第一篇：2017年運溪九年制學?！芭嘤旅耧L,承襲國學熱”演講比賽主持詞

運溪九年制學校

“培育新民風，承襲國學熱”演講比賽主持詞

男：敬愛的老師們。女：親愛的同學們。合：大家好！

男：新民風凝聚了社會主義核心價值觀。女：新民風代表了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。男：今天我們高舉中國特色社會主義旗幟。女：今天我們高呼“新民風建設(shè)”。

合：今天我們迎來了運溪九年制學?！芭嘤旅耧L，承襲國學熱”的演講比賽。

男：下面進行活動第一項：升旗儀式

請全體師生向后轉(zhuǎn)！全體立正，少先隊員行隊禮。升國旗，奏國歌！女：禮畢！請全體師生向后轉(zhuǎn)。活動第二項：請楊主任致辭！女：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝楊主任對我們的殷切期望！接下來請陳老師為我們介紹本次比賽的評委及比賽細則。

男：它倡導尊敬師長，寬厚待人，它頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，它勸誡謹慎持身，悔過改錯，它宣揚愛國愛民，弘揚正氣，它激勵立志勤學，發(fā)憤圖強。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱老師帶領(lǐng)幼兒園小朋友們誦讀《三字經(jīng)》（節(jié)選）！

女：它讓我變得懂禮貌,學會禮讓；它使我懂得尊敬長輩,關(guān)心長輩；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人,下面請欣賞由二年級帶來的《弟子規(guī)》（節(jié)選）集體朗誦！

男：達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。韓愈說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。下面有請六年級張菊苗同學帶來的《天道酬勤》!女：請評委為張菊苗同學打分。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！下面有請六年級汪畢麗帶來的《揚起誠信之帆》！

男：張菊苗同學的最后得分是（），請評委為汪畢麗同學打分?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條！接下來請欣賞三年級學生帶來的《孝經(jīng)》（節(jié)選）。女：汪畢麗同學的最后得分是（）。

有人說：愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。也有人說：你養(yǎng)我長大，我陪你到老。下面讓我們一起來聽聽楊婉馨同學對孝道的理解《孝敬父母，從小事做起》！男：請評委為楊婉馨同學打分。

悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的愛，綿綿的愛里有深深的情，深深的情里有濃濃的意。有請四年級的陳琳琳《我們要常懷一顆感恩的心》！

女：楊婉馨同學的最后得分是（），請評委為陳琳琳同學打分。它教會我們做一個珍惜時間的人，他教會我們做一個勤奮的人，它教會我們做人應做有“心”人。下面請欣賞一年級全體學生帶來的《增廣賢文》（節(jié)選）朗誦！

男：陳琳琳同學的最后得分是（）

諸葛亮說：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。他又說：靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德。下面請聆聽四年級馮陳國同學的《勤儉節(jié)約，從我做起》！女：請評委為馮陳國同學打分。

司馬光說：父之愛子，教以義方。劉向則說：父母之愛子，則為之計深遠。接下來請欣賞五年級陳亞妮同學的《樹廉潔家風，建幸福家庭》！男：馮陳國同學的最后得分是（），請評委為陳亞妮同學打分。女：陳亞妮同學的最后得分是（）。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝以上所有同學的精彩演講！男：下面請王主席點評此次演講比賽。

女：感謝王主席的講話，接下來請陳書記公布所有參賽同學的成績及得獎的班級和個人。

男：下面請楊主任、吳主任、王主席為幼兒園及一二三年級頒發(fā)“風尚獎”。

女：請楊主任、陳書記、王主席為榮獲一等獎和二等獎的同學和獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

合：讓我們再以熱烈的掌聲恭喜得獎的班級和同學，下面我宣布恒口鎮(zhèn)運溪九年制學?！芭嘤旅耧L，承襲國學熱”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。（主持人鞠躬）（請各班有序進行退場）。

第二篇：2017運溪九年制學?！昂霌P新民風”活動方案

運溪九年制學校

“培育新民風，承襲國學熱”主題演講比賽活動方案

為弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實培養(yǎng)青少年思想道德建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作上臺階,深入貫徹落實區(qū)委《關(guān)于推進新民風建設(shè)的實施意見》，大力推進全區(qū)“誠、孝、儉、勤、和”新民風建設(shè)工作，我校多舉措助推“誠、孝、儉、勤、和”新民風建設(shè)深入開展。本從活動就從演講比賽為切入點，掀起我校進行該項工作的又一輪熱潮。本次活動方案如下：

一、指導思想

開展培育新民風教育活動，是學校德育工作的拓展和補充。各中小學校要立足于立德樹人根本任務，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，讓廣大師生把新民風的基本內(nèi)容熟記熟背，融化在心靈里，銘刻在頭腦中，結(jié)合學習和生活等實踐不斷加深理解;要根據(jù)少年兒童特點循循善誘、春風化雨，努力做到每一堂課不僅傳播知識，而且傳授美德，讓中小學生成為新民風的踐行者和引導者;要通過家校共育、家長學校等平臺，倡導健康文明生活，推動新民風建設(shè)。

二、活動主題：

三、參賽對象：我校全體學生

1、幼兒園及一二三年級以班級形式誦讀《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《名物蒙求》、《治家格言》、《家誡要言》、《重訂增廣賢文》、《心相編》、《孝經(jīng)》等等蒙學經(jīng)典。

2、四五六年級由語文老師每班推薦2人，以個人演講形式進行比賽。

四、參賽要求：

1、演講主題圍繞“誠、孝、儉、勤、和”新民風五大點，也可以任選一點，內(nèi)容積極健康向上。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、本次活動只設(shè)預決賽，幼兒園及一二三年級不參與評選，但給予“風尚獎”和“精神文明獎”作為鼓勵；四五六年級評選出“名次獎”。名次設(shè)前三名。

2、活動時間：2017年11月16日

五、演講地點：學校操場。

六、評分細則：

比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。（記分員：丁禮偉）

1、演講內(nèi)容（35分）

（1）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人；

（2）材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神；（3）形式豐富多樣、緊扣主題；

（4）講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝；（5）文字簡練流暢，具有較強的思想性。

2、語言表達（35分）

（1）演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（2）演講表達準確、流暢、自然。

（3）語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。

3、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術(shù)感染力。

5、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

七、評委：

喻孝偉 陳平楊發(fā)國 王小義 楊隆 吳慶安 周顯艷

八、獎項設(shè)置：

本次演講比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，風尚獎三名，優(yōu)秀班級組織獎一名，精神文明獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選，優(yōu)秀班級組織獎由評委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。

第三篇：運溪九年制學校體衛(wèi)藝教育工作實施方案

運溪九年制學校體衛(wèi)藝教育工作實施方案

學校體衛(wèi)藝教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，在全國力推素質(zhì)教育的今天，其地位和作用顯得尤為突出。為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和省市區(qū)素質(zhì)教育工作會議精神，進一步加強我校體衛(wèi)藝教育工作，提高學生身體素質(zhì)、審美能力和健康意識，推動學校素質(zhì)教育持續(xù)、健康發(fā)展，特制定本方案。

一、指導思想和總體目標

學校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施和促進素質(zhì)教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導，堅持“健康第一”的思想，貫徹因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，努力提高縣體衛(wèi)藝教育質(zhì)量，使之與德育、智育等協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進，促進學生綜合素質(zhì)大幅度提高。

二、加強領(lǐng)導，建章立制，規(guī)范管理。

建立健全體衛(wèi)藝領(lǐng)導機構(gòu)，實行分管校長負責制，成立學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導小組（附后），明確崗位目標和職責，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求，建立健全各 1

項體衛(wèi)藝規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)藝工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛(wèi)藝工作（活動）的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組，每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃，定期向?qū)W校領(lǐng)導匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術(shù)、書法、健康教育等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領(lǐng)導及體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課，督促藝體教師加強教研教學工作，保證教學質(zhì)量的提高。

三、加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)。

加強體衛(wèi)藝場地設(shè)施的配備和建設(shè)，是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。學校要按照省規(guī)范化學校的要求，配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設(shè)施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設(shè)備器材，并且定期維修、完善。

四、加強師資隊伍建設(shè)，建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍。

要按規(guī)定配齊、配足、配好專職體衛(wèi)藝教師，采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度，提高其學

歷層次和執(zhí)教能力，滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作，充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源，發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。

學校要關(guān)注體衛(wèi)藝教師的成長，重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高，支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等，要對體衛(wèi)藝教師業(yè)務方面取得的成績給予獎勵，鼓勵他們積極參加業(yè)務活動，努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。

五、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)。

（一）學校體育

學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）要求，依據(jù)《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質(zhì)的提高。

1、按照國家規(guī)定開足、開好體育課，保證體育教學的質(zhì)量。以提高學生體質(zhì)健康水平為中心，結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面實施中小學生體質(zhì)健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況，合格率達到95%以上。

2、在學校大力開展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學?？筛鶕?jù)實際情況辦好大課間和課外體育活動，在學生中推廣普及兩操（眼睛保健操、廣播操）運動。必要時調(diào)動發(fā)揮家庭的監(jiān)督作用，組織好學生的晨練，或?qū)W生自己喜愛的業(yè)余體育活動如：跳繩、踢毽子、舉啞鈴、做俯臥撐等，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、按照上級《關(guān)于進一步普及和加強學校藝體教育工作的意見》的規(guī)定和要求，建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組，課余體育鍛煉要有計劃、有記錄、有實效，并做到經(jīng)?；?。學校要抓好各種體育競賽活動，每年至少組織一次運動會，在平行班級間經(jīng)常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。積極組隊參加教育主管部門舉辦的各項體育比賽。

（二）衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1、加強對中小學生的體檢工作，結(jié)合體質(zhì)健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、學校要加大學生常見病防治工作力度，切實落實各項防病措施，使各種常見病得到有效預防和控制，確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。重點加強學生近視防治工作，加強對學生用

眼衛(wèi)生知識教育，規(guī)范眼保健活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。更新學生營養(yǎng)觀念，提高學生營養(yǎng)水平。在學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。

3、積極開展衛(wèi)生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校食堂衛(wèi)生管理，積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查，確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關(guān)人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、食堂管理及從業(yè)人員培訓，不斷提高有關(guān)人員的業(yè)務素質(zhì)。

4、按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢室，隨時關(guān)注學生的心理健康問題。

5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度，進一步落實各項衛(wèi)生制度，努力構(gòu)建健康和諧校園。

（三）學校藝術(shù)教育

學校藝術(shù)教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術(shù)教育活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

1、學校每年要舉辦中小學生藝術(shù)節(jié)，活動中要精心組織，學校做到“三有”（有方案、有活動、有總結(jié)）“四落實”（時間、地點、內(nèi)容、人員），五新（新形式、新創(chuàng)意、新設(shè)計、新成績、新發(fā)展），保證藝術(shù)教育的順利開展。學校要采取措施使藝術(shù)節(jié)真正做到面向全體、人人參與。

2、學?？梢愿鶕?jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術(shù)活動，如歌

詠比賽、書畫展覽等，豐富學生校園生活，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。

3、學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫等活動隊或興趣小組，在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)苗子，并積極參加上級教育主管部門組織的藝術(shù)比賽，讓特長生藝術(shù)潛能得到充分發(fā)掘和提高。

六、積極創(chuàng)建體衛(wèi)藝特色學校，突出亮點。

積極開展體衛(wèi)藝特色學校創(chuàng)建活動。以田徑、足球、乒乓球、籃球、毽球、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法為主要特色，突出亮點。

七、本方案自發(fā)布之日起實施。

附學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作領(lǐng)導小組

組長：楊偉

副組長：楊東

成員：史小恒陳遠洋陳波何龍峰陳志武劉厚鑫毛建杜曉芳周顯艷

第四篇：中山市民眾新徽學?！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽演講賽主持詞...

中山市民眾新徽學?！肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽演講賽主持詞...甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家好！

甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣,乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

甲：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮

乙：一個好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘

甲：好讀故事，故事中自有真情在乙：讀好故事，好故事伴我度人生

甲：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 乙：看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光

甲：比一比，我們交流的是情感

乙：賽一賽，我們挽起的是手臂

甲：心與心互動，收獲的是友誼

乙：愛與愛交織，擎起的是希望

合：民眾新徽學校“故事大王”故事演講比賽現(xiàn)在開始！

首先請選手，他故事的題目是，請做準備，結(jié)束語：

甲：聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事，激動的心情如此澎湃，如此張揚

乙：相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個好的故事，一篇美妙的文章

甲：你們聲情并茂的朗誦

像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌

乙：真誠的溝通，激情的碰撞

合：我們相信，你們就是焦點，你們就是希望！

現(xiàn)在，評委們正在緊張的積分，下面首先請我們的年級xx老師給我們講話，甲：xx小結(jié)：

同學們，一個人的聰明才智是從哪里來的？是生而有之，還是學而有之？歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們，知識都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。

講故事，語文實踐的好方法，親愛的同學們，故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里，今天，我們年級組師生歡聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人愉快的事！

若干年后，當你長成一個真正出色的成年人時，你一定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今天的比賽。因為，講故事比賽，她不僅為你的童年增添了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你展開了想象的翅膀。

最后，愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們天天快樂

乙：感謝年級組長的發(fā)言，感謝同學們的精彩表演！

同學們，緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得優(yōu)勝獎的是： 獲得三等獎的是

獲得二等獎的是

獲得一等獎的是

獲得表演獎的是

讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們！

感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露

感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時光

我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追?/p>

我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁

年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結(jié)束！