第一篇：爭當(dāng)四好少年總結(jié)1

倡 議 書

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在中國少年先鋒隊建隊60周年之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向全國少先隊員和廣大少先隊工作者發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，爭當(dāng)四好少年

胡錦濤爺爺?shù)馁R信飽含深情，語重心長，充分體現(xiàn)了黨中央對少年兒童和少先隊事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，令我們深受鼓舞，倍感振奮。為此，我向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年。我們都是炎黃子孫、龍的傳人，祖**親用她五千年的文明哺育了我們。我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)愛國情懷和民族自尊感。“有志不在年高，無志空長百歲”，我們要樹立以建設(shè)富強祖國為目標(biāo)的遠大理想，并為自己的理想滿懷著信心，不懈奮斗，報效祖國，為祖國和人民奉獻出一份力量。

2、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年。我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，它會為我們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛳聢詫嵉幕A(chǔ)。上課時，我們要認真聽講，積極思考，積極發(fā)言；課下及時復(fù)習(xí)上一堂課的內(nèi)容，加深印象，遇到難以理解的知識點要向老師們求解，勤學(xué)好問才能成才。對于每天布置的家庭作業(yè)，要認真完成，鞏固一天所學(xué)的知識，時時做好預(yù)、復(fù)習(xí)，將成功的基石打得更牢。我們不能因現(xiàn)在已取得的榮譽而驕傲自滿，要謙虛謹慎，追求上進，使自己更加完美。

3、爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。我們要把做人擺在第一位，學(xué)會做人才能在社會上立足。見到老師要主動問好，對待同學(xué)要文明有禮，不能給同學(xué)起侮辱性的綽號，對于有困難的同學(xué)要及時伸出援手。我們要培養(yǎng)樂于助人，團結(jié)友愛，尊敬師長的優(yōu)秀品質(zhì)，不自卑，不自滿，用自己的行動創(chuàng)建出和諧美好的校園生活。

4、爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。“身體是革命的本錢”，我們要經(jīng)常積極參加鍛煉身體，只有擁有強健的體魄，才能為國家作出貢獻。我們不僅要做到身體健康，更要有心理健康。良好的心態(tài)在我們的身心健康、社會交際能力、應(yīng)對挫折的能力等方面都會起到很大的作用，我們要以樂觀開朗的精神面貌迎接每一天，讓每一天都充滿光彩。

“爭當(dāng)四好少年”方面我們還要走更長的一段路，希望同學(xué)們能不負黨和國家的期望所托，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量，為把建設(shè)現(xiàn)代化團場而努力學(xué)習(xí)奮斗。

爭當(dāng)四好少年活動總結(jié)

我校認真貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》要求，深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。

利用升旗儀式，在國旗下講話中，宣講爭當(dāng)“四好少年”的具體內(nèi)容。由大隊部向全體同學(xué)發(fā)起“爭當(dāng)四好少年” 行動倡議，人人爭做“四好少年”。各中隊還專門召開了以“牢記賀信要求，爭當(dāng)‘四好少年’”為主題的中隊會，了解了四好少年的具體內(nèi)容，牢記心間并以此指導(dǎo)自己的行為。

“通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等各種校園文化載體和活動陣地，集中宣傳爭當(dāng)“四好少年”的相關(guān)內(nèi)容，講解爭當(dāng)“四好少年”的要求，重在講解“四好少年”的具體內(nèi)涵，讓少先隊員深入知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容，了解黨、團、隊的特殊關(guān)系，逐步認識和理解爭當(dāng)“四好少年”與自身成長的密切關(guān)系。為全體少先隊員營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個少先隊員都參與到活動中來。組織開展“溫馨提示語展牌征文爭當(dāng)四好少年”主題實踐活動。發(fā)動全校少先隊員將“四個好少年”的標(biāo)準融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，寓教于樂，樹立典型，人人爭當(dāng)“四好少年”。通過此次活動，真正把爭當(dāng)“四好少年”這個活動深入開展，使學(xué)生的德智體美勞綜合素質(zhì)更上一層樓！現(xiàn)在，“爭當(dāng)四個好少年”已成為本校廣大少先隊員的自覺行動，整個校園充滿了朝氣蓬勃、積極向上的良好氛圍。

