第一篇：師德演講主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，老師：

大家好！有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功 的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人 民教師！為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的 職業(yè)情操，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行 2016年南郊鎮(zhèn)中心幼兒園師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始;下面，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有： **** 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有： **** 在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每位選手的參賽時(shí)間不能超過 10 分鐘。滿分 10 分，具體分值構(gòu)成：

1，“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生 也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。請(qǐng)欣賞石先美老師的演講《選擇幼教，無怨無悔》

2，在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，請(qǐng)聽寧?kù)o老師的《愛如小溪，責(zé)任如?！?/p>

3.蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給 了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽彭慧老師演講的《愛，與孩子同行》。

4.做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說，更辛苦。但是從喬秀娟教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞喬秀娟老師的演講《師德之風(fēng)》。

5.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教 師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我 們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)欣賞崔冉冉老師的《我與孩子們一起成長(zhǎng)》。

6.在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛之心 關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞張倩老師的《情駐幼教》

8幼師是一朵朵美麗的花，這些美麗的花有的雅致恬靜，有的熱烈執(zhí)著。有的高雅溫婉，散發(fā)著縷縷清香，在姚欣孜老師的眼中，幼師是一朵怎樣的花呢？請(qǐng)欣賞演講《幼師如花，花似你》 一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無私的關(guān)愛，鼓起幼兒理想的風(fēng)帆?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞孫慧老師的演講《愛與奉獻(xiàn)》

10許多人都說，教師只有平凡、只有寂寞，沒有燦爛，沒有輝煌。然而我自豪，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太?yáng)底下最光輝的職業(yè)。請(qǐng)欣賞李艾鑫老師帶來的演講《無悔的選擇》。

11“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有就不能成 為池塘，沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話，李莉老師有她個(gè)人獨(dú)到的 詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《愛的教育》。

12，常聽人說:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌。就是這份激情,這份執(zhí)著給了我們無窮的力量,使我們的人生信念更加堅(jiān)定。有的教師把自己的青春年華都刻在了這份關(guān)榮的事業(yè)上，我們園里就有這樣一位教師，請(qǐng)欣賞譚繼花老師帶來的演講《情系幼教，終生無悔》 一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請(qǐng)聽賈玲燕老師演講的《我工作，我幸?！?。

14.教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從 無知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。請(qǐng)聽王娜教師演講的《愛我所愛，青春無悔》。

15在教師的心目中，裝滿了天真無邪的孩子，我們要用愛心之水滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田，我們要用創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。”請(qǐng)欣賞有寇賢麗老師帶來的演講《用心詮釋愛》

第二篇：師德演講主持詞

祝陽(yáng)二中師德標(biāo)兵演講主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家上午好！

今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！今天是一個(gè)振奮人心的日子！今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

我們更不會(huì)忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

這，就是我們——光榮的人民教師！

在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦師德標(biāo)兵演講比賽。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

下面我宣布祝陽(yáng)二中教師師德演講比賽正式開始。

首先請(qǐng)趙書記作重要講話。

師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，做一個(gè)一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請(qǐng)聽1號(hào)選手為我們演講，他演講的題目是《教師——園丁的事業(yè)》，2好選手做準(zhǔn)備。

“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！惫⒗蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。???

短短一節(jié)課的時(shí)間，5名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

現(xiàn)在我宣布2013年祝陽(yáng)二中教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家！

祝陽(yáng)二中

2013年6月13日

第三篇：師德演講主持詞

師德演講主持詞

師德演講主持詞1

尊敬的評(píng)委、親愛的老師們：

大家下午好，在這美好的日子里，我們迎來了隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園“幼師之夢(mèng)，師愛之魂”師德演講比賽。

【春秋】管子說“一年之計(jì)、莫如樹谷；十年之際、莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”

【捷克】夸美紐斯說“太陽(yáng)底下再也沒有比較是這個(gè)職務(wù)更高尚的了”。

【唐】韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。

說“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”古今中外，古往今來教師都被寄于神圣的職責(zé)，而作為一名幼兒教師，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男∧槪鎸?duì)一個(gè)個(gè)如同白紙般美好的孩子們我們更要做到嚴(yán)于律己身正為范。為了更好地提高我園教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的幼教形象，激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造潛能，進(jìn)一步增強(qiáng)我園教師為人師表，教書育人、服務(wù)幼兒的自覺性，弘揚(yáng)為師立學(xué)、愛崗敬業(yè)的師德風(fēng)范，我校決定舉辦以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題的教師演講比賽。

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來，今天到場(chǎng)的評(píng)委有：計(jì)分、算分人員：

讓我們?cè)俅斡谜坡暁g迎他們的到來。

現(xiàn)在我來宣布本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）評(píng)分方法比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。

（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（3分）

本次比賽的類別為師德演講。內(nèi)容必須原創(chuàng)，以“重師德·講奉獻(xiàn)·樹形象”為主題，演講時(shí)間6至7分鐘。

2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）

要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

3、表情儀態(tài)（2分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

4、演講效果（3分）

要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，能產(chǎn)生心靈上的共鳴。

二、正式演講

接下來我們正式進(jìn)入比賽，你快樂嗎？你的工作快樂嗎？很多人會(huì)說提起工作我都頭大怎么會(huì)快樂？當(dāng)然這只是夸張的說，那么讓我們聽聽蘭卉老師的演講《工作著、快樂著》劉培準(zhǔn)備

——蘭卉演講

因?yàn)閻郏詯?！愿所有幼兒園教師在付出工作辛勞的同時(shí)，更能體驗(yàn)到幼兒教育帶來的快樂和幸福。

下面請(qǐng)聽劉培老師帶來的《愛在平凡中閃光》張貝貝準(zhǔn)備。 ——?jiǎng)⑴嘌葜v

用平凡孕育偉大，一份耕耘一份收獲、愛在平凡中閃光，、愛在平凡中偉大。

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橐惶?hào)選手蘭卉亮分

現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手劉培亮分。

什么是教師的職責(zé)？是教書育人？是無私奉獻(xiàn)？或許你會(huì)聽到不同的答案，請(qǐng)聽張貝貝老師帶來的《愛、教師的職責(zé)》楊曉敏準(zhǔn)備。 ——張貝貝演講

現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手蘭卉的得分情況，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后得分

二號(hào)選手劉培去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分

請(qǐng)?jiān)u委為張貝貝老師的表現(xiàn)亮分

捧著一顆心來，不帶半根草去。老師的愛無怨無悔請(qǐng)聽楊曉敏老師帶來的《愛我所愛、青春無悔》張媛媛準(zhǔn)備。

——楊曉敏演講

現(xiàn)在我宣布張貝貝的最后得分，去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分最后的得分

有請(qǐng)?jiān)u委為楊曉敏的表現(xiàn)亮分。

童心的`世界充滿了愛，沒天行走在童心的世界里，是愛充盈著我的生活，下面請(qǐng)聽張媛媛老師帶來的《行走在童心的世界里》楊瑩準(zhǔn)備。 ——張媛媛演講

現(xiàn)在我宣布楊曉敏的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委為張媛媛的表現(xiàn)亮分。

用什么來比喻幼兒教師更加貼切呢？有人說像媽媽，有人說像演員可是有一個(gè)人卻將幼兒教師比作花請(qǐng)聽楊瑩老師帶來的《幼師如花、花似你》劉豆豆準(zhǔn)備

——楊瑩演講

現(xiàn)在我宣布張媛媛的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委為楊瑩老師的表現(xiàn)亮分。

做好一名幼兒教師真的不容易，要做好一名幼兒教師就更難，下面請(qǐng)聽劉豆老師帶來的《演繹幼教最絢麗的光芒》張文杰準(zhǔn)備——?jiǎng)⒍寡葜v

現(xiàn)在我宣布楊瑩的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閯⒍苟沟谋憩F(xiàn)亮分。

和別人分享自己的東西就會(huì)變少，可是世界上有一種東西越分越多，那是什么？請(qǐng)聽張文杰老師帶來的《愛沒有理由》趙艷準(zhǔn)備。 ——張文杰演講

現(xiàn)在我宣布劉豆的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閺埼慕艿谋憩F(xiàn)亮分。

未來這個(gè)詞聽起來很遙遠(yuǎn)，但卻是要我們一步一個(gè)腳印走過去，無論未來是否美好，都讓我們笑著去面對(duì)。請(qǐng)聽趙艷老師帶來的《展望美好未來》。王海英準(zhǔn)備。

