第一篇:18年秋季德育、少先隊工作計劃
2018年秋季德育、少先隊工作計劃
2011年秋季德育、少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)素質(zhì)教育,加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作 2011年秋季德育、少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)素質(zhì)教育,加強青
少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標(biāo):
按照“全隊抓落實”的工作思路,落實好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì),讓隊員在快樂的氛圍中實踐,在快樂的實踐中體驗,在快樂的體驗中成長,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍,進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做
社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標(biāo)兵,做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作:
1、持之以恒加強常規(guī)管理,促進“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ),也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,并持之以恒地反復(fù)抓,抓反復(fù)。加強小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,特別需要加強細(xì)節(jié)管理,滲透“四育”,將其落到實處。
(一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;
堅持“一項制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵守紀(jì)律,尊老愛幼,講究團結(jié)。
(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進行預(yù)習(xí);課間——注意安全,進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?,及時做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對迅速,列隊整齊,做操規(guī)范。
2加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè),促進少先隊工作全面開展。
(一)、進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
認(rèn)真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各
中小隊的組織建設(shè),增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
(二)、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅持公平、公正、及時、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務(wù)和職責(zé),協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊工作,使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí),針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,加
強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動,注重道德實踐。
充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。
附德育、少先隊工作安排
九月份:
1、制定隊工作計劃,安排本學(xué)期主要活動;
2、強化隊員衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、重組值月、值日隊伍和鼓號隊。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動;
2、各中隊開展慶祝建隊節(jié)活動
; 十一月份:
1、各中隊開展“手抄報”征集活動;
2、“我是好學(xué)生”主題中隊會;
十二月份:
1、班主任工作經(jīng)驗交流;
2、元旦慶?;顒樱?元月份:
1、期末總結(jié);
4、各項評選、表彰活動; 德育組
第二篇:XX年秋季學(xué)期德育(少先隊)工作計劃
XX年秋季學(xué)期德育(少先隊)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期工作以學(xué)校工作重點為指導(dǎo)思想,圍繞“江西省少先隊工作師范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習(xí)慣。
二.主要工作
加強德育(少先隊)隊伍建設(shè)
.每月舉行一次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。成立校紅領(lǐng)巾小記者站,組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習(xí)和交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇廣播稿。
3.加強班級建設(shè),開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。
4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學(xué)期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。
加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育
.每個班級按照《學(xué)生一日常規(guī)》對學(xué)生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據(jù)年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀(jì)律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓(xùn)練。
