第一篇：助學(xué)筑夢鑄人主題征文：青春 放飛夢想

助學(xué)筑夢鑄人主題征文：青春 放飛夢想

主題征文：青春 放飛夢想

生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)，并不是所有人的生活都那么好，家庭上有經(jīng)濟(jì)困難的人有很多，但是在國家的幫助下，他們能順利的完成學(xué)業(yè)，做自己想做的事，并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節(jié)省著用，自己還好，卻不知自己的父親在自己看不見的地方又做了些什么，為自己的兒女又節(jié)省下了什么。我的母親重病兩年，父親放下手里的工作，變賣家產(chǎn)，為母親治病四處求醫(yī)問藥，從來沒有放棄。不幸的是，母親仍于2011年9月去世，永遠(yuǎn)的離開了我們。原本一個(gè)幸福美滿的四口之家就這樣破碎了。我們一貧如洗，生活變得非常困難，但我們還要生活下去！金斯利說：一是過去，是一場夢;二是未來，是希望。父親常年在外辛苦打拼，每天努力賺錢，總想給我們最好的。那越來越多的白發(fā)，還有那被沉重工作壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，每次看到我都無法忍住掉下的眼淚。我的身體并不是很好，每個(gè)月都需要很大一筆醫(yī)藥費(fèi)，這更加劇了父親的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看見父親越來越疲憊不堪的樣子時(shí)，我多想能夠自食其力，能夠讓父親不再為我倆的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他多少，我只知道用我的努力打造他后半生的幸福安樂，才是給他最好的回報(bào)。為減輕父親的一些負(fù)擔(dān)，所以我申請了助學(xué)金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué)，并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)了能找份更好的工作，將來讓父親過上好的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人生在世，“奮斗”二字。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫，光陰何其寶貴。倘若不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取，拼搏出自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱丝瞻祝绱巳狈獠?。生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。自己人生的畫卷應(yīng)該由自己涂抹，不能因?yàn)樘摱榷话装讞売谩；艚?，一位偉大的科學(xué)家。他在青年時(shí)期不幸患上了帕金森綜合癥，身體從此被禁錮在輪椅上，之后又狠心地被剝奪了說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金的心沒有被禁錮，更加努力地奮斗，拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。什么是奮斗？奮斗是一個(gè)過程，而不是一個(gè)目的，并不是說讓你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但堅(jiān)持不懈的奮斗會(huì)讓你得到巨大的成功。為什么要奮斗？奮斗，是為了自己，為了家人，為了心中的牽掛與理想。奮斗不是心血來潮，不是一時(shí)努力。奮斗的背后，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，有勇敢，有嘗試??為了明天，我們必須奮斗，拼搏，努力，做最好的自己！

進(jìn)入了大學(xué)，起初還不是很適應(yīng)，突然要自主學(xué)習(xí)，沒有老師督促，這樣的生活讓我感到迷茫，失措。卻也慢慢鍛煉了自己，開始學(xué)著自主規(guī)劃，樹立自己的短期目標(biāo)，個(gè)個(gè)攻破。俗話說，“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己?！币苍S是自己生活經(jīng)歷的原因，我像母親一樣習(xí)慣了勤儉節(jié)約，日常用品能滿足生活的基本需要就好。相比之下，我更愿意用省下的錢多買些書來看。為四六級(jí)考試和專業(yè)知識(shí)考試做準(zhǔn)備。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己的黃金時(shí)代，我必須抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。

以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本，學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。人若是把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。所以，在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也充分利用課余時(shí)間泡在圖書館。根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，學(xué)習(xí)新的思維方式和做人的準(zhǔn)則，更加深層次地了解自己的內(nèi)心，希望能夠更好地完備自己的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，也希望自己在品德素質(zhì)，修養(yǎng)方面得到進(jìn)一步的提升。