——趙艷演講

現(xiàn)在我宣布張文杰的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橼w艷老師的表現(xiàn)亮分。

我很慶幸我是一名幼兒教師，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界如此的美好，他們教會(huì)我真心去面對(duì)所有的人，他們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)聽王海英老師帶來的《因?yàn)槲沂且幻變航處煛穼O娟準(zhǔn)備。

——王海英演講

現(xiàn)在我宣布趙燕的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)橥鹾Ｓ⒗蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。

下面請(qǐng)聽孫娟老師帶來的《我選擇、我執(zhí)著》田瑞準(zhǔn)備。 ——孫娟演講

現(xiàn)在我宣布王海英的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)閷O娟老師的表現(xiàn)亮分。

老師的真誠(chéng)，孩子是能感受到的，教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)以大愛的心胸去愛幼兒下面請(qǐng)聽田瑞老師帶來的《沒有愛，就沒有教育》杜苗準(zhǔn)備。

——田瑞演講

現(xiàn)在我宣布孫娟的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)樘锶鸬谋憩F(xiàn)亮分。

或許我永遠(yuǎn)沒有萬(wàn)眾矚目，鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻，或許我永遠(yuǎn)平凡而清貧，可是萬(wàn)事離不開深愛。請(qǐng)聽杜苗老師帶來的《平凡的工作》陳雅靜準(zhǔn)備。

——杜苗演講

現(xiàn)在我宣布田瑞的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)槎琶缋蠋煹谋憩F(xiàn)亮分。

教育需要愛，愛就是最好的教育。老師愛幼兒，幼兒愛老師，這是人性的根本，也是教育的呼喚，請(qǐng)聽陳雅靜老師為我們帶來的《愛與教育同在》

——陳雅靜演講

有請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)殛愌澎o老師的表現(xiàn)亮分。

經(jīng)過緊張的比賽讓我們來放松一下請(qǐng)觀賞有老師帶來的《 》現(xiàn)在我宣布陳雅靜的最后得分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分最后得分

經(jīng)過緊張而又激烈的演講，我們的師德比賽就此告一段落，這場(chǎng)比賽讓我們看到了每一位老師都是發(fā)自肺腑的深深的愛著孩子，師德——不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我們的愛奉獻(xiàn)在這片幼教工作的土地上，我愿我們的愛能感化每一個(gè)教過的孩子。在我們的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真的打分和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的忙碌后，現(xiàn)在每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都找到了它的主人。首先，由我宣讀本次比賽的得分情況。

我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽三等獎(jiǎng)的老師有：

請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。

現(xiàn)在我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽二等獎(jiǎng)的老師有：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。

我宣布獲得隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽一等獎(jiǎng)的老師有：

請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

讓我們掌聲有請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)老師。

美好的時(shí)間過得很快，隆坊鎮(zhèn)中心幼兒園師德演講比賽到此結(jié)束，感謝評(píng)委們的蒞臨指導(dǎo)，感謝老師們的精心準(zhǔn)備，感謝這次活動(dòng)為我們帶來的滿滿收益。再見。

師德演講主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好！

有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命；有人說，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來?yè)?dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始！

1. 作家冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師，愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責(zé)任，你我同行。有請(qǐng)！

2. 在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！?對(duì)這句話，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?，我鍥而不舍。有?qǐng)！

3.教師對(duì)學(xué)生的愛，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛無痕。有請(qǐng)！

4.有句話說，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想，你，作為一名老師，在春天播下愛的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它，當(dāng)秋天到來時(shí)，你會(huì)收獲什么呢？好，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽(yáng)光。有請(qǐng)！

5.在德國(guó)，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說：“你尚未痊愈，我不敢老去！”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說：“你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！”接下來請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡！有請(qǐng)！

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑?！毕旅嬲?qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)！

7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼廴プ龉ぷ?，因?yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B，沒有愛就沒有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請(qǐng)！

8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說過：教育是一片云推動(dòng)另一片云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)！

9. “師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德。有請(qǐng)！

10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11. 愛是雨露，能滋潤(rùn)干涸的`心田；愛是陽(yáng)光，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽(yáng)光”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)李博老師！

通過聆聽剛才11位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講！

老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百，可干勁卻比年輕人還足；他雖整日操勞，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺得他比誰(shuí)都快樂；他高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦，激情滿懷，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話！

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng)，每一句話都充滿真情，感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍，孜孜不倦，無怨無悔。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)

際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人，為人師者，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位?？梢哉f，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng)，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里，我無心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師，對(duì)有理想者的一份敬意。在此，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意！

好，經(jīng)過緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結(jié)果?。ò错樞蛐迹?/p>

好，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝！

在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前，到蘊(yùn)美樓二樓集合，準(zhǔn)備接受隆重的表彰！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束，謝謝大家！

師德演講主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家早上好！

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

首先，請(qǐng)我們中心小學(xué)何校長(zhǎng)給大家致詞，大家掌聲歡迎。

下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評(píng)委：

1號(hào)評(píng)委：主任

2號(hào)評(píng)委：主任

3號(hào)評(píng)委：主任

4號(hào)評(píng)委：主任

5號(hào)評(píng)委：校長(zhǎng)

6號(hào)評(píng)委：主任

7號(hào)評(píng)委：主任

8號(hào)評(píng)委：園長(zhǎng)

我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分細(xì)則：

1、演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實(shí)、條理清晰。（4.5分）

2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語(yǔ)速適中、表達(dá)流暢。（2.5分）

3、儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體，（1.5分）

4、演講時(shí)間： 5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。（0.5分）

5、脫稿演講。（1分）

本次比賽滿分十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始！

1、愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅(jiān)持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽xx老師的追求，她演講的題目是《無悔的`選擇》。

2、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言。我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我們一起聆聽2號(hào)選手的演講——《教育植根于愛》。

3、我們都會(huì)慢慢老去，容顏不再，夢(mèng)想落帆，但請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請(qǐng)聽《讓師愛填滿每個(gè)角落》，有請(qǐng)3號(hào)選手。

4、流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因?yàn)槲覀冊(cè)趷鄣拿x下而心甘情愿地付出和失去。接下來請(qǐng)聽xx老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺(tái)。有請(qǐng)5號(hào)選手為我們演講——《我奉獻(xiàn)，我快樂》。

6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心。請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講——《師愛》。

7、三尺講臺(tái)，是教師人生最絢麗的舞臺(tái)。獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！ 有請(qǐng)7號(hào)選手演講《用愛托起明天的太陽(yáng)》！

8、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽xx老師的《默默耕耘，無私奉獻(xiàn)》。

9、對(duì)于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來者前行的路！請(qǐng)聽《用愛點(diǎn)亮心燈》，有請(qǐng)9號(hào)選手。

10、教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里。

請(qǐng)聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請(qǐng)10號(hào)選手。

十位選手演講完畢，請(qǐng)xx輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

二等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

一等獎(jiǎng)獲得者是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們xx鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家！

師德演講主持詞4

開幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家上午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，__縣“端正師德立法樹人”演講比賽，在此正式拉開了決賽的'序幕。

乙：今天，將有二十三位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來！你們無疑是我們__教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評(píng)委及觀眾

甲：今天光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：

甲：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級(jí)教師z老師

乙：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、高級(jí)教師z老師

甲：__縣教育局教研室語(yǔ)文教研員、自治區(qū)優(yōu)秀教師z老師

乙：__縣教育局教研室教研副主任、特級(jí)教師z老師

甲：__縣教育局教研室中學(xué)教研員、高級(jí)教師z老師

乙：我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

甲：光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有代表__教育新生力量的300位特崗老師，歡迎你們。

宣布比賽規(guī)則：

乙：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)13名。

甲：現(xiàn)在由我宣讀__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽評(píng)分細(xì)則

乙：現(xiàn)在我宣布__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽現(xiàn)在開始，

甲：首先有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講，二號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請(qǐng)馬德芳老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們！

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，__教育的明天會(huì)更好！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝三十二位選手的精彩演講！

