第一篇:關(guān)于第十一屆田徑運(yùn)動會入場式有關(guān)方陣的通知
關(guān)于第十一屆田徑運(yùn)動會入場式有關(guān)方陣的通知
一、國旗入場及升旗
1、本屆運(yùn)動會升旗儀式由會計系負(fù)責(zé)組織,要求國旗手統(tǒng)一著裝,學(xué)生處杜石清老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
2、校旗,校運(yùn)會標(biāo)入場工作由杜石清老師負(fù)責(zé)組織。
二、彩旗隊和花束隊
彩旗隊和花束隊由學(xué)生處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織。
1、彩旗隊由會計系負(fù)責(zé)組織人員,要求60名男生參加(身高1.65米至1.78米),請安排一名輔導(dǎo)員跟進(jìn)訓(xùn)練,學(xué)生處鄭景娥老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
請于本周四前將彩旗隊同學(xué)名單發(fā)送至學(xué)生處郵箱。
2、花束隊由輕工系負(fù)責(zé)組織人員,要求60名女生參加(身高約1.55米-1.68米),請安排一名輔導(dǎo)員跟進(jìn)訓(xùn)練,學(xué)生處林麗蓉老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
請于本周四前將花束隊同學(xué)名單發(fā)送至學(xué)生處郵箱。
三、各系代表隊
1、各系運(yùn)動員方隊人員組成:執(zhí)系旗手1人(男生),護(hù)旗手2人(女生),運(yùn)動員代表60人。
要求:統(tǒng)一服裝,白色上衣,深色褲子),合計63人。
2、每個代表方隊隊形為3×20,齊步行進(jìn)至主席臺前下達(dá)向右看口令,向主席臺領(lǐng)導(dǎo)行注目禮,后下達(dá)向前看口令,齊步行進(jìn)到指定位置
備注:如需在隊列行進(jìn)間喊口號,請宣傳組撰寫或由各系撰寫交宣傳組審核)。
四、表演隊
團(tuán)委和信息系分別組織安排一個表演節(jié)目。
所需表演場地范圍需于本周四前告知學(xué)生處林麗蓉老師。
泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處
二〇一六年十月三十一日
第二篇:運(yùn)動會入場式方陣解說詞
數(shù)控系運(yùn)動會入場式方陣解說詞
女:秋高氣爽,秋葉飄香,十月的秋風(fēng)千里送歌,帶來多少豐收的喜悅。男:彩旗飄飄,鼓聲陣陣,十月的我們放飛理想,綻放多少青春的希望。
女:又是一年豐收時,在我系各項工作取得長足發(fā)展,在全系教職員工銳意開拓,辛勤努力之際,數(shù)控系第二屆秋季運(yùn)動會緩緩的拉開了序幕。
男:我系全體師生,將以嶄新的形象,全新的風(fēng)貌,攜手并進(jìn),共同創(chuàng)造數(shù)控系更加輝煌的明天。
系旗:
踩著沃土,迎著秋風(fēng),伴隨著時代的鼓點(diǎn),系旗向我們走來。數(shù)控系自建系以來,堅持以“厚德強(qiáng)技,篤學(xué)明智”為教育方針,學(xué)生管理堅持團(tuán)總支指導(dǎo)學(xué)生會,學(xué)生會帶領(lǐng)學(xué)生干部服務(wù)廣大同學(xué)的三級管理方針。以培養(yǎng)高技能人才為宗旨,不僅是冠軍的搖籃,更為各大國內(nèi)知名企業(yè)輸送了許多優(yōu)秀人才,受到企業(yè)的一致好評。
團(tuán)總支方隊
在團(tuán)旗帶領(lǐng)下走來的是數(shù)控系團(tuán)總支方隊,他們本著“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的工作理念,以“全心全意位同學(xué)服務(wù)”為己任,先后在我院成功舉辦了“貴人鳥杯”、“移動杯”籃球聯(lián)賽、承辦數(shù)控系運(yùn)動會,開創(chuàng)了由學(xué)生自主拉取活動贊助、獨(dú)立組織活動的先河。還創(chuàng)建《電子閱覽室》、《電影院》等學(xué)生活動場所,豐富了數(shù)控系學(xué)生課余生活,也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)、務(wù)實、勤學(xué)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),連續(xù)兩年榮獲學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)總支稱號。
班干部方隊
