第一篇:廣播操解說詞
廣播操解說詞
伴著青春的旋律,踏著夢想的節(jié)拍,現(xiàn)在為你上演的是六一班的精彩表演,看,他們步履堅定,姿勢挺拔,朝氣蓬勃。他們年輕的心在歡舞,青春在臉上歡笑。他們是雄鷹,有著強勁的翅膀,翱翔天空,他們是蛟龍,有著做人的光芒,暢游四洲,他們是勇者,有著永恒的信念,追逐夢想,朝氣與活力在他們每一個人身上洋溢,自信與鼓勵在他們每一個人心中傳遞。他們將以鋼鐵般的意志,堅強的決心,踏著青春的節(jié)拍,給理想插上翅膀,奮力飛翔!
集體舞
快樂在空中放飛,希望從這里起航,激情六(1),夢想飛揚,看,燦爛的世紀在美麗中綻放,聽,嘹亮的歌聲在藍天中沸騰,踏著歡快的節(jié)拍,和諧優(yōu)美的旋律,讓我們和祖國一起飛。
入場詞
迎著太陽的光輝,邁著整齊的步伐,現(xiàn)在向我們走來的是東橋鎮(zhèn)中的運動健兒們,他們是一支由49個兄弟姐妹組成的朝氣蓬勃,英姿勃發(fā)的隊伍。這是一個熱情如火,團結(jié)向上、充滿愛心和魅力的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作積極,參加各類文體活動也從不甘落后。這里高手云集,人才薈萃,其中有短跑冠軍,長跑健將,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強拼博是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?
在這次運動會中,六一班全體同學(xué)集體宣誓,將在比賽中奮勇爭光,賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出個性。他們將與各路英雄一爭高下,讓所有人為他們吶喊,“六一班,加油”,讓我們一起衷心的祝愿,祝六一班取得優(yōu)異的比賽成績!
第二篇:解說詞廣播操
學(xué)校廣播操比賽程序、主持人串詞
一、程序:
1、開場白:介紹評委,比賽規(guī)則,出場順序
2、校長宣布比賽開始
3、比賽開始
4、宣布成績、頒獎
5、領(lǐng)導(dǎo)講話
6、結(jié)束語
二、主持人串詞
1、開場白
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家下午好!
222:今天,我們五年級全體師生齊聚一堂,歡聲笑語。
333:因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我們廣播操比賽。共同享受體育運動帶給我們的健康和快樂。
XX:優(yōu)美的廣播操能展現(xiàn)我們健康向上的精神風(fēng)貌,鍛煉健康的體魄。
111:優(yōu)美的廣播操能放松我們的心情,調(diào)整心態(tài),陶冶情操,222:這次校園廣播操比賽,通過學(xué)校的精心策劃、班主任的積極配合、體育老師的認真培訓(xùn)下,將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景。
333:這次校園廣播操比賽,將是一次對我們的隊列隊形和廣播操水平的大檢閱,也是我們各個班級力量、團結(jié)、健康、向上的一次展示。
XX:我們刻苦訓(xùn)練,增強體質(zhì),磨煉意志,培養(yǎng)毅力,樹立信念。111:我們精神抖擻,朝氣蓬勃,團結(jié)一致,拼搏進取,展示自我。222:首先,請允許我介紹擔任本次比賽的評委:他們分別是徐校長、馮校長、陳校長??
