第一篇：初中音體美信教研組發(fā)展規(guī)劃

沂水縣實(shí)驗中學(xué)教研組學(xué)期發(fā)展規(guī)劃承諾

學(xué)段： 初中

學(xué)科： 體育 美術(shù) 音樂 信息

教研組長姓名：周玉松

一、工作目標(biāo)承諾：

（一）本學(xué)科問題教研目標(biāo)

1、體育教學(xué)中，學(xué)生真正參與活動的積極性不高（嫌累，不愿活動，活動項目缺乏興趣性。）

2、課程教學(xué)缺乏連貫性，不系統(tǒng)，學(xué)生三年下來學(xué)不會真正的體育項目。

3、大課間活動缺乏活力，4、音樂教學(xué)中，學(xué)生缺乏主動參與的意識，不敢唱，張不開嘴，聲音太小放不開。

5、美術(shù)教學(xué)中，缺乏大膽的創(chuàng)新精神，作畫寫字太拘束。

6、信息教學(xué)中，學(xué)生課堂紀(jì)律太差，不聽話，很難管理。

（二）教師成長目標(biāo)

1、組織教師積極參加縣、市各級組織的教研活動，學(xué)習(xí)回來有總結(jié)、有心得、有收獲，由備課組長召開專題研討，共同學(xué)習(xí)、分享。

2、本學(xué)期，每位任課教師準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課；曬課，評課，磨課，錄課。作為縣級比賽的前期準(zhǔn)備。

3、培全力搞好教師隊伍建設(shè)。

1）、王大偉校級講課一等獎；培養(yǎng)目標(biāo)：全縣一等獎。2）、王艷校級一等獎；培養(yǎng)目標(biāo)：縣級一等獎。3）、馬楨教學(xué)新秀；培養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)能手。4）、培養(yǎng)莊新菊課堂教學(xué)一等獎 5）、還有孔慶吉進(jìn)一步提升，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造研究生研究課題的能動性。

（三）積極參加“加強(qiáng)教職工隊伍管理、規(guī)范教職工行為”集體學(xué)習(xí)和結(jié)構(gòu)化研討活動，抓好自身師德建設(shè)和本組教師工作作風(fēng)建設(shè)，以身作則，率先垂范，在思想上、行動上與縣委縣政府的要求保持一致，確保本人本組人員不出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)違德問題。

二、具體工作措施

激勵幫助并存的方式，鼓勵，共同尋找解決問題的辦法。

1、課堂教學(xué)，確立校本課程內(nèi)容，組織實(shí)施九年一貫制體育、美術(shù)、音樂課堂教學(xué)的連續(xù)性，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成

2、大課間，結(jié)合本校實(shí)際，及外出學(xué)習(xí)的收獲，組織學(xué)校大課間的調(diào)度，優(yōu)化，提升大課間的練習(xí)實(shí)效和觀賞性。

3、社團(tuán)活動，1）進(jìn)一步優(yōu)化胡乃坤的書法社團(tuán)，2）繼續(xù)抓好田徑，毽子，跳繩，健身操社團(tuán)的訓(xùn)練比賽工作； 3）針對縣級各項活動，組織實(shí)施，開展各項社團(tuán)活動，4）討論并組織運(yùn)作科技網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)活動。

若完不成以上承諾，甘愿接受學(xué)校的任何處理！

承諾人：周玉松

時間：2015年3月20日

第二篇：周家初中音體美信教研組工作總結(jié)

周家初中音體美信教研組2010——2011第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx同志“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

三、抓好“體育”工作

1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。

四、抓好“文娛”工作

在抓好音樂教學(xué)的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。

五、管理好體藝教學(xué)器材。

過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。

六、開展課外活動。

音體美信教研組 2011年7月15日

周家初中音體美信教研組2010——2011第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們 全組 老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

本學(xué)期初，音體美信教研組根據(jù)學(xué)校的要求和安排，備課組認(rèn)真制定了學(xué)期教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)展安排。

在常規(guī)教學(xué)工作中，備課組每位教師嚴(yán)格按照學(xué)校制定的教學(xué)要求開展工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并組內(nèi)開展了相互聽課和評課的活動，通過教學(xué)教研，備課組各成員相互取長補(bǔ)短，吸取組內(nèi)教師優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗充實(shí)自身教學(xué)能力。在課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生積極參與各體育項目的練習(xí)，根據(jù)學(xué)生的不同層次因材施教，關(guān)心身體素質(zhì)有差異和體育成績不合格的學(xué)生，幫助他們提高參與活動的興趣，給予學(xué)生更多的指導(dǎo)和幫助。特別是針對初三年級，因為中考有體育測試，我們更是提前做好準(zhǔn)備，從開學(xué)初就著重對幾個項目進(jìn)行每課必練、逐一輔導(dǎo)、考前測試等工作，經(jīng)過兩個多月的刻苦練習(xí)，絕大部分學(xué)生都掌握了動作要領(lǐng)和技能要求，在測試當(dāng)天，學(xué)校校長、書記、教導(dǎo)、醫(yī)務(wù)等各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員全部參與其中，在區(qū)監(jiān)督員的監(jiān)督下，我校教師以公正、公平的態(tài)度對學(xué)生進(jìn)行了體育能力測試，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，合格率達(dá)到98%。其余各年級通過一學(xué)期的鍛煉，體育能力有了很大的提高。

