第一篇：中職校政教處工作計劃

2015——2016年學(xué)年度政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件為指引，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動經(jīng)?；?、德育考核制度化”的“四化”要求為重點，加強德育工作的精細(xì)化管理；以促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，開展切合學(xué)生實際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。

二、目標(biāo)與思路

本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進一步夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進。繼續(xù)堅持班主任隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為主線，切實加強學(xué)生的文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育等。我們將規(guī)劃和落實好每次的系列專題教育活動和文體活動，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)良好的校園德育氛圍，努力建設(shè)平安校園，和諧校園和人文校園。

三、具體措施

（一）加強德育隊伍建設(shè)

1．嚴(yán)格隊伍管理，形成一支以身作則、率先垂范的管理隊伍。

規(guī)范自己的言行，保持良好的工作作風(fēng)，甘擔(dān)“急難險重”任務(wù)；積極開展德育理論學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進的學(xué)生工作管理經(jīng)驗。

2．嚴(yán)格班主任隊伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

①嚴(yán)格執(zhí)行落實《班主任工作條例》，繼續(xù)推行班主任例會制度。強化班主任四個意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻。

②進一步完善落實《班主任工作考核方案》，嚴(yán)格班主任常規(guī)工作，定期檢查班主任工作手冊和班級各項簿冊等。

③開展好班主任培訓(xùn)，充分發(fā)揮省、市、校三級優(yōu)秀班主任及德育先進個人的示范作用，培養(yǎng)班主任名師梯隊。

3．重點落實國防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛國主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動，有針對性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。

4.進一步健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長會、社會教育基地和社會實踐活動的作用，形成育人合力。

5．嚴(yán)格班團干部隊伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。

①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、活動的主人、管理的主人。

②每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部，給予相應(yīng)獎勵。

③嚴(yán)格實行學(xué)生干部監(jiān)督機制，讓每個學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù)，防止各類循私舞弊、假公濟私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生，真正起到榜樣和示范作用。

（二）抓好六大教育 1.加強養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展多種形式的主題教育，每周一重點，周周抓不同；每月一主題，月月有亮點。本學(xué)期，要認(rèn)真扎實地做好學(xué)生養(yǎng)成教育。

①深入開展文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自覺養(yǎng)成珍惜自己、尊重他人的良好禮儀習(xí)慣。

②關(guān)愛學(xué)生，充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對有過錯的學(xué)生要耐心引導(dǎo)，給予更多的關(guān)心和寬容，鼓勵學(xué)生說真話、講實話，培養(yǎng)學(xué)生的誠信習(xí)慣。

③培養(yǎng)學(xué)生理財觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實；大力倡導(dǎo)“三比三不比”（不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步）；培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣。

④堅持一日三掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，抓實住宿生內(nèi)務(wù)整理的落實情況，完善教室、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度，從個人衛(wèi)生著手，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑤經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物（特別是佩戴學(xué)生證）的檢查、教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點強化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。

2.強化紀(jì)律教育。

紀(jì)律教育要依據(jù)“八禁八要”的規(guī)定，以預(yù)防為主，從小事做起?！鞍私笔侵福孩俳环芾恚虎诮蚣芏窔?；③禁“早戀”；④禁煙酒；⑤禁翻墻；⑥禁偷竊；⑦禁賭博；⑧禁黃毒。“八要”是指：①要注重儀容儀表；②要維護校容校貌；③要愛惜公私財物；④要遵守規(guī)章制度；⑤要尊重師長客人；⑥要友愛同學(xué)朋友；⑦要端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；⑧要服從安排指揮。

本學(xué)期將用更多精力，從小事抓起，如佩帶學(xué)生卡、男生長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等。

A．針對學(xué)生使用手機現(xiàn)象，教育學(xué)生正確使用手機，禁止在教室內(nèi)使用手機。

B．針對學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，教育學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，禁止利用網(wǎng)絡(luò)攻擊或詆毀他人，不做有損他人的事。

C．通過常規(guī)教育、專項教育、突擊檢查、隨機檢查等形式，督促學(xué)生規(guī)范自身言行，弘揚真善美、抵制假惡丑，努力形成學(xué)校健康向上的良好風(fēng)氣。

D．嚴(yán)格要求班主任，對于違反校規(guī)校紀(jì)且構(gòu)成處分的學(xué)生，要在第一時間上報政教處分管領(lǐng)導(dǎo)；要堅持將遲到、曠操的學(xué)生名單以及嚴(yán)重違紀(jì)事件每天及時上報政教處。

