第一篇：騰輝學(xué)校第四屆家長(zhǎng)會(huì)講話稿

綠意人生 幸福騰輝

（沙田騰輝學(xué)校第四屆家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿）

彭大慰

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家晚上好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！很高興在這里和各位家長(zhǎng)坐在一起進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。共同商討如何教育好孩子的大計(jì)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。在此，我再次對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的謝意！

騰輝學(xué)校開(kāi)辦兩年來(lái)，由于指導(dǎo)思想正確，管理科學(xué)到位，教師樂(lè)教、善教、盡職盡責(zé)。在鎮(zhèn)科教辦，校董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的校容、校貌、校風(fēng)發(fā)生了巨大的變化。今天的騰輝，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)的設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)各項(xiàng)工作，全面貫徹國(guó)家教育方針，深化改革、科學(xué)管理、創(chuàng)建安全文明校園、書(shū)香校園、綠色校園。以學(xué)生為本，讓每一位學(xué)生都能獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的品德素養(yǎng)和健康的人格體魄，是我們始終不渝追求的目標(biāo)。學(xué)校走高端精品發(fā)展的道路，全力打造德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。充滿生機(jī)和活力，全力打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建獨(dú)具特色的學(xué)校文化，形成特色，提升形象，鑄就品牌。

學(xué)?，F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生2290人；有專任教師85人，職工25人。近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以愛(ài)為源，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路?！卑褷?zhēng)創(chuàng)東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校和創(chuàng)建東莞市綠色學(xué)校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以此為契機(jī)，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，強(qiáng)化管理，制度創(chuàng)新，發(fā)展內(nèi)涵，文化引領(lǐng)，打造特色，建立了一個(gè)勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，綜合素養(yǎng)得到全面的提高，形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。近期學(xué)生參加市鎮(zhèn)兩級(jí)比賽獲獎(jiǎng)30多人次；教師參賽也累獲佳績(jī)，如：郭德信、宋賢輝兩位老師參加?xùn)|莞市體育教師教學(xué)技能比賽獲三等獎(jiǎng)；龍耀信老師老師參加沙田鎮(zhèn)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽獲二等獎(jiǎng)；郭德信、宋賢輝兩位老師參加沙田鎮(zhèn)體育教師教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)；范艷莉老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)品德綜合技能演講比賽獲二等獎(jiǎng)；彭強(qiáng)麟、王冬梅老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)基本功大賽獲三等獎(jiǎng)；賴曉春老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀大賽獲二等獎(jiǎng)。

一、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展是我們始終的發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校按照“圍繞一中心，提升兩個(gè)水平，抓好三個(gè)重點(diǎn)，推行四種特色教育”的工作思路做了如下四方面的工作：

〈一〉圍繞一個(gè)中心：著力抓好教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 1.定時(shí)教學(xué)檢查，狠抓教學(xué)研究。及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。

2.重視骨干教師的培訓(xùn)，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)，狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。3.實(shí)行獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

4.狠抓養(yǎng)成教育，從小處著眼，大處著手，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；優(yōu)化課堂教學(xué)。

5.學(xué)高為師，德高為范。完善師德考評(píng)制度?！炊堤嵘齼蓚€(gè)水平1.提升教育教學(xué)管理水平

① 規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，全面實(shí)行制度化，提升管理水平

② 抓好級(jí)組長(zhǎng)及教學(xué)骨干的培訓(xùn)工作，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)；課堂紀(jì)律、學(xué)生學(xué)風(fēng)。③ 完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，優(yōu)化課堂教學(xué)。計(jì)劃好各級(jí)各科各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、提升辦學(xué)水平① 外強(qiáng)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

② 強(qiáng)化教師基本功的自我訓(xùn)練，推行特色教學(xué)，樹(shù)立學(xué)校特色。

③ 加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)。掌握教育新理念：創(chuàng)一流文化環(huán)境，一流師資隊(duì)伍，一流教育管理，朝著有自己特色的學(xué)校而發(fā)展。

④ 推行“快樂(lè)教育”，樹(shù)立“以人為本，強(qiáng)化服務(wù)”的思想，實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)定、創(chuàng)新、發(fā)展”的目標(biāo)。

⑤ 優(yōu)化行政領(lǐng)導(dǎo)班子，選拔德才兼?zhèn)?，具有較強(qiáng)管理能力的教師擔(dān)任中層干部，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在學(xué)校工作中的作用。⑥ 以實(shí)事求是的態(tài)度，真正提高辦學(xué)水平。〈三〉抓好三個(gè)重點(diǎn)： 1.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

① 穩(wěn)定教師隊(duì)伍是搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的前提；只有穩(wěn)定教師隊(duì)伍，才能使學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展。

② 了解教師心理，為教師解決一些實(shí)際困難使其安教、樂(lè)教以致善教。③ 實(shí)行人性化管理，使教師觀念創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使之工作更加主動(dòng)，思想更加上進(jìn)，創(chuàng)造成績(jī)更加突出。

④ 樹(shù)立“以人為本”，使教師在工作中做到：熱心、細(xì)心、耐心；責(zé)任意識(shí)更強(qiáng)，更具有使命感。

⑤ 注重教師綜合素質(zhì)的提高，要求教師自覺(jué)充電，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。2.重視校園文化建設(shè)

① 濃厚的校園文化，使學(xué)生思想上得到教育，行動(dòng)上充滿生機(jī)和活力。② 本期新建文化長(zhǎng)廊二十米，并以形式多樣的展示學(xué)校新風(fēng)貌、教學(xué)成果及交通安全宣傳、綠色環(huán)保專題教育等各類活動(dòng)內(nèi)容，使整個(gè)校園到處充滿書(shū)香味。

③ 以教育教學(xué)為中心，樹(shù)立榜樣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提倡“與其清潔，不如保潔”的口號(hào)，使校園出現(xiàn)一個(gè)文明衛(wèi)生的新面貌。

3.重抓師生德育，充分發(fā)揮黨團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用 ① 強(qiáng)化德育管理，使學(xué)生養(yǎng)成一套良好的做人規(guī)范。

② 堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念，提高教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。③ 黨團(tuán)隊(duì)組織是搞好學(xué)校工作的一支重要力量，要求黨團(tuán)組織及少先隊(duì)輔導(dǎo)員配合學(xué)校，從黨團(tuán)骨干和少年兒童的實(shí)際需要出發(fā)開(kāi)展活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，根據(jù)黨團(tuán)少先隊(duì)組織的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織少先隊(duì)員在學(xué)校工作中的作用。

④ 堅(jiān)持周一升國(guó)旗及國(guó)旗下的講話，組織了少先隊(duì)八單元的儀仗隊(duì)?！此摹低菩兴姆N特色教育

1.推行英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)日常匯話，要求師生在校園見(jiàn)面匯話及禮貌問(wèn)候，能使用英語(yǔ)，以此成為學(xué)校特色。全期學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)表演和口語(yǔ)比賽各一次。2.要求每一位學(xué)生能寫好一手端莊的硬筆字。要求各班語(yǔ)文教師每周抽出一定時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生書(shū)寫硬筆字，要有布置，有檢查，以此成為學(xué)校的形象。3.要求每一位學(xué)生能掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能，參加各類體育運(yùn)動(dòng)比賽，學(xué)校隨時(shí)能拉出隊(duì)伍，并能取得一定的成績(jī)。4.強(qiáng)化學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，在出操集會(huì)時(shí)使整個(gè)隊(duì)形隊(duì)列整齊劃一，形成一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)學(xué)校特色。

二、深入教育 實(shí)施綠色行為

環(huán)境教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，我校在開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐中，采用了多管齊下、齊頭并進(jìn)的教育方法。

1、加強(qiáng)學(xué)科滲透，抓好課堂環(huán)境教育。學(xué)校各年級(jí)、各學(xué)科均將環(huán)境教育列入了學(xué)科工作計(jì)劃，制定各學(xué)科《滲透環(huán)境教育序列表》。例如，綜合實(shí)踐課時(shí)，老師給學(xué)生講述我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀、酸雨的形成及危害等等知識(shí)，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到節(jié)能小竅門、廢物利用小方法等，將綠色環(huán)保落實(shí)到日常生活中。

2、建設(shè)宣傳陣地，加大宣傳力度

學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等進(jìn)行環(huán)保宣傳，我校還成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，并向全校師生發(fā)出環(huán)保倡議。以張紹敏主任、李建鈺副主任、顏旺老師為代表的科學(xué)課題小組，組織學(xué)生到自來(lái)水廠、沙田垃圾填埋區(qū)等地實(shí)地調(diào)查水質(zhì)、垃圾處理情況，制作了相應(yīng)內(nèi)容的專題節(jié)目，在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。

