第一篇：2018四川政法干警考試文化綜合：中華文化和民族精神

2018四川政法干警考試文化綜合：中華文化和民族精神

四川政法干警考試文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。

[中華文化和民族精神]

一、源遠(yuǎn)流長的中華文化

1、中華文化的基本特征：(1)源遠(yuǎn)流長(2)博大精深

2、中華文化源遠(yuǎn)流長的見證：(1)漢字。①文字是文化的基本載體。記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果。②文字的發(fā)明，使人類文明得以傳承，標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代。③漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標(biāo)識。

(2)史書典籍。是中華文化一脈相傳的重要見證。(我國史書典籍的特點(diǎn)：規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。)

3、中華文化源遠(yuǎn)流長的原因：(1)在于它特有的包容性，即求同存異和兼收并蓄。①含義：即求同存異和兼收并蓄?！扒笸娈悺保褪悄芘c其他民族的文化和諧相處;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。②意義：有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流。增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、對外域文化的理解。(2)還得益于漢字傳載和史書典籍存?zhèn)鳌?/p>

4、近代中華文化衰微的原因--①中國封建統(tǒng)治的日漸沒落。②西方近代工業(yè)文明的巨大沖擊。

5、如何再創(chuàng)中華文化新的輝煌?(1)在近代中國，再創(chuàng)中華文化的輝煌與中華民族救亡圖存的奮斗密切相關(guān)。(2)實(shí)踐證明：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。

(3)中華民族的偉大復(fù)興必然伴隨著中華文化的繁榮興盛。我們要全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華、去其糟粕，是中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)，既保民族性又體現(xiàn)時代性，建設(shè)中國特社會主義文化。

二、博大精深的中華文化(中華文化的獨(dú)特性、區(qū)域性、民族性)

1、中華文化的獨(dú)特性：

(1)中華文化中的文學(xué)藝術(shù)在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中獨(dú)樹一幟。(文學(xué)藝術(shù)對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用)。展現(xiàn)了中華民族的精神向往和美好追求。

(2)中國科學(xué)技術(shù)成就體現(xiàn)了中華文化的博大精深(科技是一個民族文明程度的重要標(biāo)志之一)

2、中華文化的區(qū)域性：

(1)成因：我國幅員遼闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

(2)不同區(qū)域文化之間的關(guān)系：不同區(qū)域的文化，長期相互交流、相互借鑒、相互吸收，既漸趨融合，又保持著各自的特色。

3、中華文化的民族性：

(1)我國各具特色的民族文化異彩紛呈，都為中華文化的形成和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

(2)多民族文化對中華文化的意義

中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。它們都是中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造中華文化。它體現(xiàn)了中華文化的博大精深;各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝聚力。

中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。是激勵中國人民的強(qiáng)大精神力量。

三、永恒的中華民族精神 中華民族精神

1、中華文化與中華民族精神的關(guān)系：中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中。

2、中華民族精神的重要性(力量或意義)：始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征，體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求，是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬。

3、中華民族精神的基本內(nèi)涵：以愛國主義為核心的，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

4、愛國主義是中華民族精神的核心

(1)地位：愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿在民族精神的各個方面。(2)愛國主義的內(nèi)涵：具體性、歷史性的統(tǒng)一。

愛國主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國，愛國與愛社會主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展國特色社會主義，擁護(hù)祖國統(tǒng)一，就是新時期愛國主義的主題。

5、愛國主義在實(shí)際行動中的具體表現(xiàn)：主要體現(xiàn)在中共領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奮斗的歷程之中，體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的各個時期：

(1)新民主主義革命時期(1919年五四運(yùn)動--1952年)中國共產(chǎn)黨人的革命精神，就已成為現(xiàn)代中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和先進(jìn)性。如井岡山精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神。

