第一篇：助學(xué)筑夢鑄人主題征文：青春夢,大學(xué)夢

助學(xué)筑夢鑄人主題征文：青春夢，大學(xué)夢

主題征文：青春夢，大學(xué)夢

夢，是一種期待，它指引我們走向美好的未來，夢是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢想：我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢想伴隨著我的成長，這個(gè)夢想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一直期待，我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)它。但是在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前，許多的無奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢的腳步。

其實(shí)我的夢想并不是人們平常所說的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。但是對我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無他，我是一名農(nóng)村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國家列入國家級貧困縣，貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來國家逐漸對教育的投入越來越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書讀不起的可以申請相關(guān)助學(xué)金來幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費(fèi)，大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。

暮然回首間我已匆匆走過了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢想實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在看來，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開心的人。而回顧我的筑夢生涯，雖然我被一直被貧困纏繞，但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境，只要我心中懷有夢想，一切皆有可能。你看，是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒？是我的夢。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬丈與激情飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代！因?yàn)閲业膸椭?，因?yàn)樽约号Φ慕Y(jié)果，讓我深刻地相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這一句名言。我無法準(zhǔn)確地評判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，但是夢想的實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力，向我新的夢想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自己夢而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來完成我的新夢想。同時(shí)對于每一位受過國家助學(xué)金幫助過的同學(xué)來說，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國家的幫助，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì)不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢，國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過泥濘，透過煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。來吧，把我的夢想裝上翅膀讓他從今天開始展翅翱翔

第二篇：助學(xué)筑夢鑄人主題征文：中國夢 青春夢

“我勸天公重抖擻”的屈辱時(shí)代早已遠(yuǎn)去，“敢叫日月?lián)Q新天”的崢嶸歲月也已漸行漸遠(yuǎn)。我們站在新時(shí)代的康莊大道上闊步向著夢的方向前進(jìn)。

也許許多人都會(huì)問夢想是什么？有人會(huì)說夢想是自己的期盼，有人會(huì)說夢想是我們心中的目標(biāo)。這些回答都各有道理，可我要說我們的理想不只是個(gè)人的理想，還應(yīng)該是屬于我們國家和民族的中國夢。

讀過中華幾千年的歷史我們?yōu)橹?dòng)、為之悲傷、為之驕傲、為之憤慨??我們早已與我們的民族緊緊聯(lián)系在了一起。還記得那句滿懷豪情的話：犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅！雖然有些狂放，但是它體現(xiàn)出了中華民族銳意進(jìn)取和不屈不撓的民族精神。它讓我感動(dòng)，這是我們的民族氣質(zhì)和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的根基，為了它我們可以吃苦，可以斗爭，甚至可以獻(xiàn)出自己的生命。或許我說得對，或許我說的不對，但我認(rèn)為認(rèn)同我的人還是有的，我也相信在我們的生活中也有人是這么做的。拋棄了夢想，心死的人無法燃起對生命的渴望，虛度光陰的人無法實(shí)現(xiàn)自己的理想，沒有方向而四處逃竄的人無法找到回家的路。因?yàn)樗麄兊纳镌缫褯]有了最初的那份美好與歡樂。沒有夢，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌走完人生的道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不應(yīng)該拋棄夢。有夢不一定成功，但有夢會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒有夢，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。

黃色的樹林里分出兩條路，當(dāng)你站在十字路口時(shí)，是會(huì)選擇踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢的腳步勇往前行？我想智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松慕輳剑?/p>

九月，承載著家人的囑托與希望，我進(jìn)入了大學(xué)，這個(gè)我一直向往的地方，曾經(jīng)的夢想如今變得如此真實(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)。在我醉心于在大學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，心中卻不免隱現(xiàn)出一絲憂慮。我是一名來自農(nóng)村的孩子，生活的艱辛是我牢記勤儉的美德，但進(jìn)入大學(xué)后依然愁苦于生活中的各種費(fèi)用。我曾經(jīng)想是否進(jìn)入大學(xué)后應(yīng)該從事一些兼職工作來減輕父母的經(jīng)濟(jì)壓力，但又擔(dān)心這樣會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績。正在我出于苦惱中時(shí)，是國家的陽光教育助學(xué)政策給了我希望，使我更加有信心在大學(xué)的生活中開拓出屬于自己的一片天地。受到國家資助的我更加懂得節(jié)儉的重要意義，在生活上更加嚴(yán)格要求自己，厲行節(jié)儉，決不能浪費(fèi)國家的每一分錢。同時(shí)，我深刻理解黨和國家的資助不僅是對我生活中的幫助，還是對我內(nèi)心深處的鼓勵(lì)與慰藉，讓我時(shí)刻感受到黨和國家在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

第三篇：“助學(xué)、筑夢、鑄人”主題征文

當(dāng)開出夢想之花時(shí)

漫步于生命的河畔，望著不舍晝夜向東流去的水流，思考著忙忙碌碌似也色彩繽紛度過的八千多個(gè)日子，放下世界，傾聽自己，一時(shí)間整個(gè)時(shí)空里只有自己的心跳在規(guī)律地打著節(jié)奏，平靜依舊。

蘇北的六月，已然一副盛夏的模樣。熹微的晨光里，散發(fā)著青草和泥土混雜的清香。微風(fēng)中，柳絳兒舒展著她的身姿，隨風(fēng)飄揚(yáng)。走廊邊上的薔薇花散發(fā)著淡淡的清香，從不張揚(yáng)。攜一卷古籍，帶一支竹簫，于最美的晨色里浸養(yǎng)，于悠夢的青春里任思緒自由飛揚(yáng)，燦爛而清爽！

從認(rèn)識(shí)到人的一生在于感受，在于每時(shí)每刻對生命真切的感受的那一天起，我開始比以往還要深情地活著。我相信真誠、相信單純、相信美好、相信善良，于是生活也便跟著相信這樣呈現(xiàn)了出來。但偶爾的一次黯然，就足以給我色彩濃重的灰色體驗(yàn)。于是，有時(shí)候，也會(huì)去學(xué)著冷若冰霜?？捎趦?nèi)終究是個(gè)嬉戲的小孩，于外終究是面朝太陽的少年。于是，只要被信任，便又不顧前嫌地選擇相信、選擇熱忱。

如今再一次剖析自己，我想內(nèi)心世界再怎么豐富的我，肯定也狠狠地孤單過。不然，當(dāng)許久得不到靈魂的陪伴時(shí)，只要有一顆心靠近，便不會(huì)那么輕易就選擇相信；不然，即使再長時(shí)間沒有過被理解，也不會(huì)只要有一點(diǎn)默契，就如遇到知音一般話嘮似得說不停?？墒牵欠裰敉皇且粌杉戮湍軌蚰脕砼袛嗟?，不是今天談得默契明天就可以認(rèn)定了的。

二十二歲，和友人談起，她逗趣地說：“你暴露了年齡！”我想說長大從來都是件神圣的事，為什么要隱藏？可是我沒有，我知道那種場合氣氛更適合玩笑。25歲，我依然想說：流走的是悠悠歲月，不變的是對生命浪潮般的熱忱......二十二歲，這是個(gè)屬于美麗的年齡。做人多一份沉穩(wěn)，做事少一些飛絮。堅(jiān)持了二十多年的人格，要繼續(xù)修復(fù)，繼續(xù)完善。近一年來，因?yàn)樘嗨^的“重要的事”，我已經(jīng)太久沒有為自己捋過做人做事的思緒，以至于在很多問題上也開始搖擺不定。忽而這般，忽而那般，將自己折騰到疲憊。于是，這寂靜的夜里，對著心湖里自己清晰的倒影，可否用心地來一次觀望，來一次整理。

當(dāng)有一天在師者的建議下放棄完美主義的時(shí)候，我收獲了前所未有的輕松，可到今天才發(fā)現(xiàn)，生活中的太多早已成為將就。我想我可以聽取師者的建議，但卻不能從此放棄優(yōu)秀，放棄精致。二十二歲，我要重拾一部分完美主義，我要再一次航往精彩。

我想我本是個(gè)嚴(yán)肅而持重的人，可一天我發(fā)現(xiàn)，為了社交，我搞笑的飄忽遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了曾經(jīng)持重的恒定。但是，重要的是，骨子里，我不接受這樣表面的浮游，這樣連自己都不想去尊重的漂浮。所以，二十二歲，我要再一次找回那個(gè)沉穩(wěn)的自己。雖然內(nèi)心依然是盡情嬉戲的孩子，可做人做事上還是要多一份骨子里的恒定。

我想我是淡然的人，可我卻深情到月明就淚流、花開就微笑。我想我是深情的人，可我一受傷就回頭，不停留；可我在任何苦難面前從不曾低頭，可我明明對紛繁的世界沒有太多的欲求。于是，我便覺得自己是矛盾的，我也確實(shí)是矛盾的。于是，在很多情況下，我不知道自己心靈的燈塔到底該照向何方。二十二歲，我想我要是深情的，只對黎明只對紅霞只對清風(fēng)，只對黃昏只對晚霞只對流云，只對夜空只對月光只對星子，還有全心全意愛我的人。我想我要成為淡然的，除深情以外的，要保持溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個(gè)被不恰當(dāng)?shù)纳钋閭Φ淖约骸?/p>

二十二歲，我想我要學(xué)會(huì)放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時(shí)沒能完成的夢想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實(shí)已經(jīng)沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意，做一個(gè)對自己有所規(guī)范的人；我想我要拋棄軟弱，繼續(xù)做一個(gè)堅(jiān)毅的人。

二十二歲，我要繼續(xù)有所堅(jiān)持。我要堅(jiān)持無論風(fēng)有多大浪有多高依然持有的那份篤定，我要堅(jiān)持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅(jiān)持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續(xù)做一個(gè)冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走好以后的路。我想繼續(xù)自尊，我想繼續(xù)自強(qiáng)。

二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個(gè)人在外，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，知進(jìn)亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會(huì)有很多不公平，要學(xué)會(huì)慢慢接受。太多的時(shí)候我們沒必要執(zhí)著，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)退讓，學(xué)會(huì)適時(shí)地屈身后退。

二十二歲，就像年少時(shí)向往的一樣，我將大學(xué)畢業(yè)，我將踏上工作崗位，我將終于有機(jī)會(huì)回報(bào)父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個(gè)自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲毫沒有減退。當(dāng)然，生命也一直給予我呵護(hù)——天地養(yǎng)我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長教我先人后己，有友人勵(lì)我奮力向前；自然也有困難給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志，有波折給予我坦然的態(tài)度??就這樣暖暖地一直幸福著，珍惜擁有，即使一無所有，我還有整個(gè)世界！

歲月靜好，我心向暖。于六月的晨光里朗誦著天空的晴朗，歌唱著青春的陽光，也開始細(xì)數(shù)奮斗的旅途中荒涼里照進(jìn)的暖陽，以及心底的自己最初的模樣。那模樣，浸著晨光，嗅著花香，朝著太陽升起的方向！歲月無恙，少年，請盡情綻放！

第四篇：“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文 - 副本

“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文 活動(dòng)時(shí)間

2013年11月5日--2013年11月25日

征文截止時(shí)間及投稿方式

各班實(shí)踐委員于11月20日之前將本班級征文電子檔打包后發(fā)到郵箱519733108@qq.com并將紙質(zhì)檔交予理論部負(fù)責(zé)人（集賢樓421）。征文結(jié)果公示

將以電話的形式通知作者，并在學(xué)院宣傳欄張貼，并給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

稿件要求

1、征文活動(dòng)主要面向我院受助學(xué)生（含在校生及畢業(yè)生，以下簡稱“受助生”），撰寫自己的青春奮斗故事；同時(shí)歡迎受助生的同學(xué)，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應(yīng)征文。

2、題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。無論征文核心人物是作者本人還是他人，均要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。提倡短小精悍，文風(fēng)平實(shí)，字?jǐn)?shù)不超過2000字。

3、作為征文核心人物，在校受助生必須學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動(dòng)，形象良好；已畢業(yè)助學(xué)貸款受助生必須能夠按時(shí)歸還助學(xué)貸款，工作業(yè)績突出。

4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

5、11班級至少上交2篇、12班級至少上交3篇、13班級至少上交4篇。

注：請各位實(shí)踐委員在班級中多宣傳，為自己的班級加油！你們自己也是要寫的哦。

第五篇：2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文

2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文

【篇一】助學(xué)筑夢鑄人征文

漫漫人生路，蕓蕓眾生海，我就穿梭在這天地之間，平凡的不能再平凡。盡管很渺小，但是永不放棄前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业男闹杏袎簦瑝艟驮谖业哪_下。即使在追夢的征途中會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我也會(huì)披荊斬棘，不會(huì)放棄自己心中的那份堅(jiān)守。

自懂事起，就好像知道上學(xué)是一條很好的出路，所以很愛學(xué)習(xí)。因?yàn)榧彝ゲ皇呛芨辉?，但憑借著父親母親不辭辛苦的勞作，足以自給自足。父親經(jīng)常教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，他和母親也在努力做個(gè)好榜樣。因此，我才有了現(xiàn)在吃苦耐勞的精神，也許這就是所謂的：“十年樹木，百年樹人”吧。

上學(xué)是每個(gè)窮人家的孩子都想走的一條路，想通過上學(xué)這條路來改變自己和家人的命運(yùn)。我應(yīng)該也算其中一個(gè)吧，我也想通過上學(xué)這條路來點(diǎn)綴我的人生。上小學(xué)時(shí)，我的成績一直很平凡，最后也只是以普通的成績考上了初中。在初中時(shí)，可能因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，有很多陌生的面孔，開始對這個(gè)世界產(chǎn)生了畏懼，慢慢變得很內(nèi)向，曾經(jīng)一度我甚至不和任何人說話，導(dǎo)致成績也是直線下降。但在初三時(shí)無意間注意到了一位女生，雖然我們不認(rèn)識(shí)，可從她的身上我看到只要心中有夢想并朝著夢想努力奮斗，不管要經(jīng)歷多少困難和挫折永不退縮。她的成績不是很好，但每天都起得很早，總是第一個(gè)到教室讀書，每次吃飯都是快步跑到食堂，生怕多浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間在路上，每天都是這樣堅(jiān)持不懈，全身心投入到學(xué)習(xí)中?？吹剿龏^斗的背影好像看到了以前的自己，所以我決定走出迷茫，重拾當(dāng)初的夢想。在我們不懈地努力下，最后我們兩個(gè)人都以不錯(cuò)的成績考上了高中。2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文。只要心中有夢，隨時(shí)都可以起航，要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能看到美麗的彩虹。

高中是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這三年里，我一直堅(jiān)守心中的那份夢想——好好學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)。也許大家都認(rèn)為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)的奠基石，只有起點(diǎn)好以后才能找到好工作，所以在高中大部分人都很努力，都在為自己的夢想奮斗。這三年我每天“聞雞起舞”，不敢多睡一會(huì)，就怕落到最后面了。面對桌前那堆成山的書本與習(xí)題，我也學(xué)起古人那“頭懸梁，錐刺股”來了，每天晚上宿舍里的燈都熄了還在打著臺(tái)燈苦戰(zhàn)，看到三更半夜才睡。但有很多時(shí)候，事情總是事與愿違，就是這么的努力我的成績還不太好，可是我知道，只有付出才會(huì)有回報(bào)，不付出是一點(diǎn)回報(bào)也沒有。雖然我比別人學(xué)得慢但只要我比別人多花時(shí)間，我相信終有一天我會(huì)成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的夢想，考上了理想的大學(xué)。

如今當(dāng)初上大學(xué)的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，頓時(shí)心里會(huì)感覺突然的落空，好像沒有了奮斗的目標(biāo)了，再加之面對大學(xué)里形形 色色的誘惑，可能會(huì)迷失方向不知所措。但思慮之后覺得人生就得有目標(biāo)，這樣才會(huì)不斷地努力，雖然有時(shí)會(huì)迷失，但那只是暫時(shí)的。當(dāng)這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)了又會(huì)朝向下一個(gè)夢想前進(jìn)，這樣人生才不會(huì)失去意義。所以，如今身在大學(xué)的我要朝向下一個(gè)夢想邁進(jìn)，只要心中有夢，路就在腳下，隨時(shí)都可以揚(yáng)起風(fēng)帆。

夢想就像煙花，目前的小角色就是那根小小的引信，毫不起眼，也不會(huì)自燃，唯有親手將其點(diǎn)燃，才會(huì)綻放出絢爛奪目的光彩。2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文文章2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文出自，此鏈接！。每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人都有自己不一樣的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中有夢，那也是平凡中的偉大。

夢想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢想是一個(gè)不斷積累的過程，只要我們心存夢想并堅(jiān)持不懈地努力，最終定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

【篇二】助學(xué)筑夢鑄人征文

命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了，就必須緊緊的去抓住。

在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。其中'助學(xué)，筑夢，鑄人'是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的'助學(xué)'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);'筑夢'應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想;'鑄人'就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

在家人的鼓勵(lì)下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟，在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年，讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。那時(shí)的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞'敢問路在何方，路在腳下'.我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定從容是心。路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。2015關(guān)于助學(xué)筑夢鑄人征文范文征文-主題征文。所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對我說過一句話'現(xiàn)在的中國真的很好',小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。

'助學(xué)，筑夢，鑄人'是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。