第一篇：“我們的節(jié)日——中秋”啟動(dòng)儀式主持詞

“我們的節(jié)日——中秋”啟動(dòng)儀式主持

詞

第一板塊：XX縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)講話

稍息、立正！

同學(xué)們，你們知道后天八月十五是什么節(jié)日嗎？（中秋節(jié)）是啊!又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。

今天，XX縣文明辦在我們XX附小開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，下面讓我們掌聲歡迎XX縣文明辦劉主任講話。

在“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng)

啟動(dòng)儀式上的講話

縣文明辦副主任

劉

XX年9月

各位同學(xué)、各位老師：

在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谌h未成年人當(dāng)中組織開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋”主題系列活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)了廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，凝聚民族精神，這對(duì)未成年人思想道德建設(shè)具有十分重要的意義。今天我們?cè)谶@里舉行主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在此，我代表縣文明辦，對(duì)本次活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀，對(duì)本次活動(dòng)主辦方—XX附小的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位同學(xué)表示衷心的感謝！

中秋節(jié)，是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。我們一定要充分認(rèn)識(shí)這一重要節(jié)日的歷史文化價(jià)值和傳統(tǒng)教育意義，要站在弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的高度，以體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大未成年人自覺(jué)接受愛(ài)國(guó)主義教育，增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

要按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、民俗故事會(huì)、“經(jīng)典歌曲大家唱”、書(shū)畫(huà)展、民俗體驗(yàn)等中秋傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，要把主題活動(dòng)與“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、“做文明有禮XX人”主題活動(dòng)、美德少年事跡宣講、愛(ài)心志愿服務(wù)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等結(jié)合起來(lái)，于潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化中引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、融入傳統(tǒng)節(jié)日，把“我們的節(jié)日”主題系列活動(dòng)搞得有聲有色，精彩紛呈。最后?！拔覀兊墓?jié)日·中秋”主題系列活動(dòng)圓滿成功，再次向XX附小的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)致謝，謝謝大家！

第二板塊：講中秋《中秋的來(lái)歷》

謝謝XX縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，有著悠久的歷史。那么，關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，你們又知道多少呢？下面有請(qǐng)故事大王圣閏茗同學(xué)來(lái)給我們講講“中秋節(jié)的來(lái)歷”吧！

第三板塊：唱中秋《月亮河邊的孩子》

謝謝！有這樣一個(gè)孩子，他在月亮河畔長(zhǎng)大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著他的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。下面請(qǐng)我校的十佳歌手之一曹XX同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《月亮河邊的孩子》，掌聲歡迎！

第四版塊：畫(huà)中秋

謝謝！同學(xué)們，在中秋佳節(jié)到來(lái)之際，一年級(jí)可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們，用手中五彩的畫(huà)筆，描繪出了自己心中的中秋節(jié)！瞧，一輪輪皎潔的明月，一幅幅溫馨的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)美味的月餅，都訴說(shuō)著孩子們對(duì)中秋的向往。一年級(jí)小朋友們，舉起你們的畫(huà)，亮出你們的心愿。

第五板塊：誦中秋

謝謝一年級(jí)可愛(ài)的孩子們。同學(xué)們，在我國(guó)古代文學(xué)作品里，佳節(jié)、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂(lè)、成敗得失，溶進(jìn)佳節(jié)里，注入明月中，使月亮變得多姿多彩，讓佳節(jié)寄托美好憧憬。

下面進(jìn)行二～五年級(jí)部中秋誦讀活動(dòng)。二年級(jí)部，你們?cè)谀睦?？三年?jí)部？四年級(jí)部？五年級(jí)部？

第六版塊：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

最后有請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)講話。

校長(zhǎng)講話

老師們，同學(xué)們，再過(guò)兩天就是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié)，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。被稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢(qián)學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖！古今中外，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……

我們XX附小在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之際，推出了三個(gè)板塊活動(dòng)：畫(huà)中秋：同學(xué)們可以用手中的畫(huà)筆描繪出你心中的中秋，年級(jí)部擇優(yōu)選擇，將同學(xué)們的作品貼在窗玻璃上；頌中秋：古往今來(lái)，有關(guān)中秋的千古絕唱很多，我們同學(xué)們可以收集有關(guān)詩(shī)詞，利用晨會(huì)時(shí)間，開(kāi)個(gè)賽詩(shī)會(huì)；寫(xiě)中秋：我們中高年級(jí)的同學(xué)也來(lái)當(dāng)回小詩(shī)人、小作家，寫(xiě)寫(xiě)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋，年級(jí)部組織評(píng)選。