333:本次比賽總分為100分,去掉一個最高分和一個最低分后,再取平均分為最后比賽成績。
XX:根據(jù)比賽的成績按年級設(shè)獎,六年級設(shè)立一個一等獎和一個二等獎,五年級設(shè)立一、二、三等獎各一個,四年級設(shè)立一個一等獎、兩個二等獎和一個三等獎。
111:本次比賽分4個項目,指揮、領(lǐng)操10分,精神面貌占10分,隊列表演25分,體操匯演55分。
222:本次比賽各班出場的順序為五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班。
333:希望參賽班級發(fā)揚“團結(jié)、友愛、奮進”的良好風(fēng)格。XX:也希望各班賽出成績,賽出風(fēng)格,賽出個性。
合:下面有請徐校長宣布比賽開始
2、比賽開始
(1)222:第一個進場的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的五(1)班同學(xué)。48張可愛的笑臉,綻放48朵美麗鮮花,組成了48個快樂音符,演奏一曲團結(jié)向上的樂章。奮勇拼搏、追求卓越、超越夢想、創(chuàng)造輝煌是五(1)班同學(xué)的奮斗目標
(2)222:整齊劃一的隊伍,斗志昂揚的精神,迎難而上的決心。這
就是我們的五(2)班。他們有強烈的集體榮譽感,他們會讓大家看到強者的風(fēng)采,相信在不久的將來他們一定會成為新文星空中一顆璀璨的明星!
(3)333:邁著整齊的步伐,充滿自信、朝氣的五(3)班到來了,這是一支充滿自信的隊伍,這是一支敢于挑戰(zhàn)的隊伍,這是一支勇于拼搏的隊伍,他們始終堅信:經(jīng)過頑強努力,一定會創(chuàng)造新文更加輝煌的明天,成功必將屬于他們!
(4)XX:現(xiàn)在向主席臺走來的是六年級五(4)班的同學(xué)們。瞧,他們邁出的是活力,喊出的是自信,表現(xiàn)的是青春。比賽給他們展示自己的機會,必勝的信心是他們最好的準備,團結(jié)和友誼是他們最大的前提!
(5)111:現(xiàn)在向主席臺走來的是五(5)班的同學(xué)。圣賢潤澤細無聲,雛鷹展翅待時飛,書香洗滌我們的心靈,寒冬磨礪我們的品質(zhì),今天,五(5)班將帶著希望與夢想揚帆起航!
(6)222:小13班,一個凝聚著46人的團結(jié)力量和努力奮斗精神的光榮集體。永不服輸是他們的心態(tài),超越自己是他們共同的方向,永遠第一是他們奮斗不息的人生目標。
(7)333:現(xiàn)在進場的是小4班的同學(xué)???,他們精神抖擻地向主席臺走過來了,嘹亮的聲音響徹云霄,綻放的笑臉燦爛奪目,矯健的步伐整齊劃一,他們驕傲地告訴全世界:我們的生活如此幸福!
(8)XX:看!小12班同學(xué)邁著堅定的步伐正向我們走來,他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻,整齊的步伐踏出他們的堅定,燦爛的微笑寫著他
們的熱情,讓我們?yōu)樗麄兗佑停屛覀児餐诖麄儎倮南灿崳?/p>
(9)111:團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的小6的孩子出場了,他們一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利,讓我們拭目以待吧!
3、宣布成績
222:9個參賽隊伍比賽完畢,下面有請商校長宣布本次比賽成績?? 333:下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級,希望你們百尺竿頭更進一步,同時我們感謝所有班級的積極參與,希望你們在今后的比賽中取得更好的成績。
4、結(jié)束語
XX:愛我車塘,全民健身;
111:雛鷹振翅待有時,豐羽添翼欲高飛。
222:通過這次比賽,大大提高了我校廣播操的整體動作質(zhì)量,也必將促進我校體育活動的蓬勃發(fā)展。
333:同時我們也看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團隊精神,XX:希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,111:同時也祝愿豐羽學(xué)部在時代的召喚下闊步走向美好的明天。合:車塘小學(xué)廣播操大賽到此結(jié)束,同學(xué)們,我們下屆再見。
第三篇:廣播操比賽解說詞
湖南坳中心小學(xué)廣播操比賽解說詞
一(1)班解說詞
現(xiàn)在向我們走來的是一
(一)中隊,這是一個奮進的集體,這是一群搏擊的雄鷹!看他們英姿颯爽、口號嘹亮,前進的隊伍永遠充滿力量!讓我們祝愿他們在運動場上賽出斗志,賽出風(fēng)格,加油吧,一、一班!
