(xué)會(huì)套用。

政治，雖然從8月底開始復(fù)習(xí)，但前期聽網(wǎng)課都沒怎么記住。到了10月份才認(rèn)識(shí)了一個(gè)政治老師，是南大馬克思理論在讀博士，講課比較清晰易懂，有助于理解選擇題，她講主觀題自己的一套模板，答大題的方法也比較容易上手，雖然認(rèn)識(shí)的晚但幸虧沒錯(cuò)過，大家可以到網(wǎng)上購(gòu)買或者搜她的網(wǎng)課聽。平時(shí)練1000題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。到了肖8出來后，就可以按套題做，真題也要帶上。肖秀榮壓題很準(zhǔn)，肖4每年必背吧，不背自己也不放心，再加上有了主觀題答題套路，也能自己編湊點(diǎn)，每年主觀題平均分都是30分左右，所以關(guān)鍵在選擇題，這就體現(xiàn)了前期對(duì)知識(shí)理解的重要性了。今年選擇題做得考場(chǎng)上差點(diǎn)想放棄，所幸最后平復(fù)心情仔細(xì)分析分析，對(duì)答案后估分在38-42分，最后政治73，沒有拖后腿。

重點(diǎn)說下專業(yè)課。我考的是美育方向的，所以兩門專業(yè)課分別是665藝術(shù)理論基礎(chǔ)和941美育與藝術(shù)教育。我之前是理科生，大學(xué)學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理，也跟這個(gè)美育八竿子打不著。確定考這個(gè)專業(yè)之前，去網(wǎng)上搜消息，但是這個(gè)專業(yè)非常難收集資料和消息。后來機(jī)緣巧合下，我搜到了去年考上的師姐的帖子，向她咨詢了一些專業(yè)課問題，得知她也是在上一屆師哥師姐的輔導(dǎo)下，以跨考的方式進(jìn)入南大的，我就通過她找到了師哥師姐。很感謝師哥師姐給我的建議，他們平時(shí)上課很忙，還不厭其煩的回答我的問題。經(jīng)過一個(gè)多月的溝通，我最終確定了目標(biāo)，報(bào)考美育專業(yè)。跟師哥師姐商量了一下，他們暑假在南京實(shí)習(xí)，周末為我補(bǔ)習(xí)專業(yè)課。下面我來說一下專業(yè)課的復(fù)習(xí)。

專業(yè)一的復(fù)習(xí)方法：南大指定的專業(yè)一的書有四本《西方美學(xué)史》《中國(guó)美學(xué)史大綱》《美學(xué)散步》《藝術(shù)哲學(xué)》。確定目標(biāo)的時(shí)間還比較充裕，所以在暑假上課之前，我聽了師哥的建議，將四本書當(dāng)作課外書都通讀一遍。然后在上課期間，師哥把書里面的重點(diǎn)拎出來，幫我做了詳細(xì)的講解，使我對(duì)書本中的重點(diǎn)知識(shí)都有了清晰的把握，所以當(dāng)?shù)诙榈谌樵倏磿鴷r(shí)對(duì)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)都理解的更深了。然后根據(jù)師哥給的資料以及課堂上增加的課外知識(shí)，開始做筆記。筆記可以分為四大塊，西方美學(xué)，中國(guó)美學(xué)，西方藝術(shù)史和中國(guó)藝術(shù)史。

