第一篇：夢想調(diào)查報(bào)告

篇一：大學(xué)生夢想調(diào)查報(bào)告

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

題目：關(guān)于大學(xué)生的夢想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查與分析

學(xué)生姓名： 專業(yè)： 學(xué)號： 年級： 任課教師：成績： 年月日

題目：關(guān)于大學(xué)生的夢想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查與分析

一、調(diào)查目的：通過對大學(xué)生夢想及其實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查，了解當(dāng)代大學(xué)生對夢想的認(rèn)識程度、是否擁有夢想以及夢想是否明確并貫徹執(zhí)行，并對調(diào)查結(jié)果作出初步的整合和分析，最后認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié)得出結(jié)論，希望能夠在此次調(diào)查中提高小組成員的社會(huì)實(shí)踐能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，堅(jiān)定理想信念，并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)取向。

二、調(diào)查時(shí)間：

三、調(diào)查地點(diǎn)：

四、調(diào)查對象：

五、調(diào)查開展情況：本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方式，擬定問卷數(shù)量100份，針對各二級學(xué)院學(xué)生，問卷內(nèi)容由小組成員經(jīng)上網(wǎng)采集、討論修改并達(dá)成一致意見后完成；問卷由小組成員在不同地點(diǎn)（如宿舍、餐廳、師院廣場、教室等）進(jìn)行分發(fā)和收集；然后進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和整合，最后初步完成調(diào)查報(bào)告的初稿，經(jīng)小組成員共同修改完善后成文。

六、調(diào)查結(jié)果及分析：本次分發(fā)的調(diào)查問卷100份，有效回收99份，調(diào)查問卷中物電學(xué)院所占比例相對較多，其他二級學(xué)院所占比例適中，男女所占比例適中，本科、?？茖W(xué)生均有所涉及，因此具有一定的代表性,以下為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果：經(jīng)過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，從總體上來說大學(xué)生的夢想狀況是良好的。

1.從第5題來看，不論是大一，還是大二等高年級的的同學(xué)，在受訪的人群中全都有夢想，這說明，我們對自己的未來還是有一個(gè)比較明晰的目標(biāo)的，而這對于我們的大學(xué)生活是非常重要的。

2.從第4題看，不難發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和高中是夢想形成的關(guān)鍵時(shí)期。小學(xué)時(shí)候的夢想一般都比較大的受到了長輩以及老師們的影響，并從此根深蒂固；而在我們經(jīng)歷了9年的學(xué)習(xí)以及人生閱歷不斷豐富以后，高中形成的夢想更多的符合了自己的意愿，而恰恰在初中這個(gè)尚未逃離父母嚴(yán)格管教又沒有比較豐富的人生閱歷的青黃不接的年代，夢想的形成則沒那么普遍。3.對于夢想的理解，從第1題看，30%左右的學(xué)生認(rèn)為夢想是一種動(dòng)力，30%左右的學(xué)生認(rèn)為夢想是一個(gè)未知努力的目標(biāo)，另外也有部分同學(xué)對夢想的理解并不特別透徹甚至有些模糊。而夢想，不僅僅應(yīng)該是一個(gè)夢想，光想不做是沒有用的，要為之付出自己的努力和汗水，積極去實(shí)現(xiàn)，而當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該樹立自己的夢想，只有這樣才能夠不虛度自己的大學(xué)時(shí)光。4.從第7題看，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己的夢想符合現(xiàn)實(shí)，但也有少數(shù)人認(rèn)為其夢想比較飄渺，說明少數(shù)學(xué)生在夢想的確定上面出了一些問題，也可以看出他們對自己的生活現(xiàn)狀的一些不滿。

5.關(guān)于夢想的重要性以及是否有信心實(shí)現(xiàn)這一方面，80%多的同學(xué)都認(rèn)為夢想對于自己人生的發(fā)展是至關(guān)重要的，從8、9、10、17、19題可以看出來，尤其是大一的學(xué)生，絕大多數(shù)同學(xué)為夢想做過努力，這可能也跟我們剛剛經(jīng)歷完高考，學(xué)習(xí)占了我們生活中的重頭是分不開的。而高年級的同學(xué)，盡管并沒有十足的把握實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，但也有相當(dāng)一部分同學(xué)表示會(huì)盡自己的最大努力去奮斗，這種積極向上的風(fēng)氣無疑是非常有利于學(xué)校的精神文明建設(shè)，營造一個(gè)極好的學(xué)習(xí)氛圍。

6.從第11、12、13題可以看出，影響大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的因素是多方面的，而這些不同的方面的影響力是相當(dāng)大的，這就表示我們想要實(shí)現(xiàn)夢想，必須要付出更多的努力才可以。

7.從第15題可以看出，大家更加傾向于把夢想留在自己心中，不向外面傾訴。表現(xiàn)大學(xué)生對于夢想的心理狀態(tài)以及不確定性。

8.從第16、18題可以看出，不少學(xué)生對自己以后從事哪一方面的工作都有了初步的打算。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)將來夢想還是偏向于高級白領(lǐng)這一方向，金融系統(tǒng)和企業(yè)都比較受歡迎，而較為枯燥的學(xué)術(shù)研究和“伸手不見五指”的黑暗官場都讓很多同學(xué)望而卻步。9.從第20題可以看出，極大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為當(dāng)代社會(huì)拜金主義盛行，大多數(shù)人的功利之心太過于強(qiáng)烈，過于追求自己個(gè)人的利益，而這一點(diǎn)是不利于大學(xué)生夢想的實(shí)現(xiàn)甚至?xí)绊懮鐣?huì)的向前發(fā)展。

10.經(jīng)過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對于夢想的理解及實(shí)現(xiàn)情況在整體上是良好的，但也存在著一些令人擔(dān)憂的情況?，F(xiàn)提煉現(xiàn)狀如下：

（1）當(dāng)代大學(xué)生對夢想的思考更趨務(wù)實(shí)。他們中的大多數(shù)已經(jīng)形成了求真務(wù)實(shí)的理念，不愿避開物質(zhì)空談精神、離開經(jīng)濟(jì)空談?wù)巍⒚撾x現(xiàn)實(shí)空談理想。本次調(diào)查中近80%的大學(xué)生把夢想定位于他們未來的事業(yè)，其中絕大多數(shù)都是可以實(shí)現(xiàn)的。

