第一篇：秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿與秋季婚禮司儀主持詞

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

親愛(ài)的2017級(jí)本科和研究生同學(xué)們:

今天——2017年9月3日，對(duì)你們的人生是個(gè)特殊的日子。無(wú)論你們來(lái)自哪里，無(wú)論你們?cè)谥袑W(xué)或大學(xué)曾有過(guò)多少驕人的成績(jī)，無(wú)論你們是本科生、碩士生還是博士生，今天大家都站在新的起點(diǎn)從新開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為校長(zhǎng)，代表全校的教職員工向你們表示熱烈的歡迎，并向你們做出南開(kāi)教師的莊嚴(yán)承諾:

地對(duì)付生活中的各種麻煩瑣碎，各種失意不爽，甚至是誤解和冷遇，你們將和從不相識(shí)、習(xí)慣不同甚至性格迥異的人在一起度過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的“集體”生活，你們能做好嗎?對(duì)于研究生來(lái)說(shuō)，你們不僅仍然要對(duì)付上述種種，而且還要在學(xué)術(shù)競(jìng)技場(chǎng)上拼搏，你們能處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作、傳承與超越、堅(jiān)持與變通、確定與懷疑等等學(xué)術(shù)生存中的矛盾關(guān)系嗎?能夠在各種誘惑壓力中堅(jiān)持誠(chéng)信立身嗎?那么，怎么才能盡快、完好地闖過(guò)這兩關(guān)呢?這就需要“能”，要能學(xué)習(xí)研究，能交流合作，能吃苦耐勞，這三種能力就是我要說(shuō)的“三”。

認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，過(guò)好兩道大關(guān)，增進(jìn)三種能力，是我們南開(kāi)新生要努力做好的“一、二、三”。尤其是“一”，這不僅是“一個(gè)”的“一”，而且是“

秋季婚禮司儀主持詞

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：

大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××，很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典，感到無(wú)比的光榮。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對(duì)鴛鴦，恰逢新禧，花開(kāi)成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。不到不喜，一到就喜，再到再喜，越到越喜，喜喜歡歡，歡歡喜喜。是你喜，我喜，他也喜，男女老少一塊喜，里喜外喜處處喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開(kāi)，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家雞年大吉，萬(wàn)事如意。

朋友們，看今日，樹(shù)上喜鵲叫喳喳，一對(duì)新人喜成家，郎才女貌結(jié)姻緣，堂前盛開(kāi)并蒂花?，F(xiàn)在，吉時(shí)已到，我宣布××先生，××小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)，迎新人。請(qǐng)大家朋友們，掌聲歡迎！

——奏樂(lè)。

帶著款款的情，含著深深地意，一對(duì)新人手挽手，肩并著肩緩緩向我 們走來(lái)，他們懷著喜悅的心情，走入這幸福的時(shí)刻，從她們彼此注視的眼眸中，仿佛告訴對(duì)方，我把真心交給了你，我把真愛(ài)交給了祝福。在此，讓我們用掌聲向一對(duì)新人表示誠(chéng)摯的祝福。祝福他們甜甜蜜蜜，恩恩愛(ài)愛(ài)，地久天長(zhǎng)！

站在我身邊的新娘子，是一席婚紗，亭亭玉立，白里透紅，是與眾不同。身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過(guò)五彩的金鳳凰。而我們的新郎是英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方。他們往這兒一站，是天生一對(duì)，地配一雙，一個(gè)飄逸，一個(gè)溫柔，我想，這就叫做“飄柔二合一吧”。

從一見(jiàn)鐘情到海誓山盟，從情投意合到心心相映，月亮為他們做證，花兒為他們綻放。今天就讓我們?cè)僖蕴斓貫楣?，以親朋為證，共同祝福一對(duì)新人的美滿(mǎn)因緣。現(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞（掌聲）

現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞（掌聲）現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞（掌聲）

新郎你幸福嗎？新娘你呢？你們認(rèn)為誰(shuí)最幸福？其實(shí)還有四位老人他們也很幸福，是啊，兒女大了，爸媽老了，兒女笑了，爹媽累了，看著你們的今天，想想你們過(guò)去，父母很幸福，也很欣慰。古語(yǔ)說(shuō)的好:樹(shù)高千尺，葉落歸根。你們能有今天的幸福，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。那么首先向父母三鞠躬。一鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)快樂(lè)；二鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)健康；三鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)幸福。

在座的各位嘉賓朋友，平日里少不了你們的關(guān)心和厚愛(ài)，今后還請(qǐng)多多關(guān)照。在這里也向你們?nèi)瞎?。一鞠躬，祝大家笑口常開(kāi)；二鞠躬，祝大家好運(yùn)常來(lái)；三鞠躬，祝大家都發(fā)大財(cái)。最后提醒一句，別忘了把紅包留下來(lái)。（笑聲）

夫妻對(duì)拜，請(qǐng)四目相對(duì)，含情脈脈，暗送秋波，刷刷放電，準(zhǔn)備（模擬聲響)

第二篇：秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿與秋季婚禮司儀主持詞

秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)演講稿范文

幾個(gè)禮拜前，我在網(wǎng)志中說(shuō)，校園流傳一句話：“認(rèn)真，你就輸了。”大學(xué)生從小學(xué)、初中、高中一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)公開(kāi)考試，身經(jīng)百戰(zhàn)，最終獲得入讀大學(xué)的資格，因此校園就盛行一種觀念，認(rèn)為大學(xué)生活，是時(shí)候喘一口氣，放松一下，好好玩一下。