同學(xué)們，隨著中秋節(jié)的即將來(lái)臨，我們偉大的祖國(guó)建國(guó)六十六周年國(guó)慶節(jié)，也接踵而來(lái)，更增添了節(jié)日喜慶的氣氛，在我們歡慶這雙節(jié)之時(shí)，我們也應(yīng)該在學(xué)業(yè)上來(lái)個(gè)雙贏，為國(guó)家的建設(shè)，民族的振興，共同努力！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我宣布：“我們的節(jié)日——中秋”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

XX附小德育處

第二篇：我們的節(jié)日-中秋經(jīng)典誦讀主持詞

“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典誦讀主持詞

主持人：六（1）班 張靜祺（女）

六（3）班 張兼明（男）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家 合：下午好！

男：在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谔┲菔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，凝聚民族精神。

女：中秋節(jié)，是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

男：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之際，推出了一系列活動(dòng)：畫(huà)中秋：同學(xué)們可以用手中的畫(huà)筆描繪出你心中的中秋，做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡；

女：聊中秋：我們每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了主題班會(huì)，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋；頌中秋：古往今來(lái)，有關(guān)中秋的千古絕唱很多，我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)經(jīng)典誦讀節(jié)目。

男：披一路風(fēng)塵，數(shù)千載風(fēng)流，國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空，承續(xù)著中華文明，女：撒一路歡笑，八屆讀書(shū)節(jié)，實(shí)小校園浸潤(rùn)悠悠書(shū)香，孕育了無(wú)數(shù)學(xué)子。

男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 女：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量 男：書(shū)香校園的瑯瑯書(shū)聲常在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。

合：泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

女：月亮在我國(guó)古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱(chēng)：玉兔 夜光 玉輪 嬋娟等等，古往今來(lái)，多少文人墨客對(duì)月情有獨(dú)鐘，借月景抒發(fā)自己的情懷，請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。

男：清音抒雅韻，國(guó)學(xué)綻光華。為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，構(gòu)建道德規(guī)范，我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，于2014年3月組建了“菱湖”詩(shī)社。目前詩(shī)社有成員37人，詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于吟唱，他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境，激發(fā)出

高昂熱情的人生感慨。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。

女：夕陽(yáng)西下，層林盡染；滾滾黃河，濤聲依舊。登高望遠(yuǎn)，極目遠(yuǎn)眺，需更上一層樓!實(shí)小的書(shū)香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀，更輻射到家庭與社會(huì)，親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書(shū)香彌漫。請(qǐng)聽(tīng)由我校書(shū)香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》。

男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》，從宋朝被人傳唱至今，感染著每一個(gè)中華兒女。下面，請(qǐng)欣賞我校師生同臺(tái)演繹的音詩(shī)畫(huà)《水調(diào)歌頭》，掌聲歡迎！

男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受，女：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪，男：誦讀經(jīng)典，讓實(shí)小的校園飄滿書(shū)香，女：誦讀經(jīng)典，讓我們的人性熠熠閃光，男：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌，女：誦讀經(jīng)典，讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?，合：“我們的?jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。

節(jié)目具體內(nèi)容安排

歌曲《讀唐詩(shī)》

學(xué)生拿著線裝古書(shū)朗誦《古朗月行》、《山居秋暝》、《靜夜思》三首關(guān)于月亮的古詩(shī)。然后歌舞表演《讀唐詩(shī)》這首歌。

古朗月行

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？

山居秋暝

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。

靜夜思

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

吟誦節(jié)目《菱湖詩(shī)韻》

生穿漢服吟誦古詩(shī)《楓橋夜泊》、《如夢(mèng)令》、《客至》。并有舞蹈表演。

楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

如夢(mèng)令

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。

客至

舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)?；◤讲辉壙蛼撸铋T(mén)今始為君開(kāi)。盤(pán)飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊醅?？吓c鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯。

情景劇《黃鶴樓隨想》 一家三口演繹親子共讀古詩(shī)。音詩(shī)畫(huà)《水調(diào)歌頭》

師生同臺(tái)演繹，歌曲演唱《明月幾時(shí)有》，宋詞吟誦《水調(diào)歌頭》，并有現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)《水調(diào)歌頭》。

第三篇：我們的節(jié)日-中秋

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，緊扣慶祝新中國(guó)成立64周年主題，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍，單龍寺鄉(xiāng)組織開(kāi)展“迎雙節(jié)”主題活動(dòng)。

以文明和諧為主題，XX鄉(xiāng)把本次主題活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要工作，利用各種宣傳渠道廣泛宣傳。堅(jiān)持面向基層群眾、深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把愛(ài)國(guó)教育貫穿主題活動(dòng)始終，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心，突出建設(shè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

以關(guān)愛(ài)為主題，組織動(dòng)員鄉(xiāng)政府工作人員組成志愿者到鄉(xiāng)敬老院慰問(wèn)孤寡老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，同老人們一起交流溝通，讓他們感受到家的溫暖。鄉(xiāng)衛(wèi)生院的同志們組織員工免費(fèi)為老人體檢，保證每位老年人都能度過(guò)健康幸福的晚年。

以愛(ài)國(guó)主義教育為主題，本次主題教育，不僅大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)緊密結(jié)合今年國(guó)慶64周年的主題，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題討論等多種形式，突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮干部職工的主體作用和主動(dòng)精神，把開(kāi)展主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，充分展示XX鄉(xiāng)干部群眾積極向上的精神風(fēng)貌。

第四篇：我們的節(jié)日——中秋

“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)

莘口中心小學(xué) 五年（2）班

指導(dǎo)思想：了解民族的風(fēng)俗，傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神?；顒?dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解中秋節(jié)，知道它的傳說(shuō)、習(xí)俗。

2、通過(guò)過(guò)中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，來(lái)弘揚(yáng)民族精神。

3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲：《但愿人長(zhǎng)久》。

2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。

3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。

4、學(xué)生帶好月餅。

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月26日 活動(dòng)地點(diǎn)：五（2）班教室 活動(dòng)過(guò)程：

主持人 甲乙：五二班“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（一）聽(tīng)故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》

甲：你知道“中秋節(jié)”是怎么來(lái)的嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《中秋節(jié)的來(lái)歷》（同學(xué)說(shuō)中秋節(jié)的來(lái)歷）

乙：噢，原來(lái)中秋節(jié)是這樣來(lái)的，真是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

（二）聽(tīng)故事《嫦娥奔月》

甲：中秋之所以成為佳節(jié)，也和“嫦娥奔月”這個(gè)美麗的神話有關(guān)。

乙：中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓同學(xué)來(lái)介紹一下,請(qǐng)聽(tīng)故事《嫦娥奔月》（同學(xué)說(shuō)嫦娥奔月的故事）

甲：嫦娥真是個(gè)善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。

乙：中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團(tuán)圓的民間傳說(shuō)。

（三）競(jìng)猜中秋燈謎

主持人2：同學(xué)們，中秋夜，明月高懸，桂香浮動(dòng)，民間有賞月猜謎的習(xí)俗。

下面和中秋有關(guān)的謎語(yǔ)你會(huì)猜么？ 中秋菊盛開(kāi)（打一成語(yǔ)）舉杯邀明月（打一禮貌用語(yǔ)）十五的月亮（猜成語(yǔ)）月亮里的桂樹(shù)（打一成語(yǔ)）

（四）品誦中秋詩(shī)文

主持人1：古往今來(lái)，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒懷，留下許多不朽的詩(shī)句!

(生誦詩(shī)歌)

全班：古詩(shī)吟唱：水調(diào)歌頭（歌曲：但愿人長(zhǎng)久）

甲：古往今來(lái)，人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。

乙：每逢中秋，皓月當(dāng)空，合家團(tuán)聚，品餅賞月，盡享天倫之樂(lè)。

甲乙：《我們的節(jié)日——中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束。

中秋主題班會(huì)——《我們的節(jié)日——中秋》

莘口中心小學(xué) 六年（2）班

一、活動(dòng)目的：

1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中 所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。

3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月26日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫(huà)、月餅

四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

老師導(dǎo)入：中秋節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開(kāi)始，國(guó)家把這個(gè)節(jié)日定為 法定節(jié)日，休息一天。從而可以看出，中國(guó)逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節(jié)，一起來(lái)感受中秋佳節(jié)。

一、中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗

1、中秋節(jié)的由來(lái)

（1）老師：隊(duì)員們？每當(dāng)天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。）

（2）、出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。

老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子？（每個(gè)月的十五日左右。）

（3）、說(shuō)中秋節(jié)的由來(lái)。

老師：誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷？

（4）、小結(jié)：隊(duì)員們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿，象征團(tuán)圓，所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報(bào)的遺俗。

2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

（1）老師引：中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)?！霸聢A人團(tuán)圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了

老師：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)，中秋節(jié)的起源及一些民間故事？

生：嫦娥奔月（后羿射日）：

（2）指名講述嫦娥奔月的故事。

（3）引導(dǎo)隊(duì)員講述不同版本的傳說(shuō)，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。

老師（小結(jié)）：看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。

3、隊(duì)員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗

老師引：好，聽(tīng)了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）

二、中秋詩(shī)詞佳句知多少

老師：有人說(shuō)，每逢佳節(jié)倍思親，團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切，尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期，詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。

（1）、出示圖片1 老師問(wèn)： 我們來(lái)看這幅畫(huà)，隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。

——（李白的《靜夜思》）

隊(duì)員齊背《靜夜思》。

（2）、老師：中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體，這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有，惟獨(dú)缺詩(shī)，我們給它題首詩(shī)，使它變得更完整。

（隊(duì)員發(fā)言）（舉杯邀明月，對(duì)影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》）（你們知道 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟” 這句話出自誰(shuí)人之口嗎？

（3）對(duì)了，幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚，正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”就出自這首詞。老師：今天，我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。

（4）有感情朗讀：蘇軾的《水調(diào)歌頭》，劉禹錫的《八月十五夜桃源玩月》

（5）學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》

我國(guó)的詩(shī)人大多是憂國(guó)憂民的，又大多是命運(yùn)坎坷的，他們經(jīng)常流浪在外，客居他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分，因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作，你還知道哪些呢？

（6）指名背誦《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》等。

三、中秋佳節(jié)話月餅

1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。

老師：隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢？（隊(duì)員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)）

（1）引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓，象征團(tuán)圓，表達(dá)合家團(tuán)圓。

餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?，F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張）

老師：展示月餅事物，并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的格式。（對(duì)稱(chēng)、均衡）

（2）動(dòng)動(dòng)手，設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂(lè)）

（3）隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。

2、舉辦月餅宴

老師：中秋節(jié)，為什么要和家人一起吃月餅？往年你和誰(shuí)一起吃月餅？（吃月餅表示團(tuán)圓；和家里人一起吃；還和好朋友一起吃。）

師：你吃的月餅是買(mǎi)的呢，還是別人送的？誰(shuí)送的？

老師：為什么要送月餅？（過(guò)團(tuán)圓節(jié)，送月餅表示和家人團(tuán)圓。）咱們中隊(duì)也是一個(gè)大家庭，我們都是這個(gè)家庭的成員，你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)？(板書(shū)課題)① 送月餅：

② 吃月餅（大家一起吃月餅，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓）

四、中秋燈謎

1、老師：在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì)，其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字（棚）

2、重逢。猜一字（觀）

3、舉杯詢(xún)包拯。打一句宋詞（把酒問(wèn)青天）

4、十五的月亮。打一成語(yǔ)（正大光明）

五、游戲：“月”字組詞接龍。

要求：以“月”字開(kāi)頭組詞，以“中秋節(jié)”收尾。

優(yōu)勝：組詞過(guò)程短者獲勝。

六、老師總結(jié)

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！結(jié)束語(yǔ)：（播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》）

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，美好的時(shí)光帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也留給了我們無(wú)限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。

第五篇：我們的節(jié)日中秋

關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題

活動(dòng)的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，縣直各單位，佛子嶺水庫(kù)管理處、六潛高速管理處：

為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍，推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)中央和省、市文明委工作部署，縣文明委決定，中秋節(jié)期間在全縣深入開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)安排

1、開(kāi)展中秋慰問(wèn)主題活動(dòng)。由縣志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級(jí)黨政機(jī)關(guān)尤其是各級(jí)文明單位志愿者，開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，親切慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護(hù)人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問(wèn)、表演節(jié)目，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

2、開(kāi)展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。動(dòng)員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩(shī)詞名篇、美文佳作，即興賦詩(shī)，并邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛(ài)的中秋詩(shī)文；發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅；模擬制作“愛(ài)心月餅”，并在餅上留言祈福，向

親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福；展示開(kāi)展節(jié)日民俗活動(dòng)，以及家家戶(hù)戶(hù)歡度中秋的和美場(chǎng)景。

3、開(kāi)展娛樂(lè)中秋主題活動(dòng)。由縣文廣新局牽頭，組織開(kāi)展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng)，豐富節(jié)日生活情趣。

4、開(kāi)展文化中秋主題活動(dòng)。由縣教育局牽頭，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

二、活動(dòng)要求

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，結(jié)合正在開(kāi)展的爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城迎國(guó)檢活動(dòng)，策劃活動(dòng)內(nèi)容，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各部門(mén)各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與建黨90周年、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明縣城迎國(guó)檢與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明景區(qū)結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建全國(guó)文明縣城提供精神動(dòng)力。

4、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。各部門(mén)各單位要積極行動(dòng)起來(lái)，把組織開(kāi)展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要掌握主題活動(dòng)的開(kāi)展情況和新聞宣傳情況，并在2011年9月15日前將節(jié)日活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報(bào)至縣文明辦