第一篇：安全伴我行

十里坊小學(xué)三（4）班“安全伴我成長”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過本次活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。

2.讓隊(duì)員們懂得安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1．準(zhǔn)備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2．排練小品等節(jié)目。

3．活動(dòng)用具：道路交通標(biāo)志（紅綠燈）。

4．隊(duì)員收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。

活動(dòng)過程：

中隊(duì)長：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)。

（各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。）

小隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)原有

人，實(shí)到

人，報(bào)告完畢。??

中隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師：我中隊(duì)原有50人，實(shí)到50人?！鞍踩槲页砷L”主題中隊(duì)活動(dòng)已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并參加這次活動(dòng)，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：同意你們活動(dòng)，并?；顒?dòng)成功。

中隊(duì)長：告訴大家一個(gè)號(hào)消息，輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們的活動(dòng)。（全體

鼓掌）現(xiàn)在我宣布十里坊小學(xué)三（4）班“安全伴我成長”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

三、出旗、敬禮。

四、齊唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長：今天的主題隊(duì)會(huì)由我 和陳果主持，有請陳果上場。甲：有一根弦，它常響徹在我們耳邊，乙：有一根弦，它連著我們的生命線，合：它的名字就叫——安全!甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。乙：安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。

甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。請看大屏幕。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。

乙：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失！

甲：2009年12月7日，湖南湘鄉(xiāng)市育才學(xué)校發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏，造成8名學(xué)生當(dāng)場死亡，26名學(xué)生受傷。

乙：觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!甲：讓我們來關(guān)注校園安全。誰來說說我們在校園里要注意哪些安全。1.進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠。2.有序進(jìn)出，順利又迅速 3.推擠容易產(chǎn)生意外

4.在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。

5.上下樓梯時(shí)盡量靠右邊行走、不要奔跑。

乙：說得真好。在校園里，只有我們時(shí)刻繃緊安全這根弦，我們的校園生活才能豐富多彩。

甲：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。

乙：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”。

甲：下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。1 紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈。行人在公路上行走時(shí)，應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走。3 過馬路要走人行橫道。車輛靠近時(shí)不要突然橫穿馬路。橫穿馬路時(shí)，要一停、二看、三通過。6 不 能 一 邊 走 路 一 邊 看 書。不 能 三 五 成 群 并排行走。不能追趕車輛嬉戲打鬧。不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做 游 戲。7 不翻越護(hù)欄。十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車。9 乘 坐 汽 車 時(shí) 要 從 右 側(cè) 車 門 上 下。

甲：大家懂得還真不少。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦

《安全是一首歌》

男：也許，在有些人眼里，注意安全，只是空洞的口號(hào)。女：也許，在很多人看來"安全”這兩個(gè)字，只是抽象的詞語。男：但享受了生活的贈(zèng)予，就會(huì)明白它的真正含義。

女：如果失去了，你就會(huì)懷戀美好生活的賜福, 珍惜曾經(jīng)擁有的一切.男：注意安全，一個(gè)尋常的話語，就像人生分叉路口的警示牌。女：注意安全，一個(gè)普通詞句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口。

男：多少次，在你耳邊響起，為的是不讓你失去自己！女：多少回，在你身邊縈繞，為的是不讓你失去親人、朋友 男：母親的思念。

女：妻子的祈盼。男：兒子的祝愿。

合：千言萬語匯成一句話：安全、安全。女：安全不是天上的白云，可望而不可及。男：安全不是拂過的清風(fēng)，能感到卻看不見。女：安全是幸福祥和。男：安全是愛護(hù)關(guān)懷。女：安全使生活豐富多彩。