2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結(jié)或雛鷹爭章活動。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
.做好家長學(xué)校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。
2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達(dá)100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學(xué)期召開一次家長座談會。
3.各中隊每月要對學(xué)生的“成長小腳印”進行完善。每學(xué)期抽查3次。學(xué)校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學(xué)3周內(nèi)、其中考試、學(xué)期結(jié)束前進行抽查。
注重學(xué)生心理健康教育
.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,完善學(xué)生檔案。
2.各中隊進一步完善學(xué)生成長檔案,建立健全學(xué)困生、學(xué)困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學(xué)生的檔案。做好“六類”學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
(五)開展“育名生”活動
(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。
(2)根據(jù)“校園之星”評選細(xì)則,全校每月評選出10個校園之星。
(3)對學(xué)生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。
(六)根據(jù)重大節(jié)假日以及學(xué)校的特色開展各項活動
.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學(xué)期進行誦讀,內(nèi)容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學(xué)期進行寫字練習(xí),由數(shù)學(xué)老師帶班。
2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據(jù)本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。
(1)開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”活動
(2)開展“爭當(dāng)‘四好少年’”活動
(3)開展“民族精神代代傳”活動
(4)開展“手拉手”活動
(5)開展全校秋季運動會
(6)召開第一屆少代會
三、每月具體活動安排
九月教育主題:守紀(jì)律,尊師長
.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃、“雛鷹假日小隊”活動計劃,布置教室。
2.召開大隊委會和校值日生會,恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站,對周一升旗手進行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.9月14日各中隊開展“紅領(lǐng)巾心向黨——喜迎黨代會”系列活動:
一、二年級開展“我愛撫州”班會課;
三、四年級開展“從小爭做贛東小主人”班會課;
五、六年級開展“紅領(lǐng)巾心向黨”班會課
4.召開一年級家長會、班主任工作經(jīng)驗交流會
5.9月28日各中隊進行雛鷹爭章活動
十月教育主題:講文明,愛祖國
.召開大隊委和校值日生會。
2.召開第一屆少代會、舉行新隊員入隊儀式。
3.開展“民族精神代代傳”系列活動。
(1)10月12日各中隊開展“慶少先隊建隊62周年”班隊會。
(2)10月19日一、二年級開展“中國了不起”、三、四年級開展“中國人了不起”、五、六年級開展“做個了不起的中國人”班隊會。
(3)10月26日六(3)班開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊活動課。
(4)10月26日各中隊進行雛鷹爭章活動
(5)10月30日三至六年級各中隊上交兩份“民族精神代代傳”優(yōu)秀手抄報,德育處、少先隊進行評獎。
十一月教育主題:勤鍛煉,愛讀書
.召開大隊委和校值日生會
2.開展“爭當(dāng)‘四好少年’”系列活動
(1)各班上交“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計劃,每個學(xué)生制定好“爭當(dāng)四好少年”學(xué)年計劃。
(2)開展“愛心飛揚”身邊的手拉手活動:各中隊根據(jù)大隊活動制定計劃,進行活動,指導(dǎo)學(xué)生填好表格。
(3)11月9日各中隊進行“愛心飛揚——身邊的手拉手”活動啟動儀式。
(4)11月16日各中隊開展“愛祖國,愛江西——做個江西好少年”主題班會。
(5)11月30日三至六年級各中隊上交兩份“爭當(dāng)四好少年”優(yōu)秀手抄報,政教處少先隊進行評獎。
3.11月30日班主任上交一篇“手拉手”少先隊活動案例,進行優(yōu)秀案例評比。
4.各中隊籌備秋季校運動會。
5.11月23日四(3)班開展“爭當(dāng)四好少年”校中隊活動,其他中隊開展安全教育班隊會。
6.11月30日各中隊進行雛鷹爭章活動。
十二月教育主題:守誠信,敬父母
.召開大隊委和校值日生會。
2.12月7日各中隊開展“陽光體育一小時——爭當(dāng)體魄強健好少年”主題班會。
3.12月21日低年級開展“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會,高年級進行“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。
4.12月14日三(1)班開展“爭當(dāng)愛心使者”校中隊活動課,其他中隊開展安全教育班隊會。
5.12月28日二(7)班開展“做個好學(xué)上進的好學(xué)生”校中隊活動課,其他中隊進行雛鷹爭章活動。
6.進行故事大王和演講比賽。
一月教育主題:惜光陰,勤學(xué)習(xí)
.召開大隊委和校值日生會。
2.12月4日各中隊進行慶元旦活動。
3.12月11日各中隊開展“做個勤奮學(xué)習(xí)追求上進的好少年”班會。
4.各中隊發(fā)出號召,引導(dǎo)隊員認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。
5、做好材料收集工作,做好各項總結(jié)。
6、學(xué)期末表彰優(yōu)秀學(xué)生,總結(jié)本學(xué)期工作,布置寒假工作要求。
黑板報主題
時間
主題
9月
尊師愛校守紀(jì)律
10月
講文明,愛祖國
11月
勤鍛煉,愛讀書
12月
守誠信,敬父母。
1月
惜光陰,勤學(xué)習(xí)。
第三篇:2011年秋季德育(少先隊)工作計劃