合：__縣“端正師德立法樹人”演講總決賽，到此圓滿結(jié)束。

師德演講主持詞5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

開場(chǎng)白：“民族振興，教育為本;教育振興，教師為本”，為了激勵(lì)我園教師振奮精神，開拓進(jìn)取，進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，完善人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為共建和諧園而努力奮斗。我園工會(huì)積極響應(yīng)濱湖區(qū)教育局工會(huì)的號(hào)召，組織策劃了這次“鑄師魂、頌師德，共建共享和諧校園”師德演講比賽。我園教師通過追憶濱湖首席小學(xué)校長(zhǎng)張虹同志的優(yōu)秀事跡，深入學(xué)習(xí)張虹同志的奉獻(xiàn)精神和高尚師德等系列活動(dòng)，經(jīng)過年級(jí)組演講初賽，謳歌了張虹同志執(zhí)著于黨和人民教育事業(yè)的崇高道德情操。 今天將有12名教師在決賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。

介紹領(lǐng)導(dǎo)：本次活動(dòng)得到了局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到教育局工會(huì)袁箐主席、水秀片黨委孫建新書記、濱湖幼兒園周建秋工會(huì)主席，讓我們?cè)俅斡米顭崃业卣坡暁g迎他們的到來。

介紹規(guī)則：下面我來將一下今天決賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

A演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

B語(yǔ)言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，節(jié)奏張弛有度。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

C形象風(fēng)度：10分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意，答謝。

D現(xiàn)場(chǎng)感染力(15分)：激情昂揚(yáng)、有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。

E時(shí)間掌握(10分)：演講時(shí)間4-6分鐘，若超過規(guī)定時(shí)間扣三分

F綜合印象：10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

本次活動(dòng)設(shè)立：最佳口才獎(jiǎng)(1名)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)(1名)、一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、其余進(jìn)入決賽的選手為三等獎(jiǎng)

預(yù)祝她們賽出水平、賽出風(fēng)采。請(qǐng)參賽選手輪流上場(chǎng)，

局工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)袁青講評(píng)

收評(píng)委評(píng)分表。(楊麗萍)

結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，今天12位決賽選手再一次和我們一起追憶了首席校長(zhǎng)張虹優(yōu)秀事跡，我們?yōu)橛羞@樣的.校長(zhǎng)而感到驕傲，她為我們教師展現(xiàn)了濱湖教育人的風(fēng)采;我想更重要的是她將激勵(lì)著我們震澤幼兒園的每一位老師。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x局領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我們本次活動(dòng)的關(guān)心。謝謝!比賽結(jié)果將在明天的公告欄里進(jìn)行公示。謝謝!

師德演講主持詞6

在一則里，一位販子在天主給他禮品時(shí)，選擇了款項(xiàng)、職位地方、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信，效果他下了天堂。雖說在我們生存中遇到的僅僅是一些大事，說過的僅僅是幾句謊話，而在實(shí)際長(zhǎng)處與誠(chéng)信產(chǎn)生抵牾是，照舊請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧，由于守住誠(chéng)信，便是守住了做人的基礎(chǔ)；守住誠(chéng)信，就守住了樂成！

記得在剛步入幼教崗?fù)r(shí)，為了贏得孩子們的“歡心幼兒園師德”，我也有不對(duì)信的活動(dòng)，在一次談天運(yùn)動(dòng)中我偶然和一個(gè)孩子交際著說近來你體現(xiàn)的很好，早晨要到她去做客，孩子聽到了我的話后隨處和同伴們夸耀著我今晚要去她家的事變。但是事變的忙碌讓我遺忘了對(duì)孩子們的答應(yīng)，早晨九點(diǎn)多接到了孩子的`德律風(fēng)，他說：“高教師，你不是要來我家玩嗎，我預(yù)備了很多好吃的你怎樣還沒有來呢。”哎呀，只好孩子教師太忙了，遺忘了，聽到他掃興的眼神和痛惜的語(yǔ)氣，我以為很忸怩，孩子對(duì)付教師說的話總是深信不移、滿懷盼望的。而我所說的不賣力任的勉勵(lì)對(duì)孩子來說更是一個(gè)無言損傷。

如今作為一個(gè)事變九年履歷的老xx越發(fā)以為誠(chéng)信，對(duì)付我們幼兒xx來說，更是至關(guān)緊張的。xx是立園之本，師德是教誨之魂。孩子是擅長(zhǎng)仿照的，人們常說：學(xué)高為師，身正為范。幼兒xx只要具有了精良的品德品格，才氣有資歷為人師表，才氣更好地教誨和影響幼兒。在家里，怙恃是孩子的發(fā)蒙者；在學(xué)校，xx是孩子的楷模，其言行活動(dòng)，乃至興味喜好等，都市對(duì)年幼純真的孩子孕育產(chǎn)生潛移默化的影響，由于我們偶然識(shí)的一個(gè)舉動(dòng)大概就損傷了孩子的自負(fù)，隨口說的一句謊話更會(huì)拉遠(yuǎn)我們與孩子的間隔……。幼兒園師德演講稿

在一則寓言故事里，一位販子在天主給他禮品時(shí)，選擇了款項(xiàng)、職位地方、家庭……唯獨(dú)扔下了誠(chéng)信，效果他下了天堂。雖說在我們生存中遇到的僅僅是一些大事，說過的僅僅是幾句謊話，而在實(shí)際長(zhǎng)處與誠(chéng)信產(chǎn)生抵牾是，照舊請(qǐng)您選擇誠(chéng)信吧，由于守住誠(chéng)信，便是守住了做人的基礎(chǔ)；守住誠(chéng)信，就守住了樂成！

我自大，我是陽(yáng)光的一員。

是的！我要高聲的對(duì)各人說：我自大，由于我是陽(yáng)光的一員。

回顧三年來我在陽(yáng)光幼兒園的一千個(gè)日晝夜夜，悲歡離合齊聚心頭，可品來品去。以為，酸也甜，苦也甜，辣也甜！這并非是在作詩(shī)。這是我身在陽(yáng)光的親身材會(huì)。

實(shí)在，幼兒園xx的職業(yè)之美就存在與幼兒一日生存的方方面面，就存在于幼兒教誨生存的角角落落，當(dāng)孩子那一聲聲單純的問候“教師早”“教師，再見”你能否從肺腑里感觸高興？

師德演講主持詞7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：各位老師，

合：大家上午好！

甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，

乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，

甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢(mèng)想。

乙：為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，

甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，

乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，

甲：希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會(huì)，

乙：同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德這一夢(mèng)想。

甲：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績(jī)！

乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)了xx作評(píng)委，

甲：我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

甲：此次演講按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，

乙：評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

甲：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香?！?/p>

甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。

乙：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。

甲：教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，

乙：給學(xué)生帶來詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己

甲：請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。

乙：x小就是我們的.家。校榮我榮，校興我興。

甲：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師！

乙：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？

甲：請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

乙：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。

乙：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。

甲：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？

乙：請(qǐng)聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。

甲：我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。

乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無所不在，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

甲：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報(bào)，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

乙：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！?/p>

甲：“上善若水，大愛無痕”對(duì)這句話，年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋，請(qǐng)欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

乙：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠(chéng)純真，

甲：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤(rùn)物無聲。

乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！

甲：冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！?/p>

乙：是呀！愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，

甲：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望。

乙：是責(zé)任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責(zé)任！

甲：下面，有請(qǐng)xx老師為我們帶來演講——《至誠(chéng)至真的三顆心》。

乙：印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?/p>

甲：請(qǐng)聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

乙：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。

甲：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。

乙：從他們的演講中，我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。

甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，

甲：以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，

乙：奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！

甲：弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟！

乙：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。

甲：讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！

合：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

師德演講主持詞8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標(biāo)兵、各位老師：

大家上午好！

喜慶神舟遨寰宇，欣聞肺腑感師風(fēng)。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里，我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)。教師的職業(yè)，自古以來就是崇高而神圣的，一代代師者通過自己的行動(dòng)，譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。在此，我代表青山鄉(xiāng)教育工會(huì)、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標(biāo)兵報(bào)告團(tuán)的到來表示熱烈歡迎！同時(shí)，向精心安排和帶領(lǐng)報(bào)告團(tuán)的教育局、教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！

出席本次報(bào)告會(huì)的有……（介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及師德報(bào)告團(tuán)成員）

裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處，是裕安區(qū)的南大門，是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)5所，教學(xué)點(diǎn)4所，中心幼兒園1所，民辦園2所，在這紅色的土地上，我們每一位教師務(wù)實(shí)求真，教育學(xué)生習(xí)得真知、學(xué)做真人。如今，在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢(shì)的推動(dòng)下，我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實(shí)進(jìn)取的教師，送出了一屆屆家長(zhǎng)滿意的畢業(yè)生。當(dāng)然，我們更看到身外還有一群出色的榜樣，這是我們更進(jìn)一步的力量和目標(biāo)。今天到來的師德標(biāo)兵們，你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色，你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請(qǐng)青山鄉(xiāng)中心學(xué)?！職g迎辭（青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭）。

標(biāo)兵的稱號(hào)是光榮的，但是標(biāo)兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里，你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā)，然后一步步腳踏實(shí)地，邁向成功。你們?cè)谄椒驳膷徫簧希辛撕顾?，有了付出，有了成?jī)，有了口碑，然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程，便是教師人生路上一次特殊的“長(zhǎng)征”，這也為我們?cè)谧拿课唤處煛白鍪裁础薄霸趺醋觥敝该髁朔较?，注入了活力。下面有?qǐng)?jiān)０矃^(qū)教育工會(huì)……介紹全區(qū)第16屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況（區(qū)教育工會(huì)負(fù)責(zé)人介紹全區(qū)第16屆師德標(biāo)兵評(píng)選情況）。

春蠶蠟炬藏心底，春風(fēng)真情化雨時(shí)。他們，有過彷徨，但最終堅(jiān)定了信念。他們，有過退縮，但最終穩(wěn)健了步伐。他們，有過哀怨，但最終挺直了腰桿。他們，有著太多的故事，坎坷中見不屈不撓，曲折中見不忘初心。下面，就讓我們靜下心來，傾聽他們的酸甜苦辣，感悟他們的師愛無疆。他們，就是三里崗小學(xué)張瓊副校長(zhǎng)、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長(zhǎng)、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……（區(qū)師德報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵老師作師德報(bào)告）

聽一席話，思萬(wàn)千言。剛才四位師德標(biāo)兵平凡卻感人的事跡，重新開啟了我們的`認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了我們的行動(dòng)。師愛，需要儲(chǔ)存，更需要表達(dá)，每一個(gè)行動(dòng)都是燦爛職業(yè)的一縷陽(yáng)光，都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑，如果我們有了新的發(fā)現(xiàn)，如果我們迸發(fā)了閃光的思緒，那就傾吐出來吧……（現(xiàn)場(chǎng)交流互動(dòng)）

榜樣給了我們指引，我們也對(duì)榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路，精彩而長(zhǎng)遠(yuǎn)，有一路花香，也有荊棘荒蕪。我們相信，在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下，我們必將越來越好，下面請(qǐng)……（區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話）

俗話說，教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長(zhǎng)起來的，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，會(huì)對(duì)以往教育過自己的一些老師心存感激，甚至終身難忘。十年樹木，百年樹人。只有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。當(dāng)我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語(yǔ)，當(dāng)我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵(lì)，當(dāng)我們還記得遠(yuǎn)去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細(xì)批閱，我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛無疆，師愛無痕，但是，師愛是有溫度的，這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。

至誠(chéng)話語(yǔ)三冬暖，更待燕來款款飛。再次感謝報(bào)告團(tuán)四位標(biāo)兵，甘守清貧，書寫輝煌，抹去汗水，突顯皺紋。你們用自己的行動(dòng)感化了學(xué)生，提升了校園品位，也給了我們一堂別開生面的師德教育課，你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個(gè)起跑線上，而你們走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)，走得更美。我們將認(rèn)真體味你們報(bào)告的內(nèi)容，將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實(shí)于行，在《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》及實(shí)施辦法出臺(tái)之際，我們會(huì)繼續(xù)克服困難，駐守鄉(xiāng)村，不斷學(xué)習(xí)，打造自己，爭(zhēng)取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂園，讓青山教育成長(zhǎng)為一顆裕安明珠。

師德演講主持詞9

男：尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

女：大家下午好！

男：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

女：有一種人生最為美麗，那就是教師。

男：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。

女：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)。

男：我們擁有廣博的天空。

女：教師是人類靈魂的工程師。

男：社會(huì)的規(guī)范、道德的化身。

女：人類的楷模、父母的替身。

男：老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)。

女：為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，

男：全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，

女：建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，

男：我校特開展“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽。

女：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委。

男：x校長(zhǎng)、x主任、x主任、x主任、xx。

女：統(tǒng)分：xx、xx。

男：照相：xx。

女：攝像：xx。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：讓我們用掌聲歡迎他們。

男：我相信，今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福！

女：現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽現(xiàn)在開始。

男：第一個(gè)上場(chǎng)的選手是xx選送的xx老師。

女：她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》。

男：教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。

女：教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。

男：教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。

女：我能成為平凡中的一員，我高興！我驕傲！

男：第二個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

女：她演講的題目是《我是教師我驕傲》。

男：“教育就是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)”。

女：用真誠(chéng)的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，

男：和孩子們共同成長(zhǎng)，是我一生最大的幸福和快樂。

女：第三個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

男：她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》。

女：教師是旗幟，學(xué)生如影隨形。

男：教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行。

女：讓我們守住心靈的寧?kù)o，

男：建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。

女：第四個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

男：她演講的題目是《美妙的音符，和諧的樂曲》。

女：“沒有愛就沒有教育”。

男：愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。

女：愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。

男：第五個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

女：她演講的題目是《心中的那份愛》。

男：教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，

女：我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，

男：用辛勞的汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。

女：第六個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

男：她演講的題目是《平凡我的，如此平凡》。

女：有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛心流淌的師德。

男：有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。

女：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

男：第七個(gè)上場(chǎng)的是xx老師，由xx選送。

女：她演講的題目是《精彩就在你身邊》。

男：愛與責(zé)任，是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題，

女：是一曲永不言悔的師魂之歌！

男：最好一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的是xx老師。

女：她演講的題目是《用愛托起明天的太陽(yáng)》。

男：到現(xiàn)在為止，我校“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”師德演講比賽就全部結(jié)束了。

女：比賽結(jié)果馬上揭曉。有情x主任講話，

男：今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，

女：比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，

男：這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。

女：通過選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，

男：一件件具體案例的描述，

女：通過對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋，

男：我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。

女：我相信，通過這次演講比賽，

男：我們x小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，

女：把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

男：最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！

女：感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

乙：大家上午好！

甲：一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，

乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)，

甲：成為一名師德高尚的名師是所有教育者的夢(mèng)想。

乙：為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，

甲：提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，

乙：我校特舉辦本次“情系x小，做魅力教師”演講比賽，

甲：希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡，交流教育體會(huì)，

乙：同時(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，

甲：讓大家都能實(shí)現(xiàn)師德名師這一夢(mèng)想。

乙：在此，預(yù)祝各位參賽教師賽出水平！

甲：賽出風(fēng)格！賽出好成績(jī)！

乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)了xxx作評(píng)委，

甲：我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委嘉賓，

乙：表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

甲：此次演講按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，

乙：評(píng)出特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

合：下面我宣布，x小“情系x小，做魅力教師”演講比賽正式開始。

甲：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來桃李香。”

乙：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。

甲：教師像一本經(jīng)典的書，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。

乙：教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，

甲：給學(xué)生帶來詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己

乙：請(qǐng)欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。

甲：x小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。

乙：作為x小的一員，我們要努力做好本職工作，爭(zhēng)取做一個(gè)有魅力的教師！

甲：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？

乙：請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

甲：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

乙：有一種人生最為精彩，那就是教師。

甲：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。

乙：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？

甲：請(qǐng)聽xx老師的演講《在平凡中奉獻(xiàn)》。

乙：我國(guó)古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說過這樣一句話“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。

甲：“上善若水”其意是指：最高的善，如同水一樣，無所不在，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