同時(shí)，我積極參加班級(jí)，院系，學(xué)校舉辦的活動(dòng)。還在學(xué)校英語自主學(xué)習(xí)中心做兼職，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己的組織能力和語言表達(dá)能力。在工作期間，我認(rèn)識(shí)到：要做好一件事，首先要有勇氣和信心，其次要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，要有良好的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，虛心求教，這樣才能把一件事做得更加完美。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：人最寶貴的就是生命，生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到愧疚。當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著求知和斗爭的志向。青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。青春的拼搏是人生一幅灑滿陽光的風(fēng)景畫。我雖沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想，但我也不愿碌碌無為的度過我的人生。我也有自己的夢想。既然有夢想，就要為夢想而行動(dòng)。我處在不斷求知的年齡，我成長在太陽逐漸升起的時(shí)候，我奮斗在繼續(xù)進(jìn)取得道路上。我一直要求自己上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨是代表著先進(jìn)的隊(duì)伍。我一直希望能夠早點(diǎn)加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一份子。所以，剛開學(xué)我就向黨組織遞交了 入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想覺悟，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。人生在世，不可能總是一帆風(fēng)順。在我們漫漫的人生路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。然而，有困難總會(huì)有解決困難的方法。困難，就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我會(huì)在國家政策的幫助下，越飛越遠(yuǎn)。我一定會(huì)比別人更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利往往屬于自強(qiáng)的人，我們更要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁時(shí)，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對挫折時(shí)，我們要用自己的毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信即待人處世真誠，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。反對偽劣假冒，反對弄虛作假。我想，任何人都不會(huì)和不誠信的人交往，人一旦失去了誠信。那他便失去了一切，包括他的人格與尊嚴(yán)。

德國詩人海涅說過：生命在謊言之中開不出燦爛的花朵。有這樣一則寓言故事：一位渡者過河，行囊里裝了誠信，金錢，幸福，權(quán)力。船破了，必須減輕物品以保證船不下沉。他扔掉了幸福和誠信，保留了金錢和權(quán)力，可最終船還是沉了。這則故事就諷刺了那些為錢權(quán)而拋棄了誠信的人，同時(shí)也道明了誠信的重要性。感恩誠信是做人的基本道德準(zhǔn)則，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。誠信感恩更是一種責(zé)任，有了這種責(zé)任心，才能不斷地完善自己，才能樂群敬業(yè)，促進(jìn)共同和諧。

誠信是真實(shí)存在的。一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西，都是具有誠信的，它為人們所理解和接受?！安耪撸屡c賢也;德者，才之帥也?！闭\信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾。人生之舟，不堪重負(fù)，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相伴。可失去了誠信呢？失去了誠信，你所擁有的一切，也不過是水中月，鏡中花。留下的只是你良心上的不安與世人的唾棄。別讓誠信只停留在口頭上，也要行動(dòng)起來，做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。我們跋涉在漫長的人生道路上，在艱難且步履蹣跚的奮斗路上，要踏實(shí)印下誠信的足印，背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足印才會(huì)更堅(jiān)定，讓我們唱出人生中更美的誠信的樂曲，放響大地。

感恩，是對別人所給的幫助表示感激，是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，為自己擁有的而感恩，感謝生活給予你的一切。

感恩其實(shí)是無處不在的。感謝父母，他們給予了我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們讓我不斷進(jìn)取，不斷努力向上。

“魚知水恩，乃幸福之源也！”有這樣一則故事：一個(gè)生活貧苦的孤兒為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品。傍晚，他疲憊不堪，饑餓難耐。這時(shí)他敲開一扇門，希望有好心的主人能給他一杯水。開門的是一位年輕女子，她端給他一杯濃濃的熱牛奶，男孩感激不盡。多年以后，男孩成為了一位著名的外科大夫。一天，一位婦女因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)蒯t(yī)院都束手無策。這名外科大夫給她做完手術(shù)后，驚喜得發(fā)現(xiàn)這位就是當(dāng)年熱情給他幫助的人。當(dāng)這位婦女正在為高額手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在自己的手術(shù)費(fèi)單上看到了“手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶”。感恩是一種美德，是一用境界，是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩讓生活充滿希望，讓世界充滿溫暖。

從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光芒。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝 領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同學(xué)好友的協(xié)助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩，感謝軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩，感謝黨和國家的呵護(hù)之恩??

