第一篇：小學少先隊工作計劃

王崖小學少先隊工作計劃

一、指導思想

本學期學校德育工作將貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，在韓店中心小學工作的引領下，結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作：

（一）加強少先隊基礎建設，創(chuàng)建一個基礎扎實的少先隊活動陣地。1．以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地，以活動為載體，以行為實踐為契機，建設好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

2．抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內容，力求做到有時效、高水準、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓，以確保高質量完成升旗儀式。

3．培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。

大隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng)，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。開展活動為載體，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時，組織班隊干部培訓，健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗，負責校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習，最大限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調動學生的積極性，參與學校管理。

4．抓好少先隊輔導員隊伍建設。

建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

5．繼續(xù)完善學校廣播站，創(chuàng)設豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺，同時為德育工作提供主陣地。

周一 我們的節(jié)日、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動

（二）高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內化。高度重視、常抓不懈學生的文明行為習慣，強化行為的內化。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學生的實際，以“主題教育周”、“主題教育月”內容，著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成教育。在教育和訓練的過程 中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律習慣、勞動習慣和文明禮貌習慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實 “養(yǎng)成教育”這個主課題。

1.文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來：紅領巾廣播站特設“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構建一個和諧文明的學校。

（三）以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效。1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊，促進校園文化建設。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。進一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學生內心，提升學生安全意識，提高學生安全防護技能，還需要開展更多的安全主題教育。

（1）強調交通安全，強化規(guī)則意識。（2）加強法制教育，堅持依法治教。

（3）加強對學生進行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險游戲，不破壞公家財產，未經允許不接觸教室、實驗室的儀器設備、電線電路等；加強網絡安全教育，自覺抵制網上不良信息，提倡綠色上網；夏季要進行防溺水的教育，秋冬季要進行預防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學初和“11.9”都要舉行防災減災的安全應急演練以及急救知識的講解演示等。

（4）加強防震防火安全意識，進行防震防火疏散演練。

（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動，倡導全校學生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。

（四）豐富校園文化，打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術插花、園藝根雕、經典誦讀、影評等藝術校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。

三、工作安排： 九月份：

1.各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導隊，做好培訓工作，恢復常規(guī)考核。3.落實期初“潔、美”中隊評比工作，進行教室文化布置。4.出好第一期班、校刊，做好班容班貌檢查工作。

5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。6.各中隊開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動。

8.推普周系列活動。9.禁毒主題作品征集活動。十月份：

1.出好第二期班、?？龊冒嗳莅嗝矙z查工作。2.開展慶國慶69周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動。3.召開少先隊大隊干部會議。

4.一年級開展“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動。5.各班組織學生開展“重陽節(jié)”感恩活動。6.開展禁毒知識競賽活動。十一月份：

1.出好第三期班、?？?，做好評選工作。2.召開少先隊大隊干部會議。

3.11月9日消防安全日，了解消防知識，學習各種安全知識，自救自護知識。

4.強化養(yǎng)成教育，加強文明禮儀教育。十二月份：

1.出好第四期班、校刊，做好班容班貌檢查工作。2.組織開展法制安全系列活動。3.召開少先隊大隊干部會議。4.籌備元旦迎新活動。一月份：

1.出好第五期班、?？?，做好班容班貌檢查工作。2.各中隊總結本學期工作。3.做好學期工作總結，資料歸檔。

第二篇：小學少先隊工作計劃

XX小學少先隊工作計劃

一、指導思想：

本年中我校少先隊工作的總體思路是：以“八榮八恥”教育思想為指導，按照“兒童為本，道德為先，隊建為基，發(fā)展為重”的工作思路，以“民族精神代代傳”為重點，不斷加強少先隊員思想道德建設；積極開展各項活動，夯實組織基礎，努力營造全社會關心支持少先隊的良好氛圍，為隊員的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。以務實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設人才。

二、工作目標：

1、繼續(xù)深入開展“手拉手”等各項少先隊活動，從小培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約和樂于助人的良好品質。

