第一篇：16年高校學(xué)生工作計(jì)劃

2016年高校學(xué)生工作計(jì)劃

本文摘要：XX年，以沖刺全國(guó)百所特色骨干高職院校和創(chuàng)建優(yōu)秀系部為目標(biāo)，抓好各項(xiàng)工作，全面推進(jìn)我系學(xué)生工作進(jìn)一步發(fā)展。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院黨務(wù)工作方針和學(xué)生管理工作精神，以學(xué)院XX年黨政工作要點(diǎn)和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)院沖刺全國(guó)百所特色骨干高職院校和創(chuàng)建優(yōu)秀系部為目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)施“一至十工作思路”、“百至萬(wàn)服務(wù)承諾”，全面推進(jìn)我系學(xué)生工作再上新臺(tái)階。

一至十工作思路：

一、完成一項(xiàng)調(diào)整。明確各部門(mén)工作職責(zé)，調(diào)整工作范疇，完成由藥學(xué)系到醫(yī)藥系的快速過(guò)渡，認(rèn)真、細(xì)致、全

面地完成檢驗(yàn)專業(yè)調(diào)進(jìn)和中職藥劑劃出的調(diào)整，做好學(xué)生、宿舍、團(tuán)學(xué)干部、黨員和學(xué)生檔案的交接手續(xù)。

二、做好兩篇文章。第一篇是做好“堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題不動(dòng)搖”文章。持之以恒抓早操早課、抓到課率、抓考紀(jì)考風(fēng)，抓實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。開(kāi)設(shè)學(xué)風(fēng)陽(yáng)光臺(tái)，天天檢查、天天公布，日小統(tǒng)、周小結(jié)、月大評(píng)，以評(píng)促管、以評(píng)促建，建立和鞏固優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以正確的輿論導(dǎo)向和評(píng)建手段促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。第二篇是做好“招生就業(yè)”文章。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，力爭(zhēng)XX年各專業(yè)招生人數(shù)突破500人，最大限度提高學(xué)生到校率。采取切實(shí)有行的措施鼓勵(lì)在校學(xué)生參加同步本科自學(xué)考試，提高文化程度和學(xué)歷層次。進(jìn)一步開(kāi)辟外省就業(yè)渠道，確保畢業(yè)學(xué)生一次性就業(yè)100%，并不斷提高就業(yè)質(zhì)量。

三、抓好三支隊(duì)伍。著力抓好輔導(dǎo)員、班主任和團(tuán)學(xué)干部三支思想政治和學(xué)生管理工作隊(duì)伍不放松。加強(qiáng)輔導(dǎo)員 的培訓(xùn)，不斷提高輔導(dǎo)員的管理水平和綜合素質(zhì)，關(guān)心輔導(dǎo)員的進(jìn)步和成長(zhǎng)，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的潛能；根據(jù)系情，進(jìn)一步明確班主任職責(zé)，有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)Π嘀魅侮?duì)伍進(jìn)行調(diào)整；6月份系學(xué)生分會(huì)、系團(tuán)總支換屆，切實(shí)調(diào)動(dòng)系、班兩級(jí)學(xué)生干部的工作積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。

四、確保四個(gè)先行。工作部暑先行，學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生管理、政策落實(shí)等工作均做到有計(jì)劃、有部暑、有安排、有小結(jié)，管而不死、活而不亂；宣傳教育先行，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，利用《藥韻》系刋、校園系部二級(jí)站、板報(bào)等載體，常年開(kāi)展先進(jìn)性教育、xxxx等品德教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的全過(guò)程；調(diào)查研究先行，要切切實(shí)實(shí)去了解學(xué)生們?cè)谙胧裁?，?huì)要什么，又怕什么，進(jìn)而設(shè)身處地為他們的利益著想，千方百計(jì)地滿足他們的需求。建章立制先行，進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，在制度面

前人人平等，將制度當(dāng)秤砣，以制度管人，以制度管事。

五、用好五項(xiàng)權(quán)力。成立獎(jiǎng)、評(píng)、貸、補(bǔ)、助評(píng)定小組，健全獎(jiǎng)評(píng)制度，完善獎(jiǎng)評(píng)機(jī)制。公開(kāi)、公正、公平，從嚴(yán)把關(guān)、從細(xì)核定，使該享受這5項(xiàng)待遇的學(xué)生都能享受，不能享受的1個(gè)也不能享受。對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)上課、多門(mén)成績(jī)不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學(xué)金可以扣發(fā)或緩發(fā)，獎(jiǎng)罰分明，情節(jié)特別惡劣的該處分的要處分，該勸退的要?jiǎng)裢?。切?shí)把政府賦予的獎(jiǎng)、評(píng)、貸、補(bǔ)、助這五項(xiàng)權(quán)力用好，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助。

六、探索六種方法。工作方法是今年需要進(jìn)一步探討的重要思路之一，①首位律和新奇律的運(yùn)用。在新生入校、實(shí)習(xí)、畢業(yè)等每一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)段開(kāi)始時(shí)，都要進(jìn)行正確的教育引導(dǎo)，將重要的、支持的觀點(diǎn)和立場(chǎng)闡述出來(lái)，加強(qiáng)大學(xué)生的思維定勢(shì)，以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學(xué)生，發(fā)揮首位律作用。同時(shí)，要運(yùn)用新穎新奇的方式來(lái)闡明觀點(diǎn)，不斷充實(shí)新鮮的論述和事例，讓大學(xué)生們耳目一新，變灌輸式教育為積極主動(dòng)地接受，很好地應(yīng)用新奇律；②直接批評(píng)、間接批評(píng)和隱性教育的有機(jī)結(jié)合和靈活運(yùn)用；③針對(duì)我系目前生源體系和專業(yè)狀況采取直管和學(xué)生自治相結(jié)合的過(guò)渡管理方法；④大專班帶動(dòng)中專班和高職班、老生班帶新生班，班主任助理和學(xué)生分會(huì)干部聯(lián)系班級(jí)制；⑤“傾聽(tīng)”］與談心方法。⑥定學(xué)生先鋒崗、定兩會(huì)干部崗位職責(zé)，把學(xué)生黨員、優(yōu)秀及有特長(zhǎng)的學(xué)生選拔到適合其發(fā)揮作用的崗位上來(lái)。組建文明公寓督查機(jī)制和校園衛(wèi)生志愿組織，明確崗位目標(biāo)和職責(zé)。進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)我系部、愛(ài)我校園的教育，保障系部師生工作、學(xué)習(xí)和生活的和諧環(huán)境，保障黨員、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在正德強(qiáng)技、愛(ài)系愛(ài)校愛(ài)專業(yè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。

第二篇：高校學(xué)生工作計(jì)劃

高校學(xué)生工作計(jì)劃模板

在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校整體工作部署，在全院師生的共同努力下，繼續(xù)本著“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅(jiān)持一個(gè)“中心”即以學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才為中心，狠抓兩個(gè)“基本點(diǎn)”即以強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)技能和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為基本點(diǎn)，緊緊圍繞教學(xué)中心和人才培養(yǎng)這一主線，強(qiáng)化教育、管理與服務(wù)工作，使我院學(xué)生工作穩(wěn)步提升。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生工作管理水平

1、努力提高學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)。重視思想作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的精神。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與交流工作，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極進(jìn)行學(xué)生工作研討，倡導(dǎo)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專家化。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。強(qiáng)化輔導(dǎo)員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考核與管理，對(duì)輔導(dǎo)員的日常行為提出新的要求，樹(shù)立輔導(dǎo)員隊(duì)伍的良好形象，使之成為讓學(xué)院滿意、受學(xué)生愛(ài)戴的團(tuán)體。

3、堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作月例會(huì)制度、月通報(bào)制度、周例會(huì)制度，通過(guò)以上制度達(dá)到掌握與交流情況、學(xué)習(xí)與借鑒經(jīng)驗(yàn)、提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的。

4、繼續(xù)推進(jìn)和完善輔導(dǎo)員考核體制，使輔導(dǎo)員考核體系更加科學(xué)、規(guī)范、合理，考核結(jié)果更加客觀、公正、公平。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

1、努力營(yíng)造氛圍，使學(xué)風(fēng)建設(shè)與法制教育、與教風(fēng)建設(shè)、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。杜絕學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過(guò)豐富的校園文化培育學(xué)生高雅的風(fēng)尚。

2、從“關(guān)口前移”和抓“三高”兩個(gè)維度抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生補(bǔ)考率、作弊率和無(wú)證率高的現(xiàn)象，將學(xué)業(yè)警示的關(guān)口前移，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義，將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。

3、從課堂和宿舍兩個(gè)方面抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。建立必要的保障體系，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)宿舍育人功能，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、突出學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新的特色優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，高度重視學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力和意識(shí)的培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信教育。采取有效措施抓好考試、考核的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的目的。