寶蓋鎮(zhèn)上浦小學(xué)2011年秋季
德育(少先隊)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅持育人為本,德育為先,立足常規(guī),規(guī)范管理,追求實效,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、堅持育人為本,德育為先,促進學(xué)生的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。
2、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系,完善育人德育網(wǎng)絡(luò)。
3、開展主題教育,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質(zhì)教育。
4、加強班主任工作管理,加強學(xué)生養(yǎng)成教育。
5、加強德育隊伍建設(shè),提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。
6、加強學(xué)生校內(nèi)外安全教育,組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財產(chǎn)安全。
三、具體工作和措施:
(一)重視未成年人思想道德教育
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市團委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“文明禮儀伴我成長”的主題實踐活動,以“學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀”等活動形式為載體,使隊員明白“文明禮儀”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮-1-
儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學(xué)校少先隊活動的空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。1.加強少先隊組織建設(shè)。
(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動。
(2)加強對小干部的培養(yǎng)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行,開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與。
2.加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
(2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
(3)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有,即:期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
(三)不斷豐富內(nèi)涵拓展外延,努力構(gòu)建和諧教育。
1、全面推進校園文化建設(shè)。校園文化作為學(xué)校的靈魂,是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開展校園文化
建設(shè),推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。
2、進一步加強心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進一步加強制度建設(shè)、隊伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對性和實效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。
3、扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,要把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
4、加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;要建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。
附:月工作安排
九月份:
1、開學(xué)工作安排
2、制定好德育、班級等工作計劃
3、整頓校容校貌
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》
5、以“尊師月”為主題各班出一期黑板報
6、慶祝教師節(jié)
十月份:
1、慶祝國慶活動,開展愛國主義教育活動。
2、開展“祖國在我心中”講故事演講比賽。
3、組織少先隊員學(xué)習(xí)隊史、隊章,吸收新隊員。
4、以“愛國主義”為主題各班出一期黑板報。十一月:
1、檢查學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成。
2、開展感恩宣傳教育活動。
3、半學(xué)期工作小結(jié)。
4、開展“法制進校園”、“安全伴我行”宣講活動。
5、以“文明禮儀月”為主題各班出一期黑板報。十二月:
1、開展安全法制講座活動。
2、舉行陽光體育長跑活動。
3、以“安全教育月”為主題各班出一期黑板報。元月份:
1、慶祝元旦活動。
2、假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。
3、德育、少先隊、班級工作總結(jié)。
上浦小學(xué)2011年9月5日
第四篇:2011年秋季德育、少先隊工作計劃
2011年秋季德育、少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想: 以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)素質(zhì)教育,加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作
2011年秋季德育、少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)素質(zhì)教育,加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為主線;以體驗教育為基本途徑,切實加強對學(xué)生的三生教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育。進一步加強自身建設(shè),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新學(xué)校德育、少先隊工作。不斷探索德育工作新途徑,拓展少先隊工作新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)我校少先隊和德育工作新局面。