2、結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，重點加強對少年兒童進行思想道德教育。

3、繼續(xù)加強對紅領巾執(zhí)勤、學生文明崗、值日生部等一系列學生日常管理工作，每周進行流動紅旗評比。大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查，樹立學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

4、繼續(xù)加強少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站管理，充分發(fā)揮廣播站作用。

5、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。

6、開展豐富多采的課外活動，增強隊員體質，活躍隊員身心。

7、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作要點：

（一）以“民族精神代代傳”活動為重點，不斷加強隊員思想道德建設

1、切實加強隊員的思想品德教育

以新修訂的《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，同時配合學校各項活動開展：“微笑行動”——圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習慣展開，通過社會交往促使良好習慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格?！俺兄Z行動”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實、守信的做人基本準則?！昂献餍袆印薄獓@“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成基本公民道德。

2、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體，結合各重大紀念日、以“弘揚愛國愛鄉(xiāng)精神”為主題，繼續(xù)開展以愛國情操為主題的“民族精神代代傳行動”

活動，增強愛國情感，弘揚和培育建設中國特色社會主義的理想信念。同時，也與“節(jié)約資源四個一”活動相結合開展活動，通過開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動，教育學生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，為構建節(jié) 約型社會作出積極的貢獻。

（二）、努力提高隊員綜合素質

1、深化“手拉手”活動

以“手拉手助學”為主題，通過建立學習小組對口支援關系，廣泛動員少年兒童向自己同班學習有困難的同學伸出友誼之手；幫助他們學好知識?！笆掷帧被顒涌上葟男冗M行，在各中隊中進行“手拉手”，將良好的道德情操轉化為健康實施的行動，同時拓展活動領域，更新活動形式，優(yōu)化活動方案，使各工作等更上臺階。

（三）、腳踏實地，增強少先隊組織建設

1、加強輔導員隊伍建設

加強各種少先隊專業(yè)知識的學習和培訓，通過講座、交流、開展主題觀摩活動、評議隊會活動等多種形式不斷加強輔導員的實際工作水平和輔導藝術，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導員形象。

2、加強少先隊隊伍建設

加強和完善少先隊建設，培養(yǎng)隊干能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。對于隊干將進行競聘上崗，階段性對隊干進行培訓，并跟蹤其行為，確保隊干起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強自治、自主訓練，提高少先隊員的能力。另一方面，配合興趣小組的教師抓好學校鼓號隊工作，促進學校少先隊工

作的穩(wěn)步發(fā)展。

3、加強隊員文化建設

進一步完善紅領巾廣播站、學生德育教育基地等陣地建設，豐富隊員的課外文化生活，每月出好有一定質量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在好的向上的文化氛圍中健康地成長。

第三篇：2013小學少先隊工作計劃

少 先 隊 工 作 計 劃 壽縣石集小學 2012春學期

西八里小學少先隊工作計劃

一、指導思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當“四好少年”。本學期，我校少先隊工作將緊緊圍繞學校工作，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經典文化為內涵，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校教導處、當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

4、以“慶六一”活動為載體，促進學生全面發(fā)展。

5、做好各項活動的宣傳工作，為學校的宣傳工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、具體工作：

（一）落實“精細化”常規(guī)管理措施

輔導員老師要在學習科學發(fā)展觀的思想指導下，認真學習貫徹《未成年人思想道德建設》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為要求，將學生的養(yǎng)成教育抓嚴、抓細、抓實。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉變觀念，進一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊員佩帶領巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進一步增強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展 少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們

在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設

（1）進一步加強中隊輔導員建設?！爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報道，加強對少先隊基層活動的宣傳報道力度，努力打造我校少先隊基層工作的新局面。

（2）加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級文明先進班”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要

設有中隊角等。動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時更換櫥窗內容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強少先隊文化的感染力。

（三）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為核心，廣泛開展形式多樣、內容豐富的德育活動，引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強國家意識、科學意識、責任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當四好少年”的要求為契機，開展豐富多彩的活動。

以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進少年兒童學生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導員”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。