三、進(jìn)一步做好幫困助學(xué)工作，切實(shí)為貧困學(xué)生排憂解難

1、繼續(xù)做好新生入學(xué)“綠色通道”，確保家庭貧困學(xué)生順利入學(xué)。

2、進(jìn)一步建立和完善家庭貧困學(xué)生的檔案制度，定時(shí)更新貧困生的基本信息，動(dòng)態(tài)掌握貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，公開(kāi)、公平、公正地做好學(xué)貧困生評(píng)定工作。

3、盡力做好生源地助學(xué)貸款工作，無(wú)條件、全方位協(xié)助學(xué)生辦理各項(xiàng)手續(xù)。加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳教育和貸后管理，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，確保國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康進(jìn)行。

4、做好各類獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放及信息反饋工作。認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家新資助政策，認(rèn)真做好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金，校內(nèi)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作。

5、進(jìn)一步做好特殊意外事故導(dǎo)致困難學(xué)生的資助工作。利用多種形式，引導(dǎo)他們樹(shù)立信心、克服困難、樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

四、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體，做好心理咨詢與健康教育

1、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育體制機(jī)制建設(shè)。健全院、各專業(yè)、班級(jí)、宿舍四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，完善教育模式，實(shí)施分層干預(yù)，全面普及、重點(diǎn)關(guān)注的教育模式。

2、進(jìn)一步建設(shè)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系。通過(guò)新生心理健康狀況普查和心理危機(jī)定期排查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋、處理學(xué)生心理危機(jī)事件。對(duì)不同時(shí)期學(xué)生易發(fā)心理問(wèn)題進(jìn)行提前預(yù)防

五、進(jìn)一步提升入學(xué)教育質(zhì)量，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)意識(shí)。

1、建立新生入學(xué)教育體系，加強(qiáng)新生的專業(yè)思想教育。為了讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活，積極組建以學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)核心，各專業(yè)負(fù)責(zé)人及新生輔導(dǎo)員為主力的新生入學(xué)教育隊(duì)伍，同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)院知名教授為學(xué)生開(kāi)設(shè)專業(yè)思想教育講座，組織新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織朋輩輔導(dǎo)員下寢室、開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，形成了一個(gè)點(diǎn)、線、面的全方位的新生入學(xué)教育體系，積極引導(dǎo)他們明確了專業(yè)努力的方

向。

2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，主動(dòng)拓寬就業(yè)渠道。積極組織開(kāi)展“職場(chǎng)與就業(yè)”系列講座，相繼邀請(qǐng)一些具有豐富就業(yè)案例與招聘經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)老總和學(xué)校老師與廣大畢業(yè)生進(jìn)行近距離交流。通過(guò)打電話、發(fā)賀卡等方式與用人單位和校友保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，建立了一大批較為穩(wěn)定的就業(yè)基地。以大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)為依托，幫助學(xué)生準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位。另外，學(xué)院為求職困難的學(xué)生提供專門(mén)指導(dǎo)和模擬面試。

第三篇：2018年高校學(xué)生工作計(jì)劃

2018年高校學(xué)生工作計(jì)劃

下面小編為大家搜集整理的，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來(lái)幫助。

高校學(xué)生工作計(jì)劃篇一：

20XX年，我院將按照學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃安排，堅(jiān)持學(xué)院中心工作導(dǎo)向，堅(jiān)持“新三中心”，不失時(shí)機(jī)地、穩(wěn)健地、扎實(shí)地推進(jìn)CDIO人才培養(yǎng)模式改革。強(qiáng)化我院特色素質(zhì)教育活動(dòng)，提高學(xué)生第一課堂保障力度，提升第二課堂教育質(zhì)量。形成“以學(xué)生為中心”、“以學(xué)生為主體”的學(xué)生工作模式與學(xué)生工作機(jī)制，完成使學(xué)生主體性得以充分彰顯與發(fā)揮的學(xué)生課外活動(dòng)項(xiàng)目體系與學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái)的建構(gòu)。計(jì)劃如下：

根據(jù)學(xué)校xxxx年的工作重點(diǎn)和我院xxxx年的總結(jié)，圍繞學(xué)校中心工作，探索踐行發(fā)揮學(xué)生主體性的學(xué)生管理模式。以理想信念教育為核心，以提升核心競(jìng)爭(zhēng)力為切入點(diǎn)，抓良好習(xí)慣養(yǎng)成，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。

1、建立適用于二級(jí)學(xué)院體制下的規(guī)章制度。

2、初步形成事務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化。

3、加快學(xué)生黨建質(zhì)量化工作進(jìn)度，提高學(xué)生黨員和入學(xué)積極分子在學(xué)生群體中的榜樣作用和常規(guī)管理中的重要作用。

4、依靠專業(yè)社團(tuán)，結(jié)合人才培養(yǎng)方案繼續(xù)開(kāi)展高質(zhì)量的學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)。

5、強(qiáng)調(diào)良好工作習(xí)慣的形成，強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理系統(tǒng)化，注重工作細(xì)節(jié)程序化。

6、將出勤率、到課率保持在95%以上。

7、四星級(jí)文明宿舍率達(dá)總體的60%以上。

1、修訂原有的系部規(guī)章制度，使之與二級(jí)學(xué)院管理體制相適應(yīng)。根據(jù)構(gòu)建發(fā)揮學(xué)生主體性作用管理模式的思路，建設(shè)相應(yīng)的學(xué)院級(jí)規(guī)章制度。

2、對(duì)事務(wù)工作進(jìn)行梳理，對(duì)同質(zhì)化的事務(wù)工作、數(shù)據(jù)類的事務(wù)工作進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范，便于比對(duì)和減少工作量，提高輔導(dǎo)員工作效率。

3、加強(qiáng)學(xué)生入黨后的教育培養(yǎng)，保持入黨前后表現(xiàn)一致。提升在常規(guī)管理中的作用。

4、提高對(duì)學(xué)生黨員在各方面的成績(jī)要求，加強(qiáng)樹(shù)立榜樣作用。

5、按照一個(gè)專業(yè)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的方向創(chuàng)建人力資源、酒店管理、房地產(chǎn)管理、等專業(yè)社團(tuán)。并按專業(yè)歸屬原則，由專業(yè)教師指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)融合度，創(chuàng)造學(xué)生的專業(yè)成就感。

6、發(fā)揮班主任的作用，要求班主任加強(qiáng)與學(xué)生的關(guān)聯(lián)，提高科研立項(xiàng)中學(xué)生的參與率。

7、加強(qiáng)檔案資料的積累和保存。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升工作技巧。

8、采取有力措施加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

高校學(xué)生工作計(jì)劃篇二：

新學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境。

1、認(rèn)真做好新學(xué)期寄宿生宿舍入住工作。在七年級(jí)學(xué)生到校之前，我們的寄宿部老師提前到校，對(duì)各宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃，不留任何死角。在新生入校時(shí)，以一個(gè)干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)到我們的學(xué)生宿舍，他們給與了積極的評(píng)價(jià)。

2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生作息制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，寄宿部嚴(yán)格執(zhí)行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對(duì)此進(jìn)行了細(xì)致的前期調(diào)研，一面學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校，一面傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)密制定了實(shí)施方案。新學(xué)期一開(kāi)始，晚間熄燈制度正式施行，每晚22:50準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉公寓大門(mén)，23:00熄燈，早上6：00準(zhǔn)時(shí)起床，我們的宿舍管理老師克服各種困難，和學(xué)生住在一塊，一起作息，保證各種制度的落實(shí)，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環(huán)境

1、堅(jiān)決落實(shí)“依法治?！痹瓌t，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一、補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度，先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責(zé)》、《住校生請(qǐng)銷假制度》、《住校學(xué)生量化管理?xiàng)l例》、《學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)細(xì)則》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。

2、完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。寄宿部特別成立了“學(xué)生會(huì)宿管部，定期對(duì)該部成員進(jìn)行培養(yǎng)。通過(guò)校學(xué)生會(huì)宿管部，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，嘗試開(kāi)展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動(dòng)，進(jìn)行了每周一次流動(dòng)紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)比，并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)紅旗的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理

(1)加大宣傳力度。對(duì)于安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示和披露，效果良好，對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們利用早操時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。

(2)加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，寄宿部建立了例常巡查制度，于每周一對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如：對(duì)學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭(zhēng)在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。除了例常的檢查寄宿部還分別在春季、冬季會(huì)同公安處、總務(wù)處等部門(mén)對(duì)違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點(diǎn)蠟燭等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收。

