第一篇：群眾路線

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

黨的十八大報(bào)告明確指出，要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會(huì)的主人。“從群眾中來，到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。在此時(shí)，在全國范圍內(nèi)掀起“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”意義深遠(yuǎn)，體現(xiàn)了我黨“執(zhí)政為民”的一貫理念，也表明了新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持走群眾路線的決心。通過參加組織學(xué)習(xí)，我對(duì)為何要開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”以及“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”本身有了一些認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。

一、為什么要開展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”。

（一）群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)和改進(jìn)在新形勢下黨的建設(shè)的必然要求。

目前，我們面臨新的形勢：我國社會(huì)主義初級(jí)階段在改革發(fā)展中取得了巨大的發(fā)展，已成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，但我國現(xiàn)在仍處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)基本矛盾沒有變。同時(shí)，伴隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)和對(duì)外開放的發(fā)展，社會(huì)矛盾出現(xiàn)了許多新的情況。社會(huì)分層及其利益需求的多樣化趨勢以及由此而引發(fā)的矛盾進(jìn)一步發(fā)展；人們?cè)谒枷牖顒?dòng)中的獨(dú)立性、選擇性、多變性和差異性更加明顯；各種惡性事件、群體性事件接連不斷；社會(huì)治安、社會(huì)穩(wěn)定和民族和諧等方面出現(xiàn)了許多新情況新問題。這就要求我們黨進(jìn)一步提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，駕馭各種復(fù)雜局面。

（二）、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是保持和鞏固黨的先進(jìn)性和執(zhí)政地位的必然要求 深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，其目的就是要將為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進(jìn)性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。加強(qiáng)全體黨員馬克思主義群眾觀點(diǎn)教育，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢。

（三）、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)黨的“十八大”奮斗目標(biāo)的必然要求。

黨的十八大明確提出了“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)沒有人民群眾的支持，一切目標(biāo)都是空談；離開人民群眾的擁護(hù)，已經(jīng)取得的成績也難以保持只要我們深入貫徹黨的群眾路線，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，奮發(fā)有為的黨加上努力拼搏的人民，什么事都難不倒、壓不垮、嚇不怕，“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

（三）、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是密切聯(lián)系群眾、執(zhí)政為民的必然要求。

歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部行為不端、作風(fēng)不正的問題時(shí)有發(fā)生，人民群眾對(duì)此非常反感，一些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正成為社會(huì)輿論熱點(diǎn)，嚴(yán)重?cái)牧它h的形象、損害了黨的權(quán)威，嚴(yán)重影響了黨同人民群眾的關(guān)系。

二、“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”學(xué)習(xí)心得。

作為高校的黨員干部，由于工作對(duì)象是大學(xué)生這樣一個(gè)極其重要而又特殊的群體，工作的到位與否直接關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定與否，國家的繁榮與否，于是我有幾點(diǎn)針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)心得。

（一）轉(zhuǎn)作風(fēng)，管理者不能高高在上。

我們必須用新視角研究問題、用新思路分析問題、用新辦法解決問題，切實(shí)找準(zhǔn)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和破解難題的路徑。作為高校管理者，我們不能高高在上地看老師、看學(xué)生，而應(yīng)該走到他們當(dāng)中去，想他們所想急他們所急，認(rèn)真聆聽他們?cè)诮虒W(xué)中、生活中所遇到的困難。我們既是管理者更是服務(wù)者，想方設(shè)法讓廣大教師學(xué)生參與到管理工作中來，把群眾路線落實(shí)到實(shí)處。

（二）正學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)上必須求知求真。

黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只有重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，才能不斷提升工作能力和水平，才能跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。身在高校，更要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種生活習(xí)慣、一種人生態(tài)度，在繁忙工作之余擠時(shí)間來學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，在日積月累的學(xué)習(xí)過程中不斷提升能力水平、提高政治素養(yǎng)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)，使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。

（三）改文風(fēng)，說話上應(yīng)當(dāng)言真意切。

不良的文風(fēng)會(huì)助長形式主義、影響工作效率，降低黨在群眾中的威信。特別是對(duì)直接面對(duì)群眾的基層干部而言，更需要改進(jìn)話風(fēng)，倡“短實(shí)新”、忌“假長空”。好的文章不在長。把寫文章、作講話的視角和出發(fā)點(diǎn)放在促發(fā)展、惠民生上，多講管用的話，多講實(shí)招子，多講老百姓關(guān)心關(guān)注的問題，這樣怎么會(huì)不產(chǎn)生共鳴？再者，干部說話要言行一致。對(duì)會(huì)上講的、向群眾承諾的事項(xiàng)，必須堅(jiān)決落實(shí)、說到做到，做的比說的更實(shí)在、做的比寫的更漂亮，切實(shí)解決“雷聲大，雨點(diǎn)小”和“只聽樓梯響，不見人下來”等問題。