社會(huì)對我們的關(guān)愛，我們要回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。近年來，國家關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)社會(huì)保障補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，大學(xué)生助學(xué)金貸款和在校大學(xué)生助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金等，都是國家對我們的呵護(hù)之恩。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。

國家在我最困難的時(shí)候給了我?guī)椭?，讓我有了今天的幸福與歡樂。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最困難的時(shí)候國家?guī)椭宋遥页砷L，助我學(xué)習(xí)。我將永遠(yuǎn)保存這份感激，并將這份感激傳遞下去，真心幫助別人。我想這才是對社會(huì)，對國家最好的回報(bào)

第二篇：助學(xué)筑夢鑄人主題征文：青春 放飛夢想

生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì)，并不是所有人的生活都那么好，家庭上有經(jīng)濟(jì)困難的人有很多，但是在國家的幫助下，他們能順利的完成學(xué)業(yè)，做自己想做的事，并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節(jié)省著用，自己還好，卻不知自己的父親在自己看不見的地方又做了些什么，為自己的兒女又節(jié)省下了什么。我的母親重病兩年，父親放下手里的工作，變賣家產(chǎn)，為母親治病四處求醫(yī)問藥，從來沒有放棄。不幸的是，母親仍于2011年9月去世，永遠(yuǎn)的離開了我們。原本一個(gè)幸福美滿的四口之家就這樣破碎了。我們一貧如洗，生活變得非常困難，但我們還要生活下去！金斯利說：一是過去，是一場夢;二是未來，是希望。父親常年在外辛苦打拼，每天努力賺錢，總想給我們最好的。那越來越多的白發(fā)，還有那被沉重工作壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，每次看到我都無法忍住掉下的眼淚。我的身體并不是很好，每個(gè)月都需要很大一筆醫(yī)藥費(fèi)，這更加劇了父親的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)看見父親越來越疲憊不堪的樣子時(shí)，我多想能夠自食其力，能夠讓父親不再為我倆的學(xué)費(fèi)擔(dān)心，減輕他的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他多少，我只知道用我的努力打造他后半生的幸福安樂，才是給他最好的回報(bào)。為減輕父親的一些負(fù)擔(dān)，所以我申請了助學(xué)金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué)，并努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)了能找份更好的工作，將來讓父親過上好的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。人生在世，“奮斗”二字。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫，光陰何其寶貴。倘若不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取，拼搏出自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱丝瞻?，如此缺乏光彩。生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。自己人生的畫卷應(yīng)該由自己涂抹，不能因?yàn)樘摱榷话装讞売谩?/p>

霍金，一位偉大的科學(xué)家。他在青年時(shí)期不幸患上了帕金森綜合癥，身體從此被禁錮在輪椅上，之后又狠心地被剝奪了說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金的心沒有被禁錮，更加努力地奮斗，拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

什么是奮斗？奮斗是一個(gè)過程，而不是一個(gè)目的，并不是說讓你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但堅(jiān)持不懈的奮斗會(huì)讓你得到巨大的成功。為什么要奮斗？奮斗，是為了自己，為了家人，為了心中的牽掛與理想。奮斗不是心血來潮，不是一時(shí)努力。奮斗的背后，有堅(jiān)韌，有忍耐，有信心，有頑強(qiáng)，有拼搏，有勇敢，有嘗試??為了明天，我們必須奮斗，拼搏，努力，做最好的自己！