(2)社會主義革命建設(shè)時期，特別是改革開放新時期(1953年--)中國共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族精神，增添新的時代精神，把它提升到了一個新水平。如雷鋒精神、兩彈一星精神、大慶精神、抗洪精神、抗非典精神、載人航天精神。

四、弘揚(yáng)中華民族精神

1、弘揚(yáng)中華民族精神的必要性(意義)(1)是社會主義文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。當(dāng)前，世界范圍內(nèi)各種思想文化相互激蕩，要使全體人民始終保持奮發(fā)有為、激揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，必須弘揚(yáng)民族精神。

(2)是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn)。弘揚(yáng)民精神可以為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力和智力支持，確保經(jīng)濟(jì)建設(shè)的社會主義方向。

(3)是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。民族精神作為中華文化的精髓，具有凝聚和動員民族力量、展示民族形象的重要功能，已成為表明綜合國力強(qiáng)弱的至關(guān)重要的因素之一。弘揚(yáng)和培育民族精神是提升我國國際競爭力的重要保證。

(4)是堅(jiān)持社會主義道路的需要。弘揚(yáng)和培育民族精神，抵制霸權(quán)主義抵抗外來腐朽思想文化的侵蝕。

(5)啟示與要求：我們要充分認(rèn)識到弘揚(yáng)和培育民族精神的意義，人人都應(yīng)該成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。

2、弘揚(yáng)和培育中華民族精神的途徑

(1)要立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐，做中華民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，繼往開來，與時俱進(jìn)，繼續(xù)豐富和發(fā)展民族精神。

(2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。馬克思主義中國化成果是文化的主心骨。

(3)必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。既要珍惜和愛護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要繼承和發(fā)揚(yáng)黨在長期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(4)必須正確對待外來思想文化的影響。既要借鑒世界各國人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果，汲取各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國西化、分化的圖謀。

(5)必須與弘揚(yáng)時代精神相結(jié)合。既要堅(jiān)持培育以愛國主義為核心的民族精神，又要不斷注入以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）

第二篇：政法干警考試文化綜合考試大綱

心之所向，所向披靡

一、考試科目

政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點(diǎn)工作公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科。全部采取閉卷考試方式。

（一）行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題，考試時限為120分鐘，滿分為100分。

（二）申論為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。

行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論筆試試卷設(shè)“?？祁悺焙汀氨敬T類”兩種版本，分別適用于報(bào)考“?？圃圏c(diǎn)班”的考生和報(bào)考“本科及法學(xué)碩士班”的考生，在試題類型、數(shù)量、難度等方面有所區(qū)分。

二、作答要求

（一）行政職業(yè)能力測驗(yàn)

考生務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

要求考生必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。

（二）申論

考生務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。

使用答題卡進(jìn)行作答的，考生必須用2B鉛筆在申論答題卡指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上用現(xiàn)代漢語作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，成績無效。

直接在申論試卷或答題紙上作答的，考生必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在試卷或答題紙指定位置上用現(xiàn)代漢語作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，成績無效。

三、行政職業(yè)能力測驗(yàn)介紹

（一）測驗(yàn)的目的

行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與基層政法機(jī)關(guān)工作密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。

（二）題型說明及舉例

第一部分：常識判斷

常識判斷主要測查考生對法律常識的理解和運(yùn)用能力，涉及憲法、民法、商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法等。除了法律常識，常識判斷還涉及政治、經(jīng)濟(jì)、行政管理、人文科技等方面的內(nèi)容。

例題：在我國，“公民”一詞的含義是指： A．年滿18周歲具有我國國籍的人 B．具有我國國籍的人 C．享有政治權(quán)利的人 D．出生在我國的人

解答：根據(jù)我國憲法，正確答案為B。

又例如：

盡管我們關(guān)于太陽能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對太陽能的利用還是非常有限的。其最主要的原因是：