對(duì)此我另有看法。我的看法是，如果你選擇在未來(lái)三、四年“放輕松”、“過(guò)好日子”和“舍難取易”，你的大學(xué)生活就白過(guò)了。

以下我提出幾件事，看看你們?cè)谖磥?lái)幾年的校園生活里做不做得到。如果你至少肯嘗試去做，你的大學(xué)生活會(huì)更豐盛，你的未來(lái)會(huì)不一樣。

1、每個(gè)月讀一本書(shū)，一本與你的主修科目無(wú)關(guān)、與你的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)，一本讀完也不會(huì)拉高你的gpa分?jǐn)?shù)的書(shū)。任何題材的書(shū)你都應(yīng)該讀。讀一本歷史書(shū)吧，我們所有人都要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。讀一本關(guān)于世界局勢(shì)的書(shū)吧，地球只不過(guò)是一條小村落而已。讀一本心理學(xué)的書(shū)吧，人心這本大書(shū)要難讀得多。去讀關(guān)于人類(lèi)文明的書(shū)，讀攝影的書(shū)，什么書(shū)都去讀一讀，用什么語(yǔ)言寫(xiě)的書(shū)都去讀一讀。你的生命會(huì)更豐盛。從本學(xué)年起，我們的圖書(shū)館24小時(shí)開(kāi)放，好好利用它。

2、每年至少認(rèn)識(shí)一位來(lái)自不同國(guó)家(或地區(qū))的朋友。你的班上或者書(shū)院中有國(guó)際生、內(nèi)地生，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)他們，跟他們交朋友。帶他們?nèi)ヒ患液玫闹胁损^(或者你家)，吃一頓晚飯，看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，帶他們?nèi)バ猩?，帶他們游覽香港，逛我們的歷史博物館，向他們介紹我們的文化和社會(huì)。反過(guò)來(lái)，請(qǐng)他們與你分享他們的文化和歷史，他們引以為傲的事物和面對(duì)的問(wèn)題。嘗試學(xué)他們的語(yǔ)言(韓文、日文、西班牙文、德文，當(dāng)然還有英文)，教他們講廣東話。

3、在書(shū)院結(jié)交志同道合的朋友。無(wú)論你是住宿生還是走讀生，都不要錯(cuò)過(guò)與書(shū)院同學(xué)一同生活和享受生命的機(jī)會(huì)。至少參加一次他們的服務(wù)之旅。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的工作方式，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由不同背景的人組成，成員是不計(jì)較個(gè)人利益的男女，大家不會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng)。在你未來(lái)人生中，說(shuō)不定這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)幫你一把，沒(méi)有人說(shuō)得準(zhǔn)，對(duì)吧?

如果你照我的話做，接受我的建議，畢業(yè)前就會(huì)讀完三、四十本書(shū)。會(huì)了解三、四種不同文化，會(huì)講幾種語(yǔ)言，對(duì)世界事務(wù)也開(kāi)始有所了解。你會(huì)喜歡與人合作，而不是人爭(zhēng)我?jiàn)Z。你的世界會(huì)更廣闊，而不只局限在維多利亞港兩岸。你會(huì)更懂得待人接物，更擅于隨機(jī)應(yīng)變，人緣也更好，每個(gè)人都樂(lè)于和你交朋友。未來(lái)發(fā)展事業(yè)時(shí)，你會(huì)更有本錢(qián)遨游四海。在世界任何地方你都能找到工作、發(fā)展事業(yè)和建立家庭。

各位，我上述所說(shuō)的幾件事，如果你能認(rèn)真去做，你的大學(xué)生活不但不會(huì)浪費(fèi)，還會(huì)是你成長(zhǎng)過(guò)程中最無(wú)法忘懷的歲月。

秋季婚禮司儀主持詞

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：

大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××，很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典，感到無(wú)比的光榮。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對(duì)鴛鴦，恰逢新禧，花開(kāi)成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。不到不喜，一到就喜，再到再喜，越到越喜，喜喜歡歡，歡歡喜喜。是你喜，我喜，他也喜，男女老少一塊喜，里喜外喜處處喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開(kāi)，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家雞年大吉，萬(wàn)事如意。

朋友們，看今日，樹(shù)上喜鵲叫喳喳，一對(duì)新人喜成家，郎才女貌結(jié)姻緣，堂前盛開(kāi)并蒂花?，F(xiàn)在，吉時(shí)已到，我宣布××先生，××小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)，迎新人。請(qǐng)大家朋友們，掌聲歡迎！

——奏樂(lè)。

帶著款款的情，含著深深地意，一對(duì)新人手挽手，肩并著肩緩緩向我 們走來(lái)，他們懷著喜悅的心情，走入這幸福的時(shí)刻，從她們彼此注視的眼眸中，仿佛告訴對(duì)方，我把真心交給了你，我把真愛(ài)交給了祝福。在此，讓我們用掌聲向一對(duì)新人表示誠(chéng)摯的祝福。祝福他們甜甜蜜蜜，恩恩愛(ài)愛(ài)，地久天長(zhǎng)！