(3)重視安全管理工作。利用每周一的例會(huì)對(duì)全體值班員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)值班老師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，熟悉滅火器的使用方法及發(fā)生意外時(shí)處理緊急事件的操作。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化，要求值班員每天巡查各樓層，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)采取措施解決，力爭(zhēng)做到學(xué)生寢室安全有序，無(wú)明火、無(wú)外來(lái)人員留宿現(xiàn)象，宿舍樓內(nèi)無(wú)停放自行車現(xiàn)象。

在新學(xué)期里我們力爭(zhēng)保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)，為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻(xiàn)。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心，服從大局，積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

第四篇：高校學(xué)生管理工作計(jì)劃

***********學(xué)院

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

緊密圍繞學(xué)院中心工作，堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的工作理念，創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務(wù)，真抓實(shí)干，努力提升學(xué)生管理工作科學(xué)化水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，隊(duì)伍建設(shè)，校園文化建設(shè)，全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，以青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制。

二、工作要求

⑴在深入上下功夫，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，加大個(gè)性化教育、差異化教育的力度，切實(shí)把工作做精做細(xì)，努力加強(qiáng)學(xué)生管理工作的影響力、滲透力；

⑵在求實(shí)上下功夫，牢固樹(shù)立求真務(wù)實(shí)與質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，努力增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高學(xué)生管理工作的成效；

⑶在特色上下功夫，牢固樹(shù)立品牌意識(shí)，組織工作要出精品、樹(shù)品牌、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流，打造學(xué)生管理工作的特色與強(qiáng)項(xiàng)。

⑷在創(chuàng)新上下功夫，牢固樹(shù)立改革進(jìn)取意識(shí)，不斷更新學(xué)生工作觀念，總結(jié)學(xué)生工作新經(jīng)驗(yàn)，探索學(xué)生工作新辦法，開(kāi)辟學(xué)生工作新途徑，創(chuàng)造學(xué)生工作新業(yè)績(jī)。

三、工作重點(diǎn)

（一）以學(xué)生學(xué)習(xí)成才為中心，發(fā)揮學(xué)生主體作用，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1、加強(qiáng)思想教育，激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)成才

以學(xué)業(yè)規(guī)劃為重點(diǎn)，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)生黨建、團(tuán)建、文明宿舍建設(shè)為抓手，加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)和目標(biāo)引導(dǎo)，大力開(kāi)展以建設(shè)學(xué)習(xí)氛圍、文明氛圍、創(chuàng)新氛圍為主要內(nèi)容的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)；要通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)成才意識(shí)。要認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育、專業(yè)思想教育、先進(jìn)評(píng)比表彰、規(guī)章制度教育等環(huán)節(jié)，教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成才為中心。

2、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)

以狠抓學(xué)習(xí)紀(jì)律為切入點(diǎn)，加大學(xué)風(fēng)檢查力度，重點(diǎn)糾正學(xué)生的遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以環(huán)境養(yǎng)育學(xué)風(fēng)，以典型推動(dòng)學(xué)風(fēng)。

3、堅(jiān)持因人施教原則，根據(jù)不同對(duì)象，實(shí)施分級(jí)教育和分類教育，強(qiáng)化個(gè)別教育和個(gè)性化教育，努力增強(qiáng)思想教育的針對(duì)性和實(shí)效性

對(duì)一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)抓好入學(xué)適應(yīng)教育與養(yǎng)成教育；對(duì)中間階段學(xué)生，圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)抓好考證引導(dǎo)與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)；對(duì)畢業(yè)班學(xué)生，重點(diǎn)抓好就業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生黨員和學(xué)生干部，必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，注意幫助他們改進(jìn)工作方法、提高工作藝術(shù)和工作效率。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)幫助他們查找原因，激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生，除了幫助他們解決生活問(wèn)題之外，應(yīng)當(dāng)注意教育引導(dǎo)他們樹(shù)立自立、自信、自強(qiáng)意識(shí)，培養(yǎng)提高自立、自理、自強(qiáng)的能力。對(duì)于有缺點(diǎn)、出問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)開(kāi)展個(gè)別談心活動(dòng)，及時(shí)批評(píng)指正，幫助其明確今后努力的方向。對(duì)于有特殊情況或特殊問(wèn)題的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予特別的關(guān)注和關(guān)心。

4、健全激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮榜樣示范作用，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍 進(jìn)一步完善激勵(lì)政策和措施，激勵(lì)廣大學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的積極性、主動(dòng)性和加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。針對(duì)不同學(xué)生的具體情況，不斷挖掘?qū)W生身邊的鮮活資源，充分利用身邊典型、身邊課堂、身邊載體來(lái)教育大學(xué)生，在青年學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，積極營(yíng)造自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、努力成才、報(bào)效祖國(guó)的校園風(fēng)尚，讓學(xué)生感受到身邊典型的感召力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（二）加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，注重內(nèi)涵，努力提高學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平

1、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的教育培養(yǎng)，提高專業(yè)技能，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員開(kāi)展相關(guān)課題研究；邀請(qǐng)專家學(xué)者和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表、學(xué)務(wù)助理進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；舉辦“學(xué)工論壇”，拓展有關(guān)內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流；適時(shí)組織輔導(dǎo)員外出參加校外有關(guān)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)考察。根據(jù)有關(guān)文件精神，積極創(chuàng)造便利條件，在輔導(dǎo)員職稱評(píng)定、崗位待遇、個(gè)人發(fā)展等工作和生活方面給予關(guān)心和必要保障。

2、學(xué)生工作干部要堅(jiān)持以生為本，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)；要從關(guān)心學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的角度主動(dòng)適應(yīng)學(xué)生多方面的需求，幫助他們解決問(wèn)題和困難，為學(xué)生提供思想、心理、學(xué)業(yè)、職業(yè)等方面的輔導(dǎo)，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)、全面成才服務(wù)；要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格考核評(píng)估，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，完善考核機(jī)制；要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，努力將學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)成一支“政治強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的生力軍。

3、認(rèn)真抓好學(xué)生工作網(wǎng)站建設(shè)

本著服務(wù)院系、服務(wù)學(xué)生的原則和宗旨，充分利用網(wǎng)站資源，使學(xué)生工作處網(wǎng)站真正成為開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的重要陣地，促進(jìn)招生、就業(yè)、宣傳工作的良好載體，及時(shí)傳輸學(xué)生工作信息的通暢渠道。

4、完善學(xué)生工作突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生工作突發(fā)事件應(yīng)急處理的程序、職責(zé)和信息報(bào)告等要素，提高學(xué)生工作突發(fā)事件應(yīng)急處理的水平，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)學(xué)生工作管理規(guī)章制度建設(shè)

積極應(yīng)對(duì)新情況、新問(wèn)題，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我校學(xué)生工作管理規(guī)章制度進(jìn)行全面的梳理，修訂完善各項(xiàng)學(xué)生管理制度，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

（三）、加強(qiáng)日常教育管理，不斷提升教育管理水平，努力提高教育管理績(jī)效

1、堅(jiān)持依法治校，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生違紀(jì)處理、處分標(biāo)準(zhǔn)和程序。對(duì)學(xué)生的處理要重教育、重態(tài)度、重事實(shí)、重后果，切實(shí)防止出現(xiàn)處分的隨意性、不確定性和不可預(yù)見(jiàn)性，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的陳述權(quán)、申辯權(quán)和申訴權(quán)。

2、以“點(diǎn)面結(jié)合、強(qiáng)化規(guī)范”為原則，加強(qiáng)心理健康教育工作

要重點(diǎn)堅(jiān)持和完善六項(xiàng)工作制度、四個(gè)結(jié)合、建設(shè)四個(gè)教育載體的運(yùn)作機(jī)制，積極發(fā)揮其在大學(xué)生心理健康教育中的主導(dǎo)作用。

六項(xiàng)工作制度即：新生心理健康普查與大學(xué)生心理狀況調(diào)查研究制度、新生入學(xué)心理適應(yīng)教育制度、心理咨詢及網(wǎng)絡(luò)咨詢制度、重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)關(guān)注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動(dòng)制度、心理健康教育培訓(xùn)制度。

實(shí)行四個(gè)結(jié)合，即：在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結(jié)合；面談咨詢與電話、網(wǎng)絡(luò)、信函咨詢相結(jié)合；心理咨詢輔導(dǎo)與心理健康宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合；專業(yè)心理咨詢隊(duì)伍與學(xué)生工作干部隊(duì)伍、學(xué)生心理社團(tuán)相結(jié)合。

建設(shè)四個(gè)健康教育載體，即：心理咨詢室、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

3、進(jìn)一步完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系，做好貧困生認(rèn)定工作，建立貧困生及各類弱勢(shì)群體信息庫(kù)。各系要切實(shí)關(guān)注學(xué)生中的弱勢(shì)群體，建立健全院系貧困生及弱勢(shì)群體信息庫(kù)。做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的國(guó)家助學(xué)貸款工作和各類獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作，同時(shí)借助我校良好的社會(huì)聲譽(yù)和影響，廣泛引進(jìn)和吸收社會(huì)力量參與我校的助學(xué)工作。