二、工作目標(biāo):
按照“全隊抓落實”的工作思路,落實好 “四育”,努力把基本的做人做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。通過開展豐富多彩的活動提高隊員的綜合素質(zhì),讓隊員在快樂的氛圍中實踐,在快樂的實踐中體驗,在快樂的體驗中成長,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,培養(yǎng)隊員快樂自主、健康自信、勇敢嘗試、勤奮向上、自強不息。切實抓好輔導(dǎo)員、值月領(lǐng)導(dǎo)、值日生隊伍,進一步落實少先隊文化建設(shè)。提倡少年兒童應(yīng)從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標(biāo)兵,做同學(xué)的小伙伴。
三、主要工作:
1、持之以恒加強常規(guī)管理,促進“四育”。
養(yǎng)成教育是教學(xué)生成“人”最根本的基礎(chǔ),也是最艱巨的工程。我們要求每一位教育工作者需要動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,并持之以恒地反復(fù)抓,抓反復(fù)。加強小學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成教育,特別需要加強細(xì)節(jié)管理,滲透“四育”,將其落到實處。
(一)從常規(guī)工作入手,抓好“五個一”的訓(xùn)練。
即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,國旗下演講,早操、課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵守紀(jì)律,尊老愛幼,講究團結(jié)。
(二)一如既往地抓好“三間”“兩操”管理。
繼續(xù)做到:晨間——書聲瑯瑯,早晨到校后自覺進行朗讀;午間——秩序井然,中午到校后自覺進行預(yù)習(xí);課間——注意安全,進行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?,及時做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。兩操——相對迅速,列隊整齊,做操規(guī)范。
2加強少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè),促進少先隊工作全面開展。
(一)、進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
認(rèn)真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。積極開展活動,堅持重在過程,全面參與的原則,激發(fā)少先隊員積極進取的意識,讓每個隊員做到人人參與。繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè),增強少先隊工作在班級工作中的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”堅持放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、自己確定形式和方法,充分發(fā)揮學(xué)生自治意識,引導(dǎo)學(xué)生積極參與管理。
(二)、繼續(xù)值周、值月制。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,堅持公平、公正、及時、準(zhǔn)確的紀(jì)錄、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評比制度,力求使學(xué)生的行為規(guī)范落到實處。充分發(fā)揮值日生值周的功能和作用,讓他們明確任務(wù)和職責(zé),協(xié)助值月領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校德育、少先隊工作,使他們成為學(xué)校德育、少先隊工作的得力助手。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
深入學(xué)習(xí),針對工作中存在的矛盾和問題,積極探索解決問題的新方法。各輔導(dǎo)員尤其要用好《輔導(dǎo)員》等雜志,加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)與科研活動。通過組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,促進輔導(dǎo)員思想素質(zhì)與管理能力的同步提高,加強輔導(dǎo)員之間的經(jīng)驗交流與借鑒。
4、精心組織活動,注重道德實踐。充分發(fā)揮德育、少先隊組織的優(yōu)勢,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日組織各種活動,努力使德育、少隊教育入耳、入腦、入心。教育學(xué)生從小事做起,從自我做起,自覺養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范?!靖健康掠?、少先隊工作安排
九月份:
1、制定隊工作計劃,安排本學(xué)期主要活動;
2、強化隊員衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、重組值月、值日隊伍和鼓號隊。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)系列活動;
2、各中隊開展慶祝建隊節(jié)活動 ; 十一月份:
1、各中隊開展“手抄報”征集活動;
2、“我是好學(xué)生”主題中隊會;
十二月份:
1、班主任工作經(jīng)驗交流;
2、元旦慶祝活動;
元月份:
1、期末總結(jié);
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4、各項評選、表彰活動;
德育組
第五篇:2010秋季年德育工作計劃
2010年下學(xué)期德育計劃
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本”的思想為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要工作
(一)落實全員德育,著力加強班主任隊伍建設(shè)
1、落實全員德育
(1)探索和建立全員德育的工作機制,全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),努力創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境。每個教職員工要切實落實好“首遇責(zé)任制”、“課堂負(fù)責(zé)制”、“家校聯(lián)系制”,不斷增強教書育人的意識和責(zé)任感。