此外，根據(jù)教育部、體育總局的號召，全國中小學(xué)全面啟動全國億萬學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”的工程，在學(xué)校組織安排下，廣大學(xué)生利用課余時間在操場展開了熱鬧而快樂的陽光體育運(yùn)動，同學(xué)們積極踴躍地投入到自己喜歡的運(yùn)動項目中去。我們在八九年級開展了年級籃球比賽，在七年級開展了“中華團(tuán)隊跳繩比賽”，預(yù)初年級開展了游戲障礙接力賽。整個操場充滿了蓬勃的生機(jī)和歡聲笑語，呈現(xiàn)出一種濃厚的體育健身氛圍。體育組組織策劃開展陽光體育活動，旨在從運(yùn)動中廣泛傳播健康理念，以此激發(fā)廣大同學(xué)們的體育興趣，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的參與意識和積極向上、勇于拼搏的體育精神，活躍校園體育文化氛圍。

在教學(xué)教研方面，藝術(shù)備課組3位教師能潛心鉆研教材，以學(xué)生的發(fā)展為本，把培養(yǎng)學(xué)生的各種感受能力、藝術(shù)表現(xiàn)能力、審美情趣作為藝術(shù)教育的重點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，組織豐富多彩的上課內(nèi)容。

藝術(shù)備課組老師為配合教學(xué)，認(rèn)真制作了大量的課件，使課堂氣氛活躍熱烈，學(xué)生對藝術(shù)作品的直觀感受大大增強(qiáng)。本學(xué)期她還積極參加教學(xué)研究，撰寫了《變廢品為藝術(shù)品》的教學(xué)設(shè)計參加徐匯區(qū)中小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計的評選。作為美術(shù)老師，在教學(xué)的同時，她還花了大量的時間與精力悉心輔導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽，獲得突出成績，尤其是今年的“真彩杯”學(xué)生繪畫書法作品比賽，她輔導(dǎo)學(xué)生為徐匯區(qū)獲得唯一一個一等獎，也是近幾年徐匯區(qū)在這個最高級別比賽中唯一一次一等獎，這個獎項不僅為區(qū)爭光，更為學(xué)校爭得榮譽(yù)。這是黃老師幾年來辛苦工作的結(jié)果，是大量時間和心血凝聚的成果。

音體美教研組全教師對待教學(xué)工作熱情似火，將在未來的教育工作中繼續(xù)努力，前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)！

音體美教研組 2010年1月13日

周家初中音體美信教研組2009——2010第二學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，我們適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教研工作更上一層樓。

一、教研常規(guī)工作

校音體美信教研組按時完成了學(xué)校規(guī)定的各項教學(xué)任務(wù)，要求每一老師至少上一節(jié)公開課，開展了聽課、說課、評課等教研活動，上交10篇理論摘抄，1篇教學(xué)論文，主要工作總結(jié)如下：

第一：全組理論摘抄140篇，全組聽課95節(jié)，評課25節(jié)（包括去外校參加區(qū)教研組評課、應(yīng)聘教師評課等活動），參加教研組活動15次（其中參加區(qū)教研活動4次），全組共撰寫論文7篇。

第二：開展了“師徒結(jié)對”活動，研討了體育課“組織教法”“學(xué)徒指導(dǎo)”活動，強(qiáng)調(diào)了組織形式要活潑，順序安排要科學(xué)，教學(xué)方法要靈活，針對性要強(qiáng)，趣味性足，重視教學(xué)安全，要求因材施教，注重能力培養(yǎng)，而在學(xué)法上，要求面向全體學(xué)生，突出主體，照顧個體，培養(yǎng)實(shí)踐能力，要求互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第三：本組根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要求，歸納成集。

二、開展第二課堂，積極推進(jìn)素質(zhì)教育 積極推進(jìn)素質(zhì)教育。音、體、美、微是最能發(fā)揮學(xué)生素質(zhì)教育的科目，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期音、體、美、信繼續(xù)開展了第二課堂。

體育教師組織了田徑隊，每天下午都堅持進(jìn)行長跑、短跑、跨欄、鉛球、標(biāo)槍、跳高、跳遠(yuǎn)等各項訓(xùn)練。

三、努力方向

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

音體美信教研組 2010年7月

周家初中音體美信教研組2009——2010第一學(xué)期

工作總結(jié)

2009---2010學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作、學(xué)校體育工作已經(jīng)結(jié)束，我音體美教研組在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各年級組長、班主任的大力支持下，全組老師在陽光和諧的氛圍中，精神團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一思想，努力學(xué)習(xí)工作，完成了各項任務(wù)要求，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 教研、教學(xué)方面：