4、認(rèn)真抓好2013級(jí)新生各項(xiàng)的教育，做好2013級(jí)新生軍訓(xùn)、軍事理論課的教學(xué)工作，教育、幫助學(xué)生邁好大學(xué)生活的第一步。

5、加強(qiáng)宿舍管理，完善陣地建設(shè)。要以宿舍為陣地，抓學(xué)生的基礎(chǔ)文明，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，抓學(xué)生的生活習(xí)慣，抓學(xué)生的安全教

育，規(guī)范學(xué)生在宿舍的行為，力爭(zhēng)在宿舍精神文明建設(shè)有較大突破；要加強(qiáng)學(xué)生骨干在宿舍建設(shè)中的作用，深入開(kāi)展學(xué)生宿舍“黨員工作站”工作，并將學(xué)生宿舍建設(shè)情況與學(xué)生干部考核、黨員考核、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤；要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生工作干部下宿舍的制度。

（四）、寓教于樂(lè)，組織開(kāi)展多形式的特色活動(dòng)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)。

多形式的特色活動(dòng)既是課堂教育的補(bǔ)充，也是獨(dú)立的教育過(guò)程。特別在大學(xué)教育這個(gè)過(guò)程中，“第二課堂”對(duì)于學(xué)生動(dòng)手操作能力、組織策劃能力的培養(yǎng)起到積極有效的作用，對(duì)于學(xué)生今后踏入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。

1、要通過(guò)宣傳教育、校園文化活動(dòng)、報(bào)告會(huì)、講座、社會(huì)實(shí)踐、黨團(tuán)日活動(dòng)等全方位的工作，加強(qiáng)大學(xué)生的教育引導(dǎo)，著力于提高學(xué)生的抗挫折、管理情緒、自我激勵(lì)、關(guān)系處理、認(rèn)知他人、組織協(xié)調(diào)等諸方面的能力，幫助學(xué)生培育健全的人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、過(guò)硬的素質(zhì)。

2、開(kāi)展特色校園活動(dòng)，打造校園文化品牌。院系要結(jié)合自身實(shí)際，以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，立足學(xué)院，面向社會(huì)，卓有成效地開(kāi)展一系列活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，展示學(xué)生的風(fēng)采。

附：2013－2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作日程安排：

八月份：

1、配合招生辦做好招生具體工作；

2、做好暑假期間校園的安全穩(wěn)定和值班工作；

3、組織輔導(dǎo)員參加崗前培訓(xùn)；

4、團(tuán)委組織大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)；

5、做好開(kāi)學(xué)和迎新的準(zhǔn)備工作。九月份：

1、做好學(xué)生返校注冊(cè)統(tǒng)計(jì)；

2、召開(kāi)我院2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作大會(huì)；

3、召開(kāi)我院2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風(fēng)動(dòng)員大會(huì)；

4、做好2013級(jí)新生宿舍的入住安排；

5、做好2013級(jí)新生入學(xué)教育、體檢、軍訓(xùn)和開(kāi)學(xué)典禮等工作；

6、做好新生家庭情況摸底調(diào)查，開(kāi)設(shè)新生入學(xué)“綠色通道”；

7、做好評(píng)選2012-2013學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體、自強(qiáng)自立和專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作；

8、做好2013級(jí)新生心理測(cè)試工作；

9、做好2013年國(guó)慶節(jié)期間的安全值班及學(xué)生宿舍巡查安排；

10、做好2013級(jí)新生檔案接管登記工作；

11、做好新進(jìn)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作；

12、迎新文藝活動(dòng)。

十月份：

1、做好國(guó)家“三金”的評(píng)審工作；

2、各系召開(kāi)多門(mén)課程考試不及格的學(xué)生座談會(huì)，做好預(yù)警工作；

3、舉辦心理咨詢工作研討會(huì)；

4、組織召開(kāi)師生懇談會(huì)；

5、各系部開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；

6、組織開(kāi)展“學(xué)工論壇”； 7、2014屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作；

8、社團(tuán)招新招干工作； 十一月份：

1、協(xié)助體育教研室組織召開(kāi)校運(yùn)會(huì)；

2、配合保衛(wèi)處召開(kāi)應(yīng)征入伍大學(xué)生座談會(huì)；

3、做好國(guó)家助學(xué)貸款材料審核及國(guó)家助學(xué)貸款還本還息工作；

4、做好催繳學(xué)生欠費(fèi)工作；

5、召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰暨考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì)； 十二月份：

1、各系做好期末考風(fēng)考紀(jì)教育并召開(kāi)誠(chéng)信教育主題班會(huì)；

2、做好國(guó)家“三項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”的發(fā)放工作；

4、做好國(guó)家助學(xué)貸款的發(fā)放工作；

5、組織各類學(xué)生技能競(jìng)賽活動(dòng)；

6、組織輔導(dǎo)員技能競(jìng)賽活動(dòng)。（2014年）一月份：

1、做好本學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)和考核工作；

2、召開(kāi)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)大會(huì)；

3、制定下學(xué)期學(xué)生處工作計(jì)劃，包括團(tuán)委以及各中心工作計(jì)劃；

4、做好寒假學(xué)生離校安全教育；

5、各系制定下學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃。二月份：

1、做好下學(xué)期開(kāi)學(xué)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作；

2、提交2014年學(xué)生管理工作計(jì)劃。

學(xué)生處

二0一三年六月二十八日

第五篇：高校學(xué)生資助工作計(jì)劃

篇一：大學(xué)學(xué)生資助工作計(jì)劃

大學(xué)學(xué)生資助工作計(jì)劃

2015年，學(xué)生資助管理中心將緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，以黨的“十八大”、“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，健全工作機(jī)制，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)生資助工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)生資助工作服務(wù)和管理水平。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo)，繼續(xù)貫徹省廳工作指導(dǎo)思想和總體思路，緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)受助學(xué)生管理，深化誠(chéng)信感恩教育，強(qiáng)化貸后管理，全面關(guān)注貧困學(xué)生。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面；加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，變受助為勵(lì)志；科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性、創(chuàng)新性，努力開(kāi)創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。

三、重點(diǎn)工作和具體措施

（一）夯實(shí)工作基礎(chǔ)，為學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對(duì)系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流，進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍，明確工作職能，保證學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展。

2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際，對(duì)已有的制度進(jìn)行修訂，形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會(huì)議制度，規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。

3、進(jìn)一步加大宣傳力度，形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī)，及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。

（二）做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助

4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評(píng)議，堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則，切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定，建立檔案庫(kù)，作為今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對(duì)所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查，確保檔案庫(kù)真實(shí)可信，認(rèn)定等級(jí)準(zhǔn)確合理。

5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作，保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作量較大，要加強(qiáng)對(duì)各系評(píng)審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，讓各系能公平公正公開(kāi)地進(jìn)行評(píng)審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。

6、進(jìn)一步做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審和發(fā)放工作。要依據(jù)省教育廳下達(dá)的指標(biāo)計(jì)劃，明確資助對(duì)象、申報(bào)條件、政策規(guī)定。充分發(fā)揮班級(jí)、系民主評(píng)議小組和評(píng)

審委員會(huì)的作用，自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督，確保獎(jiǎng)助對(duì)象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，不得截留、挪用和延遲發(fā)放。

7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過(guò)崗位論證，積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位；組織開(kāi)展好公開(kāi)招聘工作，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用，人盡其才；加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)用工部門(mén)的管理，加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展評(píng)先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。

8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序，針對(duì)家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則，使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化，幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過(guò)經(jīng)濟(jì)難關(guān)，確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。

9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請(qǐng)辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行誠(chéng)信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策，辦理有關(guān)證明材料，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款，完成學(xué)業(yè)。

10、開(kāi)辟“綠色通道”，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書(shū)中提前告知新生學(xué)院資助政策，公布聯(lián)系電話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無(wú)縫對(duì)接”。在9月新生開(kāi)學(xué)時(shí)，設(shè)置“綠色通道”辦理處，公布新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡(jiǎn)化報(bào)名程序，保證沒(méi)有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問(wèn)題，減免其學(xué)費(fèi)，解決生活中的困難。

11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作，全程幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作，明確流程，簡(jiǎn)化手續(xù)，減少學(xué)生和家長(zhǎng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，耐心答復(fù)問(wèn)詢。

12、配合社會(huì)保障部門(mén)加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳，組織好參保工作，開(kāi)展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系，保證學(xué)生醫(yī)保有效開(kāi)展，及時(shí)到位，解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級(jí)調(diào)劑金的申請(qǐng)。開(kāi)展工作調(diào)研，及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。

13、加強(qiáng)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布信息，通報(bào)資助情況，提高網(wǎng)頁(yè)的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博，及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。