第二篇：群眾路線

群眾路線1、2013 年6 月18 日黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是：（三個(gè)選項(xiàng)的要引起注意）

①實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求；

②保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求；

③是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。

【口訣】標(biāo)題黨

2、主題：為民務(wù)實(shí)清廉。

3、主要任務(wù)。他強(qiáng)調(diào)指出，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡主義這“四風(fēng)”問題。

4、總要求。他指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。照鏡子，主要是以黨章為鏡，擺問題、找差距、明方向；正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足；洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)；治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥。

【注釋】考試不會(huì)白癡地考你這四個(gè)選項(xiàng)，他會(huì)怎么考你，譬如，照鏡子，問你照的是什么？所以大家記住，照鏡子照的是不足，正衣冠，正的是作風(fēng)，洗洗澡，洗的是灰塵，治治病治的是問題。

【拓展】非常適合理解后運(yùn)用到面試答題中，以照鏡子為例：在實(shí)際工作中，我們要敢照鏡子、勤照鏡子，特別是對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要多往深處、細(xì)處照，使之纖毫畢現(xiàn)，這樣才能找出差距、修身正己。

5、2013 年7 月11 日至12 日習(xí)近平在河北省調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。習(xí)近平在西柏坡參觀時(shí)強(qiáng)調(diào)，毛澤東同志當(dāng)年在西柏坡提出“兩個(gè)務(wù)必”思 想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)?！皟蓚€(gè)務(wù)必”①包含著對(duì)我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒；②包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié)；③包含著對(duì)勝利了的 政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長治久安的深刻憂思；④包含著對(duì)我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認(rèn)識(shí)，思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的深邃思想，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民，繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好，使我們的黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、使我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。（跟兩個(gè)務(wù)必有關(guān)的都是四個(gè)選項(xiàng)）

6、嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律的思想根基是唯物史觀。

7、1929年9月28日，毛澤東在《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個(gè)概念。

第三篇：群眾路線

雙橋區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

需歸檔、上報(bào)材料清單

一、上級(jí)下發(fā)的所有文件（截止到3月上旬）

二、本級(jí)文件清單（截止到3月上旬）

?及辦公室的通知》（需同時(shí)向區(qū)委活動(dòng)辦上報(bào)正式文件）；

?工作方案》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)階段和學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)主要日程安排》（需經(jīng)督導(dǎo)組審定簽字后向活動(dòng)辦上報(bào)正式文件）；

? 《黨的群眾路線教育活動(dòng)“十清楚十明白”簡明問答》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不走過場的30條基本要求》（可轉(zhuǎn)發(fā)）；

? 《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作推進(jìn)機(jī)制》、《黨的群眾 路線教育實(shí)踐活動(dòng)“群眾三評(píng)”活動(dòng)的辦法》、《落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”的通知》；

? 《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到基層開展“走親連心”活動(dòng)的實(shí) 施方案》、《做好近期領(lǐng)導(dǎo)干部到基層聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)工作的通知》、《關(guān)于做好個(gè)別談話、聽取意見的通知》、《關(guān)于踐行群眾路線、公開承諾有關(guān)事項(xiàng)的通知》；

? 《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳工作方案》、《黨的群 眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)工作方案》；

? 《關(guān)于在流動(dòng)黨員中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐“六個(gè) 一”活動(dòng)的通知》、《在農(nóng)村開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)

1施方案》、《在社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》、《在“兩新”組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》；

? 中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話可匯總并以“明白紙”形式下 發(fā)；

? 形成的本級(jí)其它文件。

三、“建帳”清單

（一）“動(dòng)員培訓(xùn)臺(tái)帳”

? 召開黨委（黨組）會(huì)或班子會(huì)研究活動(dòng)有關(guān)事宜的會(huì)議 記錄；成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室、研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方 案情況；本單位活動(dòng)準(zhǔn)備情況報(bào)告（向督導(dǎo)組匯報(bào)材料）；動(dòng)員會(huì)主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽到表、動(dòng)員會(huì)記錄及培訓(xùn)會(huì)相關(guān)材料；

? 前期調(diào)查研究、“送溫暖、聽意見”等活動(dòng)開展情況；

（二）“學(xué)習(xí)臺(tái)帳”