男：安全讓你生命可愛。

女：安全讓天高水藍(lán)，讓你每天都快樂無限。男：安全讓地久天長，讓你每天都幸福永遠(yuǎn)。

合：安全是一首歌，消除隱患，從我們的每一個(gè)細(xì)微之處做起！

甲：感謝

周志鵬 和 王笑 給我們帶來的詩朗誦。

乙：下面我們玩?zhèn)€游戲，大家來猜一猜屏幕上的交通標(biāo)志，猜對的可有獎(jiǎng)啊。請看大屏幕。

下面請聽第二小隊(duì)給我們帶來的三句半，《牢記安全》。

今天說段三句半，說得不好多包涵，不管說得好不好，都別跑。

俺們幾個(gè)話挺多，大家不要嫌羅嗦，希望能夠捧捧場，快鼓掌！

學(xué)校安全數(shù)第一，小朋友們需記牢，珍惜生命最重要，別忘啦。

交通安全很關(guān)鍵，安全常識(shí)要知道，稍不注意就出事，不得了。

現(xiàn)在公路寬又平，汽車跑得快如風(fēng)，我和汽車來賽跑，瞎逞能。

課間游戲要文明，不用拳腳比輸贏，果皮紙屑不亂扔，講文明。

上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道跑和玩，守規(guī)矩。

購買東西要認(rèn)清，三無食品吃不得，萬一中毒不得了，嚇?biāo)廊恕?/p>

亂喝生水也不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染進(jìn)醫(yī)院，誤前程。

三無車輛不能坐，走著回家多省心，如果一時(shí)貪便宜，禍上身。

嚴(yán)禁野外把火燒，遵章守紀(jì)事故少，一旦失火燒了山，不得了。

電是老虎要遠(yuǎn)離，不在周圍做游戲，亂摸電線危險(xiǎn)大，把命丟。講衛(wèi)生來勤洗手，文明禮貌記心頭，互助友愛共攜手，不打斗。

珍愛生命靠自己，安全第一牢牢記，平平安安來學(xué)習(xí)，是福氣。

安全時(shí)時(shí)記在心，遵紀(jì)守法講文明，大家都來齊努力，享太平。

（齊說）

你安全，我安全，做到安全不簡單，乙：只有珍愛生命，我們的生活才會(huì)和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和。

甲：告訴大家，我們班的小能人還真不少呢，下面我們就來欣賞陳果給我們帶來的拉丁舞。

乙：感謝陳果和

為我們帶來的精彩舞蹈。

甲：我出幾道常見的安全知識(shí)試題，答對的有獎(jiǎng)。請看大屏幕。

1、.關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的? 5

Ａ．上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

Ｂ．下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。

Ｃ．玩上下樓梯游戲。

2.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？

Ａ．趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

Ｂ．招呼同學(xué)去看熱鬧。

Ｃ．情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

3.下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害？

Ａ．在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

Ｂ．在教室捉迷藏。

Ｃ．攀爬籃球架。

4.打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

Ａ．身子探出窗外擦玻璃。

Ｂ．用濕抹布擦燈管。

Ｃ．把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。

5.一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個(gè)陌生人走近他，萬分焦急地說：“我家有一個(gè)老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶。”

正確的處理方法是什么？

Ａ．老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。

Ｂ．拒絕去，把情況報(bào)告老師。

Ｃ．事情很急，先去，事后再告訴老師。

6.叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件：恭喜你在某自動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，中得大獎(jiǎng)，可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。

Ａ．真是“天下掉下個(gè)大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去。

Ｂ．把情況報(bào)告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。

Ｃ．給對方寫回信，詢問具體獲獎(jiǎng)情況，并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。

7．大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

Ａ．鼓起勇氣對大黃說“不！”、“停止！”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

Ｂ．學(xué)習(xí)空手道，找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)大黃。

Ｃ．不敢告訴任何人，堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

8.如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

Ａ．不要激怒歹徒，盡量保護(hù)自己不受傷害。

Ｂ．不放棄希望，尋找機(jī)會(huì)報(bào)警或逃離。

Ｃ．牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向，劫往地點(diǎn)，自己所處環(huán)境等。

9.放學(xué)回家的路上，總有些社會(huì)青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物，不給錢就打人，正確的處理方法是什么？

Ａ．自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。

Ｂ．如情況緊急，可把財(cái)物給他們，先保護(hù)自己，避免白白挨打。

Ｃ．記住對方的相關(guān)特征，迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警）。

10．獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯(cuò)誤的?