進(jìn)入了大學(xué)，起初還不是很適應(yīng)，突然要自主學(xué)習(xí)，沒有老師督促，這樣的生活讓我感到迷茫，失措。卻也慢慢鍛煉了自己，開始學(xué)著自主規(guī)劃，樹立自己的短期目標(biāo)，個(gè)個(gè)攻破。俗話說，“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己?！币苍S是自己生活經(jīng)歷的原因，我像母親一樣習(xí)慣了勤儉節(jié)約，日常用品能滿足生活的基本需要就好。相比之下，我更愿意用省下的錢多買些書來看。為四六級(jí)考試和專業(yè)知識(shí)考試做準(zhǔn)備。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己的黃金時(shí)代，我必須抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。以鍛煉為本，學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本，學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本，學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本，學(xué)會(huì)生存。人若是把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。所以，在努力完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我也充分利用課余時(shí)間泡在圖書館。根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，學(xué)習(xí)新的思維方式和做人的準(zhǔn)則，更加深層次地了解自己的內(nèi)心，希望能夠更好地完備自己的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)，也希望自己在品德素質(zhì)，修養(yǎng)方面得到進(jìn)一步的提升。

同時(shí)，我積極參加班級(jí)，院系，學(xué)校舉辦的活動(dòng)。還在學(xué)校英語自主學(xué)習(xí)中心做兼職，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己的組織能力和語言表達(dá)能力。在工作期間，我認(rèn)識(shí)到：要做好一件事，首先要有勇氣和信心，其次要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，要有良好的學(xué)習(xí)工作態(tài)度，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，虛心求教，這樣才能把一件事做得更加完美。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：人最寶貴的就是生命，生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到愧疚。當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著求知和斗爭的志向。青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升的力量。青春的拼搏是人生一幅灑滿陽光的風(fēng)景畫。我雖沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想，但我也不愿碌碌無為的度過我的人生。我也有自己的夢想。既然有夢想，就要為夢想而行動(dòng)。我處在不斷求知的年齡，我成長在太陽逐漸升起的時(shí)候，我奮斗在繼續(xù)進(jìn)取得道路上。我一直要求自己上進(jìn)，中國共產(chǎn)黨是代表著先進(jìn)的隊(duì)伍。我一直希望能夠早點(diǎn)加入中國共產(chǎn)黨，成為其中的一份子。所以，剛開學(xué)我就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。我嚴(yán)格要求自己，提高自己的思想覺悟，爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

人生在世，不可能總是一帆風(fēng)順。在我們漫漫的人生路上，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難。然而，有困難總會(huì)有解決困難的方法。困難，就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我會(huì)在國家政策的幫助下，越飛越遠(yuǎn)。我一定會(huì)比別人更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利往往屬于自強(qiáng)的人，我們更要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁時(shí)，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對挫折時(shí)，我們要用自己的毅力，勇氣和智慧揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信即待人處世真誠，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。反對偽劣假冒，反對弄虛作假。我想，任何人都不會(huì)和不誠信的人交往，人一旦失去了誠信。那他便失去了一切，包括他的人格與尊嚴(yán)。

德國詩人海涅說過：生命在謊言之中開不出燦爛的花朵。有這樣一則寓言故事：一位渡者過河，行囊里裝了誠信，金錢，幸福，權(quán)力。船破了，必須減輕物品以保證船不下沉。他扔掉了幸福和誠信，保留了金錢和權(quán)力，可最終船還是沉了。這則故事就諷刺了那些為錢權(quán)而拋棄了誠信的人，同時(shí)也道明了誠信的重要性。感恩誠信是做人的基本道德準(zhǔn)則，是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。誠信感恩更是一種責(zé)任，有了這種責(zé)任心，才能不斷地完善自己，才能樂群敬業(yè)，促進(jìn)共同和諧。

誠信是真實(shí)存在的。一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西，都是具有誠信的，它為人們所理解和接受。“才者，德與賢也;德者，才之帥也。”誠信是對別人的尊重，是對過去的肯定，更是對未來的承諾。人生之舟，不堪重負(fù)，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機(jī)敏相伴?？墒チ苏\信呢？失去了誠信，你所擁有的一切，也不過是水中月，鏡中花。留下的只是你良心上的不安與世人的唾棄。別讓誠信只停留在口頭上，也要行動(dòng)起來，做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。我們跋涉在漫長的人生道路上，在艱難且步履蹣跚的奮斗路上，要踏實(shí)印下誠信的足印，背好誠信的行囊，抓牢誠信的果實(shí)，人生路上的步履才更平穩(wěn)，足印才會(huì)更堅(jiān)定，讓我們唱出人生中更美的誠信的樂曲，放響大地。

