第一篇：學(xué)習(xí)師德心得體會(huì)江奉騰

學(xué)習(xí)師德后的心得體會(huì)

江奉騰

教師是“人類靈魂的工程師”，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和成才的作用不言而喻。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書(shū)育人”的職責(zé)中教書(shū)的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)，既受同學(xué)的影響也受教師的影響，而主要是受教師的影響、學(xué)生愿意接近的教師，比學(xué)生不愿意接近的教師，對(duì)學(xué)生的影響要大。無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，都希望能碰到好的老師。作為教師，你要把學(xué)生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人，你就要注意培養(yǎng)學(xué)生的道德，而你要使學(xué)生成為有道德的人，就要讓學(xué)生愿意和你接近，以便對(duì)學(xué)生產(chǎn)生更大的影響。因此，我們自己就首先要成為有道德的人。

我感覺(jué)要成為師德高尚的老師，有以下心得體會(huì)：

首先，教師要經(jīng)常自?。何艺J(rèn)為教師這項(xiàng)工作，體現(xiàn)師德的意識(shí)是很強(qiáng)的。為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。如果馬馬虎虎教學(xué)，也可以應(yīng)付過(guò)去，這只是敷衍塞責(zé)履行教學(xué)工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責(zé)。反省自己可以激勵(lì)自己，這是積極進(jìn)取的表現(xiàn)。一個(gè)人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。不“省”，自己就不知道自己長(zhǎng)在哪里，缺在何處，一個(gè)人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)退步，就會(huì)降低自己威信。當(dāng)然，只有自己努力才是唯一的方法。

其次，要正確對(duì)待學(xué)生的意見(jiàn)：師生之間保持一種人格上的平等。我認(rèn)為要建立一種和諧的師生關(guān)系，教師與學(xué)生之間的教與學(xué)的關(guān)系實(shí)際上是一對(duì)矛盾，處理得好，會(huì)教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種師徒般的師生關(guān)系，但處理不好，會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，造成教師不愿教，學(xué)生不愿學(xué)的局面。老師應(yīng)去研究學(xué)生的心理，研究人的個(gè)性，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性，然后根據(jù)不同個(gè)性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問(wèn)題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教與學(xué)工作中，只要多了解學(xué)生的要求，我們的辦法才會(huì)更多，處理問(wèn)題會(huì)更慎重，師生間只要形成了一種和諧關(guān)系，教學(xué)工作、思想工作就會(huì)比較順利。

然后，必須樹(shù)立平等對(duì)待觀：我覺(jué)得每個(gè)學(xué)生都有自身的閃光點(diǎn)，只是我們老師沒(méi)有把他發(fā)掘出來(lái)。每一位學(xué)生都是祖國(guó)的花朵。我提倡平等對(duì)待，教師應(yīng)服務(wù)于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車；教師應(yīng)服務(wù)于全面，對(duì)每一個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績(jī)以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。

最后，我們要致力于建立良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的智力，潛能開(kāi)發(fā)。作為教師深感責(zé)任重大，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求固然是必要的，但不能認(rèn)為師生間就是一種教育與被教育的簡(jiǎn)單關(guān)系，因?yàn)檫@種不平等的師生關(guān)系會(huì)阻礙師生間的平等交流，觀點(diǎn)具有“權(quán)威性”，久之則會(huì)壓抑學(xué)生的潛能，不利創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。我時(shí)常會(huì)注意到了學(xué)生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見(jiàn)解的想法和看法。同時(shí)對(duì)我們教師的思維也有啟發(fā)意義?？梢哉f(shuō)教學(xué)應(yīng)以“人”為本，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、創(chuàng)新。

第二篇：杜江 師德師風(fēng)心得體會(huì)

2014年春季師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)

南寨小學(xué) 杜江

2013年11月十八屆三中全會(huì)的順利召開(kāi)，進(jìn)一步確定了我國(guó)教育改革的方向，為了追上黨中央關(guān)于教育改革的步伐，加強(qiáng)教師自身的道德修養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，我校于2014年4月進(jìn)行了“師德師風(fēng)政治理論”學(xué)習(xí)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗深，對(duì)教師的師德有了更深刻的理解。