一、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，利用音、體、美三門學(xué)科的特點(diǎn)，各教師確定了本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)。加強(qiáng)教研組的備課工作，在教研組活動中堅持每周一次集體備課，要求音體美教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，明確教學(xué)目標(biāo)、突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，要求每位教師每月必須聽評課1---3節(jié)。在工作中教師之間相互學(xué)習(xí)，相互配合，相互幫助，共同努力，很好的完成了學(xué)校各項教學(xué)任務(wù)。

二、在11月16日---20日的校園文體系列活動周中順利召開了校田徑運(yùn)動會和全校藝術(shù)作品展。

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，成績已屬過去，新的團(tuán)體，新的開始，我組將在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下再接再勵，不斷進(jìn)取，努力為一中奉獻(xiàn)出我們音體美教研組的力量。

音體美信教研組組 2010年1月10日

周家初中音體美信教研組2008——2009第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期來，我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的全力支持及自身的努力下，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干的精神，各方面的工作都取得了一定的成效。

全組教師嚴(yán)格尊守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛本職工作，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，工作勤奮踏實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生。以教師特有的人格魅力去感化影響每一位學(xué)生，表現(xiàn)出良好的思想品德素質(zhì)。本組教師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，在組織校內(nèi)外的各項競賽活動中都能齊心協(xié)力，主動參與謀劃。形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、音體美組發(fā)展的事情群策群力、同甘共苦，每個人都會不遺余力地去做好。本學(xué)期我們所做的工作主要有以下幾個方面:

一、加強(qiáng)音體美課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生技能，為全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)打好基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步提高音體美課的規(guī)范性教學(xué)，本學(xué)期我們按照學(xué)校計劃和教學(xué)要求，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，不斷挖掘、鉆研教材內(nèi)涵，自覺進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和專項基本功訓(xùn)練，努力使所任學(xué)科的課堂教學(xué)達(dá)到科學(xué)、合理、有效。

在教學(xué)實(shí)踐活動中各科教師不斷探索、創(chuàng)新教法和手段，并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)充分應(yīng)用多媒體和直觀教學(xué)法來創(chuàng)設(shè)課堂情景，努力促使學(xué)生不斷增強(qiáng)對事物的認(rèn)知能力和自主探究意識。

二、積極做好課間操一活動、為學(xué)校創(chuàng)造和諧有序的校園環(huán)境不懈努力。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視加之全組教師的精心組織和各班教師的大力配合，兩操一活動取得了良好成效，按照學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律和安全的整體工作要求，對學(xué)生課間操的隊列進(jìn)行集中整訓(xùn)，為使此項工作有所成效，我們毫不放松地堅持檢查督促，對于不遵守規(guī)章制度要求的班級和個人及時制止和指導(dǎo)。通過長時間的督促和要求，學(xué)生的組織紀(jì)律和班級隊列、隊形有了明顯改善，為學(xué)生今后更加有序地學(xué)習(xí)和活動奠定了一定基礎(chǔ)。

三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容，同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣，適當(dāng)加大球類，游戲內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目，為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

四、每兩周開一次課，從課堂中的小問題入手，從教師、學(xué)生的實(shí)際入手，從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手，加強(qiáng)音體美課的教研活動，切實(shí)讓每一位老師臵身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作，取長補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂，探討現(xiàn)代藝術(shù)，體育教學(xué)思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

音體美信教研組 2009年1月15日

周家初中音體美信教研組2008——2009第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、各興趣小組訓(xùn)練計劃。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項評優(yōu)活動，我們積極做好評定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機(jī)會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團(tuán)委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機(jī)會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。

音體美信教研組 2008年7月15日

第三篇：音體美教研組三年發(fā)展規(guī)劃

音體美教研組三年發(fā)展規(guī)劃

（2007學(xué)—2010學(xué)）

一、背景分析

本組現(xiàn)有11位青年教師，平均年齡35歲，學(xué)歷層次均為本科，有區(qū)骨干教師3名。音體美組是一支年輕而富有朝氣的隊伍，是一支專業(yè)功底深厚、教學(xué)水平過硬的隊伍，是一支相處和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)而富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊。組內(nèi)充滿了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求實(shí)的學(xué)風(fēng)。積極探索教學(xué)創(chuàng)新，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)實(shí)踐，取得了不菲的教學(xué)成績。積極加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，提升教師業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真開展第二課堂活動，扎實(shí)做好合唱、美術(shù)特色、校園足球特色的輔導(dǎo)，成績斐然。

二、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)“二期課改”的精神，結(jié)合我校的辦學(xué)理念，促進(jìn)以學(xué)生為主體的藝術(shù)課堂教學(xué)改革。立足于創(chuàng)設(shè)多元結(jié)構(gòu)、選擇學(xué)習(xí)的課堂氛圍，實(shí)現(xiàn)開放拓展、師生互動的教學(xué)環(huán)境；關(guān)注學(xué)生的興趣，為學(xué)生提供個性化服務(wù)；發(fā)揮學(xué)生參與運(yùn)動的主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生卓越發(fā)展。通過民族精神教育，傳承民族體育文化，激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷；通過生命教育，喚起學(xué)生熱愛生命、刻苦鍛煉、強(qiáng)健體魄的強(qiáng)烈愿望。