即將向我們走來的是我系班干部方隊,他們邁著整齊的步伐向我們走來了,他們是由每個班級的班干部組成,他們花費(fèi)個人時間來為班級服務(wù),為老師分憂,他們是我們在班中與老師溝通必不可少的橋梁。正是有了這樣一群無私奉獻(xiàn)的班干部,我們的班級管理才會井井有條。也正是有了這樣一群任勞任怨的班干部,我們的班級建設(shè)才會更加的和諧、美好。
技師班方隊
現(xiàn)在昂首闊步地向我們走來的,是數(shù)控系技師班方陣。她的前身是數(shù)控系集訓(xùn)隊,這片冠軍的搖籃已經(jīng)成為德瑪吉機(jī)床集團(tuán)、機(jī)床研究所、北京圣藍(lán)拓等國內(nèi)外知名企業(yè)技能人才的培養(yǎng)基地。肥沃的土壤人才輩出,工作中他們拼搏進(jìn)取,培養(yǎng)出學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上勇攀高峰,團(tuán)隊中走出許學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀人才?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,便是這支團(tuán)隊真是的寫照。
教師方隊
迎面向我們走來的是,是數(shù)控系教師方隊。他們秉承著教書育人的信念,一直奮斗在數(shù)控系的教學(xué)第一線。他們有著高超的技藝水平,幫助我們在技能成才之路上大步向前;他們更有著高尚的道德情操,培養(yǎng)我們在人生之路上邁向成功。
高級工組
G1101
正向我們走來的是盛建國老師帶領(lǐng)的G1101班,這個集體由29位朝氣蓬勃的學(xué)生組成,他們團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取。燦爛的微笑,有力的步伐。預(yù)示著他們會在本屆運(yùn)動會上取得好成績。
G1102
同學(xué)們,迎面向我們走來的是G1102班,也就是數(shù)控系的SMC訂單班。在班主任郝永剛老師的帶領(lǐng)下,SMC班的同學(xué)們時刻銘記著學(xué)院對他們的栽培,SMC對他們的期望,并以此為動力,奮發(fā)圖強(qiáng),勇于開拓,寫下了數(shù)控系校企合作最輝煌的篇章。
G1103
同學(xué)們,和李永勇老師一起向我們走來的是G1103班,他們就是剛剛成立的精雕訂單班。雖然成立不久,但是他們所展現(xiàn)的風(fēng)采卻有目共睹。銳意進(jìn)取,勇往直前就是他們的座右銘。他們堅信,一萬年太久,只爭朝夕!
G1201
迎面走來的是趙志彬老師帶領(lǐng)的G1201班,他們朝氣蓬勃,勇往直前,整齊的腳步,響亮的口號,是他們團(tuán)結(jié)的心聲在召喚,充滿自信是這個班級的特點(diǎn)。相信在本次運(yùn)動會中,他們會再創(chuàng)佳績!
G1202
看!現(xiàn)在向我們走來的是G1202班。在曲秀萍老師的帶領(lǐng)下,他們個個身姿矯健,充滿了必勝的決心。運(yùn)動會上,他們將發(fā)揚(yáng)拼搏精神,賽出風(fēng)格,賽出水平。他們將以嶄新的面貌展現(xiàn)自己。
G1203
迎面走來的是一群朝氣蓬勃的學(xué)生,他們就是由張卓君老師帶領(lǐng)的G1203班。他們步伐堅定,一步一步邁出了屬于G1203班的自信。他們要在這次運(yùn)動會上努力拼搏,勇創(chuàng)佳績。
G1204
看,那就是數(shù)控G1204班。肖鵬老師所帶領(lǐng)的G1204班,完全由新生所組成。今年,是他們第一次參加數(shù)控系的運(yùn)動會,但是,他們無所畏懼,勇往直前。他們自信的步伐昭示著他們將會在本次運(yùn)動會一鳴驚人。
中級工組
1101
迎面走來的是張卓君老師的1101班。1101班在上次運(yùn)動會中就取得了優(yōu)異的成績。他們相信,成功,不會僅僅止于此,在這屆運(yùn)動會上,相信他們一定可以取得更加優(yōu)秀的成績,讓我們拭目以待
1102
數(shù)控1102班的運(yùn)動員們走過來了!“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人”是他們永不放棄的口號!全體同學(xué),在班主任睢志鵬老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)院的各項活動中取得了驕人的成績,相信在本次運(yùn)動會,他們一定不會讓我們失望。
1103
這是由顆熱忱之心所構(gòu)建的1103班,在陳立偉老師的帶領(lǐng)下,他們將盡情展現(xiàn)青春與活力,奮力揮動翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜?,相信他們吧,他們將再次鑄就輝煌,加油!