第一，以法律己，依法執(zhí)教。教師是專門(mén)從事教育活動(dòng)的專業(yè)人員，由于教師的言行和品德時(shí)刻影響著學(xué)生的心靈，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。因此，為了使學(xué)生受到正確的引導(dǎo)和良好教育，教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律，貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。

第二，以德修身，依德執(zhí)教。教師的職業(yè)道德是指從事教育職業(yè)的工作者從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具有高尚的職業(yè)道德。但由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響和社會(huì)環(huán)境的變化，教師隊(duì)伍也受到了一定程度的沖擊和影響。特別是近幾年來(lái)，社會(huì)上普遍反映教師師德下滑，師德失范現(xiàn)象屢有發(fā)生，抨擊教育腐敗等問(wèn)題的論辭比比皆是。即使是在教學(xué)當(dāng)中，仍然也存在著許多不容忽視的且有違教師職業(yè)道德的不良現(xiàn)象。盡管問(wèn)題的產(chǎn)生有各種各樣的原因，但從根上講，與教師的師德有著更為直接的關(guān)系。因此，教師應(yīng)當(dāng) 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)社會(huì)道德和職業(yè)準(zhǔn)則，以社會(huì)道德約束自己，用職業(yè)準(zhǔn)則要求自己。

第三，以身作則，終生學(xué)習(xí)。教師應(yīng)當(dāng)擁有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)，教師行業(yè)應(yīng)該是學(xué)習(xí)氛圍最濃的行業(yè)。要學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)，教師需要常學(xué)習(xí)；

瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，知識(shí)層出不窮，教師需要常學(xué)習(xí)；給學(xué)生一瓢水，教師得有一桶水，要給學(xué)生更多的水，教師得有一口井。為有源頭活水，教師需要常學(xué)習(xí)。因此常學(xué)習(xí)的教師是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，師德高尚的老師。而一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，必然會(huì)不斷鉆研教材，會(huì)不斷研究學(xué)生，改進(jìn)教學(xué)教法，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。因此，在不斷學(xué)習(xí)中，他的教學(xué)水平會(huì)不斷地提升。保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，是我們每位教師應(yīng)該具備的師德修養(yǎng)之一，也是提升教學(xué)水平必走途徑。

第四，愛(ài)崗敬業(yè)，用心教學(xué)。中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群”、“忠于職守”、“在其位謀其政”的傳統(tǒng),教育也不例外。教書(shū)育人一事，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則繁難。要把一個(gè)平常人造就成一個(gè)有用之材,需要經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程。因此，教育過(guò)程具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性，教師的擔(dān)子非常艱巨。這就要求教師應(yīng)以鍥而不舍的精神，循循善誘、誨人不倦，著力雕塑學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展，勤奮努力。正如許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師所說(shuō)的，教壇無(wú)小事。教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。愛(ài)崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效社會(huì)途徑。因此，作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書(shū)育人的重任。

2014年4月27日

第三篇：學(xué)習(xí)江小金心得體會(huì)

學(xué)習(xí)江小金心得體會(huì)

今天通過(guò)晚自習(xí)的時(shí)間我們收看了關(guān)于江小金同志的感人事跡，雖然視頻的不長(zhǎng)，但是在短短的幾十分鐘的視頻中，讓我深刻的體會(huì)到了江小金同志的忘我工作，用生命實(shí)踐了對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的追求。

江小金1970年10月參加工作，1997年12月入黨，浙江省電力公司寧波電業(yè)局原副總工程師。江小金生前從事設(shè)計(jì)并帶領(lǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)人員完成了4700多公里110千伏及以上輸電線路的設(shè)計(jì)任務(wù)；經(jīng)他手設(shè)計(jì)完成的輸電線路工程300多個(gè)，設(shè)計(jì)校核圖紙18000多張；憑著自身的勤奮努力、刻苦敬業(yè)，從一名普通的送電線路工人成長(zhǎng)為副總工程師、浙江省電力公司三級(jí)專家，他主持和發(fā)明的新技術(shù)多次獲得全省第一。他的事跡得到中央領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，產(chǎn)生了廣泛社會(huì)影響。

他的一生雖然只有５８年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對(duì)事業(yè)無(wú)限熱愛(ài)和孜孜不倦追求的一生。江小金從一名普通的送電線路工，成長(zhǎng)為寧波電業(yè)局副總工程師，為電力事業(yè)奮斗了４０年，足跡踏遍了寧波一萬(wàn)多座電力線路鐵塔下的土地。這幾十年，是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年。城市地下高壓線網(wǎng)、同塔四回路輸電線路、“樹(shù)根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果，記載著江小金不斷攀登高峰、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。４０年，從線路工成長(zhǎng)為寧波電力系統(tǒng)的技術(shù)權(quán)威，他一路學(xué)習(xí)，一路攻關(guān)，難以數(shù)計(jì)的技術(shù)創(chuàng)新，伴隨著江小金多少個(gè)廢寢忘食的晝夜。不管在什么崗位，江小金總是工作充滿激情，吃苦在前，無(wú)私奉獻(xiàn)，走在前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流。“看到鐵塔導(dǎo)線就覺(jué)得親切，看見(jiàn)燈火通明就感到自豪”江小金工作時(shí)常說(shuō)的話。鐵塔是江小金一生的摯愛(ài)。與鐵塔結(jié)下不解之緣，是在1970年他剛進(jìn)入寧波高壓供電公司當(dāng)線路工的時(shí)候。那時(shí)，寧波的鐵塔少之又少，大多是水泥電線桿。一次，江小金在雜志上看到一張照片，照片中，國(guó)外的鐵塔整齊排列，銀色的電線向遠(yuǎn)處無(wú)限延伸，十分壯觀。江小金的心里泛起了漣漪，“如果我們都用鐵塔代替水泥桿，就能給千家萬(wàn)戶帶去更多光明?！睆哪且院螅喠嗽S多書(shū)，查找資料，研究鐵塔。在江小金的人生中，書(shū)是必不可少的。不管在他的辦公室還是家里，都擺放著大量專業(yè)書(shū)；他每次出差，書(shū)是必帶之物，即使在生病時(shí)，依然離不開(kāi)書(shū)。2009年4月，他被確診患上罕見(jiàn)的皮膚NK／T細(xì)胞淋巴瘤，在病逝前的20個(gè)月中，江小金一直與病魔抗?fàn)?，?jīng)歷了常人難以想象的18次化療。他不顧化療帶來(lái)的身體疲憊和嚴(yán)重的形象改變，帶著同事們出差外地、下一線工地。別人勸他在家安心養(yǎng)病，他說(shuō)：“有病不能做重活，讓我審核一下圖紙總可以吧？”臨終前，他在病床上還忍著巨痛，用顫抖著的手為新近建成的一座變電站寫(xiě)下了10條投產(chǎn)注意事項(xiàng)。而對(duì)于自己，江小金沒(méi)提任何要求，只是希望把骨灰安葬在故鄉(xiāng)奉化能看得到鐵塔的地方。

這就是江小金。一個(gè)普通人，把自己平凡的人生，站成了一座不平凡的鐵塔，一座不倒的鐵塔，他用生命點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。我們作為一名新的電力工作者，應(yīng)該要向江小金學(xué)習(xí)，不辱使命的價(jià)值追求，展現(xiàn)了淡泊名利、奉獻(xiàn)為本的精神境界。學(xué)習(xí)他心系電網(wǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，身先士卒、搶挑重?fù)?dān)的優(yōu)良品質(zhì)，勇于實(shí)踐、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)操守。

20xx年x月xx日

第四篇：學(xué)習(xí)江文選心得體會(huì)

《江澤民文選》中有代表性的十大創(chuàng)新用語(yǔ)，是我們學(xué)習(xí)《江澤民文選》時(shí)需要重點(diǎn)把握的關(guān)鍵詞

黨的歷史方位：這是理解和把握整個(gè)《文選》思想脈絡(luò)和理論觀點(diǎn)的鑰匙；三個(gè)代表：這是《文選》中最具有重大和深遠(yuǎn)意義的核心用語(yǔ)；

與時(shí)俱進(jìn)：這是《文選》的哲學(xué)基礎(chǔ)和理論精髓；

黨的先進(jìn)性：這是黨的建設(shè)的根本任務(wù)。它為

推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)；

執(zhí)政為民：這是“三個(gè)代表”重要思想的價(jià)值歸宿；

第一要?jiǎng)?wù)：這是《文選》對(duì)發(fā)展在黨的執(zhí)政實(shí)踐中的地位所作出的鮮明概括；

社會(huì)主義政治文明：這是我國(guó)政治發(fā)展和政治體制改革的目標(biāo)；

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：這標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了一個(gè)新的高度；

“兩個(gè)先鋒隊(duì)”：這是黨的性質(zhì)的核心內(nèi)容；

黨的執(zhí)政能力建設(shè)：這是《文選》在黨的建設(shè)問(wèn)題上的創(chuàng)新性概念之一。

學(xué)習(xí)《江澤民文選》，要按照九個(gè)“深刻領(lǐng)會(huì)”的要求在指導(dǎo)工作實(shí)踐上下功夫

要深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的十六大以來(lái)黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)持和發(fā)展。

要深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的極端重要性，繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新，使黨的全部理論和工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

要深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題，緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，滿懷信心地為實(shí)現(xiàn)“十一五”時(shí)期的宏偉目標(biāo)、推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程而努力工作。

要深刻領(lǐng)會(huì)發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，全面推進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。

要深刻領(lǐng)會(huì)立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。

要深刻領(lǐng)會(huì)推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革的重大意義，貫徹新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針，有效履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命，繼續(xù)推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化。

要深刻領(lǐng)會(huì)維護(hù)和促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一的重大意義，堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針，保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，維護(hù)臺(tái)海和平穩(wěn)定，積極促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。

要深刻領(lǐng)會(huì)維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的外交政策宗旨，繼續(xù)為我國(guó)發(fā)展?fàn)幦×己玫耐獠凯h(huán)境，為建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界做出貢獻(xiàn)。

要深刻領(lǐng)會(huì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的重大意義，著力加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

第五篇：學(xué)習(xí)江選心得體會(huì)

深入學(xué)習(xí)《江澤民文選》理論巨著扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

《江澤民文選》是不斷發(fā)展著的馬克思主義理論寶庫(kù)中的寶貴財(cái)富，是科學(xué)的理論、時(shí)代精神的精華和偉大實(shí)踐的產(chǎn)物。是以江澤民同志為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體理論智慧的結(jié)晶。反映了以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重大貢獻(xiàn)。深入學(xué)習(xí)這一理論巨著，對(duì)于扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。下面我談幾點(diǎn)這方面學(xué)習(xí)的粗淺體會(huì)：

一、關(guān)于黨的建設(shè)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

《江澤民文選》中，一再指出，“要把中國(guó)的事情辦好，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律狀況和戰(zhàn)斗力、領(lǐng)導(dǎo)水平”。無(wú)論各級(jí)黨委、政府如何重視，社會(huì)各界如何支持，新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)最終要落實(shí)到基層。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一重大歷史任務(wù)過(guò)程中，我們必須充分發(fā)揮處在最前沿陣地的農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、要發(fā)揮好村委班子在新農(nóng)村建設(shè)中的戰(zhàn)斗堡壘和依托作用。選好村干部，培養(yǎng)好帶頭人是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。特別是要把思想素質(zhì)高、群眾威信好、為村民辦實(shí)事意愿強(qiáng)的村民選入兩委班子。這樣，村級(jí)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和依托作用才能很好的發(fā)揮。

2、要發(fā)揮好村級(jí)組織的自治作用。落實(shí)村級(jí)自治，是充分發(fā)揚(yáng)民主精神，發(fā)揮農(nóng)村廣大干部群眾創(chuàng)造性、積極性的重要手段，也是體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)農(nóng)民主體意識(shí)的前提。歸根結(jié)底就是要更加充分尊重群眾意愿，堅(jiān)持群眾自愿，保證人民群眾直接行使民主權(quán)利，依法管理自己的事情，建設(shè)自己的美好家園。

3、要在提升村干部素質(zhì)上下功夫。一是要引導(dǎo)村干部進(jìn)行學(xué)習(xí)?；鶎愚r(nóng)村干部普遍存在輕學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象，很多村干部認(rèn)

為農(nóng)村工作不學(xué)自通，不學(xué)習(xí)也能干得了。其實(shí)新農(nóng)村建設(shè)涉及面廣，需要村干部掌握或了解多方面的知識(shí)。要求村干部具有籌劃項(xiàng)目、爭(zhēng)取扶持、落實(shí)政策的能力，還要有一心為公的奉獻(xiàn)精神。因此，在我們推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)注重培養(yǎng)村干部帥先垂范、身體力行的踐行能力。