三、發(fā)展目標(biāo)1、2009學(xué)年創(chuàng)建校合格教研組2、2010學(xué)年創(chuàng)建校優(yōu)秀教研組。

3、2011學(xué)年創(chuàng)建寶山區(qū)優(yōu)秀教研組。

總之，至2011年前，爭取在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，建立符合素質(zhì)教育要求的，具有我校特色的體育和藝術(shù)教育體系。探索建立切實(shí)可行的體育和藝術(shù)學(xué)科組織管理模式，拓展體育和藝術(shù)活動的手段，營造一個開放的活動空間，建立合理的學(xué)校體育和藝術(shù)教育評價體系，全面實(shí)施和推進(jìn)體藝課程改革，提高學(xué)生素養(yǎng)。加快體育和藝術(shù)教師的專業(yè)成長，不斷提高自身文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

四、主要工作

（一）體育方面：

1、課程建設(shè)與教學(xué)

根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神和上海市“二期課改”的要求，結(jié)合我校師生實(shí)際，積極開發(fā)上海本地民間體育教學(xué)資源。具體操作中，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)型課與拓展型課程有機(jī)結(jié)合，即在每周三次體育課外，再安排一次拓展型課，以達(dá)成新課程教學(xué)目標(biāo)（其中：以合唱和美術(shù)作為選項主體；結(jié)合民族舞蹈和球類、田徑活動形式），落實(shí)民族體育文化教育意圖。力爭經(jīng)過3年的探索、實(shí)踐，總結(jié)提煉出校本體育特色課程。同時，實(shí)現(xiàn)拓展型課與研究型課的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮組內(nèi)各位教師的專長，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求；結(jié)合教師個人特色的基礎(chǔ)上，發(fā)揮教學(xué)研究專長，開設(shè)豐富多彩的體育研究型課程，使學(xué)生在鍛煉中掌握體育技能和健身方法，強(qiáng)化“珍惜健康、珍愛生命”的觀念，為他們終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

2、課外體育活動

結(jié)合市有關(guān)“每天鍛煉一小時”的精神，繼續(xù)探索課外體育活動形式，制定學(xué)生活動的內(nèi)容、方案，活躍校園體育文化。根據(jù)區(qū)體育局、教育局各項體育活動與競賽日程表，結(jié)合學(xué)生身體條件、學(xué)校場地器材、氣候特點(diǎn)等，安排每常年、每學(xué)期不同階段的體育課外活動。比如：每年10月份的區(qū)田徑運(yùn)動會，12月份的區(qū)跳踢比賽，一年一度的校體育節(jié)，3、4月份的寶山區(qū)田徑錦標(biāo)賽等。

3、教研科研建設(shè)

繼續(xù)強(qiáng)化科研優(yōu)勢，勇于探索學(xué)校體育發(fā)展新理念，在總結(jié)教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗上，要更上一層樓，把它提升到理論的高度，爭取每年都有教育科研文章發(fā)表。鼓勵教師積極申報科研課題。

（二）音樂、美術(shù)方面

1、課程實(shí)施，正確把握課程目標(biāo)與課程內(nèi)容

（1）音樂課程目標(biāo)：以音樂課程價值的實(shí)現(xiàn)為設(shè)置依據(jù)。通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

美術(shù)課程目標(biāo)：學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。

（2）課程內(nèi)容：美術(shù)課程根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動方式分成四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域，即“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計·應(yīng)用”、“欣賞·評述”和“綜合·探索”；音樂課程據(jù)音樂學(xué)習(xí)活動方式也分成四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域：“感受與鑒賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”、“音樂與相關(guān)文化”。

2、課程建設(shè)，構(gòu)建立體的藝術(shù)教育空間

（1）藝術(shù)課堂教學(xué)——“懂藝術(shù)、會藝術(shù)”的主陣地。

將 “音樂和美術(shù)校本課程” 融入課堂——使人人都“懂”藝術(shù)?，F(xiàn)有教材中有許多欣賞、體驗、感悟的內(nèi)容。如音樂課上將每星期播放的中外名曲在課堂再次欣賞、消化、交流；美術(shù)課上利用網(wǎng)絡(luò)資源，引領(lǐng)學(xué)生欣賞民間美術(shù)、外國美術(shù)，吸納傳統(tǒng)文化和多元文化。“會藝術(shù)”，一般來說，就是能掌握藝術(shù)技巧進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。我校在拓展課實(shí)踐中，已積累了一定經(jīng)驗。如音樂學(xué)科中合唱、美術(shù)學(xué)科中的版畫，是我校拓展課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。后階段，應(yīng)將我校重點(diǎn)的版畫和合唱項目的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分層，給準(zhǔn)備進(jìn)入課堂的內(nèi)容進(jìn)行對照，給課堂學(xué)習(xí)提供具體的的藝術(shù)表達(dá)、外化的要求和參考，在實(shí)踐中努力使人人都“會”藝術(shù)。