?教育”活動(dòng)安排等（單位學(xué)習(xí)計(jì)劃需同時(shí)上報(bào)區(qū)活動(dòng)辦備案）；

? 開展“四學(xué)四提”、“七項(xiàng)教育”活動(dòng)情況，包括“七項(xiàng) 教育”方案、具體安排、學(xué)習(xí)材料、講課內(nèi)容、相關(guān)影像記載等（需及時(shí)向活動(dòng)辦報(bào)送特色做法、典型經(jīng)驗(yàn)及成效）；

?要負(fù)責(zé)同志心得體會(huì)、交流會(huì)發(fā)言材料需同時(shí)報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

? 組織交流會(huì)和開展“馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路 線”專題討論情況（逐一發(fā)言提綱、專題討論記錄等）；

? 學(xué)習(xí)教育小結(jié)（需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）。

（三）“問題臺(tái)帳”

【征求意見環(huán)節(jié)】

?

? “六進(jìn)五訪四問一交流”和“走進(jìn)群眾聽和組織群眾提” 征求意見情況；個(gè)別談心、聽取意見情況（征求意見梳理清單征求意見情況報(bào)告）（需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

? “我為做好群眾工作獻(xiàn)一策”征集活動(dòng)相關(guān)材料； ? 征求意見階段小結(jié)；

【查擺問題、開展批評(píng)】

? 對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》 自查自糾情況；查找問題專題會(huì)議相關(guān)材料（會(huì)議記錄、發(fā)言材料、專題會(huì)議報(bào)告等）；談心情況；

? 形成“四風(fēng)”具體表現(xiàn)材料（需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

【專題民主生活會(huì)】

? 領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員都要有對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料 要逐一列出“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和3個(gè)以上典型事例（領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料在一定范圍內(nèi)征求意見情況，提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過的相關(guān)記錄；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委、黨組主要負(fù)責(zé)同志的對(duì)照檢查材料要同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

? 研究制定民主生活會(huì)專項(xiàng)方案，報(bào)督導(dǎo)組審核通過后實(shí) 施，要有督導(dǎo)組簽字；專題民主生活會(huì)會(huì)議記錄；拉出查擺問題清單，在一定范圍內(nèi)通報(bào)；滿意度測評(píng)情況；

? 形成查擺問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)專題民主生活會(huì)報(bào)告（需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

? 專題組織生活會(huì)：民主評(píng)議黨員情況、黨組織對(duì)照檢查材 料、存在問題清單、改進(jìn)措施等；

? 查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)小結(jié)；

（四）“整改臺(tái)帳”

? 建立整改清單；領(lǐng)導(dǎo)班子制定整改方案，對(duì)重點(diǎn)整改任 務(wù)實(shí)行項(xiàng)目化管理，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，建立整改臺(tái)帳，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、完成時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定個(gè)人整改措施；村、社區(qū)等基層組織列出問題清單，明確整改措施；(領(lǐng)導(dǎo)班子和單位“一把手”整改方案、措施經(jīng)督導(dǎo)組審定后同時(shí)上報(bào)區(qū)活動(dòng)辦備案)；

? 月調(diào)度、月通報(bào)情況，整改成效；

? 制度清單：對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行集中梳理情況、體現(xiàn)出“廢、改、立”，建立健全新的制度情況；

? 整改情況小結(jié)；

（五）“評(píng)議臺(tái)帳”

? “群眾三評(píng)”活動(dòng)相關(guān)會(huì)議、活動(dòng)記錄及結(jié)果運(yùn)用情況等；

（六）“連心臺(tái)帳”

【“走親連心”活動(dòng)】

?心”日記，擇優(yōu)上報(bào)；

? “了解民情、體察民意、破解難題、服務(wù)群眾”情況匯 總；

【“下基層”活動(dòng)】

?

? 落實(shí)蹲點(diǎn)“四聯(lián)”要求情況（村一級(jí)要做到機(jī)關(guān)干部 掛職蹲點(diǎn)駐村聯(lián)戶全覆蓋，每名駐村干部要聯(lián)系1名村干部、1名老黨員、1個(gè)貧困戶、1個(gè)致富能手）；聽取意見、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)、幫解難題情況；

? 形成專題調(diào)研報(bào)告（處級(jí)黨員干部，各鎮(zhèn)街、各部門、各單位黨政負(fù)責(zé)人調(diào)研報(bào)告需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；

【“聯(lián)系點(diǎn)”制度落實(shí)】

? 建立“聯(lián)系點(diǎn)”情況；到“聯(lián)系點(diǎn)”開展活動(dòng)情況（特 色做法及明顯成效隨時(shí)上報(bào)）；

? “聯(lián)系點(diǎn)”制度落實(shí)情況總結(jié)；

（七）“公開臺(tái)帳”

? 體事項(xiàng)、承諾人（單位、股、科室等）；承諾事項(xiàng)經(jīng)黨委（黨組）會(huì)議研究確定后，迅速做好承諾公開工作（處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子及“一把手”承諾事項(xiàng)于3月20日前經(jīng)督導(dǎo)組審定后上報(bào)區(qū)委活動(dòng)備案）；履諾、踐諾、評(píng)諾情況；

? “月公開”制度落實(shí)情況；

（八）“專項(xiàng)行動(dòng)臺(tái)帳”

? 根據(jù)“十個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”方案，結(jié)合本單位實(shí)際，分別制 定專項(xiàng)方案；

? 專項(xiàng)行動(dòng)開展情況階段性小結(jié)；

? 實(shí)事清單：開展“十個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”及服務(wù)群眾辦實(shí)事等 方面內(nèi)容，取得的成效、經(jīng)驗(yàn)等（及時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦）；

? 舉措清單：重點(diǎn)列出“十個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”部署落實(shí)等方面

情況（明顯成效、典型做法需及時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦）

四、活動(dòng)中形成的綜合性材料

? 開展階段性“回頭看”材料；各級(jí)督導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查情 況；活動(dòng)期間隨時(shí)通知上報(bào)的表格及材料等；活動(dòng)總結(jié)（需同時(shí)上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案）；報(bào)送的征文稿件，活動(dòng)中上宣外宣信息、稿件，本級(jí)編發(fā)的簡報(bào)、專報(bào)等；

? 所有能夠反映活動(dòng)開展、檢查指導(dǎo)、督導(dǎo)落實(shí)及成效等 內(nèi)容的影像、錄音材料（加強(qiáng)與區(qū)宣傳簡報(bào)組溝通，隨時(shí)上報(bào)）；

? 活動(dòng)中形成的其它材料。

說明：

1、此清單內(nèi)容以現(xiàn)有文件（上級(jí)文件和區(qū)文件）及有關(guān)通知要求為主要依據(jù)，若有新的要求和內(nèi)容，隨時(shí)補(bǔ)充完善；

2、所有清單中要求上報(bào)區(qū)委活動(dòng)辦備案的材料需督導(dǎo)組審核、審定后簽字方可上報(bào)；

3、所有上報(bào)材料由各督導(dǎo)組匯總后上報(bào)區(qū)委督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組，由督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)組統(tǒng)一報(bào)送活動(dòng)辦公室。

備注：加下劃線的需周五前報(bào)督導(dǎo)組

2013年3月11日

第四篇：群眾路線

中共官渡鎮(zhèn)委員會(huì)

關(guān)于在“人民好公仆”教育實(shí)踐中開展群眾

觀點(diǎn)和群眾路線再教育的實(shí)施方案

各村（社區(qū)）支部、鎮(zhèn)屬各單位：

為深入貫徹落實(shí)重慶市委、巫山縣委的統(tǒng)一部署精神，扎實(shí)推進(jìn)以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾”為主題的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委班子商議研究，決定在“人民好公仆”教育實(shí)踐中開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線再教育活動(dòng)，以此加強(qiáng)我鎮(zhèn)干部隊(duì)伍的工作作風(fēng)建設(shè)，鞭策我們的黨員干部在實(shí)際工作中創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做“人民好公仆”?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，而且是社會(huì)變革的決定性力量”的馬克思主義群眾觀點(diǎn)，時(shí)刻謹(jǐn)記我黨“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線，貫徹推進(jìn)“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)，著力強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同人民群眾的魚水感情，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)黨政工作的嶄新局面。

二、目標(biāo)要求

（一）理想信念更堅(jiān)定。要切實(shí)增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同和感情認(rèn)同，正確把握政治方向，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)、捍衛(wèi)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。

（二）宗旨意識(shí)更牢固。要切實(shí)強(qiáng)化“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，扎實(shí)做好新形勢下的群眾工作，更加密切與人民群眾的魚水關(guān)系，確保人民群眾對(duì)我鎮(zhèn)公務(wù)人員滿意度達(dá)到90%以上。

（三）工作作風(fēng)更過硬。要繼承和發(fā)揚(yáng)中國老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)四學(xué)四治活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步努力克服“特權(quán)風(fēng)、享樂風(fēng)、浮躁風(fēng)”，營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，樹立一心一意為人民的“人民好公仆”形象。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持人人參與。從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到一般黨政工作人員、村支兩委干部、大學(xué)生村官，人人參與活動(dòng)，人人接受教育，人人得到提高，實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)從鎮(zhèn)到村全覆蓋。

（二）堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。堅(jiān)持教育與實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持正面教育和樹立先進(jìn)典型相結(jié)合，不搞形式主義，不做表面文章，真正把崇高的理想信念和遠(yuǎn)大的抱負(fù)使命轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我鎮(zhèn)黨政工作的實(shí)際動(dòng)力。

（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。這次在“人民好公仆”教育實(shí)踐中開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線再教育活動(dòng)，要與我鎮(zhèn)創(chuàng)優(yōu)爭先、四學(xué)四治等活動(dòng)結(jié)合起來，把著力點(diǎn)聚集到推進(jìn)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)實(shí)

際工作上來，用隊(duì)伍建設(shè)水平、群眾滿意度來衡量和檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

四、活動(dòng)安排

此次活動(dòng)從2011年8月開始，集中四個(gè)月的時(shí)間，原則上按照加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好宣講工作、落實(shí)自查自糾任務(wù)，召開專題討論會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立長效機(jī)制四個(gè)階段進(jìn)行。每個(gè)階段結(jié)束后，自然過渡到下一階段，同時(shí)轉(zhuǎn)移活動(dòng)重心。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)（2011年8月）

1、學(xué)習(xí)方式：自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、開展討論等；

2、學(xué)習(xí)對(duì)象：鎮(zhèn)黨政工作人員、村支兩委干部、大學(xué)生村官等；

3、學(xué)習(xí)時(shí)間：每周三下午6點(diǎn)至8點(diǎn)，各單位、各村自行組織集中學(xué)習(xí)或開展討論，并做好學(xué)習(xí)記錄；每人每天自學(xué)半小時(shí)以上，并做好讀書筆記。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容：毛澤東同志的《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》；《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨史》、《論黨的群眾工作重要論述摘編》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論概述》;毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等同志關(guān)于踐行馬克思主義群眾觀點(diǎn)和我黨群眾路線的重要指示；胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年上的重要講話以及縣委縣府的相關(guān)文件等。

5、督促機(jī)制：鎮(zhèn)黨委將通過抽查學(xué)習(xí)記錄、讀書筆記的方式進(jìn)行檢查。

（二）做好宣講工作，落實(shí)自查自糾任務(wù)（2011年9月）

1、宣講方式：開宣傳會(huì)、發(fā)宣傳資料、辦公示欄、小組交流等；

2、宣講和自查自糾對(duì)象：鎮(zhèn)黨政工作人員、村支兩委干部、大學(xué)生村官等；

3、宣講內(nèi)容：科學(xué)發(fā)展觀教育、“人民好公仆”教育、群眾觀點(diǎn)和群眾路線教育、創(chuàng)先爭優(yōu)教育、三項(xiàng)活動(dòng)教育等；

4、自查自糾內(nèi)容：要善于從平時(shí)工作、生活中發(fā)現(xiàn)自身的問題，并積極予以修正。一是要查找思維導(dǎo)向上存在的問題，看是否樹立了群眾觀點(diǎn)、是否貫徹了群眾路線、是否站穩(wěn)了群眾立場；二是要查找工作作風(fēng)上存在的問題，看是否想群眾之所想、急群眾之所急，是否堅(jiān)持下村入社，為農(nóng)民解決更多難題，提供更多實(shí)惠。

5、具體安排：由各駐村干部牽頭組成工作小組，每周至少兩次深入各村做惠農(nóng)政策及相關(guān)黨的路線方針政策的宣講，帶上測評(píng)表，以入戶談心和院壩會(huì)等方式和老百姓交流思想，了解他們的疾苦，征詢他們的意見，將群眾滿意不滿意作為評(píng)價(jià)我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。各工作小組回鄉(xiāng)對(duì)照群眾測評(píng)干部的表冊(cè)，召開各小組及全體干部會(huì)議，嚴(yán)格開展批評(píng)與自我批評(píng)，查作風(fēng)糾不

足，找差距促進(jìn)步，并做好會(huì)議記錄；各小組成員要有相應(yīng)心得體會(huì)。

6、督促機(jī)制：鎮(zhèn)黨委將通過下村走訪、抽查會(huì)議記錄和心得體會(huì)的方式進(jìn)行檢查。

（三）召開專題討論會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)（2011年10月）

1、交流對(duì)象：各單位和各村黨政工作人員、村支兩委干部、大學(xué)生村官等；

2、工作要求：鎮(zhèn)黨政辦公室于本月組織兩次關(guān)于群眾觀點(diǎn)和群眾路線再教育的專題討論會(huì)，做好會(huì)議記錄。

3、具體安排：各工作小組匯報(bào)開展群眾路線再教育情況，相互交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委根據(jù)實(shí)際情況表彰一批讓人民滿意的先進(jìn)工作者，總結(jié)提煉一些好的做法，以此促進(jìn)大家更好地開展工作，更好地為人民服務(wù)、做“人民的好公仆”。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)建立長效機(jī)制（2011年11月）

第一，各單位、各村在2011年11月25日之前，要自行召開至少三次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)，將好的經(jīng)驗(yàn)與做法整理成文檔，上交到鎮(zhèn)政府黨政辦公室；

第二，2011年11月25日左右，由鎮(zhèn)黨政辦公室組織各單位、各村召開一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大會(huì)，將各單位、各村上交的文檔擇優(yōu)編印成冊(cè)，屆時(shí)發(fā)放；

第三，本次活動(dòng)最終要建立如下長效機(jī)制：一是要建立密切聯(lián)系群眾機(jī)制，深入開展“人民好公仆”教育實(shí)踐、創(chuàng)先爭優(yōu)、三進(jìn)三同、結(jié)窮親、農(nóng)民文化藝術(shù)村等活動(dòng)，使我鎮(zhèn)公務(wù)人員進(jìn)村入社、深入群眾成為常態(tài)；二是要建立民情匯集機(jī)制，及時(shí)了解和匯集農(nóng)民群眾的所思所想，增強(qiáng)今后工作的主動(dòng)性和預(yù)見性；三是要保障服務(wù)供給機(jī)制，以各村委會(huì)為連接農(nóng)民群眾的紐帶，及時(shí)將國家的政策和補(bǔ)貼送下鄉(xiāng)，使群眾少跑路；四是要建立人才保障機(jī)制，加強(qiáng)我鎮(zhèn)黨政工作人員、村支兩委干部、大學(xué)生村官的培訓(xùn)和激勵(lì)，促使他們更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各村（社區(qū)）支部、鎮(zhèn)屬各單位主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)落實(shí)好本實(shí)施方案的精神，保障本單位群眾觀點(diǎn)和群眾路線再教育活動(dòng)的順利開展。各單位負(fù)責(zé)同志要一手抓業(yè)務(wù)，一手抓活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)新思路，力爭做到業(yè)務(wù)工作和教育活動(dòng)兩不誤，且互相促進(jìn)。

（二）加強(qiáng)督促檢查

把在“人民好公仆”教育實(shí)踐中開展群眾觀點(diǎn)和群眾路線再教育活動(dòng)納入今年對(duì)各村（社區(qū)）支部、鎮(zhèn)屬各單位工作考核范圍之內(nèi)。建立匯報(bào)、檢查制度，各村（社區(qū)）支部、鎮(zhèn)屬各單位要定期自覺匯報(bào)開展此次活動(dòng)的情況；鎮(zhèn)黨委不定期進(jìn)行督促檢查，確?；顒?dòng)的整體推進(jìn)。

第五篇：群眾路線

新時(shí)期堅(jiān)持群眾路線的必要性

摘要：以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的群眾觀點(diǎn)創(chuàng)造性地運(yùn)用到黨的全部工作中所形成的根本工作路線，也是歷史唯物主義原理在革命、建設(shè)和改革中的具體運(yùn)用和創(chuàng)新發(fā)展。當(dāng)前,我們正處在一個(gè)新的重要的歷史關(guān)頭,堅(jiān)持黨的群眾路線,對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要意義。

關(guān)鍵詞：群眾觀念；群眾路線；和諧社會(huì)

馬克思主義認(rèn)為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾不僅是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，而且是社會(huì)變革的決定性力量。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義唯物史觀的一個(gè)基本觀點(diǎn)，也是馬克思主義政治觀的一個(gè)最重要的觀點(diǎn)。正是基于這種認(rèn)識(shí)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民的長期斗爭實(shí)踐中，創(chuàng)造和發(fā)展了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，形成了以“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”為主要內(nèi)容的群眾路線。

1929年9月28日，《中共中央給紅軍第四軍前委的指示信》中第一次提出了“群眾路線”這個(gè)概念。隨著中國革命的建設(shè)和發(fā)展，隨著我們黨認(rèn)識(shí)的不斷深化，黨的群眾路線不斷得到完善、豐富和發(fā)展。每一代領(lǐng)導(dǎo)人都重視人民群眾的力量，都堅(jiān)定不移地貫徹群眾路線。毛澤東在延安親筆題字“一刻也不要脫離群眾”。鄧小平說過“領(lǐng)導(dǎo)不是自封的，要看群眾承認(rèn)不承認(rèn)，批準(zhǔn)不批準(zhǔn)。”江澤民強(qiáng)調(diào)“人民，只有人民，才是我們工作價(jià)值的最高裁決者?！焙\濤談到群眾路線時(shí)提出“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦?！比嗣袢罕娛俏覀凕h存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們黨力量與智慧的源泉。只有堅(jiān)持群眾路線牢固，我們的各項(xiàng)工作才會(huì)充滿生機(jī)和活力，我們工作時(shí)才會(huì)充滿激情和感情。黨的地位的歷史性轉(zhuǎn)變以及社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)環(huán)境的深刻變化，給貫徹群眾路線提出了新的要求和考驗(yàn)。面對(duì)新形勢新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不僅是貫徹黨的基本路線、加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的迫切需要，也是提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵所在。我們黨始終堅(jiān)持群眾路線，并根據(jù)群眾愿望要求和時(shí)代環(huán)境的變化，不斷賦予貫徹群眾路線以新的內(nèi)涵和時(shí)代特征。

日前，中宣部、中央外宣辦等部門聯(lián)合發(fā)起的“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)，在新聞戰(zhàn)線引起熱烈反響，大批編輯記者深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研、采訪寫作。他們深入偏遠(yuǎn)山區(qū)，了解基層實(shí)際、反映群眾意愿，受到廣大干部群眾的普遍好評(píng)。由于我國城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不均衡，在基層很多地方，很多群眾的生產(chǎn)、生活

條件還十分艱苦。通過《新聞聯(lián)播》、《新華日?qǐng)?bào)》等主流媒體的采訪報(bào)道，社會(huì)對(duì)他們生活的真實(shí)狀態(tài)有更多的了解；也對(duì)于那些一直從事基層工作的人民公仆有更多認(rèn)識(shí)，才能明白他們長期對(duì)工作的堅(jiān)持是何等的不易。除了新聞工作者下基層的活動(dòng)，我們還接連看到各省市開始組織實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，其中部分省市的主要領(lǐng)導(dǎo)干部直接“蹲點(diǎn)”到農(nóng)戶家中同吃同住同勞動(dòng)，聽民聲，聊家常，拒絕層層陪同，力戒擾民，其釋放出的新訊號(hào)備受社會(huì)關(guān)注?！白呋鶎印笔且悦駷楸舅枷氲木唧w體現(xiàn)。以服務(wù)民眾、惠及民生為職責(zé)，沉潛身心“走基層”，是所有行業(yè)的使命所系。踏踏實(shí)實(shí)“走基層”，與群眾“零距離”，就能更透徹地認(rèn)清形勢，更清晰地意識(shí)到服務(wù)的方向，更準(zhǔn)確地把握群眾“急難愁盼”的問題。在“走基層”中問需于民、問計(jì)于民，就能拿出平時(shí)想不到的新思路、新舉措，就能情系群眾，依靠群眾，成就一番造福群眾的事業(yè)。

堅(jiān)持群眾路線，既是世界觀，也是方法論。我們還要努力加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作。正確的方式方法是做好群眾工作的重要保障，但是，有的同志不善于或不愿走群眾路線，心浮氣躁，急功近利；脫離群眾，習(xí)慣于發(fā)號(hào)施令、做表面文章；形式主義、官僚主義嚴(yán)重。我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到這些問題的危害性，堅(jiān)決克服脫離群眾、簡單粗暴等不良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作，及時(shí)了解群眾訴求，妥善化解利益矛盾。①目前，有的地方出現(xiàn)問題很多的原因之一，就是沒有重視群眾工作，沒有做好群眾工作，不會(huì)做群眾工作，甚至不去做群眾工作而造成的。比如說暴力拆遷問題，有些地方用武力手段迫使民眾搬遷，甚至在某些地方引發(fā)居民自焚以示抗議。每一次野蠻的強(qiáng)拆，都在無情地把黨、政府與人民的距離拉大。暴力強(qiáng)拆不符合政治文明的要求，也與我黨的宗旨、群眾路線相違背。作為黨和政府的基層干部，應(yīng)有較強(qiáng)的宗旨觀念和群眾觀點(diǎn)，要按照以人為本的執(zhí)政理念和三個(gè)代表的要求，尊重群眾權(quán)利，維護(hù)群眾利益，各項(xiàng)工作決不能與黨的政策路線和群眾利益相違背。如果缺乏政治文明意識(shí)，思想認(rèn)識(shí)上不端正，工作思路和方向就有可能出現(xiàn)偏差。不合法、不合理的強(qiáng)制拆遷，拆掉的是政府形象，是干群關(guān)系，是社會(huì)和諧。對(duì)此必須保持高度的警惕，作為一名干部在推進(jìn)各項(xiàng)工作的過程中，要堅(jiān)持正確的政治觀點(diǎn)和立場，堅(jiān)持正確的工作方式，規(guī)范自己的言行。