3.弘揚和培育民族精神教育。

根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》有關(guān)精神，繼續(xù)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，進一步增強我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生進行孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動，讓學(xué)生打一個親情電話、寫一封感恩信等活動，教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。

②充分發(fā)揮家長會的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力。通過家校通、告家長書等等形式，全面了解家長對學(xué)生表現(xiàn)的滿

意程度，有針對性的對學(xué)生進行親情教育。

③通過每周的班會等形式對學(xué)生進行尊敬領(lǐng)導(dǎo)、師長、熱愛學(xué)校、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護公物的教育，要求學(xué)生見到領(lǐng)導(dǎo)教師要問好，主動讓路，幫助老師做一些力所能及的事。

4.配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全教育。

安全責(zé)任重于泰山，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強化學(xué)生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全等。

5.做好學(xué)生心理健康教育。

本學(xué)期將規(guī)范使用心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，并在校板報上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí)，提高工作水平。

6.抓實法制教育。

（1）依托學(xué)生社會實踐活動、國旗下講話、警示教育、警校共建等有效形式，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展形式多樣的法制教育專題活動，努力增強學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。

（2）落實好法制副校長的上課時間和內(nèi)容，請法制輔導(dǎo)員定期來校，充分發(fā)揮他們在學(xué)生法制教育中的重要作用。

（3）對問題學(xué)生建立教育檔案，做好跟蹤調(diào)查，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）抓好德育載體建設(shè)

1．高度重視校園文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動，體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價值觀，將共性的理念教育與學(xué)生個性教育有機結(jié)合起來，讓每個學(xué)生的個性都得到張揚。

①進一步加強教室、櫥窗等墻面文化建設(shè)，提高品位，努力營造文明、健康、積極、向上的文化氛圍。

②圍繞“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人”這一中心主題，開展每月一主題的校園文化活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、文明行為習(xí)慣和誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng)。具體而言：

九月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

十月份：“送中秋、迎國慶”愛國教育月，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、責(zé)任觀念、集體主義精神。

十一月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力，珍惜生命、感恩生命、關(guān)愛生命，增強學(xué)生保護生命的能力，實現(xiàn)生命的價值。

十二月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月，培養(yǎng)學(xué)生法制、環(huán)保觀念，增強守法意識、環(huán)保意識。

一月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動月，錘煉學(xué)生技能，展示學(xué)生風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生合作共贏觀念。

2.加強日常管理、日常巡視

進一步加強學(xué)生密集時間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。

3.創(chuàng)新班集體建設(shè)舉措。

①把創(chuàng)建“先進班集體”、“文明宿舍”評選活動作為班級建設(shè)的重要措施。切實從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，加強學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對后進學(xué)生的幫教工作。鼓勵各班積極開展形式多樣的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，形成良好的班風(fēng)。

②創(chuàng)建“文明、守紀(jì)、團結(jié)、和諧、奮進”的班集體，樹立先進集體典型。引導(dǎo)各班級以“校園十佳陽光學(xué)生”評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長，加速成才。

③班主任要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強與任課教師的溝通，共同抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

4.深入開展“三訪三送”、“做一個有道德的人”主題教育。本學(xué)期將配合教務(wù)處、就業(yè)中心、總務(wù)處、團委等部門進一步加大“三訪三送”、“做一個有道德的人”主題教育。做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實。

二0一五年八月

附：具體工作安排

九月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

1．部門例會，研究工作計劃 2．完成政教處工作計劃 3．召開班主任會議布置開學(xué)工作 4．學(xué)生流失情況匯總分析

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：學(xué)習(xí)我?！度粘９芾硪?guī)定》，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6．開學(xué)典禮：表彰先進集體和先進個人 7.常規(guī)檢查

8.指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃、完善各項班級管理記載簿 十月份：“送中秋、迎國慶”愛國主義教育月。

1.開組織工作會議，落實工作部署 2.監(jiān)督、檢查各班工作落實情況 3.活動彩排 4.主題活動開展

5.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

十一月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月。

1．常規(guī)管理期中回頭看

2．開展專題教育活動——“以感恩為主題的演講比賽” 3．班主任月度考勤匯總、班級月度考核 4．班主任例會、培訓(xùn) 5．優(yōu)秀主題班會評比

6.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：主題班會（珍愛生命、感恩生活教育）、班容班貌評比

十二月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月 1.開展主題教育（2）——法制教育講座 2.圍繞防治教育講座各班組織一次主題班會 3.每班上交優(yōu)秀的講稿，存檔

4.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

一月份“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動月。

1.開展專題教育活動（3）——職業(yè)道德教育 2.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會 3.開展技能文化節(jié)

