第一篇：糧食一個粒也不能浪費[推薦]

糧食一個粒也不能浪費

——宣傳貫徹十二屆全國人民代表大會二次會議精神

十二屆全國人民代表大會二次會議，體現著黨的主張和人民意志的統一，會議圓滿成功，于3月13日勝利閉幕。

國務院總理李克強在政府工作報告中說：農業(yè)是擴內需調結構的重要領域，更是安天下穩(wěn)民心的產業(yè)。要堅持把解決好“三農”問題放在全部工作的重中之重，以保障國家糧食安全和促進農民增收為核心，推進農業(yè)現代化，堅守耕地紅線，提高耕地質量，增強農業(yè)綜合生產力，確保谷物基本自給、口糧絕對安全，把13億人的飯碗牢牢端在自己手中。

人大代表和政協委員對總理的報告進行熱烈地討論，紛紛表示，“要確保谷物基本自給、口糧 絕對安全、在增加糧食產量的同時，也要節(jié)約糧食。糧食一個粒也不能浪費。”這是因為：

一、要認識到我國耕地資源的特點和形勢

我國耕地資源最突出的特點是：“三少”：一是人均耕地少。我國現有耕地18.26億畝，人均耕地面積1.39畝。僅及世界人均面積的1/3。二是優(yōu)質耕地少。我國中低產田與高產田的比例約為7:3。三是后備資源少。我國耕地后備資源潛力約2億畝，擔水、土、光、熱條件比較好的只占40%，能開墾成耕地的只有約8000萬畝。聯合國劃定的人均耕地

警戒線為0.8畝，但我國2000多個縣級城市中，有666個縣人均耕地低于警戒線，其中463個縣人均耕地甚至不足0.5畝。目前，土地粗放、浪費現象嚴重。隨著人口的增加，城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進程不斷加快，土地供需矛盾日益突出，繼續(xù)占用耕地的情況不可避免，耕地保護工作十分嚴重，因此，中央提出：“堅持最嚴格的耕地保護制度，堅決守住18億畝耕地紅線。”

二、要認識到所生產的每一粒糧食，農民所付出的艱辛勞動和所投入的大量資金。

我們每天所吃的大米、面粉等糧食，都是經過從春天耕地播種，夏天中耕鋤草、秋天收割到加工出成品等多種生產環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都要付出很多人力、畜力、機械力量。每一粒米都來之不易。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

在生產活動各環(huán)節(jié)中，農民購買拖拉機、鋤草機、收割機、脫谷機等生產資料，還有購買化肥、農藥、籽種、油料等需要投入大量的資金。

黨的十一屆三中全會以來，堅持改革開放，走有中國特色的社會主義道路，上層建筑適應經濟基礎，生產關系適應生產力發(fā)展，極大地調動了農民的生產積極性，糧食產量不斷提高。全國糧食生產連續(xù)10年豐收。每年產糧1萬1千億斤至1萬2千億斤(黑龍江是產糧大省，每年產糧占全國

10分之1，為國家做出重大貢獻)。

國家對農業(yè)生產投入大量資金，興修水利、改良土壤，并對購買化肥、農藥、油料進行補助。每生產一斤糧食國家投入近1元人民幣。

三、要牢記我們國家在歷史上缺糧食吃的教訓

舊社會的中國，受帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統治和壓迫，廣大人民群眾被餓死凍死的不計其數。“春種一粒籽，秋收萬顆粒；四海無閉田，農夫尤餓死”。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。這是舊社會的真實寫照。

中華人民共和國成立以后，中國人民在黨中央的正確領導下，自力更生、艱苦奮斗，糧食由開始靠進口實現了自產自足。

從1958年起，曾發(fā)動了持續(xù)三年之久的“大躍進”、“人民公社”和全國“大煉鋼鐵”運動，犯了不附合中國國情，違反科學的錯誤，對國民經濟和生產發(fā)展造成了嚴重損失。在三年困難時期糧食緊缺，實行定量供應，定量標準不夠吃，就用瓜菜代替。1962年中共中央召開了工作會議（即“七千人大會”）開展批評和自我批評，總結和改正“大躍進”以來的錯誤。毛主席在講話中作了自我批評，鄧小平、周恩來在大會上講話，分別代表中共中央書記處和國務院作自我批評。這次大會取得了積極成果。正在國民經濟處于恢復發(fā)展時期，突然發(fā)動了文化大革命。文化大革命從1966年5月

開始到1976年10月持續(xù)10年之久。這場災難，使我們國家政治、經濟、科學、文化教育等領域都 受到了最嚴重的破壞。在農業(yè)生產上喊出了反科學的口號，說什么“寧要社會主義的草，不要資本主義的苗”。在極左路線影響下，嚴重破壞了糧食生產。從1958年“大躍進”時就開始缺糧食吃，糧、油、肉，還有些工業(yè)品憑證憑票供應持續(xù)10幾年。這些年糧食缺，魚、肉、蛋、菜等副食品都缺，廣大人民群眾嘗到了肚子吃不飽，心里恐慌的滋味。

四、儉樸的生活總是偉大而高尚的

老一輩無產階級革命家為我們樹立了光輝榜樣。周恩來總理從不浪費一粒米，一片菜葉。每次吃完飯，他總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。

當然也有人對他如此節(jié)儉感到不解。周恩來說：“這比人民群眾吃的好多了！”他不僅自己這樣做，還要求其他領導干部也這樣做。

一位專機機長的回憶，頗為傳神地反映了周恩來在飲食方面的律己要求。有一次，這位機長看見周恩來吃飯時掉了個飯粒在桌上，周恩來連夾兩次才夾住放進嘴里，笑著吃了。

1958年3月5日，周恩來到重慶考察長壽湖規(guī)劃，正值他60歲生日。周總理特地打招呼，不要虛張聲勢、鋪張浪費、大操大辦，吃飯要簡單，只吃工作餐。這天飯菜異常簡單，桌上最好的菜是工作人員到長壽湖上游打撈的長壽湖鯽

魚。事后，大家才知道那天是周總理生日，不少人都后悔沒?？偫砩湛鞓?。

1975年重新“出山”不久。鄧小平便在一次高級干部會議上強調：像我這樣的人，到下面去調查研究，不要給地方干部增加負擔，不要搞什么招待，生活方面特別是吃的問題上，工作餐，我看西紅柿炒雞蛋就很不錯了。

去年12月28日，總書記來到北京慶豐包子鋪，自己買單，端盤子、取包子，一碗炒肝、一份芥菜，共消費21元，并吃得干干凈凈。

居住在黑河市第二福利院的200多名老人。每次都把預訂的飯菜吃光。雖然有些老人的手腳不太好使，但盡量不掉飯粒，特別珍惜糧食。

“常將有日思無日，沒待無時想有時?！比珖舜蟠砗驼f委員在發(fā)言中強調“糧食一個粒也不能浪費”是有道理的。節(jié)省糧食，一是保障全國13億人民有飯吃；二是為備戰(zhàn)備荒做足夠的糧食儲備。一旦發(fā)生意外，我們不會措手不及。

節(jié)約是一筆可觀的收入。尤其是我們中國，人口眾多，節(jié)約潛力大。每人不浪費1兩糧食，全國就節(jié)省糧食1億3千萬斤。世界上最小的國家是梵蒂岡，全國人口1400人。我們每人節(jié)省的1兩糧食夠他們吃20年。

科學發(fā)展觀適合社會科學，也適合自然科學。對飲食量

也應講科學。

《人生格言錄》對節(jié)食的格言：

1、要讓食欲服從理智。---西塞羅

2、食欲節(jié)制常常使人頭腦清醒思想敏捷。---富蘭克林

3、克制了食欲，你便征服了人的本能。---狄更斯

4、有節(jié)制的飲食能延長生命，放縱食欲就縮短生命。---韋.德.利薩爾迪

5、對于營養(yǎng)過好的人，肉體反而會打擊他們。---羅曼.羅蘭

五、努力使厲行節(jié)約反對浪費在全社會慰然成風 黨中央《八項規(guī)定》中明確規(guī)定要“勵行勤儉節(jié)約”。最近中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于厲行節(jié)約反對食品浪費的意見》中指出：

“人口眾多、土地資源相對不足是我國基本國情，我國糧食供求長期處于緊平衡狀態(tài)。但受講排場、比闊氣、愛面子等不良風氣影響，加之相關監(jiān)管制度不健全，目前我國食品浪費現象廣泛存在，人民群眾對此反映強烈?！?/p>

（據筆者調查，當前浪費糧食和食品的行為，在層次上表現為生活富裕的家庭；在年齡結構上表現為中年和青年；浪費糧食和食品的場地主要為飯店和食堂等公共飲食場所。）

中央文件第一條，杜絕公務活動用餐浪費。第二條，推

進單位食堂節(jié)儉用餐。單位食堂應按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。條件具備的地方實行自助點餐計量收費，多供應小份食品，方便用餐人員適量選取。第三條，推行科學文明的餐飲消費模式。鼓舞餐飲企業(yè)積極發(fā)展大眾餐飲，提供標準化菜品，方便消費者自主調味，推行商務餐分餐制，發(fā)展可選擇套菜，多提供小份菜。倡導一料多菜，一菜多味，物盡其用，避免浪費食材。第四條，減少各環(huán)節(jié)糧食損失浪費。第五條，推進食品廢棄物資源化利用。第六條，加大宣傳教育力度。第七條，健全法律法規(guī)，第八條，加強監(jiān)督檢查。

偉大的中華民族，英雄的中華兒女。做為一名中華兒女，要為社會創(chuàng)造價值，特別是青少年，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，以過緊日子的心態(tài)，不浪費每一粒糧食，不浪費食品，節(jié)省一切可以節(jié)省的物質，增加社會物質財富，使我們的生活更幸福更美好。用我們的實際行動，為實現“中國夢”做出應有的貢獻。

黑河市愛國主義思想教育宣講團

黑河市“五老”宣講團

二O一四年三月十九日

聯系電話：***（趙志誠）

第二篇：綠色包裝不能浪費糧食

綠色包裝不能浪費糧食

從玉米淀粉、馬鈴薯淀粉中提取可降解物質，可以制成環(huán)保包裝。日前，在綠色包裝及企業(yè)的評選會議上，有關專家指出今后綠色包裝將提倡高性價比，在其規(guī)模化生產的同時可能會有所限制。

在綠色包裝的企業(yè)中，目前不少都在研制利用可再生的糧食制作綠色包裝。“過去常常使用石油這種短期不可再生的原料，現在使用糧食這種可以再生的資源，將大力提高資源的可使用程度?！币晃谎邪l(fā)專家說。

如聚乳酸（PLA）為代表的新型合成材料可以加工成塑料制品。聚乳酸是由乳酸為原料聚合而成，而乳酸是由淀粉在微生物的作用下發(fā)酵得到，而淀粉的獲得可以來自玉米，還可從土豆等農作物中獲得。

“這樣的生產流程一旦成為規(guī)模化生產，會否造成糧食資源的大量浪費，影響到我國的糧食供應呢？”接到記者這個問題后，上海包裝技術協會綠色包裝委員會秘書長陳昌杰高級工程師表示，近期發(fā)改委叫停了“玉米加工燃料乙醇”的項目，對糧食變身綠色包裝這一問題同樣有提醒的作用。

上?；ぱ芯吭旱母呒壒こ處焻浅瑢τ浾哒f，用糧食做原材料最重要要考慮其性價比，糧食產量在我國依舊有限，不能大規(guī)模用以生產其他產品。用糧食做燃料，盡管看起來環(huán)保，但其性價比并不高，事實上卻可能造成另一種程度的浪費。

陳昌杰向記者表示，目前國外比較流行使用甘蔗渣等廢料進行綠色產品加工，國內的研究方向也要向廢料變寶方面靠攏。

“任何事情都要有度，在使用糧食開發(fā)綠色產品上也不例外。”陳昌杰說，“今后糧食制作綠色產品一旦形成規(guī)模化的產業(yè)，我們行業(yè)協會將會出臺一些建議給相關企業(yè)，不能無序使用糧食，要有一定限制?！?/p>

第三篇：一個也不能少觀后感（范文）

《一個也不能少》觀后感

隴縣堎底下社區(qū)中心小學六年級余芝琪

指導教師：徐亮

學校組織我們看了一部電影，名叫《一個也不能少》，看完之后我很有感觸！

我記憶最深的就是魏敏芝老師為了找到那個在城里打工的男孩，找到了電視臺的臺長，然后出來了個戴眼鏡的，問到：你是不是臺長？她為了等到那個臺長，等了幾天幾夜，睡也睡不好，就睡在那個電視臺的邊上，身體靠在電線桿上，把她自己寫好的尋人啟事放在一邊。她為了找到那個男孩，想出了好多好多的法子，她去過火車站的廣播室，去過超市買筆和墨水，寫了尋人啟事，然后又去了電視臺??

在影片結束的時候，魏老師讓他們每人拿一支粉筆寫字，到了那個要去城里打工的那個男孩那，他對老師說：“我能不能多寫幾個字？”說完就寫下了三個大字：“魏老師”，這一刻，多么的讓人感動??！

我從看過這部電影后，才知道農村的生活多么苦啊，連教室也那么簡陋，我們應該伸出我們的援助之手幫助農村，讓他們可以和我們一樣。水泉小學的教室那么破舊，文具那么少，學生的家境又那么貧寒。可是不管教室多么破舊，文具多么少，家境多么貧寒，他們仍然堅持學習。我們現在的環(huán)境不知道比他們好多少倍，所以我們應該更加努力的學習。

劇中的魏老師對她的學生那么好，我們的老師對我們也不差。老

師為了讓我們長大有出息，無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了，老師犧牲了自己的休息時間去看望同學，為同學補課。老師這樣關心我們，愛護我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

簡評：通過電影《一個都不能少》，小作者對老師最純潔的責任心有了深刻的理解，默默立志，要以優(yōu)異的成績報答老師。

第四篇：一個也不能少

《一個也不能少》觀后感

朱廷龍

這是張藝謀的又一部經典之作，相信同學們看后會有同樣的感慨.經典在它的寓意，而不是里面的那個稚嫩的小老師.因為她與章子怡比起來，差距太大了.所以，對里面的人物，我們估且先不談論，而是先來一個讀文解字.《一個也不能少》，這個電影文題起得好，表現方式通俗，情感留露突出明顯.這正如我們的班主任和輝哥所要求的，在卓越班里，我們一個都不能落下，一個都不能少.我想，這也是為什么他們跟我們上第一節(jié)班會課時，都巧合地提到的根本原因.當然，身為班中的一員，我想所有同學都有共同的想法.因此，我們要盡自己最大的努力來維持屬于我們的榮譽，來保證我們班的完整性.我想，這也是我們的共同心聲.據目前我所了解，還有一些同學抱怨學校的不好.其實，我們所享用的資源中，不管是硬件的教學設備，還是軟件中的師資力量，都比同校的其他院系專業(yè)優(yōu)惠好幾倍.即使走出校門，除了那些貴族院校，跟其他同等的相比，也是遙遙領先.因此，我們所要考慮的，不是去挑剔，而是去尋找高效率利用資源的路子.在這方面的思想中，我猜應是與

電影《一個也不能少》不謀而合.有關如何高效率利用資源的路子，我尋找了一個多月了，仍然覺得一無所獲，這就是我所遇到的最大困惑.在此，希望老師能為我指點迷津.行走在圖書館中，書不知從哪本看起；面對各種活動總會有時間沖突，從而難以取舍；上自習課做完作業(yè)后，覺得無事可做，雖然試著超前預習，但又覺得像是高三；老師講課很模糊，覺得自學效果勝于聽課……眾多的困惑，難以分析呀！但這必須得面對.電影中的女主角所面對的困境與我們的雖然形式上不同，但性質上是一樣.她所能走過的，我們一定也能走過.一個都不能少，因為我們都很重要，我們既然選擇了，就努力做到最好，做出自己的品牌，為我們，也為學校，盡獻自己的力量.

第五篇：《一個也不能少》觀后感

《一個也不能少》觀后感

《一個也不能少》，我已經看過幾遍了，但每次的感覺都不一樣，這次與老師和同學看卻又是一番滋味。隨著劇情的發(fā)展，我的眼淚開始濕潤，最后終于忍不住哭了，心久久不能平靜。

一個人靜靜地躺在床上思緒萬千，腦海中一直閃現每一個催人淚下的鏡頭。教室的墻壁千瘡百孔，玻璃殘缺，桌子缺胳膊少腿。戲中的小老師魏敏芝為了一個都不能少，要找回張慧科獨歷經的千辛萬苦。首先和學生一起去搬磚籌集路費。由于沒錢坐車只能徒步行走在前不挨店后不靠村的荒山野嶺，夕陽西下，世人都害怕的黑暗降臨了，可是魏老師依舊堅決的向縣城邁進?？吹竭@自嘆不如，頓感慚愧。如果換成自己，我會有這樣的勇氣和決心嗎？

在尋的過程中，魏老師的一舉一動都讓人感嘆。在寒冷的夜里，她不僅滴水未進，還在冰冷的地上睡了三天。她為了什么?一個信念，一個老師的應盡的職責。為此，她享受了饑寒交迫的待遇。

魏敏芝老師在電臺鏡頭前哭了的鏡頭最揪人心痛，不僅是她哭了，我想在座的每位觀眾都哭了。經過一番周折之后找回張慧科。魏老師這種責任心正是我們今天所需要的，是很多老師所缺少的。他的精神值得我們每個未來人民教師學習和發(fā)揚。說到這我不禁想起了最近讓人心酸，跟多的是悲哀的中國教育事件——河南高三學生李金川同學服毒自殺。為了錢，為了紅包，老師用等級眼光看待學生。沒錢的就靠邊站。跟讓人無法忍受的是，老師竟然在辦公室看黃色錄像，被學生逮住。這許多的黑暗教育讓班上名利前茅的李金川覺得是恥辱，與這樣的人活在同一個世界是對自己的褻瀆。是對五千年中國文化的抹黑，是對儒家尊師重道思想的埋葬。這些問題，作為免費師范生的我們更值得思考。但從另一個側面，看到了農村所以貧困的惡性循環(huán)：因為貧窮，沒辦法上學，于是沒有學問，沒有知識。因為魏敏芝老師可以說是什么也不懂。她連一個最簡單的數學計算都不會，還要求助于學生。盡管她做到了一個都不能少，可是她將學生關在教室里，什么也沒教，而學生呢，什么也沒學到。這樣的一個都不能少有用嗎？至少作用不是太大。為了一個都不能少，魏老師把張明仙藏起來，使她不能去縣里體育學校訓練。用我的今天的話來說這不是誤人子弟嗎？這不是抹殺學生的前途，埋沒人才嗎？但是話又說回來，在如此偏遠的山區(qū)有幾個大學生回去呢？在這樣的山區(qū)，能有個像魏老師那樣能寫會讀的人已經很不錯了。這也許就是中國教育體系的漏洞，缺陷吧！

或許正是因為這樣的原因，自2007年開始國家撥款在六所直屬師范大學招收免費師范生。這不僅緩解了農村孩子無錢上大學的困境，而且能從根本上解決邊緣山區(qū)沒有老師的難題。我想，只要每一個中國人看了像《一個都不能少》這樣的電影能有所感悟，有所思考。每一位老師都能有魏老師那樣的信念和責任感，中國的教育問題將不再是問題。