（2）當(dāng)代大學(xué)生在追求自身價(jià)值發(fā)揮的同時(shí)，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛國思想和社會(huì)責(zé)任感。大部分調(diào)查對象立足現(xiàn)實(shí)，面向未來，在將夢想定位于事業(yè)的同時(shí)，都提出了要用所學(xué)的專業(yè)知識來“為人民服務(wù)”“報(bào)效祖國”“回報(bào)社會(huì)”“為百姓造?！边@樣一些遠(yuǎn)大的目標(biāo)。體現(xiàn)了他們夢想的崇高性，而構(gòu)成了當(dāng)代大學(xué)生夢想的主流。（3）大學(xué)生缺乏對社會(huì)的了解，集體觀念有些淡薄。（4）大學(xué)生對自身的能力素質(zhì)和知識水平?jīng)]有準(zhǔn)確全面的認(rèn)識，對市場在經(jīng)濟(jì)條件下不同的工作崗位對自身能力的要求缺乏準(zhǔn)確的定位。

（5）著眼于短期利益，而忽略將來事業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，考慮將來的就業(yè)時(shí)過分看重工資待遇，而不注重積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，逐漸發(fā)展自身事業(yè)。

（6）大部分同學(xué)認(rèn)為自己原來的夢想不切實(shí)際，這也表現(xiàn)出青少年夢想的成熟度不高，沒有能力做出一個(gè)指導(dǎo)自己一生的夢想。

（7）青少年時(shí)代的夢想多變，大家沒有一個(gè)一直不變的夢想。這也反映了青少年思想多變的一個(gè)現(xiàn)狀。

（8）不少同學(xué)的夢想趨于中庸，更多把重心放在未來職業(yè)道路的發(fā)展。

（9）一些人擁有夢想，但是沒有雄心壯志與具體的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢想。他們往往是幻想，卻鮮有實(shí)際行動(dòng)去達(dá)成夢想。導(dǎo)致夢想被束之高閣，成為無用之物。大學(xué)生奮斗目標(biāo)不明確，生活夢想相對渺然。知道自己的夢想是什么，卻不知道如何去實(shí)現(xiàn)，只好一天天“混日子”先大學(xué)畢業(yè)了再說。

（10）少數(shù)大學(xué)生思想消極頹廢，心靈空虛，不思進(jìn)取。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)有小部分調(diào)查對象夢想虛無縹緲，無所追求。這些情況，與目前高校有些學(xué)生戀愛成風(fēng)和部分學(xué)生混文憑的現(xiàn)實(shí)狀況是相吻合的。

七、調(diào)查建議及對策：針對調(diào)查中出現(xiàn)的問題和大學(xué)生思想的誤區(qū)，特提出如下建議： 1.大學(xué)生在確定自己的夢想時(shí)，除要考慮自身的發(fā)展時(shí)還應(yīng)多結(jié)合社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，立足于客觀的社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和前景作出自己的決定。

2.大學(xué)生在期間要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，在多種活動(dòng)中不斷提高自身能力。在參加學(xué)校組織的活動(dòng)或參加社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)自己的溝通協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力。除了常規(guī)的教學(xué)實(shí)習(xí)、見習(xí)活動(dòng)以外，還應(yīng)結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，就近到與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的社會(huì)行業(yè)崗位去參觀、訪問、考察，實(shí)地了解它的社會(huì)作用和社會(huì)需求，切身體會(huì)所學(xué)專業(yè)知識的社會(huì)價(jià)值。3.學(xué)校應(yīng)多組織一些講座之類的活動(dòng)，增加大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識的機(jī)會(huì)。開設(shè)相關(guān)課程，提供心理咨詢服務(wù)，加強(qiáng)教育，以幫助大學(xué)生樹立正確的夢想，為夢想而奮斗，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

4.平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，大學(xué)生應(yīng)該充分利用身邊的人際資源，多向老師和學(xué)長請教問題。同時(shí)最好關(guān)注一下時(shí)政熱點(diǎn)，做到胸懷世界，對于想干問題的深入思考以提高自己對就業(yè)形勢的把握。

5.利用雙休日組織學(xué)生參觀各種歷史的、文化的、科技的、成果的、英雄模范先進(jìn)事跡等的展覽，促使大學(xué)生充實(shí)精神世界，陶冶情操，提高素養(yǎng)。

6.用節(jié)假日參與社會(huì)公益活動(dòng)，如文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)活動(dòng)扶貧助弱活動(dòng)等，激發(fā)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)奉獻(xiàn)精神。

7.經(jīng)常邀請各行各業(yè)有成就的杰出代表向大學(xué)生講授艱苦奮斗、創(chuàng)業(yè)成功的奮斗歷程，激勵(lì)大學(xué)生堅(jiān)定立志成才、報(bào)效祖國、服務(wù)社會(huì)的信念。

8.珍惜時(shí)間，分秒必爭。樹立夢想后，就應(yīng)全心投入，力爭實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦。

9.忠于信念，持之以恒。信念一旦形成，就可以產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力，使人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而持之以恒地奮斗。夢想不是努力一天，奮斗一時(shí)就能實(shí)現(xiàn)的。只有忠于信念，堅(jiān)持不懈，持之以恒的去追尋，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

10．學(xué)校應(yīng)努力增強(qiáng)大學(xué)生有關(guān)夢想教育的感染力。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，視野開闊，對各種問題尤其是社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題興趣濃厚。高校老師應(yīng)該回答好大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力提高他們學(xué)理論、用理論的興趣。要在滿足成長需求上下功夫。附： 關(guān)于大學(xué)生的夢想及其實(shí)現(xiàn)情況的問卷調(diào)查

性別 年級 專業(yè)

1.你認(rèn)為夢想是什么（）

a一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，實(shí)際是什么并不重要 c一個(gè)遙不可及的美夢 b我會(huì)不懈追求且不畏懼失敗的堅(jiān)定目標(biāo)d我暫時(shí)不清楚 2.你認(rèn)為夢想對你重要嗎（）a非常重要 b挺重要 c不重要 d無所謂 3.你通過什么來確立自己的夢想（）

a聽長輩的意見 b跟隨其他人的想法 c根據(jù)個(gè)人的興趣 d其他

4.你什么時(shí)候開始有夢想（）a小學(xué) b初中c高中d大學(xué) 5.你現(xiàn)在是否有夢想（）a有短期夢想，并且有意識地去實(shí)現(xiàn)它 b有短期夢想，但是沒有特別的計(jì)劃去實(shí)行 c有長遠(yuǎn)的夢想，并一直為之準(zhǔn)備著，完善自我來實(shí)現(xiàn)它d有長遠(yuǎn)夢想，但沒有計(jì)劃，憑感覺走 e沒有夢想，因?yàn)槲也恍枰?f沒有夢想，但是我因此苦惱 6.你現(xiàn)在的夢想與年少的夢想是否相同（）a是 b否