4.班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

第二篇：中職校政教處工作計劃

江蘇省高港中等專業(yè)學(xué)校

2014年春學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校春學(xué)期德育工作計劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件為指引，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動經(jīng)?；⒌掠己酥贫然钡摹八幕币鬄橹攸c，加強德育工作的精細(xì)化管理；以促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，開展切合學(xué)生實際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。

二、目標(biāo)與思路

本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進一步夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進。繼續(xù)堅持班主任隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為主線，切實加強學(xué)生的文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育等。我們將規(guī)劃和落實好每次的系列專題教育活動和文體活動，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)良好的校園德育氛圍，努力建設(shè)平安校園，和諧校園和人文校園。

三、具體措施

（一）加強德育隊伍建設(shè)

1．嚴(yán)格隊伍管理，形成一支以身作則、率先垂范的管理隊伍。

規(guī)范自己的言行，保持良好的工作作風(fēng)，甘擔(dān)“急難險重”任務(wù)；積極開展德育理論學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進的學(xué)生工作管理經(jīng)驗。

2．嚴(yán)格班主任隊伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

①嚴(yán)格執(zhí)行落實《班主任工作條例》，繼續(xù)推行班主任例會制度，政教處每兩周組織班主任進行一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化班主任四個意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻。

②進一步完善落實《班主任工作考核方案》，嚴(yán)格班主任常規(guī)工作，定期檢查班主任工作手冊和班級各項簿冊等。

③開展好班主任培訓(xùn)、班主任沙龍，充分發(fā)揮省、市、校三級優(yōu)秀班主任及

德育先進個人的示范作用，培養(yǎng)班主任名師梯隊。

3．重點落實國防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛國主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動，有針對性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。

4.進一步健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長會、社會教育基地和社會實踐活動的作用，形成育人合力。

5．嚴(yán)格班團干部隊伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。

①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用，深入學(xué)習(xí)“學(xué)生自我管理‘333工程’”，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、活動的主人、管理的主人。

②每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部，給予相應(yīng)獎勵。

③嚴(yán)格實行學(xué)生干部監(jiān)督機制，讓每個學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù)，防止各類循私舞弊、假公濟私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生，真正起到榜樣和示范作用。

（二）抓好六大教育 1.加強養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展多種形式的主題教育，每周一重點，周周抓不同；每月一主題，月月有亮點。本學(xué)期，要認(rèn)真扎實地做好學(xué)生養(yǎng)成教育“六個六”好習(xí)慣的教育活動。

①深入開展文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自覺養(yǎng)成珍惜自己、尊重他人的良好禮儀習(xí)慣。

②關(guān)愛學(xué)生，充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對有過錯的學(xué)生要耐心引導(dǎo)，給予更多的關(guān)心和寬容，鼓勵學(xué)生說真話、講實話，培養(yǎng)學(xué)生的誠信習(xí)慣。

③培養(yǎng)學(xué)生理財觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實；大力倡導(dǎo)“三比三不比”（不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步）；培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣。

④堅持一日三掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，抓實住宿生內(nèi)務(wù)整理“四五六” 的落實情況，完善教室、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度，從個人衛(wèi)生著手，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑤經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物（特別是佩戴學(xué)生證）的檢查、教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點強化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。

2.強化紀(jì)律教育。

紀(jì)律教育要依據(jù)“八禁八要”的規(guī)定，以預(yù)防為主，從小事做起。“八禁”是指：①禁不服管理；②禁打架斗毆；③禁“早戀”；④禁煙酒；⑤禁翻墻；⑥禁偷竊；⑦禁賭博；⑧禁黃毒。“八要”是指：①要注重儀容儀表；②要維護校容校貌；③要愛惜公私財物；④要遵守規(guī)章制度；⑤要尊重師長客人；⑥要友愛同學(xué)朋友；⑦要端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；⑧要服從安排指揮。

本學(xué)期將用更多精力，從小事抓起，如佩帶學(xué)生卡、男生長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等。

A．針對學(xué)生使用手機現(xiàn)象，教育學(xué)生正確使用手機，禁止在校園內(nèi)使用手機。

B．針對學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，教育學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，禁止利用網(wǎng)絡(luò)攻擊或詆毀他人，不做有損他人的事。

C．通過常規(guī)教育、專項教育、突擊檢查、隨機檢查等形式，督促學(xué)生規(guī)范自身言行，弘揚真善美、抵制假惡丑，努力形成學(xué)校健康向上的良好風(fēng)氣。