感恩，是對別人所給的幫助表示感激，是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，為自己擁有的而感恩，感謝生活給予你的一切。

感恩其實(shí)是無處不在的。感謝父母，他們給予了我生命，撫養(yǎng)我成人;感謝老師，他們教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們讓我不斷進(jìn)取，不斷努力向上。

從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光芒。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩，感謝同學(xué)好友的協(xié)助之恩，感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩，感謝軍隊(duì)的保衛(wèi)之恩，感謝黨和國家的呵護(hù)之恩??

社會(huì)對我們的關(guān)愛，我們要回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。近年來，國家關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)社會(huì)保障補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)惠政策，大學(xué)生助學(xué)金貸款和在校大學(xué)生助學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金等，都是國家對我們的呵護(hù)之恩。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分欣賞。

國家在我最困難的時(shí)候給了我?guī)椭?，讓我有了今天的幸福與歡樂。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在我最困難的時(shí)候國家?guī)椭宋?，助我成長，助我學(xué)習(xí)。我將永遠(yuǎn)保存這份感激，并將這份感激傳遞下去，真心幫助別人。我想這才是對社會(huì)，對國家最好的回報(bào)。

第三篇：助學(xué)筑夢鑄人主題征文：夢想花開

星星點(diǎn)綴了夜的黑，欺騙了恐懼；助學(xué)照亮了我們夢，鑄造了未來。

夏日清晨，在勤人坡上，嗅著那純潔的露珠，看著搖曳在微風(fēng)中的芳草，聽著鳥兒的歡叫與讀書聲的和鳴，想著那些懷揣著夢想的情侶們浪漫的身影，我漫步在那人來人往中，行走于筑夢的道路上。

一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動(dòng)心靈的是有助學(xué)為伴，陪我們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險(xiǎn)灘，直至看到山后面無涯的大海；風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨(dú)的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動(dòng)人心弦的成長的樂章。夢在中點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。

愚蠢的蝸牛不相信自己的緩慢，一步一步的邁向自己的終點(diǎn)，最后它到了，愚蠢的信念讓它專注的去走向成功；水滴不相信自己的脆弱，日復(fù)一日，年復(fù)一年，撞擊著那嘲笑它的青石，水滴石穿的無聲諷刺成為了水滴最美好的幸福；蠶蛹不相信堅(jiān)硬的外殼，用愉快的振翅為它的破繭重生歡呼。時(shí)光逝去，留下了一次歡樂，一種回憶，唱出了一首凄慘而動(dòng)聽的歌聲，多么無奈，多么讓人無法釋懷；我們奔跑在助學(xué)的林蔭大道上，愿做一只愚蠢的蝸牛，心中只想著一件美好的事：到面朝大海，春暖花開的終點(diǎn)。會(huì)當(dāng)凌頂眾山輕，襟闊馳懷目騁。廿載春夏秋冬，寒窗飽經(jīng)霜風(fēng)，幾番風(fēng)雨幾番晴，折桂蟾宮圓夢；助學(xué)于始，鑄人于終。歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺時(shí)光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日；助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們溫暖的被窩，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的英語角；它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香；它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝；感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個(gè)春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。

第四篇：“助學(xué)、筑夢、鑄人”主題征文

當(dāng)開出夢想之花時(shí)

漫步于生命的河畔，望著不舍晝夜向東流去的水流，思考著忙忙碌碌似也色彩繽紛度過的八千多個(gè)日子，放下世界，傾聽自己，一時(shí)間整個(gè)時(shí)空里只有自己的心跳在規(guī)律地打著節(jié)奏，平靜依舊。

蘇北的六月，已然一副盛夏的模樣。熹微的晨光里，散發(fā)著青草和泥土混雜的清香。微風(fēng)中，柳絳兒舒展著她的身姿，隨風(fēng)飄揚(yáng)。走廊邊上的薔薇花散發(fā)著淡淡的清香，從不張揚(yáng)。攜一卷古籍，帶一支竹簫，于最美的晨色里浸養(yǎng)，于悠夢的青春里任思緒自由飛揚(yáng)，燦爛而清爽！