站在我身邊的新娘子，是一席婚紗，亭亭玉立，白里透紅，是與眾不同。身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過(guò)五彩的金鳳凰。而我們的新郎是英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方。他們往這兒一站，是天生一對(duì)，地配一雙，一個(gè)飄逸，一個(gè)溫柔，我想，這就叫做“飄柔二合一吧”。

從一見(jiàn)鐘情到海誓山盟，從情投意合到心心相映，月亮為他們做證，花兒為他們綻放。今天就讓我們?cè)僖蕴斓貫楣杂H朋為證，共同祝福一對(duì)新人的美滿(mǎn)因緣。現(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞（掌聲）

現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞（掌聲）現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞（掌聲）

新郎你幸福嗎？新娘你呢？你們認(rèn)為誰(shuí)最幸福？其實(shí)還有四位老人他們也很幸福，是啊，兒女大了，爸媽老了，兒女笑了，爹媽累了，看著你們的今天，想想你們過(guò)去，父母很幸福，也很欣慰。古語(yǔ)說(shuō)的好:樹(shù)高千尺，葉落歸根。你們能有今天的幸福，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。那么首先向父母三鞠躬。一鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)快樂(lè)；二鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)健康；三鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)幸福。

在座的各位嘉賓朋友，平日里少不了你們的關(guān)心和厚愛(ài)，今后還請(qǐng)多多關(guān)照。在這里也向你們?nèi)瞎?。一鞠躬，祝大家笑口常開(kāi)；二鞠躬，祝大家好運(yùn)常來(lái)；三鞠躬，祝大家都發(fā)大財(cái)。最后提醒一句，別忘了把紅包留下來(lái)。（笑聲）

夫妻對(duì)拜，請(qǐng)四目相對(duì)，含情脈脈，暗送秋波，刷刷放電，準(zhǔn)備（模擬聲響)

第三篇：秋季婚禮司儀主持詞

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：

大家好！秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××，很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典，感到無(wú)比的光榮。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對(duì)鴛鴦，恰逢新禧，花開(kāi)成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。不到不喜，一到就喜，再到再喜，越到越喜，喜喜歡歡，歡歡喜喜。是你喜，我喜，他也喜，男女老少一塊喜，里喜外喜處處喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開(kāi)，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家雞年大吉，萬(wàn)事如意。

朋友們，看今日，樹(shù)上喜鵲叫喳喳，一對(duì)新人喜成家，郎才女貌結(jié)姻緣，堂前盛開(kāi)并蒂花?，F(xiàn)在，吉時(shí)已到，我宣布××先生，××小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)，迎新人。請(qǐng)大家朋友們，掌聲歡迎！

——奏樂(lè)。

帶著款款的情，含著深深地意，一對(duì)新人手挽手，肩并著肩緩緩向我們走來(lái)，他們懷著喜悅的心情，走入這幸福的時(shí)刻，從她們彼此注視的眼眸中，仿佛告訴對(duì)方，我把真心交給了你，我把真愛(ài)交給了祝福。在此，讓我們用掌聲向一對(duì)新人表示誠(chéng)摯的祝福。祝福他們甜甜蜜蜜，恩恩愛(ài)愛(ài)，地久天長(zhǎng)！

站在我身邊的新娘子，是一席婚紗

，亭亭玉立，白里透紅，是與眾不同。身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過(guò)五彩的金鳳凰。而我們的新郎是英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方。他們往這兒一站，是天生一對(duì)，地配一雙，一個(gè)飄逸，一個(gè)溫柔，我想，這就叫做“飄柔二合一吧”。

從一見(jiàn)鐘情到海誓山盟，從情投意合到心心相映，月亮為他們做證，花兒為他們綻放。今天就讓我們?cè)僖蕴斓貫楣?，以親朋為證，共同祝福一對(duì)新人的美滿(mǎn)因緣?，F(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞（掌聲）

現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞（掌聲）

現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞（掌聲）

新郎你幸福嗎？新娘你呢？你們認(rèn)為誰(shuí)最幸福？其實(shí)還有四位老人他們也很幸福，是啊，兒女大了，爸媽老了，兒女笑了，爹媽累了，看著你們的今天，想想你們過(guò)去，父母很幸福，也很欣慰。古語(yǔ)說(shuō)的好:樹(shù)高千尺，葉落歸根。你們能有今天的幸福，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。那么首先向父母三鞠躬。一鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)快樂(lè)；二鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)健康；三鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)幸福。

在座的各位嘉賓朋友，平日里少不了你們的關(guān)心和厚愛(ài)，今后還請(qǐng)多多關(guān)照。在這里也向你們?nèi)瞎?。一鞠躬，祝大家笑口常開(kāi)；二鞠躬，祝大家好運(yùn)常來(lái)；三鞠躬，祝大家都發(fā)大財(cái)。最后提醒一句，別忘了把紅包留下來(lái)。（笑聲）

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夫妻對(duì)拜，請(qǐng)四目相對(duì)，含情脈脈，暗送秋波，刷刷放電，準(zhǔn)備（模擬聲響)

第四篇：秋季婚禮司儀主持詞

各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士：

大家好!秋風(fēng)送爽，歌聲朗朗，金風(fēng)送喜，喜氣洋洋。在這美好的日子里，在這溫馨浪漫的時(shí)光，我們歡聚一堂，共同迎來(lái)了一對(duì)情侶××先生和××小姐幸福的結(jié)合。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，而今天一對(duì)新人將在這里放飛希望，融為一體。從今天起，他們將共同培育愛(ài)情的常青樹(shù)，共同分享人生的幸福果。我是婚慶司儀××，很高興能夠接到新郎新娘的委托為他們主持今天的新婚大典，感到無(wú)比的光榮。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

有道是：天搭鵲橋，人間巧奇，一對(duì)鴛鴦，恰逢新禧，花開(kāi)成雙，喜接連理，甜甜蜜蜜，百年夫妻，這正是，天喜，地喜，人也喜。物喜，事喜，樣樣喜。不到不喜，一到就喜，再到再喜，越到越喜，喜喜歡歡，歡歡喜喜。是你喜，我喜，他也喜，男女老少一塊喜，里喜外喜處處喜。祝愿新娘新郎喜上眉梢，喜笑顏開(kāi)，喜從天降，今天是歡天又喜地，祝大家雞年大吉，萬(wàn)事如意。

朋友們，看今日，樹(shù)上喜鵲叫喳喳，一對(duì)新人喜成家，郎才女貌結(jié)姻緣，堂前盛開(kāi)并蒂花?，F(xiàn)在，吉時(shí)已到，我宣布××先生，××小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè)，迎新人。請(qǐng)大家朋友們，掌聲歡迎!

——奏樂(lè)。

帶著款款的情，含著深深地意，一對(duì)新人手挽手，肩并著肩緩緩向我們走來(lái)，他們懷著喜悅的心情，走入這幸福的時(shí)刻，從她們彼此注視的眼眸中，仿佛告訴對(duì)方，我把真心交給了你，我把真愛(ài)交給了祝福。在此，讓我們用掌聲向一對(duì)新人表示誠(chéng)摯的祝福。祝福他們甜甜蜜蜜，恩恩愛(ài)愛(ài)，地久天長(zhǎng)!

站在我身邊的新娘子，是一席婚紗，亭亭玉立，白里透紅，是與眾不同。身形苗條似仙女，風(fēng)姿翩翩似鶴翔，有如出水芙蓉嬌艷美，賽過(guò)五彩的金鳳凰。而我們的新郎是英俊瀟灑，相貌堂堂，濃眉大眼，落落大方。他們往這兒一站，是天生一對(duì)，地配一雙，一個(gè)飄逸，一個(gè)溫柔，我想，這就叫做“飄柔二合一吧”。

從一見(jiàn)鐘情到海誓山盟，從情投意合到心心相映，月亮為他們做證，花兒為他們綻放。今天就讓我們?cè)僖蕴斓貫楣?，以親朋為證，共同祝福一對(duì)新人的美滿(mǎn)因緣。現(xiàn)在請(qǐng)證婚人作證婚詞(掌聲)

現(xiàn)在請(qǐng)新郎、新娘的雙方代表致主婚詞(掌聲)

現(xiàn)在請(qǐng)新郎新娘致答謝詞(掌聲)

新郎你幸福嗎?新娘你呢?你們認(rèn)為誰(shuí)最幸福?其實(shí)還有四位老人他們也很幸福，是啊，兒女大了，爸媽老了，兒女笑了，爹媽累了，看著你們的今天，想想你們過(guò)去，父母很幸福，也很欣慰。古語(yǔ)說(shuō)的好:樹(shù)高千尺，葉落歸根。你們能有今天的幸福，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。那么首先向父母三鞠躬。一鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)快樂(lè);二鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)健康;三鞠躬，祝二老永遠(yuǎn)幸福。

在座的各位嘉賓朋友，平日里少不了你們的關(guān)心和厚愛(ài)，今后還請(qǐng)多多關(guān)照。在這里也向你們?nèi)瞎Ｒ痪瞎?，祝大家笑口常開(kāi);二鞠躬，祝大家好運(yùn)常來(lái);三鞠躬，祝大家都發(fā)大財(cái)。最后提醒一句，別忘了把紅包留下來(lái)。(笑聲)

夫妻對(duì)拜，請(qǐng)四目相對(duì)，含情脈脈，暗送秋波，刷刷放電，準(zhǔn)備(模擬聲響)

第五篇：2016秋季大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

2015-2016年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮致辭 老師們，同學(xué)們，大家好：

點(diǎn)滴小事做起，使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園；培育雅言雅行，樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。我希望油田小學(xué)的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏精神、進(jìn)取精神，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌！最后，祝我們小學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！

我宣布：岔路口小學(xué)2015—2016學(xué)年第一學(xué)期正式開(kāi)學(xué)！篇二：2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!新的一年，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，今天我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過(guò)去一年老師和同學(xué)當(dāng)中的先進(jìn)，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒(méi)有通報(bào)姓名。我們將把表彰名單張貼起來(lái)，讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開(kāi)學(xué)，作為校長(zhǎng)和老師，我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個(gè)題目《因?yàn)槭姑?我們一往無(wú)前》。