（2）藝術(shù)拓展活動——“會藝術(shù)”的主陣地

進(jìn)一步探索課外藝術(shù)活動：版畫、合唱、舞蹈隊。實(shí)踐中，充分利用現(xiàn)有場地設(shè)備和精良的師資，培養(yǎng)有個性、有特長的學(xué)生，傳導(dǎo)藝術(shù)文化，重視“興趣活動”中提高學(xué)生的信念、理想、人格和道德等人文素養(yǎng)。

（3）藝術(shù)校本課程——“懂藝術(shù)”的主陣地

以提高“藝體素養(yǎng)”為目標(biāo)，我校的音樂和美術(shù)校本課程以“我懂藝術(shù)”為重點(diǎn)，以欣賞體驗感悟為主。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，以開展有層次的豐富多彩的藝術(shù)活動。

3、教師隊伍建設(shè)

我校的藝術(shù)教師隊伍建設(shè)，以專職藝術(shù)教師、外聘上海大學(xué)美術(shù)教師組成，為相輔相成，形成團(tuán)隊。要充分挖掘校內(nèi)在繪畫、合唱、舞蹈等藝術(shù)方面具有一定藝術(shù)特長和愛好的教師，發(fā)揮了他們的特長，充實(shí)了藝術(shù)教育的師資隊伍。近年來，在區(qū)各類競賽中成績突出，效果顯著。

4、藝術(shù)課程評價

評價是整個研究過程的重要環(huán)節(jié)——藝術(shù)活動的評價堅持學(xué)生全面發(fā)展的方向，注重學(xué)生人文素養(yǎng)的提高，構(gòu)建校園文化藝術(shù)節(jié)等學(xué)生在藝術(shù)活動中展示人文素養(yǎng)的平臺。

五、具體工作

（一）體育方面

1、根據(jù)青年教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。堅持每兩周一次的教學(xué)研究活動，進(jìn)一步規(guī)范對教師專業(yè)項目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計、教學(xué)計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實(shí)施。鼓勵青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動，參加各種教學(xué)技能競賽活動，四年內(nèi)，教研組要有1～2名青年教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手的產(chǎn)生，努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機(jī)制。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》，貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，根據(jù)學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃，圍繞學(xué)校的各項中心工作，牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想；全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，提高學(xué)生的體能和健康素養(yǎng)，使學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，促進(jìn)體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展；完善體育課余訓(xùn)練工作制度。

3、根據(jù)新課程理念，初中體育與健身課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，努力構(gòu)建技能、認(rèn)知、情感、行為等有機(jī)結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注學(xué)生健康意識和良好生活方式的形成。2007年9月開學(xué)起，預(yù)備、初

一、初二年級全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，在國家規(guī)定健康教育和田徑項目必修外，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)，將單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧作為我校的必修項目。選修項目有籃球、足球、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、電腦信息等。

4、積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，是貫徹落實(shí)健康第一指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)工作，是衡量學(xué)校體育工作對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的具體工作，每個教師要充分認(rèn)識實(shí)施這項工作的重要性。四年中，每年的達(dá)標(biāo)率要保持在95%以上，優(yōu)秀率保持在30％以上。

5、根據(jù)新課程的實(shí)施方案，改革體育課外活動的組織和內(nèi)容。針對學(xué)生的特點(diǎn)，配合學(xué)校德育處、團(tuán)隊組建各個項目的體育活動競賽，引導(dǎo)學(xué)生自己制訂

活動章程，自己組織活動的形式和內(nèi)容，開展小型多樣的校內(nèi)體育競賽活動。通過三年的摸索和總結(jié)，在學(xué)生提高自我管理的基礎(chǔ)上，建立開展各項活動的制度，并形成特色和傳統(tǒng)。使學(xué)生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂，養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣。、加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。進(jìn)入新校區(qū)以后，寬暢的運(yùn)動場地和設(shè)施，為業(yè)余訓(xùn)練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件，建立田徑、籃球、足球、跳踢等學(xué)校運(yùn)動隊，進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合，堅持“出成績、出人才”的原則，參加區(qū)比賽爭取良好成績。積極參加區(qū)比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使上海大學(xué)附屬學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和一流的辦學(xué)條件在寶山體育競賽場上有相應(yīng)的位置和知名度。

（二）音樂、美術(shù)方面

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)小組，配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，完善藝術(shù)教育的管理機(jī)制。由陳安任藝術(shù)教育主任，進(jìn)一步促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、學(xué)習(xí)交流，教研科研

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在校本研修中，要進(jìn)一步發(fā)揮教師“主體”意識，以新課程的學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，更新觀念，提高理論水平。用科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的研究活動，提高自己的科研能力。

（2）保持橫向聯(lián)系，加強(qiáng)互動交流。要十分重視向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，組織藝術(shù)教師學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校藝術(shù)教育的先進(jìn)理念和經(jīng)驗。并邀請藝術(shù)教育專家來校指導(dǎo)我校的藝術(shù)教學(xué)工作。

（3）開展課題研究活動。藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)行深入研究。應(yīng)充分發(fā)揮我校藝術(shù)教師從事科學(xué)研究的積極性，結(jié)合個人申報的課題與問題研究，形成主動反思、自覺實(shí)踐的意識，提升教科研水平。課題研究以新課改的理論為依據(jù)，以學(xué)科專題研究為抓手，以“問題”解決為起點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在進(jìn)行課堂實(shí)踐。