A．難以將陽光有效地聚焦

B．尚未開發(fā)出有效的收集和儲存太陽能的系統(tǒng) C．核能仍然更為有效 D．太陽能系統(tǒng)尚不安全

解答：關(guān)于太陽能的利用可能很多人都沒有系統(tǒng)的知識，但是仔細(xì)觀察四個選項(xiàng)，你可以依據(jù)常識看出A、C、D三個理由都不恰當(dāng)，只有Ｂ選項(xiàng)所說的原因更為準(zhǔn)確，故正確答案為B。

第二部分：言語理解與表達(dá)

主要測查考生運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等等。

本部分有兩種題型。

第一種題型：閱讀理解。側(cè)重考查考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。

例題：鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即新建鐵路的線路： A．應(yīng)該是一條造價(jià)最低的線路

B．其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置 C．決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短 D．不會總是具有最低建造成本的路線

解答：仔細(xì)觀察四個選項(xiàng)，你可以發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)A與題中“妥協(xié)”的含義不相符；選項(xiàng)B和C都無法從題中得出；只有選項(xiàng)D 是短文支持的一種主要觀點(diǎn)，因此正確答案為D。

第二種題型：邏輯填空。側(cè)重考查考生正確判斷句子前后邏輯關(guān)系、理解語句內(nèi)涵、正確使用語言的能力。

例題：只要方向正確，任何一點(diǎn)積極性都應(yīng)當(dāng)?shù)玫剑ǎ┖椭С?。A．尊重 B．肯定 C．表彰 D．重視

解答：用“肯定”填空使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確，故應(yīng)選B。

第三部分：數(shù)量關(guān)系

主要測查考生理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等方面。

本部分有兩種題型。

第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求考生仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題：1，3，5，7，9，（）A.7 B.8 C.11 D.13 解答：正確答案是11。原數(shù)列是一個等差數(shù)列，公差為2，故應(yīng)選C。

第二種題型：數(shù)學(xué)運(yùn)算。每道題給出一道算術(shù)式子，或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求考生熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則，利用基本的數(shù)學(xué)知識，準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果。

例題：

甲、乙兩地相距42公里，A、B兩人分別同時從甲乙兩地步行出發(fā)，相向而行，A的步行速度為3公里/小時，B的步行速度為4公里/小時，問A、B步行幾小時后相遇？ A.3 B.4 C.5 D.6 解答：正確答案為D。只要把A、B兩人的步行速度相加，然后被甲、乙兩地間距離相除即可得出答案。

第四部分：判斷推理 主要測查考生對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。

本部分有五種題型。

第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求考生認(rèn)真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

例題：

解答：在例題中，黑點(diǎn)在正方形中順時針移動。在第5個圖形中，應(yīng)該正好移動到左上角。因此，正確答案是B。

第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求考生嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題：

健康，指一個人智力正常，行為合乎情理，能夠適應(yīng)正常工作、社會交往或者學(xué)習(xí)，能夠抵御一般疾病。根據(jù)健康的定義，下列屬于健康的是：

A．大學(xué)教授老李，雖然五十多歲但工作起來仍然精力充沛，在今年春天患流感

B．張嬸十九歲的兒子肖聰，讀書十一年還是小學(xué)二年級水平，但是從小到大沒生過什么大病，體力活可以干得很好

C．小胡碩士畢業(yè)后，工作表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。自一次事故后，當(dāng)工作壓力比較大的時候就會精神失常

D．小劉身體很好，工作非常努力，但是很多同事說他古怪，不愿與其交往

解答：嚴(yán)格根據(jù)定義衡量，此題的正確答案為A。

第三種題型：事件排序。每道題給出五個事件，每個事件是以簡短語句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列，要求從中選出最合乎邏輯的一種事件順序。注意要以最少的假設(shè)來聯(lián)系和安排這五個事件的發(fā)生順序。

例題：（1）小李的建議沒有被采納

（2）小李受到工廠的獎勵

（3）小李提出三項(xiàng)“合理化建議”

（4）廠長說“貴在參與”

