第一篇：小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】

小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】

【篇一】

最近，我們聽了一個講座。這個講座的題目是：“崇尚科學(xué)、反對邪教”。它告訴我，邪教是冒用宗教或者其他名義建立的，對國家、社會、家庭和個人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點是用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對信徒實行精神控制和摧殘。

邪教雖然盜用了宗教的一些用語，但它的本質(zhì)是反社會的，蠱惑煽動成員仇視社會，發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿。邪教還利用未成年人識別判斷能力較低的弱點，極力在未成年人中發(fā)展成員，侵蝕和毒害未成年人，給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害?？傊?，邪教是坑害群眾、摧殘生靈、危及社會，是和恐怖主義、黑社會并稱的世界三大毒瘤之一。小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】。

聽了這個講座，我深深知道邪教對我們有很大的危害，只有充分認識邪教的危害性，才能避免當(dāng)初劉思影那個血淋淋的教訓(xùn)，“一個花季少女在媽媽的唆使下成為了邪教的受害者之一，自焚了自己。”我現(xiàn)在覺得十分的傷感，一個活生生的人，一個健健康康的人，如果被那該死的邪教控制，雖然人還是完完整整的，但是已如同廢人一般。在他們當(dāng)中，肯定有人明白邪教的危害，為什么會走錯這一步呢?正所謂，“一失足成千古恨，再回首已百年身?！彼麄兊拿\真該像這樣嗎?

所以，我們年輕的一代，應(yīng)該記住“邪教”這個令人含恨千古的名字，千萬不能被它的邪說所迷惑，要崇尚科學(xué)，以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對社會、面對美好的未來。朋友們，讓我們共同努力，一起來崇尚科學(xué)，一起來反對邪教，好嗎?

【篇二】

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們新一代的接班人，沐浴在中國共產(chǎn)黨的明媚陽光下，無憂無慮的坐在教室里吸取著老師揮灑的雨露，享受著科技進步的成果，我們多么幸福呀!然而，科學(xué)進步的巨大絆腳石——邪教，也在社會上的某個角落生根發(fā)芽，蒙騙著某些人的雙眼，侵蝕著某些人的靈魂，毒害著某些人的身軀。

邪教組織是冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神話首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人，危害社會非法組織。其本質(zhì)是反科學(xué)、反社會、反人類。并以積極的態(tài)度、超凡脫俗的精神為社會服務(wù)，如道教的“愛國相同、濟世渡人。小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】文章小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】出自，此鏈接！?！倍敖谭穸ìF(xiàn)實社會，違背社會倫理道德準(zhǔn)則。

如果一個人科學(xué)知識淺薄，一心只想著神佛的恩賜，貪圖利益，輕信別人的話，那么他就很容易迷失方向。前幾年，邪教魔頭李洪志發(fā)起的《法輪功》，不知蒙騙了多少人，不知毀了多少家庭的和睦，我曾經(jīng)在報刊上看到過這樣的報道：某地有一位離休干部閆某，他原本有個幸福和睦的家庭，然而，自從“發(fā)輪功”的魔爪伸進這個家庭后，和美的生活即一去不復(fù)返，當(dāng)初，閆某抱著強身健體的愿望，于1996年10月練起了“法輪功”。在他的帶動下，老伴和兩個女兒也都迷戀上了“法輪功”。此后，無論春夏秋冬，早上五點準(zhǔn)時起床練功，晚上還要看書“學(xué)法”，其他任何事情都無心顧及。為了“上層次”早日“成佛成仙”老兩口和兩個女兒兩耳不聞窗外事，一心修煉。最終因參與鬧事，擾亂治安，被有關(guān)部門依法勞教。

閆某作為一位老干部，經(jīng)歷了幾十年的的風(fēng)風(fēng)雨雨，對社會的善惡丑美，應(yīng)該有一定的分析判斷能力，然而，由于其忽視了對科學(xué)知識的再學(xué)習(xí)，忽視了作為一位老干部應(yīng)有的人生觀、世界觀，沒有用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，從而迷失了方向，在人生的道路上越走越遠，最終得到了法律的制裁。