通過這一學(xué)期開展以來，從思想給學(xué)生注入精神的葡萄糖，但從實際效果來看，冷熱交加，沒有達到理想的效果，在今后的實踐當(dāng)中仍需要我們的廣大老師與學(xué)生積極配合，四好少年不僅僅是學(xué)生要學(xué)習(xí)，我們老師更應(yīng)該學(xué)習(xí)，把這種精神帶入到每節(jié)課堂，正確引導(dǎo)學(xué)生，這樣才能取得更好的成績，從開展“爭當(dāng)四好少年”以來我也發(fā)現(xiàn)自己本身有很多不足之處，學(xué)校其他老師給我提出了更多寶貴意見。這學(xué)期來我們工作能夠順利的進行下去，離不開你們的支持和鼓勵，在這里感謝關(guān)心我們少先大隊的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我們的成長需要你們的支持，為把我校建設(shè)的更加美麗和諧而共同努力。

四十六團中學(xué)少先大隊

2010年7月2日

四十六團中學(xué)“低碳辦公綠色生活”活動方案

一、活動目的

為宣傳世界氣候大會大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”，和響應(yīng) “少先隊員手拉手，低碳生活我行動”主題實踐活動，分層分階段開展適合少年兒童特點的實踐體驗活動，培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識，并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中，讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時尚。

二、活動時間

2010年6月至2010年12月

三、參加對象：全體師生

四、活動主題 ： 低碳生活 綠色辦公

五、活動主要內(nèi)容和形式

（一）啟動階段

1、校長周波同志主持 “綠色辦公 低碳生活”啟動儀式，并宣讀倡議書。

（2010年6月3日—2010年6月5日）

2、學(xué)校通過黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對師生進行低碳生活宣傳。（2010年6月5日—2010年6月10日）

3、各中隊了解環(huán)境保護日（3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3 月23日世界氣象日）并開展主題班隊會，出一期黑板報等，了解低碳生活的重要性。

（二）實施階段

1、進行“低碳生活綠辦公”進行征文繪畫展比賽（2010年6月10—2010年6月15日）

（三）、總結(jié)評比階段

1、進行“低碳生活綠辦公”暑期調(diào)查啟動儀式（2010年6月15—2010年9月1日）

四十六團中

學(xué)少先大隊

2010年6月2日

“低碳生活綠色辦公”作品獲獎名單

一、征文獲獎名單: 一等獎：七（2）班 周航 《節(jié)能環(huán)保從我做起》 二等獎：七（1）班 郭晨垚 《抹去地球的污垢》

四年級陳露《提醒器》

三等獎：八（2）班 于志剛 《人與自然》

五年級 胡燦 《我家的低碳生活》

五年級 努力姑 《由生聚會想到的》

二、美術(shù)作品獲獎名單：

一等獎：六年級 楊舒月 《水是生命之源》 二等獎：三年級 小艾孜麥提 《美化世界》

六年級 陳霞 《清潔校園》 三等獎：五年級 程格格 《擁有綠色生活》

五年級 王麗麗 《多功能垃圾處理》

七（1）班 程英杰 《讓我們眼中充滿綠色》

三、鼓勵獎：

1、征文獲獎名單：七（1）班 譚梅 “節(jié)能環(huán)保從我做起”

六年級 伊利亞 “節(jié)能減排” 蔣思凡 “為大自然減輕痛苦” 四年級 陳芷悅 “低碳生活 從我做起” 五年級 郭晨赟 “享受低碳生活”

2、美術(shù)獲獎名單：七（1）班 田芳 《還我們甘露》

五年級 舒月 《請保護我們母親吧》 周曉濤 《我的家》 二年級 李同 《美麗家園》 馬暮云 《美化家園》

少 先 大 隊 2010年6月15日

四十六團中學(xué)2009—2010學(xué)年 第二學(xué)期少先隊大隊部工作計劃

一、指導(dǎo)思想

金牛辭舊歲，猛虎報春時。新學(xué)期，少隊工作要全面貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作全局，以教育局2010年工作要點為指導(dǎo)，以“以人為本，狠抓常規(guī)，和諧發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，明確學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)；以培養(yǎng)青少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。努力落實小公民道德建設(shè)實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體現(xiàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展。加強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的能力，為少先隊員的健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高服務(wù)。扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊員的新局面。

二、具體工作目標(biāo)及措施

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)

把少先隊員的思想素質(zhì)作為少先隊的首要任務(wù)，認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。積極構(gòu)件與社會主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德素質(zhì)教育。要按照少先隊員總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進的從行為習(xí)慣入手，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、團結(jié)、活潑的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀，知法守法的自覺意識，學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育