（5）廠長號召職工關(guān)心企業(yè)建設(shè) A．4-2-3-1-5 B．5-2-3-4-1 C．5-3-1-4-2 D．4-2-1-3-5 解答：此題正確答案為C。事件為：小李響應(yīng)號召提出建議，盡管未被采用，仍然受到了獎勵。這一順序相對于其它備選答案中的順序而言最為合理。

第四種題型：類比推理。給出一對相關(guān)的詞，然后要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題： 螺絲：螺帽

A．鏡框：鏡片 B．線：紐扣 C．插座：插頭 D．筷：碗

解答：螺絲和螺帽是一組必須配套使用的東西，選項(xiàng)C中插頭與插座的關(guān)系與螺絲與螺帽的關(guān)系一樣，故正確答案為C。

第五種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個最恰當(dāng)答案，該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

例題：彭平是一個計(jì)算機(jī)編程專家，姚欣是一位數(shù)學(xué)家。其實(shí)，所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家。我們知道，今天國內(nèi)大多數(shù)綜合性大學(xué)都在培養(yǎng)著計(jì)算機(jī)編程專家。據(jù)此，我們可以認(rèn)為：

A．彭平是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的

B．大多數(shù)計(jì)算機(jī)編程專家是由綜合性大學(xué)所培養(yǎng)的 C．姚欣并不是畢業(yè)于綜合性大學(xué) D．有些數(shù)學(xué)家是計(jì)算機(jī)編程專家

解答：觀察A、B、C、D四個選項(xiàng)，似乎都有一定道理。只有結(jié)論D是由陳述“所有的計(jì)算機(jī)編程專家都是數(shù)學(xué)家”直接推出來的，是不需要附加任何假設(shè)和補(bǔ)充而得出的結(jié)論，因此，D是正確答案。

第五部分：資料分析

主要測查考生對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

針對一段資料一般有3～5個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

例題：根據(jù)所給圖表回答問題：

以下是某市通過1038份網(wǎng)上問卷對購買打折商品進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。

單位：% 打折商品 消費(fèi)場所 服裝 鞋、包 家用電器 其他商品

綜合性百貨商場 43.0 10.2 16.0 18.8 主題商場 22.6 25.0 28.4 43.8 超市 26.6 47.2 44.4 25.2 小店 7.8 17.6 11.2 12.2 請根據(jù)此表回答下面的題目：

1.回收的問卷中，愿意選擇去綜合性百貨商場買鞋、包的人數(shù)大概有多少？ A．50人 B．100人 C．200人 D．300人

解答：回收的問卷共1038份，其中10.2%的人，即105人左右愿意去綜合性百貨商場買鞋、包。故B為正確答案。2．下列說法不妥的是： A．小店打折沒有什么吸引力 B．打折時人們比較喜歡去超市 C．打折時去大商場買衣服合算

D．該調(diào)查結(jié)果反映了全市的購物傾向

解答：這份網(wǎng)上的調(diào)查只回收了1038份問卷，不能代表全市人民的購物傾向。因此，正確答案為D。

四、申論介紹

（一）測驗(yàn)的目的

申論試卷分為注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分，給定資料通常涉及某一個或幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求考生在對給定資料閱讀、理解、分析的基礎(chǔ)上，從不同角度，采用不同形式，完成相應(yīng)的題目作答。

申論（?？祁悾┲攸c(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。包括：理解給定資料的主要內(nèi)容；把握給定資料各個部分之間的有機(jī)聯(lián)系；對給定資料涉及的概念、術(shù)語、名詞等含義理解正確，區(qū)分清楚；文字表達(dá)通暢，層次分明。

申論（本碩類）重點(diǎn)測查考生閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力以及文字表達(dá)能力。包括：準(zhǔn)確理解給定資料的內(nèi)容主旨（含表層含義及深層含義）；全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢、條理清晰地用文字形式表達(dá)出來。