3、加強(qiáng)過程管理，完善常規(guī)管理制度，改革評價方法和激勵機(jī)制。建立相關(guān)的藝術(shù)教育工作制度（例會制度、學(xué)習(xí)制度等）、藝術(shù)教育評價方法和激勵機(jī)制等。藝術(shù)特色教育過程中，本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，每個成員都要積極研究，并

有學(xué)期計劃、學(xué)習(xí)記載、個案分析、實(shí)驗課記載、活動記載、成果記錄、階段總結(jié)等，真正做到在“工作中研究，研究中工作”。

4、建立強(qiáng)實(shí)的保障機(jī)制。加大對藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)造條件，在物質(zhì)和資金上給予保證，添置相關(guān)設(shè)施等，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。

六、工作措施、加強(qiáng)制度建設(shè)：各項工作的順利開展必須有各項條例制度，健全各項工作制度是進(jìn)入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù)，要針對學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn)，實(shí)事求是的制定各項與時俱進(jìn)的規(guī)章制度。、加強(qiáng)自身建設(shè)：要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，對學(xué)校及社會的各項公益活動要有熱情，定期參加政治學(xué)習(xí)，撰寫體會文章，不斷提高政治理論水平和覺悟。教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛，定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)音、體、美教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的文化素養(yǎng)。、上好每堂課，是教師的基本職責(zé)，嚴(yán)格按課常規(guī)檢查評價每個教師的教學(xué)工作，每個教師每學(xué)期必須上一堂公開課或研究課。隨著學(xué)校對外開放力度的加大，來我校聽課頻度也將加大，要精心準(zhǔn)備上好每一堂課。積極開展教學(xué)反思活動，相互探討教學(xué)過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，每個教師要有自己的教學(xué)示范課和精品課。積極開展教學(xué)研究活動，做教學(xué)工作的有心人，要求每個教師每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)文章，教研組每年要有教學(xué)論文參加省、市論文評選。、加強(qiáng)安全意識。新校區(qū)體育場地寬大，體育器材繁多，必須加強(qiáng)安全檢查。要建立檢查制度，對場地器材要定人定期進(jìn)行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前，要進(jìn)行安全檢查，對不安全隱患要及時采取措施，并報告后勤部門立即進(jìn)行排除。

第四篇：音體美教研組三年發(fā)展規(guī)劃

寧城向陽中學(xué)音體美教研組

三年發(fā)展規(guī)劃

教研組組長——白增軍

指導(dǎo)思想：

我教研組在學(xué)校教研室的直接關(guān)愛和指導(dǎo)下，積極貫徹素質(zhì)教育方針，以創(chuàng)造教育為核心，從學(xué)校學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重教師教育教學(xué)觀念的更新，學(xué)生的個性的發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，逐步樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和思想意識形成而作出努力?？傮w發(fā)展目標(biāo)：

三年內(nèi)我組堅持“以師育人”“以人為本”的發(fā)展思路。通過努力充分反映出我校的辦學(xué)特色，以工作的熱情和責(zé)任感打造一支具有實(shí)力的教師隊伍。

（一）教研組發(fā)展目標(biāo)：

形成一支團(tuán)結(jié)向上，勇于探究創(chuàng)新的隊伍，緊緊圍繞以課堂教學(xué)為中心，全方位發(fā)展。確立校榮我榮的集體概念，與校發(fā)展共命運(yùn)。過程目標(biāo)：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“如何做好一個新時期的教師”。

2．積極參加學(xué)校及區(qū)市級的各種重大活動，確立為校為組爭光的思想。

3．加強(qiáng)教研組的凝聚力，以多種形式和求實(shí)的態(tài)度提高師德修養(yǎng)。

4．創(chuàng)設(shè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流的空間，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。

5．力爭三年內(nèi)創(chuàng)優(yōu)秀組室稱號。

6．圍繞“二期課改”的發(fā)展精神，把握課堂教學(xué)，堅持育人第一，強(qiáng)化課堂“明理教學(xué)”。

7．提高教師科研的能力水平，確立教師科研的意識行為。重點(diǎn)工作：A：優(yōu)秀組室的創(chuàng)造B：“二期課改”的課題確立

（二）教師發(fā)展目標(biāo)：

以科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)“多元化”模式，樹立同年級“終身的特點(diǎn)”，進(jìn)行分層次的教學(xué)。提高自身的教學(xué)能力，講究教學(xué)實(shí)效，為人師表，學(xué)做一名合格的人民教師。

過程目標(biāo)：

1．加強(qiáng)教師的職業(yè)道德規(guī)范的自身學(xué)習(xí)。自覺遵守學(xué)校的成規(guī)制度，與校發(fā)展同步。

2．積極參加各年級開展的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動中，提高現(xiàn)代化信息操作的動手能力。