乙：“大愛無痕”，指母愛是人的一種本能，只有付出，不圖回報(bào)，體現(xiàn)出一種高尚的人格和崇高的人生境界。

甲：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！?/p>

乙：“上善若水，大愛無痕”對(duì)這句話，年輕的xx老師有自己獨(dú)特的詮釋，請(qǐng)欣賞演講《上善若水，大愛無痕》。

甲：上善若水，大愛無痕，它愛得慷慨無私，愛得摯誠(chéng)純真，

乙：愛得蕩氣回腸，愛得從容灑脫，不用矯飾更無需做作，來去無痕，潤(rùn)物無聲。

甲：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿這樣的愛！

乙：冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫?！?/p>

甲：是呀！愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫暗夜里指航的燈塔，

乙：愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛是冥冥中心靈殷殷的守望

甲：是責(zé)任讓她傾注了愛，是愛讓她更有責(zé)任！

乙：下面，有請(qǐng)xx老師為我們帶來演講——《至誠(chéng)至真的三顆心》。

甲：印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！?/p>

乙：請(qǐng)聽xx老師為我們帶來的演講《與花相伴》。

甲：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。

乙：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，

甲：她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛。

乙：掌聲歡迎xx老師帶來的演講《情系x小，做魅力教師》。

甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。

乙：從他們的演講中，我們深切體驗(yàn)了作為一名x小教師的尊嚴(yán)與自豪。

甲：我們更要學(xué)習(xí)這幾位教師獻(xiàn)身x小教育、甘為人梯的崇高精神。

乙：在今后的工作中，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，

甲：以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給x小，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！

乙：弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟！

甲：親愛的老師們，你們用辛勤的付出，換來了x小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。

乙：讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！

甲：讓我們的`汗水譜寫成x小教育更加亮麗的篇章！

乙：x小“情系x小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛的各位老師，

合：大家下午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們，

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx學(xué)校“講師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：xx，xx，xx。熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們，他們是：xx，xx，xx。我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)，超時(shí)將酌情扣分。

2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

乙：3、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。

4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”

乙：是啊，師愛無價(jià)！接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。

甲：來自x小學(xué)的xx是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)x老師，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土，用愛寫好師德》。請(qǐng)下一位老師做準(zhǔn)備。

乙：感謝xx精彩的演講。是啊，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢？有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)xx小學(xué)的xx老師做準(zhǔn)備。

甲：有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備。

乙：有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴，今生無悔》。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備。

甲：有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備。

乙：有請(qǐng)來自xx小學(xué)的xx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)xx老師做準(zhǔn)備。

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評(píng)委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)！謝謝你們！

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：xx，xx，xx。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：xx，xx，xx。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：xx，xx，xx。有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)。

合：祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會(huì)更好！

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同事們，

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝這此選手的精彩演講！

乙：xx?！爸v師德，重品行，愛教育，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

師德演講主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行姐妹們：

大家早上好!

今日我演講的題目是《感悟幼師的幸?！?。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已為人師將近十四年了。至今仍然時(shí)常想起少兒時(shí)期最喜歡的那首歌謠《長(zhǎng)大后，我就成了你》。提起教師，人們總是冠以“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!教師是人類靈魂的工程師!教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人!”如此高貴的贊譽(yù)，常常令少年時(shí)期的我對(duì)“教師”這一職業(yè)，產(chǎn)生一種深深的向往?？勺砗蠓街莆稘猓瑸閹煼街獮閹熾y，真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，才明白其中的辛酸苦辣。當(dāng)身邊永遠(yuǎn)有不懂事的孩子，當(dāng)手頭永遠(yuǎn)是做不完的事情，當(dāng)應(yīng)付各種檢查加班加點(diǎn)，真的覺得當(dāng)教師是那么的枯燥乏味、平淡無奇，我彷徨過、困惑過、冷淡過、甚至想放棄過……有一句諺語(yǔ)說：如果想要幾個(gè)小時(shí)的幸福，就去喝酒;如果想要幾年的幸福，就去結(jié)婚;如果想要一輩子的幸福，就去做教師?？墒乾F(xiàn)實(shí)的反差怎樣如此巨大教師的幸福在哪里呢我不只一次問自我。

正當(dāng)我心存困惑時(shí)，有一件事改變了我的態(tài)度。那天我感冒了，嗓子很疼，頭也疼?？粗⒆觽儊y哄哄，吵吵鬧鬧的，我心里真的好煩，就大吼一聲：“別吵了，都給我安靜點(diǎn)兒”，孩子們被我的吼聲給驚住了，呆呆的坐著，不明白發(fā)生了什么事。接下來，我隱隱約約聽到幾個(gè)孩子在議論著什么。到了明天，也是我最感動(dòng)的一天，孩子們有的.為我?guī)砹烁忻八帲械臑槲規(guī)砹私鹕ぷ?，我一時(shí)心潮澎湃，眼眶漲起熱潮。雖然是孩子一個(gè)小小的舉動(dòng)，在此時(shí)此刻卻包含了師生之間的深厚情誼。我已無法用言語(yǔ)形容那份感動(dòng)是什么，只明白當(dāng)時(shí)心里洋溢著滿滿的幸福感。

那一刻，我感受到的是僅有教師才能擁有的幸福。我最終明白：幸福的關(guān)鍵全在于個(gè)人的舒暢心境。身為幼兒教師的我，幸福就在于和孩子們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

最終我只想說，各位同行、姐妹們，讓我們真心投入到這一份幸福的事業(yè)，讓我們用心去體驗(yàn)做一個(gè)幼兒教師的幸福吧!

我的演講完畢，多謝大家!

師德演講主持詞11

（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的生命。

（女）有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。

（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。

（女）為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)，做陽(yáng)光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會(huì)，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”普通話演講比賽。

（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。

（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！

（女）首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張自國(guó)同志致辭

（女）擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。

（女）演講比賽評(píng)分細(xì)則：

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求

五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容（30分）

主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目（10分）觀點(diǎn)正確，角度新穎，材料典型（10分）事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（10分）

2、演講技巧（30分）

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正（10分）語(yǔ)言生動(dòng)形象，語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫，切合演講內(nèi)容。（10分）動(dòng)作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。（10分）

3、演講效果（20分）

演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵(lì)性，說服力、感召力強(qiáng)。（10分）

儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（10分）

4、脫稿（10分）表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。

5、演講時(shí)間（10分）時(shí)間限制為3—5分鐘。

二、評(píng)分方法：

1、評(píng)分采取100分制，比賽后由評(píng)委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。

2、比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

三、計(jì)時(shí)：陳曉瑩老師計(jì)分：程志明老師

1、（男）春風(fēng)化雨樂未央，行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧！下面有請(qǐng)劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。

2、我選擇，我喜歡，我想對(duì)于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會(huì)無怨無悔；只有真心投入，我們才會(huì)擁有明媚的春天。下面有請(qǐng)陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3、捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會(huì)有新的希望，一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請(qǐng)李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》。

4、師德，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺(tái)，指點(diǎn)江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬(wàn)丈。下面有請(qǐng)張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢(mèng)》。

5、如果我的`學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請(qǐng)馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。

6、有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨(dú)的旅人。下面有請(qǐng)張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7、師德，不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請(qǐng)譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

8、教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面有請(qǐng)易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。

9、學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會(huì)在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請(qǐng)周凱老師為我們演講，題目是《揚(yáng)我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>

（結(jié)束語(yǔ)）

（女）老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠(chéng)，我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界；學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個(gè)有夢(mèng)想的職業(yè)。

（男）歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長(zhǎng)為富有魅力的陽(yáng)光教師！

（女）有請(qǐng)工會(huì)閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的老師、老師、老師頒獎(jiǎng)。

（男）有請(qǐng)劉校長(zhǎng)、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的老師、老師、老師頒獎(jiǎng)。

（女）有請(qǐng)學(xué)校張書記、宋校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的老師、老師頒獎(jiǎng)。

（男）有請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)為獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位老師取得的成績(jī)表示祝賀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中?！昂霌P(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”

普通話演講比賽到此結(jié)束。

感謝大家的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

師德演講主持詞12

各位老師： 大家好。

開場(chǎng)白：“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達(dá)文、洪婷婷。 介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采！ 下面我來介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則： 評(píng)比方式：

1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。

3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分， 評(píng)委組成員分組：

思想內(nèi)容組：李麗娟 陸群 語(yǔ)言表達(dá)組：張麗萍 李晶 演講效果組：邊曉敏 牛廷瑋 。每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。

中班組：

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血；而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)教師選手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請(qǐng)。謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的.心中充滿了對(duì)孩子們的愛，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng) 號(hào)選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。號(hào)選手 老師作準(zhǔn)備。

托班組：

感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛心。有請(qǐng) 號(hào)選手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持 奉獻(xiàn) 愛心》。 感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛永無止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請(qǐng) 號(hào)選手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組：

感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。有請(qǐng) 號(hào)選手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著??下面有請(qǐng) 號(hào)選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。

小班組：

感謝 老師的精彩演講。感謝呂倩老師的精彩演講。一個(gè)年級(jí)組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著我們，感染著我們，讓我們這個(gè)“家”越來越好。有請(qǐng) 號(hào)選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》 現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽一聽評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。 汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。

感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)?？鬃诱f“三人行，必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。讓我們?cè)俅斡脳钇钟變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。

楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

師德演講主持詞13

甲：學(xué)為人師樹形象

乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：xx、xx、xxx

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。

乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言??！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”

太陽(yáng)無語(yǔ)，卻放射出光輝；藍(lán)天無語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。”向他們致敬！

每天我們忙忙碌碌，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂的起點(diǎn)就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的動(dòng)情演說！關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的'絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈凼且黄丈湓诙盏年?yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙：遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！

師德演講主持詞14

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：

大家下午好!