（二）給定資料說明

1．申論的給定資料具有普遍性，對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會等方面問題都有所涉及，涉及面非常廣。

2．申論的給定資料具有針對性，一般都有明確的主題，可以是現(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會熱點(diǎn)問題，大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)，或者社會公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。

3．申論的給定資料形式具有多樣性，有的是以段落形式給出的一組文字材料，有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。

（三）題型與作答要求

根據(jù)給定資料和測評目的的不同，申論題型及要求會有所變化，如，寫作文種上的變化。根據(jù)給定資料的不同，讓考生發(fā)表議論、進(jìn)行評述或者寫一篇講話稿、調(diào)查報(bào)告、工作方案及勤勞的蜜蜂有糖吃

其他相關(guān)的公文等。還有試題結(jié)構(gòu)上的變化，根據(jù)測評目的的不同，可能設(shè)定兩個、三個或多個問題

第三篇：2018四川政法干警筆試模擬題：文化綜合(8.22)

2018四川政法干警筆試模擬題：文化綜合（8.22）

四川政法干警考試文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。

[文化綜合題] 1.馬里亞納海溝深度()。A.在10000米以上 B.約9100米 C.約3000米 D.約500米

2.社會主義道德的核心和集中體現(xiàn)是()。A.愛國主義 B.社會主義 C.集體主義 D.為人民服務(wù)

3.畢升發(fā)明的活字版用的活字是()。A.銅活字 B.鉛活字 C.木活字 D.陶活字

4.實(shí)踐中“一刀切”的工作方法是由于忽視了()。A.矛盾的同一性 B.矛盾的普遍性 C.矛盾的斗爭性 D.矛盾的特殊性 【參考解析】 1.【答案】A 解析：馬里亞納海溝是目前所知的最深的海溝，也是世界海洋的最深點(diǎn)，該海溝地處北太平洋西部海床，該海溝為兩個板塊輻輳俯沖帶，深11034米。

2.【答案】D 解析：進(jìn)入社會主義社會后，為人民服務(wù)的思想同社會主義制度相聯(lián)系，更為廣大人民群眾普遍接受，成為社會主義道德的核心內(nèi)容和集中體現(xiàn)。

3.【答案】D 解析：據(jù)沈括的《夢溪筆談》記載，畢升發(fā)明在膠泥片上刻字，一字一印，燒硬后，便成活字。畢升的膠泥活字傳到朝鮮后被稱之為“陶活字”。

4.【答案】D 解析：矛盾的特殊性是指，具體事物的矛盾及每一個矛盾的各個方面都有其特點(diǎn)(橫向)，主要與次要就是相對的特殊性;各個具體事物的矛盾及每一個矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段也各有特點(diǎn)(縱向)。一刀切，即不考慮特殊情況，采用一種方式處理問題。因而是忽視了矛盾的特殊性。

第四篇：2017四川政法干警考試題及解析：文化綜合(7.10)

2017四川政法干警考試題及解析：文化綜合（7.10）

四川政法干警考試文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。

[文化綜合題] 1.下列傳世的中國古代繪畫作品目前的收藏狀態(tài)與其他三項(xiàng)不同的是：（）。A.《韓熙載夜宴圖》 B.《千里江山圖》 C.《清明上河圖》 D.《富春山居圖》

2.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺淼某煞质牵海ǎ?。A.焦油 B.一氧化碳 C.苯丙芘 D.尼古丁

3.下列說法錯誤的是：（）。

A.2016年里約熱內(nèi)盧舉辦了第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會 B.河北張家口具有2022年第24屆冬季奧運(yùn)會的主辦資格 C.動漫人物鐵臂阿童木出任東京申奧特殊大使開創(chuàng)了先河 D.北京是目前唯一獲得夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市 4.下列哪一選項(xiàng)描述的是競爭關(guān)系：（）。A.鷸蚌相爭 B.不見兔子不撒鷹 C.螳螂捕蟬，黃雀在后 D.鳩占鵲巢

5.某高校擬結(jié)合9月份我國通行的節(jié)日、紀(jì)念日舉辦校園文化系列活動，下列哪些主題會出現(xiàn)在當(dāng)月的活動項(xiàng)目計(jì)劃中：（）。

①學(xué)習(xí)國防知識，增強(qiáng)國防觀念 ②緬懷抗戰(zhàn)先烈，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神

③吾愛吾師，感念師恩 ④節(jié)約糧食，從我做起 ⑤口腔健康，全身健康 A.②③④⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤ 【參考解析】

1.【解析】D。A項(xiàng)正確，《韓熙載夜宴圖》是五代十國時南唐畫家顧閎中的作品，現(xiàn)存宋摹本，絹本設(shè)色，藏于北京故宮博物院。

B項(xiàng)正確，《千里江山圖》，絹本，青綠設(shè)色，據(jù)卷后蔡京題跋知系宋代王希孟所作，現(xiàn)藏故宮博物院。

C項(xiàng)正確，《清明上河圖》，中國十大傳世名畫之一。為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅見的存世精品，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院。

D項(xiàng)錯誤，《富春山居圖》是元朝書畫，畫家黃公望為鄭樗(無用師)所繪，以浙江富春江為背景，被稱為“中國十大傳世名畫”之一。明朝末年傳到收藏家吳洪裕手中，吳洪裕極為喜愛此畫，甚至在臨死前下令將此畫焚燒殉葬，被吳洪裕的侄子從火中搶救出，但此時畫已被燒成一大一小兩段。較長的后段稱《無用師卷》，現(xiàn)藏臺北故宮博物院;前段稱《剩山圖》，現(xiàn)收藏于浙江省博物館。所以《富春山居圖》目前的收藏狀態(tài)與其他三項(xiàng)不同。

本題為選非題，故正確答案為D。

2.【解析】B。A項(xiàng)錯誤，焦油不能與血紅蛋白結(jié)合。

B項(xiàng)正確，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴(yán)重時死亡。

C項(xiàng)錯誤，苯并芘又稱苯并()芘，英文縮寫B(tài)aP，是一種常見的高活性間接致癌物和突變原。苯并芘不能與血紅蛋白結(jié)合。

D項(xiàng)錯誤，尼古丁會使人上癮或產(chǎn)生依賴性，重復(fù)使用尼古丁也增加心臟速度和升高血壓并降低食欲。大劑量的尼古丁會引起嘔吐以及惡心，嚴(yán)重時人會死亡。尼古丁不能與血紅蛋白結(jié)合。故正確答案為B。

3.【解析】C。A項(xiàng)正確，第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動會，又稱2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會，2016年8月5日到2016年8月21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行。

B項(xiàng)正確，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動會，將在2022年2月04日至2022年2月20日在中華人民共和國北京市和張家口市聯(lián)合舉行。這是中國歷史上第一次舉辦冬季奧運(yùn)會，北京、張家口同為主辦城市。

C項(xiàng)錯誤，日本著名動漫形象哆啦a夢將出任2020東京申奧特殊大使。過去的申奧特殊大使多為奧運(yùn)會的獎牌得主出任，動漫人物出任申奧特殊大使尚屬首次。

D項(xiàng)正確，北京是目前唯一獲得夏季奧運(yùn)會和冬季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市。本題為選非題，故正確答案為C。

4.【解析】D。生物間的關(guān)系按性質(zhì)可歸并為兩類。一是種間互助性的相互關(guān)系，如原始合作、共棲、共生等;二是種間對抗性的相互關(guān)系，如寄生、捕食、競爭等。

A項(xiàng)錯誤，鷸是一種水鳥，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。鷸以蚌為食，兩者為捕食關(guān)系。

B項(xiàng)錯誤，兔子與鷹是捕食關(guān)系。

C項(xiàng)錯誤，蟬與螳螂、螳螂與黃雀都是捕食關(guān)系。

D項(xiàng)正確，成語中”鳩占鵲巢“中的”鳩“指的是紅腳隼,紅腳隼經(jīng)常強(qiáng)占喜鵲的巢，兩者為競爭關(guān)系。故正確答案為D。

5.【解析】B。①表示的是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動日，在每年9月的第三個星期六。②表示的是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，從2014年起，在每一年的9月3日。③表示的是教師節(jié)，在每年的9月10日。④表示的是世界糧食日，是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動的日子。⑤表示的是愛牙日，每年的9月20日為全國的愛牙日。宗旨是通過愛牙日活動，來廣泛動員社會的力量，在群眾中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，從而提高全民族的口腔健康水平。故會出現(xiàn)在九月份活動項(xiàng)目計(jì)劃中的活動主題有：①②③⑤。故正確答案為B。

第五篇：2018四川政法干警考試題及解析：文化綜合(9.1)

2018四川政法干警考試題及解析：文化綜合（9.1）

四川政法干警考試文化綜合考試考查考生對歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識綜合分析問題、解決問題的思維能力。

[文化綜合題] 1.“世界上沒有直路，要準(zhǔn)備走曲折的路”蘊(yùn)涵的哲學(xué)原理是()。A.事物的發(fā)展道路是曲折性與前進(jìn)性的統(tǒng)一 B.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 C.發(fā)展的永恒性 D.矛盾的普遍性

2.為粉碎“四人幫”奠定群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動是()。A.鎮(zhèn)反運(yùn)動 B.“四五運(yùn)動” C.土改運(yùn)動 D.五四運(yùn)動

3.新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折會議是()。A.七屆二中全會

B.中共第八次全國代表大會 C.十一屆三中全會

D.中共第十二次全國代表大會 【參考解析】 1.【答案】A 解析：本題考查否定之否定規(guī)律。否定之否定規(guī)律是唯物辯證法的三個規(guī)律之一，辯證的否定是通過事物的內(nèi)在矛盾運(yùn)動而進(jìn)行的自身否定，即自己否定自己，并通過自身否定，實(shí)現(xiàn)“自己運(yùn)動”、自我發(fā)展。一般來說，在事物發(fā)展的總過程中，經(jīng)過兩次否定，由肯定到否定，再由否定到第二次否定，即否定之否定，事物的運(yùn)動就表現(xiàn)為一個周期。否定之否定規(guī)律揭示了事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性、上升性和回復(fù)性的統(tǒng)一，是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的運(yùn)動。辯證的

否定觀說明了事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的，但道路是曲折的，事物的發(fā)展道路是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。故選項(xiàng)A正確。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，發(fā)展是前進(jìn)上升的運(yùn)動，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。新事物是指合乎歷史前進(jìn)方向、具有遠(yuǎn)大前途的東西;舊事物是指喪失歷史必然性、日趨滅亡的東西。新事物必然戰(zhàn)勝舊事物，這是事物發(fā)展的總趨勢。但題干內(nèi)容與新舊事物無關(guān)，故選項(xiàng)B不符合題意。堅(jiān)持世界是永恒發(fā)展的觀點(diǎn)，就要用歷史的、發(fā)展的眼光看問題，把一切事物看做是變化、發(fā)展的過程，既要了解它們的過去、觀察它們的現(xiàn)在，又要預(yù)見它們的未來。題干中并沒有提到事物發(fā)展的永恒性，而是強(qiáng)調(diào)事物發(fā)展的方向和道路問題。故選項(xiàng)C不選。矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中，不包含矛盾的事物是不存在的，即事事有矛盾;矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，每一事物從產(chǎn)生到滅亡都存在自始至終的矛盾運(yùn)動，即時時有矛盾。題干中并沒有表達(dá)這樣的觀點(diǎn)，故選項(xiàng)D不選。故本題的正確答案為A。解答本題的關(guān)鍵是要注意區(qū)分相似的哲學(xué)觀點(diǎn)，另外，要正確理解題干內(nèi)容的意思。