14、加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信和感恩教育。擴(kuò)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，保持常態(tài)化，讓誠(chéng)信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng)，與學(xué)習(xí)生活融合在一起，真正發(fā)揮作用。樹(shù)立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型，使“自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。

15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理，提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話，認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來(lái)信來(lái)訪，做到有訪必接，有問(wèn)必答，有訴必聽(tīng)，有疑必解，確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開(kāi)師生座談會(huì)，開(kāi)展師生滿意度問(wèn)卷調(diào)查，多渠道、多角度了解資助工作開(kāi)展的效果和存在的問(wèn)題。

首頁(yè)12尾頁(yè) 篇二：高校學(xué)生工作計(jì)劃

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃（擬稿）

新學(xué)期緊密圍繞學(xué)院改革和發(fā)展重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，進(jìn)一步研究大學(xué)生思想政治教育工作的規(guī)律，創(chuàng)新工作機(jī)制，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，不斷提高學(xué)生工作水平，為學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

一、思想教育——深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀和十七大報(bào)告重要思想，充分發(fā)揮學(xué)生黨建在學(xué)生工作中的龍頭作用，全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，著力推動(dòng)“四為工程”建設(shè)。

1.以文明禮儀為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成

整合校內(nèi)相關(guān)養(yǎng)成教育資源，開(kāi)設(shè)職業(yè)禮儀講座；以輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部為主的工作隊(duì)伍，充分發(fā)揮其模范帶頭作用，做學(xué)生的行為楷模，帶動(dòng)養(yǎng)成教育；籌劃制定文明禮儀活動(dòng)方案，編發(fā)文明禮儀宣傳教育資料。

2.以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念、提高學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

抓好班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；嚴(yán)肅教學(xué)管理，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)；以考取職業(yè)資格證書(shū)為依托，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)風(fēng)；舉辦學(xué)術(shù)講座，拓展學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)求學(xué)的認(rèn)識(shí)；以社會(huì)、校園實(shí)踐活動(dòng)為載體，依托專業(yè)成立協(xié)會(huì)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)以正學(xué)風(fēng)，從制度上約束其必須努力學(xué)習(xí)。

3.以“恪守誠(chéng)信、言行一致、踏實(shí)做人”為目的的誠(chéng)信品質(zhì)養(yǎng)成

以班級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)生干部為主的工作隊(duì)伍，有計(jì)劃的組織培訓(xùn)、調(diào)研，不斷提升他們的素質(zhì)和能力，全方位的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、經(jīng)濟(jì)、守紀(jì)、就業(yè)等各方面誠(chéng)信進(jìn)行教育引導(dǎo)；分年級(jí)有計(jì)劃的制定并實(shí)施培養(yǎng)培訓(xùn)方案；充分利用各種宣傳手段，充分發(fā)揮各種媒介輿論導(dǎo)向作用；完善制度建設(shè)，建立全面合理的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，建立大學(xué)生誠(chéng)信檔案，建立關(guān)于誠(chéng)信的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、處罰機(jī)制，逐步提升學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)。

4.以“責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神”為核心的敬業(yè)精神養(yǎng)成

結(jié)合課堂教學(xué)，樹(shù)立崇高的立業(yè)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的職業(yè)情感；通過(guò)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作服務(wù)對(duì)象的信息反饋，調(diào)整學(xué)生的職業(yè)行為和職業(yè)形象，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)——以拓展學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，用學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)體系做引導(dǎo)，緊密結(jié)合第一課堂，積極開(kāi)展科研創(chuàng)新活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽和考證、考研，進(jìn)一步細(xì)化各項(xiàng)制度，營(yíng)造具有特色的學(xué)風(fēng)機(jī)制：

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早、晚自習(xí)、上課出勤的檢查力度，由學(xué)院統(tǒng)一檢查為主組織檢查，加強(qiáng)對(duì)各專業(yè)的督促、檢查，保證學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.以學(xué)生表彰為契機(jī)，面向?qū)W生開(kāi)展標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育，進(jìn)一步開(kāi)展高雅藝術(shù)進(jìn)校園系列活動(dòng)及舉辦各類系列講座，以豐富校園文化，開(kāi)拓大學(xué)生視野，提高學(xué)生文化品位及綜合素質(zhì)。

4..完善各項(xiàng)制度：輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制與班主任班級(jí)負(fù)責(zé)制相結(jié)合、學(xué)生會(huì)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)每周例會(huì)制、課堂考勤與學(xué)業(yè)預(yù)警結(jié)合制、早晚自習(xí)與日常月考評(píng)結(jié)合制、輔導(dǎo)員談心談話制、周末家校聯(lián)系制（邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校）、學(xué)生骨干選拔制度（<50%淘汰制）

三、貧困生工作——全面落實(shí)國(guó)家關(guān)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，完善學(xué)院關(guān)于資助工作的管理辦法，努力提升資助力度，擴(kuò)大資助覆蓋面，將資助與勵(lì)志相結(jié)合，與誠(chéng)信教育相結(jié)合，著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想、心理、及將來(lái)的就業(yè)等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家文件要求，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的確認(rèn)工作及檔案建立工作順利完成。9月下旬完成建檔工作，同時(shí)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生電子信息檔案管理，使資助工作的管理更為科學(xué)化。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家文件要求，全面調(diào)整勤工助學(xué)工作，規(guī)范工作程序，召開(kāi)勤工助學(xué)工作會(huì)，努力挖掘勤工助學(xué)崗位，努力拓展崗位。

3、做好助學(xué)貸款工作，新生貸款啟動(dòng)時(shí)間為10月初。

4、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的指導(dǎo)工作，使其發(fā)揮作用，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信。

5、通過(guò)資助體系講座，大力宣傳學(xué)院資助管理辦法，使學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況均能申請(qǐng)到不同程度的資助。

四、心理健康教育工作

1、開(kāi)展自信合作教育系列活動(dòng)

一年級(jí)：認(rèn)識(shí)自我、設(shè)計(jì)自我(學(xué)習(xí)生涯設(shè)計(jì))；二年級(jí)：品味成功、提升自信；三年級(jí)：進(jìn)行職業(yè)能力測(cè)試，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)生涯設(shè)計(jì)方案，尋找性格與職業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)，提高職業(yè)適應(yīng)能力。四年級(jí)：求職簡(jiǎn)歷制作、模擬招聘會(huì)。

2改進(jìn)完善結(jié)構(gòu)建設(shè)。

將班級(jí)心理委員制度化（學(xué)生干部或由學(xué)生干部兼任），在學(xué)生會(huì)中設(shè)立相應(yīng)部門(mén)。交由指定專門(mén)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)管理，并指導(dǎo)開(kāi)展工作。心理分會(huì)重點(diǎn)負(fù)責(zé)宣傳板、月報(bào)、網(wǎng)站和協(xié)會(huì)內(nèi)成員中的活動(dòng)。其他活動(dòng)由分會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)助開(kāi)展。

3、組織開(kāi)展心理教育、心理活動(dòng)精品課件、心理精品教學(xué)活動(dòng)，參加校級(jí)評(píng)選，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

4、完善心理健康教育體系，加大職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)力度，彰顯工學(xué)分院特性。在健康教育的基礎(chǔ)上，加大職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成與提高的力度。推廣旨在提高溝通、合作、交流、自信等方面能力的團(tuán)體訓(xùn)練活動(dòng)。以養(yǎng)成良好的職業(yè)心理素質(zhì)，提高職業(yè)適應(yīng)能力。

五、學(xué)生公寓建設(shè)工作——以 “創(chuàng)建文明公寓活動(dòng)”和本學(xué)期文明寢室評(píng)比工作為載體，開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)生公寓管理委員會(huì)每周檢查一次，每次檢查扣分及時(shí)通知受檢寢室，檢查結(jié)果每一周在學(xué)生公寓樓宣傳窗公布一次，評(píng)比結(jié)果每個(gè)月公布一次。文明寢室每月一小評(píng)，學(xué)期一總評(píng)，給予表彰。針對(duì)男生公寓衛(wèi)生差的難點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生會(huì)宿管部的人員分工到樓，加強(qiáng)思想教育工作，并積極與輔導(dǎo)員溝通，齊抓共管，不斷改進(jìn)工作。利用雙休日加強(qiáng)宿管部人員的培訓(xùn)，不斷提高管理水平和工作能力

1.總結(jié)上學(xué)期工作，通過(guò)典型事跡分析，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激發(fā)宿管部工作人員的工作熱情；通過(guò)典型案例分析，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高宿管部人員的管理水平和工作能力。

2.針對(duì)低年級(jí)寢室管理工作的特點(diǎn)和易發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)宿管部提出具體工作要求，確保低年級(jí)寢室管理工作順利開(kāi)展。