在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。

老師，一個(gè)多么崇高的稱呼;老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱呼;老師，一個(gè)寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見多不怪的感覺了，但我們明白，無論這是一聲多么平常的稱呼，無論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的`教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來見證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請(qǐng)張老師演講，她會(huì)告訴我們，生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為誰(shuí)編織，為誰(shuí)歌唱。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，為什么呢?讓我們請(qǐng)陳華彪教師來告訴大家。

3徐x

《學(xué)會(huì)微笑》

微笑是最美的語(yǔ)言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會(huì)微笑。

4葉x

《無私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5張x

《讓愛滋潤(rùn)心田》

有時(shí)候我覺得老師是一臺(tái)播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤(rùn)心田。

6李x

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7袁x

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎

師德演講主持詞15

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

盼望已久的新世紀(jì)第四個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們的身邊。今天，我們各位教師歡聚在這里共同慶祝這個(gè)節(jié)日，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向到會(huì)的各位姐妹們表示節(jié)日的祝愿！祝你們身體健康，天天開心！天天快樂！

今天我們還有幸邀請(qǐng)到教育局普教科科長(zhǎng)陳xx、婦聯(lián)書記王xx，xx臺(tái)生活頻道副總監(jiān)、一級(jí)播音員明xx教師參加今天的活動(dòng)，讓我們最用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨指導(dǎo)！

下面我宣布棒棒幼兒園青年教師師德演講比賽正式開始。

首先講一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來聽一下趙教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》

2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠(chéng)，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì)有一股無窮的力量推動(dòng)著你，2號(hào)選手陳老師演講的題目是《我選擇我熱愛》

3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人，請(qǐng)聽3號(hào)選手蒲教師的演講《放飛理想》

4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛之心，用愛去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，下面演講的是4號(hào)選手王教師，題目是《愛的奉獻(xiàn)》

5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號(hào)選手代xx

6、責(zé)任感是一個(gè)人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號(hào)選手李教師，題目是《我的心路歷程》

7、教師的工作特性就是平凡中有他的`偉大之處，7號(hào)選手楊老師演講的題目是《平凡中獲取幸福》

8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛讓我感到幸?！?，演講者8號(hào)選手周x

9、路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號(hào)選手張老師演講的是《執(zhí)著的追求》。

10、愛心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請(qǐng)10號(hào)選手朱老師上場(chǎng)!

11、教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。

11號(hào)選手翟老師的演講《甘甜》

12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺(tái)，最后演講的是12號(hào)選手張老師，掌聲歡迎!

經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手，下面請(qǐng)明延

慧老師為我們宣布比賽結(jié)果!

三等獎(jiǎng)獲得者：4號(hào)選手王x、11號(hào)選手翟x、3號(hào)選手趙x

二等獎(jiǎng)獲得者：9號(hào)選手張x、10號(hào)選手朱x

一等獎(jiǎng)獲得者：7號(hào)選手楊x

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)幼教工作的一次深刻感悟。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！

第四篇：師德演講主持詞

師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝！

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始！2.春蠶、蠟燭??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請(qǐng)欣賞老師的演講——立足三尺講臺(tái)，青春無悔。3.了解萬(wàn)老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢？請(qǐng)欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。請(qǐng)聽馮老師的演講，她演講的題目是《幸?！?。5.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲?，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞魯老師的演講——再鑄師魂。6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話，郭老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，請(qǐng)聽郭老師為我們帶來的演講《青春陽(yáng)關(guān)道，瀟灑走一回》。8.“師德”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞楊老師的演講——堅(jiān)守。

9.我不愿，不愿當(dāng)老師！這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個(gè)老師的靈魂。而今天的最后一名選手，殷老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎殷老師。

通過聆聽剛才幾位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德。當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂，相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來，我們的學(xué)校必將春色滿園，萬(wàn)紫千紅。讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

中學(xué)師德演講比賽圓滿結(jié)束，謝謝大家！篇二：師德師風(fēng)演講比賽主持詞

師德師風(fēng)演講比賽主持詞 甲：學(xué)為人師樹形象，乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長(zhǎng)青；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展年輪！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師！

他們傳道，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸；

用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔，仍要雛鷹上云端！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。乙：執(zhí)著，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂；如同小小的指南針，指引給我們奮斗的方向。漫步人生路，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園，學(xué)校是種植棟梁的森林，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊！我提議：請(qǐng)大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇！”

太陽(yáng)無語(yǔ)，卻放射出光輝；藍(lán)天無語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)；鮮花無語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中，我們看到桃李滿園的芬芳。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的出色演講！魯迅先生說過：“中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！毕蛩麄冎戮矗∶刻煳覀兠γβ德?，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（總束語(yǔ)）：

這份快樂的起點(diǎn)就是和諧，快樂的過程就是幸福，快樂的終點(diǎn)就是美滿。是啊，我們心中的這份愛，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備。

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝王老師的動(dòng)情演說！關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用愛心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責(zé)任！

不是演員，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

聽了張老師的演講，更堅(jiān)定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報(bào)！我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)?，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝魏老師的動(dòng)情演說！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為本校教師的責(zé)任。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙（結(jié)束語(yǔ)）

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開的桃李，就是最高的評(píng)價(jià)。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備。甲（總結(jié)語(yǔ)）： “誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”婁老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！

人們都說，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來，照亮祖國(guó)的明天。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙（總結(jié)語(yǔ)）：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說：“人間如果沒有愛,太陽(yáng)也會(huì)滅?！睈凼且黄丈湓诙盏年?yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過評(píng)委的認(rèn)證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng)、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。乙： 遲校長(zhǎng)講話。

（總結(jié)語(yǔ)）

甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結(jié)束。

乙：謝謝大家！篇三：師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：

大家早上好！

有這樣一個(gè)特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們光榮的人民教師！

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，落實(shí)《貴陽(yáng)市教育系統(tǒng)關(guān)于開展“四心”師德教育活動(dòng)的通知》精神，為充分展示我片區(qū)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū) “四心”師德演講活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委：

好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天，我們還有幸請(qǐng)到了：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！下面我宣布：衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)片區(qū)“四心”師德演講比賽現(xiàn)在開始！

活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

本次比賽采用評(píng)委打分制，滿分100分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分。根據(jù)評(píng)委打分最終決定一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。首先上場(chǎng)的是來自麥巷小學(xué)的楊正興老師，他演講的題目是：xxxx，掌聲有請(qǐng)！

?? 剛才參賽的16位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面有請(qǐng)衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讓我們用熱烈的掌聲感謝陳站的精彩點(diǎn)評(píng)?? 下面請(qǐng)我們片區(qū)的退休教師任正賢老師來說說他的心里話，任老師雖然已經(jīng)退休，卻仍不遺余力，積極參與新發(fā)片區(qū)關(guān)心下一代的工作，并任副主任。掌聲有請(qǐng)！任老，請(qǐng)！下面請(qǐng)社會(huì)知名人士潘會(huì)祥老先生為大家講話，潘會(huì)祥老先生與王道紅先生積極地新發(fā)小學(xué)為捐資助學(xué)，用他們的愛心和善舉譜寫了一曲情牽貧困學(xué)子的感人之歌。掌聲有請(qǐng)！潘老，請(qǐng)！

經(jīng)過緊張的比賽，接下來我們進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手，他們是：

請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，獲得三等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)陸永志校長(zhǎng)、杜啟順副校長(zhǎng)、柯道君副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)的是：

有請(qǐng)潘會(huì)祥先生、王道紅先生為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓衛(wèi)城鎮(zhèn)教育辦公室主任陳志文同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