7.你認(rèn)為你的夢想符合現(xiàn)實(shí)嗎（）a符合 b不符合 c不清楚 8.目前你是否為你的夢想而努力（）

a是，無論我在做什么，都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢想 b是，但會(huì)因?yàn)槟承┮蛩貢簳r(shí)擱置 c否 9.你覺得你實(shí)現(xiàn)夢想的可能性有多大（）a100%b75%c50%d25%ｅ0% 10.你有信心實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎（）

a有十足的信心 b不確定，但我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn) c基本沒什么可能 d從來沒想過 11.你認(rèn)為有了夢想?yún)s依然迷惘的原因是什么[多選題]（）

a感覺自己實(shí)力不足，卻因害怕吃苦或其它因素而止步不前b夢想和現(xiàn)實(shí)差距太大

c自己對這個(gè)夢想本來就不堅(jiān)定d我擁有自信，但未來畢竟是未知的 12.在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，什么是你的主要阻力［多選題］（）

a缺乏艱苦奮斗的精神和毅力 b家庭的壓力，社會(huì)的形式，夢想與現(xiàn)實(shí)的差距 c無法合理的安排自己的學(xué)習(xí)與生活 d未來的不確定性

13.你認(rèn)為是什么導(dǎo)致了中國大學(xué)生沒有夢想［多選題］（）a教育體制僵化 b社會(huì)功利思想的影響 c生活條件好，生活太安逸 d個(gè)人缺乏對夢想的追求 14.如果有一個(gè)地方能將您的夢想就像包裹一樣存儲起來，你是否愿意保存（）a愿意 b不愿意c會(huì)考慮

15.你是否會(huì)將你的夢想告訴更多的人（）a會(huì) b不會(huì) c不清楚d會(huì)考慮 16.你的夢想方向是有關(guān)哪一方面的（）

a娛樂產(chǎn)業(yè)b學(xué)術(shù)研究c金融系統(tǒng)d企業(yè)方向 e服務(wù)行業(yè)f其他領(lǐng)域 17.面對現(xiàn)實(shí)和夢想的矛盾，你會(huì)做出怎么樣的選擇（）

a為了實(shí)現(xiàn)夢想，驚世駭俗 b被迫接受現(xiàn)實(shí)，本本分分 c積極面對現(xiàn)實(shí)，但還會(huì)為了夢想默默努力d遇到矛盾的時(shí)候再說 18.本科畢業(yè)后你可能會(huì)怎么做（）a按本專業(yè)找對口工作b轉(zhuǎn)行找其他類的工作c自己創(chuàng)業(yè) d等待時(shí)機(jī)，按兵不動(dòng)e繼續(xù)深造讀研究生 f暫時(shí)還不確定 19.對于自己的夢想，你怎么看（）

a越來越遠(yuǎn)，難以實(shí)現(xiàn)b越來越近，很有希望c充滿信心，繼續(xù)努力d準(zhǔn)備放棄，轉(zhuǎn)移陣地篇二：過往與今朝——關(guān)于中老年人夢想的調(diào)查報(bào)告 過往與今朝

——關(guān)于中老年人夢想的調(diào)查報(bào)告 調(diào)查對象：中老年人

調(diào)查地點(diǎn)：金華人民廣場、東方巴黎附近廣場、金發(fā)廣場附近調(diào)查時(shí)間：2013年11月15日早上、2013年11月17日早上 2013年11月21日早上、2013年11月22日早上 2013年11月23日晚上 調(diào)查方式：實(shí)地訪問 調(diào)查人：林慧、黃敏怡

前言：

“中國夢”興起。隨著新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的上任，以及他們給中國各方面所帶來的改變，百姓在對他們、對國家滿懷希望的同時(shí)，也開始關(guān)注夢想。時(shí)代的變遷，注定了他們的一生，個(gè)人經(jīng)歷與國家命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人夢與中國夢相系。我們希望通過這次調(diào)查，傾聽他們的心聲，了解他們曾經(jīng)有過的、或是依舊為之奮斗的夢想，從那些曾為夢想拼搏的久遠(yuǎn)故事中，我們終會(huì)有所體悟。

調(diào)查開始之初，經(jīng)過再三思考，我們將調(diào)查對象定位于中老年人。我們認(rèn)為，無論是對于個(gè)人夢亦或是中國夢，在他們走過的半個(gè)世紀(jì)的人生里，應(yīng)當(dāng)會(huì)有更深刻實(shí)際的見解。我們需要真實(shí)的、具體的，更或是有故事、有所悟的夢想。于是，于十一月中旬開始，我們輾轉(zhuǎn)于金華市的各個(gè)大小廣場，展開了為期半個(gè)月的實(shí)地訪問調(diào)查。調(diào)查基本情況：

此次調(diào)查，我們采用實(shí)地考察的方式進(jìn)行。在接連幾天的調(diào)查里，我們于三個(gè)廣場附近展開調(diào)查，其中四次調(diào)查被我們定在早上，另有一次在晚上進(jìn)行。我們對將近42位中老年人進(jìn)行了訪問，其中因?yàn)楦鞣N原因有9人我們沒有采訪成功。在我們采訪成功的33位中老年人里，男性為17個(gè)，女性為16個(gè)，其中，70%左右為老年人，其他為中年人。在接受我們采訪的老年人中，有一部分人受過較高教育程度，工作退休后，領(lǐng)有養(yǎng)老金，另一部分人所受文化程度較低，僅有基本的醫(yī)保。在接受調(diào)查的中年人中，他們的職業(yè)分布不同，有在醫(yī)院工作的醫(yī)生，有在公司就職的員工，還有在商場上班的保安。調(diào)查內(nèi)容：

在外出調(diào)查的這幾天，我們都選在晨練的時(shí)間段，在廣場上尋找能夠接受我們采訪的中老年人。經(jīng)采訪得知，他們大多每天早上來廣場這邊，有的純粹是來這邊走走，聽聽廣場周邊放的戲曲，有的來這邊與老伙伴聊天，天下大小事，皆津津樂道；但絕大多數(shù)人，來這邊是為晨練，鍛煉身體。他們有著不同的人生經(jīng)歷，現(xiàn)在的情況有著許多的差別，有從槍林彈雨走來，扛過槍打過仗，經(jīng)歷文化大革命十年浩劫的有識之士；有終身靠幾畝薄田為生，早已寡居的農(nóng)家老婦；也有大老遠(yuǎn)從別的省市遠(yuǎn)道前來為子女帶孩子的老年夫婦??談及夢想，無論對個(gè)人夢亦或是對中國夢，他們有共同類似的愿望，也有個(gè)人不同寄望。對于大多子女已安家的他們而言，他們都不愿成為兒女的負(fù)擔(dān)，縱使已為他們的子女操勞至今，他們始終希望能夠?yàn)樽优謸?dān)生活的擔(dān)子，他們在這方面的愿望或許一致，但是做法卻不盡相同：有的每隔一段時(shí)間從外省趕來金華看望遠(yuǎn)嫁到金華的女兒，相互問好；有的與兒女共同生活，在兒女上班期間，幫忙照顧孩子；有的子女獨(dú)自成家，老人認(rèn)為照顧好自己已是幫兒女減輕負(fù)擔(dān)。

