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      2014年六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞 2

      時(shí)間:2019-05-14 22:30:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2014年六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞 2

      2014年六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

      師男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 師女:親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們 男生:敬愛(ài)的老師們 女生:親愛(ài)的同學(xué)們 師生合:大家早上好!

      師男:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,欣欣向榮的六月已悄然來(lái)到。師女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)來(lái)臨。

      師男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們 師合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!男生:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。女生:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。

      生和:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!師男:那當(dāng)小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

      師女:首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)u委老師們上臺(tái)就坐,他們分別是蔡娟老師 師男:耿桃芬老師 師女:湯美麗老師 師男:晏婭仙老師 師女:黎仙鴻老師 師男:王勝利老師 師女:尹桂英老師 師男:胡藝?yán)蠋?/p>

      男生:看,六一的鮮花是多么絢麗多彩 女生:瞧,六一的陽(yáng)光是多么燦爛奪目

      男生:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)們做了許多精心的準(zhǔn)備。

      女生:是啊,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多好多有趣的節(jié)目。男生:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們歡快的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。首先請(qǐng)欣賞六(1)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

      女生:下一個(gè)節(jié)目是五(1)班的大合唱《鄉(xiāng)間小路》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      男:下面,在美妙的聲音中,我們將會(huì)走上《鄉(xiāng)間小路》。請(qǐng)欣賞五(1)班的大合唱《鄉(xiāng)間小路》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是六(2)班的詩(shī)歌朗誦《我們上路了》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:在人生的路途中,也許會(huì)遇到坎坷,會(huì)遇到荊棘,但我們也要勇往直前地走下去。在六年級(jí)的大哥哥、大姐姐即將畢業(yè)之際,六(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《我們上路了》,掌聲有請(qǐng)。

      女:下一個(gè)節(jié)目是五(2)班的舞蹈《茉莉花》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《茉莉花》。男:下一個(gè)節(jié)目是四(1)班的大合唱《友誼地久天長(zhǎng)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:友誼是我們不可缺少的一種感情,大家都希望友誼天長(zhǎng)地久,下面請(qǐng)欣賞四(1)班的大合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是六(1)班的舞蹈《小小女兵》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:看,在太陽(yáng)的照耀下,我們那當(dāng)小學(xué)的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。女:下一個(gè)節(jié)目是三(1)班的小合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      男:接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)三(1)班的小合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是四(1)班的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:在這炎熱的夏天,同學(xué)們,讓我們乘上成功的小船,拿起理想的小槳,駛向無(wú)比美好的彼岸。請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是三(2)班的獨(dú)唱《龍的傳人》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:中國(guó),象一條巨龍,挺立在世界的東方;中國(guó)人,龍的傳人,今天,正創(chuàng)造著各種奇跡。下面請(qǐng)欣賞三(2)班同學(xué)演唱的《龍的傳人》。

      男: 下一個(gè)節(jié)目是四(2)班的舞蹈《快樂(lè)的女孩》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:看,有一個(gè)快樂(lè)的女孩正朝我們走來(lái),請(qǐng)欣賞四(2)班的舞蹈《快樂(lè)的女孩》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是二(1)班的詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

      男:每個(gè)人都知道雷鋒叔叔,但你知道雷鋒叔叔在哪嗎?下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)歌朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是五(1)班的舞蹈《喜刷刷》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:六月是歡樂(lè)的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《喜刷刷》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是六(1)班的舞蹈《化蝶飛》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還,下面請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《化蝶飛》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是五(2)班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:童年是快樂(lè)有趣的,小小的蘑菇訴說(shuō)著小姑娘的故事。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是四(1)班的獨(dú)唱《大海啊故鄉(xiāng)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:下面,請(qǐng)大家跟隨著我們,一起去看看大海,看看我的故鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞四(1)班李鑫廣同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《大海呀,故鄉(xiāng)》。女:下一個(gè)節(jié)目是二(1)班的舞蹈《小海軍》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:同學(xué)們,今天真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了獨(dú)唱,下面要欣賞的是二(1)班的快樂(lè)小女生給我們帶來(lái)的舞蹈《小海軍》。掌聲有請(qǐng)她們上臺(tái)。

      女:下一個(gè)節(jié)目是一(1)班的大合唱《老師您好》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

      女:我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。下面請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的大合唱《老師您好》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是三(1)班的舞蹈《快樂(lè)小天使》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:你們瞧:一群快樂(lè)的小天使已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。男:下一個(gè)節(jié)目是六(1)班的舞蹈《美麗新世界》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:下面請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《美麗新世界》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是二(2)班的大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:有這么一首歌,唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感,呼喚著精神家園,同時(shí)也唱出了人們心底對(duì)愛(ài)的渴求,那就是愛(ài)的奉獻(xiàn)。掌聲有請(qǐng)二(2)班的大合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是三(2)班的舞蹈《中國(guó)娃娃多自豪》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:今天的我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,是快樂(lè)的,是幸福的,是自豪的。請(qǐng)欣賞三(2)班的舞蹈《中國(guó)娃娃多自豪》。女:下一個(gè)節(jié)目是五(1)班的舞蹈《化蝶飛》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)五(1)班的舞蹈《化蝶飛》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是三(1)班的大合唱《勞動(dòng)最光榮》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造了生活!女:勞動(dòng)最偉大,勞動(dòng)創(chuàng)造了世界!下面請(qǐng)欣賞三(1)班的大合唱《勞動(dòng)最光榮》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是四(1)班的舞蹈《荷塘月色》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片美麗的荷塘。請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來(lái)的舞蹈的舞蹈《荷塘月色》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是二(1)班的小合唱《快樂(lè)的六一》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)二(1)班的小合唱《快樂(lè)的六一》。