1104
勇往直前,永不言棄。數(shù)控1104班的同學(xué)們正迎著太陽的光輝,邁著矯健的步伐向我們走來,在屈長江的指導(dǎo)下,他們堅信“拼搏就有希望,努力就有回報”穩(wěn)中求進(jìn),不懈努力,他們相信,奮斗造就輝煌!
1201
一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人正向我們走來!他們就是任永剛老師的1201班。整齊的隊伍踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力!祝他們在本次運(yùn)動會上再創(chuàng)佳績!
1202
看,迎面走來的是1202班。在王成茹老師的帶領(lǐng)下,他們意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻,他們堅定的步伐展示著他們的團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),友誼與熱情,活潑與健康,積極與向上。他們的口號是:揚(yáng)帆把舵,超越自我,看我二班,氣勢磅礴。
1203
現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向主席臺的是付裕老師的1203班的隊伍,他們?nèi)珉r鷹般蓄勢待發(fā)?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,他們將以堅韌不拔與永不言敗的精神在系運(yùn)會上,爭創(chuàng)佳績!
1204
最后一個向主席走來的是1204班,這是個集結(jié)在盛建國老師周圍的的集體,并肩作戰(zhàn),共同進(jìn)步是他們的精神。明天會怎樣,他們不曾料想,他們只為今日的朝夕而拼搏,帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場,任何力量都不能阻其前進(jìn)的步伐,讓我們?yōu)樗麄兗佑?,喝彩?/p>
結(jié)束
嘹亮的號角吹起來,我們的斗志漲起來。我們將秉持“友誼第一、比賽第二”的原則,本著“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”的宗旨,從各方面竭誠服務(wù)于本屆運(yùn)動會。
同學(xué)們,讓我們秉著“公平,公正”的準(zhǔn)則,不怕苦累,不畏艱難,堅持不懈,斗志昂揚(yáng),積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,讓我們用蓬勃向上的精神面貌,去迎接新的未
來。
歷經(jīng)風(fēng)雨,度過了春夏秋冬,澆灌汗水,耕耘著酸甜苦辣。今日的數(shù)控人,血正熱,志正猛?;厥走^去,展望未來,劍指征程,虹霞萬丈
帶著希望,走過了日出夕陽,凝聚歡樂,收獲著春華秋實。今日的數(shù)控人,血更熱,志更猛。昨日輝煌,明朝燦爛,遙望未來,光照四方。
合:最后預(yù)祝數(shù)控系第二屆運(yùn)動會圓滿成功!
第三篇:運(yùn)動會入場式方陣方案
運(yùn)動會入場式方陣方案
其實,我感覺自己不想寫這些東西??墒羌热桓闪?,就干好吧!
設(shè)計理念:
快樂、夢想、健康、環(huán)保
(運(yùn)動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學(xué),沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行,大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動會自身和六年級的年級特點(diǎn),總結(jié)出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
準(zhǔn)備事項:
小型國旗100面(以前學(xué)校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒咏Y(jié)束后,還要收回。循環(huán)使用!)