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上課的時(shí)候，已經(jīng)把重點(diǎn)人物講解的十分透徹，所以在做西方美學(xué)方面的筆記時(shí)，我按照時(shí)間順序?qū)⒏鱾€(gè)美學(xué)家的重要美學(xué)理論整理出來，西方從柏拉圖，亞里士多德到康德，席勒，黑格爾等。中國(guó)美學(xué)方面，先按照朝代將每個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)美學(xué)理論總結(jié)出來，隨著上課時(shí)師哥的講解，對(duì)歷史脈絡(luò)有了清晰的把握，理解的更深，做筆記的時(shí)候遵循他的建議，按照美學(xué)范疇的線索來整理，發(fā)現(xiàn)特別有利于后面的背誦，例如形和神，意和象的關(guān)系等，老子的滌除玄鑒再到莊子心齋坐忘，宗炳的澄懷味象以及之后又被怎樣的繼承發(fā)展，都可以總結(jié)在一起。所以專業(yè)課筆記用活頁(yè)本來做比較靈活，可以隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。西方藝術(shù)史的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是多看藝術(shù)方面的書籍，雖然美育方向沒有指定《藝術(shù)的故事》這本書，但師哥認(rèn)為這本書真的很重要，讓我當(dāng)作拓展書籍閱讀，做到對(duì)西方藝術(shù)史有大致的把握。中國(guó)藝術(shù)史方面師哥推薦了《中國(guó)美術(shù)史講座》這本書，重點(diǎn)關(guān)注古代山水畫的發(fā)展歷程。

專業(yè)二的復(fù)習(xí)方法：

美育方面有了專業(yè)一美學(xué)方面的基礎(chǔ)相對(duì)來說比較容易理解了。四本書分別是《美育十五講》《中國(guó)古代美育思想史綱》《藝術(shù)教育學(xué)》《西方藝術(shù)教育史》。四本書中師姐將《美育十五講》《中國(guó)古代美育思想史綱》作為重點(diǎn)書目來講解的，并在課堂上補(bǔ)充了很多知識(shí)點(diǎn)。專業(yè)二筆記可以分為兩大部分，美育一部分，藝術(shù)教育一部分。美育方面，師姐讓我重點(diǎn)做中國(guó)和西方美育家各自的理論，中國(guó)的包括先秦時(shí)期如孔子、孟子等，近代王國(guó)維、蔡元培、梁?jiǎn)⒊?，西方包括柏拉圖，亞里士多德，席勒等等，反正十五講書上所列的美育都是重中之重。學(xué)姐還為我搜集了很多論文，通過看論文的框架，修改自己的筆記，有助于后期的背誦理解。

藝術(shù)教育部分，《藝術(shù)教育學(xué)》書很薄，可以讀一遍后，根據(jù)目錄做個(gè)框架筆記，更易于理解和背誦。

總體來說，復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí)還是很愉快的，前期看書時(shí)完全摸不著頭腦，看完一遍基本什么也記不住，暑假上完課以后，在師哥師姐的幫助下完成了初級(jí)版本的筆記，第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，將師哥師姐推薦的書目作為補(bǔ)充，接受許多新知識(shí)，繼續(xù)做筆記，看著知識(shí)點(diǎn)慢慢形成體系。上課時(shí)師哥師姐教給我的答題技巧對(duì)我的幫助很大，作為理科生，答題時(shí)往往抓不住重點(diǎn)，不知道如何得分。他們每次講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，都會(huì)提醒我這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以用來解答哪些題目，簡(jiǎn)答題最基本應(yīng)該答出哪些點(diǎn)，論述題應(yīng)該橫向、縱向進(jìn)行全方位的論述等。答題技巧與知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合，使我后期答論述題的時(shí)候能夠迅速找到知識(shí)點(diǎn)，節(jié)省了了很多時(shí)間。

網(wǎng)上所涉及的藝術(shù)研究院的信息確實(shí)不多，當(dāng)時(shí)備考時(shí)也很心急，所幸遇到一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指點(diǎn)。希望本篇經(jīng)驗(yàn)貼也能幫到今年要考的同學(xué)！對(duì)于上不上課的問題，我的經(jīng)驗(yàn)是，如果是跨考，沒有基礎(chǔ)的小白（像我一樣），有條件的話，最好是上課輔導(dǎo)一下，有利于知識(shí)點(diǎn)的理解。如果本身就是這個(gè)專業(yè)的，可以不用上課，自己復(fù)習(xí)就好。最后祝愿所有考研的同學(xué)都能成功，天道酬勤，一定要堅(jiān)定自己的信念，我相信付出的一切都會(huì)值得。