調(diào)查分析：對于中老年人共有的愿景，諸如，希望身體健康，生活安定，以及他們對于子女的態(tài)度，我們都比較容易理解，畢竟這樣的共同期望是絕大多數(shù)人所共有的。在此，我們將通過多方面對比，分析并闡述這一個(gè)群體，他們有著不同夢想的原因。對于老年人而言，他們之所以對中國的曾今和未來有著截然不同的態(tài)度，這和他們的不同人生經(jīng)歷有著密不可分的聯(lián)系，盡管他們身處中國的同一時(shí)代，同樣現(xiàn)已年逾古稀，遭受的生活卻大相徑庭，他們的不同受教育程度和對國事的看法使得他們在諸如文革的政治斗爭中已成兩派，不同的環(huán)境，造就了不一樣的人生，有不同的愿景也便不足為奇了。相較于老年人，中年人在國事上，所以更關(guān)注和寄期望于中國的現(xiàn)在和未來，這和他們不同的人生經(jīng)歷有關(guān)，同是中國的建造著，他們?yōu)橹袊鴬^斗的時(shí)期并一樣，他們隨著中國改革的浪潮而來，更能跟上時(shí)代日新月異的步伐。經(jīng)我們調(diào)查分析，我們認(rèn)為中年人對于個(gè)人夢想的不同，更多源于他們不同的生長環(huán)境、受教育程度和社會(huì)地位，受教育程度較低者，所從事的職業(yè)在社會(huì)上的地位較低，他們對生活現(xiàn)狀較為滿意，也甘于平淡的生活；相反的受教育程度較低者，所從事的職業(yè)在社會(huì)上的地位較高，他們更注重現(xiàn)在的生活水平和精神享受，以及退休后更多時(shí)間的自由。調(diào)查總結(jié)：

經(jīng)過此次關(guān)于中老年人的夢想調(diào)查，我們認(rèn)識到，個(gè)人夢與國家夢的息息相關(guān)，每個(gè)人都有自己的夢想，而個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)，又建立在國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)上。在我們調(diào)查的老年人中，有識之士不少，對國家的前途命運(yùn)，對民族的興旺發(fā)達(dá)，對政治體制改革的未來是十分關(guān)注的，許多他們耿耿于懷的事情，其實(shí)都是中國曲折發(fā)展中的歷史遺留問題，為撫平他們的“傷口”，我覺得應(yīng)該讓更多的人特別是政府看到他們，重視起他們的問題，通過慰問等各種能夠想到的辦法，彌補(bǔ)自己的過失。另一方面，希望政府為老年人創(chuàng)造更多的養(yǎng)生健體的場所，完善老年人服務(wù)體系，為老年人提供展示才華的舞臺和建言獻(xiàn)策的機(jī)會(huì)，讓老年人充分發(fā)揮余熱。

我們所能做的對他們的幫助可能微乎其微。我們將通過利用微博等互聯(lián)網(wǎng)工具，傳播他們的一些感人故事，講述他們所處的現(xiàn)狀，讓更多的人關(guān)注他們，重視起這一群體；我們可以在雙休日及寒暑假期間組織大家走訪老人，帶去我們的慰問和關(guān)愛；我們將從關(guān)注身邊的老人做起“老吾老以及人之老”，在生活中給他們提供力所能及的幫助。小結(jié)：

他們曾為夢想浴血奮戰(zhàn)，他們在為夢想拼搏的道路上留下無數(shù)值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該認(rèn)識到個(gè)人夢與中國夢密不可分的聯(lián)系，在為個(gè)人夢努力奮斗的同時(shí)，心系國家事，關(guān)注中國夢。他們那一代人，是中國過往年代的締造者，我們這一代人，終將成為中國新時(shí)代的創(chuàng)造者。篇三：大學(xué)生人生理想調(diào)查報(bào)告 大學(xué)生人生理想調(diào)查報(bào)告

漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸?？茖W(xué)的人生理想，正是當(dāng)代大學(xué)生乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。大學(xué)生追求遠(yuǎn)大理想，在為實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，是自身成長成才的現(xiàn)實(shí)需要，是國家和人民的殷切期盼，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。因此，進(jìn)一步了解和分析當(dāng)代大學(xué)生的理想狀況顯得十分重要。為此，我們在廣西醫(yī)科大學(xué)范圍內(nèi)展開了一次關(guān)于大學(xué)生人生理想的調(diào)查。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式，樣本總量為120份，獲得有效樣本114份，有效問卷率為95%。

一． 調(diào)查者基本情況

1． 年級結(jié)構(gòu)：大一占94.7%，大二占3.5%，大三占0.9%，大四占0.9%。2． 性別結(jié)構(gòu)：男生占53.5%，女生占46.5%。

3.所屬專業(yè)：理工類占0.9%，人文社會(huì)科學(xué)類占2.6%，醫(yī)科類占95.6%，經(jīng)營類占0.9%。二.本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容

本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度和個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面，以及與此相關(guān)的在實(shí)現(xiàn)理想中的各種問題問題等，相對比較全面。三． 調(diào)查結(jié)果與分析

1.人生目的較強(qiáng)，理想明確。

人生目的，是人對“為什么活著”這一人生價(jià)值觀問題的認(rèn)識和回答，是人生實(shí)踐活動(dòng)的前提和起點(diǎn)，是人的生命活動(dòng)的總目標(biāo)，不同的人生目的導(dǎo)出形形色色的人生。在被問及“你接受高等教育主要是為了什么?”和“激勵(lì)你奮斗得主要原因是什么?”的問題時(shí)，有64.9%的同學(xué)的答案是“就業(yè)謀生”和50%的是“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”，都對未來的目標(biāo)很明確。但有17.5%的同學(xué)被問及“激勵(lì)你奮斗的主要原因是什么”時(shí)認(rèn)為是“金錢”?！熬訍圬?cái)，取之有道”，這無可厚非，但也要分得輕重?？偟膩碚f，同學(xué)們有明確的人生目的和崇高的人生理想和信念，這對我們大學(xué)生來說確實(shí)可貴。2.有理想，但沒有詳細(xì)計(jì)劃。