鐵證如山，觸目驚心。小學(xué)生反邪教有獎?wù)魑摹緟R總】征文-主題征文。它近一半表明“法輪功”是害人功，它驅(qū)使修煉者走火入魔，一步一步走向邪路、絕路，使許多原本幸福、和睦的家庭家破人亡。

我們堅信，隨著科學(xué)的進步，人類對自然的認識越來越深入，邪教會越來越失去立足之地，所以，我們應(yīng)該崇尚科學(xué)，反對邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”，用己有的科學(xué)知識武裝頭腦，用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加滿榮昌盛，把我們的祖國裝點得更美好。

同學(xué)們，讓我們手拉手，讓我們心連心，堅決抵制邪教進入校園。

第二篇：有獎?wù)魑?/a>

阿勒泰電大關(guān)于舉辦“我與電大”有獎?wù)魑?/p>

比賽的通知

校本部各科室、各縣級電大：

為迎接阿勒泰電大建校30周年校慶，學(xué)校決定在開放教育學(xué)員中舉辦“我與電大”有獎?wù)魑谋荣惢顒?。活動旨在加強教學(xué)環(huán)節(jié)，切實提高全體師生的創(chuàng)新能力，提高電大人的綜合素質(zhì)和競爭意識，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，進一步深化電大改革，強化管理，推動電大科學(xué)發(fā)展，在我區(qū)構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮更大作用?；顒泳唧w安排如下：

一、征文時間

2012年4月15日—2012年6月1日。

二、征文對象

阿勒泰電大全體教職工、各縣電大所有教務(wù)教學(xué)管理人員；開放教育各專業(yè)學(xué)員、已畢業(yè)往屆學(xué)員。

三、征文主題

1、以參加電大工作和電大開放教育學(xué)習(xí)為主線，記錄電大開放教育學(xué)習(xí)，工作經(jīng)歷的故事和心得體驗，抒寫電大校園獲得的人生感悟。學(xué)習(xí)過程中遇到的迷茫與困惑，以及克服困難后的成功與喜悅；學(xué)習(xí)過程中真實而深刻的學(xué)習(xí)體驗，以及所掌握的學(xué)習(xí)技巧。

2、參加開放教育學(xué)習(xí)帶來自身的提升以及帶來工作或生活的改變，建立的師生情誼、同學(xué)真情，學(xué)習(xí)過程中所見所聞所思所想等。

四、征文具體要求

1、內(nèi)容：文章以敘述為主，要符合征文主題，希望有故事、有細節(jié)有親身體驗。要求立意新穎、昂揚向上，含有對電大各項工作積極探討，能給人以啟迪與思考。

2、格式：每篇征文字數(shù)在2500----3000字之內(nèi)，標(biāo)題為三號黑體，正文4號宋體，紙張設(shè)置統(tǒng)一為A4。文稿上請注明作者姓名、專業(yè)、學(xué)號、工作單位、聯(lián)系方式等信息。

3、數(shù)量：全校教職工各一篇以上，各縣電大不少于5篇，校本部各助教員所負責(zé)專業(yè)學(xué)員不少于5篇征文。

五、投稿方式

本次征文一律采用電子投稿。凡參與征文必須將電子稿于5月25日前發(fā)送至1471818193@qq.com。所有電子來稿一律不退，請自留備份。逾期發(fā)送征文將取消參評資格。郵件標(biāo)題及征文電子稿命名：征文題目+作者姓名+班級。

六、評獎方式

活動組委會將根據(jù)來稿聘請專家進行嚴(yán)格評審，5月25日公布征文獲獎名單，并根據(jù)各縣電大、各科室、班級征文組織情況評出優(yōu)秀組織獎2-5名。并公示一周。逾期無異議則校慶頒發(fā)證書及獎品。獎項設(shè)置及獎勵辦法：

1、個人獎項：設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，分別頒發(fā)獲獎證書和獎品。鼓勵獎10名，分別頒發(fā)紀(jì)念品一份。將部分優(yōu)秀征文,推薦發(fā)表于有關(guān)報紙或雜志。

2、集體獎項：優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獲獎獎杯和獎品。

七、組委會成員名單

組長：姚新霞

成員：劉高輝、劉曙棟、海拉提、加依娜

八、特別強調(diào)

所有參與征文必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲即取消參評資格。若獲獎后發(fā)現(xiàn)獲獎?wù)魑臑槌u將追回證書和獎品，并將

通報批評。阿勒泰電大校本部全體教職工和各縣電大教務(wù)教學(xué)管理人員必須參加，學(xué)員由助教員和各縣電大組織安排。

九、聯(lián)系方式

加依娜辦公電話：0906--2154172

手機：***QQ：1471818193

投稿信箱：1471818193@qq.com

希望各縣電大、各科室、校本部各專業(yè)助教員要高度重視此工作，按時保質(zhì)完成征文活動，并確實通過征文梳理工作思路，推廣學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進、推動阿勒泰地區(qū)電大系統(tǒng)的各項工作，用實際行動向阿勒泰電大成立30周年獻禮。

阿勒泰廣播電視大學(xué)

2012年4月12日

第三篇：有獎?wù)魑?/a>

靈魂工程師

1309班盧鵬偉指導(dǎo)老師：崔麗日

靈魂，是上天在每一個人的骨子里植下的一方凈土。是誰？讓純潔的靈魂變的高尚：又是誰？讓干癟的靈魂變得充實；又是誰？讓靈魂一直保持著純凈美麗。

窗外早已夜色四合，周圍一片漆黑，像一張吞噬萬物的巨口。仿佛這個世界已陷入無盡的黑暗，只有那個房間還有燈火，可那一點燈火太微弱，太無力，太遙遠。可就是這一點燈火，它在漆黑的夜中搖曳著，蕩漾著，不停地工作者，默默地審核著一個個靈魂的斑點。這點就來于那偉大的工程師。他改造著靈魂的凈土，在這凈土中他填平一個個漏洞，推掉一道道障礙，為凈土播撒著一片美好的未來。

雞吠，犬吠，天亮了！工程師們早已到了，他們拿著在漆黑的夜中那點燈火里嘔心瀝血，創(chuàng)作的圖紙。親自為一個個靈魂量身改造著。他們給每一個靈魂做著矯正。為一個個長錯了花的靈魂，除去毒花插入美麗的花種，給那一個個靈魂中植入愛國、愛父母、愛自己，舍己為人、無私奉獻……。一顆顆美麗的花種撒入靈魂的凈土，在凈土中，在靈魂中培養(yǎng)著等待著一顆顆花種發(fā)芽，綻放。使土長成一座伊甸園。

是誰？是誰？他是誰？

是他！是他！就是他！

靈魂的工程師——老師！

為他歌唱吧！

就像夜鶯，用嘶啞的嗓子唱出心靈的歌聲。

為他祈禱吧！

把人生所有的幸福贈與他！

為他瘋狂吧！

用你的激情章顯他的成功！

總有一天你會了解，這都遠遠不夠。

古人語：“古之學(xué)者必有師，師者，傳道授業(yè)解惑也?！庇纱丝梢?，自古以來，無論是帝王將相，還是大文豪，大藝術(shù)家。都有他們自己的老師。老師是偉大的，是無私的，是人人必不可缺的。教師是春蠶，默默地吐著一根根帶著心血的知識之絲，為我們織成知識的錦衣；老師是蠟燭，以生命為蠟燭，靈魂為燭芯，散發(fā)出人性的光輝，照亮我們的前路；老師是靈魂伊甸園的園丁，為我們除去伊甸園的陰暗。只留下一片光明與美好，構(gòu)筑了一個個完美的靈魂。

萬物有靈，您為祖國鑄就了人才，為人民培養(yǎng)了一個個優(yōu)秀的華夏兒女。你是國家的功臣，人民的恩人，當(dāng)之無愧的靈魂工程師！感謝您——老師。

向老師致敬

1204班劉新宇指導(dǎo)老師：張文忠

人們都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，名族的希望。我卻要說，您才是祖國真正的棟梁，名族振興的希望！正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

傳播知識，就是播種希望，播種未來，播種幸福。老師，您就是辛勤的播種人！

您為花的盛開，果的成熟而忙碌著，屆屆辛酸，滴滴不求，換得學(xué)子成才離師倍傷感！

“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。”這首詞完美地詮釋了教師的一切。

煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載；列列青卷，更有數(shù)不清感懷師恩的傳說。

元代曲作家關(guān)漢卿講得好，“一日為師，終身為父！”《呂氏春秋-勸學(xué)》里則有“疾學(xué)在于尊師”、“尊師則不論其貧富貴賤矣?！?/p>

1959年6月25日，毛澤東來到了闊別32年的故鄉(xiāng)韶山。他特意邀請了自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐。毛澤東熱情地為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該！”可見尊師是我們必備的品質(zhì)。

“頭頂一個天，腳踏一方土！風(fēng)雨中，你昂起頭，冰雪壓不服……” 造就了教師——這一無堅不摧的形象，剛強——這一刻苦無畏的精神。

汶川地震中的譚玉秋老師，奮不顧身地組織營救了全班學(xué)生，自己卻永遠地倒在鋼筋混凝土之下。最美女教師張麗麗，挺身撲救了一個在疾車駛來卻毫無防備的孩子，自己卻失去了下肢。那一瞬，她劃出了人生之中最亮麗的一道弧線！

老師，您是火種，燃點了學(xué)生們的心靈；您是磐石，承載了莘莘學(xué)子奮進的腳印。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方！

是誰把陽光普照生靈？

是誰把雨露滋潤大地？

是誰把幼苗辛勤哺育？

老師，看著遍地怒放的鮮花，哪一朵不是您的心血？哪一朵沒有您的笑影？

啊！有了您，校園才這般艷麗，社會才這般繁花似錦，這金秋九月的陽光縷縷才倍感溫馨！

老師，快推開窗子看，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

第四篇：有獎?wù)魑?/a>

開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的重要舉措。沙灣作為工業(yè)區(qū)，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治不僅關(guān)系到沙灣的發(fā)展環(huán)境和投資環(huán)境，而且關(guān)系到21萬沙灣人民的生活質(zhì)量和安全健康，是一項事關(guān)發(fā)展大局，事關(guān)群眾福祉的系統(tǒng)工程和惠民工程。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，是每位公民所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。這項活動要取得實效和長效關(guān)鍵在人，在于從我做起，從每一位沙灣人做起，從每一件小事做起。

從我做起，必須牢固樹立文明意識，這是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的治本之策。意識指導(dǎo)實踐，只有樹立了正確的意識，才能指導(dǎo)實踐正確進行。在日常生活中，要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，以良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德影響他人，共同營造城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的良好氛圍。開展整治活動以來，媒體的大力宣傳，使群眾的文明素質(zhì)不斷提高，不斷從“要我整治”轉(zhuǎn)變成“我要整治”。文明意識的正確樹立和提高，使治理城鄉(xiāng)環(huán)境的內(nèi)在動力更加強大了。

從我做起，必須從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴做起?！胺e沙成塔，集腋成裘”，每個人前進一小步，社會就會前進一大步。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理關(guān)鍵是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊和社區(qū)，關(guān)鍵要從每個家庭開始，從每個人做起。自我區(qū)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治以來，廣大人民群眾踴躍投身于城鄉(xiāng)清 潔衛(wèi)生行動，從不亂倒垃圾、不隨地吐痰；不亂擺亂賣，不無序經(jīng)營；不亂停亂放，不亂貼亂涂做起，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為勇于進行抵制、舉報。廣大群眾的積極參與，取得了良好的成效，小區(qū)優(yōu)美了，街道整潔了，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。

點點滴滴，折射文明素質(zhì)；舉手投足，關(guān)系形象。只要我們時時樹立文明意識，處處實施文明行為，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊小事做起，以飽滿的熱情投身于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工程，促進沙灣經(jīng)濟的發(fā)展，相信明天的沙灣，環(huán)境會更加優(yōu)美，經(jīng)濟會更加發(fā)達，社會會更加和諧！

第五篇：反邪教征文

邪教，法不容你

盤縣西沖鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班

同學(xué)們，你們知道邪教嗎？你們知道邪教對我們的危害嗎？我來哭訴你吧！近年來，邪教勢力在世界范圍內(nèi)滋生蔓延，已成為一大國際危害，成為阻礙社會進步的一股逆流，構(gòu)成了對整個人類社會的嚴(yán)重危害，同時也給無數(shù)個家庭和個人帶來悲劇性的災(zāi)難，滋生在中華大地上的“全能神”為首的14個邪教組織，從它產(chǎn)生的那一天起，就不停地搗亂滋事，大搞教主崇拜，編造歪理邪說，制造恐慌心理和恐怖氣氛，勾結(jié)投靠敵對政治勢力，嚴(yán)重損害國家利益，目無道德法律，破壞社會秩序，泯滅親情人性，殘害他人生命，欺騙和蒙蔽善良民眾、殘害生命、聚斂錢財、踐踏人權(quán)、侮辱女性女童、擾亂社會、破壞法制、破壞社會穩(wěn)定。因此，防范和打擊以“全能神為首的各種邪教組織活動，維護社會穩(wěn)定，維護國家長治久安，維持正常法律秩序，保護人民生命安全，是世界各國政府和人民的共同任務(wù)。邪教沒有春天，它肆意蔓延的時候像瘟疫一樣可怕。它教唆人們?nèi)ネ浛茖W(xué)帶給我們生活的力量，忽視愛與感激這樣最美好的東西。生命的權(quán)利被邪教里那些興風(fēng)作浪，別有用心的人剝奪了，深陷其中的人離幸福越來越遠，甚至家破人亡。

在邪教的欺騙之下，我們老實的父老兄弟把辛辛苦苦掙來的錢送給那所謂的邪教教主，只為了他們許諾給自己健康，一天餓了不用吃飯，有病不用尋醫(yī)；那些平凡善良的人們甚至可以去殘害最珍貴的生命。在邪教法輪功自焚的癡迷者當(dāng)中，風(fēng)華正茂的女大學(xué)生和天真可愛的小學(xué)生也成了犧牲品。照片里那些原本天真燦爛的笑顏現(xiàn)在盡是焦灼與無力。

邪教在偽科學(xué)的幌子下肆意地踐踏我們的權(quán)利，花兒一般的孩子沒有了天真爛漫的微笑，那曾經(jīng)溫暖的全家福里已經(jīng)永遠少去了一人。昨日熟悉的朋友今天卻是那么遙遠，而家庭的歡笑已經(jīng)隨著自焚的青煙支離破碎。他們鼓吹“放下生死”，使“法輪功”癡迷者在“升天圓滿”、“度人”或“除魔”的邪說引導(dǎo)下，最終走上了自殺或殺人之路。他們所制造的一起起人間慘劇，充分驗證了邪教背棄人倫、泯滅人性的罪惡。

在我曾看到的一張圖片里，悲傷的男人失去了因為修煉邪教所謂的“神功”而喪生的親人，他滿眼是淚地仰頭向天，眼中滿是悲憤和控訴。當(dāng)我面對這雙眼睛時，我的靈魂被深深地震撼。生命權(quán)永遠神圣，我們怎能去相信那些編織出來的漏洞百出的謊言，相信對科學(xué)與幸福的背叛。在那些瘋狂的必定會被歷史洪流所滅絕的邪惡力量中，我們身邊鮮活的生命曾經(jīng)迷茫過，曾經(jīng)哭泣過。

只有科學(xué)才能幫助我們選擇正確的道路；也只有科學(xué)才能解決我們的生存困境；還只有科學(xué)才能幫助我們治愈疾病；更只有科學(xué)才能給我們帶來幸福和快樂。在鑄造和諧美好家園的過程中，科學(xué)功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠離邪教的誘惑。

對于我們而言，這個世界真正美好的東西是親人、愛、朋友以及感激。邪教所鼓吹的圓滿其實來自我們自己內(nèi)心的充實。幸福是科學(xué)的力量給我們帶來的福音。每天，我們可以坐在明亮的教室里，歡樂在充滿活力的校園中，走過寬敞整潔的林蔭小道，坐在充滿溫暖幸福的小屋里，與家人或者親密的朋友一起享受每一道飯菜的香甜。生活再艱辛，卻有家，有愛，有感激。

在我們追求幸福的路途中邪教逆流而上，我們狹路相逢；迎面而上的是科學(xué)的利刃，社會的溫暖，以及我們自己對幸福與長治久安的向往。讓我們就此對邪教說再見，崇尚科學(xué)，珍惜生命，讓它更加絢爛。