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第三篇：研途考研2018南京大學(xué)英語語言學(xué)考研備考經(jīng)驗(yàn)分享

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距離復(fù)試成績(jī)公布已經(jīng)有兩個(gè)多月了，前天通知書到了終于心里面踏實(shí)了，想著該寫點(diǎn)啥，自己也從論壇里面收獲了不少，想著也該回饋一下了。不知道現(xiàn)在來寫會(huì)不會(huì)被鄙視。廢話不多說了，進(jìn)入正題吧。首先介紹下，我是英語語言學(xué)方向的，是二戰(zhàn)的，略悲劇，今年的初試成績(jī)也獻(xiàn)個(gè)丑吧，政治66，日語90，基礎(chǔ)英語113，語言學(xué)109。因?yàn)槭嵌?zhàn)黨，所以兩年復(fù)習(xí)的方式不太一樣，不過并不代表第一年的復(fù)習(xí)是徒勞的，正是有了第一年的經(jīng)驗(yàn)，我第二年才比較順利的。

政治

首先說說政治吧，我其實(shí)政治真的不怎么樣，高中學(xué)的理科，不過，從我兩年的經(jīng)驗(yàn)來說，我覺得政治這東西說難不難的，說易不易的。我政治每次都是很晚才開始復(fù)習(xí)的，都是考前兩個(gè)月突擊一下的，第一年沒經(jīng)驗(yàn)報(bào)了個(gè)班，感覺沒啥用。因?yàn)椴幌矚g政治所以很晚才開始復(fù)習(xí)，但是又因?yàn)闀r(shí)間很短，所以我就在考前兩個(gè)月把一些重點(diǎn)背一背，特別是大題要多背背，我第二年就拿肖秀榮的什么重點(diǎn)的書背的，到時(shí)候答題就胡吹亂侃的，一些細(xì)節(jié)的東西直接pass，畢竟要充分利用好時(shí)間嘛，至于選擇題可以做做真題模擬題什么的，特別推薦肖秀榮的那個(gè)押題版，我感覺他的那本書兩年都救我于水火之中，我第二年考前一天晚上狂背那個(gè)最后四套題，效果是立竿見影。我政治學(xué)得挺差的，我這個(gè)是沒辦法的辦法，大家要想多考點(diǎn)分就下點(diǎn)功夫吧。不過南大也不要求政治很高，過線即可，關(guān)鍵是專業(yè)課嘛。

日語

日語我可是花了不少時(shí)間了，我是從大一開始學(xué)日語的，因?yàn)楸究坡圆?，所以?lì)志考研就很早開始準(zhǔn)備了，日語我開始是自學(xué)新編，后來又報(bào)了班，最后選擇南大之后就換成了新標(biāo)了。日語首先把語法基礎(chǔ)打牢了，主要就是新標(biāo)的那些吧，然后最苦逼的就是背單詞了，南大的日語詞匯占了四分之一了，而且日語單詞有時(shí)候讀起來很熟悉，可是又想不起來，所以日語單詞一定要一遍又一遍的背，我一戰(zhàn)的時(shí)候是語法單詞都顧及，到了二戰(zhàn)的時(shí)候因?yàn)檎Z法已經(jīng)很熟悉了，幾乎第二年日語就是背單詞，不過單詞容易忘所以特別是臨考的時(shí)候要多背幾遍，我考前兩天就拿政治和日語單詞背的。技巧方面我是這樣的，把假名抄在一張紙上，然后看著假名默想漢字，反之一樣，如果比較容易想起來的就可以少?gòu)?fù)習(xí)了，如果老是覺得記不起來就抄到另一張紙上作為重點(diǎn)背誦，就這樣一遍一遍的假名漢字，漢字假名輪換的背。我感覺把假名漢字放一起好像都會(huì)，分開了就不定能想起來了。