信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權(quán)力吧?。?/p>
學(xué)生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
學(xué)生運(yùn)動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學(xué)生服裝以校服為主,個別學(xué)生的著裝可以再行討論。(我一直認(rèn)為,鋪張浪費(fèi)是可恥的行為!一個小學(xué)就如此,那一年中國要浪費(fèi)多少?。?/p>
其他未盡事項,以需要為準(zhǔn)。
人員安排:
趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設(shè)計意義:
趙老師:雙語展示方陣(展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色)
陳老師:歌唱祖國方陣(為祖**親的生日唱贊歌)
劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
袁老師:運(yùn)動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)展示具體流程:
一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。
注意事項:六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負(fù)責(zé))
二、朗誦方陣入場。(張曉凱負(fù)責(zé))
注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
三、歌唱方陣入場。(陳老師負(fù)責(zé))
注意事項:以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主,以陳老師的要求為準(zhǔn)。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
三、雙語方陣入場。(海霞負(fù)責(zé))
注意事項:以雙語班的學(xué)生為主,以海霞老師的要求為準(zhǔn)。(不少于50人)雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓,展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性,能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。
四、運(yùn)動方陣入場。(軍偉負(fù)責(zé))
注意事項:以本班學(xué)生為主,以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運(yùn)動方陣是本次展示的核心,學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\(yùn)動、我健康、我快樂!當(dāng)然,軍偉老師也可以自行設(shè)計口號,只要體現(xiàn)“運(yùn)動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換)。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負(fù)責(zé))
注意事項:運(yùn)動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
六、主持人,退場。
特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
第四篇:運(yùn)動會入場式方陣解說詞
運(yùn)動會入場式方陣解說詞1
迎面走來的是七(1)班代表隊,50人參賽100個報項,看他們整齊的步伐,別樣的風(fēng)采,高昂的斗志。
在這次運(yùn)動會上,他們會在班主任王圣朋老師的.帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)、活潑,積極、向上,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,向更快、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn),讓我們共同祝愿他們在運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績。
運(yùn)動會入場式方陣解說詞2
七(3)班代表隊正向我們走來,47人參賽94個報項,這是一支具有凝聚力的隊伍,他們來自泄灘的四面八方,這是一個團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏的班集體。
看他們邁著矯健的.步伐、懷著必勝的信心、步入賽場,相信他們會在班主任付小玲老師的帶領(lǐng)下,取得出色的成績,賽出風(fēng)格,賽出水平。
運(yùn)動會入場式方陣解說詞3
青春永常駐,傲骨迎校運(yùn)!迎面走來的是高一(1)班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級。
穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的`起點(diǎn);不懈努力,不倦追求是他們的歷程;突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。
奮斗造就輝煌,昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂,我們共追求,我們馳騁賽場,揮灑豪邁!
運(yùn)動健兒們,加油吧!勝利將與我們高一(1)班同在!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞4
迎面走來的隊伍是九(2)班。51人參賽102個報項,他們會在班主任汪元松老師的帶領(lǐng)下,他們各個精神抖擻,身懷絕技,敢于拼搏,永不服輸!看,顯示著非同一般的.氣勢;聽,那整齊有力的腳步聲,宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。
相信他們在運(yùn)動場上,一定會有出色的表現(xiàn),為他們的班級爭光,為運(yùn)動會添彩!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞5
飽滿的精神,高昂的斗志,別樣的風(fēng)采?,F(xiàn)在向我們走來的.是高一(1)班代表隊。
他們邁著鏗鏘有力的步伐,喊著斗志昂揚(yáng)的口號,詮釋了他們的整體風(fēng)貌。萬馬奔騰,問天下誰是英雄;勇往直前,相信他們一定能創(chuàng)造奇跡!高一(1)班最棒!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞6
現(xiàn)在向我們走來的是六(3)班的.小朋友。瞧!他們手舉“啪啦”板,喊著響亮的口號,多神氣呀!六(3)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良,平時他們勞動可積極啦,不管老師在不在,都能自覺勞動,他們還非常熱愛班集體呢!