在被問及“你現(xiàn)在有理想嗎？”時(shí)，42.1%的同學(xué)表示有“短期理想”，57%的同學(xué)表示有“長遠(yuǎn)計(jì)劃”。從這個(gè)問題中，我們可以看到，極大部分的同學(xué)有自己的理想。然而，當(dāng)中又有68.1%德的同學(xué)沒有意識地或沒有特別計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)自己的理想，大部分人僅僅有了理想，但并沒有想過、努力去實(shí)現(xiàn)過。其實(shí)上帝是公平的，他給予每個(gè)人的時(shí)間、精力、資源和機(jī)遇等條件都是近乎平等的，當(dāng)然我們也不排除先天條件的差異和外界因素的幸運(yùn)和干擾，但成功畢竟主要靠自己，愛迪生說過那是”百分之九十九的汗水加百分之一”。同學(xué)們只有付出了自己的汗水和行動(dòng)，理想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。當(dāng)被問及“自己得人生是否有詳細(xì)的計(jì)劃?”這一問題時(shí)，僅有17.5%的同學(xué)有了明確的計(jì)劃，71.1%的同學(xué)則表明還在想，甚至有4.4%的同學(xué)表示沒想過。人生苦短，時(shí)光飛逝，歲月荏苒，對自己所追求的東西，確實(shí)需要青春熱血和汗水的付出。否則，終將夢落空、事無成。

3.對理想的更改和實(shí)現(xiàn)理想中的阻礙因素。理想不是一恒不變的，隨著個(gè)人的經(jīng)歷和所處年齡階段的不同，人的理想會(huì)發(fā)生相對的改變。在被問及“上大學(xué)后，你的理想是否改變過？”時(shí)，有32.5%的同學(xué)選擇了“因思想逐漸成熟而改變”，25.4%的同學(xué)選擇了“同一個(gè)理想并為之努力”，也有3.5%的同學(xué)認(rèn)為他們“從來都是不曾有過理想或目標(biāo)，只能被動(dòng)地接受現(xiàn)實(shí)”。這就需要人們的正確判斷，作出正確的前進(jìn)的理想。在被問及“在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，什么是你的阻力？”時(shí)，34.2%的同學(xué)認(rèn)為“缺乏艱苦奮斗的精神與堅(jiān)持的毅力”，36.8%的同學(xué)認(rèn)為是“家庭的壓力，社會(huì)的形勢，理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，10%的同學(xué)認(rèn)為“無法安排自己的學(xué)習(xí)與生活”。因此，同學(xué)們要在生活中不斷地提高自己的奮斗精神和毅力，這是實(shí)現(xiàn)人生理想的重要一步。四.采取建議與意見

1.認(rèn)真剖析人生意義，樹立科學(xué)正確的理想。德國詩人歌德說過：“你若喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！比松哪康男宰屓藫碛辛藘r(jià)值?？茖W(xué)的人生價(jià)值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先，我們樹立人生理想必須堅(jiān)持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想，必須胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想才能在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。其次，要正確處理個(gè)人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而置集體利益于不顧。第三，正確的給自己定位，既不要理想過高難以實(shí)現(xiàn)，致使失去信心；也不可過低，不會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，理想的確立要適合自己的水平。

2.加強(qiáng)教育引導(dǎo)，很有必要性。

大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會(huì)認(rèn)為“為人民服務(wù)是一個(gè)大目標(biāo)，是一個(gè)空口號，與我們現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上這是一個(gè)錯(cuò)覺?！盀槿嗣穹?wù)”和“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而落實(shí)到我們大學(xué)生眼下時(shí)，就是掌握現(xiàn)代科技文化知識，德才兼?zhèn)?，關(guān)心集體，樂于助人，積極奉獻(xiàn)等等。心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個(gè)基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德，且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性化傾向日益突出，導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時(shí)緩解和調(diào)適，必然會(huì)影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。

3.珍惜時(shí)間，分秒必爭

光陰似箭，歲月不待人。樹立理想后，就應(yīng)全心投入，力爭實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事，努力提高自己的綜合素質(zhì)，只有全面發(fā)展自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦，魯迅先生不是也說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺?！眴?？我們只有分秒必爭，才不至于“白了少年頭，空悲切?！蹦贻p的朋友們，讓我一起珍惜分分秒秒，激情澎湃，昂揚(yáng)向上，快樂地去追求自己的理想吧!五.總結(jié)

經(jīng)過這次調(diào)查，只覺得我們經(jīng)歷了許多，同時(shí)又成長了許多，學(xué)到了很多以前所沒有的東西.我相信我會(huì)牢記這些經(jīng)驗(yàn)，好好利用大學(xué)時(shí)光，學(xué)習(xí)有用的東西，為自己的前途和目標(biāo)奮力拼搏。用激情去創(chuàng)造世界。

第二篇：上海市青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

《上海市青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》今發(fā)布——

學(xué)生職業(yè)夢想榜首：當(dāng)老師

“當(dāng)代青少年是擁有夢想并愿意為夢想付出努力的一代。”今天發(fā)布的《上海市青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》顯示，青少年的夢想種類在性別、年級、生源地和學(xué)校類型上均存在顯著差異。

環(huán)境不同夢想不同

由上海愛的教育研究會(huì)聯(lián)合華東師范大學(xué)青少年心理健康教育研究與培訓(xùn)中心開展的上海市青少年夢想現(xiàn)狀調(diào)查，樣本涉及本市初中、高中、職校和大學(xué)的2588名在校生。數(shù)據(jù)顯示，超過95%的青少年擁有自己的夢想。在被調(diào)查者中，他們在中學(xué)前平均擁有2.39個(gè)夢想，現(xiàn)在平均擁有2.5個(gè)夢想。男生在中學(xué)前和現(xiàn)在的夢想數(shù)量平均值分別為2.12個(gè)和2.21個(gè)，各比女生少了0.45個(gè)和0.5個(gè)。上海生源學(xué)生平均擁有2.6個(gè)夢想，非上海生源則擁有2.2個(gè)夢想。而從學(xué)校類型來看，重點(diǎn)中學(xué)和職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，對自己的未來有著更多的憧憬和設(shè)想，他們擁有的夢想數(shù)量要多于一般中學(xué)學(xué)生和大學(xué)生，這或許與他們所占有的優(yōu)勢教育資源和較為明確的職業(yè)方向有關(guān)。