口號:一(1)、一(1),友誼第一,比賽第二。為了友誼,誓爭第一。一(2)班解說詞
稚嫩的臉上充滿著自信,輕盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我們是初升的太陽,我們是待放的花蕾。我們緊隨大運的步伐,放飛成功的希望,我們準備好了!
口號: 一(2)、一(2),非常可愛。標尚我愛,運動我愛。
一(3)班解說詞
此時,運動場上再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。一(3)的全體隊員正邁著堅定的步伐向主席臺走來。他們個個精神抖擻,斗志昂揚,信心十足,他們立志要在這體操比賽中“賽出水平,賽出風(fēng)格?!彼麄冺懥恋目谔柺恰耙唬?)、一(3),非同一般。我愛我校,我愛我班?!甭犓麄冟诹恋目谔?,展示他們朝氣蓬勃的雄姿;看,他們強有力的步伐邁出永
不言敗的信念。
一(4)班解說詞
瞧!一年級四班的健兒們排著整齊的方隊走來了,看他們一個個精神抖擻,步伐整齊。這是一個團結(jié)向上的隊伍,他們有信心在此次比賽中,挑戰(zhàn)自我,頑強拼搏,勇創(chuàng)佳績。他們的口號是:一(4)、一(4)團結(jié)努力,勇創(chuàng)佳績。
一(5)班解說詞
現(xiàn)在迎面走來的是一(5)班的小方隊。瞧,他們那擲地有聲的踏步;挺拔如松的小身軀是那么讓人期待。讓我們一起祝愿他們在此次比賽中賽出水平,賽出風(fēng)格!他們的口號是:一(5)、一(5),能文能武。一(5)、一(5),最棒的隊伍!
二(1)班解說詞
迎面走來的是二(1)班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,加油,二(1)班的同學(xué)們,徐
老師為你們感到驕傲!
二(2)班解說詞
那是誰?一個英姿颯爽的隊伍,整齊一致的著裝,堅定響亮的腳步,煥發(fā)光彩的眼睛。是的,那就是我們-----二(2)班。在學(xué)習(xí)上我們搏擊第一,在課間活動上也不遜色。賽場上,我們會讓你看到最好的我們。在春光的沐浴里,讓你看我們的表演成為一種享受,相信
我們二(2)班。二(3)班解說詞
迎面向我們走來的是二年級三班,他們昂首闊步,英姿勃發(fā)。瞧!他們個個精神抖擻,熱情高漲,為二(3)班增添光彩。加油吧,健
兒們!二(4)班解說詞
迎著太陽的光輝,邁著整齊的步伐,現(xiàn)在向主席臺走來的是二(4)班方陣。他們意氣風(fēng)發(fā);他們勇于堅持;他們信心十足。來吧!祝愿他們能勝而不驕、敗而不餒。讓我們?yōu)樗麄兠恳淮闻炔?!加油吧,二?)班。
三(1)班解說詞
瞧,三(1)班的運動健兒們邁著整齊有力的步伐向我們走來,他們堅信一份耕耘一份收獲。班主任侯老師祝愿你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。他們的口號是:友誼第一,比賽第二。賽出水平,賽出風(fēng)格。
三(2)班解說詞
瞧,迎面向我們走來的是三(2)班的小將們。你看,他們穿著整齊潔凈的校服,邁著整齊劃一的步子,雄赳赳、氣昂昂,多神氣啊!在此,預(yù)祝他們能夠取得滿意的成績。
三(3)班解說詞
“我們是一家人,相親相愛的一家人?!边@就是我們可愛的集體三(3)班。我們同歡樂、我們共追求,我們馳騁賽場、揮灑豪邁,讓我們的熱血無悔地沸騰吧!加油吧!運動健兒們!勝利,將與我們3班同在!We are the best!we are the wonder!他們的口號是:“走進標尚,走向成功。我愛我校,我愛我班”。
三(4)班解說詞
迎面走來的是三(4)班的健兒們,他們矯健的步伐映襯著一張張可愛的笑臉。他們始終堅信:運動場上,沒有最好,只有更好!
四(1)班解說詞
迎面走來的是四(1)班代表隊,這是有48個成員組成的大家庭,他們團結(jié)友愛,積極進取。加油,四(1)班!
四(2)班解說詞
踏著整齊的步伐,迎面向我們走來的是四(2)班,這是一個團結(jié)、奮進的集體。他們正昂首闊步,走向更加美好的未來。
四(3)班解說詞
各位老師、同學(xué)們,現(xiàn)在朝主席臺走來的是四(3)班。這是一個由48名同學(xué)組成的團結(jié)友愛、充滿朝氣的班集體。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情嘹亮的口號,體現(xiàn)著他們的決心!本著超越自我勇創(chuàng)輝煌的原則,相信他們一定會賽出佳績!
四(4)班解說詞
瞧!四(4)班的同學(xué)們正雄赳赳、氣昂昂地向主席臺走來。他們的口號是:四(4)、四(4)永不言棄,挑戰(zhàn)自己。賽出成績,賽出風(fēng)格!為我們加油,為我們喝彩!
五(1)班解說詞
瞧!他們踏著矯健的步伐;懷著激昂的斗志,露出自信的微笑,雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們是朝氣蓬勃的太陽,他們就是五(1)班的運動健兒們!加油吧,五(1)班!用你們的熱情與執(zhí)著,展現(xiàn)最陽光的一面。毫無疑問,今天的賽場上,你們是最棒的!
五(2)班解說詞
現(xiàn)在邁著輕盈的步伐向我們走來的是五(2)班代表隊,他們是一個團結(jié)向上的集體,他們的意氣風(fēng)發(fā),蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。加油,五(2)班!
五(3)班解說詞 別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是五(3)班代表隊,整齊的步伐,全新的面貌,他們堅信付出就有回報,沒有最好,只有更好,勇往直前是他們的本色。加油,五(3)班!
六(1)班解說詞
乘著大運的東風(fēng),迎面走來的是六(1)班中隊。六年的磨練,六年的風(fēng)雨,風(fēng)雨過后是彩虹,付出才會有回報。他們堅信今天的賽場上定是他們颯爽的英姿,出色的表現(xiàn),突出的成績。
六(2)班解說詞
迎著太陽的光輝,邁著整齊的步伐,現(xiàn)在向主席臺走來的是六(2)班。54個兄弟姐妹組成一支朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐,儼然一個不可分割的整體。在這一個展示自我的機會里,他們團結(jié)奮斗,勇于拼搏,勇創(chuàng)佳績,為六(2)
班增添光彩。六(3)班解說詞
下面走來的是六(3)班的全體同學(xué),看,他們自信的面容;聽,他們矯健的步伐。51個人,51條心,心心相連。他們的口號是:團結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)一流。今天他們將全力以赴,譜寫他們在標尚校園的又一篇章。用實力來為他們的青春喝彩!加油吧!六(3)班的同學(xué)們,相信今天你們就是賽場上最耀眼的群星!
七(1)班解說詞
下面走來的是七(1)班,他們精神抖擻、朝氣蓬勃、團結(jié)一致、拼搏進取、追求卓越、創(chuàng)造輝煌。他們的口號是:振興中華,愛我七
一。奮勇拼搏,勇創(chuàng)輝煌。
七(2)班解說詞
七(2)班的同學(xué)走過來了。頑強剛毅是他們的本色;永不放棄是他們的信念。在肖文偉老師的帶領(lǐng)下,他們將用辛勤的汗水澆灌夢想,用頑強的意志去譜寫詩行。在千帆竟發(fā)的比賽場上,他們的風(fēng)采定會四處飛揚!加油吧,七(2)班!
七(3)班解說詞
“七(3)、七(3)“勇往直前,“七(3)、七(3)”勇奪桂冠!早期蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽——瞧,這就是七(3)班的健兒們,他們堅信,堅持就是勝利,拼搏就是冠軍。相信勝利一定屬于他們!
八(1)班解說詞 現(xiàn)在向我們走來的是八(1)班的同學(xué)們。八(1)班的全體同學(xué)青春飛揚,積極向上,激情拼搏。相信他們在這次廣播體操比賽中賽出水平,賽出風(fēng)格。加油吧,八(1)班,勝利屬于你們!
八(2)班解說詞
此時進入大家眼簾的是八年級二班。火一般的熱情好似他們的服裝;風(fēng)一般的速度正如他們的腳步;雷一般的聲響正如他們的口號。讓他們用實際行動來說明,52個同學(xué),52條心,心心相連。加油吧!八(2)班健兒們,相信你們在賽場上是耀眼的群星
第四篇:廣播操隊形變換解說詞
廣播操隊形變換解說詞
無規(guī)矩不成方圓,瞧!xx完小的孩子們正用兩個圓組成了燦爛的花朵,展示了他們快樂的童年,團結(jié)的力量,和諧的氛圍?,F(xiàn)在他們即將揮動著夢想的翅膀在體育的世界里翱翔!
第五篇:廣播操入場式解說詞
麒麟中心學(xué)校第二屆《七彩陽光》廣播體操比賽
入 場 式 解 說 詞
一、序言()
A.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們
B.各位運動員、教練員、裁判員
合.大家上午好!
A.快樂健康——我們共進;
B.陽光體育——我們同行。
A.今天,是光榮與夢想齊飛的日子;
B.今天,是收獲與喜悅共存的時刻。
合.在這激情滿懷的日子,麒麟中心學(xué)校第二屆《七彩陽光》廣播體操比賽隆重召開了!
A.看,在社會主義新農(nóng)村的建設(shè)中,我們學(xué)校正成為一道亮麗的風(fēng)景線;
B.聽,在社會主義和諧社會的征途上,教育發(fā)展猶如軍歌嘹亮。
A.在素質(zhì)教育思想深入人心的今天,以人為本、張揚個性成為我們的代名詞;
B.在新課程改革全面推進的今天,快樂學(xué)習(xí)、健康運動成為校園的主旋律。
A.今天,我們要感謝尊敬的老師,是您讓我們從懵懂走向睿智,從無知走向淵博,從膚淺走向內(nèi)涵??
B.今天,我們要感謝親愛的同學(xué),是你們讓我們每一個學(xué)子感受到友情的誠摯、集體的溫暖、校園的愉悅??
A.讓我們心與心相連,一起憧憬麒麟中心學(xué)校美好的未來;
B.讓我們手與手相牽,共同擁抱麒麟中心學(xué)校明天的輝煌。
二、入場解說()
1、國旗方陣
B.在我們熱切地期盼中,運動員開始入場了,走在隊伍最前面的是國旗隊。
A.五星紅旗她滲透了拼博的鮮血與汗水,凝聚著體育人的光榮與夢想;
B.五星紅旗她堅定了運動健兒的少年壯志,激蕩著莘莘學(xué)子的青春情懷。
A.我們向國旗宣誓,為了她一次次的升起,我們藐視任何的困難與挫折;
B.我們向國旗宣誓,為了她驕傲的飄揚,我們向著“更高、更快、更強”,永不言敗。
2、各運動代表隊方陣
A:現(xiàn)在正向我們走來的是泊塘小學(xué)代表隊。泊塘小學(xué)興建于2004年,由原九楓、泊塘、先鋒三所小學(xué)合并而成,是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機與活力的學(xué)校。她一直以教育改革為己任,逐步形成了自己的辦學(xué)特色:“團結(jié)、務(wù)實、民主、開拓”的工作作風(fēng);“尊師、愛校、勤學(xué)、守紀”的校風(fēng)和“教學(xué)嚴謹、為人師表”的教風(fēng)。學(xué)校
1曾被評為縣級“校園環(huán)境育人先進單位”和“安全文明單位”?!鞍踩⒑椭C、奮進、提升”是泊塘小學(xué)的追求!
B:現(xiàn)在入場的是梅花小學(xué)代表隊。梅花小學(xué)坐落在風(fēng)景如畫的菜子湖畔,創(chuàng)建于50年代。學(xué)校堅持以德治校,以人為本,本著“抓質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展”的辦學(xué)目標,扎實地推進素質(zhì)教育的發(fā)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。目前學(xué)校全體師生正團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,為使梅花小學(xué)成為樅陽教育叢中的一道更加亮麗的風(fēng)景而努力。
A:現(xiàn)在走向我們的是六角小學(xué)代表隊。六角小學(xué)地處梅花村東部,始建于1949年7月。半個多世紀以來,六角小學(xué)經(jīng)過幾代人的努力打造,校園面貌日新月異,如今的六角小學(xué)更加令人賞心悅目。多年來,六角人堅持貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,“團結(jié)務(wù)實 開拓進取”,為“成就教師 發(fā)展學(xué)生”不斷地努力著,奉獻著!我們堅信,六角小學(xué)的明天一定會更讓人民滿意!
B: 現(xiàn)在走向我們的是石婆小學(xué)代表隊,石婆小學(xué)創(chuàng)建于1950年,學(xué)校校園面積達16000平方米,建筑面積達2600平方米,在校學(xué)生260余人,在任教師18人,學(xué)校校容校貌嶄新、布局合理。目前已實施了“班班通”工程,教學(xué)設(shè)施齊全,配套完善。學(xué)校以“團結(jié)奮進、開拓進取”為校訓(xùn),以“嚴謹、科學(xué)”的教風(fēng)和“勤奮、向上“的學(xué)風(fēng)為準則,全面貫徹黨和國家的教育方針,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,積極開展校本培訓(xùn),大興教研之風(fēng),走出了一條全面提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的興校之路。
A:現(xiàn)在向我們走來的是陽和小學(xué)代表隊。陽和小學(xué)創(chuàng)辦于民國元年,即1912年,是麒麟鎮(zhèn)創(chuàng)辦最早的完全小學(xué)。近百年來,她歷經(jīng)風(fēng)雨,長青常綠。近年來,陽和小學(xué)與時俱進,以百年厚重的歷史文化底蘊為支撐,在傳承優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了歷史名校的可持續(xù)發(fā)展。
B:現(xiàn)在走向我們的是白馬小學(xué)代表隊,她是一所集學(xué)前教育與小學(xué)教育為一體的新型標準化規(guī)模小學(xué)。校園環(huán)境優(yōu)美,布局精巧,四季常綠,三季花香,硬件設(shè)施先進。學(xué)校始終堅持“德育為首”、“為學(xué)生一生奠基”的理念進行辦學(xué),教師本著“博愛、嚴謹、科學(xué)”的教育理念進行教學(xué),學(xué)生本著“勤奮、文明、進取”的心態(tài)進行學(xué)習(xí),學(xué)校各項工作和諧、健康、蓬勃向上。
A:接下來走向我們的是岱鰲小學(xué)代表隊。岱鰲小學(xué)始建于1951年9月,座落在著名美學(xué)大師朱光潛的故鄉(xiāng)—秀麗的鰲山腳下。學(xué)校師資力量雄厚,其中小學(xué)高級教師8人,市縣級教學(xué)能手2人。全體師生謹遵:愛生樂教、尊師好學(xué)的校訓(xùn);傳承:傳道、授業(yè)、解惑的教風(fēng),探索、務(wù)實、求真的學(xué)風(fēng),教育教學(xué)正呈現(xiàn)一片勃勃生機的景象!
B:最后向我們走來的是麒麟中心學(xué)校代表隊。麒麟中心學(xué)校創(chuàng)辦于1949年,辦學(xué)60多年來,許多優(yōu)秀人才在麒麟小學(xué)授受初等教育,現(xiàn)在,麒麟中心學(xué)校有15個教學(xué)
班,在校學(xué)生七百余人,在黨和國家的關(guān)懷下,一幢面積2490平方米的新教學(xué)樓已經(jīng)拔地而起,校園環(huán)境煥然一新,學(xué)校標準化建設(shè)達到一個新的高度。麒麟中心學(xué)校堅持“學(xué)校環(huán)境一流,教師隊伍一流,學(xué)生素質(zhì)一流”的學(xué)校工作總體目標,全校師生秉承“勤奮好學(xué),求實創(chuàng)新”之校訓(xùn),培養(yǎng)“德智雙全,學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”的一代新人。
二、升國旗,奏國歌
三、承辦單位領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞
四、運動員代表宣誓
五、裁判員代表宣誓
六、宣布開幕
七、運動員退場
八、小型文藝匯演
A:剛才是麒麟中心學(xué)校帶給我們的精彩表演,麒麟中心學(xué)校腰鼓隊剛剛成立,但孩子們滿懷激情,揮灑汗水,在短短的幾周的時間里,帶給了我們精彩的表演,讓我們由衷的贊嘆。接下來讓我們放松心情,來欣賞麒麟中心幼兒園的小朋友給我們帶來的表演----《快樂小豬》。
B:欣賞完可愛的小朋友們的表演,再來欣賞麒麟中心學(xué)校帶來的舞蹈----《祖國就像媽媽一樣》
A:是啊,我們的祖國就像媽媽一樣,我們在媽媽的懷抱里幸福的長大,快樂的舞蹈,讓我們欣賞麒麟中心學(xué)校帶來的拉丁舞。
A:精彩的節(jié)目讓人難忘,激烈的比賽即將開始,首先上場比賽的是1號代表隊-----白馬小學(xué)代表隊。請2號代表隊----岱鰲小學(xué)代表隊做好比賽準備。
A:請2號代表隊----岱鰲小學(xué)代表隊上場比賽,3號代表隊---石婆小學(xué)代表隊做好比賽準備
A:剛才1號代表隊-----白馬小學(xué)代表隊最后得分是:請3號代表隊---石婆小學(xué)代表隊上場比賽,4號代表隊---麒麟中心學(xué)校代表隊做好比賽準備
A:剛才2號代表隊-----岱鰲小學(xué)代表隊最后得分是:請4號代表隊---麒麟中心學(xué)校代表隊上場比賽,5號代表隊---梅花小學(xué)代表隊做好比賽準備
A:剛才3號代表隊-----石婆小學(xué)代表隊最后得分是:請5號代表隊---梅花小學(xué)代表隊上場比賽,6號代表隊---六角小學(xué)代表隊做好比賽準備
A:剛才4號代表隊-麒麟中心學(xué)校代表隊最后得分是:請6號代表隊---六角小學(xué)代表隊上場比賽,7號代表隊---陽和小學(xué)代表隊做好比賽準備
A:剛才5號代表隊-----梅花小學(xué)代表隊最后得分是:請7號代表隊---陽和小學(xué)代表隊上場比賽,8號代表隊---泊塘小學(xué)代表隊做好比賽準備
A:剛才6號代表隊-----六角小學(xué)代表隊最后得分是:請8號代表隊---泊塘小學(xué)代表隊上場比賽
A:剛才7號代表隊---陽和小學(xué)代表隊最后得分是:;8號代表隊---泊塘小學(xué)代表隊最后得分是: