第一篇:2010.9吉新小學(xué)精神活動(dòng)月方案(推薦)
吉新小學(xué)“民族精神月”活動(dòng)方案
今年9月是第七個(gè)“民族精神月”,根據(jù)區(qū)教育局會(huì)議的精神,結(jié)合我中心校的實(shí)際,現(xiàn)制定吉新小學(xué)2010年“民族精神月”活動(dòng)方案如下:
一、因地制宜開展主題教育
各村校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》的學(xué)習(xí)貫徹,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,從以下四個(gè)方面開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。
1.深入開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。結(jié)合本校愛(ài)國(guó)主義教育資源,通過(guò)升國(guó)旗、國(guó)旗下的講話、及主題班(隊(duì))會(huì)、主題講座、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,開展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
2.深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。各??山Y(jié)合重大節(jié)日及紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)表現(xiàn)出來(lái)的英雄人物以及勞動(dòng)模范或重大事件等,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。
3.深入開展創(chuàng)新精神教育。創(chuàng)新精神是民族精神的重要組成部分。各校要大力加強(qiáng)創(chuàng)新精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),幫助他們了解中華民族是一個(gè)富于創(chuàng)造的民族,理解創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,引導(dǎo)他們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的創(chuàng)新精神。也可結(jié)合正在舉辦的上海世博會(huì),讓學(xué)生了解世博,感受科技創(chuàng)新給生活帶來(lái)的巨大變化,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神教育。4.廣泛開展“三生”教育。“三生”教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、了解生活”教育的簡(jiǎn)稱。“開展熱愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、了解生活的三生教育,對(duì)提高學(xué)生素質(zhì),激勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,增強(qiáng)心理承受能力很有意義,特別是對(duì)獨(dú)生子女有必要。應(yīng)列入素質(zhì)教育的內(nèi)容”?!叭苯逃褪且ㄟ^(guò)多種教育途徑及方式,幫助廣大學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀。其目的就是培養(yǎng)廣大學(xué)生珍愛(ài)生命和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),掌握生活技能,強(qiáng)化生存意識(shí),增強(qiáng)心理素質(zhì),提高受挫能力和創(chuàng)造能力,讓學(xué)生真正成為未來(lái)時(shí)代的主人。各學(xué)校要將“三生”教育活動(dòng)作為今年未成年人思想道德教育的重要內(nèi)容列入工作計(jì)劃,擺上議事日程。要抓住課堂教育主渠道、校園文化主陣地、社會(huì)實(shí)踐主形式三個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)報(bào)告、演講、主題班(隊(duì))會(huì)及其廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、板報(bào)等多種途徑和形式,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳的氛圍,提高學(xué)習(xí)宣傳的效果,讓廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“三生”教育的重要性和必要性,從而自覺(jué)從自身做起、從小事做起,樹立起自強(qiáng)不息、珍愛(ài)生命和關(guān)愛(ài)他人的意識(shí),學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、增強(qiáng)心理承受能力,掌握生活技能、提高適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興而努力奮斗。
二、組織學(xué)生積極參加區(qū)關(guān)工委舉辦的“中華魂系列主題讀書”征文、演講活動(dòng),為進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,使青少年通過(guò)讀書、寫作等健康有益的課外文化活動(dòng),陶冶情操,體驗(yàn)生活,從小樹立他們社會(huì)主義核心的價(jià)值觀。
2010年9月8日
第二篇:小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”方案
小學(xué)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”方案
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞50周年,為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),努力實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),落實(shí)市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,通過(guò)活動(dòng)教育人,通過(guò)活動(dòng)影響人,通過(guò)活動(dòng)改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)
二、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專一行,不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動(dòng)學(xué)生會(huì)背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年3月
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)月期間,大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;
2、活動(dòng)開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會(huì);
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時(shí)學(xué)生統(tǒng)一穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡(jiǎn)要介紹雷鋒生平事跡?!?/p>
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)黑板報(bào),摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級(jí)好人好事;
6,將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛(ài)心獻(xiàn)給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹等。
8、將愛(ài)心獻(xiàn)給自己,像雷鋒一樣珍惜時(shí)間,像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
評(píng)比細(xì)則是:
(1)以年級(jí)為單位分別評(píng)出一個(gè)學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級(jí)”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評(píng)比時(shí)間為一個(gè)月(從3月6日起到月底);
(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車,一人次扣班級(jí)1分,吃零食的,一人次扣班級(jí)1分,大聲喧嘩、打鬧的,一人次扣班級(jí)1分,損壞公物一人次扣班級(jí)1分。以值班隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分,播一篇2分,老師寫、學(xué)生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表?yè)P(yáng)的,一次給所在班級(jí)加1分。重
要貢獻(xiàn)加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣
所在班級(jí)0.5分)??梢岳鄯e加分。
2、3兩項(xiàng)由程影老師具體負(fù)責(zé),4、5兩項(xiàng)由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,李明,具體負(fù)責(zé)人,魏豫皖。
以上方案參照市、區(qū)教育局活動(dòng)精神要求,由我校少先大隊(duì)部制定初稿,經(jīng)少先大隊(duì)部成員集體討論,報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,在全體教師會(huì)上宣讀并執(zhí)行。
薛閣小學(xué)少先大隊(duì)部
二O一二年三月
附:雷鋒日記
1、一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會(huì)出毛病。
2、如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
3、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。
第三篇:鳳山小學(xué)安全教育活動(dòng)月方案
鳳山小學(xué)安全教育活動(dòng)月方案
根據(jù)縣、鎮(zhèn)“安全教育活動(dòng)月”的實(shí)施方案,為了做好我校2008年“安全教育活動(dòng)月”工作,提高廣大師生的安全意識(shí),防范和遏制安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實(shí)際,制訂出本方案。
一、活動(dòng)的目的:通過(guò)“安全教育活動(dòng)月”,集中開展一系列安全教育和演練活動(dòng),普及宣傳校園安全知識(shí),使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí),幫助師生掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護(hù)的技巧,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的發(fā)生,為我校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2008年3月份
三、活動(dòng)對(duì)象和組織
(一)參加活動(dòng)的對(duì)象:全校師生(含學(xué)前班)。
(二)教育活動(dòng)在縣、鎮(zhèn)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校具體組織實(shí)施,務(wù)求達(dá)到活動(dòng)目的。
四、活動(dòng)內(nèi)容
安全教育活動(dòng)月活動(dòng)分四個(gè)階段,(一)第一階段(3月1日—6日)的內(nèi)容是結(jié)合縣、鎮(zhèn)開學(xué)工作的要求進(jìn)行校園安全檢查。對(duì)本校的生活、教學(xué)、運(yùn)動(dòng)設(shè)施和周邊環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查校舍安全,學(xué)校食堂、飲用水安全,校舍用電和防火設(shè)施等進(jìn)行一次徹底的排查,及時(shí)消除學(xué)校安全隱患。
(二)第二階段(3月7日-15日)的內(nèi)容是安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防觸電、防食物毒、防地質(zhì)災(zāi)害、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識(shí)教育;二是結(jié)合縣綜治委的要求,通過(guò)橫額、標(biāo)語(yǔ)等方式進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)治安工作的政策宣傳,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行非法攜帶管制刀具、遵守交通法律、拒絕毒品、防止校園暴力等法制教育。
(三)第三階段(3月16日—26日)的內(nèi)容是安全技能演練
活動(dòng)。在安全教育活動(dòng)月中,要以安全知識(shí)教育為基礎(chǔ),以安全 技能演練為主。
安全演練活動(dòng)內(nèi)容的重點(diǎn):一是加強(qiáng)游泳安全教育和溺水救助技能演練;二是加強(qiáng)交通法規(guī)、交通安全知識(shí)教育和交通事故自我救助演練;三是加強(qiáng)消防知識(shí)、防地震知識(shí)、防踩踏安全知識(shí)教育和發(fā)生事故時(shí)緊急疏散演練。
(四)第四階段(3月27日-31日)內(nèi)容是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),主要是對(duì)安全教育活動(dòng)開展的效果及存在問(wèn)題進(jìn)行反饋總結(jié),對(duì)相關(guān)的材料、圖片整理歸檔等,為今后安全教育活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)要求
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)責(zé)任,專人負(fù)責(zé),確保安全月各項(xiàng)活動(dòng)健康、有序、安全地開展。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,精心組織。
根據(jù)中心校的工作部署和活動(dòng)要求,學(xué)校成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本校的實(shí)際,制訂詳盡的具體實(shí)施方案,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有效果;做到
(二)注重成效,有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。
根據(jù)本校的實(shí)際情況有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),既要注意方式,又要注重效果。如安全知識(shí)宣傳,除了采用課堂、班會(huì)、校會(huì)的模式外,學(xué)校還可通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、講演、文藝活動(dòng)、墻報(bào)、圖片展覽等喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),聘請(qǐng)司法部門的人員到學(xué)校,通過(guò)認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)以案說(shuō)法、以事警人的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)真正為廣大師生所掌握。
(三)加大安全技能演練活動(dòng)力度。
1、加強(qiáng)對(duì)安全技能演練的組織工作,確保活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。既要克服懼怕演練的心理,又要精心組織,統(tǒng)一部署,確保安全。要嚴(yán)格按照安全技能演練系列掛圖要求和步驟開展演練活動(dòng),要事先做好演練方案,對(duì)演練場(chǎng)地、所需的器材進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,確保安全演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
2、在演練中要重視教師的參與。事實(shí)上當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),教 師是指揮學(xué)生撤離的重要組織者,教師對(duì)安全知識(shí)和安全技能的掌握更顯得重要,因此,安全演練必須人人參與,教師也不例外。
(四)要注意保存相關(guān)的資料
開展活動(dòng)期間,要注意用文字方式對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行全方面的記錄。如要有安全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、方案、教案、講稿、會(huì)議記錄等文字材料;橫額、黑板報(bào)、宣傳圖片等要有實(shí)物相片。對(duì)記錄的結(jié)果要妥善保存,以備上級(jí)檢查。