頒發(fā)技能大賽獎(jiǎng)（見獎(jiǎng)狀）

頒發(fā)“示范課”（見獎(jiǎng)狀）

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！老師平凡但又偉大，教育的歷程如詩(shī)如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行?；厥走^去的日子，如此厚重，如此豐盈。站在嶄新的起點(diǎn)，無限希望，無限憧憬！學(xué)為人師、行為世范，這是我們的永恒追求！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。讓我們以這次演講活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中，以“有愛心、有誠(chéng)心、有責(zé)任心、有感恩心”來塑造我們的心靈吧！演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家的參與！篇四：師德演講比賽主持串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家上午好！

學(xué)為人師樹形象，德為世范正行風(fēng)。我們是人類靈魂的工程師！傳道，授業(yè)，解惑。用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識(shí)的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語(yǔ)，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無悔，仍要雛鷹上云端！

在中國(guó)共產(chǎn)黨90華誕到來之際，勝利教育管理中心特舉辦“弘揚(yáng)師德師風(fēng)，加強(qiáng)師德建設(shè)”演講比賽。旨在通過這次比賽，進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)教師良好形象，增強(qiáng)廣大教師教書育人、獻(xiàn)身勝利教育的自豪感和使命感，以良好的精神風(fēng)貌向黨的90華誕獻(xiàn)禮。

參加本次決賽的21名選手，都是在各賽區(qū)預(yù)賽中脫穎而出的佼佼者。選手們將以抽簽順序依次出場(chǎng)。讓我們以熱烈的掌聲，預(yù)祝各位參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)。

下面，讓我介紹擔(dān)任本次比賽的各位評(píng)委?；A(chǔ)教育科副科長(zhǎng)呂德強(qiáng)、人事科副科長(zhǎng)王海全、黨群工作辦公室副主任劉凱豐；教學(xué)研究室高中語(yǔ)文教研員于培禮；教學(xué)研究室《勝利教育》雜志常務(wù)副主編李家生老師；勝利二小政教主任周利；勝利一中教師成梁艷。7名評(píng)委將以公平公正、莊重嚴(yán)肅的評(píng)判，保證比賽的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。參賽選手所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和機(jī)關(guān)科室的部分同志，作為觀眾，在臺(tái)下為選手鼓掌加油。歡迎大家的到來！

本次比賽滿分為10分。現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分方法。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。

（二）語(yǔ)言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，充滿激情。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。

（三）形象風(fēng)度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場(chǎng)致意，答謝。

（四）綜合印象：1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。演講時(shí)間不足5分鐘或多于7分鐘的，酌情扣分。

二、評(píng)分方法

（一）現(xiàn)場(chǎng)打分，報(bào)分。

（二）計(jì)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算所得平均分為該選手最后得分。

（三）選手得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位，按分?jǐn)?shù)由高到低排名次。

（四）如遇選手得分相同，則看小數(shù)點(diǎn)后第三位；若再相同，則為并列。

下面，我宣布，“慶祝建黨90周年 弘揚(yáng)師德師風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

（時(shí)間關(guān)系，報(bào)幕即可！）2.我想在座的各位對(duì)一句話都非常熟悉——立教為公，有德者居之。意思也許是，只有有德者才配做教育事業(yè)。不錯(cuò)，并不是所有的人都適合教師這個(gè)行業(yè)，個(gè)中滋味，也只有教師最為了解。請(qǐng)欣賞勝利五十九中梁修琴老師的演講《當(dāng)一名老師真好》。3.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話，勝利四小的孫麗君老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講——《讓愛在音樂的海洋中遨游》。4.這是一位做教育很有思想、工作非常執(zhí)著的老師。他教過的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢？請(qǐng)欣賞勝利一小于匯的真情演講——《我愿做這樣一個(gè)傻傻的人》。5.做老師很辛苦，做優(yōu)秀的老師呢？可能有人會(huì)說，更辛苦；但從勝利勝華小學(xué)高安莉老師的演講中，大家就會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)

欣賞高安莉老師的演講——《師愛無聲 默默前行 奉獻(xiàn)也幸?！?。6．稚草破土般的震撼，含苞欲綻時(shí)的璀璨。每個(gè)生命都是奇跡，每個(gè)奇跡都很精彩，而生命的精彩在于綻放。綻放的是青春，收獲的是成長(zhǎng)！勝利十中的韓華老師用實(shí)際行動(dòng)踐行自己演講的題目《讓生命更加精彩》。7.“人，為一大事來，做一大事去；捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知先生的名言，也是他為人類、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的宣言。我想，一個(gè)人若有此奉獻(xiàn)精神，那他就一定會(huì)達(dá)到人生的最高境界，也定會(huì)取得最光輝的成就。請(qǐng)欣賞勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁慧娟老師的演講——《一瓣心香》。8.師生間的溝通是一門藝術(shù)，愛心是水，它能滋潤(rùn)你我的心田；愛心是金鑰匙，它能打開孩子禁錮的心靈。下面，有請(qǐng)勝利四小李白玉老師——《愛滿校園》。9.在毛澤東的《詠梅》詞中寫道：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞勝利十七中，車春梅老師的演講，她演講的題目是《山花叢中的笑》。10.“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。相信勝利友愛小學(xué)的岳磊老師會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案，他演講的題目是《為師行榜樣 撒師魂陽(yáng)光》。11． “讓愛天天住我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意愛我們的家”，這是一首動(dòng)聽的歌曲《讓愛住我家》的歌詞，其實(shí)學(xué)校又何嘗不是我們的家呢？一天中有一半的時(shí)光在校園里度過，學(xué)生和同事成了我們最親近的人。而這正是勝利六十二中的牛海霞老師要告訴大家的，那就是——《讓愛的聲音傳播下去》。12.記得有人說，教育應(yīng)從傾聽開始。不錯(cuò)，如果你不能傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的聲音，那你的教育就是漫無目的的，就可能徒勞無益的。勝

利河口一小趙娉婷的老師演講題目讓人充滿遐想，就讓我們一起傾聽她的演講《我愿》。13.一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。成為一名師德高尚的名師是所有教育執(zhí)業(yè)者的夢(mèng)想，那么勝利振興小學(xué)單曉敏老師的夢(mèng)想又是什么呢，請(qǐng)聽《與夢(mèng)想同行》。14.在大自然中，各種花朵爭(zhēng)相斗艷，是不可缺少的一道風(fēng)景，因此也得到了人們的贊賞。但是，人們可曾注意到花朵盛開的同時(shí)，綠葉在下面默默無聞地為它作陪襯，綠葉的這種精神，令人肅然起敬。請(qǐng)欣賞勝利六十二中王澤英老師的演講《我愛葉的精神》。15.“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！边@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也引人深思。請(qǐng)聽勝利五十五中李雪老師的演講，題目是《我幸福 因?yàn)槲覑?因?yàn)槲冶粣邸贰?6.“對(duì)于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一顆小小的鋪路石，鋪成通往未來的路！”請(qǐng)聽勝利勝采小學(xué)郭蕾老師的演講《我愿做一顆小小的鋪路石》。17.五柳先生的妻子曾這樣評(píng)價(jià)其丈夫：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。我想教師職業(yè)也是這樣，它在給別人帶來靈魂啟迪的同時(shí)，也收獲著自己心靈的感動(dòng)。用份感動(dòng)，守一方凈土，讓自己快樂，讓自己沉醉。其實(shí)，人富有與否取決于他自己心里的那桿秤。請(qǐng)聽勝利二中徐瑞卿老師的演講《守一方凈土》。18.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。”那么，老師們，既然師魂是一道最雋永的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)欣賞勝利三十四中張琳老師的演講——《讓愛在奉獻(xiàn)中閃光》。19.“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我想，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫照：我們的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生，當(dāng)個(gè)孩子王；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土”——我要說的是：棟梁之才，緣于教師。請(qǐng)聽勝利八中楊紅老師的演講——《真水無香 真愛無言》。20.冰心曾說過：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫??”只要心中有愛，我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星！請(qǐng)聽勝利十二中王萍老師的演講：《是愛在身邊》。21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，愿意把自己的青春無怨無悔地交給中國(guó)教育。我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛我隨愛 青春無悔》。

通過聆聽剛才21位老師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，攜手并肩，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!篇五：師德演講主持詞 師德演講比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神，弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，我們特舉辦本次師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝！