      男:下一個(gè)節(jié)目是三(1)班的舞蹈《小星星》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小星星》。女:下一個(gè)節(jié)目是六(1)班的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是一(2)班的大合唱《愛(ài)我你就抱抱我》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:“愛(ài)”就是這樣簡(jiǎn)單,“愛(ài)”就是這樣具體。愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我。下面請(qǐng)欣賞活潑可愛(ài)的一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈:《愛(ài)我你就抱抱我》。男:下一個(gè)節(jié)目是六(2)班的舞蹈《明天會(huì)更好》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)六(2)班的舞蹈《明天會(huì)更好》。男:下一個(gè)節(jié)目是五(2)班的舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是六(1)班的舞蹈《不如跳舞》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:今天的舞臺(tái)是屬于我們的,不如我們來(lái)跳舞吧。男:好啊。請(qǐng)欣賞六(1)班的舞蹈《不如跳舞》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友的《時(shí)裝秀》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:瞧,一群活潑可愛(ài),聰明伶俐,朝氣蓬勃的幼兒園小朋友也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的《時(shí)裝秀》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是四(2)班的大合唱《明天會(huì)更好》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章,讓我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞四(2)班的大合唱《明天會(huì)更好》。

      女:下一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:你最喜歡看的電視節(jié)目是什么呢? 男:《爸爸去哪兒》呀。

      女:今天不用去看電視你也能看到不一樣的《爸爸去哪兒》。男:真的嗎?在哪兒?

      女:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》。男:下一個(gè)節(jié)目是五(2)班的舞蹈《我相信》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。女:下面請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《我相信》。主持詞結(jié)束語(yǔ):

      師男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 師女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天 師男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。師女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

      男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

      女:那當(dāng)小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

      第二篇:六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

      女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

      合:大家好

      男:六月里陽(yáng)光明媚

      女:六月里花香四溢

      男:六月里歌聲嘹亮

      女:六月里播撒希望

      合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧?*親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

      女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

      男:我們放聲歌唱

      女:我們盡情舞蹈

      男:象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。

      女:瞧,一年級(jí)的小天使們來(lái)了.

      男:二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來(lái)之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚(yáng),小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景,下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè)隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》『本文由整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

      男:(唱)咯嘰。。。我們愛(ài)你

      女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

      男:對(duì)呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。

      女:太好了,我們快請(qǐng)他出來(lái)呀

      合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。。。。

      (小演員:哎。來(lái)了)

      女:雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》

      男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

      女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》

      男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

      女:不相信

      男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。

      女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶(hù),是愛(ài)的門(mén)戶(hù),請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

      女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情

      男:快樂(lè)

      女:對(duì),今天我們無(wú)比快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》

      男:你能背《百家姓》嗎?

      女:不能

      男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?

      女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》

      男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》

      男:在歡笑中、女:在歌聲中,合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,男:以更好的成績(jī),女:更美的歌喉、男:更優(yōu)美的舞姿

      合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)

      男:青年路小學(xué)“六一”慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,合:再見(jiàn)

      第三篇:六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持詞

      六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持串講詞

      朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師。

      黃:親愛(ài)的同學(xué)們。

      合:大家早上好!

      朱:送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

      黃:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。

      朱:六月,貯存我們流逝的歲月。

      黃:六月,擎起我們希望的未來(lái)。

      合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

      (黃)今天,全校同學(xué)在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

      合:新坡小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      節(jié)目一

      朱:喜氣洋洋慶六一,首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的大合唱《慶六一》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。

      節(jié)目二

      黃:感謝五年級(jí)同學(xué)的演唱,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的朗讀《小貓寫(xiě)信》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目三

      朱:小雨沙沙,帶來(lái)了春的氣息。請(qǐng)欣賞一年級(jí)合唱《小雨沙沙》和《藏貓貓》。下一個(gè)節(jié)目上垌塘分校一年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目四

      黃:上垌塘分校一年級(jí)的同學(xué)也來(lái)了,他們?yōu)槲覀儙?lái)了古詩(shī)朗誦《江上漁者》和《憫農(nóng)》。**朱:看,小燕子也來(lái)湊熱鬧。請(qǐng)?jiān)傩蕾p上垌塘分校一年級(jí)同學(xué)的合唱《小燕子》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目五

      黃:風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)新生活。請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱《風(fēng)車(chē)依呀呀》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)男生準(zhǔn)備。節(jié)目六

      朱:植樹(shù)造林,美化環(huán)境,讓我們一起來(lái)綠化我們的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)男生朗誦《走,我們?nèi)ブ矘?shù)》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)女生準(zhǔn)備。