3、積極開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。

我校以主題班會(huì)、演講比賽和國(guó)旗下的講話等形式，開(kāi)展“增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，珍愛(ài)青青家園”等主題教育。例如，我校開(kāi)辟了一塊專門供學(xué)生學(xué)習(xí)的豆苗培植基地；在“3.12植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展 “我為家鄉(xiāng)添綠色”植樹(shù)活動(dòng)；在“世界地球日”組織學(xué)生開(kāi)展了“地球我們的家園”主題班會(huì)、知識(shí)講座和學(xué)生簽名活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部還發(fā)出了《綠色環(huán)保倡議書(shū)》，制定了《騰輝學(xué)校環(huán)境保護(hù)公約》，定期組織學(xué)生清理社區(qū)街道的雜草、雜物等。讓學(xué)生感受到什么是綠色生活等，這些活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生的文明素質(zhì)。

4、以點(diǎn)帶面，共建綠色家園

家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，對(duì)全社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣產(chǎn)生重要的影響。因此，我校號(hào)召學(xué)生開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、環(huán)保宣傳、環(huán)保小制作、環(huán)?？谔?hào)征集等活動(dòng)。我們還與泗州社區(qū)簽定共創(chuàng)協(xié)議，制作了綠色環(huán)保宣傳板報(bào)。每逢“3.22世界水日”和“6.5世界環(huán)境日”，我校都在社區(qū)周邊進(jìn)行環(huán)保宣傳，宣傳節(jié)約用水和保護(hù)水資源。以小手拉大手，學(xué)校與社區(qū)的綠色共建，使一名學(xué)生影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū)，進(jìn)一步促進(jìn)了社區(qū)環(huán)保風(fēng)氣的形成，也促進(jìn)了我校創(chuàng)綠工作的順利開(kāi)展。

家長(zhǎng)朋友們，一直以來(lái)，學(xué)校有三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會(huì)小公民；第三，盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量，而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。因?yàn)閷W(xué)校對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因?yàn)槔蠋焸兌加泻軓?qiáng)的責(zé)任感，所以很多老師感覺(jué)工作的壓力越來(lái)越大，這是與時(shí)代的進(jìn)步相符合的。在這里，我要請(qǐng)家長(zhǎng)們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，更是為了您所在的每個(gè)家庭的未來(lái)！在此，我以老師和家長(zhǎng)的雙重身份向您建議，因?yàn)槟淖鹬?、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn)，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活，所以就從今天開(kāi)始，我們共同努力吧！

騰輝學(xué)校創(chuàng)建東莞市綠色學(xué)校于2013年5月21日評(píng)估驗(yàn)收。在今后的日子里，有了我們?cè)谧娜w家長(zhǎng)的通力支持，校園、家園，永恒的美！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席今天家長(zhǎng)會(huì)的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！

東莞市沙田騰輝學(xué)校 2013年6月2日

第二篇：沙田騰輝學(xué)校第六屆家長(zhǎng)會(huì)講話稿

沙田騰輝學(xué)校第六屆家長(zhǎng)會(huì)講話稿

尊敬的王董事長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！很高興在這里和各位家長(zhǎng)坐在一起進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短而又必要的交流。共同商討如何教育好孩子的大計(jì)，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)們的支持和配合。在此，我再次對(duì)各位的到來(lái)表示真誠(chéng)的謝意！

騰輝學(xué)校開(kāi)辦快滿三歲了，一直以來(lái)，由于指導(dǎo)思想正確，管理科學(xué)到位，教師樂(lè)教、善教、盡職盡責(zé)。在上級(jí)教育行政主管部門及校董事會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的校容、校貌、校風(fēng)發(fā)生了巨大的變化。今天的騰輝，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)的設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)各項(xiàng)工作，全面貫徹國(guó)家教育方針，深化改革、科學(xué)管理、創(chuàng)建安全文明校園、書(shū)香校園、綠色校園。以學(xué)生為本，讓每一位學(xué)生都能獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的品德素養(yǎng)和健康的人格體魄。學(xué)校走高端精品發(fā)展的道路，全力打造德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。充滿生機(jī)和活力，全力打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建獨(dú)具特色的學(xué)校文化，形成特色，提升形象，鑄就品牌。

學(xué)校現(xiàn)有53個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生2870人；有專任教師106人，職工35人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以愛(ài)為源，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路?！睂W(xué)校于2013年6月被命名為東莞市綠色學(xué)校，2013年11月創(chuàng)建并通過(guò)評(píng)定為東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校。三星級(jí)民辦學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收并通過(guò)，這標(biāo)志著騰輝學(xué)校在向高端精品辦學(xué)邁入了前進(jìn)的步伐，就是最好的見(jiàn)證。緊接著我們更將把爭(zhēng)創(chuàng)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校和創(chuàng)建東莞市一級(jí)學(xué)校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以此為契機(jī)，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，強(qiáng)化管理，制度創(chuàng)新，發(fā)展內(nèi)涵，文化引領(lǐng)，打造特色，建立了一個(gè)勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)高強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，綜合素養(yǎng)得到全面的提高，形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。今天的騰輝，師資隊(duì)伍強(qiáng)大，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)的設(shè)施設(shè)備先進(jìn)齊全，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái)學(xué)校師生參加市級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)：教師 3人次、學(xué)生 5 人次；鎮(zhèn)級(jí)比賽獲獎(jiǎng)：教師 16人次、學(xué)生 68人次；少先隊(duì)大隊(duì)部五（1）中隊(duì)被評(píng)為廣東省優(yōu)秀中隊(duì)，這是可喜可賀的大事！各位家長(zhǎng)，我們能夠得到這優(yōu)異的成績(jī)，一是得益于你們和社會(huì)的支持，二是上級(jí)教育行政部門和校董事會(huì)、校委會(huì)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)；三是全體師生員工的辛勤努力、付出的汗水和心血。家長(zhǎng)們：沒(méi)有你們就沒(méi)有騰輝的今天，更沒(méi)有騰輝美好的未來(lái)。

今天，能與各位相聚一堂，就我們共同愛(ài)著的孩子和共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，我的心中滿懷期待和感激。作為學(xué)校校委會(huì)的總代表，在這交流之際我首先要向今天到會(huì)的家長(zhǎng)和因事未能到會(huì)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的敬意，感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校、對(duì)我、對(duì)老師們一如既往的信任、理解、支持和配合。同時(shí)誠(chéng)懇的希望大家通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等多個(gè)方面提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便我們下一步改進(jìn)提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠再上新臺(tái)階，讓我們的孩子在這里生活得更快樂(lè)，也讓我們的家長(zhǎng)朋友更放心更滿意。

家長(zhǎng)朋友們，今天我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的心愿走在了一起，這是我們的緣分。當(dāng)你滿懷希望把孩子送進(jìn)學(xué)校的大門、當(dāng)我們從您手中接過(guò)這份沉甸甸的責(zé)任時(shí)，我們的心就緊緊的連在一起了。你希望孩子在學(xué)校身體壯、學(xué)習(xí)棒、明事理，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)，作為學(xué)校作為老師我們又何嘗不想？天底下哪有父母不愛(ài)孩子，哪有老師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀呢？既然我們目標(biāo)一致，就需要我們心往一處想，勁往一處使，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才有力量，合作才會(huì)成功。為了孩子的成長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)之間，除了合作，我們還能有別的選擇嗎？把彼此心里想的，開(kāi)心的，擔(dān)心的，滿意的，不滿意的，誠(chéng)意的說(shuō)出來(lái)，然后共同想辦法解決問(wèn)題，孩子進(jìn)步了，咱們的目的達(dá)到了，不是皆大歡喜嗎？所以，家長(zhǎng)們，我們永遠(yuǎn)是需要真誠(chéng)合作的朋友，因?yàn)槟愕暮⒆邮俏覀兊膶W(xué)生，是我們共同愛(ài)著的人！

家長(zhǎng)們，我們深深懂得，一個(gè)孩子也許只是一個(gè)班級(jí)的五十分之一，但這個(gè)孩子卻是一個(gè)家庭的百分之百，是承載著你們的全部夢(mèng)想和希望的，你們吃再大的苦受再大的累為什么都無(wú)怨無(wú)悔？那是你們知道自己在為自己的孩子打拼，為自己后半生的希望奮斗！可憐天下父母心！所以您為孩子做的一切，包括對(duì)學(xué)校對(duì)老師的任何期望和要求我們作為老師都能理解。作為教師，教好你們的孩子，為孩子一生的幸福打好基礎(chǔ)，這是我們的責(zé)任，義不容辭！

學(xué)生的進(jìn)步，家長(zhǎng)的滿意，就是老師的追求和動(dòng)力，也是老師最大的幸福和欣慰。孩子有什么問(wèn)題，需要家長(zhǎng)配合，老師們會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有什么問(wèn)題，希望老師在那些方面特別關(guān)注自己的孩子，請(qǐng)您及時(shí)和老師交流溝通，或許問(wèn)題會(huì)很快得到解決。說(shuō)實(shí)話，我們的老師大都很年輕，雖然滿腔熱情盡力想要做好各項(xiàng)工作，但也難免還有許多做得不到位讓家長(zhǎng)朋友感到不滿意的地方，請(qǐng)用一顆包容的心諒解她們，給她們鼓勵(lì)和改進(jìn)的動(dòng)力。家長(zhǎng)朋友，我們需要您的幫助，希望聽(tīng)到您真實(shí)的心聲。無(wú)論是意見(jiàn)還是建議，我們都會(huì)好好考慮。這是為學(xué)校的發(fā)展好，也是為孩子的成長(zhǎng)好！咱們學(xué)校辦得好，您孩子最受益，作為孩子學(xué)校的家長(zhǎng)您也榮耀??！所以，我們之間要心平氣和，少抱怨，多配合，你包容我，我理解你，同心協(xié)力，真誠(chéng)合作。咱不為別的，就為咱們的孩子有一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，有一個(gè)終生難忘的幸福童年！

各位家長(zhǎng)朋友，借此今天家長(zhǎng)會(huì)，就有關(guān)民辦學(xué)校出臺(tái)的相關(guān)新的政策給大家作個(gè)說(shuō)明：

1.東莞市財(cái)政局、東莞市教育局文件：《關(guān)于提高我市城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的通知》，2014年小學(xué)每學(xué)期補(bǔ)貼為525元、初中為865元；2015年小學(xué)每學(xué)期補(bǔ)貼為625元、初中為1065元。

2.民辦中小學(xué)今秋起實(shí)行分段收費(fèi)，具體是將民辦小學(xué)劃分為1—3年級(jí)和4—6年級(jí)（視同初中、高中）兩個(gè)階段，段內(nèi)學(xué)雜費(fèi)實(shí)行“新生新辦法、老生老辦法”管理，即新生新收費(fèi)，老生老收費(fèi)，（說(shuō)明：當(dāng)學(xué)生跨段從3年級(jí)升4年級(jí)時(shí)）即執(zhí)行新學(xué)段最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，插班生按新生收費(fèi)。以上政策文件，網(wǎng)上均可查詢，敬請(qǐng)查詢消化，理解與支持！家長(zhǎng)朋友們：一切為了孩子，為了孩子的一切！一個(gè)承諾重千金，家校攜手一家親！孩子成才又成人，笑慰天下父母心！我校是一所充滿生機(jī)與活力，充滿理想與激情的學(xué)校，你的孩子就是我們的學(xué)生，為了共同的目標(biāo)，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作能給予諒解與配合，并提出寶貴的意見(jiàn)與建議，我們會(huì)虛心接受與采納，不斷地改進(jìn)工作。同時(shí)也希望廣大家長(zhǎng)一如既往的支持我們的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，密切配合，認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)子女的管教和安全教育，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的健康教育，提高辨別是非的善惡美丑能力；預(yù)防和制止法律規(guī)定的未成年人的不良行為，切實(shí)提高他們抵制不良行為的免疫力。我們將扎扎實(shí)實(shí)地抓教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真搞管理，一心一意謀發(fā)展，使學(xué)校辦得更好，質(zhì)量更高，家長(zhǎng)和學(xué)生更滿意，收獲更多屬于我們的喜悅和成功！家長(zhǎng)們，讓我們同心協(xié)力，共同教育好下一代，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的努力！最后，祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！謝謝！

沙田騰輝學(xué)校 彭大慰 2014年5月25日

沙 田 騰 輝 學(xué) 校

第六屆家長(zhǎng)會(huì)

講

話

稿

2014年5月25日

第三篇：騰輝學(xué)校2013學(xué)秋季學(xué)期

騰輝學(xué)校2013學(xué)秋季學(xué)期

工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》和根據(jù)教育行政部門指示精神，我們以“做學(xué)生愛(ài)戴的老師，建家長(zhǎng)信賴的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為總體目標(biāo)，堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，高奏“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊(duì)伍求優(yōu)化”主旋律，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展；完成申評(píng)東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校的評(píng)估工作。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理，掌握教育教學(xué)的新理念，本期我校繼續(xù)以“圍繞一中心，提升兩個(gè)水平，抓好三個(gè)重點(diǎn)，推行四種特色教育”的工作思路貫穿整個(gè)教育教學(xué)工作的全過(guò)程，特?cái)M定如下工作計(jì)劃：

一、圍繞一個(gè)中心：著力抓好教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校中心工作是教學(xué)，一切工作都是圍繞中心工作而工作的。首先，根據(jù)學(xué)校要求，教導(dǎo)處制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃及獎(jiǎng)懲制度，同時(shí)指導(dǎo)各級(jí)組制定教研計(jì)劃，并具體組織實(shí)施。

1.優(yōu)化并抓好級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，使他們真正成為教導(dǎo)處管理工作的參謀和助手。

2.定時(shí)教學(xué)檢查，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。定時(shí)召開(kāi)級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，狠抓教育教學(xué)研究。

3.重視骨干教師的培訓(xùn)，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)，狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。

4.完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，堅(jiān)持周前備課；實(shí)行推門聽(tīng)課，行政領(lǐng)導(dǎo)全期對(duì)每位教師至少要聽(tīng)課一節(jié)，并要檢查，有記錄。

5.級(jí)組長(zhǎng)，老教師要帶頭舉行一節(jié)示范課，新教師要上好一節(jié)匯報(bào)課，骨干教師上好一節(jié)研究課，全體教師每期必須寫一篇有分量的高水平的教學(xué)論文。班主任還要寫一篇德育論文，每位教師期末要寫教學(xué)總結(jié)和述職報(bào)告各一篇。6.實(shí)行獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

7.著力抓好六年級(jí)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，重點(diǎn)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。8.狠抓養(yǎng)成教育，從小處著眼，大處著手，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自主合作探究課堂教學(xué)模式；加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的使用，強(qiáng)化教師基本功的自我訓(xùn)練。

9.學(xué)高為師，德高為范。完善師德考評(píng)制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

10.教學(xué)檢查、獎(jiǎng)懲、教研、各科成績(jī)達(dá)標(biāo)指數(shù)等方案詳見(jiàn)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

二、提升兩個(gè)水平1.提升教育教學(xué)管理水平

① 教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，擬定出教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并指導(dǎo)各科級(jí)組長(zhǎng)擬寫出教研計(jì)劃。

② 規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，優(yōu)化中層干部管理人員和教師隊(duì)伍，全面實(shí)行制度化；具體細(xì)則見(jiàn)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

③ 教導(dǎo)處根據(jù)鎮(zhèn)歷年各科統(tǒng)考成績(jī)及結(jié)合本校實(shí)際，擬定出各科成績(jī)達(dá)標(biāo)指數(shù)，并根據(jù)達(dá)標(biāo)指數(shù)，再擬定獎(jiǎng)懲條例，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。④ 教導(dǎo)處工作計(jì)劃中，明確規(guī)定：各科教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)定期檢查的具體時(shí)間、說(shuō)明檢查細(xì)則。

⑤ 行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行不定時(shí)推門聽(tīng)課，教導(dǎo)主任每期至少聽(tīng)課20節(jié)以上，其他主任級(jí)以上的行政15節(jié)以上。

⑥ 抓好級(jí)組長(zhǎng)及教學(xué)骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)，課堂紀(jì)律。

⑦ 完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，計(jì)劃好各級(jí)各科各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

⑧ 優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提升管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為穩(wěn)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、提升辦學(xué)水平

① 加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的完善與使用；外強(qiáng)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。② 強(qiáng)化教師基本功的自我訓(xùn)練，推行特色教學(xué)，樹(shù)立學(xué)校特色。③ 加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)。掌握教育新理念：創(chuàng)一流文化環(huán)境，一流師資隊(duì)伍，一流教育管理，朝著有自己特色的學(xué)校而發(fā)展。④ 推行“快樂(lè)教育”，樹(shù)立“以人為本，以心為本，強(qiáng)化服務(wù)”的思想，實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)定、創(chuàng)新、發(fā)展”的目標(biāo)。