二、關(guān)于解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是馬克思主義活的靈魂，是我們適應(yīng)新形勢(shì)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。這個(gè)活的靈魂，在“三個(gè)代表”重要思想的全部理論中得到了充分體現(xiàn)。江澤民同志在《全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》一文中指出：“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重大任務(wù)”。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一定要以“全面小康社會(huì)”的建設(shè)為目標(biāo)，解決“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”三大問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，量力而行。由于各地的自然條件、資源狀況、發(fā)展基礎(chǔ)不同，在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中必須尊重自然規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，因地制宜，科學(xué)發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)。必須立足于實(shí)際，在調(diào)研中形成思路，在調(diào)研中確立目標(biāo)。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而行的原則，防止貪大求洋，勞民傷財(cái)。

2、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是個(gè)循序漸進(jìn)、不斷深化的過(guò)程，不是一朝一夕就能建成的，也不可能一勞永逸。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展到一定階段，我們?cè)谧ズ蒙a(chǎn)發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)該全方位抓好環(huán)境改善、設(shè)施進(jìn)步、民主管理等，應(yīng)該根據(jù)不同階段的工作重點(diǎn)，抓好發(fā)展方向、政策、措施、工作方法創(chuàng)新等重要措施。

3、堅(jiān)持我鄉(xiāng)特色，突出自身優(yōu)勢(shì)。我鄉(xiāng)屬于欠發(fā)達(dá)的山區(qū)、半山區(qū)，但是，我鄉(xiāng)又是一個(gè)生態(tài)環(huán)境得天獨(dú)厚、人文精神和歷史文化積淀深厚的地方?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，主流之一就是特色。因此，我們必須解放思想，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)

取跨越式發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，要以生態(tài)高效為方向，立足特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，爭(zhēng)取在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有一席之地。

三、關(guān)于一切為了人民，一切依靠人民這個(gè)馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

《以人民群眾為本》（1994年1月1日）這是江澤民同志1994年在全國(guó)政協(xié)新年茶話會(huì)上講話的一部分。文中指出：“各級(jí)干部要處處以黨和人民的利益為重，以人民群眾為本，拋棄一切官僚主義、形式主義的不良習(xí)氣，真正在領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法方面取得新的進(jìn)步，在全心全意為人民謀利益方面創(chuàng)造出新的氣象”。進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，可以說(shuō)是最能突出“三個(gè)代表”中關(guān)于“代表最廣大人民群眾的根本利益”的論述。

1、建設(shè)新農(nóng)村人人有責(zé)，沒(méi)有旁觀者。它不只是農(nóng)民的事，而是全社會(huì)的事、全黨的事。政府部門(mén)有責(zé)任，城市有責(zé)任，工商企業(yè)也有責(zé)任。要對(duì)農(nóng)民懷有真感情，盡心竭力為群眾解難事，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事。要對(duì)農(nóng)村舍得真投入，增加對(duì)“三農(nóng)”的投入，逐步構(gòu)建“三農(nóng)”投入增長(zhǎng)速度高于財(cái)政收入增長(zhǎng)速度。對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持要見(jiàn)真效，切實(shí)增加農(nóng)民收入，改善農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活條件。

2、要發(fā)揮農(nóng)民的主體作用，防止政府背上新的“歷史性包袱”。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主要實(shí)施者和受益者。要廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)民發(fā)展產(chǎn)業(yè)、建設(shè)美好家園。農(nóng)民的主體作用發(fā)揮出來(lái)了，新農(nóng)村建設(shè)就會(huì)像家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制改革那樣釋放出巨大的生命力和創(chuàng)造力。在這個(gè)問(wèn)題上，政府不能錯(cuò)位，也不能越位。

總之，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)給“三農(nóng)”工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展是“三農(nóng)”工作的一個(gè)重大課題，也是擺在我們面前的一個(gè)亟需解決的難題。我們要在《江澤民文選》的理論成果中尋找解決新農(nóng)村建設(shè)的思路、方法和途徑，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以不斷創(chuàng)新的精神、以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，沉下去，靜下心，一步一個(gè)腳印地扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)才有可能取得最后的勝利。