1、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日活動，嚴格執(zhí)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度制度，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：不要亂花零用錢；在教室里，校園內(nèi)，校門外看到有垃圾應(yīng)作到自覺的把垃圾撿到垃圾箱去，教師要作到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)之間要做到團結(jié)友愛，不打罵人；推廣禮貌用語，“對不起、請、謝謝、您好、沒關(guān)系、同學(xué)好、老師好”等是基本的 文明用語。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”：即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向做壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進學(xué)校、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。

2、繼續(xù)開展好每周一的升國旗儀式。國旗隊實行從九年級—四年級每班輪換制，要求學(xué)生莊嚴參加升旗儀式，由大隊委成員輪流主持，由學(xué)生國旗下演講，增強愛國意識。

3、以校少隊板報、紅領(lǐng)巾廣播站、及各班級板報為主要陣地，“民族精神代代傳”等傳統(tǒng)感教育，增強學(xué)生的道德觀念，認真做好民族團結(jié)工作，增強我校的民族團結(jié)意識。

三、主要工作及活動如下： 三月—教育主題：撐起一把安全傘

1、開學(xué)安全法制教育，2、開展學(xué)雷鋒活動

3、根據(jù)學(xué)校大隊部計劃，各中隊結(jié)合本班實際情況制定出中隊活動計劃。

4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育。

5、溫馨與提示大賽。

四月——教育主題：緬懷革命先烈繼承革命傳統(tǒng)

1、學(xué)守則，學(xué)規(guī)范

2、緬懷革命先烈詩歌朗誦。

3、廉政文化進校園，黑板報評比。

4、舉行我校31屆運動會?！拔逶隆逃黝}：民族團結(jié)月

1、慶祝五一迎五四我是90后演講比賽

2、民族團結(jié)座談會

3、爭當(dāng)四好少年演講比賽

4、防震防火演練。

六月——教育主題：歡樂像花兒一樣

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動；書法、電腦繪畫、手工藝品、作品展。

2、“低碳節(jié)能綠色生活”征文繪畫比賽。

3、“低碳節(jié)能綠色生活”社會實踐調(diào)查啟動儀式。七月——教育主題：文明禮儀伴我行

1、安全教育

2、布置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，并做好安全教育。

四十六團中學(xué) 少 先 大 隊

2010年3月

2009——2010學(xué)年度第二學(xué)期四十六團中學(xué)少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的少先隊工作在團黨委學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

4.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，每周的芳草地校園廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責(zé)任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5.加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀

和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學(xué)生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作?？傊倚１緦W(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此，下個學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從口號轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆右员阕屛倚５纳傧汝牴ぷ鞲弦粚訕牵玫貫閷W(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四十六團中學(xué)

少 先 大 隊 2010年7月5日

第二篇：爭當(dāng)四好少年

爭當(dāng)四好少年

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾鏊暮蒙倌昊顒樱@是胡錦濤爺爺在給我們少先隊提出的要求。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關(guān)心，也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。我們學(xué)校四好少年正在競選之中，我立志被評為四好少年之一。我要以熱愛祖國為榮，心中要時刻牢記祖國，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。以團結(jié)互助為榮，關(guān)愛社會，關(guān)愛他人，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮，待人真誠，守信用，做表里如一的好少年。以遵紀守法為榮，禮貌待人，舉止文明，從小學(xué)會做人，以自立為榮，學(xué)會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，做自強上進的青少年。

幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，我們要爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，用自己的雙手創(chuàng)造未來。

同學(xué)們，讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，成為中國社會主義事業(yè)的合格可靠的接班人。讓胡爺爺放心，讓黨和人民放心。讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗！

大王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班：申欣鷺

指導(dǎo)教師：張繼霞

第三篇：爭當(dāng)四好少年

“爭當(dāng)四好少年”主題隊會

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)隊員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的陽光少年?；顒訙蕚洌?/p>

1、中隊會主要以表演和學(xué)生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備五個形式不一的節(jié)目。

2、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。中隊隊會儀式步驟：

一、全體起立，立正。

二、列隊，報告人數(shù)。

三、出旗，奏出旗曲，行禮。（禮畢）

四、唱隊歌。

五、全體坐下，活動開始。

六、輔導(dǎo)員講話。

七、全體起立，立正。

八、呼號

九、退旗，奏退旗曲，行禮。（禮畢）

中隊長：全體立正！出隊旗，敬禮；唱隊歌；全體坐下。

活動過程：

一、主持人上臺

甲：2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。乙：胡錦濤總書記的“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。甲：又如涓涓的細流流淌在每個少先隊員的心間。

乙：中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

乙：鳥語花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水載深情。

合：今天就讓我們用優(yōu)美的歌聲，用宏亮的嗓音，用精彩的劇本來表達我們爭當(dāng)四好少年的決心吧。

主持人甲：隊員們，你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎？（齊宣）多媒體課件出示。

爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年； 爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年； 爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

二、用歌曲詮釋“四好少年”

主持人乙：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年

主持人甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風(fēng)，將時刻與光榮同行。

乙：是祖國培育了我們，我們以熱愛祖國為榮，請欣賞歌曲《爭做四好少年》。

三、“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”的劇本表演。

主持人甲：有一群隊員，他們牢記胡爺爺?shù)慕陶d：“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”，課堂上，他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R。

主持人乙：課后，他們放飛了想象的翅膀，他們想用《丑小鴨》的故事來詮釋一個道理。請欣賞課本劇《丑小鴨》。

四、各抒己見說看法。

主持人甲：因為長得丑，丑小鴨就被別人嫌棄，但是最后，丑小鴨終于褪變成一只美麗的天鵝?？戳诉@個故事，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃幃?dāng)四有少年”來談?wù)剢?？請大家各抒己見?/p>

中隊輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊員們聯(lián)系“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”來談。指出小鴨子們嫌棄丑小鴨，實際上是一種不團結(jié)的表現(xiàn)，并讓隊員們從中隊中找一找這樣的現(xiàn)象，大家一起改正這種錯誤的做法。另外，丑小鴨變成了天鵝，也可以說是一個人奮斗的結(jié)果，教育隊員們應(yīng)該注意奮斗，不能貪圖安逸享受，成為一個真正的陽光少年。

五、欣賞三句半表演：《校園禮儀》

主持人甲：習(xí)慣是花心兒，口號是花瓣，班會是形式，行動才是根本，讓我們用誓言和行動，讓好習(xí)慣之花盛開在我們學(xué)校大家庭。請欣賞三句半表演：《校園禮儀》

穿戴干凈又整齊 拉鏈紐扣要系好 胸卡領(lǐng)巾天天戴 講儀表！校園內(nèi)外別亂跑 自覺排隊往右靠 危險游戲不要做 別忘掉！自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規(guī)守紀勤學(xué)習(xí)要記牢！天天來把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過 重環(huán)保！預(yù)備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙！升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓(xùn)呼號要響亮 要有力！同學(xué)之間要友愛 互幫互助樹新風(fēng) 不打架來不罵人 講文明！校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧?

六、反面行為遠離你我他。

乙：同學(xué)們，我們在教室里經(jīng)常看到這樣的一些場景。你們來評一評，到底對不對？

反面情景劇展示。表演隊員演示生活中的不良行為，由其他隊員們指出錯誤。

七、詩朗誦展風(fēng)采

主持人甲：我們的課余生活是這樣豐富而有意義，老師、家長都夸我們是好孩子。下面我們要用一套詩朗誦來表現(xiàn)我們陽光少年的風(fēng)采。

殷切期盼同學(xué)們，爭當(dāng)四好新少年。強健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標(biāo)。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長，不負眾望爭四好。少先隊員熱情揚，齊心共當(dāng)好少年！主持人乙：下面有請班主任講話。

班主任：隊員們，今天我們的主題隊會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊員們在學(xué)校都做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時期的陽光少年。主持人甲：天空中有了陽光，天是藍的，花兒將更燦爛，乙：心中有了陽光，身是暖的，人生將更精彩，齊：希望隊員們爭當(dāng)四好少年。“爭做四好少年”中隊主題隊會到此結(jié)束。

第四篇：爭當(dāng)“四好少年”

爭當(dāng)“四好少年”

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日，胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起，從小事做起，從以下四方面要爭當(dāng)四好少年。

首先，無論在什么時候都要嚴格要求自己，遵守小學(xué)生守則，講文明，有禮貌，用我的實際行動，為建設(shè)富強、民主、文明，和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量，做一個文明、守紀的好少年。

其次，要好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考出一個好成績。

然后，要把身體鍛煉好，沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學(xué)校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學(xué)校爭光。

最后，要爭當(dāng)四好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當(dāng)一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天

第五篇：爭當(dāng)四好少年

爭當(dāng)四好少年”主題隊會實錄

主題說明：

認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，引導(dǎo)少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

活動目標(biāo)：

1、促進少先隊員了解爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)涵。

2、發(fā)揮少先隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵隊員在親身實踐中自覺爭當(dāng)“四個好少年”。

3、進一步激發(fā)了少先隊員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。

活動過程：

活動準備：

中隊長：親愛的老師、同學(xué)，大家好！首先我代表四（2）中隊對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒玉R上就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。小隊長：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)到10人，實到10人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告！

（四個小組報告完畢）

中隊長：報告輔導(dǎo)員老師，本中隊?wèi)?yīng)到38人，實到38人，一切準備就緒，請您指示！輔導(dǎo)員：接受你的報告，并預(yù)祝隊會圓滿成功！

中隊長：出旗（師播放音樂）、敬禮、禮畢。

中隊長：唱《中國少年先鋒隊隊歌》

中隊長：請坐。我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會正式開始！

一、導(dǎo)入

中隊長：隊員們，今年的10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，希望我們少先隊員牢記黨和人民的重托，爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎？（學(xué)生回答，教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容）

二、學(xué)生交流。

中隊長：經(jīng)過這一個多月的學(xué)習(xí)和討論，大家對于胡爺爺提出的爭當(dāng)四好少年有什么新的認識嗎？

生1：我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好，更要有愛心，要懂得團結(jié)的力量。

生2：我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?，只要你有一顆上進的心，只要努力了，就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。

生3：我覺得胡爺爺提出的“四個好少年”的要求對我來說有些高，我現(xiàn)在還做不到，但是我會積極努力，爭取早點達到胡爺爺?shù)囊螅　?/p>

生4：我覺得胡爺爺提出的四好少年，給我們指出了努力的方向，要我們?nèi)姘l(fā)展，不要做書呆子。

生5：學(xué)校為我們每個星期安排了3節(jié)體育課，還有大課間活動，我們一定要積極參加體育鍛煉，沒有好的身體，其他什么都做不了。

生6：我覺得“四好”中，最重要的是熱愛祖國、理想遠大。這里我想給大家講一個錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時候，他遠赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù)，他心中默默地說：“再見了，祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)?，混亂不堪，我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù)，他日歸來為你的復(fù)興效勞?！?/p>

新中國成立的消息一傳到美國，錢爺爺就立即申請回國，即使美國人準備陷害他，超了他的家，把他拘留起來，錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說：我在美國前3、4年是學(xué)習(xí)，后十幾年是工作，所有這一切都在做準備，為了回到祖國后能為人民做點事——因為我是中國人。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國，因為有了遠大的理想，所以無論遇到什么困難他都能克服。

生7：我也和某某某想的一樣，凡是成功的人都從小就樹立遠大的理想，像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌：

如果你是鷹，你應(yīng)該借助夢想的翅膀，奮力飛翔，達到高峰；

如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端。

中隊長：聽了同學(xué)們踴躍的回答，我看到同學(xué)們對爭當(dāng)四好少年都有著自己獨到的認識。

三、各小隊匯報

第一小隊小隊長：上一周，我們小組在校園中采訪了一些同學(xué)，對他們提出了這樣的一個問題：“你學(xué)習(xí)為了什么？”下面來看看我們小隊的調(diào)查DV。（看DV）

中隊長：其實，學(xué)習(xí)就是為了實現(xiàn)我們的理想。胡錦濤爺爺教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí)，你認為怎樣做到勤奮學(xué)習(xí)？

生1：上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。

生2：上課積極舉手發(fā)言，不交頭接耳，做小動作。

生3：合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。

生4：日常學(xué)習(xí)生活要井然有序，做事不拖拖拉拉。

生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣是勤奮的動力，一個人對某件事產(chǎn)生了興趣，便會積極主動地投入，消除懶惰。

生6:要獨立解決問題，還要克服依賴性，提倡自己的事情自己做。比如，獨立地解一道數(shù)學(xué)題，獨立準備一段演講詞，獨立地與別人打交道等等。

生7:加強體育鍛煉，有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)懶惰，有些也因為身體虛弱或有疾病，導(dǎo)致身體容易疲乏，學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵大家多多參加體育活動，改善營養(yǎng)或積極治療，不斷增強體質(zhì)，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。

生8:我們要堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

生9:學(xué)會肯定自己，勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動力。

生10:學(xué)習(xí)時要全身心投入，爭取最滿意的結(jié)果。扎實的學(xué)習(xí)會讓我們成功的。

生11：要保持樂觀的情緒，不要動不動就生氣。遇到挫折時，生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里，或是與別人商量，哪怕爭論一番，對掃除障礙都有益處。生12：遇到不懂的問題時，一定要問老師或其他會的同學(xué)，直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。

中隊長：其實胡爺爺所指的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識，還包括其他很多方面的學(xué)習(xí)，你認為還有哪些學(xué)習(xí)？

生1：我們還要學(xué)習(xí)文明用餐，禮貌待人，做個文明的學(xué)生。

生2：我們要學(xué)習(xí)法律知識，做個懂法守法的人。

生3：我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神，雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血，但要全部的精力來建設(shè)祖國。

生4：我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做，要體貼父母、孝敬父母。

生5：這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班，我的理想是當(dāng)個書法家，所以我報了書法班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了筆畫的書寫，我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

生6：我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，自覺遵守安全規(guī)則，不能讓悲劇發(fā)生。

生7：我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源，保護自然資源。

生8：我們要學(xué)習(xí)勞動，不能讓長輩的愛把我們變成一個懶惰的人。

生9：我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，在班集體中、在學(xué)校中、在社會上以助人為樂為本。生10：我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識，盡力創(chuàng)建綠色家園。

生11：我的理想是參加高一級羽毛球隊，所以我報了羽毛球班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了接球，我還要學(xué)習(xí)發(fā)球，相信只要我刻苦訓(xùn)練，一定會實現(xiàn)我的理想。

生12：我們還要多看看書，豐富自己的知識面。

生13：我們還要再仔細地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，處理好紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個好公民。

生14：我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識，像汶川地震中安縣桑棗中學(xué)，地震發(fā)生后，全校師生，2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒。這是奇跡嗎？不是！而是從2005年開始，他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。

中隊長：從大家的談話中，我看到了同學(xué)們心靈深處的決心，也看到了大家對學(xué)習(xí)的渴望。第二小隊：展示小報

（1）講述分工。

第二小隊小隊長：我們小隊根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo)，爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計了兩份手抄報。我們這一小隊一共有十人，??負責(zé)版面設(shè)計和繪畫，??負責(zé)收集資料，??負責(zé)書寫編排。我們的手抄報辦得好不好？（好）那都是我們小隊隊員們合作團結(jié)的結(jié)果。在這些過程中，我們收集一些好少年的故事，下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。

（2）介紹小報中收集的一些好少年的故事。

全國四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好，面對初一那么多新知識的學(xué)習(xí)，元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試，班上69人，她的成績掉到末尾，還有一門亮起了紅燈籠。

回到家里，她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急，但還是靜下心來，和她一起分析了原因。

在接下來的半年時間里她成了家里的大忙人，以前她最離不開的就是電視，現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個作息時間表，規(guī)定一天的活動內(nèi)容，并注明“嚴格執(zhí)行”的字樣，把自己的學(xué)習(xí)計劃同作息時間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認真的，現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識，學(xué)習(xí)就輕松多了，如果你認真地去學(xué)你會覺得每一門課都非常有趣兒，那成績自然就提高了。在升初二的時候，她的成績居然名列前茅。

元元從不與別人比吃穿，在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家，同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜，她也清楚為什么學(xué)習(xí)，該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費每天都要背二十多塊磚賣錢的故事，她受了感動，她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書，那將對不起父母、對不起國家。

元元有自己的理想，她長大要做一名教師，社會上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進、助人為樂的精神。

08年全國十佳少先隊員郭洪宇的事跡。

郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊長，是一名自立自強、樂于助人的少先隊員。他出生在一個比較特殊的家庭里，母親肢體殘疾，父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民，很多時候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時，也練就了他善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了，總有人及時換成好的；電子表停轉(zhuǎn)了，總有人悄悄換上電池；笤帚、拖把散了，總有人買來新的。這個人就是郭洪宇，他的零花錢很多時候用在了這里，這才是他心里認為最有意義的事情。

郭洪宇經(jīng)常組織隊員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖，用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)保”活動，向隊員發(fā)出綠色倡議，經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強、堅強樂觀的精神。中隊長：是啊，就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)，一起努力，一起奮斗！

第三小隊：快板表演《眾人劃槳開大船》

第三小隊小隊長：十指合力抱成拳，眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請欣賞我們小隊編排的快板《眾人劃槳開大船》。

一支竹 篙、難渡汪洋海

眾人劃 槳、開動大帆船

一棵小 樹、弱不禁風(fēng)雨

百里森 林、并肩耐歲寒

合：耐歲寒

一加十十加百、百加千千萬

你加我我加你、大家心相連

同舟共濟

號子一喊

百舸爭流

波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進, 岸在前

合：岸在前

一根筷 子、輕輕被折斷

十雙筷 子、牢牢抱成團

一個巴 掌、拍也拍不響

萬人鼓掌、聲呀聲震天

合：聲震天

合：同舟共濟海讓路,號子一喊浪靠邊

百舸爭流千帆進,波濤在后岸在前

合：岸在前

中隊長：是啊，團結(jié)就是力量。

第四小隊：校園大變臉

第四小隊小隊長：我們小隊有個建議就是把每學(xué)期的 “三好學(xué)生”評選改成評選“四好少年”。我們設(shè)計了四色卡，進行爭章活動，每月評一次，只有四種卡都至少各拿到一張才可

以作為四好少年的候選人（或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以）。

隊員展示四色卡，并作介紹。

（1）紅色卡：熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容；參與一次國旗下講話，升旗儀式不缺席、不遲到；能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。

（2）藍色卡：上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績相對穩(wěn)定，并穩(wěn)中有進；有較強的上進心，積極參加各項活動。

（3）綠色卡：有一個手拉手小伙伴，并開展幫助活動；與同學(xué)團結(jié)，能為同學(xué)服務(wù)。

（4）黃色卡：體育成績優(yōu)良，堅持參加體育鍛煉，善于與人交往，能和老師、朋友交談，能主動和學(xué)校每一位老師打招呼。

第四小隊小隊長：我們非常歡迎其他小隊的成員也能參與進來，和我們一起爭當(dāng)“四好少年”，好不好？

四、尋找身邊的榜樣

中隊長：第四小隊的建議太有創(chuàng)意了，讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年，在平時的生活學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該做到哪些方面呢？（同學(xué)互評）

生1：我們要向***一樣，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，遵守課堂紀律。生2：我建議，我們要向***一樣，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，亂丟垃圾，不吃不潔食物。生3：我建議我們要向***學(xué)習(xí)，對同學(xué)謙讓有禮，不辱罵同學(xué)，待人友好，互幫互助?；兀郝犃?**的表揚，我很慚愧，我也有缺點，就是太會驕傲了，我以后一定改正這個缺點，讓自己有更大的進步。

生4：我們要向***一樣，尊敬師長，有禮貌，不亂插嘴，聽老師的指揮。

回：***，謝謝你！我也要向***學(xué)習(xí)，多幫助身邊的同學(xué)。

回：謝謝你！我也要向大家學(xué)習(xí)。

生5：我們要向***學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，佩戴紅領(lǐng)巾，積極參加學(xué)?；顒??；兀褐x謝你，***！慚愧！慚愧！我也要向***學(xué)習(xí)，能寫一手漂亮的好字。

生6：我們要向***一樣，課堂上發(fā)言聲音響亮，課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，午休時間保持安靜。

五、集體朗誦

中隊長：大家說得非常得好，就讓我們以他們?yōu)榘駱?，積極做到“四好少年”的要求，這樣我們就朝著自己的理想邁進一大步了！讓我們一起《爭當(dāng)祖國的好少年》.《爭當(dāng)祖國的好少年》

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

我們爭當(dāng)祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。

六、活動結(jié)束語

中隊長：有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》，還有一首詩寫得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球??隊員們，讓我們從現(xiàn)在起樹立遠大的理想，團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，爭做一個品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強健的好少年。

七、輔導(dǎo)員老師講話

同學(xué)們，首先祝賀你們的隊會取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書，現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力，但是你們可以從現(xiàn)在起，爭做四好少年，從小做起，從身邊做起，從一點一滴做起。

音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌，現(xiàn)在讓我們一起唱起來。（師生齊唱）希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱，讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動中來。

八、活動結(jié)束：

中隊長：全體立正，呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

（學(xué)生：時刻準備著。）

中隊長：現(xiàn)在，我宣布四（2）中隊《爭當(dāng)四好少年》主題隊會到此結(jié)束！

中隊長：退旗、敬禮、禮畢。