學(xué)校組織的各項活動,他們都能積極參加,并取得了驕人的成績!希望在這次運(yùn)動會中,他們能再創(chuàng)佳績!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞7
迎著溫暖和煦的春風(fēng),邁著繼往開來的步伐,載著刻苦鉆研的本性,含著以賽會友的喜悅,現(xiàn)在走進(jìn)我們視野的是沈陽研究院代表隊。
沈陽研究院歷經(jīng)九十多年的發(fā)展,已經(jīng)形成“礦山安全技術(shù)研究”、“礦用安全裝備及產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)”、“安全產(chǎn)品檢測檢驗”與“高等教育”四大功能板塊,在位于沈撫新城的總部功能不斷完善和擴(kuò)大的同時,在沈陽組建“科學(xué)研究中心”,在大連組建“大連礦山安全科學(xué)技術(shù)研究院”,形成了一院三地的發(fā)展格局。秉承“立足服務(wù)、保障安全、依靠創(chuàng)新、共同發(fā)展”的企業(yè)宗旨,他們正在為建設(shè)一流的現(xiàn)代化礦山安全研究院而努力奮斗著。
這是一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的隊伍,是一個充滿活力、充滿生機(jī)、充滿信心、充滿希望的'隊伍。他們喊出“要在賽場上,賽出煤研人的風(fēng)采,賽出兄弟單位的親情,賽出煤炭科工大家庭的溫馨”,我們祝愿他們成功!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞8
【國旗入場】
男:雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲已經(jīng)奏響,走在隊伍最前面的是國旗方隊。護(hù)旗隊的同學(xué)們高擎國旗,邁著堅實有力的步伐,正昂首闊步走向主席臺。這是在向世界宣告,向未來宣告,我們是祖國的希望,我們要為國旗添彩,為祖國爭光。
女:國旗的紅色象征革命,五星紅旗象征著全國各族人民的大團(tuán)結(jié),國旗代表祖國,讓五星紅旗走在大隊伍的前面,表示當(dāng)代小學(xué)生把祖國放在第一位的愛國情懷。
男:國旗——你是先烈涌動的熱血!
女:你是偉大祖國的象征!
男:你是十三億炎黃子孫的尊嚴(yán)!
女:你是我們心中不滅的火焰!
男:擎著她,我們斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰!
女:擎著她,我們步伐堅定、勇攀高峰!
【隊旗入場】
男:看!雄糾糾,氣昂昂,帶著滿腔的熱情與活力,正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是校旗方隊。
女:護(hù)旗手們一絲不茍,英姿颯爽,體現(xiàn)了二小人嚴(yán)謹(jǐn)求實,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了二小人開拓創(chuàng)新,勇往直前的精神風(fēng)貌
女:他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著鮮艷的校旗,正預(yù)示著二小人將永遠(yuǎn)走在教育戰(zhàn)線的最前列!
【鼓號隊入場】
女:聽,多么嘹亮的號聲,振越的鼓點(diǎn)。
男:看,多么燦爛的笑容,整齊的步伐。
女:噢!原來是根河二小的鼓號隊向我們走來了。
男:這是熱烈壯觀的場面
女:這是催人奮進(jìn)的聲音
男:這是時代的重托
女:這是未來的呼喚
男:英姿颯爽、步伐統(tǒng)一,每一個音符都吹奏出我們童年的快樂與激昂
女:這號聲吹奏出童年歡快的音符;
男:這鼓聲敲出童年美妙的舞曲
女:每一個音符都在激發(fā)青春的活力
男:每一個節(jié)拍無不彰顯著向上奮發(fā)的'精神
女:美麗的二小,我們播種希望
男:和諧的二小,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
女:發(fā)展的二小,我們正以昂揚(yáng)的姿態(tài)邁進(jìn)
男:騰飛的二小,我們迎來明天的燦爛輝煌
女:喧天的鑼鼓敲起來,二小人的斗志漲起來。
男;歡騰的鑼鼓敲出了二小人的志氣,敲出了二小人的自信,敲出了二小的錦繡前程!
女:生命如火,誓言如歌,體育是人類文明的燈火。讓我們舞動童年的旋律,裝點(diǎn)運(yùn)動的無限風(fēng)采!
合:讓我們沐浴這金色的陽光,綻放童年的心緒,把心愿放飛藍(lán)天,展現(xiàn)我們璀璨的童韻!
【裁判員入場】
此刻,向我們走來的是本次運(yùn)動會的公平使者——裁判員隊伍。他們將成為運(yùn)動會上最忙碌的身影,因為他們要用手中的秒表和量尺記錄每一位運(yùn)動員的成績。他們都抱著一個共同的目標(biāo):讓每一位運(yùn)動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現(xiàn)。
男:昂首闊步,心中裝滿的是教育的神圣
女:精神抖擻,情中萌動的是學(xué)生的成長。
男:“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念,
女:“上進(jìn)、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質(zhì)。
男:昨天,他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺,
女:今天,他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場,
合:明天,他們?nèi)詴瓉硪粋€個夢想,放飛無數(shù)的希望。
【彩旗隊】
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高。手舉彩旗,步伐輕快,接下來走來的是彩旗隊。飄舞的彩旗顯示出新時代根河市二小的生機(jī)與活力,花園式的校園環(huán)境,優(yōu)化的教學(xué)資源,勤奮努力的教師和學(xué)生都使二小人信心十足!彩旗迎風(fēng)招展二小人向著太陽,向著明天,以始終如一的勤奮求實態(tài)度,繼往開來,開拓進(jìn)取,日新月異!
女:幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,無顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。生命在躍動中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌!
男:一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
女:一面面彩旗熱情奔放。
男:彩旗將校園裝點(diǎn)得更加艷麗!
女:彩旗把信心書寫得更加堅強(qiáng)!
【運(yùn)動員方隊】
x年級
瞧,x年級的小朋友邁著整齊的步伐向我們走來了。多彩的童年,多彩的夢,他們是時代的驕子,他們是初升的太陽。讓我們?yōu)樗麄兗佑?,祝愿他們在這次運(yùn)動會中賽出好的成績!
x年級
邁著矯健的步伐,向我們走來的是x年級代表隊,他們精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),如雄鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想,敢于拼搏,充滿朝氣的團(tuán)隊。他們將以堅忍不拔,永不言敗的精神在運(yùn)動場上努力拼搏,奮勇爭先,爭創(chuàng)佳績!
x年級
現(xiàn)在向主席臺走來的是x年級的運(yùn)動健兒們,他們天真的笑容洋溢著自信,整齊的步伐銘刻著勇敢。他們將以飽滿的熱情和高昂的斗志,在本次運(yùn)動會上創(chuàng)造佳績。
x年級
正向我們走來的是x年級代表隊。這是一支團(tuán)結(jié)、努力、向上的隊伍,你瞧!每一個隊員都面帶微笑,胸有成竹,精神抖擻,準(zhǔn)備在這次運(yùn)動會上創(chuàng)造出自己的佳績,讓我們祝愿他們吧!
x年級
舞動青春,放飛夢想,迎面走來的是x年級代表隊。他們是一個勇于拼搏、不甘落后、飽含激情的集體。他們劈波斬浪,他們勇往直前。他們相信:給我一個舞臺,我會還你一個精彩,給我一個賽場,我會給你創(chuàng)造一個嶄新的奇跡!運(yùn)動健兒們,加油吧!
x年級
伴隨著雄壯的樂曲,x年級代表隊向我們走來???!一張張笑臉,洋溢著必勝的信念。堅定矯健的步伐,是對勝利的渴望,他們爭取在運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。努力吧!勝利等待你們。拼搏吧!成功屬于你們。
運(yùn)動會入場式方陣解說詞9
青春永常駐,傲骨迎校運(yùn)!迎面走來的是九(3)班,50人參賽100個報項,他們會在班主任王建華老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)活潑,樂觀向上,個個英姿颯爽,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。
這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級。突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的.目標(biāo),加油吧!運(yùn)動健兒們!勝利,將與我們九(3)班同在!