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開始！2.春蠶、蠟燭??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。請(qǐng)欣賞梁文老師的演講——立足三尺講臺(tái)，青春無悔。3.了解萬(wàn)傳良老師都知道，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師。他教過的學(xué)生，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良；學(xué)生也非常敬佩他、愛戴他。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢？請(qǐng)欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂，讓自己沉醉。請(qǐng)聽馮莉老師的演講，她演講的題目是《幸?！贰?.“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！蹦敲?，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞魯發(fā)展老師的演講——再鑄師魂。6.在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育。”對(duì)這句話，郭紅老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講——沒有愛就沒有教育。7.有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，請(qǐng)聽郭玲老師為我們帶來的演講《青春陽(yáng)關(guān)道，瀟灑走一回》。8.“師德”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞楊敏老師的演講——堅(jiān)守。9.我不愿，不愿當(dāng)老師！這工作太清苦。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個(gè)老師的靈魂。而今天的最后一名選手，殷燦波老師，他也是來為大家詮釋愛的力量，相信他的演講一定精彩。他演講的題目是“愛學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎殷老師。

第五篇：師德演講主持詞2016

師德演講主持詞2016 師德演講主持詞2016

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好，“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師，社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，老師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我校特開展”學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象“師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：校長(zhǎng)、任主任、劉主任、宋主任、黃主任、羅園長(zhǎng)、吳文東、羅金霞、王志海。統(tǒng)分：趙志穎、白磊。照相：侯艷菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們。我相信，今天選手們的演講也一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現(xiàn)在我宣布沙城第六小學(xué)”學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象“師德演講比賽現(xiàn)在開始。

1、第一個(gè)上場(chǎng)的選手是英語(yǔ)辦選送的選手韓秀麗老師她演講的題目是《工作著、忙碌著、快樂著》

2.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。教師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。我能成為平凡中的一員，我高興!我驕傲!第二個(gè)上場(chǎng)的是徐秀文老師，由三年辦選送。她演講的題目是《我是教師我驕傲》

3.”教育就是教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)“。用真誠(chéng)的師愛和睿智開啟孩子的心鎖，和孩子們共同成長(zhǎng)，是我一生最大的幸福和快樂。第三個(gè)上場(chǎng)的是馬連平老師，由四年辦選送。她演講的題目是《做一個(gè)合格的教師》

4.教師是旗幟，學(xué)生如影隨形;教師是路標(biāo)，學(xué)生順著前行。讓我們守住心靈的寧?kù)o，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園。第四個(gè)上場(chǎng)的是孫鵬老師，由一年辦選送。師德演講主持詞2016師德演講主持詞2016。她演講的題目是《美妙的音符 和-諧的樂曲》

5.”沒有愛就沒有教育“。愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。第五個(gè)上場(chǎng)的是侯沙老師，由二年辦選送。她演講的題目是《心中的那份愛》

6.教師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏于前進(jìn)途中的艱難險(xiǎn)阻、不滿足于任何一次成功的喜悅，用辛勞的汗水，來澆灌屬于我們大家的理想之花。第六個(gè)上場(chǎng)的是吳海東老師，由五年辦選送。她演講的題目是《平凡我的 如此平凡》

7.有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛心流淌的師德。有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師。有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。第七個(gè)上場(chǎng)的是李俊杰老師，由科任辦選送。她演講的題目是《精彩就在你身邊》

8、愛與責(zé)任，是時(shí)代賦予教育工作者一個(gè)永恒的主題，是一曲永不言悔的師魂之歌!最好一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的是孟慶娟老師，由幼兒園選送。她演講的題目是《用愛托起明天的太陽(yáng)》

結(jié)束語(yǔ)

到現(xiàn)在為止，我?！睂W(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象“師德演講比賽就全部結(jié)束了。比賽結(jié)果馬上揭曉。有情任主任講話，今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。通過選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體案例的描述，通過對(duì)教育真正內(nèi)涵的詮釋，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名教師的尊嚴(yán)感和成功感。我相信，通過這次演講比賽，我們六小的教師一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。

最后，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

師德演講主持詞2016

一、觀看錄像，導(dǎo)入主題。師德演講主持詞2016

宣化區(qū)政協(xié)常委，宣化區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校高級(jí)教師 楊 陽(yáng)

宣化六中黨支部書記，高級(jí)政工師 胡瑞林

宣化十一中黨支部書記，中學(xué)高級(jí)教師 李玉林

宣化九中德育主任，中學(xué)高級(jí)教師 鄧 敏

河北省骨干教師，中學(xué)高級(jí)教師，宣化四中 裴雪峰

河北省小學(xué)特級(jí)教師，中學(xué)高級(jí)教師，宣化區(qū)勝利路小學(xué)教務(wù)主任 郭淑嵐

河北省小學(xué)特級(jí)教師，宣化區(qū)和平街小學(xué)教務(wù)主任 張曉慧

⑶嘉賓致辭

師德演講主持詞2016

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家上午好！

為深化”三學(xué)三創(chuàng)“活動(dòng)，貫徹落實(shí)縣教體局”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)“活動(dòng)精神，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)師德精神，展示我校師德教育成果，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，在學(xué)校的大力推動(dòng)下，經(jīng)學(xué)校黨支部以及各位教師的精心準(zhǔn)備，微山縣特殊教育學(xué)校第二屆師德演講比賽即將拉開帷幕！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參與今天演講活動(dòng)的老師們，感謝學(xué)校搭建的這個(gè)”訴真情、展風(fēng)采“的舞臺(tái)；同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī)！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，現(xiàn)在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)××老師；××老師；××老師；××老師；××老師。

以上幾位老師，是學(xué)校骨干，同時(shí)也參加過各級(jí)各類演講活動(dòng)，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

本次比賽的10篇稿件，從我校20多篇教師稿件中篩選而出。根據(jù)抽簽結(jié)果，十位參賽選手的出場(chǎng)順序依次是：1.徐婷；2.董艷；3.蔣程程；4.伊秀梅；5.張明泉；6.孫杰；7.于爽；8.殷芹芹；9.白祥朋；10.鄭晶。

本次比賽滿分十分。現(xiàn)在，我宣讀一下評(píng)分細(xì)則：

1.演講內(nèi)容：主題突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，有真情實(shí)感，條理清晰，立意新，富有啟發(fā)性。（3分）2.語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美，抑揚(yáng)頓挫、表達(dá)流暢，語(yǔ)言生動(dòng)，富有激情，感染力和號(hào)召力強(qiáng)，引發(fā)”聽眾共鳴“。師德演講主持詞2016晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。（4分）3.表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（1分）4.整體效果：時(shí)間能控制在5—8分鐘以內(nèi)，結(jié)構(gòu)緊湊完整。（1分）5.脫稿演講。（1分）

導(dǎo)入詞：

春蠶、蠟燭、粉筆......一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻，是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。

下面，歡迎徐婷老師為我們演講——《用愛心創(chuàng)造希望》

總結(jié)語(yǔ)：

徐老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚。老師們，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧！

導(dǎo)入詞：

一位哲人曾說過，這世界上唯有兩樣?xùn)|西能深深震撼我們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德品質(zhì)。那么，特校職工的道德品質(zhì)高尚在哪兒呢？

請(qǐng)聽董艷老師的演講——《最可愛的人》

總結(jié)語(yǔ)：

感謝董老師的出色演講！魯迅先生說過：”中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人?！奥犃硕蠋煹难葜v，我想說：”我們特校自建校以來，就有埋頭苦干的職工，就有拼命硬干的職工，就有刻苦敬業(yè)的職工，就有樂于奉獻(xiàn)的職工——向他們致敬！

導(dǎo)入詞：

越來越多的年輕人開始無怨無悔于教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育之路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景。

《真愛無言》——3號(hào)演講者蔣程程老師！

總結(jié)語(yǔ)：

“我，會(huì)善待每一個(gè)生命；我，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)！”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言?。∥姨嶙h：請(qǐng)大家用掌聲來回饋蔣老師的無悔選擇！"

導(dǎo)入詞：

責(zé)任感，是一個(gè)人自覺自愿地做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度。

請(qǐng)聽，4號(hào)選手伊秀梅老師的演講——《做一個(gè)有責(zé)任心的教（2016年年會(huì)主持詞）師》

總結(jié)語(yǔ)：

感謝伊老師的動(dòng)情演說！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無怨無悔。我想，這就是我們作為特校教師的責(zé)任！