      節(jié)目七

      黃:我們是大山的兒女,我們以大山為榮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)女生為我們帶來(lái)的合唱《我家住在山溝溝》。下一個(gè)節(jié)目六(1)班準(zhǔn)備。

      節(jié)目八

      朱:請(qǐng)欣賞六(1)班的古詩(shī)朗誦。

      節(jié)目九

      黃:朋友,你在哪里?來(lái)吧,一起來(lái)慶賀我的節(jié)日。請(qǐng)欣賞六(1)班大合唱《我的朋友在哪里》。**(合唱1停止,主持人:)今天是全世界兒童的節(jié)日,今天幸福生活是黨和國(guó)家為我們帶來(lái)的,我們要感謝黨和國(guó)家。請(qǐng)?jiān)傩蕾p六(1)班帶來(lái)的《今天是你的生日》。下一個(gè)節(jié)目六(2)班準(zhǔn)備。節(jié)目十

      朱:長(zhǎng)江,我們的母親河,我們要贊頌?zāi)U?qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)江之歌》。下一個(gè)節(jié)目一年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十一

      黃:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十二

      朱:請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《特種大夫》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十三

      黃:新生活,新時(shí)尚。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈《動(dòng)炫時(shí)裝》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。節(jié)目十四

      朱:電話(huà)給我們帶來(lái)了方便,也帶來(lái)了快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《打電話(huà)》。下一個(gè)節(jié)目二年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十五

      黃:請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演:側(cè)身轉(zhuǎn)。下一個(gè)節(jié)目六(1)班準(zhǔn)備。

      節(jié)目十六

      朱:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)的舞蹈《熱淚滾燙我的臉》。下一個(gè)節(jié)目三年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十七

      黃:今天是值得高興的一天,讓我們盡情、歡快的跳吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《舞動(dòng)快樂(lè)》。下一個(gè)節(jié)目四年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十八

      朱:請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《對(duì)唱》。下一個(gè)節(jié)目五年級(jí)準(zhǔn)備。

      節(jié)目十九

      黃:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,讓我盡情的唱吧。請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《快樂(lè)的日子》。下一個(gè)節(jié)目六

      (2)班準(zhǔn)備。

      節(jié)目二十

      朱:明天,我們就要去遠(yuǎn)航,讓我們向前蕩起雙槳揚(yáng)帆起航。請(qǐng)欣賞六(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》。

      結(jié)束語(yǔ):

      朱:是浪終會(huì)落下,但它會(huì)再一次傲然的涌起。

      黃:是幕終會(huì)落下,但它會(huì)再一次生動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)。

      朱:新坡小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌。

      黃:祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。

      合:讓我們相約2011年的六月。再見(jiàn)!

      第四篇:XX六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

      XX六一兒童節(jié)文藝節(jié)目主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們

      女:親愛(ài)的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們

      合:大家好

      男:六月里陽(yáng)光明媚

      女:六月里花香四溢

      男:六月里歌聲嘹亮

      女:六月里播撒希望

      合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無(wú)數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧?*親的懷抱中幸福成長(zhǎng)。

      女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下,在老師的悉心教育下茁壯成長(zhǎng)。

      男:我們放聲歌唱

      女:我們盡情舞蹈

      男:象一群快樂(lè)的小天使在人間嬉戲。

      女:瞧,一年級(jí)的小天使們來(lái)了.男:二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來(lái)之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚(yáng),小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場(chǎng)景,下面我們就一起來(lái)欣賞校器樂(lè)隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》『本文由整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!?/p>

      男:咯嘰。。。我們愛(ài)你

      女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

      男:對(duì)呀,今天一休哥也來(lái)和我們一起過(guò)節(jié)了。

      女:太好了,我們快請(qǐng)他出來(lái)呀

      合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。。。。

      女:雙簧是深得國(guó)人喜愛(ài)的一種民間藝術(shù),表演者天衣無(wú)縫的配合讓人驚嘆不已,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的雙簧段子《結(jié)巴子開(kāi)會(huì)》

      男:接下來(lái)出場(chǎng)的是我校的書(shū)畫(huà)特長(zhǎng)班的精英和校器樂(lè)隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩(shī)一般的享受。

      女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬(wàn)出重中,這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來(lái)的舞蹈《苗歌》

      男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。

      女:不相信

      男:這可是千真萬(wàn)確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩(shī)和500條成語(yǔ)。耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你看了就知道了。

      女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶(hù),是愛(ài)的門(mén)戶(hù),請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

      女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來(lái)形容你此時(shí)的心情

      男:快樂(lè)

      女:對(duì),今天我們無(wú)比快樂(lè),請(qǐng)聽(tīng)我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂(lè)的節(jié)日》

      男:你能背《百家姓》嗎?

      女:不能

      男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來(lái),編成舞蹈跳出來(lái)呢?