初三年級夢想最少

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著年級的升高，青少年的夢想數(shù)量變化呈“M”狀，即初二年級之前的夢想數(shù)量逐步增多，到初二年級達(dá)到最高值，而在初三年級，青少年的夢想數(shù)量驟降到最低，高一年級時(shí)夢想的數(shù)量又有所上升，達(dá)到第二個(gè)高點(diǎn)，隨后直至成為大學(xué)生后他們的夢想數(shù)量又在緩慢下降。其原因可能是隨著青少年進(jìn)入初中，接觸的事物和信息也越來越多，對自己未來的設(shè)想也會(huì)越來越多樣，而一旦進(jìn)入了初三面臨中考，現(xiàn)實(shí)狀況不允許他們有過多的時(shí)間去思考自己的夢想。待進(jìn)入高中后，他們對夢想的思考又開始增多，只是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，他們對夢想的追求不再像初中生那樣多樣和易變，他們開始思考真正值得自己為之奮斗的夢想是什么，因而隨后的夢想數(shù)量又呈下降態(tài)勢。

主要編織職業(yè)夢想

在青少年的夢想中，比例最高的是職業(yè)類夢想（55.9%），遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了排在第二位學(xué)業(yè)類夢想（20.4%），而其余幾類的夢想比例都不超過10%，這說明當(dāng)代青少年的夢想與個(gè)人的聯(lián)系更為密切，夢想也更現(xiàn)實(shí)、離實(shí)現(xiàn)的可能性也更近。專家分析說，這主要是因?yàn)楫?dāng)代青少年生活在一個(gè)充滿競爭、鼓勵(lì)競爭的社會(huì)，他們?yōu)榱双@得更高的分?jǐn)?shù)、為了得到更好的機(jī)會(huì)，為了不辜負(fù)父母的期望，不得不將全部的精力放在自我的發(fā)展上。

在對青少年的職業(yè)夢想分析后又發(fā)現(xiàn)，所占比例較高的前九項(xiàng)職業(yè)分別為教師（16.52%）、演藝人員（包括歌星、影星等，10.17%）、醫(yī)護(hù)人員（7.5%）、設(shè)計(jì)類人員（包括服裝設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師、廣告創(chuàng)意等，7.2%）、老板（包括企業(yè)家等，5.6%）、運(yùn)動(dòng)員（5.1%）、作家（4.1%）、科學(xué)家（4.1%）、翻譯（2.8%）?？梢钥闯?，當(dāng)代青少年的職業(yè)夢想還是比較關(guān)注社會(huì)地位較高、名氣較大、具有創(chuàng)意性的職業(yè)類型。本報(bào)記者王蔚

第三篇：社會(huì)實(shí)踐之夢想使者的調(diào)查報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐之夢想使者的調(diào)查報(bào)告

化學(xué)學(xué)院 化工1202班 楊勝鵬

暑假如期而至，這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，時(shí)間較長，俗話說要想充實(shí)自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掙點(diǎn)錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個(gè)人而言這也可以為將來自己踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個(gè)好機(jī)會(huì)好好實(shí)踐，一來體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活，二來可以完成夢想使者的社會(huì)調(diào)查。

本以為在超市里打工是一件很容易的事情，不就是賣東西，搬貨，拖地嗎？這些都應(yīng)該很輕松啊！心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的—看似最簡單的東西做起來卻是難上加難。俗話說：萬事開頭難。在接下來的工作中我會(huì)認(rèn)真對待，我能行的。

我所在大的部門屬于蔬果課，簡單的說就是賣水果的。和我一起工作的有兩個(gè)和我差不多大的小青年，一個(gè)成年大叔，和幾位和藹的大姐。由于工作時(shí)間很緊，我只能在中間吃飯時(shí)間和他們談?wù)勑?，討論一些有關(guān)夢想的話題。

和我一起上班的一個(gè)小伙子，大家都叫他小黑，原因很簡單，就是因?yàn)樗つw黑。她只有18歲，比我都小一歲，當(dāng)他說她只有18歲的時(shí)候，我們都不信。但事實(shí)無可否認(rèn)。我問他：“你有什么夢想？”他告訴我，他15歲就沒上學(xué)了出來打工到現(xiàn)在有三年了。剛出來打工的時(shí)候也想著自己能掙好多錢，成就一番事業(yè)。但社會(huì)的現(xiàn)實(shí)比我想象的可怕。混了三年了，什么都沒有，夢想就是好好工作掙點(diǎn)錢，娶個(gè)媳婦，過上好一點(diǎn)的日子了。這個(gè)夢想看上去微不足道，但是對于一個(gè)生活在社會(huì)底層的人來說真的簡單嘛？

我采訪的第二個(gè)人物是一個(gè)和藹微胖的大姐，我叫她玉姐，因?yàn)樗谴鲎迦?。傣族的女人只有一個(gè)姓，就是姓玉。在和她談夢想的時(shí)候，她告訴我她和她丈夫離婚了，自己帶著一個(gè)17歲的女兒，每個(gè)月才2500塊錢的工資，要養(yǎng)活母女兩個(gè)人，壓力很大。她的夢想就是現(xiàn)在拼命工作，做一個(gè)小組長，多賺點(diǎn)錢，讓孩子能好好上學(xué)，安心上學(xué)，盡可能的考上一個(gè)好的大學(xué)。這就是一個(gè)離婚媽媽的全部夢想。我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競爭是不能回避地，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，并不是靠嘴說的。而是自己的行動(dòng)。生活由時(shí)間來爭取，以勤奮而充實(shí)。

還有很多人我嘗試著和他們交流，或多或少，每個(gè)人心里都有一點(diǎn)小小的愿望，大人的夢想那么樸實(shí)，那么現(xiàn)實(shí)。都是想過一個(gè)合家歡樂，幸福美滿的生活。

暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶！更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第四篇：關(guān)于青年對夢想的認(rèn)知社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于“大學(xué)生對夢想認(rèn)知”的主題社會(huì)調(diào)研

十八大的勝利召開舉國歡騰，舉世矚目，是中華民族的又一座偉大豐碑。十三億中國人，每個(gè)人都有期待，都有自己的夢想。十三億個(gè)體表述和追求夢想的力量，足以構(gòu)成這個(gè)國家的力量。近期我院傳播班組織人員對大學(xué)生青年展開調(diào)研，了解他們的基本情況，傾聽他們對于當(dāng)下生活的感受和對未來生活的憧憬。

本調(diào)查僅用于學(xué)術(shù)研究，謝謝您的支持！

1.您的性別

A、男B、女

2.您的的年級

A、大一B、大二C、大三D、大四

3.您現(xiàn)在的職業(yè)或工作

A、學(xué)生B、已參加工作C、個(gè)體創(chuàng)業(yè)者D、待業(yè)者

對中國夢的認(rèn)知（國家層面）

1、您是否知道中國夢

A、知道關(guān)注過B、聽說過但不是很了解C、了解一點(diǎn)D、不知道

2、您怎樣理解中國夢

3、您認(rèn)為中國夢還需要多久才能實(shí)現(xiàn)