四、月份工作安排 二月份：

1、制訂少先隊工作計劃。

2、組織少先隊員學習《小學生手冊》

3、安全教育 三月份：

1、結合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。

2、春季流行病預防知識教育。四月份：

1、小學生藝術展

2、防溺水教育。五月份：

1、開展紀念國際勞動節(jié)——手抄報比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

3、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動（發(fā)展新隊員、講故事比賽）

六月份：

1、開展毒品預防教育活動。

2、收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

第四篇：2012小學少先隊工作計劃

小屯中心小學 2011—2012學第二學期 少 先 隊 工 作 計 劃

小屯中心小學

2011-2012學第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當“四好少年”。本學期，我校少先隊工作將緊緊圍繞學校工作，以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經典文化為內涵，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設

中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領巾廣播站、各中隊隊角等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校德育處、當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。

4、以“慶六一”活動為載體，促進學生全面發(fā)展。

5、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好少先隊活動，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。

6、做好各項活動的宣傳工作，為學校的宣傳工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高名譽。

三、具體工作：

（一）落實“精細化”常規(guī)管理措施

輔導員老師要在學習科學發(fā)展觀的思想指導下，認真學習貫徹《未成年人思想道德建設》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為要求，將學生的養(yǎng)成教育抓嚴、抓細、抓實。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。所謂“實”，即從學生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉變觀念，進一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊員佩帶領巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進一步增強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設

（1）進一步加強中隊輔導員建設?！爸嘘犦o導員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將通過多種方式，加強對中隊輔導員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報道，加強對少先隊基層活動的宣傳報道力度，努力打造我

校少先隊基層工作的新局面。

（2）加強對小干部的培養(yǎng)。加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

（1）抓好旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認真做好“星級文明先進班”評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設，中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊還要設有中隊角等。動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時更換櫥窗內容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強少先隊文化的感染力。

（三）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感

情為核心，廣泛開展形式多樣、內容豐富的德育活動，引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習慣，增強國家意識、科學意識、責任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質。

三月份，開展 “婦女節(jié)”感恩活動，“植樹節(jié)”護綠活動，世界地球日開展環(huán)保宣傳活動；開展迎接“勞動節(jié)”活動；五月份，開展紀念“世界紅十字日”為主題的教育活動；“母親節(jié)”感恩教育活動；迎接“六一”兒童節(jié)活動；六月份，關心留守兒童活動。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當四好少年”的要求為契機，開展豐富多彩的活動。

以爭當“四好”少年為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進少年兒童學生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導員”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設和傳播。

四、月份工作安排 三月份：

1、各中隊制訂好中隊計劃。

2、開展少先隊員“爭當‘四好少年’開學主題日”活動。

3、結合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。

4、結合植樹節(jié)，各中隊開展植樹綠化教育活動。四月份：

1、進行革命傳統(tǒng)教育，開展系列教育活動。五月份：

1、開展紀念國際勞動節(jié)——小報比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

3、發(fā)展新隊員。六月份：

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育系列活動。

3、收集資料，總結少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

小屯中心小學少先大隊

2012年3月1日

第五篇：小學少先隊工作計劃

小學2021年少先隊工作計劃

一、指導思想：

以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國少代會精神為指導，堅持“育人為本、道德為先、建設為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質教育中的積極作用。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質。以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為落腳點，以全面提升學生綜合素質為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點：

1.加強少先隊輔導員隊伍建設。提高輔導員的整體素質，進一步完善“五星爭輝”的評比機制，提高班隊集體建設的水平。

2.扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

(1)進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設。開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設的重要作用，積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式，規(guī)范黑板報評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續(xù)開展每月“星級班級”評比活動，紅領巾值勤崗在值周老師的帶領下進行檢查，督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3.積極深化少先隊實踐體驗活動

以愛國主義為龍頭，以學生為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學校的一草一木;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞習慣告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

(2)加強安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力。

(3)關注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實做好幫扶工作。

(4)以節(jié)日為契機，開展形式多樣的系列活動。如：學雷鋒文明活動、全國中小學生安全教育日，活動結合清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育等等。

徐店小學少先大隊部

2021年8月