3．貫徹“二期課改”精神，把握課堂教學(xué)。

4．提高自身的教學(xué)科研水平，不斷鉆研，強(qiáng)化“問題式”教學(xué)，完成定的專題。

5．爭取區(qū)級公開課的影響與名次（“三期”）。

6．人手一隊所帶的運(yùn)動隊力爭各項年級比賽中確保前三。重點(diǎn)工作：A：強(qiáng)化信息技術(shù)操作能力。B：強(qiáng)化教學(xué)理念。C：提高科研水平與能力。

（三）教學(xué)發(fā)展目標(biāo)：

改變“指揮棒”式的教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，以學(xué)生

主體發(fā)展為主，培養(yǎng)學(xué)生思維能力與積極創(chuàng)新意識，正確處理教師的主導(dǎo)地位與學(xué)生的主體地位，做到人人都進(jìn)步，從而確立學(xué)習(xí)自信心。過程部標(biāo)：

1．“動，練結(jié)合”，發(fā)現(xiàn)問題，積極探究。

2．積極推進(jìn)“分層教學(xué)”模式的嘗試，加以總結(jié)。

3．加強(qiáng)對“明理”教學(xué)的研究，激發(fā)“問題”式教學(xué)初探。

4．積極探究教學(xué)中的“自然式過度”模式，找到與“二期課改”精神相適應(yīng)的基模。

5．通過有目的有計劃的聽課活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

6．以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，使其在動中有思，思中有創(chuàng)，動的有力，動的有理，動的有趣。

重點(diǎn)工作：A：注重學(xué)法的研究。B：提高教學(xué)的藝術(shù)與能力。C：“明理”教學(xué)，問題式教學(xué)的研究。

（四）晨練發(fā)展目標(biāo)：

堅持間操課為抓手，重視學(xué)生規(guī)范行為的養(yǎng)成教育，明確“健康第一”“主體發(fā)展”的晨練意義，積極推進(jìn)校園有氧健美操廣場舞的發(fā)展，促進(jìn)全校師生的體質(zhì)增強(qiáng)。

過程目標(biāo)：

1．安季節(jié)劃分，有目的地以國版操為基礎(chǔ)，拓展：“晨練自主”活動的形式，推進(jìn)校園健美操、廣場舞的開展。

2．開展年級為單位的各種種類的展示與評比活動，培養(yǎng)展示自我的能力。

重點(diǎn)工作：A：校園有氧健美操、廣場舞 B：展示評比活動。

（五）群體發(fā)展目標(biāo)：

開展以多種形式的群眾體育活動為之基礎(chǔ)，培養(yǎng)對體育的興趣，豐富學(xué)生課余生活，增進(jìn)身心健康，培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣和展示字我的能力，確立團(tuán)隊精神。

過程目標(biāo)：

1．以班，年級，校為單位層次的分類，開展校園游戲競賽活動。

2．舉辦好每年一度的校園田徑運(yùn)動會。

3．積極參加區(qū)市組織的一系列體育競賽與活動。

4．創(chuàng)造拓展學(xué)生的思維，開展校園體育“自創(chuàng)擂臺賽”的活動。重點(diǎn)工作：A：校運(yùn)動會。B：校園體育“自創(chuàng)擂臺賽”。

（六）興趣小組發(fā)展目標(biāo)：

堅持以興趣小組為突破口，強(qiáng)化輔導(dǎo)訓(xùn)練。在學(xué)生個性得到發(fā)展的基礎(chǔ)層面上，提高各級各類比賽的名次。在校中考率提升中作出努力。

過程目標(biāo)：

1．初一上半學(xué)期穩(wěn)定學(xué)生的文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，下半學(xué)期宣傳，組隊訓(xùn)練。

2．初一下半學(xué)期至初二上半學(xué)期打好基礎(chǔ)素質(zhì)，規(guī)范動作的技術(shù)訓(xùn)練。

3．初二下半學(xué)期，加強(qiáng)運(yùn)動與分量，提出專項目標(biāo)，強(qiáng)化專項訓(xùn)練。

4．初三上半學(xué)期至下半學(xué)期總體復(fù)習(xí)與熟練，模擬測試至體育加試。

5．加強(qiáng)對過程訓(xùn)練的研究，互相交流，提高專業(yè)運(yùn)動水平。

6．以各年級“興趣小組”隊員中的人選，參加區(qū)級各種比賽（實(shí)踐鍛煉）。

重點(diǎn)工作：A加強(qiáng)興趣小組訓(xùn)練隊的管理。B：組織參加各種比賽。

（七）音美發(fā)展目標(biāo)：

積極貫徹“二期課改”的教學(xué)理念，以課堂教學(xué)為中心，全面提高我校音美特色項目，塑造和拓展學(xué)生藝術(shù)視野，提高學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操和藝術(shù)欣賞能力。過程目標(biāo)：

1．三年中，盡可能讓每一位學(xué)生掌握一門樂器演奏的本領(lǐng)。

2．積極參加音美教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。

3．在各年級各類的比賽，展示活動中爭取獲獎。

4．加強(qiáng)教學(xué)科研，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)實(shí)效。開發(fā)我校音美校本教材。

5．組織設(shè)計好每年一度的校藝術(shù)節(jié)工作，提升學(xué)校的層次。重點(diǎn)工作：A：手工教學(xué)的探究B：加強(qiáng)校合唱隊，民樂隊的訓(xùn)練C：主動開發(fā)音美校本教材。

寧城向陽中學(xué)音體美教研組

第五篇：音體美信教研組工作計劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期音體美信

教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期音體美信教研組有五位任課教師，承擔(dān)學(xué)校音樂、體育、美術(shù)、信息的教育教學(xué)工作。我們將以飽滿的熱情迎接新的學(xué)期，用認(rèn)真、踏實(shí)、勤懇的態(tài)度開展各項工作。在工作中以學(xué)校工作目標(biāo)為指導(dǎo)，積極貫徹、執(zhí)行各項工作要求。不斷探索教學(xué)新思路，突出面向全體學(xué)生、以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，強(qiáng)調(diào)教師的引領(lǐng)作用。在教育教學(xué)過程中展現(xiàn)教研組良好的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的工作作風(fēng)，進(jìn)一步提升教研組的工作效率，加強(qiáng)教研組的各項建設(shè)。在教育教學(xué)活動中堅持講求實(shí)效，主動認(rèn)真地完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作，推動學(xué)校藝術(shù)、體育、信息工作全面、深入的開展。

二、工作目標(biāo)

（一）加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練，不斷提高藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)實(shí)踐過程中及時總結(jié)得與失，并以此為基礎(chǔ)改進(jìn)教學(xué)，豐富課堂教學(xué)的方法和手段。結(jié)合理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)探討，開展課題研究,拓展教師的教學(xué)思考空間。如：音樂方面的《音樂教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)與組合策略》、體育的《九年級升學(xué)體育考試的組織與訓(xùn)練策略》、美術(shù)的《多材料美術(shù)教學(xué)與學(xué)生綜合美術(shù)能力的培養(yǎng)》。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理，以常規(guī)管理為抓手，認(rèn)真上好每一堂課。注重課堂教學(xué)的過程性評價，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣 的養(yǎng)成，努力提高課堂教學(xué)效率。定期檢查教師的上課進(jìn)度與教案，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范性，突出學(xué)科特點(diǎn)，努力上好一堂課。

（三）認(rèn)真開展備課組與教研組活動，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及教導(dǎo)處的要求，深入開展教研活動。做到有計劃，有主題，突出學(xué)科特點(diǎn)。針對每個備課組的活動計劃，結(jié)合本組的實(shí)際情況，開展活動，加強(qiáng)活動過程的管理。

（四）加強(qiáng)校本研修活動的開展。以學(xué)校開展的活動為契機(jī)，積極開展校本研修活動。認(rèn)真進(jìn)行上課、聽課、評課、研討課、展示課等教學(xué)活動，在不斷的研討過程中統(tǒng)一認(rèn)識，深化理念，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的進(jìn)一步提升！教研組將根據(jù)教師申報的開課時間，組織大家共同參與，集中討論，確定教學(xué)設(shè)計并進(jìn)行課堂教學(xué)，結(jié)合大家的評課及自己的課堂實(shí)踐，進(jìn)行有效的教學(xué)反思。按照教導(dǎo)處安排的大致時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行有針對性的活動，將這項工作落到實(shí)處。

（五）全面準(zhǔn)備、落實(shí)初三體育、信息考試工作。九年級升學(xué)體育、信息考試關(guān)系到每一名考生的切身利益，也是學(xué)校九年級工作的重點(diǎn)之一。我們將合理安排九年級體育、信息測試的測試項目的訓(xùn)練工作，貫穿于課堂教學(xué)之中。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下制定考試準(zhǔn)備方案，會同年級部做好此項工作。結(jié)合九年級的實(shí)際情況，制定扎實(shí)可行的訓(xùn)練方案，利用早晨六點(diǎn)到七點(diǎn)、體育課、體育鍛煉課合理分配體育測試項目的訓(xùn)練工作，利用中午午坐班、課堂教學(xué)根據(jù)學(xué)生情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)的訓(xùn)練。

（六）認(rèn)真組織開展各項藝術(shù)、體育活動，通過豐富多彩的課外活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的活動空間，切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)、體育的教育功能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生展現(xiàn)個性風(fēng)采提供平臺，培養(yǎng)他們優(yōu)秀的意志品質(zhì)，促進(jìn)他們健康和諧的發(fā)展。如：

1.依據(jù)各個年級的特點(diǎn)，有針對性的開展課外體育活動。體育備課組將結(jié)合實(shí)際情況開展豐富多彩的陽光體育活動。本學(xué)期將在各個年級將開展特色體育競賽，迎接縣教育局的檢查評比。

2.積極開展運(yùn)動隊的訓(xùn)練，有準(zhǔn)備的參加漣水縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會，保持我校的優(yōu)勢項目，賽出佳績、賽出南集中學(xué)風(fēng)采！

3.積極培養(yǎng)音樂體育美術(shù)信息特長生，積極組織學(xué)生參加縣內(nèi)各項藝術(shù)活動，繼續(xù)積極開展本校每年每度藝術(shù)節(jié)活動，讓我校的課余活動豐富多彩。

音體美信教研組

2013年9月