A、10----20年B、20----30年C、30---50年D、50年以上 A、中國人的共同追求B、當(dāng)代政府的口號C、中國人的信念 D、其他________

4、您認(rèn)為阻礙中國夢實(shí)現(xiàn)的主要原因有哪些

A、慵、懶、貪、的不良作風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不正

B、法制不夠完善、人治的權(quán)利大于法治

C、社會(huì)貧富差距較大、兩級矛盾突出

D、國際環(huán)境的不穩(wěn)定、外部勢力的干擾

E、改革的艱難、遲緩，復(fù)興道路曲折

F、其他_________________

自身夢想的認(rèn)知（個(gè)人方面）

01．您現(xiàn)在所做的事是否為了自己的夢想去奮斗

A、是的B、是 但不是最直接的C、不是 完全是了生活D、不知道 02．您對現(xiàn)在的工作、學(xué)習(xí)、生活是否滿意

A、非常滿意B、比較滿意C、不太滿意D、很不滿意

3.您個(gè)人對未來有明確的目標(biāo)或者計(jì)劃嗎

A、有 很明確B、有不是很明確C、沒有想過D、沒有 04．您覺得您是一個(gè)有明確夢想的人嗎

A、是的B、不是C、不知道

05.您認(rèn)為哪里更容易實(shí)現(xiàn)夢想

A、國外B、國內(nèi)大城市C、中小城市D、鄉(xiāng)村 E、與地區(qū)無關(guān)F、其他______

06.您覺得影響夢想實(shí)現(xiàn)的外部因素有哪些（多選）

A、機(jī)遇B、法制不健全C、社會(huì)原因D、背景 E、政府部門幫扶不夠F、其他_____________

07.您覺得阻礙夢想實(shí)現(xiàn)的個(gè)人原因有哪些

A、安于平庸 缺少激情

B、半途而廢，沒有持之以恒的精神

C、起點(diǎn)較低，夢想遙不可及

D、缺乏創(chuàng)業(yè)的精神，沒有志同道合之人

E、其他_________________

08.您認(rèn)為在生活中精神上最大的收獲是？（可多選）

A、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，增強(qiáng)社會(huì)認(rèn)同感

B、鍛煉個(gè)人能力，學(xué)到更多的知識技能

C、學(xué)會(huì)寬容理解，關(guān)愛他人，良好的心態(tài)

D、豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

E、其他

09.是否經(jīng)常有一些生活想法（比如創(chuàng)業(yè)、旅游等）

A、很少有

B、有時(shí)有

C、經(jīng)常有

10.這些想法是關(guān)于（多選）

A、改善生活條件

B、充實(shí)自己

C、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

E、其他

11.實(shí)現(xiàn)這些想法最大的阻礙是（多選）

A、專業(yè)技術(shù)問題

B、資金問題

C、沒有合作伙伴

D、得不到他人的理解和支持

E、其他

12.目前對您來說最大的愿望是

A、找到一份滿意的工作

B、學(xué)好本專業(yè)的知識，積累經(jīng)驗(yàn)

C、發(fā)財(cái)致富

D、改善生活條件

E、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(追逐自己的夢想)

F、其他13.你認(rèn)為當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活是否有助于你實(shí)現(xiàn)自己的夢想？

A、有助于B、沒有太大幫助C、沒感覺到D、完全浪費(fèi)青春

13.最后您覺得夢想到底是什么？ _________________________________

14.您對當(dāng)下生活的感受和對未來生活的憧憬是什么？（可不寫）

最后非常感謝你對本次調(diào)查的參與與支持！

第五篇：過往與今朝——關(guān)于中老年人夢想的調(diào)查報(bào)告

過往與今朝

——關(guān)于中老年人夢想的調(diào)查報(bào)告

調(diào)查對象：中老年人

調(diào)查地點(diǎn)：金華人民廣場、東方巴黎附近廣場、金發(fā)廣場附近

調(diào)查時(shí)間：2013年11月15日早上、2013年11月17日早上

2013年11月21日早上、2013年11月22日早上

2013年11月23日晚上

調(diào)查方式：實(shí)地訪問

調(diào)查人：林慧、黃敏怡

前言：

“中國夢”興起。隨著新一屆領(lǐng)導(dǎo)人的上任，以及他們給中國各方面所帶來的改變，百姓在對他們、對國家滿懷希望的同時(shí)，也開始關(guān)注夢想。時(shí)代的變遷，注定了他們的一生，個(gè)人經(jīng)歷與國家命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人夢與中國夢相系。我們希望通過這次調(diào)查，傾聽他們的心聲，了解他們曾經(jīng)有過的、或是依舊為之奮斗的夢想，從那些曾為夢想拼搏的久遠(yuǎn)故事中，我們終會(huì)有所體悟。

調(diào)查開始之初，經(jīng)過再三思考，我們將調(diào)查對象定位于中老年人。我們認(rèn)為，無論是對于個(gè)人夢亦或是中國夢，在他們走過的半個(gè)世紀(jì)的人生里，應(yīng)當(dāng)會(huì)有更深刻實(shí)際的見解。我們需要真實(shí)的、具體的，更或是有故事、有所悟的夢想。于是，于十一月中旬開始，我們輾轉(zhuǎn)于金華市的各個(gè)大小廣場，展開了為期半個(gè)月的實(shí)地訪問調(diào)查。

調(diào)查基本情況：

此次調(diào)查，我們采用實(shí)地考察的方式進(jìn)行。在接連幾天的調(diào)查里，我們于三個(gè)廣場附近展開調(diào)查，其中四次調(diào)查被我們定在早上，另有一次在晚上進(jìn)行。我們對將近42位中老年人進(jìn)行了訪問，其中因?yàn)楦鞣N原因有9人我們沒有采訪成功。在我們采訪成功的33位中老年人里，男性為17個(gè)，女性為16個(gè)，其中，70%左右為老年人，其他為中年人。在接受我們采訪的老年人中，有一部分人受

過較高教育程度，工作退休后，領(lǐng)有養(yǎng)老金，另一部分人所受文化程度較低，僅有基本的醫(yī)保。在接受調(diào)查的中年人中，他們的職業(yè)分布不同，有在醫(yī)院工作的醫(yī)生，有在公司就職的員工，還有在商場上班的保安。