從認(rèn)識(shí)到人的一生在于感受，在于每時(shí)每刻對生命真切的感受的那一天起，我開始比以往還要深情地活著。我相信真誠、相信單純、相信美好、相信善良，于是生活也便跟著相信這樣呈現(xiàn)了出來。但偶爾的一次黯然，就足以給我色彩濃重的灰色體驗(yàn)。于是，有時(shí)候，也會(huì)去學(xué)著冷若冰霜?？捎趦?nèi)終究是個(gè)嬉戲的小孩，于外終究是面朝太陽的少年。于是，只要被信任，便又不顧前嫌地選擇相信、選擇熱忱。

如今再一次剖析自己，我想內(nèi)心世界再怎么豐富的我，肯定也狠狠地孤單過。不然，當(dāng)許久得不到靈魂的陪伴時(shí)，只要有一顆心靠近，便不會(huì)那么輕易就選擇相信；不然，即使再長時(shí)間沒有過被理解，也不會(huì)只要有一點(diǎn)默契，就如遇到知音一般話嘮似得說不停?？墒?，是否知音往往不是一兩件事就能夠拿來判斷的，不是今天談得默契明天就可以認(rèn)定了的。

二十二歲，和友人談起，她逗趣地說：“你暴露了年齡！”我想說長大從來都是件神圣的事，為什么要隱藏？可是我沒有，我知道那種場合氣氛更適合玩笑。25歲，我依然想說：流走的是悠悠歲月，不變的是對生命浪潮般的熱忱......二十二歲，這是個(gè)屬于美麗的年齡。做人多一份沉穩(wěn)，做事少一些飛絮。堅(jiān)持了二十多年的人格，要繼續(xù)修復(fù)，繼續(xù)完善。近一年來，因?yàn)樘嗨^的“重要的事”，我已經(jīng)太久沒有為自己捋過做人做事的思緒，以至于在很多問題上也開始搖擺不定。忽而這般，忽而那般，將自己折騰到疲憊。于是，這寂靜的夜里，對著心湖里自己清晰的倒影，可否用心地來一次觀望，來一次整理。

當(dāng)有一天在師者的建議下放棄完美主義的時(shí)候，我收獲了前所未有的輕松，可到今天才發(fā)現(xiàn)，生活中的太多早已成為將就。我想我可以聽取師者的建議，但卻不能從此放棄優(yōu)秀，放棄精致。二十二歲，我要重拾一部分完美主義，我要再一次航往精彩。

我想我本是個(gè)嚴(yán)肅而持重的人，可一天我發(fā)現(xiàn)，為了社交，我搞笑的飄忽遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了曾經(jīng)持重的恒定。但是，重要的是，骨子里，我不接受這樣表面的浮游，這樣連自己都不想去尊重的漂浮。所以，二十二歲，我要再一次找回那個(gè)沉穩(wěn)的自己。雖然內(nèi)心依然是盡情嬉戲的孩子，可做人做事上還是要多一份骨子里的恒定。

我想我是淡然的人，可我卻深情到月明就淚流、花開就微笑。我想我是深情的人，可我一受傷就回頭，不停留；可我在任何苦難面前從不曾低頭，可我明明對紛繁的世界沒有太多的欲求。于是，我便覺得自己是矛盾的，我也確實(shí)是矛盾的。于是，在很多情況下，我不知道自己心靈的燈塔到底該照向何方。二十二歲，我想我要是深情的，只對黎明只對紅霞只對清風(fēng)，只對黃昏只對晚霞只對流云，只對夜空只對月光只對星子，還有全心全意愛我的人。我想我要成為淡然的，除深情以外的，要保持溫度、保持愛意，但不要執(zhí)著，不要不經(jīng)分辨地盲目熱愛，不要不經(jīng)思考地去隨意相信，不要再做那個(gè)被不恰當(dāng)?shù)纳钋閭Φ淖约骸?/p>