六、“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張世海(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):黃仕璧(教導(dǎo)主任)
成員:張德澤、何旺平、盧家勤、寧之海、張桂梅、勞冬梅、楊麗娟、梁善肖、林朝娟
鳳山小學(xué)
2008年3月5日
第四篇:小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案
今年六月是全國(guó)第十個(gè)“安全生產(chǎn)月”,為貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門安全生產(chǎn)工作有關(guān)精神,切實(shí)做好我校安全教育工作,經(jīng)研究決定,制定2011年“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以宣傳教育為手段,以提高小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),集中開展安全專題教育、整治活動(dòng),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛(ài)中小學(xué)生生命健康的宣傳氛圍,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間:6月 1日至30日
活動(dòng)主題:安全責(zé)任,重在落實(shí)
三、活動(dòng)內(nèi)容
第五篇:小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月方案
漸汶河小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月方案
一、活動(dòng)目的弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動(dòng)要求:
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí),從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行,專一行,不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:2013年3月起
五、活動(dòng)安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(各班召開主題班會(huì),制定方案,成立活動(dòng)小組)
1、升旗儀式,向全校師生發(fā)出倡議,“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)。
3、校園廣播站播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:活動(dòng)開展(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)
1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動(dòng):在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級(jí)凝聚力,同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
3、倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
4、各班將于3月組織開展學(xué)雷鋒主題征文比賽,3月底進(jìn)行評(píng)比。
5、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)
(1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)
(2)走向社區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
第三階段:總結(jié)表彰
3月底,評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”,每個(gè)班級(jí)同時(shí)推評(píng)1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”,集中進(jìn)行表彰公示。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
五十多年前的3月5日,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席親筆作了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。時(shí)間過(guò)去了半個(gè)世界,但“雷鋒精神”卻如用不泯滅的燈光,激勵(lì)著一代又一代的中華兒女傳承這偉大的中華傳統(tǒng)美德。
“雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái),大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位教師、學(xué)生都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起、從小事做起、從自我做起,努力提高自己的思想素質(zhì),為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這個(gè)特殊的日子里,向全體師生發(fā)出倡議:
一、熱愛(ài)集體,維護(hù)集體利益,熱心幫助有困難的學(xué)生。
二、保護(hù)校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不在學(xué)校吃零食。
三、在校園內(nèi)不吃口香糖、口嚼糖類的糖果,主動(dòng)清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪,不毀壞校園綠化。
五、講文明禮貌,注意禮儀規(guī)范。
六、主動(dòng)撿起地上的垃圾,養(yǎng)成“文明衛(wèi)生”的習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
漸汶河小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月計(jì)劃
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我?!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)的深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻(xiàn),于3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。具體計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)雷鋒宣傳活動(dòng):
時(shí)間:3月1號(hào)
地點(diǎn):漸汶河小學(xué)
形式:宣傳標(biāo)語(yǔ)、出一期以“永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報(bào),宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會(huì)
時(shí)間:3月4日星期一 下午
地點(diǎn):各班級(jí)教室
形式:形式多樣(雷鋒知識(shí)競(jìng)賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
時(shí)間:3月11日——3月31日
地點(diǎn):學(xué)校、社會(huì)
形式:
(1)參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。
(2)開展“為社會(huì)獻(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)”活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們?nèi)ゴ驋叽骞罚阑覀兗亦l(xiāng)環(huán)境,宣傳環(huán)保意識(shí)。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn),通過(guò)踐行增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保的意識(shí)。
(3)實(shí)施學(xué)雷鋒“三個(gè)一”活動(dòng):每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。