第一篇：仙游縣蓋尾中心小學(xué)甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(試行)

仙游縣蓋尾中心小學(xué)甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案（試行）

1.總則

為做好蓋尾中心小學(xué)甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對(duì)能力，控制疫情在學(xué)校、幼兒園的輸入、傳播、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《福建省教育系統(tǒng)甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案（試行）》制定本預(yù)案。

1.1工作原則（1）預(yù)防為主

加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫病在學(xué)校、幼兒園的傳播和蔓延。

（2）聯(lián)防聯(lián)控

疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。

（3）及時(shí)處置

對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

1.2適用范圍

本預(yù)案適用于我中心小學(xué)各學(xué)校和幼兒園所涉及的甲型H1N1流感的預(yù)防與控制工作。1.3分類分級(jí)

分級(jí)控制措施以國(guó)內(nèi)、省內(nèi)是否有輸入病例、是否形成傳播鏈、是否暴發(fā)與流行為基本特征，實(shí)行四級(jí)臨時(shí)緊急控制措施。

根據(jù)甲型H1N1流感可能造成的危害程度、發(fā)展情況和涉及范圍等因素，由低到高劃分為一般（Ⅳ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）和特別重大（Ⅰ級(jí)）四個(gè)警戒級(jí)別。

（1）Ⅳ級(jí)警戒（一般）：

在國(guó)際或國(guó)內(nèi)人標(biāo)本中分離出甲型H1N1流感病毒，但未產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答，或雖產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答卻未出現(xiàn)臨床癥狀?；蚴⊥獬霈F(xiàn)人感染甲型H1N1流感病毒病例。

（2）Ⅲ級(jí)警戒（較大）：

省內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感病例，但未發(fā)生人傳人。（3）Ⅱ級(jí)警戒（重大）：

省內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對(duì)局限。

（4）Ⅰ級(jí)警戒（特別重大）：

我省出現(xiàn)人傳人疫情，且在人群中持續(xù)快速地傳播。2.組織機(jī)構(gòu) 2.1組織領(lǐng)導(dǎo)

蓋尾中心小學(xué)甲型H1N1流感防控工作在縣委、縣政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行統(tǒng)一指揮。中心小學(xué)和各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)與縣衛(wèi)生局、縣疾控中心的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)、合作，采取有效措施，共同做好甲型H1N1流感預(yù)防和控制工作。中心小學(xué)成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)各小學(xué)甲型H1N1流感防控工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心小學(xué)辦公室（見附件2：防控領(lǐng)導(dǎo)小組名單）；各學(xué)校、幼兒園成立相應(yīng)甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.2中心小學(xué)和學(xué)校、幼兒園職責(zé)

（1）中心小學(xué)：做好區(qū)域內(nèi)各小學(xué)、幼兒園H1N1流感防控工作；制定并落實(shí)區(qū)域內(nèi)小學(xué)、幼兒園防控甲型H1N1流感措施；做好并督促檢查區(qū)域內(nèi)小學(xué)、幼兒園師生的防控知識(shí)宣傳教育；協(xié)助縣政府和衛(wèi)生、疾控部門處置區(qū)域內(nèi)小學(xué)、幼兒園發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，根據(jù)縣政府的決定或縣衛(wèi)生、疾控部門的建議對(duì)學(xué)校采取停課措施，并做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。

（2）學(xué)校、幼兒園：按照屬地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府和上級(jí)教育行政部門的部署，結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際，制定并落實(shí)防控甲型H1N1流感措施，做好全校（幼兒園）師生的防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，學(xué)校尤其是小學(xué)、幼兒園全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理；主動(dòng)配合、協(xié)助鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府和衛(wèi)生、教育行政部門、疾控中心快速處置學(xué)校、幼兒園內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，在因甲型H1N1流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。

3.病例診斷和報(bào)告 3.1甲型H1N1流感的診斷（1）觀察病例：曾到過甲型H1N1流感疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史，1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。

（2）疑似病例：曾到過疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史（也可流行病學(xué)史不詳），1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)，呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽(yáng)性或核酸檢測(cè)陽(yáng)性。

（3）臨床診斷病例：被診斷為疑似病例，且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。

（4）確診病例：從呼吸道標(biāo)本或血清中分離到特定病毒；RT-PCR對(duì)上述標(biāo)本檢測(cè)，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，經(jīng)過測(cè)序證實(shí)，或兩次血清抗體滴度4倍升高，可確診為甲型H1N1流感。

3.2病例報(bào)告

各學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?，同時(shí)報(bào)主管教育行政部門；主管教育行政部門在接報(bào)后應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，6小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

學(xué)校、幼兒園接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí)，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，4小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

4.應(yīng)急響應(yīng) 4.1Ⅳ級(jí)響應(yīng)

各學(xué)校、幼兒園要開展形式多樣的預(yù)防甲型H1N1流感宣傳教育。小學(xué)、幼兒園全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行24小時(shí)值班。

4.2Ⅲ級(jí)響應(yīng)

在Ⅳ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，大、中學(xué)全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生減少外出，外出時(shí)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)；停止舉辦大型聚會(huì)活動(dòng)。

4.3Ⅱ級(jí)響應(yīng)

在Ⅲ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會(huì)活動(dòng)。4.4Ⅰ級(jí)響應(yīng)

在Ⅱ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí)；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣臎Q定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時(shí)實(shí)施停課。

5.現(xiàn)場(chǎng)處置 5.1病例管理

列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

5.2密切接觸者管理

按照密切接觸者的判定原則，對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測(cè)量體溫和健康詢問，做好登記。對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，應(yīng)立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無(wú)出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位應(yīng)開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。

5.3消毒

學(xué)校、幼兒園出現(xiàn)甲型H1N1流感病例后，應(yīng)在縣衛(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時(shí)對(duì)可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

6.獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

對(duì)在甲型H1N1流感疫情處理過程中有突出貢獻(xiàn)的學(xué)校、幼兒園和人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責(zé)令其改正、通報(bào)批評(píng)、給予警告；對(duì)有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對(duì)教育行政部門和學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人依法給予降級(jí)或者撤職的行政處分；對(duì)在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對(duì)疫情進(jìn)行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，造成甲型H1N1流感疫情傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，追究其學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

仙游縣蓋尾中心小學(xué)甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組

長(zhǎng)：陳升陽(yáng) 副組長(zhǎng)：曾少紅

成員：張開發(fā)、蔡志強(qiáng)、黃清其、陳建平、林智標(biāo)、李國(guó)富、陳明新、嚴(yán)美容、張素華、詹靜靜、中心園園長(zhǎng)、各小學(xué)校長(zhǎng)

下設(shè)辦公室： 主

任：方新毅 成員：鄭金焱

第二篇：蓋尾中心小學(xué)防控甲型H1N1流感工作

蓋尾中心小學(xué)防控甲型H1N1流感工作

階段性小結(jié)及督查情況反饋

本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，針對(duì)我省、市、縣部分學(xué)校先后發(fā)生甲型H1N1流感確診病例，以及目前我縣學(xué)校甲型H1N1流感防控形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際情況，為防止甲型H1N1流感在各學(xué)校傳播蔓延，確保我中心轄區(qū)廣大師生的身體健康和生命安全，根據(jù)上級(jí)黨委政府、教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門的統(tǒng)一要求和部署，我校采取一系列強(qiáng)有力的防控措施，取得了階段性的成效，維護(hù)了轄區(qū)各小學(xué)、幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)防控意識(shí)

我校站在講政治的高度，充分認(rèn)識(shí)到做好防控甲型H1N1流感工作的重要意義，做好長(zhǎng)期防疫的思想準(zhǔn)備，全力以赴，堅(jiān)決杜絕任何僥幸、麻痹和松懈思想。

中心小學(xué)成立了以校長(zhǎng)陳升陽(yáng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)蔡志強(qiáng)、張開發(fā)、副書記曾少紅為副組長(zhǎng)，保衛(wèi)組、總務(wù)處、辦公室、教務(wù)處、教研室、少先隊(duì)等各部門負(fù)責(zé)人為成員的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)具體抓，保衛(wèi)組、總務(wù)處、教務(wù)處等部門分頭抓，明確分工，定崗定位，責(zé)任到人，建立起聯(lián)防聯(lián)控的防控工作體系，形成了齊抓共管的防控工作機(jī)制。

基層各學(xué)校、幼兒園相應(yīng)成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校(園)長(zhǎng)是學(xué)校甲型H1N1流感防控工作第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，正確地處理了疫情防控和教育教學(xué)之間的關(guān)系，在不影響正常教學(xué)工作的同時(shí)，加強(qiáng)了防控要求，強(qiáng)化了防控職責(zé)。

（二）貫徹上級(jí)精神，落實(shí)防控措施

我校高度重視甲型H1N1流感的防控工作，多次召開了加強(qiáng)防控甲型流感的專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神要求。特別是對(duì)于縣教育局9月13日、9月18日、9月20日召開的全縣中小學(xué)校（園）長(zhǎng)緊急會(huì)議，9月21日召開的全縣民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，9月26日召開的全縣中小學(xué)校（園）長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)緊急會(huì)議，我校都及時(shí)相應(yīng)召開了基層學(xué)校（幼兒園）校（園）長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及分管安全、衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人專題會(huì)議，陳升陽(yáng)校長(zhǎng)、蔡志強(qiáng)副校長(zhǎng)分別多次在會(huì)上對(duì)上級(jí)會(huì)議、文件精神進(jìn)行一絲不茍、不折不扣的傳達(dá)，并就我中心轄區(qū)小學(xué)、幼兒園應(yīng)該如何采取切實(shí)有效措施，加強(qiáng)防控工作力度等問題作出詳盡的布置和嚴(yán)格的要求，確保把防控工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

簡(jiǎn)要概括起來(lái)，我校防控甲型H1N1流感的主要措施和做法包括以下幾點(diǎn)：

1、以會(huì)代訓(xùn)。做到既傳達(dá)貫徹上級(jí)文件、會(huì)議精神，又對(duì)防控知識(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)；而與蓋尾鎮(zhèn)衛(wèi)生院共同舉辦的專題講座，則既是對(duì)師生的防控知識(shí)培訓(xùn)，同時(shí)又是對(duì)防控工作的進(jìn)一步要求。

2、制定防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。要求各校根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定切實(shí)有效、具有針對(duì)性和可操作性的防控預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案，并隨疫情形勢(shì)的變化，不斷補(bǔ)充和完善，使之在防控工作的實(shí)踐過程中同時(shí)具有指導(dǎo)性和參照性。

3、認(rèn)真落實(shí)晨、午檢及師生缺勤原因追查與登記上報(bào)制度。一 是要求對(duì)在校師生實(shí)行每天兩次的監(jiān)測(cè)制度，即晨檢和午檢。晨、午檢工作做到“一問二看三摸四查”，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱超過37.5℃或流感樣癥狀的師生，立即按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)；監(jiān)測(cè)記錄表以班級(jí)為單位，由學(xué)校統(tǒng)一印制，實(shí)行一測(cè)一記錄，一日一報(bào)告，一日一匯總。二是指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記、隨訪、追蹤和日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告工作。及時(shí)了解缺勤原因、病情和治療情況，一旦發(fā)現(xiàn)因病缺勤的師生與甲型H1N1流感有關(guān)，應(yīng)在第一時(shí)間向教育和衛(wèi)生部門報(bào)告。努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、全面進(jìn)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。加大對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所衛(wèi)生清潔、空氣流通。對(duì)教室（包括電腦室和多媒體教室）、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒，保證通風(fēng)透氣；校園一天一消毒，垃圾一天一清理，確保良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。

5、深入開展衛(wèi)生健康和H1N1防控知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。我校十分重視加強(qiáng)防控甲型H1N1流感知識(shí)的宣傳和教育，通過在校內(nèi)設(shè)立甲型H1N1流感防控知識(shí)宣傳專欄，班級(jí)黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)，并充分利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課、專題講座等多種形式開展宣傳教育活動(dòng)（每周專題教育時(shí)間不少于2課時(shí)），教育全體師生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場(chǎng)所，注意日常個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；特別是通過發(fā)“告家長(zhǎng)書”宣傳甲型流感防控知識(shí)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校密切注意孩子個(gè)人衛(wèi)生及健康狀況，一旦出現(xiàn)頭痛、發(fā)熱、咳嗽、咽喉腫痛等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療并報(bào)告學(xué)校。經(jīng)過有效的宣傳教育，全體師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力得到了顯著的提高。

同時(shí)，我們始終堅(jiān)持正確把握輿論導(dǎo)向，宣傳教育學(xué)生和家長(zhǎng)做到不謠傳，不傳謠，不信謠，讓學(xué)生和家長(zhǎng)明白甲型H1N1流感是可防可控可治的；及時(shí)讓師生了解疫情的信息和采取的防控措施，積極為師生解疑釋惑，消除恐慌心理，避免產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，很好地維護(hù)了學(xué)校和社會(huì)的安定、穩(wěn)定。

6、提供經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)物資配備。為保證防控工作落到實(shí)處，我?？朔?jīng)費(fèi)和市場(chǎng)供求不足的雙重困難，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多方籌措，切實(shí)把防控工作中必須的各種物資配備落到了實(shí)處。到目前為止，我中心轄區(qū)26所小學(xué)、幼兒園，全部購(gòu)置了基本上可以滿足防控工作所需的體溫計(jì)、醫(yī)用酒精、棉花、消毒液、衛(wèi)生口罩等物資；中心校、儀店小學(xué)等一些有條件的學(xué)校還設(shè)置有觀察室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)備。同時(shí)，對(duì)于轄區(qū)內(nèi)11所民辦幼兒園，我們也統(tǒng)一進(jìn)行督查、指導(dǎo)和布置，其防控物資、設(shè)備也在逐步完善中。

（三）檢查督促整改，提高防控水平

按照上級(jí)教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門的會(huì)議、文件精神要求，我中心在積極做好防控甲型H1N1流感工作部署的同時(shí)，于9月21日起，由分管的蔡副校長(zhǎng)帶隊(duì)，保衛(wèi)組牽頭，組織人員對(duì)基層各小學(xué)、幼兒園（含民辦園）的防控工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，督查內(nèi)容包括組織機(jī)構(gòu)和工作方案（預(yù)案），思想認(rèn)識(shí)和宣傳教育，校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生，防控措施和落實(shí)情況（特別是晨檢制度和日?qǐng)?bào)告制度的落實(shí)情況）等各 個(gè)方面。

從檢查的情況看，大部分學(xué)校都能夠按照中心小學(xué)的統(tǒng)一布置和要求，認(rèn)真落實(shí)防控各項(xiàng)工作。比如中心校、芹林小學(xué)、星莊小學(xué)、昌山小學(xué)、斜尾小學(xué)、東許小學(xué)等學(xué)校，切實(shí)做到思想上高度重視，行動(dòng)上積極主動(dòng)，較好地把防控工作落到實(shí)處。特別值得表?yè)P(yáng)的是：前連小學(xué)的校長(zhǎng)親力親為，宣傳教育十分到位，防控工作開展的扎實(shí)、全面、深入；儀店小學(xué)在物資、設(shè)備管理工作和監(jiān)測(cè)工作方面做的比較到位，各種表格的記錄比較完整、規(guī)范；仙溪小學(xué)防控意識(shí)強(qiáng)，物資配備齊全，并能認(rèn)真實(shí)行衛(wèi)生消毒制度；長(zhǎng)頸鹿幼兒園（民辦園）校園環(huán)境、衛(wèi)生狀況良好，配備有監(jiān)控器和性能良好的體溫計(jì)。

但是，在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校思想認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，存在麻痹大意的心理，導(dǎo)致防控工作人浮于事、拖沓滯后，甚至存在敷衍應(yīng)付和明顯失誤的現(xiàn)象。

從總體上看，目前防控工作中較為普遍、突出的問題有以下幾個(gè)方面：一是校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度不強(qiáng)（極個(gè)別學(xué)校和民辦園的衛(wèi)生狀況十分嚴(yán)重?。淌业戎匾獔?chǎng)所沒有保持通風(fēng)透氣；二是晨、午檢和體溫測(cè)量工作落實(shí)不到位，體溫登記不夠規(guī)范，流感樣人員跟蹤、追訪情況和報(bào)告工作記錄不完整；三是宣傳教育力度不足，許多學(xué)校僅僅以班級(jí)黑板報(bào)替代宣傳教育工作，加上所摘錄的內(nèi)容語(yǔ)焉不詳，導(dǎo)致師生對(duì)于學(xué)校防控H1N1的重要意義、基本知識(shí)和主要措施等問題的知曉率偏低；四是防控工作臺(tái)賬尚未健全，防控工作方案、制度、文件和宣傳材料匯編、會(huì)議記錄、晨會(huì)講話稿等相關(guān)資料沒有收集整 理、分類歸檔，痕跡管理沒能得到很好的體現(xiàn)出來(lái)。

上述問題，我們?cè)诙讲檫^程中已經(jīng)逐一予以指出具體整改意見和要求，并將在今后的防控工作中進(jìn)一步跟蹤指導(dǎo)和督查，各校務(wù)必馬上進(jìn)行認(rèn)真整改，切實(shí)加大甲型H1N1流感等疾病的防控工作力度，緊跟疫情防控形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整和完善防控措施，不折不扣地把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，為保障廣大師生的身體健康、生命安全和維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

對(duì)于因思想重視不足、危機(jī)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，防控工作體系較為渙散，應(yīng)對(duì)策略和措施相對(duì)缺乏，防控工作明顯滯后的學(xué)校，將在中心校網(wǎng)站上予以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令其整改到位；對(duì)于因麻痹大意、掉以輕心、玩忽職守、不落實(shí)防控責(zé)任而導(dǎo)致產(chǎn)生嚴(yán)重后果的學(xué)校，將堅(jiān)決追究具體責(zé)任人和學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

蓋尾中心小學(xué) 2009年10月9日

第三篇：防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案

一、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《傳染病防治法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于汛橋鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

應(yīng)急工作。

三、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。

四、組織管理防控h1n1甲型流感應(yīng)急預(yù)案

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)

h1n1甲型流感應(yīng)急防控工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照“學(xué)校牽頭、專班負(fù)責(zé)、班級(jí)落實(shí)”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督辦制、班主任負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好h1n1甲型流感的預(yù)防和控制工作。學(xué)校成立疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本校h1n1甲型流感應(yīng)急防治工作。

（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組和各班級(jí)職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

成員：***、***、***等

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校內(nèi)h1n1流感防治工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)。督導(dǎo)各完小各班級(jí)落實(shí)h1n1甲型流感的防治應(yīng)急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)在本校內(nèi)疫情調(diào)查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。

2、各班應(yīng)根據(jù)工作部署,督促落實(shí)防治應(yīng)急方案。負(fù)責(zé)做好學(xué)生工作，組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)晨檢制度，落實(shí)在校內(nèi)、班內(nèi)調(diào)查疫情上報(bào)，緊急免疫接種等工作。

五、疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告

（一）、疫情的監(jiān)測(cè)

各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)開展h1n1甲型流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W校防控流行疾病辦公室預(yù)警預(yù)報(bào)疫情。

（二）、疫情的報(bào)告

（1）h1n1甲型流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。

（2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h1n1甲型流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并按要求向?qū)W校報(bào)告。

（三）、疫情報(bào)告形式：

各小學(xué)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?，同時(shí)報(bào)主管教育行政部門；主管教育行政部門在接報(bào)后應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，6小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí)，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告主管教育行政部門，主管教育行政部門在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門，4小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

1、各年級(jí)各班電話或書面向辦公室上報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

2、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情；最后一個(gè)病例處理后，疫情后續(xù)進(jìn)展情況每周上報(bào)一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告疫情。

六、控制措施

（一）、緊急監(jiān)測(cè)

對(duì)疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)易感動(dòng)物實(shí)施緊急疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常監(jiān)測(cè)程序。

1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況，做好疫情研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。

3、加強(qiáng)人感染h1n1甲型流感疫情監(jiān)測(cè)，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測(cè)。建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓師生和家長(zhǎng)廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛(wèi)生機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布信息，解疑釋惑，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。

（二）、宣傳教育

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)h1n1甲型流感的了解程度，爭(zhēng)取全社會(huì)的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會(huì)影響。

（三）、處理記錄

各年級(jí)各班以及學(xué)校防控甲型h1n1流感辦公室對(duì)處理疫情的全過程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。

第四篇：達(dá)埔中心小學(xué)防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案(試行)

達(dá)埔中心小學(xué)防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案（試行）

1.總則

為做好我校防控甲型H1N1流感疫情工作，提高甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對(duì)能力，控制疫情在學(xué)校輸入、傳播、蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《永春縣教育系統(tǒng)甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案（試行）》,特制定本預(yù)案。

1.1工作原則（1）預(yù)防為主

加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫情在學(xué)校、幼兒園的傳播和蔓延。

（2）聯(lián)防聯(lián)控

疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé)，共同落實(shí)防控措施。

（3）及時(shí)處置

對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

1.2適用范圍

本預(yù)案適用于我鎮(zhèn)各學(xué)校和幼兒園所涉及的甲型H1N1流感的預(yù)防與控制工作。

1.3分類分級(jí)

分級(jí)控制措施以國(guó)內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)是否有輸入病例、是否形成傳播鏈、是否暴發(fā)與流行為基本特征，實(shí)行四級(jí)臨時(shí)緊急控制措施。

根據(jù)甲型H1N1流感可能造成的危害程度、發(fā)展情況和涉及范圍等因素，由低到高劃分為一般（Ⅳ級(jí)）、較大（Ⅲ級(jí)）、重大（Ⅱ級(jí)）和特別重大（Ⅰ級(jí)）四個(gè)警戒級(jí)別。

（1）Ⅳ級(jí)警戒（一般）：

在國(guó)際或國(guó)內(nèi)人標(biāo)本中分離出甲型H1N1流感病毒，但未產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答，或雖產(chǎn)生特異性抗體應(yīng)答卻未出現(xiàn)臨床癥狀?；蚴⊥獬霈F(xiàn)人感染甲型H1N1流感病毒病例。

（2）Ⅲ級(jí)警戒（較大）：

市內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感病例，但未發(fā)生人傳人。（3）Ⅱ級(jí)警戒（重大）：

市內(nèi)出現(xiàn)甲型H1N1流感在人與人之間傳播，但傳播范圍相對(duì)局限。

（4）Ⅰ級(jí)警戒（特別重大）：

我市出現(xiàn)人傳人疫情，且在人群中持續(xù)快速地傳播。2.組織機(jī)構(gòu) 2.1組織領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)各學(xué)校和幼兒園要在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門、疾控中心的聯(lián)系、溝通、協(xié)調(diào)、合作，采取有效措施，共同做好甲型H1N1流感預(yù)防和控制工作。

我校成立以尤建興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防控甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校防控甲型H1N1流感工作。

組長(zhǎng)：尤建興

副組長(zhǎng)：劉金鐵 林海峰 成員：潘炳煌 林紳建 陳輝東 林金梓 吳俊明

林彩霞 劉麗月 林金鐵 劉小彬 鄭華福 潘麗珠 林民權(quán) 潘賢稿 各完小校長(zhǎng) 下設(shè)辦公室： 主任：劉小彬（兼）

成員：鄭華福 潘麗珠 林民權(quán) 潘賢稿 各完小校長(zhǎng) 2.2學(xué)校職責(zé)

學(xué)校、幼兒園：按照鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的部署，結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際，制定并落實(shí)防控甲型H1N1流感措施，做好全校（幼兒園）師生的防控知識(shí)宣傳教育，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)師生做好室內(nèi)外的教學(xué)、生活場(chǎng)所衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂管理和寄宿生管理；主動(dòng)配合、協(xié)助當(dāng)?shù)卣托l(wèi)生、教育主管部門、疾控中心快速處置學(xué)校、幼兒園內(nèi)發(fā)生的甲型H1N1流感疫情，在因甲型H1N1流感疫情原因?qū)嵤┩Ｕn時(shí)，做好停課期間學(xué)生的教育和管理工作。

3.病例診斷和報(bào)告 3.1甲型H1N1流感的診斷

（1）觀察病例：曾到過甲型H1N1流感疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史，1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者。列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。

（2）疑似病例：曾到過疫區(qū)，或與病豬及甲型H1N1流感患者有密切接觸史（也可流行病學(xué)史不詳），1周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)，呼吸道分泌物、咽試子、痰液、血清H亞型病毒抗體陽(yáng)性或核酸檢測(cè)陽(yáng)性。

（3）臨床診斷病例：被診斷為疑似病例，且與其有共同暴露史的人被診斷為確診病例者。

（4）確診病例：從呼吸道標(biāo)本或血清中分離到特定病毒；RT-PCR對(duì)上述標(biāo)本檢測(cè)，有甲型H1N1流感病毒RNA存在，經(jīng)過測(cè)序證實(shí)，或兩次血清抗體滴度4倍升高，可確診為甲型H1N1流感。

3.2病例報(bào)告

各學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告中心小學(xué)辦公室及鎮(zhèn)疾控中心，同時(shí)報(bào)縣教育局。

學(xué)校、幼兒園接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí)，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告縣教育局。

4.應(yīng)急響應(yīng) 4.1Ⅳ級(jí)響應(yīng)

各學(xué)校、幼兒園開展形式多樣的預(yù)防甲型H1N1流感宣傳教育。小學(xué)、幼兒園全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；實(shí)行24小時(shí)值班。

4.2Ⅲ級(jí)響應(yīng)

在Ⅳ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施晨檢、因病缺勤病因追查登記制度；教育師生減少外出，外出時(shí)佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)；停止舉辦大型聚會(huì)活動(dòng)。

4.3Ⅱ級(jí)響應(yīng) 在Ⅲ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，停止舉辦聚會(huì)活動(dòng)。4.4Ⅰ級(jí)響應(yīng)

在Ⅱ級(jí)響應(yīng)的基礎(chǔ)上，取消或推遲師生赴疫區(qū)交流、學(xué)習(xí)；取消或推遲疫區(qū)學(xué)校師生赴非疫區(qū)學(xué)校的交流、學(xué)習(xí)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣臎Q定或衛(wèi)生、疾控部門的建議，必要時(shí)實(shí)施停課。

5.現(xiàn)場(chǎng)處置 5.1病例管理

列為醫(yī)學(xué)觀察病例者，對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察（根據(jù)病情可以居家或指定醫(yī)院隔離）。疑似、臨床和確診病例應(yīng)送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期至少7天的隔離治療，若7天結(jié)束后仍發(fā)熱，應(yīng)繼續(xù)隔離直至體溫正常。隔離治療期間，疑似、臨床和確診病例要分開管理。

5.2密切接觸者管理

按照密切接觸者的判定原則，對(duì)疑似、臨床和確診病例的密切接觸者進(jìn)行登記，并對(duì)其進(jìn)行7天醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少外出活動(dòng)，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)對(duì)密切接觸者進(jìn)行隨訪，每日測(cè)量體溫和健康詢問，做好登記。對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期間出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者，在采取有效防護(hù)條件下，應(yīng)立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隔離治療。醫(yī)學(xué)觀察期間，如果無(wú)出現(xiàn)發(fā)熱或急性呼吸道癥狀，當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)醫(yī)學(xué)觀察的單位應(yīng)開具解除醫(yī)學(xué)觀察的書面健康證明。

5.3消毒

學(xué)校、幼兒園出現(xiàn)甲型H1N1流感病例后，應(yīng)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門的指導(dǎo)下及時(shí)對(duì)可能污染場(chǎng)所的環(huán)境和物品進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理。

6.獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

對(duì)在甲型H1N1流感疫情處理過程中有突出貢獻(xiàn)的學(xué)校、幼兒園和人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)在疫情調(diào)查、控制、醫(yī)療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，責(zé)令其改正、通報(bào)批評(píng)、給予警告；對(duì)有關(guān)部門的調(diào)查不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉調(diào)查的，對(duì)學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人依法給予降級(jí)或者撤職的行政處分；對(duì)在疫情處理過程中未依照規(guī)定履行報(bào)告職責(zé)，對(duì)疫情進(jìn)行隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)，造成甲型H1N1流感疫情傳播、流行或者對(duì)社會(huì)公眾健康造成其他嚴(yán)重危害后果的，追究學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予開除的行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

2009年5月16日

第五篇：防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案

沁中字[2009]6號(hào)

沁縣中醫(yī)醫(yī)院

防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案

一總則

（一）編制目的為了有效防范和應(yīng)對(duì)我縣可能出現(xiàn)的甲型H1N1流感疫情，做好我縣甲型H1N1流感防控工作，減少對(duì)公眾健康和社會(huì)造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《沁縣衛(wèi)生系統(tǒng)防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案（試行）》及相關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定我院甲型H1N1流感應(yīng)急處置預(yù)案，請(qǐng)各科室認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行。

（二）、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家 1

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、衛(wèi)生部《全國(guó)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)實(shí)施方案（試行）》、《衛(wèi)生部應(yīng)對(duì)流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案》及》沁縣衛(wèi)生系統(tǒng)防控制甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案》制定本預(yù)案。

（三）、適用范圍

本預(yù)案適用于本中醫(yī)院對(duì)本縣范圍內(nèi)可能出現(xiàn)的甲型H1N1流感疫情的防控及應(yīng)急處置。

（四）、工作原則

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、積極應(yīng)對(duì)、科學(xué)處置。

二、中醫(yī)院甲型H1N1流感應(yīng)急防控領(lǐng)導(dǎo)組（醫(yī)療救治組）及其職責(zé)

（一）、組成人員：

組長(zhǎng)：衛(wèi)振華

副組長(zhǎng)：陳春波常東娥

成員：劉春花王發(fā)強(qiáng)吳改英陳柱海

吳 娛楊愛萍張瑞紅張晉偉

田建國(guó)曹宏偉宋玉寶李雪波

王新宇

（二）、成員職責(zé)及要求

組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)全面工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門、各科室工作。副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情處置和疫情監(jiān)測(cè)，進(jìn)行流感樣病例及不明原因肺炎疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告，組織診斷、治療及轉(zhuǎn)診工作。

負(fù)責(zé)醫(yī)務(wù)工作，包括發(fā)熱門診設(shè)置，醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員的個(gè)人防護(hù)、指導(dǎo)院內(nèi)消殺、院感、衛(wèi)生檢查督導(dǎo)、醫(yī)療廢物的處置等工作。

各成員職責(zé)：在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。領(lǐng)導(dǎo)各科室開展甲型H1N1流感防控及物質(zhì)保障等工作。要求各科室各司其職，通力合作，積極開展應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的防控工作。

三、監(jiān)測(cè)、報(bào)告及處置

（一）監(jiān)測(cè)

發(fā)熱門診及其普通門診在進(jìn)行發(fā)熱病人診治的同時(shí)，要做好甲型H1N1流感的監(jiān)測(cè)工作，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及異常流感樣病例、不明原因肺炎病例，要立即報(bào)告防?？疲辣？茍?bào)請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)組組織有關(guān)專家進(jìn)行會(huì)診、診斷。

（二）、報(bào)告

1、責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人：我院為責(zé)任報(bào)告單位，凡在我院工作的醫(yī)療衛(wèi)生人員均為責(zé)任報(bào)告人。

2、義務(wù)報(bào)告單位及報(bào)告人：除責(zé)任報(bào)告單位和報(bào)告人外的任何單位和個(gè)人均有義務(wù)向本院防?？苹蛏霞?jí)衛(wèi)生行政部門報(bào)告。

3、報(bào)告程序及時(shí)限

（1）、本單位責(zé)任報(bào)告人發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例應(yīng)立即向本院防?？茍?bào)告。

（2）、防保科在核實(shí)信息后2小時(shí)內(nèi)以電話及網(wǎng)絡(luò)報(bào)告的形式向沁縣疾病預(yù)防控制中心報(bào)告并按流感監(jiān)測(cè)規(guī)定采集樣本。同時(shí)建議臨床科室進(jìn)行疑似患者的隔離及相關(guān)人員防護(hù)。

4、轉(zhuǎn)診及處置：沁縣人民醫(yī)院為定點(diǎn)醫(yī)院，我院發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例要立即轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療。轉(zhuǎn)運(yùn)過程中使用的救護(hù)車必須符合隔離防護(hù)和急救要求，轉(zhuǎn)運(yùn)過程中司機(jī)和醫(yī)護(hù)人員要采取預(yù)防措施。

5、根據(jù)縣衛(wèi)生局及縣疾病預(yù)防控制中心的要求對(duì)甲型H1N1流感疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告及“零”報(bào)告制度。

6、嚴(yán)格疫情報(bào)告制度，對(duì)隱瞞、謊報(bào)、緩報(bào)疫情的要依法追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

四、獎(jiǎng)懲

我院對(duì)甲型H1N1流感應(yīng)急防控實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到分工明確、責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲型H1N1流感的防控和管理要進(jìn)行監(jiān)督、檢查。對(duì)在甲型H1N1流感防控工作中做出突出貢獻(xiàn)的科室和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有關(guān)主管人員和直接責(zé)任人玩忽職守，在甲型H1N1流感疫情報(bào)告、轉(zhuǎn)診不及時(shí)，而造成傳播或流行的，給予行政處分，造成嚴(yán)重后果的要按有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

二00九年五月二十二日