D．嚴(yán)格要求班主任，對于違反校規(guī)校紀(jì)且構(gòu)成處分的學(xué)生，要在第一時間上報政教處分管領(lǐng)導(dǎo)；要堅持將遲到、曠操的學(xué)生名單以及嚴(yán)重違紀(jì)事件每天及時上報政教處。

3.弘揚和培育民族精神教育。

根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》有關(guān)精神，繼續(xù)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，進一步增強我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生進行孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動，讓學(xué)生打一個親情電話、寫一封感恩信等活動，教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。

②充分發(fā)揮家長會的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力。通過家校通、告家長書等等形式，全面了解家長對學(xué)生表現(xiàn)的滿意程度，有針對性的對學(xué)生進行親情教育。

③通過每周的國旗下講話、班會等形式對學(xué)生進行尊敬師長、熱愛學(xué)校、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護公物的教育，要求學(xué)生見到教師要問好，主動為老師讓路，幫助老師做一些力所能及的事。

4.配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全教育。

安全責(zé)任重于泰山，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強化學(xué)生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全等。

5.做好學(xué)生心理健康教育。

本學(xué)期將規(guī)范使用心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，并在校板報和?？媳俪觥靶睦硪唤恰睓谀?，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí)，提高工作水平。

6.抓實法制教育。

（1）依托學(xué)生社會實踐活動、國旗下講話、警示教育、警校共建等有效形式，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展形式多樣的法制教育專題活動，努力增強學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。

（2）落實好法制副校長的上課時間和內(nèi)容，請法制輔導(dǎo)員定期來校，充分發(fā)揮他們在學(xué)生法制教育中的重要作用。

（3）對問題學(xué)生建立教育檔案，做好跟蹤調(diào)查，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）抓好德育載體建設(shè)

1．高度重視校園文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動，體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。引導(dǎo)學(xué)生在“四治”模式、“五位”平臺熏陶中，確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價值觀，將共性的理念教育與學(xué)

生個性教育有機結(jié)合起來，讓每個學(xué)生的個性都得到張揚。

①進一步加強教室、櫥窗等墻面文化建設(shè)，提高品位，努力營造文明、健康、積極、向上的文化氛圍。

②圍繞“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人”這一中心主題，開展每月一主題的校園文化活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、文明行為習(xí)慣和誠實守信、敬業(yè)愛崗、團結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng)。具體而言：

二月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

三月份：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”社會服務(wù)月，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、責(zé)任觀念、集體主義精神。

四月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力，珍惜生命、感恩生命、關(guān)愛生命，增強學(xué)生保護生命的能力，實現(xiàn)生命的價值。

五月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動月，錘煉學(xué)生技能，展示學(xué)生風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生合作共贏觀念。

六月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月，培養(yǎng)學(xué)生法制、環(huán)保觀念，增強守法意識、環(huán)保意識。

2.加強日常管理、日常巡視

充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學(xué)生干部管理職能，繼續(xù)推行女生宿舍封閉式管理制度。進一步加強學(xué)生密集時間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。

3.創(chuàng)新班集體建設(shè)舉措。

①把創(chuàng)建“先進班集體”、“文明宿舍”評選活動作為班級建設(shè)的重要措施。切實從班級自身出發(fā)，各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，加強學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對后進學(xué)生的幫教工作。鼓勵各班積極開展形式多樣的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間，使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，形成良好的班風(fēng)。

②創(chuàng)建“文明、守紀(jì)、團結(jié)、和諧、奮進”的班集體，樹立先進集體典型。引導(dǎo)各班級以“校園十佳陽光學(xué)生”評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長，加速成才。

③班主任要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強與任課教師的溝通，共同抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

4.深入開展“三訪三送”、“做一個有道德的人”主題教育。本學(xué)期將配合教務(wù)處、就業(yè)中心、總務(wù)處、團委等部門進一步加大“三訪三送”、“做一個有道德的人”主題教育。做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重落實。

二0一四年二月

附：具體工作安排

二月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

1．部門例會，研究工作計劃 2．完成政教處工作計劃

3．召開班主任會議布置開學(xué)工作 4．學(xué)生流失情況匯總分析

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：學(xué)習(xí)我?！秾W(xué)生一日常規(guī)》，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6．開學(xué)典禮：表彰先進集體和先進個人 7.制定心理健康教育計劃 8.常規(guī)檢查

9.收齊寒假學(xué)生社會實踐活動表

10.召開住宿生會議，進一步明確宿舍管理要求

11.指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃、完善各項班級管理記載簿 三月份：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”社會服務(wù)月。