⑤ 優(yōu)化行政領(lǐng)導(dǎo)班子，提高管理水平。選拔德才兼?zhèn)?，具有較強(qiáng)管理能力的教師擔(dān)任中層干部，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在學(xué)校工作中的作用。

⑥ 以實(shí)事求是的態(tài)度，全面系統(tǒng)地總結(jié)上學(xué)期所取得的成績(jī)，正視缺點(diǎn)和不足，查找失誤原因，制訂出切實(shí)可行的整改方案和措施，只有這樣才能真正提高辦學(xué)水平。

三、抓好三個(gè)重點(diǎn)： 1.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

① 穩(wěn)定教師隊(duì)伍是搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的前提；只有穩(wěn)定教師隊(duì)伍，才能使學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展。

② 為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定教師隊(duì)伍，學(xué)校必須關(guān)心教師生活，了解教師心理，為教師解決一些實(shí)際困難，使其安教、樂(lè)教以致善教；感情留心。③ 實(shí)行人性化管理，使教師觀念創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使之工作更加主動(dòng)，思想更加上進(jìn)，創(chuàng)造成績(jī)更加突出。

④ 樹(shù)立“以人為本”，使教師在工作中做到：熱心、細(xì)心、耐心；責(zé)任意識(shí)更強(qiáng)，更具有使命感。

⑤ 注重教師綜合素質(zhì)的提高，要求教師自覺(jué)充電，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。2.重視校園文化建設(shè)

① 校園文化建設(shè)是學(xué)校對(duì)外樹(shù)立形象的標(biāo)志，濃厚的校園文化，使學(xué)生思想上得到教育，行動(dòng)上充滿生機(jī)和活力。

② 以形式多樣的展示學(xué)校新風(fēng)貌、教學(xué)成果、綠色環(huán)保宣傳教育及交通安全宣傳等各類活動(dòng)為內(nèi)容；并開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

③ 重抓各類競(jìng)賽活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)和結(jié)合節(jié)假日舉行大型文藝匯演。④ 渲染氣氛，加大宣傳力度，重視校園標(biāo)語(yǔ)和加大宣傳欄教育陣地的宣傳力度，使整個(gè)校園到處充滿書(shū)香味。

⑤ 以教育教學(xué)為中心，樹(shù)立榜樣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，使校園出現(xiàn)一個(gè)文明衛(wèi)生的新面貌。

3.重抓師生德育，充分發(fā)揮黨團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用 ① 強(qiáng)化德育管理，建立教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案；組織師生學(xué)習(xí)政教處制訂的師德相關(guān)條例，使師生養(yǎng)成一套良好的做人規(guī)范。

② 堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念，提高教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。

③ 黨團(tuán)隊(duì)組織是搞好學(xué)校工作的一支重要力量，要求黨團(tuán)組織及少先隊(duì)輔導(dǎo)員配合學(xué)校，從黨團(tuán)骨干和少年兒童的實(shí)際需要出發(fā)開(kāi)展活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，根據(jù)黨團(tuán)少先隊(duì)組織的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織少先隊(duì)員在學(xué)校工作中的作用。尤其是黨組織和黨員的具體行動(dòng)要體現(xiàn)出服務(wù)學(xué)校、老師、學(xué)生的形象；以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，使之能服務(wù)好學(xué)校的各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展起到先鋒模范作用。

④ 建立紅領(lǐng)巾廣播站，抓好隊(duì)歌和國(guó)歌的演唱，堅(jiān)持周一升國(guó)旗及國(guó)旗下的講話。

⑤ 加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，使其在學(xué)生中起到模范作用。

四、推行四種特色教育

1.推行英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)日常匯話，要求師生在校園見(jiàn)面匯話及禮貌問(wèn)候，能使用英語(yǔ)，以此成為學(xué)校特色。本期學(xué)校將舉行現(xiàn)場(chǎng)表演和口語(yǔ)比賽各一次。

2.要求每一位學(xué)生能寫好一手端莊的硬筆字。要求各班語(yǔ)文教師每周抽出一定時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生書(shū)寫硬筆字，要有布置，有檢查，以此成為學(xué)校的形象特色。

3.要求每一位學(xué)生能掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能，參加各類體育運(yùn)動(dòng)比賽，學(xué)校隨時(shí)能拉出隊(duì)伍，并能取得一定的成績(jī)。

4.強(qiáng)化學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，在出操集會(huì)時(shí)使整個(gè)隊(duì)形隊(duì)列整齊劃一，形成一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)學(xué)校特色。

五、其他工作

1.加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)落實(shí)家訪、電訪工作，本期要求班主任對(duì)本班學(xué)生全面進(jìn)行普訪，電訪每月一次，校訊通的使用每周三次以上，其他科任教師家訪對(duì)本科目所教學(xué)生不底于80℅。家訪、電訪用于交流溝通及匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)、進(jìn)步等情況。2.抓好后勤工作，更好地為教學(xué)服務(wù)。

① 狠抓校車接送服務(wù)管理工作，做到準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、安全接送學(xué)生，做好車輛檢查監(jiān)督工作，確保校車的性能良好和行駛安全。加強(qiáng)司機(jī)的職業(yè)道德教育，嚴(yán)格對(duì)司機(jī)的管理和考核，堅(jiān)持每日總結(jié)行車情況。

② 做好后勤膳食服務(wù)工作，保障食品衛(wèi)生安全，做到飯熱菜香，口味適中并考慮菜譜的調(diào)配要營(yíng)養(yǎng)適宜。規(guī)范學(xué)生用餐紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生午休管理和走讀學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全教育等管理。③ 完善衛(wèi)生制度，保持校園清潔衛(wèi)生，值日教師值日當(dāng)天，必須認(rèn)真檢查，如實(shí)記錄，真實(shí)地反映校園一天的實(shí)況。提倡與其清潔，不如保潔的口號(hào)。各公共衛(wèi)生區(qū)、教室一律專項(xiàng)分類評(píng)比檢查，并例入文明班評(píng)比內(nèi)容。

3.做好校產(chǎn)管理和設(shè)施設(shè)備的使用工作。

①做好財(cái)產(chǎn)的管理和登記工作，有專人管理。

②教學(xué)用具的發(fā)放要進(jìn)行登記，人為損壞要追究責(zé)任并要照價(jià)賠償，自然損壞要及時(shí)上報(bào)注銷，做好設(shè)施設(shè)備的養(yǎng)護(hù)和更新。③嚴(yán)禁非專業(yè)人員進(jìn)入功能室及使用設(shè)備，實(shí)行使用教學(xué)設(shè)施設(shè) 備登記制度，下班后要求教室、功能室全面關(guān)閉電源。4.加強(qiáng)校園保衛(wèi)工作

①實(shí)行出入憑證及登記制度，上班期間教職工外出務(wù)須通過(guò)請(qǐng)假審評(píng)手續(xù)方可出入，否則按違規(guī)處理。

②上課時(shí)間拒絕一切外來(lái)人員入校訪問(wèn)，堅(jiān)持二十四小時(shí)值班制度，加強(qiáng)晚間巡視工作，嚴(yán)防偷盜事件的發(fā)生。③完善保安室各項(xiàng)制度，配置各項(xiàng)防范器材，并發(fā)揮視頻監(jiān)控在校園內(nèi)的作用，行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行值日輪流制度。5.加強(qiáng)教職工宿舍的管理

① 抓好宿舍常規(guī)管理工作（清潔、舍容、行李擺放及用電安全等）② 堅(jiān)持每月檢查評(píng)比，實(shí)行衛(wèi)生值日輪流，強(qiáng)化管理，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。

6、完成申評(píng)東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校工作。

六、工作行事歷（見(jiàn)下頁(yè)）

沙田騰輝學(xué)校 彭大慰

2013年9月2日

第四篇：沙田騰輝學(xué)校整改計(jì)劃

沙田騰輝學(xué)校創(chuàng)建市三星級(jí)民辦學(xué)校整改計(jì)劃

我沙田騰輝學(xué)校于2013年11月12-14日，順利通過(guò)了“市三星級(jí)民辦學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。這次督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作，既堅(jiān)定了我們創(chuàng)建“學(xué)在沙田，學(xué)在騰輝”的品牌信念，凝聚了全校教職員工的工作熱情，振奮了士氣，也發(fā)現(xiàn)了我們的不足，存在需要完善、改進(jìn)的地方。我們經(jīng)董事會(huì)、校委會(huì)研究決定：借這次督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的強(qiáng)勁東風(fēng)，按照評(píng)估組給我們提出的整改建議，制訂整改方案，對(duì)不足之處，需完善之處，需改進(jìn)之處，認(rèn)真落實(shí)整改，責(zé)任落實(shí)到人，徹底改進(jìn)，并以一年后以“東莞市四星級(jí)民辦學(xué)?！痹u(píng)估驗(yàn)收為工作目標(biāo)。具體整改方案如下：

一、整改原則

明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，向董事會(huì)、教代會(huì)做出承諾。按照輕重緩急和難易程度，堅(jiān)持先急后緩、先易后難的原則。對(duì)馬上能夠解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決；對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，創(chuàng)造條件限時(shí)解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任處室具體落實(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。對(duì)涉及面廣、迫切要求解決的問(wèn)題，由校長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，綜合整改。

二、存在的問(wèn)題和整改措施

（一）辦學(xué)條件方面 存在問(wèn)題：

一是功能室的設(shè)備、器材還還不夠齊全、有些設(shè)備使用率低。二是植物園所種的植物不太合符教學(xué)內(nèi)容。三是教師編制數(shù)量偏低。

四是給每個(gè)教師辦公室配備教師公電腦。整改思路：

辦學(xué)條件的改善，先由校委會(huì)提出、牽頭，與董事會(huì)進(jìn)一步商討，落實(shí)。每項(xiàng)由校委會(huì)成員具體負(fù)責(zé)。整改措施：

1、由后勤處負(fù)責(zé)，根據(jù)功能室所配置的要求，對(duì)照《評(píng)估方案》，查出功能室所缺的器材，寫出新增器材的配置方案，然后呈報(bào)董事會(huì)審批。完成時(shí)間2013年12月。對(duì)于功能室使用率低，由教導(dǎo)處安排落實(shí)協(xié)同各個(gè)功能室的責(zé)任教師，根據(jù)課程要求，該是在功能室上的課程一律在功能室上課，馬上落實(shí)。

2、植物園的植物種植要求與課文內(nèi)容相結(jié)合，落實(shí)時(shí)間，2014年3月。

3、由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善落實(shí)《騰輝學(xué)校教育教學(xué)課程安排管理制度》，按要求配備教師，完成時(shí)間2013年12月。

4、由總務(wù)處負(fù)責(zé)，根據(jù)辦公室的辦公需要，給每個(gè)教師配備相應(yīng)的辦公電腦，落實(shí)時(shí)間2014年2月。

（二）學(xué)校管理方面

存在問(wèn)題：

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要進(jìn)一步重視觀念更新，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，堅(jiān)持依法治校，更好地落實(shí)層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制。

二是繼續(xù)重視培養(yǎng)年青老師、骨干教師，加大科研力度，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是要進(jìn)一步規(guī)范檔案管理工作。加強(qiáng)學(xué)校各種文檔、資料的收集、整理、分類、和及時(shí)歸檔工作，發(fā)揮檔案在學(xué)校管理中的應(yīng)有作用。整改思路：

整體規(guī)劃，由校長(zhǎng)室總負(fù)責(zé)，各處室部門分工協(xié)調(diào)。整改措施：

問(wèn)題1整改措施：

1、調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員分工，建立健全領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)管理機(jī)制。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)，給領(lǐng)導(dǎo)班子下學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、集中領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)，每周一次，定好時(shí)間，定好主題。

4、大力推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)化管理新模式，借助校園網(wǎng)絡(luò)高效，快捷，公開(kāi)，透明的資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)行校園網(wǎng)絡(luò)化管理，及時(shí)通報(bào)反饋學(xué)校各方面的管理信息，提高工作效率。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治思想教育。提高領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)。

問(wèn)題2整改措施：

1、進(jìn)一步完善《騰輝學(xué)校快樂(lè)高效的課堂教學(xué)指導(dǎo)資料》。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《騰輝學(xué)校快樂(lè)高效的課堂教學(xué)指導(dǎo)資料》，要進(jìn)一步進(jìn)行筆試考核，課堂教學(xué)檢查驗(yàn)收，爭(zhēng)取做到學(xué)以致用，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、進(jìn)一步落實(shí)一幫一，落實(shí)《騰輝學(xué)校幫扶制度》，落實(shí)末位淘汰制。

4、繼續(xù)進(jìn)行騰輝學(xué)校名師評(píng)選，并認(rèn)真落實(shí)好名師的示范作用和幫扶作用。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的管理。問(wèn)題3整改措施：

1、由校長(zhǎng)室起草《騰輝學(xué)校檔案管理制度》，明確各個(gè)處室、班主任、級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)的檔案資料，明確資料格式，明確上交時(shí)間，明確未及時(shí)上交檔案教師的處理方式。

2、檔案室專人負(fù)責(zé)。提高檔案室負(fù)責(zé)人的責(zé)任人、細(xì)心、耐心。做好未及時(shí)上交各種檔案資料人的匯報(bào)工作。

3、組織全校教職員工學(xué)習(xí)《騰輝學(xué)校檔案管理制度》，讓每個(gè)人明確自己要做什么檔案，知道檔案的格式要求，明確上交的時(shí)間和地點(diǎn)。

三、要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦學(xué)水平和效益

1.要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《東莞市民辦學(xué)校九年一貫制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》，以評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為指南，更好地落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益。

2.要加大教育科研的力度，通過(guò)教育科研促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，要重視培養(yǎng)骨干教師，爭(zhēng)取在當(dāng)?shù)赜休^高聲譽(yù)的學(xué)科帶頭人。

沙田騰輝學(xué)校校長(zhǎng)辦公室

彭大慰

2013年11月18日

第五篇：騰輝學(xué)校檢查自評(píng)報(bào)告

走內(nèi)涵發(fā)展之路 創(chuàng)民辦精品學(xué)校

——沙田騰輝學(xué)校2012年年檢自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概況

騰輝學(xué)校位于沙田鎮(zhèn)楊公洲泗州村，是2011年8月經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)開(kāi)辦的一所集小學(xué)、初中于一體的九年一貫制民辦學(xué)校。校園占地面積36000平方米，建筑總面積12436平方米，有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的、滿足新課程需要的、符合省定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)、行政、生活用房共100間。教輔室數(shù)量滿足教育教學(xué)需要，課室與教輔室之比達(dá)1：0.6。學(xué)校有生物園、200米的環(huán)形塑膠跑道、籃球場(chǎng)四個(gè)、乒乓球臺(tái)6張、排球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、單雙杠區(qū)、跳高跳遠(yuǎn)區(qū)，學(xué)校環(huán)境幽靜宜人，空氣新鮮，文化氛圍濃厚，配套設(shè)施齊全完善。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)布局合理?，F(xiàn)有46個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2290人；有專任教師85人，職工25人。學(xué)校的硬件設(shè)施均按市一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置，教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)。有現(xiàn)代化的多媒體電教室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)書(shū)法室、圖書(shū)閱覽室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、歷史室、地理室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、體育器材室、共青團(tuán)少隊(duì)部，每間教室都配有設(shè)備先進(jìn)的電化教學(xué)平臺(tái)，教學(xué)的設(shè)施設(shè)備齊全，教學(xué)手段先進(jìn)，是東莞市高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校。學(xué)校實(shí)行專家治校，名師執(zhí)教，面向全國(guó)招聘一批高素質(zhì)的師資人才。學(xué)校走高端精品發(fā)展的道路，全力打造德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

學(xué)校以注重社會(huì)效益，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為投資理念，以優(yōu)質(zhì)教育、特色發(fā)展，創(chuàng)南粵名校為辦學(xué)目標(biāo)；學(xué)校的辦學(xué)宗旨：全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以人為本，全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基；學(xué)校的校訓(xùn)：修身、立德、成才、創(chuàng)新；學(xué)校的校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、進(jìn)??；學(xué)校的學(xué)風(fēng)：勤思、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；學(xué)校的教風(fēng)：敬業(yè)、博愛(ài)、篤學(xué)。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，以愛(ài)為源，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路?！卑褷?zhēng)創(chuàng)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，以此為契機(jī)，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件，強(qiáng)化管理，制度創(chuàng)新，發(fā)展內(nèi)涵，文化引領(lǐng)，打造特色，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展了各種各樣的師生活動(dòng)。建立了一個(gè)勤政務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，綜合素養(yǎng)得到全面的提高，逐步形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、規(guī)范學(xué)校管理，落實(shí)以人為本。

學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，管理目標(biāo)明確，嚴(yán)格按教育規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，面向全體，因材施教，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展，人人成功”的辦學(xué)理念，以“修身、立德、成才、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，激發(fā)學(xué)生“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，開(kāi)展以“感恩教育”為主題的特色教育，建立了“家校共同教育”模式，形成了“警校共建”文明校園管理體系，努力營(yíng)造奮發(fā)向上的校園氛圍。學(xué)校堅(jiān)持以“以人為本，以德為先，以質(zhì)為重，以法為準(zhǔn)”的管理理念，實(shí)踐“上善若水，厚德載物”的隊(duì)伍建設(shè)理念，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力打造一支業(yè)務(wù)精良，愛(ài)生敬業(yè)的教師隊(duì)伍。主要表現(xiàn)有如下七點(diǎn)：

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度，定期舉行職工代表大會(huì)，研究決定學(xué)校重要事項(xiàng)；有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，包括黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)、女工委員會(huì)、學(xué)生會(huì)等，設(shè)有三處一室，即校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處，實(shí)行崗位責(zé)任制；實(shí)行教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。

2、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。

制定了《騰輝學(xué)校辦學(xué)章程》，明確了辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)和育人目標(biāo)。那就是：堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為主，育人為本的“三為”辦學(xué)原則，努力為社會(huì)培養(yǎng)德、智、體合格的學(xué)生，為東莞市沙田經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有綜合文化素質(zhì)的合格中、小學(xué)畢業(yè)生。鮮明地提出了要讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)，面向全體學(xué)生，以生為本，尊重個(gè)性，使人人能成才。同時(shí)，強(qiáng)化“為學(xué)生的成才鋪路，給學(xué)生的未來(lái)奠基”的教育理念，關(guān)注學(xué)生的未來(lái)和發(fā)展，確定了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為和管理，確保學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)性發(fā)展。

3、建立科學(xué)管理模式。

提升管理水平、調(diào)整管理職能、構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校實(shí)際的管理結(jié)構(gòu)，形成了分工明確、責(zé)任清晰的三級(jí)執(zhí)行框架，即：校級(jí)為第一級(jí)決策層，各職能部門為第二級(jí)執(zhí)行層，各年級(jí)組、教研組、班級(jí)為第三級(jí)操作層。決策層重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)謀劃、決策、創(chuàng)新功能；執(zhí)行層重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)執(zhí)行、協(xié)調(diào)、規(guī)制功能；操作層重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)操作、實(shí)施、反饋功能。三個(gè)層級(jí)一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)，達(dá)到了簡(jiǎn)化工作程序，減少職級(jí)交叉，起到提速增效的作用。

4、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

教師是學(xué)校的根本，學(xué)校持續(xù)快速的發(fā)展必然離不開(kāi)一支精良的教師隊(duì)伍，因此，學(xué)校圍繞“上善若水，厚德載物”加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先，加強(qiáng)中層干部的培養(yǎng)。要求中層干部、級(jí)科組長(zhǎng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，步調(diào)一致，以大局為重、有不計(jì)個(gè)人得失的氣度和胸懷，能以卓越的成績(jī)引領(lǐng)他人，不斷提高自身的素質(zhì)。其次,加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)。采取形式多樣的教師職業(yè)道德教育，使“愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生育人，無(wú)私奉獻(xiàn)”成為教師團(tuán)隊(duì)的靈魂，形成一種氛圍。教師無(wú)小事，讓“師者，人之模范”成為全體教師的共識(shí)。再是提高教師的專業(yè)素質(zhì)。學(xué)校教師來(lái)自全國(guó)十多個(gè)省市，這些教師有公辦內(nèi)退的年齡較大老教師，有剛剛畢業(yè)年輕教師，教育教學(xué)理念、方法等各方面參差不齊，學(xué)校通過(guò)各種培訓(xùn)活動(dòng)讓老師們盡快提高教學(xué)水平。如：組織各種公開(kāi)課、調(diào)研課、交流課、示范課，教學(xué)開(kāi)放日等教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)；組織開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，樹(shù)立身邊先進(jìn)，加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)掌控能力；組織教師結(jié)對(duì)互助成長(zhǎng)，實(shí)行集體備課，互促互進(jìn)，互助互學(xué)；組織教師參加培訓(xùn)和講座；積極組織教師注冊(cè)登陸“東莞市教育教研專網(wǎng)驛站”，討論教學(xué)問(wèn)題，切磋教學(xué)方法，交流教學(xué)感悟等等，全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師積極參與各類教學(xué)競(jìng)賽，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。辦學(xué)一年多來(lái)，學(xué)校教師在各類比賽評(píng)比中，屢獲佳績(jī)。如：郭德信、宋賢輝兩位老師參加?xùn)|莞市體育教師教學(xué)技能比賽獲三等獎(jiǎng)；龍耀信老師老師參加沙田鎮(zhèn)中小學(xué)體育教師教學(xué)技能比賽獲二等獎(jiǎng)；郭德信、宋賢輝兩位老師參加沙田鎮(zhèn)體育教師教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)；范艷莉老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)品德綜合技能演講比賽獲二等獎(jiǎng)；彭強(qiáng)麟、王冬梅老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)美術(shù)基本功大賽獲三等獎(jiǎng)；賴曉春老師參加沙田鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀大賽獲二等獎(jiǎng)。

5、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

支持工會(huì)開(kāi)展工作和活動(dòng)，積極推行校務(wù)公開(kāi)，推行教代會(huì)參與學(xué)校內(nèi)部管理，討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策，并由其修訂完善學(xué)校各項(xiàng)考核制度，形成以教代會(huì)制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架，使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。

6、科學(xué)定位，明確發(fā)展進(jìn)程。根據(jù)校長(zhǎng)任期目標(biāo)，制定了《騰輝學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》，學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃所描繪的美好遠(yuǎn)景，增強(qiáng)了學(xué)校的發(fā)展信心，激勵(lì)了廣大師生的工作和奮斗熱情。

7、措施得力，確保教育公平。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)課程改革的相關(guān)規(guī)定，執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《騰輝學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度和手冊(cè)，建立了科學(xué)全面的教師考核評(píng)價(jià)和學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生、教師、班級(jí)的做法，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，不歧視學(xué)困生，不體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng)；不設(shè)重點(diǎn)班，不設(shè)特長(zhǎng)班。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家《義務(wù)教育法》，每年學(xué)校向各位教師落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制，保證了生源的穩(wěn)定性。特別重視留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

三、德育工作扎實(shí)，落實(shí)育人為本。

學(xué)校建立全員德育工作機(jī)制，德育機(jī)構(gòu)、制度、措施健全。學(xué)校始終把德育作為實(shí)施素質(zhì)教育的核心，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的原則，切實(shí)把德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，在細(xì)節(jié)中育人，在活動(dòng)中育人。主要表現(xiàn)在如下七個(gè)方面：

1、明確“以德育德”的德育工作思路。

政教處、團(tuán)委不斷完善班主任和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系，注重過(guò)程評(píng)價(jià)，突出學(xué)生自主管理和全面發(fā)展。不斷修改完善《班主任考核辦法》，編訂《班主任工作手冊(cè)》，指導(dǎo)班主任常規(guī)工作。

2、確立以“感恩教育”為主題的德育載體。播放感恩教育主題歌《感恩的心》，組織學(xué)生做集體手語(yǔ)操；編寫校本教材《學(xué)會(huì)感恩》。并且綜合學(xué)校、家庭、社會(huì)多方面教育力量，積極組建學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，搞好學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)作，建立健全學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)、聯(lián)系社區(qū)制度，形成教育的強(qiáng)大合力，開(kāi)展感恩教育。教師經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育子女的方法，聯(lián)絡(luò)老師與家長(zhǎng)間的情感，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，形成一致的教育導(dǎo)向。各年級(jí)每學(xué)期都召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。并通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》等形式，使學(xué)生與家長(zhǎng)建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境，讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)感恩教育，養(yǎng)成誠(chéng)信、文明的行為習(xí)慣，增強(qiáng)民主法制觀念，進(jìn)一步讓學(xué)生具有民族精神和社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，從而提高學(xué)生的思想道德水平。

3、規(guī)范優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選。

進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí)。使學(xué)生成為懂得文明禮儀具有良好的行為習(xí)慣的人。開(kāi)展“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生受到表?yè)P(yáng)激勵(lì)正面引導(dǎo)，以增強(qiáng)班集體凝聚力，促進(jìn)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

4、搞好校園文化建設(shè)，重視環(huán)境育人。

校園環(huán)境建設(shè)在美化、凈化、綠化上下功夫，學(xué)校的各功能區(qū)域都按整體要求精心設(shè)計(jì)，讓校園處處有景，景景育人，綠色校園，綠色理想，綠色人生，在賞心悅目的環(huán)境中陶冶師生情操。

5、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升學(xué)生素質(zhì)。

挖掘自身優(yōu)勢(shì)和特色，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日和慶祝日，精心策劃設(shè)計(jì)和組織師生樂(lè)于參與寓教于樂(lè)的文藝、體育、小發(fā)明和小制作等活動(dòng)，展示師生才藝，形成獨(dú)具特色的校園文化。

6、學(xué)校提出“把安全遍布校園每一個(gè)角落”的安全理念

制定了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》，校長(zhǎng)、主任、年級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)、班主任、科任教師層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。堅(jiān)持晨檢和放學(xué)清查制度，因地制宜地對(duì)師生進(jìn)行安全教育和健康教育，定期開(kāi)展安全演練，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。

7、學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類分項(xiàng)逐一評(píng)價(jià)。建立學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》，突出過(guò)程評(píng)價(jià)意識(shí)。體現(xiàn)評(píng)價(jià)的民主化、人性化和個(gè)性化，改變了評(píng)價(jià)主體單一的現(xiàn)狀，加強(qiáng)自評(píng)和互評(píng)。使評(píng)價(jià)成為教師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同參與的交互活動(dòng)，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、教學(xué)面向全體，創(chuàng)設(shè)特色鮮明。

學(xué)校堅(jiān)持“面向全體，因材施教，減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量”的教學(xué)管理指導(dǎo)思想，培養(yǎng)“素質(zhì)全面，特長(zhǎng)發(fā)展”的合格公民。學(xué)校教學(xué)秉承“教學(xué)相長(zhǎng)，學(xué)有所得”的教學(xué)理念，緊緊圍繞課堂教學(xué)主陣地，加強(qiáng)教學(xué)管理，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教育方式方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要表現(xiàn)在下列七個(gè)方面：

1、課程與教學(xué)科目的開(kāi)設(shè)

嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案和省定課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)國(guó)家課程和地方課程，并開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。沒(méi)有隨意增減任何一門課程課時(shí)。認(rèn)真上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課與音體美等課程。學(xué)校選用的地方課程教材有《東莞史事》、《衛(wèi)生與健康》，使用校本教材有《國(guó)學(xué)經(jīng)典》、。學(xué)?？茖W(xué)設(shè)計(jì)校本課程，引導(dǎo)教師認(rèn)真編寫教學(xué)方案，學(xué)校組織編寫了《學(xué)會(huì)感恩》校本教材，班主任編寫《弟子規(guī)經(jīng)典誦讀》，《健康教育》、《安全教育》等教案，為學(xué)生全面發(fā)展提供課程保障。

2、要求教師牢固樹(shù)立“兩個(gè)觀念”：

一是既全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，又注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的“教學(xué)質(zhì)量觀”。二是堅(jiān)決摒棄“滿堂灌”，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究，學(xué)生主體突出、教學(xué)民主、師生平等、氣氛和諧的“教學(xué)過(guò)程觀”。

3、教師實(shí)現(xiàn)“三種角色轉(zhuǎn)換”：

由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)換為創(chuàng)造性思維的啟迪者，從教材的“代言人”轉(zhuǎn)換為平等的討論者，從師道尊嚴(yán)、至高無(wú)上轉(zhuǎn)換為民主平等、合作交流。這種觀念正在逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。

4、注重過(guò)程，加強(qiáng)常規(guī)管理。

學(xué)校常規(guī)教學(xué)嚴(yán)格按照《騰輝學(xué)校教學(xué)管理制度》執(zhí)行，管理的重心放在教學(xué)過(guò)程上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員堅(jiān)持深入課堂，了解學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師、把握學(xué)生，通過(guò)動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程，抓好每一節(jié)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。教務(wù)處及教研組嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)檢查的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)上課、備課的研究，認(rèn)真撰寫教案，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生，搞好學(xué)生的成績(jī)檢測(cè)和評(píng)定。促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，提高了常規(guī)管理的實(shí)效性。

5、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校每年舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流會(huì)樹(shù)立教學(xué)工作先進(jìn)典型和優(yōu)秀教師代表，每年評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀班主任，讓他們?cè)谶m合自己的領(lǐng)域內(nèi)成為不同層次的名師。每個(gè)教師可能不是最出色的，但每位教師都是獨(dú)特的教育教學(xué)能手。

6、學(xué)校逐步規(guī)范教師考核辦法，進(jìn)一步完善教師考核機(jī)制，堅(jiān)持考核科學(xué)、規(guī)范，公開(kāi)、公平，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量采取多種評(píng)價(jià)，通過(guò)自評(píng)、他評(píng)和綜合評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)教師注重綜合能力的提升。

7、以研促教，形成特色。

學(xué)校確立了以課題研究為突破口，以課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以教師專業(yè)化發(fā)展為支撐的課題帶動(dòng)策略，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育科研活動(dòng)。按照“學(xué)習(xí)--模仿--創(chuàng)新”的路線，開(kāi)展專題講座，搞好教師校本培訓(xùn)，更新老師的教學(xué)理念，提高教師科研水平。教育科研在備課制度上做到“五定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題、定主講人。

五、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展

學(xué)校按照“圍繞一中心，提升兩個(gè)水平，抓好三個(gè)重點(diǎn)，推行四種特色教育”的工作思路做了如下四方面的工作：

〈一〉圍繞一個(gè)中心：著力抓好教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校中心工作是教學(xué)。一切工作都是圍繞中心工作而工作的。首先，根據(jù)學(xué)校要求，教導(dǎo)處制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃及獎(jiǎng)懲制度，同時(shí)指導(dǎo)各級(jí)組制定教研計(jì)劃，并具體組織實(shí)施。

1.抓好級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，使他們真正成為教導(dǎo)處管理工作的參謀和助手。2.定時(shí)教學(xué)檢查，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。定時(shí)召開(kāi)級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議，狠抓教學(xué)研究。3.重視骨干教師的培訓(xùn)，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)，狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。4.完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，堅(jiān)持周前備課；實(shí)行推門聽(tīng)課，行政領(lǐng)導(dǎo)全期對(duì)每位教師至少要聽(tīng)課一節(jié)，并要檢查，有記錄。5.級(jí)組長(zhǎng)，老教師要帶頭舉行一節(jié)示范課，新教師要上好一節(jié)匯報(bào)課，骨干教師上好一節(jié)研究課，全體教師每期必須寫一篇有分量的高水平的教學(xué)論文。班主任還要寫一篇德育論文，每位教師期末要寫一篇教學(xué)總結(jié)。6.實(shí)行獎(jiǎng)懲嚴(yán)明，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

7.著力抓好六年級(jí)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，重點(diǎn)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

8.狠抓養(yǎng)成教育，從小處著眼，大處著手，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自主合作探究課堂教學(xué)模式；加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的使用，強(qiáng)化教師基本功的自我訓(xùn)練。

9.學(xué)高為師，德高為范。完善師德考評(píng)制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。10.教學(xué)檢查、獎(jiǎng)懲、教研、各科成績(jī)達(dá)標(biāo)指數(shù)等方案由教導(dǎo)處具體制定?！炊堤嵘齼蓚€(gè)水平1.提升教育教學(xué)管理水平

① 教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，擬定出教導(dǎo)處工作計(jì)劃，并指導(dǎo)各科級(jí)擬寫出教研計(jì)劃。

② 規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理，全面實(shí)行制度化；具體細(xì)則見(jiàn)教導(dǎo)處工作計(jì)劃。③ 教導(dǎo)處根據(jù)鎮(zhèn)歷年各科統(tǒng)考成績(jī)及結(jié)合本校實(shí)際，擬定出各科成績(jī)達(dá)標(biāo)指數(shù)，并根據(jù)達(dá)標(biāo)指數(shù)，再擬定獎(jiǎng)罰條例，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。

④ 教導(dǎo)處工作計(jì)劃中，明確規(guī)定：各科教學(xué)進(jìn)度、教案、作業(yè)定期檢查的具體時(shí)間、說(shuō)明檢查細(xì)則。

⑤ 行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行不定時(shí)推門聽(tīng)課，教導(dǎo)主任每期至少聽(tīng)課20節(jié)以上，其他主任級(jí)上的行政15節(jié)以上。

⑥ 抓好級(jí)組長(zhǎng)及教學(xué)骨干的培訓(xùn)工作，嚴(yán)抓教師的教風(fēng)；課堂紀(jì)律、學(xué)生學(xué)風(fēng)。⑦ 完善備課、上課、批改、考試、改卷等制度，計(jì)劃好各級(jí)各科各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

⑧ 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作；優(yōu)化課堂教學(xué)。全面提升管理水平。

2、提升辦學(xué)水平

① 加強(qiáng)對(duì)設(shè)施設(shè)備的完善與使用；外強(qiáng)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。② 強(qiáng)化教師基本功的自我訓(xùn)練，推行特色教學(xué)，樹(shù)立學(xué)校特色。

③ 加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)。掌握教育新理念：創(chuàng)一流文化環(huán)境，一流師資隊(duì)伍，一流教育管理，朝著有自己特色的學(xué)校而發(fā)展。

④ 推行“快樂(lè)教育”，樹(shù)立“以人為本，強(qiáng)化服務(wù)”的思想，實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)定、創(chuàng)新、發(fā)展”的目標(biāo)。

⑤ 優(yōu)化行政領(lǐng)導(dǎo)班子，選拔德才兼?zhèn)?，具有較強(qiáng)管理能力的教師擔(dān)任中層干部，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在學(xué)校工作中的作用。

⑥ 以實(shí)事求是的態(tài)度，全面系統(tǒng)地總結(jié)上學(xué)期所取得的成績(jī)，正視缺點(diǎn)和不足，查找失誤原因，制訂出切實(shí)可行的整改方案和措施，只有這樣才能真正提高辦學(xué)水平。〈三〉抓好三個(gè)重點(diǎn)： 1.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

① 穩(wěn)定教師隊(duì)伍是搞好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的前提；只有穩(wěn)定教師隊(duì)伍，才能使學(xué)校平穩(wěn)發(fā)展。

② 為實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定教師隊(duì)伍，學(xué)校必須關(guān)心教師生活，了解教師心理，為教師解決一些實(shí)際困難使其安教、樂(lè)教以致善教。

③ 實(shí)行人性化管理，使教師觀念創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，使之工作更加主動(dòng)，思想更加上進(jìn)，創(chuàng)造成績(jī)更加突出。

④ 樹(shù)立“以人為本”，使教師在工作中做到：熱心、細(xì)心、耐心；責(zé)任意識(shí)更強(qiáng)，更具有使命感。

⑤ 注重教師綜合素質(zhì)的提高，要求教師自覺(jué)充電，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。

2.重視校園文化建設(shè)

① 校園文化建設(shè)是學(xué)校對(duì)外樹(shù)立形象的標(biāo)志，濃厚的校園文化，使學(xué)生思想上得到教育，行動(dòng)上充滿生機(jī)和活力。

② 本期在初中部教學(xué)樓左側(cè)新建文化長(zhǎng)廊十米，并以形式多樣的展示學(xué)校新風(fēng)貌、教學(xué)成果及交通安全宣傳等各類活動(dòng)內(nèi)容。

③ 重抓各類競(jìng)賽活動(dòng)，結(jié)合節(jié)假日，家長(zhǎng)會(huì)舉行大型文藝匯演。

④ 渲染氣氛，加大宣傳力度，重視校園標(biāo)語(yǔ)和加大宣傳欄教育陣地的宣傳力度，使整個(gè)校園到處充滿書(shū)香味。

⑤ 以教育教學(xué)為中心，樹(shù)立榜樣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，使校園出現(xiàn)一個(gè)文明衛(wèi)生的新面貌。

3.重抓師生德育，充分發(fā)揮黨團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校工作中的作用 ① 強(qiáng)化德育管理，使學(xué)生養(yǎng)成一套良好的做人規(guī)范。

② 堅(jiān)持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，增強(qiáng)師生法紀(jì)觀念，提高教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。③ 黨團(tuán)隊(duì)組織是搞好學(xué)校工作的一支重要力量，要求黨團(tuán)組織及少先隊(duì)輔導(dǎo)員配合學(xué)校，從黨團(tuán)骨干和少年兒童的實(shí)際需要出發(fā)開(kāi)展活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，根據(jù)黨團(tuán)少先隊(duì)組織的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織少先隊(duì)員在學(xué)校工作中的作用。④ 建立少先隊(duì)廣播站，抓好隊(duì)歌和國(guó)歌的演唱，堅(jiān)持周一升國(guó)旗及國(guó)旗下的講話。

⑤ 組織少先隊(duì)儀仗隊(duì)?！此摹低菩兴姆N特色教育

1.推行英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)日常匯話，要求師生在校園見(jiàn)面匯話及禮貌問(wèn)候，能使用英語(yǔ)，以此成為學(xué)校特色。全期學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)表演和口語(yǔ)比賽各一次。2.要求每一位學(xué)生能寫好一手端莊的硬筆字。要求各班語(yǔ)文教師每周抽出一定時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生書(shū)寫硬筆字，要有布置，有檢查，以此成為學(xué)校的形象。3.要求每一位學(xué)生能掌握一門體育運(yùn)動(dòng)技能，參加各類體育運(yùn)動(dòng)比賽，學(xué)校隨時(shí)能拉出隊(duì)伍，并能取得一定的成績(jī)。

4.強(qiáng)化學(xué)生的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，在出操集會(huì)時(shí)使整個(gè)隊(duì)形隊(duì)列整齊劃一，形成一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)學(xué)校特色。

六、存在問(wèn)題。

學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，社會(huì)滿意度逐漸提高。今年以來(lái)，學(xué)校董事會(huì)投入上百萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校檔案室、榮譽(yù)室進(jìn)行全面的裝修和校園綠化建設(shè)，尤其是對(duì)校園文化的建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，形成了良好的育人場(chǎng)所。但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)校快速發(fā)展的瓶頸，主要有幾方面的問(wèn)題：

1、學(xué)校場(chǎng)地問(wèn)題：校內(nèi)場(chǎng)地小，可綠化地帶少。

2、安全隱患問(wèn)題：周邊無(wú)證攤點(diǎn)較多，不利學(xué)生娛樂(lè)場(chǎng)所太近，學(xué)生橫過(guò)路等。

3、人員配備問(wèn)題：不能達(dá)到國(guó)家的配備標(biāo)準(zhǔn)，教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。

4、要加大校園信息化、數(shù)字化建設(shè)的步子。

七、今后的努力方向。

我校董事會(huì)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，誠(chéng)心誠(chéng)意辦教育；學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)；我校辦學(xué)條件優(yōu)越；校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化氛圍濃厚；管理規(guī)范和科學(xué)，四大特色較明顯；領(lǐng)導(dǎo)班子穩(wěn)定團(tuán)結(jié)有干勁，教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，較穩(wěn)定；我校有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定。

變壓力為動(dòng)力。全校師生爭(zhēng)創(chuàng)東莞市星級(jí)學(xué)校的熱情高漲。我們騰輝人把爭(zhēng)創(chuàng)東莞市四星級(jí)學(xué)校作為奮斗目標(biāo)。我們多次請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨我校指導(dǎo)創(chuàng)建工作，多次向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，校董事會(huì)更是在資金的投入上不遺余力。今后我們將重點(diǎn)做好以下工作：

1、加強(qiáng)績(jī)效管理，實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、合理化。

2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，打造師資隊(duì)伍，辦人民滿意的教育。

3、開(kāi)展課堂教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，提升辦學(xué)效益。

4、充滿生機(jī)和活力，打造智慧型的教師團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建獨(dú)具特色的學(xué)校文化，形成特色，提升形象，鑄就品牌。

八、自評(píng)得分情況。

對(duì)照評(píng)估方案的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)學(xué)校自評(píng)小組的自評(píng)，認(rèn)為：學(xué)校辦學(xué)思想端正，能全面貫徹國(guó)家教育方針，推行素質(zhì)教育，施行科學(xué)管理，有比較好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，富有特色。學(xué)校師資隊(duì)伍和設(shè)施設(shè)備等辦學(xué)條件，已達(dá)到東莞市規(guī)范化學(xué)校的要求。自評(píng)結(jié)果是：合格。

敬請(qǐng)審核評(píng)定。

東莞市沙田騰輝學(xué)校 彭大慰

2013年4月23日