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基礎(chǔ)英語

這可是重中之重啊，這也是我第二年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。我覺得南大的基礎(chǔ)英語要求相當(dāng)?shù)脑~匯量和閱讀量。我第一年考完基礎(chǔ)英語有種感覺，就是我這幾年本科學(xué)的都白學(xué)了，啥沒學(xué)到，立馬感覺南大離我太遙遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)想肯定不及格，結(jié)果成績(jī)出來發(fā)現(xiàn)居然及格了，雖然還是進(jìn)不了復(fù)試，但是心里還是感到些許安慰。正是第一年的慘敗我第二年復(fù)習(xí)把一半的精力都放在了基礎(chǔ)英語上了。我一戰(zhàn)的時(shí)候復(fù)習(xí)挺循規(guī)蹈矩，拿一些什么專八的閱讀啊張培基的翻譯啊改錯(cuò)啊寫作教材啊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，但是剛開始興致勃勃，可是沒過一段時(shí)間我覺得看這些書做這些強(qiáng)化訓(xùn)練太沒勁了，有時(shí)候直接趴桌子上睡著了，我是感覺對(duì)我來說一點(diǎn)作用沒有，所以我一戰(zhàn)的時(shí)候基礎(chǔ)英語沒怎么上心，難怪考不好。第二年我就不這么循規(guī)蹈矩了，我開始探索一些新的出路，果然有啟發(fā)了，我看的第一本比較有啟發(fā)的書就是常耀信的英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史，剛開始看感覺就是我之前幾年看的英語書都太小兒科了，這回總算見識(shí)了真正的英語了，一開始很多單詞不認(rèn)識(shí)，然后我拼命查字典，慢慢的就沒什么不認(rèn)識(shí)的單詞了，一直堅(jiān)持看完了。雖然我不是考文學(xué)但是我看這些就是為了擴(kuò)大閱讀量。后來一次偶然的機(jī)會(huì)我接觸到了英文原版的書，在京東上無意中發(fā)現(xiàn)的，不只是我們熟悉的原版的名著，還有別的種類的書，我買的是一本巴菲特傳記，天啊，這下就一發(fā)不可收拾了，我突然覺得我在學(xué)外語這條路上走出了死胡同，再不用整天看中國(guó)人寫的英文了，或者利用一些專家推薦的那為數(shù)不多的資源了，我完全可以自己選擇了，而且資源是非常豐富的。然后接下來的三個(gè)月的時(shí)間我每天主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是看這些原版的書（后來又買了好幾本這樣的書，略貴，原版書就是貴）。不過我得說下，這些書難度很大，詞匯量非常大，查字典很累很累，但是一定要堅(jiān)持，我剛開始看的很慢，一天就看幾頁(yè)，后來慢慢的我一天可以看一兩萬字。我這幾個(gè)月看了近百萬字的書，我是二戰(zhàn)的，所以第二年重點(diǎn)是閱讀看了很多書，但是不是每個(gè)人都有這么多時(shí)間看閱讀這一項(xiàng)的，不過每天至少得看個(gè)三四千字吧，選擇的書籍我個(gè)人推薦原版書，我是受益匪淺的。關(guān)于寫作我沒有什么規(guī)劃就是想著寫就寫點(diǎn)，不過我對(duì)寫作要求很高，我每次一篇文章要幾個(gè)小時(shí)，先是內(nèi)容充實(shí)，要有思想，再推敲詞匯，句型等。至于寫什么可以是對(duì)一些熱點(diǎn)新聞的評(píng)論，一本書的讀后感，一些隨筆各種形式的都有。翻譯嘛是個(gè)長(zhǎng)工，不是一朝一夕的，但我特別懶就很少練習(xí)，就是看別人怎么翻的，經(jīng)常推敲別人的翻譯，而且思考別人的翻譯之后一定要記牢，想著下次自己翻的時(shí)候要用上，這樣就不