3.根據(jù)假期工作的特點(diǎn)，對(duì)假期住宿生的管理工作提出具體要求，做到認(rèn)真查寢，搞好安全防范和消防工作。4.加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的配合，共同做好學(xué)生會(huì)宿管部的組織建設(shè)和隊(duì)伍管理工作，努力開(kāi)展好公寓文化建設(shè)。5.加強(qiáng)與后勤處的溝通與配合，保證公寓的維修及清掃工具的發(fā)放等工作正常運(yùn)行。

6.加強(qiáng)與保衛(wèi)處配合，認(rèn)真做好防火、防盜等安全工作。

六、日常管理——以年級(jí)輔導(dǎo)員為主要管理模式的學(xué)生工作機(jī)制進(jìn)一步完善，掌握較為全面的貧困生信息，幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生，建立特殊問(wèn)題學(xué)生檔案，深入學(xué)生寢室了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況，配合班主任做好問(wèn)題學(xué)生的思想教育工作，同時(shí)，加大學(xué)生違紀(jì)處罰力度，在各項(xiàng)常規(guī)檢查中關(guān)注問(wèn)題學(xué)生的動(dòng)向，早發(fā)現(xiàn)早處理。

主要從八項(xiàng)措施抓手，確保日常穩(wěn)定：

1、明確分工，完善輔導(dǎo)員年級(jí)

制；

2、幫扶助學(xué)，落實(shí)好貧困生政策；

3、查漏補(bǔ)缺，跟蹤學(xué)業(yè)困難學(xué)生；

4、個(gè)別疏導(dǎo)，妥善處理特殊學(xué)生；

5、深入寢室，嚴(yán)格把關(guān)電器使用；

6、嚴(yán)抓嚴(yán)打，規(guī)范違紀(jì)處分條例；

7、快速反應(yīng)，加強(qiáng)突發(fā)處理能力；

8、確保穩(wěn)定，實(shí)行辦公室坐班制

七、校園文化——以年級(jí)、班級(jí)文化活動(dòng)為基礎(chǔ)，學(xué)生社團(tuán)文化活動(dòng)為載體，學(xué)工辦、學(xué)生會(huì)為核心，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力為目標(biāo)，積極開(kāi)展形式多樣、寓教于樂(lè)的校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人功能。

在2011年成功舉辦演講賽、辯論賽、游?？萍拣^、趣味拔河賽、、中秋助班聯(lián)誼晚會(huì)、新老生座談會(huì)等活動(dòng)之余，繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的分院特色活動(dòng)——足球賽、籃球賽、第五屆才藝大比拼；同時(shí)積極參與學(xué)校學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，走出寢室，融入第二課堂。

八、學(xué)科競(jìng)賽——充分依托各專業(yè)學(xué)院的資深競(jìng)賽指導(dǎo)教師，借勢(shì)借力。

進(jìn)一步完善學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)成立一批專業(yè)性較強(qiáng)的競(jìng)賽協(xié)會(huì)，推動(dòng)城市規(guī)劃三維協(xié)會(huì)、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽協(xié)會(huì)、交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)、電子協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)等專業(yè)協(xié)會(huì)的良性發(fā)展；努力承辦學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)競(jìng)賽、3d大賽、竹藝設(shè)計(jì)大賽、電子設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競(jìng)賽；爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)科競(jìng)賽代表

九、學(xué)籍管理工作——認(rèn)真做好常規(guī)工作：日常學(xué)籍異動(dòng)處理；各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

在校生檔案管理工作；在校生開(kāi)學(xué)初學(xué)生報(bào)到交費(fèi)注冊(cè)工作，要求嚴(yán)格按照《學(xué)籍管理規(guī)定》進(jìn)行注冊(cè)，并以書(shū)面形式匯總到教務(wù)辦學(xué)籍管理相關(guān)人員。高質(zhì)量地建立新生學(xué)籍檔案，各種數(shù)據(jù)的錄入、核對(duì)。

十、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)工作

1、抓素質(zhì)培養(yǎng)，著力提高隊(duì)伍打硬仗的能力。

以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，鞏固黨、團(tuán)先進(jìn)性教育成果，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作優(yōu)良傳統(tǒng)，以“促學(xué)風(fēng)、抓特色“為工作思路，以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為學(xué)院師生服務(wù)”為目標(biāo)，獨(dú)立自主地開(kāi)展一系列有品位、有內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

2、抓經(jīng)驗(yàn)交流，著力推進(jìn)隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)科學(xué)的思想方法和工作方法訓(xùn)練，系統(tǒng)提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。要努力探索和形成一些體現(xiàn)創(chuàng)新的工作思路和方式、方法，舉辦“學(xué)生會(huì)沙龍”，形成研究工作、交流經(jīng)驗(yàn)、共享成果的互學(xué)、互動(dòng)、互助氛圍；總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在問(wèn)題，通過(guò)交流學(xué)習(xí)和調(diào)研方式，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的作用。

3、抓督查激勵(lì)，做好服務(wù)，著力落實(shí)隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)。

做到“二個(gè)結(jié)合”：把對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)常性的教育和嚴(yán)格的考核結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的愿望、目標(biāo)同實(shí)際的成績(jī)結(jié)合起來(lái)；積極為學(xué)生會(huì)的工作創(chuàng)造便利條件，根據(jù)分院學(xué)生會(huì)的特點(diǎn)，采取相關(guān)措施，為工作提供必要保障。

十一、做好2012屆畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展工作——緊密結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，從學(xué)校的安全穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的高度來(lái)加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感，確定發(fā)展目標(biāo)，樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)”和“早準(zhǔn)備，早就業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)理念。

具體工作主要體現(xiàn)在：統(tǒng)一思想，熟悉政策，轉(zhuǎn)變觀念，以五“早”促就業(yè)

“早”準(zhǔn)備：提前做好2012屆畢業(yè)生的就業(yè)準(zhǔn)備工作，根據(jù)分院特點(diǎn)做好總體部署： ■按專業(yè)劃分就業(yè)渠道，分類準(zhǔn)備，按地區(qū)劃分，分頭進(jìn)行；

■依托學(xué)院校企合作班，分流畢業(yè)班學(xué)生；

“早”動(dòng)員：廣泛動(dòng)員2012屆畢業(yè)生，充分調(diào)動(dòng)他們的就業(yè)積極性： ■邀請(qǐng)學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為全體畢業(yè)生召開(kāi)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)；

■聘請(qǐng)專業(yè)學(xué)院各系主任給相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生做就業(yè)講座；

“早”實(shí)踐：鼓勵(lì)畢業(yè)班學(xué)生盡早實(shí)踐，邊工作邊學(xué)習(xí)：

■在確保能夠完成學(xué)業(yè)、正常畢業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生及早實(shí)踐，走出校園；

■鼓勵(lì)畢業(yè)生參加學(xué)校學(xué)院的各類招聘會(huì)，專業(yè)畢業(yè)生做就業(yè)講座； ■走訪周邊的一些2011屆畢業(yè)生工作單位，通過(guò)他們向分院輸送實(shí)踐崗位；

“早”完善：努力完善各項(xiàng)保障措施，及時(shí)完成各項(xiàng)工作：

■詳細(xì)解讀學(xué)院下發(fā)的《就業(yè)政策百問(wèn)》；

■主動(dòng)向有關(guān)用人單位推薦就業(yè)有困難的學(xué)生，加大對(duì)此類學(xué)生的關(guān)懷和指導(dǎo)，提高就業(yè)率；

■全面做好就業(yè)調(diào)查、研究、用人單位聯(lián)系、崗位分類篩選、就業(yè)信息傳達(dá)等各項(xiàng)保障措施：

“早”就業(yè)：切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作，積極鼓勵(lì)畢業(yè)生及早就業(yè)，加大力度宣傳和表彰一部分提前就業(yè)的畢業(yè)生：

■主動(dòng)聯(lián)系班主任、學(xué)生家長(zhǎng)，多方聯(lián)動(dòng)解決學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀：

十二、其他工作：

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)工作。

2.加強(qiáng)信息工作，充分發(fā)揮現(xiàn)代媒體的教育功能、服務(wù)功能，提高工作效率；認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)送制度，擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹(shù)立學(xué)院良好形象。

3.協(xié)同學(xué)院其他部門(mén)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，支持學(xué)院豐富多彩的校園文體和藝術(shù)活動(dòng)，構(gòu)建文明、和諧校園。4.學(xué)院要求的其他工作。

xxxx學(xué)院學(xué)工辦 xxxx年xx月xx日 篇三：2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2013年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2013年學(xué)生資助工作總的目標(biāo)是：以黨的十八大精神為指針，做好學(xué)生資助各方面的工作，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，力求特色工作更突出，常規(guī)工作按時(shí)保質(zhì)完成。為學(xué)院整體工作的發(fā)展，做出應(yīng)有的努力。