(2)制定配班主任工作職責(zé)制度,每一個配班主任根據(jù)工作職責(zé)積極主動地配合班主任做好學(xué)生的思想教育等系列工作,期末結(jié)束評定優(yōu)秀配班工作。
2.加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3、加強班主任考核
以實施績效工資為契機制定新的班主任工作考核細(xì)則,建立科學(xué)的考核評價體系,設(shè)置合理的考核內(nèi)容,認(rèn)真組織考核工作,并將考核結(jié)果作為班主任聘任、獎勵、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
4、加強班主任經(jīng)驗累積
鼓勵班主任進行德育課題的理論與實踐相結(jié)合的研究,經(jīng)常撰寫德育案例、論文,積極參加上級各級各類的德育論文競賽,向?qū)W校網(wǎng)站投稿。
(二)加強五項教育,努力促進學(xué)生健康成長
1、深入開展愛國主義教育。一是積極開展富有特色的每月主題教育。九月份:弘揚民族精神;十月份:愛國主義精神;十一月份:科技體育。二是利用紀(jì)念日、重大節(jié)日開展相關(guān)紀(jì)念活動,增強學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生純樸真摯的愛國熱情。
2、持之以恒地抓好養(yǎng)成教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)以“星星評比”為載體,狠抓學(xué)生常規(guī)管理工作。德育處、少先隊大隊部繼續(xù)成立學(xué)生課間活動教師巡查制、值周班值日制、大隊部監(jiān)督崗檢查制,嚴(yán)格檢查,每周評比星星先進班。
3、加強心理健康教育。一是增強心健課程意識。心健教師要備好課通過課程滲透促進學(xué)生陽光生活。二是要充分發(fā)揮心理咨詢室,班主任要每周找2名學(xué)生談話、溝通、疏導(dǎo),并在《班主任工作手冊》上做好記錄。三是我校校園開設(shè)的“知心姐姐”信箱,班主任可以引導(dǎo)學(xué)生借助這種形式傾訴心中不悅,心里輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)解答。
4、加強學(xué)生生命教育。本學(xué)期有針對性地開展“珍愛生命,陽光生活”為主題的生命教育。一是通過課程滲透,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識生命,了解生命的來之不易,學(xué)會感恩;二是通過聽偉人故事、觀看2010感動中國,引導(dǎo)學(xué)生理解生命的意義和價值;三是通過主題活動引導(dǎo)學(xué)生尊重自身及他人生命、欣賞生命;四是通過法制教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、自救自護技能的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、學(xué)會守護生命;五是通過心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育來引導(dǎo)激揚生命,實現(xiàn)生命的價值和意義,最終促進學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。
(三)、狠抓德育常規(guī),提高德育實效、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的內(nèi)容,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強,有感而發(fā)。
2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺、校信通宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。與語文教研組共同建立一支學(xué)生小記者隊伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。在紅領(lǐng)巾廣播站播出。
3、加強班級文化建設(shè),如信息角、榮譽臺、評比欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報等,要營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開學(xué)前各班要布置好教室出好黑板報或布置好墻報打掃好衛(wèi)生(班級衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生),以迎接學(xué)生開學(xué)第一天的到來做好準(zhǔn)備工作。
4、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑地上好每周一次的班會課或主題隊會課。我們德育處和少先隊將建立檢查記錄制度。
(四)整合德育資源,不斷增強德育工作合力
1、營造良好育人環(huán)境。主動聯(lián)系周邊社區(qū)、公安、城管等部門,借助他們的力量為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,維護學(xué)校門前交通秩序。
2、加強社區(qū)、德育基地建設(shè)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高,離不開學(xué)校、家庭、社區(qū)“一主兩翼”教育模式的實施。加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學(xué)校,提高家教水平。通過家長會、校信通平臺、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3、加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在加強校園德育網(wǎng)頁建設(shè)和維護的基礎(chǔ)上,進一步完善學(xué)校德育信息報送制度,充分發(fā)揮網(wǎng)站、信息載體作用,提高德育工作實效性,使之成為展示、交流、推動學(xué)校德育工作的有效載體和工作平臺。
具體安排
九月份:
1、開展“弘揚和培育民族精神”教育主題活動;
2、開展法制安全教育活動;
3、開展慶教師節(jié)——感恩師長系列教育活動;
十月份:
1、開展慶新中國成立61周年主題教育及感恩祖國活動;
2、中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié),感恩父母、長輩教育; 十一月份:
1、開展“心理健康教育月”活動;
2、開展學(xué)校第二屆運動會
3.參加全市藝術(shù)節(jié)活動
3、開展安全教育。
十二月份:
1、做好2010年終工作回顧與總結(jié),制定新一年工作計劃;
2、開展法制宣傳教育活動;
3、珍愛生命教育活動;
4、慶祝元旦活動。