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會(huì)白看了，平時(shí)可以寫寫翻譯方面的感悟，以后可以用的上。有時(shí)候自己翻譯的話就要反復(fù)推敲，對(duì)質(zhì)量要求很高就是。最后改錯(cuò)我很慚愧沒做什么練習(xí)，好在我平時(shí)經(jīng)常給朋友改作文什么的，就當(dāng)是練習(xí)改錯(cuò)吧。

語言學(xué)

最后是語言學(xué)，這是考試的關(guān)鍵一科。我感覺語言學(xué)重在理解其次是背誦。第一年我花了很長(zhǎng)一段時(shí)間研究語言學(xué)，不過我拿的不是南大推薦的書，而是胡壯麟的那本，那本書邏輯性很強(qiáng)，可以幫助我們深入理解語言學(xué)，相比陳的那本，我覺得從學(xué)習(xí)語言學(xué)本身來說更有價(jià)值，大三下學(xué)期我重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡壯麟的語言學(xué)，大四的時(shí)候就開始胡亂背背沒個(gè)重點(diǎn)，陳的那本書都沒怎么仔細(xì)研究過，總覺得知識(shí)點(diǎn)胡的書里面已經(jīng)看了，這也是我第一年失敗的一個(gè)原因吧，有點(diǎn)輕敵了。第二年我復(fù)習(xí)語言學(xué)的時(shí)候就很輕松了，但是側(cè)重點(diǎn)換了，重點(diǎn)學(xué)習(xí)陳的那本書，不過我不是說我第一年白學(xué)了，其實(shí)第一年才是真正重要的，但是我個(gè)人不會(huì)應(yīng)試，把陳的書扔一邊了所以慘敗。因此我個(gè)人覺得語言學(xué)首先打基礎(chǔ)，重在理解，然后是把重心放在推薦書目上，主要是背誦一些知識(shí)點(diǎn)了，不定要背的很熟，但是對(duì)知識(shí)點(diǎn)要非常熟悉，自己用語言組織也行，但必須有專業(yè)術(shù)語，這也是我第一年吃虧的地方，我第一年用了很多白話文，呵呵。這里說明一下，陳的那本書的每個(gè)習(xí)題都很重要，不要小看一些不起眼的問題，說不定就考了，今天的題目有一半都是書上的，好幾道就是習(xí)題的問題，看上去好像不是重點(diǎn)，實(shí)際上很重要，后面的推薦閱讀也要看，很重要。我發(fā)現(xiàn)南大的題目不會(huì)出一些我們覺得是重點(diǎn)的重點(diǎn)，比如什么會(huì)話原則，言語行為理論這些，反倒是出一些邊緣性的東西，比如今年出了個(gè)henge，交際策略（好像是推薦閱讀里的)。

心態(tài)和身體健康

最后說下學(xué)習(xí)之外的，我覺得良好的心態(tài)和健康的身體至關(guān)重要，同樣這是我第一年失敗的一個(gè)原因。一戰(zhàn)的時(shí)候我因?yàn)橛X得南大太難考了，基本上抱著當(dāng)炮灰的心態(tài)，但是心里又不甘，所以壓力非常大，后來身體又出問題了，一直覺得不舒服，后來就沒心思復(fù)習(xí)了，最后一段時(shí)間就是混日子了。。第二年呢，我就沒那么大壓力了，原因有很多，主要是第一年有經(jīng)驗(yàn)，知道自己的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)，有重點(diǎn)復(fù)習(xí)，當(dāng)然朋友精神的支持和父母的物質(zhì)支持也是一個(gè)原因，另外因?yàn)楫厴I(yè)了我爸找關(guān)系讓我在一所很漂亮的學(xué)校學(xué)習(xí)，可能是新的環(huán)境賞心悅目吧，心情也頗好的。

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最最后大家一定要相信自己的能力，不要被南大給嚇到了，我第一年就是被嚇到了的，所以壓力超級(jí)大。祝你們夢(mèng)圓南大?。?！

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第四篇：2014廈門大學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)理論考研經(jīng)驗(yàn)分享[模版]

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2014廈門大學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)理論考研經(jīng)驗(yàn)分享

從廈門歸來已經(jīng)數(shù)日,現(xiàn)將考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)歸整一下以饗來者。

先從端正考研前的態(tài)度說起吧,我覺得這遠(yuǎn)比一些技巧型的東西更為重要。

其一,如果你認(rèn)定要考廈大外哲,只是沖著學(xué)校的名氣和混張文憑的想法出發(fā),那我還是勸您三思而后行。因?yàn)橥庹墚厴I(yè)之后不一定能保證你能夠找到一份月俸豐厚的工作,即便是廈大,這是我的一些已經(jīng)在讀的學(xué)長(zhǎng)所告訴我的。

其二,如果你是跨專業(yè)考生,因?yàn)榕d趣愛好的原因而報(bào)考這個(gè)專業(yè),這個(gè)理由雖然無可厚非。但是自己也應(yīng)該思考一下是否下定決心做研究,自己是否有足夠的耐心和毅力,抵抗的住外界浮躁的氣氛。一時(shí)的沖動(dòng)應(yīng)該讓位于持久的興趣。假如在碩士期間突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并非自己所愿那肯定特別使人沮喪。

其三,對(duì)于那些真正喜愛哲學(xué),愿意坐冷板凳,搞冷門研究的同學(xué)來說,不管你是跨專業(yè)考生還是科班出身,我都要先表示對(duì)你的尊敬。你的選擇的是為哲學(xué)而哲學(xué),那么出身論血統(tǒng)論的那一套東西就應(yīng)該被扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我相信抱這種態(tài)度去考研的同學(xué)應(yīng)該是一點(diǎn)沒有問題的!再來說一下技巧性的東西吧。

首先是專業(yè)課的書籍選擇,雖然廈大有指定的教材,但僅僅是全增嘏老師與溫德爾班的哲學(xué)史未免有些不夠,我覺的在教材這一方面無論是哪一套都可以作為參考,當(dāng)然多多益善。先就我讀過的一些的哲學(xué)史給大家做一簡(jiǎn)要描述

梯里,伍德的哲學(xué)史,嚴(yán)謹(jǐn)而易懂

羅素的哲學(xué)史,充滿偏見,很不明白聰明的羅素為什么要這么寫。

黑格爾的哲學(xué)史 既可以做西哲史來讀有可以看做黑格爾自己的思想闡述,這既好又不好。溫德爾班,價(jià)值論的守護(hù)者,以問題為中心,建議在讀過以哲學(xué)家為線索的哲學(xué)史的基礎(chǔ)上讀。

北大版,張志偉版,差不了多少,基本上重要內(nèi)容沒什么差別,北師大版,簡(jiǎn)明扼要,基本上是北大版的摘抄簡(jiǎn)化版,挺適合考前回顧的。讀哲學(xué)史一定要注意范疇的演進(jìn),哲學(xué)家思想的傳承與區(qū)分。

另外,廈大今年的哲學(xué)綜合題型大變,改考原著分析了。因此,很有必要精讀<西哲原著選讀>,《2014廈門大學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)理論考研復(fù)習(xí)精編》,特別是重要的哲學(xué)家一定要注意其著作。余源培老師的那本書不好買,也不一定要讀。但是馬哲史,特別是歷史唯物主義原理和馬克思前期以及成熟期的思想一定要把握。中哲我學(xué)的不怎么樣,不好胡謅。但是我覺得最好每個(gè)人都應(yīng)該總結(jié)一套自己的筆記,這樣復(fù)習(xí)會(huì)很方便。參閱別人的筆記效果可能不會(huì)太好。

背書是難免的,但一定要在理解把握,并能夠提出問題發(fā)現(xiàn)理論疑難的基礎(chǔ)上記憶,這樣在答題時(shí)就會(huì)游刃有余。最好能將問題串成一體,所以一定不要機(jī)械的背書,要么就別考哲學(xué)了。其實(shí)廈大的專業(yè)課二還是考得比較簡(jiǎn)單的,一般上現(xiàn)西哲會(huì)考一倆個(gè)不是特別著名的哲學(xué)家,這就要求在讀現(xiàn)西哲的時(shí)候?qū)τ谒姓軐W(xué)家思想都應(yīng)該有一個(gè)大致輪廓。毫無疑問,分析哲學(xué),現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng)是重中之重。這點(diǎn)應(yīng)該不用贅言

再說一下復(fù)試,比較高的分?jǐn)?shù)也可能被刷,廈大雖然重視初試成績(jī),但是這不是唯一的。廈大的權(quán)重比是60比40,所以絕對(duì)不是走過場(chǎng)。但一般來說高分也不會(huì)輕易被刷下來。除非在面試的時(shí)候表現(xiàn)的像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。進(jìn)廈大的面試題目大部分是西方哲學(xué)史(到黑格爾),以抽簽進(jìn)行。再說一下,專業(yè)外語面試,基本上選自牛津哲學(xué)伴侶,牛津哲學(xué)辭典,劍橋哲學(xué)指針。大家平時(shí)可以下到pdf版的,就當(dāng)是提高考研英語水平,鍛煉一下翻譯能力。

第五篇：考研經(jīng)驗(yàn)：南京大學(xué)日語翻譯碩士

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考研經(jīng)驗(yàn):南京大學(xué)日語翻譯碩士

先報(bào)一下成績(jī)：總分386，政治67，翻譯碩士日語82，日語翻譯基礎(chǔ)134，百科知識(shí)與漢語寫作103。這里要先說一下，南大沒有指定參考書目，下面提到的是我自己考研復(fù)習(xí)時(shí)用的，僅供大家參考。

政治：

這個(gè)分?jǐn)?shù)真不算高，論壇里有很多高分的經(jīng)驗(yàn)帖，大家可以去借鑒。只是想說，南大是按總分排名的，所以政治也不要小看吶。

翻譯碩士日語：

我用的是專八輔導(dǎo)書，這一門大概N1難度，由語法單選題、閱讀理解和作文組成。因?yàn)榇笏纳蠈W(xué)期要考專八，所以我是把這一門和專八一起復(fù)習(xí)的，把專八輔導(dǎo)書上的語法好好看了一遍，整理了一下，所有的語法題做了一遍?？荚嚨臅r(shí)候感覺單選題不是很難，一路做下來還算比較順利。日語閱讀理解都是主觀題，好在是用中文回答，難度不大，就是不知道今年會(huì)不會(huì)還是這樣。日語作文是我復(fù)習(xí)期間的一個(gè)重點(diǎn)，平均每個(gè)禮拜寫一篇，讓外教幫忙修改。作文題目是參照的南大歷年學(xué)碩的作文題。

這里有個(gè)小插曲，復(fù)習(xí)期間學(xué)校搞了個(gè)日語演講比賽，大四參加人數(shù)甚少，外教表示希望我也去撐個(gè)場(chǎng)子，雖然當(dāng)時(shí)差不多已經(jīng)11月中了，怕影響復(fù)習(xí)，不太樂意去，但是外教待我恩重如山，不好意思拒絕，于是拼死拼活趕了演講稿，給外教改，再背下來去比賽。結(jié)果考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)今年的作文題目和我比賽時(shí)寫的題目異曲同工，于是我默默把演講稿默寫了上去，洋洋灑灑一氣呵成，深藏功與名。