2.【答案】B 解析：本題是對基本史實(shí)的理解。1976年周恩來逝世后，各地群眾利用清明節(jié)掀起悼念周恩來、痛斥“四人幫”的運(yùn)動，這就是“四五運(yùn)動”，運(yùn)動遭到“四人幫”的鎮(zhèn)壓，“四五運(yùn)動”為后來粉碎“四人幫”奠定了群眾基礎(chǔ)，選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A鎮(zhèn)壓反革命，在蔣介石集團(tuán)退往臺灣后，在大陸留下大批的反革命分子，他們到處進(jìn)行種種破壞活動。為了鞏固人民政權(quán)，1950年10月，中共中央發(fā)出鎮(zhèn)壓反革命活動的指示，全國開展大張旗鼓的鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動，依法懲處那些罪大惡極、怙惡不悛的反革命首要分子。經(jīng)過一年的斗爭，基本肅清了中國大陸上的反革命殘余勢力。選項(xiàng)C新中國成立時，全國還有三億多人口的新解放區(qū)沒有進(jìn)行土地改革，農(nóng)民受地主階級的殘酷剝削，生活極端貧困;封建剝削的土地制度，嚴(yán)重束縛農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，影響國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展;為了徹底廢除封建制度，中央人民政府在全國開始進(jìn)行土地改革。土地改革運(yùn)動使我國農(nóng)村徹底廢除了封建剝削的土地制度，消滅了地主階級;農(nóng)民在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身，生產(chǎn)積極性大大提高，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展;在政治上鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。選項(xiàng)五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)動的反帝反封建的愛國運(yùn)動，五四運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端。所以正確答案為B。

3.【答案】C 解析：本題考查考生對我黨歷史上幾次重大會議的掌握。選項(xiàng)A七屆二中全會是中共中央1949年春在西柏坡召開的會議，毛澤東在會上作了重要報(bào)告，他指出：從現(xiàn)在起，黨的工作重心必須由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市，以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)力為一切工作的中心。他提出促進(jìn)革命取得全國勝利的方針;規(guī)定了革命勝利以后，黨在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面的基本政策，以及中國由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國、由新民圭主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會的總?cè)蝿?wù)。他還告誡共產(chǎn)黨人，要警惕資產(chǎn)階級“糖衣炮彈”的襲擊。這次會議解決了革命勝利后，中國由新民主主義革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的重大問題，具有重大歷史意義。七屆二中全會是在新中國成立之前召開的，所以不選。選項(xiàng)B中共八大，1956年，中國共產(chǎn)黨第八次代表大會在北京召開，大會正確分析了國內(nèi)形勢和主要矛盾的變化，指出在社會主義制度已經(jīng)建立的情況下，國內(nèi)的主要矛盾是人民對于建立先進(jìn)工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和人民的主要任，務(wù)是集中力量把我國盡快從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。大會提出團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為建設(shè)一個偉大的社會主義中國而奮斗的總?cè)蝿?wù)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，八大堅(jiān)持既反保守又反冒進(jìn)，即在綜合平穩(wěn)中穩(wěn)步前進(jìn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針。八大的路線是正確的，提出的許多方針和設(shè)想富有創(chuàng)造性，是對我國自己的建設(shè)社會主義道路的一次成功探索。選項(xiàng)C十一屆三中全會召開于1978年，全會確定了解放思想、開動腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針;高度評價(jià)了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論;果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”的錯誤口號;作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策;全會還決定撥亂反正、審查冤假錯案。十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上最具深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。選項(xiàng)D中共十二大，1982年9月，中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會在北京召開。會上鄧小平提出進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義。鄧小平總結(jié)的基本理論，成為十二大的指導(dǎo)思想，也是整個新時期改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。所以正確答案為C。