二十二歲，我想我要學(xué)會(huì)放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈，放棄那些兒時(shí)沒能完成的夢想，放棄那些搖擺不定的迷惘，放棄那些確實(shí)已經(jīng)沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意，做一個(gè)對自己有所規(guī)范的人；我想我要拋棄軟弱，繼續(xù)做一個(gè)堅(jiān)毅的人。

二十二歲，我要繼續(xù)有所堅(jiān)持。我要堅(jiān)持無論風(fēng)有多大浪有多高依然持有的那份篤定，我要堅(jiān)持不必刻意便已隨心流淌的善良，我要堅(jiān)持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續(xù)做一個(gè)冷靜而歡快的人，我想繼續(xù)一步一個(gè)腳印地走好以后的路。我想繼續(xù)自尊，我想繼續(xù)自強(qiáng)。

二十二歲，如十三年前一樣，我依然是一個(gè)人在外，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，知進(jìn)亦知退。以前，似乎誰也不曾懼怕，如今依然。社會(huì)有很多不公平，要學(xué)會(huì)慢慢接受。太多的時(shí)候我們沒必要執(zhí)著，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)退讓，學(xué)會(huì)適時(shí)地屈身后退。

二十二歲，就像年少時(shí)向往的一樣，我將大學(xué)畢業(yè)，我將踏上工作崗位，我將終于有機(jī)會(huì)回報(bào)父母，我將開啟全新的人生旅程。還希望，未來多少年后，那個(gè)自己，笑容依舊，燦爛依舊，眼眸里，慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲毫沒有減退。當(dāng)然，生命也一直給予我呵護(hù)——天地養(yǎng)我浩然之氣，父母育我愛人之心，有師長教我先人后己，有友人勵(lì)我奮力向前；自然也有困難給予我堅(jiān)強(qiáng)的意志，有波折給予我坦然的態(tài)度??就這樣暖暖地一直幸福著，珍惜擁有，即使一無所有，我還有整個(gè)世界！

歲月靜好，我心向暖。于六月的晨光里朗誦著天空的晴朗，歌唱著青春的陽光，也開始細(xì)數(shù)奮斗的旅途中荒涼里照進(jìn)的暖陽，以及心底的自己最初的模樣。那模樣，浸著晨光，嗅著花香，朝著太陽升起的方向！歲月無恙，少年，請盡情綻放！

第五篇：“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文 - 副本

“助學(xué)·筑夢·鑄人”主題征文 活動(dòng)時(shí)間

2013年11月5日--2013年11月25日

征文截止時(shí)間及投稿方式

各班實(shí)踐委員于11月20日之前將本班級(jí)征文電子檔打包后發(fā)到郵箱519733108@qq.com并將紙質(zhì)檔交予理論部負(fù)責(zé)人（集賢樓421）。征文結(jié)果公示

將以電話的形式通知作者，并在學(xué)院宣傳欄張貼，并給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

稿件要求

1、征文活動(dòng)主要面向我院受助學(xué)生（含在校生及畢業(yè)生，以下簡稱“受助生”），撰寫自己的青春奮斗故事；同時(shí)歡迎受助生的同學(xué)，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應(yīng)征文。

2、題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。無論征文核心人物是作者本人還是他人，均要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。提倡短小精悍，文風(fēng)平實(shí)，字?jǐn)?shù)不超過2000字。

3、作為征文核心人物，在校受助生必須學(xué)習(xí)刻苦，生活儉樸，積極參與各種有益活動(dòng)，形象良好；已畢業(yè)助學(xué)貸款受助生必須能夠按時(shí)歸還助學(xué)貸款，工作業(yè)績突出。

4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

5、11班級(jí)至少上交2篇、12班級(jí)至少上交3篇、13班級(jí)至少上交4篇。

注：請各位實(shí)踐委員在班級(jí)中多宣傳，為自己的班級(jí)加油！你們自己也是要寫的哦。