      女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》

      男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂(lè)的牛仔》。

      女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來(lái)的百人大合唱《太陽(yáng)--熟透的蘋(píng)果》

      男:在歡笑中、女:在歌聲中,合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,男:以更好的成績(jī),女:更美的歌喉、男:更優(yōu)美的舞姿

      合:去迎接下一個(gè)六一的到來(lái)

      男:青年路小學(xué)“六一”慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,合:再見(jiàn)

      第五篇:文藝節(jié)目主持詞

      文藝節(jié)目主持詞

      篇一:文藝節(jié)目節(jié)目串詞

      舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

      新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

      《歡樂(lè)中國(guó)年》

      在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信中央政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美麗,更加繁榮。來(lái)吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

      《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

      一曲夢(mèng)里水鄉(xiāng),使我的思緒又隨著那北國(guó)的寒風(fēng)飄回到了溫暖如春的蘇州水鄉(xiāng),從心里感受著它悠久的歷史。那湖面蕩起的陣陣微波,搖曳(ye)的船兒,舟在碧波上,人在畫(huà)中游的景致,那站在江南的湖邊極目遠(yuǎn)望,夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒歸巢的悠遠(yuǎn)。使我在用心感受這幽靜的背后,也在心中燃起一絲孤單和寂寞。請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

      《好日子》

      今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞由豆強(qiáng)艷老師帶來(lái)的歌曲歌曲《好日子》。

      集體舞《火花》

      有一首歌聽(tīng)完后,仿佛回到了夏天,回到了過(guò)去浪漫的歲月,愛(ài)似火,點(diǎn)亮黑夜,想一遍,夢(mèng)一遍,請(qǐng)欣賞舞蹈《火花》,舞蹈《阿拉伯之夜》

      小時(shí)候常聽(tīng)關(guān)于《阿拉伯之夜》的故事,但至今還未曾去過(guò)阿拉伯。今天,就讓我們一起跟隨著豆夢(mèng)嬌和豆淑桃共同來(lái)感受這西域的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

      《感恩的心》

      男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的文章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。

      女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

      男:因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),女:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。

      男:感謝我們每天都能盡情的去享受陽(yáng)光,呼吸空氣

      女:感受世界給我們帶來(lái)美好的一切!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

      音樂(lè)劇《noboday》

      從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開(kāi)始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡(mi)一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)唱《nobody》

      《扎西德勒》

      A、說(shuō)起藏舞相信大家一定不會(huì)陌生,但說(shuō)去“扎西德勒”大家可能不知道他的意思?

      B、“扎西德勒”是藏族人民歡迎,祝福,吉祥的話(huà)。

      A|、沒(méi)錯(cuò),在我們這個(gè)多民族的大家庭里,56個(gè)民族是一家,每個(gè)民族都各具特色,都有屬于自己不同的文化,B、藏族舞蹈以其清新的格調(diào)、明快的節(jié)奏,深刻的思想內(nèi)涵,群眾喜愛(ài)的形式,永葆藝術(shù)的魅力,被大家所喜愛(ài)。A、今天我們就有機(jī)會(huì)一睹他的風(fēng)采,接下來(lái)就請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《扎西德勒》

      《愛(ài)我中華》

      我們的祖國(guó)在發(fā)展,山河日新月異;我們的祖國(guó)在前進(jìn),兒女意氣風(fēng)發(fā)。各民族兄弟團(tuán)結(jié)在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,衷心祝愿:祖國(guó)強(qiáng)大;共同心聲,愛(ài)我中華。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《愛(ài)我中華》。

      《北京有個(gè)金太陽(yáng)》

      燦爛的朝霞,升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲,報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。我們的紅心和你一起跳動(dòng),我們的熱血和你一起沸騰。下面請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽(yáng)》

      《敢問(wèn)路在何方》

      《西游記》這部電視劇對(duì)我們所有人的中國(guó)人來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了!而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞,下面請(qǐng)欣賞豆成選帶來(lái)的獨(dú)唱:《敢問(wèn)路在何方》

      《媽媽的吻》

      許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài),用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞《媽媽的吻》。

      《我相信》

      在生活中我們總會(huì)遇到種種的困難和挫折,人生的路很不平坦,曲曲折折、充滿(mǎn)荊刺,即使鳥(niǎo)兒也有飛累的時(shí)候,即使是魚(yú)兒也有游不到的地方。它有無(wú)數(shù)條十字路口待你選擇,偶然的成功算不了什么,重要的是增強(qiáng)信心、繼續(xù)努力。就像這首歌中一樣,只要對(duì)音樂(lè)作品參與更加投入,演繹起來(lái)自然深刻動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》 《為了誰(shuí)》

      默默奉獻(xiàn)是軍人的天職,為了大地百花盛開(kāi),為了原野綠水長(zhǎng)流,為了嬰兒甜蜜歡笑,為了媽媽不再擔(dān)憂(yōu),我把青春獻(xiàn)祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞。。帶來(lái)歌曲《為了誰(shuí)》

      《自由飛翔》

      青春的激情是火,青春的熱情是浪,讓我們?cè)谇啻旱膽驯Ю锔璩?,讓我們?cè)诟杪曋小蹲杂娠w翔》

      開(kāi)場(chǎng)舞《火花》 火花點(diǎn)亮黑夜,點(diǎn)燃青春,燦爛美好的每一天,請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。結(jié)束語(yǔ)言:謝謝青春靚(liang)麗的姑娘們、小伙子們。希望大家再次送給他們熱烈的掌聲。

      《歡樂(lè)?!?/p>

      藍(lán)色的大海,藍(lán)色的夢(mèng),藍(lán)色的天空,藍(lán)色的岸。這里是心的海洋,友誼的海洋;歡樂(lè)讓我們的距離拉近,歡樂(lè)讓溫暖走到心田。請(qǐng)欣賞廟下村的帥哥和靚(liang)妹為大家?guī)?lái)舞蹈《歡樂(lè)?!?/p>

      篇二:文藝演出節(jié)目串詞

      社團(tuán)之夜文藝演出節(jié)目串詞

      開(kāi)場(chǎng)視頻

      開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:

      男1(話(huà)外音)有請(qǐng)雙節(jié)棍協(xié)會(huì)帶來(lái)魔幻的光影效果表演

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家-合:晚上好!

      男1:傳承知行文化,團(tuán)聚社團(tuán)精英。這里是北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)!

      男2:金色年華,青春閃亮,魅力社團(tuán),激情飛揚(yáng).在我校建校115周年、校園文化百花齊放之際,作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源,北京交通大學(xué)社團(tuán)部為廣大同學(xué)提供了許多文化交流的平臺(tái),豐富了校園文化,充實(shí)同學(xué)課余生活。女:沒(méi)錯(cuò),追溯社團(tuán)歷史,發(fā)展新興社團(tuán),加強(qiáng)校外交流,促進(jìn)百團(tuán)爭(zhēng)鳴 也是此次一二九文化月系列活動(dòng)的主題。

      男1: 今夜,我們的所有社團(tuán)齊聚天佑,各展風(fēng)采,帶您沖浪在校園時(shí)尚風(fēng)潮的最前沿。男2:今夜,在這里將要為您展現(xiàn)的不僅是我們的碩果,更是長(zhǎng)久以來(lái)每一位社團(tuán)人不懈的堅(jiān)持與努力。

      女: 淬火青春筑理想,揮灑激情建設(shè)團(tuán)。在今晚的舞臺(tái)上,交大近百家社團(tuán)將為您呈現(xiàn)一場(chǎng)

      男1:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹觀(guān)今晚晚會(huì)的各位來(lái)賓,他們是?(男1,女交替)

      女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

      男1:好的,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先,讓我們一同回溯交大社團(tuán)的發(fā)展歷程。女:請(qǐng)欣賞第一篇章 回首·溯源

      第一篇章 回首·溯源

      男1:首先有請(qǐng)馥思文學(xué)社、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)帶來(lái) 燃燒的年華

      男1:感謝三家社團(tuán)聯(lián)手為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。誒,月晨,這周啊咱們交大有一件大事,相信在座的每一位交大同學(xué)都不會(huì)不知道

      女:沒(méi)錯(cuò),那一定就是學(xué)生活動(dòng)中心的啟動(dòng)儀式。而且我聽(tīng)說(shuō),在當(dāng)天的活動(dòng)舞會(huì)上有一個(gè)社團(tuán)可是大放異彩

      男1:是的,那就是傳說(shuō)中的飛翎舞社,他們可是得到了寧濱校長(zhǎng)、高艷副書(shū)記同臺(tái)共舞的機(jī)會(huì)啊,女:那下面我們就掌聲有請(qǐng)飛翎舞社帶來(lái)炫舞

      飛舞,翎動(dòng)

      男1:下面有請(qǐng)國(guó)防生協(xié)會(huì)帶來(lái)短劇:一根長(zhǎng)發(fā),讓我們一起領(lǐng)略國(guó)防生生活的苦辣酸甜。一根長(zhǎng)發(fā)(國(guó)防生協(xié)會(huì))短劇

      女:謝謝咱們的國(guó)防生同學(xué)!其實(shí)啊,在交大還生活著這樣一個(gè)相當(dāng)惹眼的群體。記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,留學(xué)生代表手抗各國(guó)國(guó)旗繞場(chǎng)一周的時(shí)候,那場(chǎng)面,那陣勢(shì),儼然一個(gè)聯(lián)合國(guó)。

      男2:對(duì)啊,還有各位少數(shù)民族的同學(xué)也是交大這個(gè)大家庭里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。下面有請(qǐng)

      少數(shù)民族同學(xué)和留學(xué)生代表為我們帶來(lái)歌曲串燒。

      女:首先有請(qǐng),朝鮮族同學(xué)帶來(lái)歌曲《阿里郎》

      (話(huà)外音)

      男2:有請(qǐng)美國(guó)留學(xué)生帶來(lái)《傳奇》

      女:有請(qǐng)

      視頻

      第二篇章 破繭·新生

      男1:隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們交大社團(tuán)部不但堅(jiān)持保持老一代社團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),更是積極吸納更多的反映時(shí)代需求的新興社團(tuán),而咱們社團(tuán)部今年的工作重點(diǎn)之一就是大力發(fā)展新興的有潛力的學(xué)生社團(tuán),向一流院校社團(tuán)水平靠攏。

      女:沒(méi)錯(cuò),今夜晚會(huì)的舞臺(tái)也向更多有熱情有潛力的協(xié)會(huì)開(kāi)放,讓他們?cè)谶@里大放異彩,為社團(tuán)部注入新生力量!請(qǐng)欣賞第二篇章 破繭·新生

      男1:下面有請(qǐng)健美操協(xié)會(huì)帶來(lái) 別樣的我們

      男2:誒。月晨,如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)一種樂(lè)器,你最想學(xué)的是哪一種樂(lè)器?

      女:其實(shí)我小的時(shí)候?qū)W過(guò)電子琴,就是因?yàn)椴幌矚g所以放棄了。如果給我一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)你說(shuō),其實(shí),我想學(xué)小提琴!

      男2:啊,你果然夠高端大氣,其實(shí)如果讓我選擇我會(huì)毫不猶豫的選擇吉他,因?yàn)樵谖矣∠罄飼?huì)彈吉他的男生總是能夠討女孩的歡心== 女:哈哈,原來(lái)你想學(xué)吉他是出于這種不可告人的目的,不過(guò)我承認(rèn),吉他的確是一種上得廳堂,下得廚房的樂(lè)器。那下面就請(qǐng)出我們的吉他協(xié)會(huì),帶來(lái)彈唱《彩虹》

      1、(吉他協(xié)會(huì))

      男2:誒,你平常喜歡看動(dòng)漫么?

      女:當(dāng)然,銀魂,翼,海賊王,死神,都是我的最?lèi)?ài)。

      男2:那我告訴你,我剛才在后臺(tái)看到坂田銀時(shí)了

      女:啊,真的么?

      男1:對(duì)啊,雖然說(shuō)我這眼睛5米之外分不清是人是鬼,但是這一次我還是看得挺清楚的。來(lái)!我們有請(qǐng)動(dòng)漫社為我們帶來(lái),銀魂,新編!

      女:有請(qǐng)!

      話(huà)外音(女):接下來(lái)您將要看到的是 來(lái)自心理協(xié)會(huì)和紅十字協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲 我要的飛翔。

      抽獎(jiǎng)

      第三篇章

      辰星?輝映

      男2:古人講,有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。今晚的社團(tuán)盛典不僅有交大社團(tuán)的表演,更有來(lái)自各兄弟學(xué)校的支持。

      女:沒(méi)錯(cuò),來(lái)自北京市各大高校的社團(tuán)也對(duì)本次活動(dòng)給予了高度支持。從這一點(diǎn)可以看出我們交大社團(tuán)的人氣之旺,情誼之廣。接下來(lái)是第三篇章

      辰星?輝映

      男2:好了,咱們也別在這自夸了,趕快進(jìn)入第三篇章。在這一篇章中我們將要欣賞到的是來(lái)自北京其他各高校的精彩節(jié)目。首先將要上場(chǎng)的是來(lái)自北京航空航天大學(xué)的廿(nian)四 節(jié)令鼓

      男2:剛才的節(jié)目的確非常震撼,這么大的鼓我的確是第一次看見(jiàn)啊,尤其是在現(xiàn)場(chǎng)啊,那現(xiàn)在節(jié)目看完了,誒,月晨,不知道你知道這九面鼓各自的含義么?

      女:我還真不知道。。不過(guò)現(xiàn)在趁著鼓還沒(méi)搬下去,我們請(qǐng)——學(xué)長(zhǎng)為我們簡(jiǎn)單的介紹一下吧。。請(qǐng)留步

      女:好的,下面有情大電影之綠動(dòng)2011(綠色之家)短劇

      話(huà)外音

      下面請(qǐng)欣賞有中央戲曲學(xué)院帶來(lái)的相聲表演:武墜子

      第四篇章 炫彩?綻放

      接下來(lái)為您呈現(xiàn)的是四葉草話(huà)話(huà)劇社帶來(lái)的新聞亂播

      1、新聞亂播(四葉草)

      男1:月晨,咱們倆在廣播站混了這么長(zhǎng)時(shí)間,還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣播新聞的

      女:哈哈,的確,今天我們真是大開(kāi)眼界了,那接下來(lái)我們將要欣賞到的又是一種完全不同的風(fēng)格

      男1:沒(méi)錯(cuò),剛剛我們看到了飛翎舞社華麗的舞步,接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一看dc街舞社是如何演繹另一種風(fēng)格的。請(qǐng)欣賞由DC街舞社帶來(lái)的街舞November

      畫(huà)外音男2:接下來(lái)有請(qǐng)尚武社、跆拳道協(xié)會(huì)、極真空手道協(xié)會(huì)以及精武功夫協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)“武”動(dòng)奇跡

      結(jié)束曲:《遠(yuǎn)航》

      男1:憶往昔,百年交大,歲歲崢嶸。

      男2:展未來(lái),和諧社團(tuán),步步輝煌。女:讓我們秉承知行校訓(xùn),飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校。

      男1:交大社團(tuán),在新的起點(diǎn),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      男2:團(tuán)聚今夜,讓我們銘記每一個(gè)美好的瞬間

      女::團(tuán)聚今夜,讓我們的社團(tuán)文化在交大,在所有社團(tuán)人的努力下發(fā)揚(yáng)光大

      男1:再次感謝校領(lǐng)導(dǎo),各校嘉賓以及各位觀(guān)眾的到來(lái)。親愛(ài)的朋友們,北京交通大學(xué)129文化月開(kāi)幕式晚會(huì)暨團(tuán)聚今夜社團(tuán)盛典到此結(jié)束,我們明年再會(huì)!篇三:文藝匯演串詞

      文藝匯演

      男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家下午好。

      男:鴻雁南飛,銜來(lái)新年的訊息。

      女:時(shí)光流轉(zhuǎn),生命的年輪又添一道深深的印痕。

      男:你聽(tīng),新年的鐘聲即將敲響。

      女:你看,2013年元旦,已隨著飄飄瑞雪如期而至。

      男:今天,我們相聚在這里,歡慶這幸福時(shí)刻。

      女:今天,我們相聚在這里,享受這美好時(shí)光。

      男:唱吧,抖落青春的羞澀,用歌聲彰顯個(gè)性

      女:唱吧,敞開(kāi)你的心扉,用熱情去融化冰雪。

      男:敬愛(ài)的老師們

      女:親愛(ài)的同學(xué)們

      男:2013年慶元旦文藝匯演

      合:現(xiàn)在開(kāi)始

      女:首先請(qǐng)支校長(zhǎng)致新年賀詞。

      文藝匯演串詞

      ※ 爸爸媽媽

      男:感謝年校長(zhǎng)的精彩致辭。在年校長(zhǎng)的致辭里,有深情的祝福,也有殷切的期望,在十二月凜冽的寒風(fēng)里,給人溫暖,催人奮進(jìn)。

      女:帶著這份美好的祝愿,讓我們一起去開(kāi)啟今天的音樂(lè)之旅,用心去聆聽(tīng)每一段動(dòng)人的旋律。首先請(qǐng)出沈文婷、闕婷婷。她們帶來(lái)的歌曲是《爸爸媽媽》

      ※最初的夢(mèng)想

      女:易卜生說(shuō):“人生是一艘船?!蹦敲磯?mèng)想便是高揚(yáng)的風(fēng)帆。人生因夢(mèng)想而精彩。請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》。表演者沈夢(mèng)如、趙宇琴。

      ※雙截棍(武術(shù)表演)

      男:武術(shù)是中華文化的一枝奇葩,可謂之國(guó)粹。它是力與美的結(jié)合,是技與德的相融。

      掌聲請(qǐng)出陳同舟,他將給大家?guī)?lái)精彩的武術(shù)表演——雙截棍。

      ※ 我的歌聲里

      女:攜手今朝,高歌一路榮耀與感動(dòng),讓我們?cè)诟杪暲镎雇鞒?。掌聲?qǐng)出楊夢(mèng)蝶、路學(xué)薇,她為我們帶來(lái)的歌曲是《我的歌聲里》。

      ※ 相親相愛(ài)

      男:有一首歌,曾經(jīng)唱響中國(guó);有一首歌,在奧運(yùn)夢(mèng)圓的時(shí)刻,曾在鳥(niǎo)巢點(diǎn)燃億萬(wàn)國(guó)人的激情,今天,它將在我們的校園響起,我相信,那激昂的旋律一定能點(diǎn)燃大家的熱情。《相親相愛(ài)》,有請(qǐng)路鳳、孫文靖。

      ※愛(ài) 女:當(dāng)青春凋落成掌紋里的流年,那些久違的旋律,總會(huì)喚醒太多的回憶,讓我們一起重溫經(jīng)典,走進(jìn)《愛(ài)》帶來(lái)的感動(dòng)。有請(qǐng)楊雪萍、侯士陽(yáng)

      ※揮著翅膀的女孩

      男:每一個(gè)女孩的心里都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或者美麗,或者憂(yōu)傷,但它總是我們心緒的慰藉,靈魂的依傍。握緊這個(gè)夢(mèng),就是握住一份感動(dòng),握住一種展翅飛翔的力量。

      請(qǐng)聽(tīng)歌曲《揮著翅膀的女孩》。演唱者:孫蓉蓉。

      ※荷塘月色

      女:記得朱自清先生語(yǔ)言:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上??”。先生的文字帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)靜謐的世界。若是把先生筆下的“荷塘月色”換一種藝術(shù)形式來(lái)演繹,又會(huì)是怎樣一種效果呢?

      請(qǐng)聽(tīng)歌曲《荷塘月色》。掌聲請(qǐng)出李玉、此夢(mèng)如。

      ※宿命

      男:不知前世多少次回眸

      換來(lái)今生一次錯(cuò)誤的相遇

      也許這就是《宿命》

      有請(qǐng)姚素婷同學(xué)。

      ※ 淺唱

      女:詩(shī)如幽蘭,飄搖空谷,仿似微風(fēng)蕩漾心旌;歌如淺草,樸素自然,無(wú)需引吭,便是低吟淺唱,也能撥動(dòng)心弦。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《淺唱》,演唱者盧夢(mèng)麗。

      ※我的好兄弟

      女:最好的朋友陪伴我們一起長(zhǎng)大,最真的友誼將伴我們闖蕩天涯

      男:朋友的情誼比天還高比地還闊,朋友的情誼是我們今生最大的難得

      女:請(qǐng)欣賞陳娜娜、路思佳帶來(lái)的歌曲——《我的好兄弟》?!?一定要愛(ài)你

      女:“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”

      這是先民對(duì)忠貞愛(ài)情的誓言,是觸動(dòng)靈魂的承諾。因?yàn)閻?ài),我們的生命才充實(shí)豐盈,因?yàn)閻?ài),我們的生活才多姿多彩。

      請(qǐng)欣賞歌曲《一定要愛(ài)你》。演唱者郭文濤?!?海闊天空

      男:“青鸞脈脈西飛去,海闊天高不知處?!毙脑谧杂衫镲w翔,向著愛(ài)的方向,海闊天空,縱情由我。請(qǐng)欣賞 王哲 帶來(lái)的歌曲《海闊天空》

      ※ 天藍(lán)藍(lán)

      女:天蒼蒼,野茫茫,牛羊成群,野花飄香,那是夢(mèng)中的天堂?有請(qǐng)路雪冰,讓我們隨她一起,乘著《天藍(lán)藍(lán)》的旋律,踏上奇異的草原之旅,走進(jìn)你我心中的圣地。

      ※ 當(dāng)

      男:還記得那個(gè)開(kāi)朗活潑的小燕子嗎?在1998年,隨著電視劇《還珠格格》的熱播,“小燕子”飛進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),該劇的主題曲《當(dāng)》,也為大家所熟知。

      讓我一起重溫那段經(jīng)典旋律,一起走進(jìn)那段歡快的記憶。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《當(dāng)》,掌聲請(qǐng)出陳靜、李玉、次夢(mèng)茹、姚素婷

      ※ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

      女:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折、失敗,但是只要不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!掌聲請(qǐng)出路笑笑、陳夢(mèng)潔、路雪薇。

      ※相親相愛(ài)一家人

      男:聽(tīng)完了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,相信大家的心里一定涌動(dòng)著感動(dòng)與鼓舞。希望大家能銘記這份感動(dòng),銘記今天這個(gè)美好的日子,也希望大家能銘記坐在你身邊的每一個(gè)人,銘記我們共同擁有過(guò)的快樂(lè)。因?yàn)?,我們是相親相愛(ài)的一家人。

      《相親相愛(ài)一家人》,掌聲請(qǐng)出盧夢(mèng)倩、張小雨。

      ※感恩的心

      ○在生活里我們需要去感恩的人、感恩的事太多太多。

      □我們要感恩愛(ài)我的人,因?yàn)橛兴覀兊纳挪辉俟聠??!鹞覀円惨卸魑覑?ài)的人,因?yàn)橛兴覀兊娜松挪辉籴葆?。□我們要感恩生活,因?yàn)樯?,我們才得以拈起歲月里的美麗?!鹞覀円卸麝P(guān)懷,因?yàn)殛P(guān)懷,我們的青春才充實(shí)而精彩?!醺卸靼?,用那顆善良的心,傾聽(tīng)愛(ài)與真誠(chéng)。

      ○請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。掌聲請(qǐng)出榮妍妍、黃鳳鳳

      ※牽手

      女:“死生契闊,與子相悅。執(zhí)子之手,與子偕老?!鼻О倌陙?lái),平凡和卑微的人類(lèi)就這樣走了過(guò)來(lái),牽著手,涉過(guò)一條條的不歸河。

      因?yàn)橛袗?ài),我們才牽手。因?yàn)闋渴?,我們才握住那一世的幸福。?qǐng)欣賞經(jīng)典老歌《牽手》,有請(qǐng) 沈雅莉。

      ※ 我的未來(lái)不是夢(mèng)

      ○未來(lái)如一簇跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼的光彩;

      □未來(lái)似一組動(dòng)人的音符,奏響了激昂的旋律。

      ○因?yàn)槲磥?lái),人生才有希望,才有無(wú)限的精彩。請(qǐng)欣賞:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。有請(qǐng)路景、季瑩瑩。

      ※ 最炫民族風(fēng)

      ○時(shí)間過(guò)的真快,已經(jīng)到最后一支歌曲的時(shí)間了。

      □快樂(lè)的時(shí)光總覺(jué)得短暫。但只要我們把今天每一段動(dòng)人的旋律都鐫刻在心版,收藏進(jìn)記憶,也就夠了。

      ○收進(jìn)記憶,留住美好。讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)草原風(fēng)情,為記憶擷取最美的那一瞬。

      《最炫民族風(fēng)》。有請(qǐng) 侯夢(mèng)茹。

      ○飛揚(yáng)的歌聲,唱響難忘的歲月

      □熟悉的旋律,演繹青春的風(fēng)采

      ○歡聚的時(shí)光總是那么短暫,我們無(wú)法阻止時(shí)間前行的腳步,2013年慶元旦文藝匯演的節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束。

      □時(shí)光流走,帶著華年老去,而那些美好的時(shí)刻,卻像是滲進(jìn)生命土壤的佳釀,久久飄縈心頭。我相信,這21段優(yōu)美的旋律,這21組同學(xué)精彩的表演,將定格在我們記憶的相冊(cè),直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)?? ○經(jīng)過(guò)評(píng)委們嚴(yán)格的評(píng)審,這次匯演的獲獎(jiǎng)節(jié)目名單即將出爐,讓我們一起期待這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      □掌聲請(qǐng)出年校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果,為我們揭曉那份殊榮花落誰(shuí)家。

      三、年校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。

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