一、加強(qiáng)勤工助學(xué)基地建設(shè)，不斷擴(kuò)大規(guī)模，使更多的學(xué)生參加基地的勤工助學(xué)?，F(xiàn)在（勤工助學(xué)）校企合作基地已經(jīng)重新啟動(dòng)，和以前對(duì)比，在管理模式、運(yùn)作方式、收入分配等方面都發(fā)生了很大的變化，這從內(nèi)涵上有利于“基地”不斷做大、做強(qiáng)，更好地為我院家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生服務(wù)。但要使“基地”不斷發(fā)展壯大，除了要建立行之有效的管理模式外，還要有牢固的合作伙伴及相應(yīng)的工作場(chǎng)所。對(duì)于聯(lián)系、建立牢固的合作企業(yè)，我們的主要打算是，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，主動(dòng)出擊，到相關(guān)電子廠聯(lián)系，爭(zhēng)取為他們加工產(chǎn)品，同時(shí)請(qǐng)他們到學(xué)院考察，進(jìn)行商談，工作重點(diǎn)是以學(xué)院周邊電子廠為主，先近后遠(yuǎn)，逐步向外輻射，爭(zhēng)取長(zhǎng)期的、牢固的合作伙伴；現(xiàn)在的工作場(chǎng)所難以繼續(xù)發(fā)展，我們打算積極向有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)反映，積極與學(xué)院校產(chǎn)處匯報(bào)、聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的支持和幫助，爭(zhēng)取早日使用與加工產(chǎn)品相適應(yīng)的“基地”專門(mén)用房。

二、增強(qiáng)學(xué)生資助文化月的實(shí)效性

學(xué)院黨委非常重視校園文化建設(shè)，把校園文化建設(shè)當(dāng)做最重要的工作之一，在新的一年，我們決心緊緊圍繞學(xué)院的中心工作來(lái)開(kāi)展自己的工作，這就是把已經(jīng)舉辦了四屆的學(xué)生資助文化月扎實(shí)有效地辦好，把它當(dāng)成2013年我院學(xué)生

資助的一項(xiàng)重要工作抓好，激勵(lì)貧困學(xué)生積極進(jìn)取、自立自強(qiáng)、健康發(fā)展，樹(shù)立感恩理念，加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的決心。

計(jì)劃在4月中旬至5月中旬舉辦第四屆學(xué)生資助文化月，為學(xué)院校園文化年增光添彩。一是做好活動(dòng)方案。對(duì)整個(gè)活動(dòng)提前進(jìn)行謀劃，篩選影響大、易操作、成本低的項(xiàng)目，然后制定活動(dòng)方案，包括組織人員、參加人員、時(shí)間、地點(diǎn)等；同時(shí)積極進(jìn)行前期準(zhǔn)備，包括物資和人員培訓(xùn)等，從而保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。二是在資助文化活動(dòng)月期間，積極調(diào)控，及時(shí)跟進(jìn)，使每項(xiàng)活動(dòng)都能嚴(yán)格按照方案進(jìn)行，不走過(guò)場(chǎng)，不敷衍了事，把資助文化活動(dòng)月開(kāi)展的有聲有色，活躍校園文化氛圍。三是活動(dòng)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，評(píng)出先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)查找活動(dòng)期間存在的不足和漏洞，為今后更好地開(kāi)展活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

三、規(guī)范做好學(xué)生資助工作績(jī)效考核

2012年山東省學(xué)生資助考評(píng)組一行4人，對(duì)我院前三年的學(xué)生資助工作進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地考核，對(duì)于我院學(xué)生資助各項(xiàng)工作給予了充分肯定。按照《山東省普通高校學(xué)生資助績(jī)效考評(píng)辦法》規(guī)定，學(xué)生資助工作每年以考核，前兩年學(xué)院進(jìn)行自評(píng)，第三年由省教育廳組織專家組進(jìn)行實(shí)地考評(píng)，所以2013年是學(xué)院自評(píng)。

在新的一年，按照以評(píng)促改、以評(píng)促建的思路，對(duì)照《山東省普通高校學(xué)生資助績(jī)效考評(píng)辦法》（有10個(gè)方面42項(xiàng)內(nèi)容）和專家組提出的問(wèn)題，逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照、檢查和回顧，不怕麻煩，不畏困難。認(rèn)真整理績(jī)效考評(píng)所需的檔案材料，四、認(rèn)真做好學(xué)生資助常規(guī)工作

1、把學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)打牢。貧困生認(rèn)定是做好學(xué)生資助的基礎(chǔ)，緊緊抓住貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核、院內(nèi)公示的三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放體現(xiàn)國(guó)家關(guān)懷，激勵(lì)上進(jìn)。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好分項(xiàng)公示和全過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)公示，有效化解矛盾，及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平。

要繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)生評(píng)議、班級(jí)推薦、系內(nèi)評(píng)審、逐項(xiàng)確定、分項(xiàng)公示、過(guò)程監(jiān)督、學(xué)院審批”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善評(píng)選、監(jiān)督的操作程

序，逐步形成具有我院特色、符合國(guó)家政策、師生滿意的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選辦法。

3、充分運(yùn)用助學(xué)貸款政策，解除貧困學(xué)生的后顧之憂。對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳，使同學(xué)們了解政策，熟悉流程。認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底，做好資格審查工作。要教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待貸款的申請(qǐng)，不能形成人為地浪費(fèi)貸款指標(biāo)。

認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。要加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)貸款學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信、自強(qiáng)、自立、艱苦奮斗意識(shí)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

4、搞好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償，使學(xué)生安心服役，為國(guó)防建設(shè)做貢獻(xiàn)。積極支持協(xié)助學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，對(duì)學(xué)生咨詢熱情解答，耐心解釋；同時(shí)按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上審核，對(duì)合格學(xué)生給予通過(guò)。為學(xué)生解憂，及時(shí)下載表格，按時(shí)匯總上報(bào)入伍學(xué)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和貸款代償資料，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，保證不延誤上報(bào)。在收到上級(jí)撥款后，與財(cái)務(wù)處配合，及時(shí)組織匯款，讓學(xué)生能安心在部隊(duì)服役，讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意。

5、把勤工助學(xué)工作做細(xì)，主要有三方面的工作：一是做好院內(nèi)勤工助學(xué)崗位的安排，要選派優(yōu)秀的困難生參加；二是做好社會(huì)勤工助學(xué)工作，努力增加崗位，為更多的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供創(chuàng)造收入的機(jī)會(huì)；三是做好勤工助學(xué)檔案工作，要既有學(xué)生崗位的明細(xì)，又有系、學(xué)院的整體數(shù)據(jù)，保證一套完整的勤工助學(xué)檔案。篇四：學(xué)生資助工作計(jì)劃

2009年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉，助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書(shū)、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法，將我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生，在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。

2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

3、利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱，宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，樂(lè)觀的學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

1、結(jié)合《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工

作實(shí)施辦法》，修訂和完善《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)比暫行辦法》《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款管理辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有法可依、有章可循。

2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)2008年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好2009年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金以及院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作

1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助

學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。

3、加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。

四、積極做好在校生國(guó)家助學(xué)貸款及生源地貸款工作

2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。

五、開(kāi)源節(jié)流，廣開(kāi)渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會(huì)資源，開(kāi)展多種形式的學(xué)生資助活動(dòng)

1、根據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。

2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，依托地域資源優(yōu)勢(shì)，利用寒暑假，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，獲取一定的報(bào)酬。

3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動(dòng)員廣大師生積極開(kāi)展各種形式的個(gè)人募捐資助。

合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2009年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省對(duì)高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過(guò)獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色通道等形式開(kāi)展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)院迎評(píng)工作營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

一、加大力度，認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作

建立健全高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過(guò)各種渠道，運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)院的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門(mén)的學(xué)習(xí)。

（二）要加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。

（三）在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開(kāi)展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問(wèn)題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過(guò)宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹(shù)立信心、克服困難，積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。

二、完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開(kāi)展

（一）為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工

作的制度化、規(guī)范化開(kāi)展，今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。

（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過(guò)程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我院學(xué)生資助工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（三）要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過(guò)程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)08年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過(guò)程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我院特色的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。

三、認(rèn)真部署，扎實(shí)推進(jìn)，做好2009年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金資金量大，牽涉人員多，做好2008年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。

（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，班級(jí)貧困生評(píng)議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合評(píng)議認(rèn)定，將班級(jí)認(rèn)定結(jié)果在班級(jí)內(nèi)公示，并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查，系審核小組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。

（二）堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好分批公示和全過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)分批公示，有效化解矛盾，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過(guò)程監(jiān)督，通過(guò)分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范系部評(píng)定程序；通過(guò)公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽(tīng)取師生對(duì)評(píng)定工作的意見(jiàn)及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；定期組織各系就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)范和模式。