什么是使命?使命就是肩負(fù)著重大的責(zé)任。使命是責(zé)任，但它和一般的責(zé)任不同，和一般責(zé)任的區(qū)別，往往是我們的責(zé)任關(guān)乎他人，或者說(shuō)對(duì)他人、對(duì)公共的利益產(chǎn)生影響，從而成為你的重大責(zé)任，成為你的使命。其實(shí)全世界歷來(lái)都不缺乏有使命感的人，他們是一個(gè)時(shí)代，一個(gè)時(shí)期的標(biāo)志性的人物，被人民記住，甚至謳歌。

全世界所有的文字都記錄過(guò)的一個(gè)人——安德魯•羅文。他是美國(guó)人哈伯德所寫(xiě)《致加西亞的信》中的送信人。受美國(guó)第29屆總統(tǒng)麥金萊委派，安德魯•羅文給古巴游擊隊(duì)司令加西亞將軍送信，把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊(duì)的一個(gè)將軍，在古巴的叢林當(dāng)中堅(jiān)持著游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，安德魯•羅文并不清楚加西亞住在哪里，長(zhǎng)什么樣，但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過(guò)美國(guó)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)的敵占區(qū)，也就是西班牙軍隊(duì)的占領(lǐng)區(qū)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話說(shuō)：羅文倡導(dǎo)了一種精神：敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。這就是安德魯•羅文中尉。每個(gè)人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就是給加西亞送信的人，因?yàn)榉彩陆唤o他，你就放心。這就是使命，是使命感驅(qū)使下的作為。

使命的價(jià)值。知道了使命，我們可以簡(jiǎn)單分析一下使命的價(jià)值。使命可以讓人煥發(fā)出無(wú)窮的潛力，甚至超過(guò)自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過(guò)自己的潛能是枯竭，這看起來(lái)并不可能。大家應(yīng)該知道一個(gè)人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前490年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典，就派了一個(gè)叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個(gè)任務(wù)。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到雅典，沒(méi)有人知道他花了多長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)他到達(dá)雅典時(shí)已經(jīng)精疲力盡，傳達(dá)了勝利的消息后，就倒下再也沒(méi)有能夠站起來(lái)。實(shí)際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來(lái)為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士，在1896年第一屆奧運(yùn)會(huì)上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長(zhǎng)跑比賽，第一名的成績(jī)是2小時(shí)58分50秒，其當(dāng)時(shí)的距離是40公里200米，后來(lái)，在1920年人們精確地測(cè)量了這段路程，就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離，從此被列入了歷屆的奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。這是對(duì)使命感極強(qiáng)的人、對(duì)現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀(jì)念。

我們的使命是什么?同學(xué)們的使命，每一個(gè)人都應(yīng)該不一樣。比如：你想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槟憧吹搅藙e人的病痛?？赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報(bào)道，觸發(fā)了你要減輕人類(lèi)病痛的深厚情感，然后將救死扶傷變成你的使命，這當(dāng)然好。15至18歲的孩子，人生觀、價(jià)值觀的形成處在最關(guān)鍵的時(shí)期，你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領(lǐng)未來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)。還有的說(shuō)，要當(dāng)一名飛行員，可能因?yàn)橄矚g在藍(lán)天上翱翔的感覺(jué)，可能因?yàn)橐Ｐl(wèi)祖國(guó)，為了永久的太平，國(guó)家必須有強(qiáng)大的軍隊(duì)。有的說(shuō)要當(dāng)一名工程師，去修橋筑路，讓更多的人便捷出行，讓人們借助我修筑的公路鐵路，飽覽祖國(guó)的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來(lái)人生之路的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為了國(guó)家和社會(huì)，就是做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的使命。

說(shuō)到使命，大家更關(guān)心的是個(gè)人的使命，我以為團(tuán)隊(duì)的使命也一樣重要。學(xué)生的使命是成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，教師的使命是致力于培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的使命特別重要嗎?非常重要!美國(guó)百年老企業(yè)通用公司，在上個(gè)世紀(jì)生產(chǎn)電燈泡，企業(yè)的使命是讓全世界亮起來(lái)。迪士尼樂(lè)園的團(tuán)隊(duì)也有自己的使命，是讓天下的人開(kāi)心起來(lái)。豐田(toyota)汽車(chē)的使命是讓全世界消費(fèi)者都得到最好的服務(wù)?，F(xiàn)在說(shuō)起企業(yè)成功，擁有很多財(cái)富，大家都會(huì)想起一個(gè)人——馬云。今年寒假我看了一本書(shū)，是趙建所著的《馬云傳：永不放棄》，書(shū)里寫(xiě)到：馬云領(lǐng)導(dǎo)的阿里巴巴提出的使命是讓天下沒(méi)有難做的生意。這就是馬云從中國(guó)黃頁(yè)到做 b2b[ b2b(business to business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換]，再到b2c(企業(yè)、機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易)，再到c2c(消費(fèi)者和消費(fèi)者或者說(shuō)是個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù))。最開(kāi)始阿里巴巴承諾五年不收費(fèi)，他們只是為了讓消費(fèi)者和消費(fèi)者之間，讓消費(fèi)者和企業(yè)之間知道有這種產(chǎn)品，可以相互買(mǎi)賣(mài)而已。不是像美國(guó)當(dāng)時(shí)幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和ebay，更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費(fèi)，使自己的獲得更多的收益，馬云是在非常困難的情況下支撐下來(lái)的。ebay當(dāng)時(shí)在中國(guó)已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場(chǎng)，但就在去年馬云的電商規(guī)模超過(guò)亞馬遜和ebay的總和，馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來(lái)。雖然，個(gè)人有個(gè)人的使命，企業(yè)有企業(yè)的使命，每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有不同的使命，但是，使命對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的影響都是巨大的。

我們師生的共同使命就是，師生一起努力辦一所了不起的學(xué)校。不同的人有不同的理想，我以為現(xiàn)在的中小學(xué)校長(zhǎng)中可以稱(chēng)得上教育家的人，北京十一中學(xué)的李希貴校長(zhǎng)應(yīng)該位居前列，因?yàn)樗麑?duì)他的師生說(shuō)辦一所偉大的學(xué)校。我做不到，我也不想讓我們的師生背負(fù)那么重的責(zé)任，我選擇我們一起辦一所了不起的學(xué)校。同學(xué)們的使命是讓自己成為一名對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，教師就是培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人，這就是學(xué)生和老師使命。這和我們所堅(jiān)持的一中夢(mèng)是一致的，這和我們?nèi)齻€(gè)全面的辦學(xué)追求也是一致的。

在使命驅(qū)使下的老師，應(yīng)該是一個(gè)心胸豁達(dá)的人，到學(xué)校里、教室里只有快樂(lè)，只講自己快樂(lè)的東西;他應(yīng)該是一個(gè)高度敬業(yè)的人，敬業(yè)的教師學(xué)生一看就知道，例如昨

晚收的作業(yè)，今天早上就改完了下發(fā)，并且批改的時(shí)候還做了正誤率的統(tǒng)計(jì);他應(yīng)該是一個(gè)專(zhuān)業(yè)精良的人，一道題目學(xué)生拿過(guò)來(lái)，不需要思考就可以進(jìn)行講解。一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生一問(wèn)就你就知道癥結(jié)在哪里。這些都是培養(yǎng)學(xué)生成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，把自己打理得很整潔、漂亮，給學(xué)生傳遞正能量。

使命驅(qū)使下的學(xué)生，被要求具有高素質(zhì)。比如，你必須有開(kāi)闊的視野，必須高度注重自身的能力。例如處理問(wèn)題的能力，即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的能力、分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力。這要求我們高度重視研究性學(xué)習(xí)，以極其認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待每學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地研究和學(xué)習(xí)，要學(xué)有所獲，學(xué)有心得。還要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。例如，關(guān)于知識(shí)鞏固的時(shí)間問(wèn)題，心理學(xué)家艾賓浩斯有獨(dú)到的見(jiàn)解，他研究的遺忘曲線是按小時(shí)來(lái)排的，你能否在這節(jié)課下后將剛剛學(xué)過(guò)的要點(diǎn)再看一遍，這通常也許只要幾十秒鐘，但是你就比別人記得牢固多了，一天之內(nèi)也有一個(gè)遺忘拐點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候再進(jìn)行鞏固，就基本上記牢固了。

我剛才所講的使命，只是告訴大家建構(gòu)使命的出發(fā)點(diǎn)，必須是如何對(duì)他人、國(guó)家、社會(huì)有益，但你自己究竟在哪個(gè)方面對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所作為，并將其作為自己的使命，還需要進(jìn)一步明確。

還需特別提請(qǐng)大家注意，任何時(shí)候，我們的使命絕不能是因?yàn)殄X(qián)。馬云成為亞洲新的首富，而且比爾•蓋茨預(yù)言，馬云可能在不久的將來(lái)取代自己，大家剛剛已經(jīng)知道他不是因?yàn)殄X(qián)出發(fā)的。當(dāng)然，我們更應(yīng)該明白，我們的使命不僅僅因?yàn)樽陨?、個(gè)人出發(fā)的，而應(yīng)該是因?yàn)樗?、因?yàn)閲?guó)家、因?yàn)樯鐣?huì)出發(fā)的。正如，另外一位美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)的座右銘所說(shuō)的一樣：責(zé)任到此，不能再推。這就是使命!最后，祝全體老師、全體同學(xué)：在新的學(xué)期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學(xué)業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿，我們共同的一中在新的學(xué)期、在新的一年，更加昌盛!更加輝煌!注：篇三：2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭 2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭 2016年春季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們呼吸著早春的氣息，在這里隆重集會(huì)，舉行我校2016年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表全校三千名師生向領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向老師和同學(xué)們迎來(lái)了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示熱烈的祝賀！春天是希望的季節(jié)。宜昌市第一中學(xué)第103年的發(fā)展年輪將書(shū)寫(xiě)宜昌教育怎樣的新氣象呢？春季學(xué)期將帶給同學(xué)們?cè)鯓拥目鞓?lè)成長(zhǎng)的精彩時(shí)光呢？在這里，我要代表國(guó)家、代表我們的師長(zhǎng)們向同學(xué)們進(jìn)行描述。

今年是我國(guó)頒布普通高中新課程改革方案10周年。10年前，我們的國(guó)家適應(yīng)中華崛起的要求，以培養(yǎng)支撐國(guó)家崛起的在國(guó)際舞臺(tái)上能夠勝過(guò)歐美和日本的青少年為根本目的，出臺(tái)了普通高中課程改革方案。十年來(lái)，我國(guó)廣大的教育工作者響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，以振興民族的使命感實(shí)施這個(gè)方案，取得了一定的成效。但是，就全國(guó)教育的整體狀況而言，離方案的標(biāo)準(zhǔn)還存在巨大的差距。仍有許多的學(xué)校置國(guó)家的利益于不顧，十分頑固的堅(jiān)持應(yīng)試教育，致使我國(guó)的青少年，尤其是受過(guò)高等教育的一批所謂的“精英分子”沒(méi)有達(dá)到國(guó)家和民族的期望值。最突出的問(wèn)題有兩個(gè)：一是身心健康狀況堪憂。據(jù)權(quán)威部門(mén)公布，連續(xù)20年來(lái)我國(guó)青少年體質(zhì)下降，導(dǎo)致全國(guó)絕大部分高校將長(zhǎng)跑項(xiàng)目取消，原因是這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有多少學(xué)生報(bào)名參加，每舉行一次都有不少人暈厥甚至個(gè)別人猝死。很多的中學(xué)將體育課或?qū)⒂幸稽c(diǎn)所謂風(fēng)險(xiǎn)的體育項(xiàng)目取消，導(dǎo)致學(xué)生身心發(fā)育不全。歐美國(guó)家視體育運(yùn)動(dòng)為生命，我國(guó)連每周兩節(jié)體育課都不能保證；歐美國(guó)家以健康孔武為美，我國(guó)的青少年以女性化的奶油小生為時(shí)尚。我們厭惡甚至痛恨別國(guó)送給中華民族一個(gè)恥辱的稱(chēng)呼——東亞病夫，但是我們又在以沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)大規(guī)模制造“眼鏡”、胖墩兒和長(zhǎng)跑暈厥、猝死者。第二個(gè)突出問(wèn)題是，大學(xué)生迂腐（俗稱(chēng)“書(shū)呆子”）。不斷見(jiàn)諸媒體的大學(xué)生就業(yè)狀況表明，相當(dāng)比例的大學(xué)生勝任不了與他們的學(xué)歷相適應(yīng)的工作，只好去從事最低端的諸如掏糞工、擦鞋工、清潔工、賣(mài)豬肉等工作，與農(nóng)民工搶飯碗。更有甚者，有很多的大學(xué)生畢業(yè)之后成了“宅男宅女”“啃老族”。最近有一篇文章感嘆，很多家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生成了一場(chǎng)“豪賭”——花光家庭全部積蓄培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，為的是改變家庭的命運(yùn)，但是有的卻帶來(lái)了災(zāi)難：承載著全部希望的孩子要么是工資太低難以收回教育成本，要么是在家睡覺(jué)玩電腦，成了全家的負(fù)擔(dān)和心病。神奇的大自然賦予每一個(gè)生命生存發(fā)展的最寶貴的靈氣為什么在部分大學(xué)生身上消失了以致他們變成了“迂腐子”呢？最主要的原因有兩個(gè)：一是因?yàn)樽x書(shū)太過(guò)單一。一直以來(lái)應(yīng)試教育就是高考考什么

就開(kāi)設(shè)什么課程，其他非高考科目一概被排斥，尤其是缺乏豐富的課外閱讀，這就像太單一的食物導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、不能長(zhǎng)出健壯的體魄一樣，太單一的知識(shí)導(dǎo)致能力不強(qiáng)。二是缺乏實(shí)踐。人的成長(zhǎng)固然需要知識(shí)，但更需要實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，知識(shí)就是死東西，只有實(shí)踐才能激活知識(shí)的生命。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”就是古人留給我們的至理名言。但是應(yīng)試教育把學(xué)生關(guān)在學(xué)校，不讓他們到大自然、到社會(huì)中去；把他們關(guān)在教室不讓他們到花園、到操場(chǎng)上去，實(shí)踐的機(jī)會(huì)幾乎被剝奪了，你叫他們?nèi)绾尾怀蔀椤皶?shū)呆子”？

老師們、同學(xué)們，講到這里你們自然會(huì)問(wèn)：我們學(xué)校是怎樣避開(kāi)上述兩大問(wèn)題的呢？新的學(xué)期又將進(jìn)行怎樣的改革呢？經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)與討論，我校決定進(jìn)行一個(gè)歷史性的改革，那就是完全按照國(guó)家頒布的普通高中課程改革方案，開(kāi)齊全部的部頒課程，創(chuàng)造性的開(kāi)設(shè)更多的校本課程，開(kāi)足所有的學(xué)時(shí)，實(shí)施完整教育和高雅教育，以保證同學(xué)們獲得全面的發(fā)展，為獲得將來(lái)完整和完美的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

103年的發(fā)展史給了我校實(shí)施完整教育和高雅教育的深厚底蘊(yùn)，16年的素質(zhì)教育實(shí)踐為我們今天的改革打下了深厚的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了科技節(jié)、服務(wù)育人文化節(jié)等7大節(jié)日，開(kāi)發(fā)出了升旗儀式、畢業(yè)典禮等50多種活動(dòng)課程，每學(xué)年開(kāi)發(fā)了120多個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題，開(kāi)設(shè)了通用技術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、電腦等課程，開(kāi)展了每天兩次的“迎朝霞、送晚霞”長(zhǎng)跑和每屆一次的“陽(yáng)光拉練百里行”、軍訓(xùn)等體育活動(dòng)，還組建了10多個(gè)社團(tuán)組織，這就使我校避開(kāi)了應(yīng)試教育兩大危害重要的課程保障。新的學(xué)期將在規(guī)范這些課程的基礎(chǔ)上，再開(kāi)發(fā)一些新的活動(dòng)課程。一是開(kāi)設(shè)每周兩節(jié)的體藝特長(zhǎng)發(fā)展課程，以俱樂(lè)部的形式開(kāi)展活動(dòng)，用以發(fā)展伴隨同學(xué)們一生的某種特長(zhǎng)，為高雅生活奠基；二是建立社會(huì)實(shí)踐基地10個(gè)左右，保證同學(xué)們每學(xué)年都能走向工廠、農(nóng)村、商場(chǎng)等鍛煉；三是常態(tài)化的將社會(huì)名流、賢達(dá)請(qǐng)進(jìn)課堂，用以拓展同學(xué)們的視野；四是組建盡可能多的社團(tuán)組織，開(kāi)展各種健康有益的活動(dòng)，為將來(lái)創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)；五是社區(qū)服務(wù)全面展開(kāi)，用以發(fā)展同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的高尚人格和能力。

這些新老活動(dòng)課程，就是高中新課改的特點(diǎn)與亮點(diǎn)。為了這些課程得到徹底的實(shí)施，我校將進(jìn)行校史上徹底的機(jī)構(gòu)改革：成立資源開(kāi)發(fā)管理處、課程開(kāi)發(fā)管理處、學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)處、社團(tuán)工作指導(dǎo)處、健康發(fā)展指導(dǎo)處、綜合實(shí)踐管理處、年級(jí)管理處、服務(wù)保障處等中層管理機(jī)構(gòu)。傳統(tǒng)的政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、年級(jí)組等概念都成了歷史。管理機(jī)構(gòu)和名稱(chēng)的變化，反映的是學(xué)校辦學(xué)理念的新提升，反映的是學(xué)校對(duì)應(yīng)試教育危害的有力應(yīng)對(duì)，對(duì)素質(zhì)教育新的堅(jiān)定的追求。特別是社團(tuán)工作指導(dǎo)處、健康發(fā)展指導(dǎo)處、綜合實(shí)踐管理處等三處的設(shè)立，標(biāo)志著我校將把社團(tuán)、健康、實(shí)踐教育提高到與高考科目一樣的高度。老師們、同學(xué)們，說(shuō)到這里自然又有一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)蹦了出來(lái)，那就是：我校開(kāi)設(shè)了這么多的看似與高考無(wú)關(guān)的課程，而其他學(xué)?；静婚_(kāi)或者僅僅做做樣子，仍在一心一意抓升學(xué)率，我校如何保證高考升學(xué)率競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？是的，高考升學(xué)率確實(shí)非常重要，我們何嘗不知道！我的回答是：第一，我們要向高效課堂要升學(xué)率。過(guò)去的一年我校在全省普通高中率先實(shí)施高效課堂，已經(jīng)卓有成效。同學(xué)們?cè)诟咝Ｕn堂上所迸發(fā)出來(lái)的學(xué)習(xí)激情已經(jīng)釋放出了巨大的能量，幾次考試的成績(jī)都證明了比起以老師講授為特征的傳統(tǒng)課堂要提高效益30——50%左右，以地理課為例，以前高一年級(jí)上學(xué)期地理期中考試再簡(jiǎn)單的題目都有百多人不及格，而上學(xué)期高一年級(jí)僅有十多人不及格。而高效課堂具有加速度的特征，越到高年級(jí)效益越凸顯。第二，我們要向同學(xué)們愛(ài)國(guó)的激情、生活的激情要升學(xué)率，因?yàn)樯钤谶@樣生機(jī)盎然的校園里誰(shuí)沒(méi)有昂揚(yáng)的斗志和強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動(dòng)力？第三，我們要向強(qiáng)健的體魄、充沛的精力要升學(xué)率，我校每天一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)足以讓你活力四射，事半功倍。第四，我們要向科學(xué)備考要升學(xué)率。第五，我們要 向科學(xué)精細(xì)化的管理要升學(xué)率。第六，我們要向個(gè)性化發(fā)展、特長(zhǎng)化發(fā)展要升學(xué)率?？傊?，完整的課程支撐的全面發(fā)展，完全可以獲得更高的升學(xué)率。

老師們、同學(xué)們，我們追求的升學(xué)率是健康的綠色升學(xué)率，去年五月我校加入中國(guó)綠色高中共同體，向全國(guó)發(fā)出了堅(jiān)持素質(zhì)教育的綠色倡議。我們就是要為改變中國(guó)普通高中的教育現(xiàn)狀而奮斗。我們肩負(fù)著廣大的人民百姓脫貧致富、推動(dòng)中華崛起的崇高的教育使命。偉大的中華民族正處在崛起的前夜，寄托著億萬(wàn)人民幾代人的希望的中國(guó)夢(mèng)正一步步的向我們走來(lái)。雖然橫亙?cè)谖覀兦斑M(jìn)道路上的障礙不斷出現(xiàn)，但被日本搶走了百多年的釣魚(yú)島我們必須奪回來(lái)，被越南、菲律賓蠶食了的南海諸島也等著我們?nèi)ナ栈貋?lái)，百年被動(dòng)挨打的恥辱等著我們?nèi)ヒ灰幌此ⅰ?/p>