調(diào)查內(nèi)容：

在外出調(diào)查的這幾天，我們都選在晨練的時(shí)間段，在廣場上尋找能夠接受我們采訪的中老年人。經(jīng)采訪得知，他們大多每天早上來廣場這邊，有的純粹是來這邊走走，聽聽廣場周邊放的戲曲，有的來這邊與老伙伴聊天，天下大小事，皆津津樂道；但絕大多數(shù)人，來這邊是為晨練，鍛煉身體。他們有著不同的人生經(jīng)歷，現(xiàn)在的情況有著許多的差別，有從槍林彈雨走來，扛過槍打過仗，經(jīng)歷文化大革命十年浩劫的有識之士；有終身靠幾畝薄田為生，早已寡居的農(nóng)家老婦；也有大老遠(yuǎn)從別的省市遠(yuǎn)道前來為子女帶孩子的老年夫婦……談及夢想，無論對個(gè)人夢亦或是對中國夢，他們有共同類似的愿望，也有個(gè)人不同寄望。對于大多子女已安家的他們而言，他們都不愿成為兒女的負(fù)擔(dān)，縱使已為他們的子女操勞至今，他們始終希望能夠?yàn)樽优謸?dān)生活的擔(dān)子，他們在這方面的愿望或許一致，但是做法卻不盡相同：有的每隔一段時(shí)間從外省趕來金華看望遠(yuǎn)嫁到金華的女兒，相互問好；有的與兒女共同生活，在兒女上班期間，幫忙照顧孩子；有的子女獨(dú)自成家，老人認(rèn)為照顧好自己已是幫兒女減輕負(fù)擔(dān)。

和中國一起成長起來的這樣一個(gè)群體，他們曾伴著祖國走過最為艱難的歲月，他們對國家，有著血肉相連的愛恨情仇。有懷念老毛年代，對那個(gè)年代有著美好回憶，又對現(xiàn)在社會(huì)治安存在質(zhì)疑的退休電工；有一生勤勉誠懇、對文革時(shí)遭受的迫害始終耿耿于懷的英語老師；還有始終關(guān)注當(dāng)下政治時(shí)事，對懲治腐敗的領(lǐng)導(dǎo)人寄予期望的兩位摯友……從同一時(shí)代中走來的他們，對中國的曾今和未來竟有著如此截然不同的態(tài)度，另有一群人對現(xiàn)今中國的各方面表示滿意，相較于國事，他們更注重個(gè)人的生活。對于個(gè)人夢想，還在工作的一部分中年人希望自己能夠鍛煉好身體，退休后四處走走，到處旅游，另一部分人，并不太注重個(gè)人類似于旅游的精神享受，他們只愿生活平平淡淡，生活安定；在被調(diào)查的老年人中，有一部分人，對現(xiàn)在的生活表示非常滿足，得溫飽便覺足矣，另一部分人，相比于前者更強(qiáng)調(diào)個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的健康。

調(diào)查分析：

對于中老年人共有的愿景，諸如，希望身體健康，生活安定，以及他們對于子女的態(tài)度，我們都比較容易理解，畢竟這樣的共同期望是絕大多數(shù)人所共有的。在此，我們將通過多方面對比，分析并闡述這一個(gè)群體，他們有著不同夢想的原因。對于老年人而言，他們之所以對中國的曾今和未來有著截然不同的態(tài)度，這和他們的不同人生經(jīng)歷有著密不可分的聯(lián)系，盡管他們身處中國的同一時(shí)代，同樣現(xiàn)已年逾古稀，遭受的生活卻大相徑庭，他們的不同受教育程度和對國事的看法使得他們在諸如文革的政治斗爭中已成兩派，不同的環(huán)境，造就了不一樣的人生，有不同的愿景也便不足為奇了。相較于老年人，中年人在國事上，所以更關(guān)注和寄期望于中國的現(xiàn)在和未來，這和他們不同的人生經(jīng)歷有關(guān)，同是中國的建造著，他們?yōu)橹袊鴬^斗的時(shí)期并一樣，他們隨著中國改革的浪潮而來，更能跟上時(shí)代日新月異的步伐。經(jīng)我們調(diào)查分析，我們認(rèn)為中年人對于個(gè)人夢想的不同，更多源于他們不同的生長環(huán)境、受教育程度和社會(huì)地位，受教育程度較低者，所從事的職業(yè)在社會(huì)上的地位較低，他們對生活現(xiàn)狀較為滿意，也甘于平淡的生活；相反的受教育程度較低者，所從事的職業(yè)在社會(huì)上的地位較高，他們更注重現(xiàn)在的生活水平和精神享受，以及退休后更多時(shí)間的自由。

調(diào)查總結(jié)：

經(jīng)過此次關(guān)于中老年人的夢想調(diào)查，我們認(rèn)識到，個(gè)人夢與國家夢的息息相關(guān)，每個(gè)人都有自己的夢想，而個(gè)人夢想的實(shí)現(xiàn)，又建立在國家繁榮昌盛的基礎(chǔ)上。在我們調(diào)查的老年人中，有識之士不少，對國家的前途命運(yùn)，對民族的興旺發(fā)達(dá)，對政治體制改革的未來是十分關(guān)注的，許多他們耿耿于懷的事情，其實(shí)都是中國曲折發(fā)展中的歷史遺留問題，為撫平他們的“傷口”，我覺得應(yīng)該讓更多的人特別是政府看到他們，重視起他們的問題，通過慰問等各種能夠想到的辦法，彌補(bǔ)自己的過失。另一方面，希望政府為老年人創(chuàng)造更多的養(yǎng)生健體的場所，完善老年人服務(wù)體系，為老年人提供展示才華的舞臺和建言獻(xiàn)策的機(jī)會(huì)，讓老年人充分發(fā)揮余熱。

我們所能做的對他們的幫助可能微乎其微。我們將通過利用微博等互聯(lián)網(wǎng)工具，傳播他們的一些感人故事，講述他們所處的現(xiàn)狀，讓更多的人關(guān)注他們，重視起這一群體；我們可以在雙休日及寒暑假期間組織大家走訪老人，帶去我們的慰問和關(guān)愛；我們將從關(guān)注身邊的老人做起“老吾老以及人之老”，在生活中給

他們提供力所能及的幫助。

小結(jié)：

他們曾為夢想浴血奮戰(zhàn)，他們在為夢想拼搏的道路上留下無數(shù)值得我們學(xué)習(xí)借鑒的經(jīng)驗(yàn)。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該認(rèn)識到個(gè)人夢與中國夢密不可分的聯(lián)系，在為個(gè)人夢努力奮斗的同時(shí)，心系國家事，關(guān)注中國夢。他們那一代人，是中國過往年代的締造者，我們這一代人，終將成為中國新時(shí)代的創(chuàng)造者。