1.落實黨員干部蹲點班級制度 2.開展學(xué)雷鋒系列活動

3.班主任例會、培訓(xùn)，開好第一期班主任沙龍

4.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：開展“習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德”活動

5.開展專題教育活動（1）——心理健康教育講座 6.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

四月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月。

1．常規(guī)管理期中回頭看

2．開展專題教育活動（2）——法制教育報告會 3．班主任月度考勤匯總、班級月度考核 4．班主任例會、培訓(xùn)，開好第二期班主任沙龍 5．優(yōu)秀主題班會評比

6.全校開展心理健康教育宣傳活動 7.清明祭掃活動

8.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：主題班會（珍愛生命、感恩生活教育）、班容班貌評比

五月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動月。

1.開展專題教育活動（3）2.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會

3．班主任例會、培訓(xùn)，開好第三期班主任沙龍 4．班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動：主題班會評比、演講比賽 6.配合實訓(xùn)處開展技能文化節(jié)

六月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月。

1．班主任例會、培訓(xùn) 2．學(xué)生思想品德考核 3．開展專題教育活動（4）4.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生評語

5.班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

6．開展各項評選活動 7.禁毒、環(huán)保宣傳教育 七月份：

1.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會 2.學(xué)期班主任工作考勤考核匯總 3.文明班級評比 4.評選優(yōu)秀班主任

第三篇：中職校政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校春學(xué)期德育工作計劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件為指引，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動經(jīng)?；?、德育考核制度化”的“四化”要求為重點，加強德育工作的精細(xì)化管理；以促進學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)，開展切合學(xué)生實際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。

二、目標(biāo)與思路

本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進一步夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進。繼續(xù)堅持班主任隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為主線，切實加強學(xué)生的文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育等。我們將規(guī)劃和落實好每次的系列專題教育活動和文體活動，以活動為載體，創(chuàng)設(shè)良好的校園德育氛圍，努力建設(shè)平安校園，和諧校園和人文校園。

三、具體措施

（一）加強德育隊伍建設(shè)

1．嚴(yán)格隊伍管理，形成一支以身作則、率先垂范的管理隊伍。

規(guī)范自己的言行，保持良好的工作作風(fēng)，甘擔(dān)“急難險重”任務(wù)；積極開展德育理論學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)先進的學(xué)生工作管理經(jīng)驗。

2．嚴(yán)格班主任隊伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

①嚴(yán)格執(zhí)行落實《班主任工作條例》，繼續(xù)推行班主任例會制度，政教處每兩周組織班主任進行一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化班主任四個意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻。

②進一步完善落實《班主任工作考核方案》，嚴(yán)格班主任常規(guī)工作，定期檢查班主任工作手冊和班級各項簿冊等。

③開展好班主任培訓(xùn)、班主任沙龍，充分發(fā)揮省、市、校三級優(yōu)秀班主任及德育先進個人的示范作用，培養(yǎng)班主任名師梯隊。

3．重點落實國防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛國主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動，有針對性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。

4.進一步健全社會參與機制，充分發(fā)揮家長會、社會教育基地和社會實踐活動的作用，形成育人合力。

5．嚴(yán)格班團干部隊伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊伍。

①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用，深入學(xué)習(xí)“學(xué)生自我管理‘333工程’”，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、活動的主人、管理的主人。

②每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部，給予相應(yīng)獎勵。

③嚴(yán)格實行學(xué)生干部監(jiān)督機制，讓每個學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù)，防止各類循私舞弊、假公濟私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生，真正起到榜樣和示范作用。

（二）抓好六大教育

1.加強養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展多種形式的主題教育，每周一重點，周周抓不同；每月一主題，月月有亮點。本學(xué)期，要認(rèn)真扎實地做好學(xué)生養(yǎng)成教育“六個六”好習(xí)慣的教育活動。

①深入開展文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自覺養(yǎng)成珍惜自己、尊重他人的良好禮儀習(xí)慣。

②關(guān)愛學(xué)生，充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對有過錯的學(xué)生要耐心引導(dǎo)，給予更多的關(guān)心和寬容，鼓勵學(xué)生說真話、講實話，培養(yǎng)學(xué)生的誠信習(xí)慣。

③培養(yǎng)學(xué)生理財觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實；大力倡導(dǎo)“三比三不比”（不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進步）；培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣。

④堅持一日三掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，抓實住宿生內(nèi)務(wù)整理“四五六”的落實情況，完善教室、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度，從個人衛(wèi)生著手，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑤經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物（特別是佩戴學(xué)生證）的檢查、教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點強化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。

2.強化紀(jì)律教育。

紀(jì)律教育要依據(jù)“八禁八要”的規(guī)定，以預(yù)防為主，從小事做起?！鞍私笔侵福孩俳环芾?；②禁打架斗毆；③禁“早戀”；④禁煙酒；⑤禁翻墻；⑥禁偷竊；⑦禁；⑧禁黃毒?！鞍艘笔侵福孩僖⒅貎x容儀表；②要維護校容校貌；③要愛惜公私財物；④要遵守規(guī)章制度；⑤要尊重師長客人；⑥要友愛同學(xué)朋友；⑦要端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；⑧要服從安排指揮。

本學(xué)期將用更多精力，從小事抓起，如佩帶學(xué)生卡、男生長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等。

A．針對學(xué)生使用手機現(xiàn)象，教育學(xué)生正確使用手機，禁止在校園內(nèi)使用手機。

B．針對學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，教育學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，禁止利用網(wǎng)絡(luò)攻擊或詆毀他人，不做有損他人的事。

C．通過常規(guī)教育、專項教育、突擊檢查、隨機檢查等形式，督促學(xué)生規(guī)范自身言行，弘揚真善美、抵制假惡丑，努力形成學(xué)校健康向上的良好風(fēng)氣。

D．嚴(yán)格要求班主任，對于違反校規(guī)校紀(jì)且構(gòu)成處分的學(xué)生，要在第一時間上報政教處分管領(lǐng)導(dǎo)；要堅持將遲到、曠操的學(xué)生名單以及嚴(yán)重違紀(jì)事件每天及時上報政教處。

3.弘揚和培育民族精神教育。

根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》有關(guān)精神，繼續(xù)開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育活動，進一步增強我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生進行孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動，讓學(xué)生打一個親情電話、寫一封感恩信等活動，教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。

②充分發(fā)揮家長會的橋梁紐帶作用，增強學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力。通過家校通、告家長書等等形式，全面了解家長對學(xué)生表現(xiàn)的滿意程度，有針對性的對學(xué)生進行親情教育。

③通過每周的國旗下講話、班會等形式對學(xué)生進行尊敬師長、熱愛學(xué)校、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護公物的教育，要求學(xué)生見到教師要問好，主動為老師讓路，幫助老師做一些力所能及的事。

4.配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全教育。

安全責(zé)任重于泰山，要時刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強化學(xué)生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全等。

5.做好學(xué)生心理健康教育。

本學(xué)期將規(guī)范使用心理咨詢室，開通心理，并在校板報和校刊上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進修學(xué)習(xí)，提高工作水平。

6.抓實法制教育。

（1）依托學(xué)生社會實踐活動、國旗下講話、警示教育、警校共建等有效形式，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展形式多樣的法制教育專題活動，努力增強學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。

第四篇：2018中職政教處工作計劃

2018中職政教處工作計劃

導(dǎo)語：德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位，是溝通學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生之間的重要紐帶。下面是2018中職政教處工作計劃，歡迎參考：

計劃一：中職政教處工作計劃

2018年秋季學(xué)期，全校共62個教學(xué)班，在校班級53個，頂崗實習(xí)班級9個，在校學(xué)生XXX人(不含頂崗實習(xí)學(xué)生)，其中男生 XXX人，女生XXX 人;在校住宿生XXXX 人，走讀生 XX 人。在校班級各班班主任名單如下：

認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理，團結(jié)協(xié)作，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。

(一)德育工作

1、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx班主任;組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》，進一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng);完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查” 完成情況。每日“四進”指：進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍;每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機、查周末活動。

2、組織好德育活動。本學(xué)期將以 “做職中最美學(xué)生”活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責(zé)任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作;圍繞“學(xué)生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。

3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》;做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。

4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長效機制，有序開展學(xué)校德育工作。

(二)學(xué)生管理工作

1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴(yán)格按照《XX市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細(xì)則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《XX市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》，各班級要組織學(xué)習(xí)，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。

3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五)，落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。

4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《XX市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。

6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。

7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。

8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。

9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。

10、研究學(xué)生會管理機制，加強學(xué)生會干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。

(三)安全工作

1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強綜治、安全工作。

2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，健全安全管理機構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作。

3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。

4、認(rèn)真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。

5、進一步加強值班值日工作。

計劃二：中職政教處工作計劃

依據(jù)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，結(jié)合學(xué)校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求，積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

(一)教師隊伍建設(shè)

1.加強師德建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風(fēng)教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神。

2.加強師資培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②搭建教師交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

③強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。

3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。

①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學(xué)需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進一步改進和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強教學(xué)督導(dǎo)管理。

③“課內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學(xué)反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武，促進教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

(二)教學(xué)常規(guī)管理

1.加強常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進行。

教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù)，為此，科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時，要對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期，教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期將著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管。

嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學(xué)生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié)，教務(wù)處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學(xué)工作的檢查力度。隨機(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，如隨機抽查各班課堂紀(jì)律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

加強專業(yè)課教學(xué)的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進行實訓(xùn)和考評，嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn)，保證進度和質(zhì)量。

2.以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動，在做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設(shè)，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務(wù)處備案。

④繼續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動。

⑤教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

3.狠抓學(xué)生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo)，切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平，在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí)，以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽，學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學(xué)生的選拔，重視競賽的輔導(dǎo)過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。

③組織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生，為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表，切實提高學(xué)習(xí)效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

4.加強高三升學(xué)班教學(xué)管理，積極組織復(fù)習(xí)備考工作。

①加強高三年級三個升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作，并想方設(shè)法搜集信息，積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。

②組織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

③組織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

5.強化服務(wù)意識，做好教學(xué)輔助工作。

①認(rèn)真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理，規(guī)范學(xué)生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

②按ISO9001質(zhì)量管理要求，認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

③做好語言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，提高全體師生文明程度，提升學(xué)校品位，擴大辦學(xué)影響。

預(yù)備周(2月1日~2月4日)

1.課程設(shè)置、教師任課情況測算、編制四表一志。

2.落實新任課教師聘任工作。

3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學(xué)

計劃，提前備課。

第一-二周(2月5日~2月18日)

1教研組長工作會。

2.新課表運行檢查，備課抽檢。

3.教材清點發(fā)放。

4.協(xié)調(diào)教學(xué)場地，實驗室設(shè)施配置、維修。

5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報。

6.組織高三升學(xué)班任課教師會。

7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會

8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。

9.學(xué)生補考的組織工作。

第三-四周(2月19日~3月3日)

1.教研組長工作會。

2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

3.第二課堂活動籌備，展開。

4.教研組器材添置。

第五-六周(3月4日~3月17日)

1.教研組長工作會。

2.二月份教師津貼核算。

3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。

5.組織學(xué)生補考。

第七-八周(3月18日~3月31日)

1.教研組長工作會。

2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

3.數(shù)學(xué)競賽隊的組織與培訓(xùn)工作。

4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。

第九-十周(4月1日~4月14日)

1.教研組長工作會。

2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。

3.三月份教師津貼核算。

4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動籌備工作。

第十一-十二周(4月15日~4月28日)

1.教研組長工作會。

2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會)。

3.升學(xué)班級期中考試、質(zhì)量分析。

4.第二課堂活動情況調(diào)研。

5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。

7.市技能展示節(jié)籌備工作。

第十三-十四周(4月29日~5月12日)

1.教研組長工作會。

2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)

3.教師津貼核算。

4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

第十五-十六周(5月13日~5月26日)

1.教研組長工作會。

2.市技能展示節(jié)活動的組織和接待工作。

3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。

4.市數(shù)學(xué)競賽活動的組織工作。

5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動的總結(jié)工作。

7.推門聽課工作。

第十七-十八周(5月27日~6月9日)

1.教研組長工作會。

2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。

3.高考組織工作。

4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)

5.五月份教師津貼核算。

第十九-二十周(6月10日~6月23日)

1.教研組長工作會。

2.學(xué)生問卷調(diào)查。

3.中考的組織工作。

4.教學(xué)進度、復(fù)習(xí)課檢查。

5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

第二十一周(6月24日~7月7日)

1.教研組長工作會。

2.期末考試工作。

3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。

4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。

5.期末教師業(yè)務(wù)考評。

6.教務(wù)處工作總結(jié)。

7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計劃。

第五篇：中職學(xué)校政教處工作計劃（共）

工作計劃，有利于提高經(jīng)濟效益 計劃為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高了工作效率和效益。下面就是小編給大家?guī)淼闹新殞W(xué)校政教處工作計劃范文，希望大家喜歡!

中職學(xué)校政教處工作計劃范文(一)

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型，促進成人，追求成才。

二、工作目標(biāo)

強化德育隊伍建設(shè)，提高學(xué)生道德評價水平，強化道德約束，內(nèi)化道德約束，提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個能力。

三、基本模式

細(xì)化階段目的，明確工作中心，點上著眼，線上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官，編織成一個立體式管理網(wǎng)絡(luò)，形成人人參與、人人會管的強盛德育陣容。

四、具體措施

1、強化德育隊伍建設(shè)。不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會、學(xué)生會、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科浸透，以各類德育活動為載體，全面張開德育工作。

2、提高學(xué)生道德評價水平。學(xué)生中的犯錯誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不準(zhǔn)確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成準(zhǔn)確的道德評價標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn)，樹立健康向上的世界觀、人生觀，這是學(xué)生改正錯誤、加快進步的源動力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強化道德約束。即強化制度約束、強化行為標(biāo)準(zhǔn)，無規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規(guī)章制度落實情況的督導(dǎo)。本著說一個，做一個要求一個落實一個的方針，制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo)，分階段專項管理，逐步提高。另一方面，進一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒有認(rèn)同，沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的，自律和慎獨才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時，對學(xué)活潑之以情，曉之以理，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識，使其內(nèi)心接受教育，教育才能實效化。

5、提高學(xué)生三個能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時期尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長到中學(xué)時期，自理、自立、自我教育能力仍明顯見差。我們在經(jīng)歷了一個學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后，本學(xué)期在取得家長一致意見的基礎(chǔ)上，著力開展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進廠，平時的衛(wèi)生、打掃、洗衣等，培養(yǎng)樸素的勞動觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過去和人為設(shè)置挫折，讓學(xué)生過關(guān)，增強社會順應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計劃，養(yǎng)成清晨六問、靜夜六思的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對學(xué)生會、團支部充分放權(quán)，正面引導(dǎo)，加大支持。班級自治達到干部人人能當(dāng)，人人會當(dāng)干部，以及人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高的目?biāo)。

中職學(xué)校政教處工作計劃范文(二)

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程，要求全員參與德育教育，以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，進行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進勢態(tài)，促進德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，政教處要總結(jié)經(jīng)驗，提升工作效率，加大工作力度，團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。

一、本學(xué)期對班主任工作，政教處提出進一步要求

全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感的提升，加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求：對全體而言：

1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是正班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題，是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”，實行兩個包保，一是任課教師要每人包一個學(xué)生，二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差，一方面是表現(xiàn)差，以年部為核心，以班級為單位，把這項工作落實好。年部拿出包保方案，有具體做法，有具體的包保人和對象，交計劃時一并交上。

二、依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作

(一)進一步潤滑工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成 一個以年部組長為指導(dǎo)，班主任為核心，任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身，形成獎罰一體制。

(二)加強年組管理，年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作，開拓進取的良好風(fēng)氣，一方面對學(xué)生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力。齊抓共管，在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐，實行深入班級管理制度，要定期深入班級，找學(xué)生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。

中職學(xué)校政教處工作計劃范文(三)

一、指導(dǎo)思想

以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

1、學(xué)高為師，“德高”為范。

每一位教師，首先應(yīng)該是一位德育工作者，然后是一位學(xué)科教師。欲成材，先成人。學(xué)高為師，“德高”為范，教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面，要為人師表，以身作則，力爭成為學(xué)生品德的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線，促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動，大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè)，營造學(xué)校德育環(huán)境。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動)，通過開展班級競賽，力求做到人人深刻明白，個個自覺執(zhí)行，提高學(xué)生修養(yǎng)。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

要提倡學(xué)生自主管理，發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團等學(xué)生組織，多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部，鍛煉班干部，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力，充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用，進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強班主任考核制度，對班主任管理水平與管理能力進行等級評定，做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。

①抓主題班會，堅持正面教育，突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②加大力度注重日常班級管理。

③加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

④溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

⑤突發(fā)事件及時處理，重大事件及時報告。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施，大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況，并及時做好反饋。強化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能，充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會，向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合，全面提高學(xué)校管理水平。

(三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作

加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行政教處主抓，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管，各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時，每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除，由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園內(nèi)整潔無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比，設(shè)值周流動紅旗，把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患，并定期進行安全知識講座，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準(zhǔn)隨便出校門，認(rèn)真履行請假制度。

2、依據(jù)《常規(guī)》，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀(jì)念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理，值周學(xué)生站崗，值周教師巡視等措施，加強課間秩序。

3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育，使學(xué)生知道感恩，進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

中職學(xué)校政教處工作計劃范文(四)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí);堅持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實施學(xué)生德育評價工作。

2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強學(xué)生心理健康教育，強化住校生的管理，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《某某中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護課本、學(xué)生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀(jì)守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實施學(xué)生德育評價制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強對住校生的管理

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《某中寢室管理制度》。

(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

(3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

8、加強中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。