運(yùn)動會入場式方陣解說詞10
現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,昂首向主席臺走來的八(2)班代表隊,37人參賽74個報項,這是一支敢于夢想,敢于拼搏,不斷進(jìn)取的團(tuán)隊。
他們會在班主任王新生老師的帶領(lǐng)下,困難遏制不住他們邁向成功的`腳步,自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運(yùn)動會上,八(2)班運(yùn)動員將依托一顆激情的心,友誼第一,比賽第二,創(chuàng)造更加輝煌的成績。
運(yùn)動會入場式方陣解說詞11
現(xiàn)在向我們走來的是七(2)班代表隊,48人參賽96個報項,他們會在班主任譚明榕老師的帶領(lǐng)下,步伐堅定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身煥發(fā)光彩,他們文明守紀(jì)、積極上進(jìn),他們充滿活力、自信。
在這里,七(2)班為我們送上最衷心的`祝福。預(yù)祝校運(yùn)動會取得驕人的成績,并取得圓滿成功!他們的共同愿望是,為班級爭光,為學(xué)校添彩
第五篇:區(qū)田徑運(yùn)動會入場式通知2012
關(guān)于下發(fā)《2012年武昌區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會入場式
工作方案》的通知2012-02-06 11:26:07
武昌區(qū)各中小學(xué)、職業(yè)高中:
2012年武昌區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會將于2012年5月中旬在中南財經(jīng)政法大學(xué)首義校區(qū)體育場舉行,為確保運(yùn)動會舉辦熱烈與隆重,現(xiàn)將《2012年武昌區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會入場式工作方案》下發(fā)各校,請各單位遵照方案,群策群力做好運(yùn)動會組織工作。
附:2012年武昌區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會入場式工作方案
武昌區(qū)教育局體衛(wèi)藝教育中心
2012年2月6日
附:
2012年武昌區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會入場式工作方案
一、指導(dǎo)思想:
全面落實武昌區(qū)教育局2012年工作要點(diǎn),以“加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)” 為指導(dǎo)思想,貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,展示我區(qū)中小學(xué)積極落實“保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”、“2+1”工程的豐碩成果。以此為契機(jī),促進(jìn)我區(qū)教育的和諧發(fā)展。為使運(yùn)動會開幕式舉辦的隆重、熱烈、成功,特制定本方案。
二、時間:2012年5月中旬,具體日期另行通知。
上午7:00 集結(jié)完畢,8:30入場
三、地點(diǎn):中南財經(jīng)政法大學(xué)首義校區(qū)體育場
四、參加范圍:
全區(qū)中小學(xué)校、職業(yè)高中
五、大會主要議程:
1、宣布2012年區(qū)中小學(xué)運(yùn)動會田徑運(yùn)動會入場式開始;
2、儀仗隊、裁判員、各代表隊運(yùn)動員入場;
3、介紹參加開幕式的各級領(lǐng)導(dǎo);
4、奏(唱)國歌;
5、局領(lǐng)導(dǎo)致詞;
6、裁判員代表宣誓;
7、運(yùn)動員代表宣誓;
8、裁判員、運(yùn)動員退場;
六、入場式隊形:
每校入場式隊伍6人×6人的方陣,舉校旗1人、護(hù)旗2人,運(yùn)動員共計39人,領(lǐng)隊和教練員各一人,圖形如下:
××××××
×(護(hù)×(領(lǐng)隊)××××××
×(引導(dǎo)員)×(校旗)××××××
× 旗)×(教練)××××××
××××××
××××××
七、入場式順序:
1、儀仗隊:國旗隊(8人)、橫匾(展現(xiàn)我區(qū)教育大區(qū)的宣傳口號)隊(8人)、鮮花隊(60人)、彩旗隊(48人)、引導(dǎo)員(100人)
2、各代表隊在引導(dǎo)員后集結(jié),隨引導(dǎo)員按序入場,1)小學(xué);
2)初中(含九年一貫制學(xué)校)
3)高中(含職高)
八、內(nèi)場展示
九、要求:
1、服裝整齊,精神面貌好。
2、遵守紀(jì)律,聽從指揮。
3、各校儀仗隊,在走過主席臺時,可通過口號(口號自選,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感)、標(biāo)語、橫幅、道具等形式展示本校辦學(xué)特色和體藝特色(要求有創(chuàng)意),可以做停留表演(時間規(guī)定為1’30以內(nèi))如:舞蹈、腰鼓、健美操、輪滑、管樂、武術(shù)操、軍體拳等,音樂大會統(tǒng)一使用運(yùn)動員進(jìn)行曲。
4、隊伍從中場進(jìn)入操場時由六路縱隊變?yōu)閮陕房v隊。
5、參加開幕式的隊伍,愛護(hù)公物,不亂扔垃圾。
6、入場式為運(yùn)動會體育道德風(fēng)尚獎評選條件之一。
7、每校將入場表演內(nèi)容及100字以內(nèi)的學(xué)校入場解說詞,于3月10日前以打印稿形式加蓋公章上交體衛(wèi)藝中心張大倫教師處。
十、后勤保障、安全保衛(wèi):
配備救護(hù)車和醫(yī)務(wù)救護(hù)和保安人員。負(fù)責(zé)會場內(nèi)外的秩序及安全(含車輛的指揮及停放)和突發(fā)事件的預(yù)案和指揮。