日語翻譯基礎(chǔ)：

我用的是3級(jí)、2級(jí)筆譯實(shí)務(wù)(外文社)還有2012年的真題。這兩本書我是9月份開始看的，基本上每一篇都是自己先親手翻譯一遍，再對(duì)照參考答案修改，并把好的表達(dá)方式整理背誦下來，并常常拿出來復(fù)習(xí)，一定要注意總結(jié)和體會(huì)。這個(gè)過程是比較痛苦的，但是翻譯就是練出來的，沒有什么捷徑。這兩本書一遍做完大概需要2-3個(gè)月的時(shí)間了，做完了還有時(shí)間可以找點(diǎn)別的練練筆，教科書的課文啊什么的都可以，不過盡量別找沒有答案的。我前前后后一共寫掉了5本百頁(yè)抄，三筆做了2遍，二筆1遍。據(jù)說去年考

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好好把握。平時(shí)多看看新聞時(shí)評(píng)，勤動(dòng)手查查百度百科，因?yàn)檫@一門南大是日語、英語、法語筆譯共用一張卷子，所以對(duì)西方的一些文化知識(shí)常識(shí)肯定考察的比較多，這方面還望大家留心。另外，參考書上各種文體的應(yīng)用文格式要熟記，沒事也要練練中文作文，否則到考場(chǎng)上真的會(huì)無從下筆啊。

關(guān)于作息安排的問題：

這個(gè)還是看個(gè)人的習(xí)慣。像我是早起毀一天，晚上效率高的類型，所以一般是每天睡到自然醒(大概九點(diǎn)多)，去圖書館呆到閉館(10點(diǎn)左右)回宿舍，洗洗弄弄12點(diǎn)左右睡覺。有的時(shí)候睡不著會(huì)接著看到1點(diǎn)左右(我們宿舍都是夜貓子，所以不太影響)。上午主要是復(fù)習(xí)前幾天的內(nèi)容或者練練作文，看看語法，翻譯練習(xí)一般是在下午做，晚上看政治和百科知識(shí)。

下面要開始鳴謝各單位。

1.在跨考考研論壇我遇到了好研友——柳子陌君，在復(fù)習(xí)期間我也曾有過各種情緒，為老師一句考翻碩沒意思動(dòng)搖過，也為一些風(fēng)言風(fēng)語沮喪過，柳兄常常會(huì)發(fā)來短信以資鼓勵(lì)，我至今還記得柳兄某條短信給樓主帶來的巨大正能量(雖然短信內(nèi)容已經(jīng)忘記了，囧)，在此特別感謝他和考研論壇在復(fù)習(xí)過程中共享資訊，知無不言，適時(shí)鼓勵(lì)?，F(xiàn)在我們都考上啦，馬上就是同學(xué)啦，愿友誼長(zhǎng)存。

2.我在考研期間心情也有反復(fù)、煩躁，所幸周圍有朋友、老師的鼓勵(lì)、開導(dǎo)和幫助。情緒畢竟是一時(shí)性的東西，給它點(diǎn)時(shí)間，發(fā)泄出來就好，否則會(huì)影響復(fù)習(xí)啦，像有位學(xué)長(zhǎng)說，他復(fù)習(xí)煩躁的時(shí)候就會(huì)去吃一大捆香蕉……大家也可以試試……

話說，前幾天有位前輩問我為什么考研，當(dāng)時(shí)我只說是父母之命，后來我想了一下，其實(shí)也是為了我自己。我高考失利，本科學(xué)校不是很好，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，每天都在各種不甘、不安和羞恥感中煎熬，實(shí)在心里堵得慌難以排解的時(shí)候就只能滿校園漫無目的地亂走(雖然到了大二漸漸好轉(zhuǎn)天天歡樂變得二逼甚至開始中二)，所幸并沒有就此沉淪，得過且過。我有勇敢地面對(duì)過去，也盡全力為將來綢繆，并付諸努力?，F(xiàn)在我可以去南京大學(xué)的校園里亂走啦，也算是對(duì)大學(xué)四年有所交代，那些曾經(jīng)整日在心里叫囂的不甘和不平，現(xiàn)在也終于可以安息。

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