城管執(zhí)法不當(dāng)也是新時(shí)期社會(huì)管理暴露出的重要問題。據(jù)媒體曝光，有些地區(qū)城管使用暴力、威脅等手段執(zhí)法，故意毀壞當(dāng)事人財(cái)物，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾利益。正確貫徹群眾路線，必須正確認(rèn)識(shí)和把握人民群眾的整體利益和各方面具體利益的關(guān)系。堅(jiān)持群眾路線，必須正確反映、妥善處理各種利益關(guān)系，認(rèn)真考慮和兼顧不同階層、不同方面群眾的利益，努力促進(jìn)各方面關(guān)系和諧。但是，最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的根本利益。面對(duì)新形勢新任務(wù)，我們必

須深入研究和把握新形勢下群眾工作的新特點(diǎn)新要求，在總結(jié)運(yùn)用成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，綜合運(yùn)用法律、政策、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法，注意運(yùn)用現(xiàn)代科技，提高群眾工作的針對(duì)性和實(shí)效性。問題和困難總是客觀存在的。因此，我們必須樹立敢于面對(duì)困難和問題的信心和勇氣，繼承和發(fā)揚(yáng)“要毫不動(dòng)搖走群眾路線”的傳統(tǒng)和作風(fēng)，才能有效克服和戰(zhàn)勝前進(jìn)中的各種困難和問題。

歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，政權(quán)的興衰，事業(yè)的成敗，最終取決于是否以民為本，能否贏得民心?！八茌d舟，亦能覆舟”；“得民心者得天下”。在古代，群眾觀點(diǎn)，就是所謂民本思想。在民本思想指導(dǎo)下的政策，都含有“恤民”、“利民”和 “便民”的精神，這就是所謂施“仁政”。這些民本思想，是傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成分，具有較多的人民性和民主精神，至今充滿著生命活力。②而黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線也汲取了民本思想的精華, 經(jīng)過長期的革命實(shí)踐中，創(chuàng)造性的發(fā)展了馬克思主義理論，形成了一條具有中華民族特點(diǎn)的馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和群眾路線，成為黨的一大政治優(yōu)勢。在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐過程中，黨的群眾路線形成了特定的科學(xué)內(nèi)涵和基本要求。

一切為了群眾，是由黨的性質(zhì)和宗旨所決定的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不僅體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策上，而且要體現(xiàn)在黨的干部和普通黨員的思想行動(dòng)中。因此，一切為了群眾，就是我們黨治國理政、決策辦事的根本依據(jù)，是處理黨與群眾關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。一切依靠群眾。歷史證明，我們黨正是依靠發(fā)動(dòng)群眾，進(jìn)行人民戰(zhàn)爭，推翻了三座大山，建立了新中國。同樣地，建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的力量源泉和勝利之本也是人民群眾。在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，必須堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這是對(duì)各級(jí)黨委和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是破解發(fā)展難題、開創(chuàng)發(fā)展新局面的關(guān)鍵。

從群眾中來、到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動(dòng)。從群眾中來，指領(lǐng)導(dǎo)者要深入到群眾中去，通過調(diào)查研究，了解群眾的意見和要求，形成符合群眾需要的意見，通過必要的決策程序，制定出正確的方針政策和辦法。到群眾中去，就是帶著黨的政策和主張回到群眾中去，進(jìn)行宣傳解釋，使之為群眾所掌握，變成群眾的自覺行動(dòng)。

新時(shí)期新階段，我國處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有。黨的各級(jí)干部和廣大黨員要在群眾路線指引下，深入基層一線向群眾學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)群眾解決問題，加快發(fā)展步伐。群眾路線是我們黨的傳家寶，是檢驗(yàn)我們?nèi)罕娐肪€執(zhí)行得好不好的試金石。把群眾路線落實(shí)到實(shí)踐中，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，我們才能贏得群眾的信任和支持，有力地推動(dòng)科學(xué)發(fā)展與和諧發(fā)展。

注釋：

①童懷偉.試論黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的創(chuàng)新發(fā)展[J].《江淮》，2011（02）:31.②唐興禮.群眾路線與實(shí)踐[J].《四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào)》，2002(02).參考文獻(xiàn)：

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