（三）加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理。進(jìn)一步加大對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金放發(fā)管理的力度，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。

（四）認(rèn)真做好五年制高職生國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放與月報(bào)工作。

四、積極做好生源地助學(xué)貸款工作

（一）對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳，使同學(xué)們了解政策，熟悉流程。

（二）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底，做好資格審查工作。同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái)，督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

（三）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。從08年開(kāi)始我院有貸款學(xué)生，要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，有針對(duì)性的開(kāi)展心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，篇五：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生資助工作計(jì)劃

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

2012年學(xué)生資助工作計(jì)劃

2012年，我院將學(xué)生資助工作放在全院學(xué)生管理工作的首要位臵，將學(xué)生資助工作作為提升學(xué)院辦學(xué)水平的重要著力點(diǎn)，繼續(xù)堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的資助原則，切實(shí)把黨和國(guó)家的資助政策及學(xué)院的資助措施落到實(shí)處，進(jìn)一步完善以獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款為主，以綠色通道、勤工助學(xué)等方式為輔的多元資助體系，全面提升服務(wù)工作水平，不斷規(guī)范全院學(xué)生資助工作，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生資助工作的新局面。

一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度

1、進(jìn)一步充分發(fā)揮以分管學(xué)生工作的副院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)同志為成員的學(xué)院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，居中協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，提高學(xué)院學(xué)生資助工作效率。

2、領(lǐng)導(dǎo)組定期召開(kāi)全體會(huì)議研究制定學(xué)院學(xué)生資助工作具體措施，定期組織相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范工作程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，提高相關(guān)負(fù)責(zé)人員的業(yè)務(wù)水平，保證各項(xiàng)政策的最終有效落實(shí)。

3、學(xué)院將充分利用新生入學(xué)教育的機(jī)會(huì)，組織新生對(duì)學(xué)生國(guó)家和學(xué)院的資助政策及具體實(shí)施辦法進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。

4、充分利用校園廣播、學(xué)院網(wǎng)站、宣傳板、櫥窗等方式，通

過(guò)班級(jí)團(tuán)組織生活等形式，全面、深入、準(zhǔn)確地宣傳國(guó)家和學(xué)院的資助政策及具體實(shí)施辦法。

5、開(kāi)通咨詢和投訴電話。使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生更深入地認(rèn)識(shí)高校學(xué)生資助政策，了解各項(xiàng)資助的辦理流程，保證學(xué)生任何有關(guān)資助的問(wèn)題都能夠得到及時(shí)地解決。

二、健全網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化責(zé)任，完善學(xué)生資助工作組織體系

1、進(jìn)一步修訂完善《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)審實(shí)施細(xì)則》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)費(fèi)減免暫行辦法》《、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院貧困生認(rèn)定辦法》《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法》、等制度，健全具有我校特色的學(xué)生資助政策體系，規(guī)范各類獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)審和臨時(shí)困難補(bǔ)助的發(fā)放，定期開(kāi)展學(xué)院學(xué)生資助工作檢查，并將學(xué)生資助工作納入學(xué)院學(xué)生工作評(píng)估考核體系。

2、完善以學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，學(xué)生處為具體負(fù)責(zé)，學(xué)院職能部門(mén)和各系參與，學(xué)生民主管理的學(xué)院學(xué)生資助工作三級(jí)組織體系。在學(xué)院學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，明確人員分工，實(shí)現(xiàn)崗位責(zé)任制，做到“各有所理，責(zé)任到人”，最大限度地保障學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。為保障學(xué)院學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展，學(xué)院將劃撥專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)為學(xué)生資助管理中心工作提供支持。

3、完善學(xué)生資助工作監(jiān)督體制，加大對(duì)院系和責(zé)任處室資助工作的督查力度。學(xué)院將不定期對(duì)學(xué)生資助資金的評(píng)審和發(fā)放工作進(jìn)行督查，并將檢查結(jié)果按學(xué)院校務(wù)公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公

示，接受師生員工的監(jiān)督，切實(shí)保障資助資金落到實(shí)處。

4、增加工作流程透明度，進(jìn)一步完善工作流程公開(kāi)上墻制度，將“本人申請(qǐng)→班委據(jù)實(shí)推薦→班級(jí)民主評(píng)議、公示→系評(píng)審、公示→學(xué)院審核、公示”的工作流程公開(kāi)張貼在教學(xué)樓和宿舍樓的宣傳欄里，便于學(xué)生監(jiān)督。

三、統(tǒng)籌資源，強(qiáng)化管理，提升學(xué)生資助工作管理水平

（一）做好學(xué)生資助資金管理工作

1、校內(nèi)資助資金足額提取，及時(shí)到位。截至目前2011-2012年學(xué)學(xué)院已劃撥資金近58萬(wàn)余元用于學(xué)生資助工作。2012-2013學(xué)學(xué)院將繼續(xù)按照事業(yè)收入的4%下?lián)苜Y助資金。

2、資助資金納入學(xué)院財(cái)政預(yù)算，由學(xué)院財(cái)務(wù)部門(mén)專戶管理，?？顚Ｓ?，并加強(qiáng)對(duì)于資金使用的監(jiān)管力度，嚴(yán)管資助資金撥付、使用及結(jié)存審批程序，保證資金使用手續(xù)齊全，安全有效。杜絕以學(xué)生工作其他經(jīng)費(fèi)開(kāi)支沖抵校內(nèi)資助的現(xiàn)象。

3、保障資助資金發(fā)放準(zhǔn)確、及時(shí)、到位。學(xué)院將為資助對(duì)象統(tǒng)一辦理銀行卡，加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放過(guò)程的監(jiān)管力度，杜絕出現(xiàn)冒領(lǐng)錯(cuò)發(fā)、平分或強(qiáng)制捐贈(zèng)等違規(guī)現(xiàn)象。保證領(lǐng)取資助資金（銀行卡）有完整、真實(shí)的記錄。

（二）做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定回訪工作

1、根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和學(xué)院具體措施，進(jìn)一步明確家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生申請(qǐng)、班級(jí)民主評(píng)議、各系初審公示、資助管理中心復(fù)審公示以及學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審

批等各環(huán)節(jié)的管理，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。

2、要進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定審核工作。班級(jí)輔導(dǎo)員要聯(lián)系本班級(jí)所認(rèn)定的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生源地民政部門(mén)核查學(xué)生信息。完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生回訪工作機(jī)制，通過(guò)電話聯(lián)系、到家家訪等形式及時(shí)了解認(rèn)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況。

3、加強(qiáng)對(duì)被認(rèn)定學(xué)生的管理，對(duì)于存在不良行為和配有大量奢侈品的學(xué)生及時(shí)按照政策取消貧困生資格。

（三）做好獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定發(fā)放工作

1、堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的工作原則，按照政府和學(xué)院有關(guān)規(guī)定認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。

2、進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)審認(rèn)定程序和公示制度，規(guī)范填寫(xiě)各類獎(jiǎng)助學(xué)金的申請(qǐng)、評(píng)定表格（含電子表格），進(jìn)一步嚴(yán)格獎(jiǎng)助學(xué)金獲得者在申請(qǐng)時(shí)附上的相關(guān)證明材料的審查工作

3、加強(qiáng)對(duì)資助資金的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。實(shí)行過(guò)程式管理，對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行不定期調(diào)查和走訪，確保資金的使用效率。

（四）做好生源地助學(xué)貸款工作

1、進(jìn)一步加大宣傳動(dòng)員力度，做好生源地助學(xué)貸款的服務(wù)工作，完善生源地助學(xué)貸款資格審查機(jī)制，同時(shí)將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來(lái)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。

2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。學(xué)校將按期還貸的

誠(chéng)信教育作為畢業(yè)生文明離校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將誠(chéng)信教育與和采集貸款畢業(yè)生信息等工作相結(jié)合，有效保證貸款學(xué)生能夠按期還貸。

（五）多渠道開(kāi)展學(xué)生資助工作:

1、根據(jù)《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)管理規(guī)定》，在管理好原有勤工助學(xué)崗位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多的勤工助學(xué)崗位，保證勤工助學(xué)工資的及時(shí)足額發(fā)放。

2、鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐勤工助學(xué)。學(xué)院將結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，獲取一定的報(bào)酬。

3、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過(guò)“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)，保證經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)。

4、對(duì)于一些家庭突發(fā)災(zāi)難的學(xué)生，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。學(xué)院還將不定期給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放伙食補(bǔ)助等。

5、積極吸納社會(huì)資金參與我院學(xué)生資助工作。學(xué)院將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多企業(yè)和個(gè)人在我院設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金。

（六）做好資助育人教育工作：

1、加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、誠(chéng)信教育和感恩教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗。