第一篇:匯演節(jié)目主持稿(2016年)
杏壇梁銶琚中學(xué)2017年校本活動(dòng)課程成果展示會(huì)主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!女:我是主持人黃以涵。男:我是主持人王輝。
男:多年來,學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)梁銶琚博士“古人風(fēng)”和“天下雨”的精神,形成“立德、立言、立身、立行、立功”的“立人教育”特色,為學(xué)生的核心素養(yǎng)和持續(xù)發(fā)展奠基,培養(yǎng)人格健全、身心健康、善于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、追求卓越、敢于擔(dān)當(dāng)、胸懷天下的新時(shí)代中學(xué)生。女:我校為此在初
一、初二開設(shè)校本活動(dòng)課程66個(gè),由學(xué)生們根據(jù)自己的喜好擇課發(fā)展興趣,通過老師們耐心地輔導(dǎo)和同學(xué)們的積極投入,使得學(xué)生在德智體美勞等方面得到了全面的發(fā)展。直至今日,學(xué)生們?cè)诟黝愓n程上的收獲碩果累累。各個(gè)課程班的成果通過匯演、比賽、作品展的方式向大家呈現(xiàn),今天,我們?cè)谶@里由我校部分參加匯演展示的學(xué)生代表,向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們展示各課程班的特色和我們學(xué)生青春風(fēng)采!
男:杏壇梁銶琚中學(xué)2017年校本活動(dòng)課程成果展示會(huì)就要開始了,在此請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓。女:嘉賓:譚燕珠校長、陳海峰校長、張春風(fēng)主任、曾國徽主任 掌聲歡迎!
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特邀嘉賓:周佩蘭書記 吳穎芳老師、吳興艷老師、何桃華老師、華彩藝術(shù)館的胡老師各活動(dòng)課程班的指導(dǎo)老師。掌聲歡迎!
男:杏壇梁銶琚中學(xué)2017年校本活動(dòng)該課程成果展示會(huì)現(xiàn)在開始!女:古箏是一件伴隨中國悠久文化,在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。古箏彈奏的樂曲音韻典雅含蓄,旋律流暢優(yōu)美而大受人們的喜歡,下面請(qǐng)欣賞古箏班的學(xué)生代表
等同學(xué)的古箏合奏《滄海一聲笑》。請(qǐng)唱歌班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:時(shí)光似箭,有幾個(gè)十年,那些錯(cuò)過的遺憾的,都無法改變,時(shí)光似箭,回不去從前,就讓感動(dòng)的珍愛的,都留在今天。接下來請(qǐng)欣賞唱歌班的周浩賢、何雄添、成卉、朱琪琪等同學(xué)《十年》《我們?cè)谝黄稹?。?qǐng)?jiān)拕“嘧龊脺?zhǔn)備
女: “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,公元前227年,荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級(jí),前往秦國刺殺秦王嬴政。荊軻在獻(xiàn)燕督亢地圖時(shí),圖窮匕見,刺秦王不中,被殺死。請(qǐng)欣賞演講與主持人班?? 同學(xué)帶來的作品《荊軻刺秦王》,請(qǐng)文學(xué)社的同學(xué)做好準(zhǔn)備。男:每一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一曲狂飆,一道風(fēng)景。請(qǐng)欣賞文學(xué)社
同學(xué)帶來的朗誦《沁園春.雪》,請(qǐng)烹飪班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:民間有一句話:食在廣州、廚出鳳城。說的就是順德的名廚,據(jù)統(tǒng)計(jì)在順德,無論男女,人人都會(huì)做菜,而且人都會(huì)做一兩個(gè)名菜用于招呼親朋好友???,我們的烹飪班的位同學(xué)為我們展示煎餅制作。
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男:下面請(qǐng)吉他社的徐錦健同學(xué)表演吉他彈唱《菊花臺(tái)》,請(qǐng)葫蘆絲班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:青花瓷又稱白地青花瓷,常簡稱青花,中華陶瓷燒制工藝的珍品。素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡、瓶身描繪的牡丹一如你初妝、冉冉檀香透過窗心事我了然、宣紙上走筆至此擱一半??下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲班的 等同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《青花瓷》。請(qǐng)唱歌班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:接下來上場(chǎng)的是唱歌班的同學(xué),給大家?guī)淼母枨?/p>
》《
》,請(qǐng)英語口語班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。男:童話故事是伴隨我們每個(gè)孩子成長的精神食糧,同學(xué)們,還記得你們聽過,讀過的童話故事嗎?下面請(qǐng)出英語口語班的等同學(xué)為大家演繹的《白雪公主》,請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞舞蹈班的等同學(xué)帶來的節(jié)目《舞蹈串燒》,請(qǐng)吉他社的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)欣賞由吉他社
同學(xué)表演的吉他彈唱《父親》。女:大家喜不喜歡吃韓國料理?提到韓國料理,大家就會(huì)想到烤肉、泡菜、石鍋拌飯等等,下面請(qǐng)欣賞由韓語初級(jí)班的兩位同學(xué)表演的節(jié)目《
》,請(qǐng)葫蘆絲班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女:朋友,堅(jiān)定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命!下面請(qǐng)欣賞文學(xué)社的 帶來的節(jié)目朗誦《相信未來》,請(qǐng)電腦科技班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。男:21世紀(jì)是信息技術(shù)的時(shí)代,科技的發(fā)展給我們生活、學(xué)習(xí)帶來
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很多的影響,如何才能做好發(fā)揮先進(jìn)科技技術(shù)促進(jìn)我們社會(huì)的發(fā)展才是硬道理,下面請(qǐng)欣賞電腦科技班的三位同學(xué)為大家準(zhǔn)備的相聲《當(dāng)電腦高手遇上了siri》。掌聲有請(qǐng)!
女:本次活動(dòng)課程成果展示活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體師生的積極配合,感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生,為了辦好本次成果展示活動(dòng),不辭勞苦,利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練,在那么緊張的幾個(gè)星期里面順利、高質(zhì)完成各種準(zhǔn)備工作。在此,我倡議各位給以熱烈的掌聲以表示鼓勵(lì)。
男:同時(shí)我們還得到了杏壇華彩藝術(shù)館的大力支持,對(duì)我們的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)、訓(xùn)練,今天,華彩藝術(shù)館也給我們帶來2個(gè)精彩的節(jié)目,下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)來自杏壇華彩藝術(shù)館。
女:老師,同學(xué)們,下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**校長(主任)上臺(tái)講話,大家鼓掌歡迎!
男:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。女:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實(shí)。男:斗轉(zhuǎn)星移,銶中哺育著我們長大。女:日月輪轉(zhuǎn),銶中見證著我們成長。
男、女合:讓我們共同祝愿:銶中的明天會(huì)更好!
男、女合:杏壇梁銶琚中學(xué)2017年校本活動(dòng)課程成果展示會(huì) 總合:到此結(jié)束。再見。謝謝!
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第二篇:家長會(huì)文藝匯演節(jié)目主持稿
文藝匯演節(jié)目主持稿
女:尊敬的老師
男:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好?。ň瞎?/p>
女:首先,我代表全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
男:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到我們美麗的黃岡學(xué)校
女:我們是祖國的未來
男:我們是您們的希望
女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海
男:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高
女:有了您們的精心呵護(hù)
男:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!黃岡學(xué)校文藝匯演現(xiàn)在開始
女:首先,請(qǐng)大家欣賞一、二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短圃娦鲁贰#ㄕ坡暁g迎?。?/p>
男:接下來請(qǐng)大家聆聽一首細(xì)膩而深情的歌曲——《三寸天堂》。演唱:笛子伴奏:(有請(qǐng)。)
女:讓我們和著激昂的旋律,為國人助威,為祖國喝彩。請(qǐng)欣賞歌曲《中國節(jié)拍》。演唱者:
男:我的家里有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入,是他牽著我學(xué)會(huì)了走路。請(qǐng)聽師生對(duì)唱《爸爸去哪兒》。表演者:鄧?yán)蠋煹龋ㄕ坡曈姓?qǐng)。)
女:在中國,無論男女老幼,沒有不知道相聲小品,不喜歡相聲小品的。讓我們共同欣賞五年級(jí)的同學(xué)帶來的小品《芝麻開門》。
男:接下來請(qǐng)欣賞七(1)班的同學(xué)為我們帶來的激情、浪漫而又富有活力的拉丁舞表演《來吧跳舞》。
女:大家不會(huì)忘記,也不可能忘記“革命搖籃”——井岡山。就讓我們一起
重溫經(jīng)典,暢想未來。請(qǐng)聽大合唱《井岡山下種南瓜》。
指揮:劉小峰老師演唱:
三、四年級(jí)
男:看,幸福書寫在臉龐,快樂傳達(dá)于形體。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《喜唰唰》。
女:“只有和你在一起,我才是我??”請(qǐng)聽美國鄉(xiāng)村音樂歌曲《I'm onlyme when I'm with you》
男:有一副對(duì)聯(lián)“假說真學(xué)仿佛一個(gè),前演后唱喉嚨兩條。”它惟妙惟肖地描
述了雙簧表演藝術(shù)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的雙簧《賀新年》。
女:運(yùn)用人體的力量,在舞臺(tái)上的每個(gè)瞬間制造出的有劇情感,給觀眾留
下強(qiáng)烈的印象,這就是舞蹈《catch me》。有請(qǐng)七(2)班的同學(xué)為我們帶來。
男:“mountain top,就跟著一起來,沒有什么阻擋著未來??”請(qǐng)欣賞七(1)
班同學(xué)表演歌伴舞《high歌》。
女:下面請(qǐng)聽二年級(jí)的小伙伴們帶來的詩朗誦。
男:朋友,患難與共;朋友,風(fēng)雨同舟。
請(qǐng)聽六年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)淼男〗M唱《朋友》。
女:下面請(qǐng)欣賞詼諧幽默的小品《穿越》。掌聲有請(qǐng)八年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)表演。
男:這是愛爾蘭傳統(tǒng)的踢踏舞舞劇,它傳承著智慧、勇氣、生命與愛。它就
是《大河之舞》。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大河之舞》。表演者:六年級(jí) 女:“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天??”請(qǐng)聽男聲
獨(dú)唱青春勵(lì)志歌曲《我相信》。演唱者:
男:在我國,有一種歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特的,姿態(tài)婆裟旖旎而聞名的舞蹈,水袖舞。接下來請(qǐng)大家欣賞八年級(jí)的同學(xué)表演的水袖古典舞。有請(qǐng)。女:相信,歌曲串燒能大飽您的耳福。這里有經(jīng)典的《do re mi》,有“美佳
佳”的《唱臉譜》,有本領(lǐng)大的《葫蘆娃》。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
演唱者:三年級(jí)XXX等。
男:小呀么小兒郎呀,背著那書包上學(xué)堂??快看,那兒來了一群背著大書
包的孩子。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)帶來的舞蹈《大書包》。
女:江和湖波浪滔滔,看我浪跡多逍遙;風(fēng)和雨來得剛好,誰比我的武功高。
有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來的小組唱《大笑江湖》。
男:我懷念,懷念也回不到從前,有遺憾的感覺,那消失不見的素顏。
請(qǐng)聽男女聲混唱《素顏》。演唱者:女:愛是看不見的語言,男:愛是摸不到的感覺,合:愛是我們小小的心愿,希望你平安快樂永遠(yuǎn)。
最后,請(qǐng)欣賞手語舞《把愛傳出去》。
女:今天的演出精彩紛呈。
男:今天的我們快樂無限。
女:出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng),男:絢麗的舞臺(tái)離不開老師們的搭建。
女:讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞!男:讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)!
女:同學(xué)們,讓我們心存感激,好好學(xué)習(xí),天天向上!男:伙伴們,讓我們追逐夢(mèng)想,完善人格,快樂生活!女:今天的演出到此結(jié)束。
男:愿我們的友誼萬古長青!
第三篇:2018年六一文藝匯演節(jié)目主持稿
扯樂完小2018年“六一”主持稿
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 男:六月,是童年的太陽;
齊:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼!
今天我們?cè)俅蜗嗑郏餐瑧c祝2018年國際“六一”兒童節(jié)?!緦W(xué)生文藝匯演節(jié)目主持】男:俞 進(jìn) 女:趙燕林 男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!齊:大家下午好!
男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、男:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!女:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。男:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
女:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!男:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!男:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞!女:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌!男:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!
女:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:同學(xué)們、小伙伴們節(jié)日快樂!
男:扯樂完小2018年六一兒童節(jié)文藝匯演 ———— 齊:現(xiàn)在開始!
(1)男:中國的美是婉約的美,中國的美是豪邁的美,女:中國的美是遼闊的美,中國的美是悠久的美。甲:下面請(qǐng)欣賞扯樂完小三年級(jí)帶來的舞蹈《中國美》。(2)男:請(qǐng)扯樂完小二年級(jí)《七月火把節(jié)》做好準(zhǔn)備。男:懷揣對(duì)來年的美好愿望,心系友誼祝福, 女:好似這銀秒的季節(jié)里的一把火 男:來吧讓我們一起感受這把火的激情
女:請(qǐng)欣賞扯樂完小二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》。男:請(qǐng)上淺甲大班《孝心到永遠(yuǎn)》做好準(zhǔn)備。
(3)女:傳承美德,孝道先行,今天讓我們說孝道、唱孝道、演孝道,請(qǐng)欣賞上淺甲大班帶來的歌舞《孝心到永遠(yuǎn)》。男:請(qǐng)幼兒園小班《愛我你就抱抱我》做好準(zhǔn)備。
(4)男:在這個(gè)美麗歡慶的日子里,我們希望得到朋友的擁抱,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
女:有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班為大家?guī)淼母栉璞硌荨稅畚夷憔捅П摇罚?男:請(qǐng)扯樂完小一年級(jí)《健康歌》做好準(zhǔn)備。
(5)女:健康對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要,只有擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。男:健康如此重要我們還等什么,行動(dòng)起來!下面請(qǐng)欣賞扯樂完小一年
級(jí)帶來的舞蹈《健康歌》。
女:請(qǐng)幼兒園中班《中國娃娃》做好準(zhǔn)備。(6)男:今天的祖國,是一派騰龍景象。
女:今天的祖國,是一派盛世景象。
男:平安中國,和諧中國,女:吉祥中國,盛世中國。請(qǐng)欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《中國娃娃》。男:請(qǐng)扯樂完小四年級(jí)《小草》做好準(zhǔn)備。
(7)男:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱;
女:祝愿小朋友們向小草一樣頑強(qiáng),請(qǐng)欣賞扯樂完小四年級(jí)帶來的歌曲《小草》。
男:請(qǐng)幼兒園中班《說唱中國紅》做好準(zhǔn)備。
(8)女:中國紅,祖國人民最喜歡的顏色,它象征著喜慶、吉祥、歡樂,一曲說唱中國紅,道出了火紅的童年,火紅的日子。男:請(qǐng)欣賞幼兒園中班帶來的舞蹈《說唱中國紅》。女:請(qǐng)扯樂完小三年級(jí)《祖國你好》做好準(zhǔn)備。
(9)男:在過去的一年里,我們迎來了黨的十九大勝利召開;
女:十九大指引了我們前進(jìn)的方向,祖國又向我們展示了更加繁榮的景象。男:是的,這就是我們強(qiáng)大的祖國,我們敬仰的祖國!下面有請(qǐng)三年級(jí)為我們帶來的舞蹈《祖國你好》。
女:請(qǐng)扯樂完小一年級(jí)《奔跑吧》做好準(zhǔn)備。
(10)男:生活中多了一份夢(mèng)想就多了一份色彩,多了一份奮斗就多了一份希望;
女:我們正值少年,我們正在奮斗,我們正在用實(shí)際行動(dòng)做著完美的啟航,讓我們手牽手,一同奔跑。
女:下面請(qǐng)欣賞扯樂完小一年級(jí)帶來的舞蹈《奔跑吧》。男:請(qǐng)幼兒園小班《快樂的00后》做好準(zhǔn)備。
(11)女:我們是快樂的00后,因?yàn)槲覀冇忻利惖膲?mèng)想,金色的童年,爸爸媽媽和小伙伴都在身邊陪伴。
男:為我加油,我們自由、我們幸福,我們是最快樂的00后。女:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《快樂的00后》。男:請(qǐng)扯樂完小二年級(jí)《采茶花》做好準(zhǔn)備。
(12)女:同學(xué)們,快來看!一群美麗的采茶姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈,慶祝豐收的喜悅。下面請(qǐng)欣賞扯樂完小二年級(jí)帶來的舞蹈《采茶花》。男:請(qǐng)扯樂完小四年級(jí)《隱形的翅膀》做好準(zhǔn)備。
(13)女:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。
男:困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞扯樂完小四年級(jí)帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。女:請(qǐng)扯樂完小二年級(jí)《葫蘆娃》做好準(zhǔn)備。
(14)男:葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花,風(fēng)吹雨打都不怕,誰都沒我本領(lǐng)大!請(qǐng)欣賞扯樂完小二年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈:《葫蘆娃》。女:請(qǐng)扯樂完小一年級(jí)《草蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
(15)男:一群天真可愛的小天使,懷揣著對(duì)未來世界的美好憧憬,在新世紀(jì)的陽光下,跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。。
女:請(qǐng)欣賞扯樂完小一年級(jí)歌舞表演《采蘑菇的小姑娘》。男:請(qǐng)扯樂完小四年級(jí)《差一步》做好準(zhǔn)備。
(16)女:小舞蹈跳起來,小歌唱起來, ,歡迎大家進(jìn)來一觀由扯樂完小四年級(jí)帶來的舞蹈《差一步》。
男:請(qǐng)上淺甲大班《大夢(mèng)想家》做好準(zhǔn)備。
(17)女:有夢(mèng)就去追求, 有愛就有快樂。我們心懷夢(mèng)想, 勇敢追夢(mèng), 請(qǐng)欣賞上淺甲幼兒園帶來的舞蹈《大夢(mèng)想家》。男:請(qǐng)扯樂完小三年級(jí)《向快樂出發(fā)》做好準(zhǔn)備。(18)女:親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。
男:我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,陽光少年,陽光少女,讓我們一起向快樂出發(fā)吧。下面請(qǐng)欣賞扯樂完小三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。
女:請(qǐng)幼兒園老師《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
(19)男:要說就說,阿里山的風(fēng)景美如畫;要唱就唱,阿里山的風(fēng)情甜如歌。說不盡,唱不盡,還是那阿里山的旖旎風(fēng)光,脈脈溫情。女:對(duì)著蒼翠的高山唱,對(duì)著潺潺的流水說。一支舞蹈《阿里山的姑娘》為我們帶來美好的祝愿:愿我們的寶島臺(tái)灣早日回到祖國的懷抱,讓我們好一暏美如水的阿里山的姑娘,美如畫的阿里山。同一片藍(lán)天,同樣的快樂,同樣的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞扯樂幼兒園老師帶來的舞蹈《阿里山的姑娘》。
男:請(qǐng)扯樂完小四年級(jí)《不想長大》做好準(zhǔn)備。
(20)女:有人說,童年如一幅畫,在近看的時(shí)候它無色,在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。
男:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時(shí)候它無趣,回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。
女:那么,誰,還愿意長大呢?
男:請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《不想長大》。女:請(qǐng)幼兒園大班《愛的火花》做好準(zhǔn)備。
(21)男:火熱的節(jié)日,火熱的天,年少的我們?nèi)缁鸹ㄒ粯訝N爛,看幼兒園大班小朋友踏著輕快的鼓點(diǎn), 如躥動(dòng)的火苗讓我們激情燃燒。請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來的舞蹈《愛的火花》。女:請(qǐng)扯樂完小三年級(jí)《童年》做好準(zhǔn)備。
(22)男:童年就像一首詩,詩里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我們多彩多姿的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。
女:??!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的陽光校園集體舞《童年》。
男:請(qǐng)扯樂完小二年級(jí)《快樂天使》做好準(zhǔn)備。
(23)女:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一的我們真像一群快樂的天使?。≌?qǐng)欣賞舞蹈《快樂的天使》。男:請(qǐng)幼兒園大班《荷塘月色》做好準(zhǔn)備。
(24)女:詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。
男:下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來的舞蹈《荷塘月色》。
女:請(qǐng)幼兒園中班《大王叫我來巡山》做好準(zhǔn)備。
(25)男:太陽對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)欣賞幼兒園大班為我們表演的舞蹈《大王叫我來巡山》。
女:請(qǐng)幼兒園大班《留守兒童的夢(mèng)》做好準(zhǔn)備。(26)男:少年兒童是祖國的未來,民族的希望。
女:假如你有孩子,你一定希望他健康成長,假如你有孩子,你一定希望他幸福快樂,假如你有孩子,你一定希望他能自由地享受陽光、雨露和愛。
男:關(guān)愛留守兒童,共建和諧家園,是我們共同的責(zé)任。
女:留守兒童,一個(gè)酸楚的名詞,他們平常的生活是怎樣的呢?讓我們走進(jìn)他們的生活中去看看吧。請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的舞蹈《留守兒童的夢(mèng)》。
男:請(qǐng)扯樂完小四年級(jí)《魔法城堡》做好準(zhǔn)備。
(27)女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。男:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,女:去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞扯樂完小四年級(jí)歌伴舞《魔法城堡》。
男:請(qǐng)幼兒園老師《擁抱你離去》做好準(zhǔn)備。
(28)女:感情,不是一朝一夕而至,也不是一時(shí)一刻就能去。男:有多少人的離去,是不被在意;有多少情的放棄,是不被珍惜。下面請(qǐng)欣賞幼兒園老師給我們帶來的歌伴舞《擁抱你離去》?!窘Y(jié)束語】
男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿; 女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆 ; 合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。男:看,雛鷹正在展翅飛翔 ;
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 ; 男:我們是明天的雄鷹 ; 女:我們是祖國的未來 ; 男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng) ;
女:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。
男:老師們,同學(xué)們,扯樂完小慶“六一” 文藝匯演到此結(jié)束 ; 合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)
輔導(dǎo)員:請(qǐng)各班主任組織本班學(xué)生有秩序地退場(chǎng),四年級(jí)男生留下來收拾會(huì)場(chǎng)。
【頒獎(jiǎng)】輔導(dǎo)員:歡樂的時(shí)光總是匆匆而過,我們依依不舍,不愿離去。同學(xué)們緊張的比賽、激烈的角逐,有人摘得勝利的桂冠,有人與之失之交臂。但我相信無論是歡欣的笑容或是失意的淚水,歷盡時(shí)間的洗禮,都將成為我們美好的記憶。
激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了,即將要舉行的是頒獎(jiǎng)儀式。
2018年6月1日
第四篇:幼兒園節(jié)目匯演串詞主持稿
1、《98K》
家長B:接下來為我們拉開序幕的是大C班人見人愛,花見花開的小美女為我們帶來最炫酷的舞蹈《98K》。掌聲歡迎!家長A:伴著動(dòng)感的音樂,可愛的寶貝們洋溢著青春的活力,每個(gè)小朋友都太棒了!
幼兒C:那肯定啦,在幼兒園里我們不僅學(xué)到了許多的知識(shí),還會(huì)唱歌,跳舞畫畫,寫字
2、《奔跑吧,兄弟》
家長A:那下面就讓我們響起熱烈的掌聲有請(qǐng)大C班小盆友為我們帶來的器械操《奔跑吧,兄弟》!掌聲有請(qǐng)!
3、《花木蘭》
家長B:小盆友表演的節(jié)目是在是太精彩了,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈表演,《花木蘭》
家長A:小寶貝正式熱情洋溢,神采飛揚(yáng),我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下他們,4、《一起去郊游》
家長B:再一次感謝各位家長朋友,下面請(qǐng)出我們班的小哥哥,小姐姐,他們要去做什么呢?讓我們一起去看看吧!請(qǐng)欣賞情景劇《一起去郊游》
幼兒D:童年是歌,童年是舞,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的快樂,讓我們一起向快樂出發(fā)
幼兒C/幼兒D合:請(qǐng)欣賞小美女帶來的基本功展示《向快樂出發(fā)》掌聲歡迎!
幼兒C:我要張大,我想長大,幼兒D:長大了你想做什么?
幼兒C:我長大了,我想當(dāng)一名老師,我要像我們班的___老師一樣,對(duì)待每一位小朋友都那么親切有愛心耐心
5、《我長大了》
幼兒D:那我們一起去聽聽小朋友們的心聲吧!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我長大了》
家長A:看著一群可愛的孩子們?cè)谖枧_(tái)上揮動(dòng)自己稚嫩卻不失動(dòng)感的舞姿,真的是感覺我們的寶貝都長大了各位家長們你們說對(duì)嗎?
家長B:孩子們?cè)谟變簣@里真是不同凡響啊,在短短的半個(gè)學(xué)期里,什么節(jié)目都可以表演的游刃有余。請(qǐng)用最熱烈的掌聲送給我們的寶貝們。
6、《古詩新唱》
家長A:這些都離不開老師的辛勤教導(dǎo),接下來表演的是國學(xué)經(jīng)典舞蹈《古詩新唱》
7、《讓愛住我家》
家長A:今天還有我們可愛的__________媽媽給我們帶來了一首很溫馨的歌曲《讓愛住我家》掌聲歡迎!
家長B:謝謝我們美麗__________媽媽,在此衷心祝福我們?cè)谧龅拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福美滿!
8、《中國范兒》 幼兒D:你看我?guī)泦幔?/p>
幼兒C:帥??!中國范兒就是那么帥,中國范兒就是那么氣派 幼兒C/D合:下面請(qǐng)欣賞打擊樂《中國范兒》
第五篇:中學(xué)文藝匯演節(jié)目主持稿
文藝匯演節(jié)目主持稿
開場(chǎng)白:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,上午好!我是主持人甲,我是主持人乙,我是主持人炳,我是主持人丁。
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2013年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
炳:新年染紅了我們快樂的生活
丁:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松睦硐?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
炳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,讓我們一起來慶賀這快樂的節(jié)日。2013年成龍中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎黃校長發(fā)表講話。(..........黃校講話........)
接下來,我們將帶著黃校長的祝福進(jìn)行今天的元旦文藝匯演。
節(jié)目流程:
1、初二(6)班:《我們的隊(duì)伍像太陽》
丙:謝太晉,你還記得花木蘭的故事吧?
?。河浀媚?,花木蘭可是我們的巾幗英雄啊,她矯健的身姿、颯爽的英姿常常浮現(xiàn)在我的腦海里呢。丙:其實(shí)啊,不僅僅是古代才有這樣的女英雄,現(xiàn)代也有這樣的女英雄呢,看!!初二(6)班的女子
奇兵正向我們走來。
丁:請(qǐng)欣賞來自初二(6)班的軍舞。掌聲歡迎!!
2、初一(1)班:《一千零一個(gè)愿望》
甲:X乙,看了剛剛的精彩表演,你會(huì)不會(huì)有一個(gè)愿望,就是,想去當(dāng)女兵呢?
乙:對(duì)呀,那你會(huì)不會(huì)也跟我一樣???
甲:怎么會(huì)呢?每個(gè)人的愿望都不一樣,比如有的人的愿望是當(dāng)老師,有的人的愿望是做醫(yī)生,有的.....乙:(打斷董吉旺)你不會(huì)要說出一千個(gè)愿望吧?
甲:你還別說,還真有一千個(gè)愿望呢,現(xiàn)在初一(1)就是要給我們講述一千零一個(gè)愿望,大家拭目以待
吧。
3、初二(3)班:《不要不要》
?。簝A聽了初一一班的一千零一個(gè)愿望,我們不禁有了無限的遐想空間,不要想太遠(yuǎn)了,精彩還在繼續(xù)呢,下面請(qǐng)欣賞來自初二三班代表隊(duì)的舞蹈《不要不要》他們將合力為我們展示青春活力。讓我們拭目以待。
4、初三(2)班:《新版白蛇傳》
乙:甲,你知道白蛇傳的故事嗎?
甲:知道呀,連戲劇我都看了,太好看了。
乙:那你看過話劇版白蛇傳嗎?
甲:沒有呢,乙:那就請(qǐng)看初三(2)班的表演吧!有請(qǐng)初三二班同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈枧_(tái)劇《新版白蛇傳》吧!掌
聲歡迎。
5、初二(4)班:《說出你的愿望》
?。涸谇啻旱暮恿骼?,我們每一個(gè)人都有一艘小船,那就是愿望!隨著我們長大,心中的愿望如繁花般開放著,你心中的愿望是什么呢?你是否為心中的那個(gè)愿望努力奮斗過?是否和別人分享過?接下來有請(qǐng)初二(4)班的同學(xué)們給我們帶來一段舞蹈《說出你的愿望》,掌聲有請(qǐng)!
6、初一(3)班:《純真年代,夢(mèng)想飛揚(yáng)》
丙:我們告別了 無憂無慮的童年,我們擁有了如火的青春,純真年代,年輕的我們總會(huì)做童話一般的夢(mèng)想,我們仰望同一片星空,我們正為夢(mèng)想而努力、付出。我們正為夢(mèng)想努力奔跑。接下來,請(qǐng)欣賞由初一三班帶來的節(jié)目《純真年代,夢(mèng)想飛揚(yáng)。》掌聲有請(qǐng)。
7、初三(4)班
丙:她們是一群活潑的天使,她們活力青春、充滿朝氣;
?。寒?dāng)她們揮動(dòng)雙手,當(dāng)她們變換腳步,當(dāng)她們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量?。∫环N創(chuàng)造的激情。下面請(qǐng)欣賞初三四班同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《Hush》,大家掌聲歡迎。
8、初二一班:《GOD,is a girl》
乙:甲,你認(rèn)為上帝是男的呢,還是女的?
甲:上帝那么偉大,當(dāng)然是男的啦!
乙:什么話,上帝那么慈愛,當(dāng)然是女的啦!
甲:你有什么證據(jù)?
乙:歌曲都這么唱的啦,不信你看初一(1)班的節(jié)目,掌聲有請(qǐng)初一(1)班為我們帶來的歌曲
《GOD,is a girl》
9、初一(5)班《super star》
丙:欣賞了初二一班同學(xué)對(duì)上帝的完美詮釋,接下來,我們?cè)賮砜匆幌鲁跻晃灏嗟幕盍?,他們將為我們帶來一支舞蹈《super star》,掌聲有請(qǐng)。
10、初二(6)《古箏演奏》
甲:到現(xiàn)在為止,流行音樂以布滿整個(gè)舞臺(tái),可古樸的氛圍還未形成。不言而喻,音樂使人懷古傷今,有憂更有樂。接下來請(qǐng)欣賞來自初二六班的同學(xué)給我們展示古箏的風(fēng)采,我們講體會(huì)伯牙絕弦的情懷。掌聲有請(qǐng)。
11、初三(1)班:《唯舞不變》
?。憾?)班的古箏演奏帶著我們走進(jìn)了一種唯美的夢(mèng)境中,真是妙不可言啊。現(xiàn)在,我們又將回到舞臺(tái)的精彩,下面請(qǐng)欣賞初三(1)班為我們帶來的現(xiàn)代舞蹈《唯舞不變》,掌聲有請(qǐng).....12、初一(6)班:《爸爸去哪兒》
甲:從古至今,歌頌?zāi)笎鄣脑娫~多得不可勝數(shù),而父愛卻常常被人所忽略。
乙:事實(shí)上,不僅僅是母愛才溫潤如酥,父愛亦如纖纖細(xì)流,它是那樣的深沉而細(xì)膩。下面,初一(6)班的同學(xué)將用歌聲給我們講述父愛的偉大,掌聲歡迎初一(6)班的節(jié)目《爸爸去哪兒》
13、初二(5)班:《如此學(xué)生》
丙:初一(6)班同學(xué)們?nèi)肭榈难堇[讓我們動(dòng)容,父母對(duì)我們的愛是無止境的,為此,我們更加不能辜
負(fù)他們的一番苦心。
?。弘m然有人說青春無悔,但也有人感嘆“少壯不努力,老大徒傷悲”!青春少年,真是學(xué)習(xí)知識(shí)的大好
時(shí)光,可是偏偏有些學(xué)生在虛度年華!請(qǐng)欣賞初二(5)班給我們帶來的相聲《如此學(xué)生》,大家掌聲歡迎!
14、初三(3)班:《青春飛揚(yáng)》
乙:初二(5)班的表演仿佛在對(duì)我們說“勸君莫惜金縷衣,勸君珍惜少年時(shí)”!是的,青春是一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng)而且絢麗多彩,充滿激情!接下來是初三(3)班的舞蹈《青春飛揚(yáng)》,大家掌聲有請(qǐng)........15、初二(2)班:《MA MA》
丁:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)精彩,他們用靈動(dòng)的舞步詮釋青春的活力;用快樂地節(jié)奏,勾勒出屬于自己的精彩,接下來是初二(2)班帶來的舞蹈表演(ma ma)大家掌聲歡迎!
16、初一(4)班:
甲:伴著動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,我們一同沉浸在這歡樂的海洋,接下來請(qǐng)欣賞由初一(4)班同學(xué)帶來的舞蹈表演《oh my God》,大家掌聲歡迎!
17、(學(xué)校節(jié)目)待定
丁:
18、初一(7)班:
甲:新年快到了,大家的心里都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,比如希望來年能收多點(diǎn)壓歲錢呀,來年成績更好呀,等等,那初一(7)班同學(xué)會(huì)有什么心望呢,請(qǐng)欣賞初一(7)班的同學(xué)為我們帶來的歌舞曲《心愿》
19、初一(2)班:
丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,好不歡樂??!然而,不知不覺的,我們的元旦晚會(huì)已經(jīng)接近尾
聲了,真有點(diǎn)不舍啊。
?。菏茄?,確實(shí)有點(diǎn)哦,不過呢,請(qǐng)大家不要覺得遺憾,因?yàn)槲覀兿嘈盼磥頃?huì)更好!2014年將會(huì)是美好的一年,現(xiàn)在就讓初一(2)班的同學(xué)們?yōu)槲覀兂懶履甑淖T赴?,掌聲有?qǐng)初一(2)班為
我們帶來的歌曲《明天會(huì)更好》
閉幕詞:(甲)老師們、同學(xué)們,今天的文藝匯演就要和大家告一段落了,但我們的祝福不斷,我們的祈
禱不斷。
合:祝福我們的老師在新的一年里家庭幸福,工作順利,!祝福我們的同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績!謝謝大家?。。ň瞎?/p>
校長講話:(甲)下面有請(qǐng)楊校長為新年致辭!掌聲歡迎??!