Ａ．給陌生人帶路。

Ｂ．不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。

Ｃ．不隨便接受陌生人的禮物

甲：同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請看《家庭a b劇》—— 小品表演：看了之后可要判斷一下，誰做得對。

c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

乙：下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：

c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？ d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡子嗎？ d：沒有。c2：戴眼鏡了嗎？ d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。d：是的。

c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

甲：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？

如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

甲：看來，安全問題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意??！

乙：你說得一點(diǎn)不錯(cuò)。

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》

（《祝你平安》音樂響起，）

甲：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);乙：當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí)；

甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；你是否想過這樣做可能的后果是什么？ 乙：安全對我們來說太重要了，尤其是對我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想！甲：父母養(yǎng)育我們。乙：國家培養(yǎng)我們。

合：希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！甲：下面請輔導(dǎo)員講話。

中隊(duì)長：全體起立，呼號(hào)。

退旗。

中隊(duì)長：現(xiàn)在我宣布《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

校園交通小品

安全倡議書

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，爭做“安全小衛(wèi)士”，學(xué)會(huì)保護(hù)自己

和愛護(hù)他人。

2、課間做有益的游戲活動(dòng)，不追逐打鬧，不傷害別人。

3、上下樓梯靠右行，不搶、不擠，不推別人。

4、參加活動(dòng)時(shí)，聽從老師的指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不私自離開集體。

5、“安全第一”牢記心間，不玩火、不玩電、不冒險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)的事 情。

附件

1、交通規(guī)則：

1）必須遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行

2）必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；

3）必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理

4）不準(zhǔn)在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等

5）不準(zhǔn)強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)力

三）劇2 c1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進(jìn)來）

d：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。c1：（大吃一驚）

d：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3 c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

d：我，你李叔叔。

c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡(luò)腮胡子嗎？ d：沒有。c2：戴眼鏡了嗎？ d：戴了。

c2：哦，你是來拿公文包的吧。d：是的。

c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！

c2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

第二篇：安全伴我行

《生命在你腳下》

-----交通安全教育主題班會(huì)

初一（4）班

活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握安全常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，注意生命安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、收集好相關(guān)的交通安全知識(shí)和新聞。

活動(dòng)過程

一、主持人導(dǎo)入：（背景音樂：《安全弦》）

甲：有一根弦它常響在我們身邊，乙：有一根弦它連著我們的生命線，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面，請看畫面。（圖片展示幾組學(xué)生災(zāi)難圖）

二、說說近年來出現(xiàn)的安全事故

甲：我們首先聽讀一則新聞：2010年全國共發(fā)生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失23.9億元.2010年平均每天發(fā)生交通事故約1418.87次，死亡約293.4人，受傷約1317.44人

乙：我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍，親耳聽到親人們撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

讓我們再一次回首那觸目驚心的場面。（請有關(guān)同學(xué)作介紹）

三、說說身邊不安全的隱患

乙：也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn)，也許大家覺得自己永遠(yuǎn)不會(huì)碰上這倒霉的事端，但我要鄭重地對你說：我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患！它可能是你的一時(shí)疏忽，它可能是你的大意貪玩！但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難！

甲：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。1.乘坐車輛的選擇

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。另外，如果你的父母會(huì)開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。2.乘車途中的安全 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。

在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。3.騎自行車的安全

騎自行車（包括電動(dòng)自行車，下同）不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道一是違反法律，不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。

還有，騎自行車、電動(dòng)自行車、包括過人行橫道線也應(yīng)該下車推行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。4.走路安全

在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留。

在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停

集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

四、小品《踢球》

甲：下面再請大家觀看小品《踢球》小品表演：劇1（人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：（足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？

b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

b：現(xiàn)在？

a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

b：這可是在公路邊，不行呀。

a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

b：好吧?。╝、b踢球兩個(gè)來回）

a：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

b：怎么辦？我的球??

a：沒關(guān)系，我去撿。

b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

a：啊，我的腿呀?。ㄒ宦晳K叫，暈倒在地）（表演者歸隊(duì)）

甲：同學(xué)們，看了這個(gè)小品后，你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里呢？

指名說

乙：是呀，這多危險(xiǎn)呀！為了一時(shí)的開心，斷了一條腿，落下終身遺憾，真可惜！交通安全，我們隨時(shí)都要注意呀！

五、交通法規(guī)知識(shí)競賽：

甲：你請，我讓，高風(fēng)格。

乙：文明，暢通，有秩序。

甲：同學(xué)們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）

（小黑板記成績，記錄員：ab）

乙：我們的要求是，哪一組先舉手，回答正確加十分，錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)備好了嗎？甲(出題)：

1、過馬路時(shí)我們應(yīng)該：a 直接穿越 b 走斑馬線

2、過馬路時(shí)，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行 b 綠燈行

3、坐在摩托車后面：a 應(yīng)該戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能 b 能

5、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球

6、媽媽騎電動(dòng)車帶你，應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛：a 機(jī)動(dòng)車道 b 非機(jī)動(dòng)車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：a 穿越護(hù)欄過去 b 繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時(shí)，你應(yīng)該怎么做：a 等下一個(gè)綠燈再過馬路 b 趕緊沖過馬路

9、乘坐公共汽車時(shí)，應(yīng)該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車

10、有車禍發(fā)生時(shí)，坐在前排的乘客，應(yīng)該：a 趕緊撥打110請求救援 b 在一邊看熱鬧

六、交通安全“拍手歌”

甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。

乙：請聽《交通安全“拍手歌”》

交通安全“拍手歌”

你拍一我拍一，過馬路不要太著急。

你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

你拍三我拍三，走人行橫道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透。

你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八我拍八，馬路護(hù)欄不亂爬。

你拍九我拍九，施工場地繞道走。

你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持

七、結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的期掛是父母，最美好的時(shí)刻是回家！

合：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕哪_下，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

甲：“安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師親臨指導(dǎo)！

第三篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例

文章內(nèi)容

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)案例 活動(dòng)背景：

據(jù)中國青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。目前，社會(huì)上也常常會(huì)出現(xiàn)的一些青少年的安全事故，有一大部分原因是學(xué)生缺少安全意識(shí)造成的。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。而安全教育要“從娃娃抓起”，在孩子小的時(shí)候就加強(qiáng)這方面的教育，使其從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為了讓我們的學(xué)生能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康地成長，為了增加學(xué)生的安全防衛(wèi)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，減少或預(yù)防學(xué)生發(fā)生一些不必要的安全事故，決定召開這次以“安全”為主題的班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1.通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)一些交通、學(xué)?；顒?dòng)、獨(dú)自在家、燃放鞭炮等的一些安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，啟動(dòng)爭“安全自護(hù)章”。

2.通過豐富多彩的情景劇等活動(dòng)的表演，在自娛自樂的活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和自我防范的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式：小品、競賽、小快板、情景劇、知識(shí)競賽等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：排練節(jié)目、布置教室、出黑板報(bào)、收集安全警句、PPT 活動(dòng)對象：三（2）班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）班教室 活動(dòng)過程 ： 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。平安小隊(duì)：平安每一天；

文明小隊(duì)：講文明，快樂每一天； 乖乖隊(duì)：乖巧聽話，爸媽放心； 飛虎隊(duì)：飛虎飛虎，勇往直前！

出旗。唱隊(duì)歌。我宣布安全伴我行主題隊(duì)會(huì)正式開始。有請主持人上場。

一、談話引入：

合：各位同學(xué)，大家好！“安全伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，希望大家踴躍爭取“安全自護(hù)章”。男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。女：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。男：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

二、交通安全篇

女：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》——

小品表演：劇1（放學(xué)路上踢足球，造成車禍一人傷殘的嚴(yán)重后果）女：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）

小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！

男：據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是個(gè)多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。女：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

男：所以，我們要學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，你認(rèn)識(shí)這些交通安全標(biāo)識(shí)嗎？請大家跟平安小隊(duì)一起來學(xué)學(xué)：《注意交通安全》 交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道，沒有行道往右靠。天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。乘車安全要注意，遵守秩序要排隊(duì)； 交通標(biāo)志牢牢記，人人遵守保安寧。

女：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？讓我們一起進(jìn)入校園安全篇。

三、校園安全篇

女：下面我來調(diào)查一下你們對校園安全知識(shí)了解多少？ 1．下課了，不能干什么： ①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪種行為不對：

①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

女：同學(xué)們都很聰明，那么在學(xué)校里如何做到遵守安全規(guī)則呢？請聽三句半表演——《校園安全三句半》： 我們四人臺(tái)上站，自編自演三句半，安全知識(shí)來宣傳，宣傳。咱是學(xué)校小主人，珍惜生命永健康，學(xué)習(xí)知識(shí)最重要，記牢。健康成長第一條，知法守法最重要，安全知識(shí)要記牢。聽好。為保安全應(yīng)做到，樓道行走往右靠上下樓梯不亂跑，妙招！拐彎處,慢走點(diǎn)，上下樓梯右行點(diǎn)，遇到人多謙讓點(diǎn)，規(guī)范。走廊內(nèi),守紀(jì)點(diǎn)，走起路來悄悄點(diǎn)，說起話來輕聲點(diǎn)，文明。室內(nèi)行動(dòng)小心點(diǎn)，不打鬧不追逐，不喧嘩不罵人，有禮。做值日,謹(jǐn)慎點(diǎn)，擦拭物品站低點(diǎn)，關(guān)門關(guān)窗輕一點(diǎn)，安全?；@球運(yùn)動(dòng)不可少，增強(qiáng)體質(zhì)練協(xié)調(diào)，不顧規(guī)則丟友誼，不行。足球運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)，你追我趕把人過，如若傷己又傷人，痛心！楊柳抽芽見小草，平安校園展新貌，游戲不忘來護(hù)綠，環(huán)保！健康成長靠大家，自由渙散紀(jì)律差，團(tuán)結(jié)合作力量大，真好。校園平安，課堂和諧，師生歡樂，哈哈！

男：聽了他們的表演，希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則，可不能像他們這樣，容易受傷哦！那么，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，怎么做才安全呢？讓我們一起進(jìn)入家庭安全篇。

四、家庭安全篇

請看小品表演：《當(dāng)我獨(dú)自在家??》

女：看了表演后，你認(rèn)為這位同學(xué)做得好嗎？好在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）女小結(jié)：是呀，當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，遇到陌生人敲門別理他，有危險(xiǎn)時(shí)可以打110電話報(bào)警，是熟人敲門還要多答答話。男：剛才這位同學(xué)把壞人嚇跑了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。讓我們一起進(jìn)入消防安全篇。

五、消防安全篇

男：放鞭炮，要特別注意消防安全，請聽快板——《放鞭炮》 快板表演：（小隊(duì)表演）

節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮； 點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)； 啞炮未響別去拿，傷了自己損失大； 沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； 別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人； 放鞭炮，害處大，最好自己別放它； 有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；來執(zhí)行！男：是呀，放鞭炮一定要注意消防安全。那么，關(guān)于消防知識(shí)，我有幾個(gè)問題考考大家： 1．滅火器一般應(yīng)放在什么位置？ 2．干粉滅火器多長時(shí)間檢查一次？ 3．怎樣使用干粉滅火器？

六、安全知識(shí)的總結(jié)

女：看來，同學(xué)們都很能干。相信大家對安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，課后，請大家再去學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的安全知識(shí)。下面請各小隊(duì)展示你們收集的安全警句。安全警句朗誦：（按課前收集到的安全警句，分小隊(duì)逐個(gè)領(lǐng)讀，全班同學(xué)跟讀一遍，并把卡片粘貼在黑板上拼成板書。）

合：讓我們在一首《安全拍手歌》中結(jié)束本次《安全伴我行》班隊(duì)活動(dòng)?！栋踩氖指琛?/p>

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀(jì)守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。你拍一，我拍一,牢記安全是第一。你拍二，我拍二,不摸插座不玩火。你拍三，我拍三,外出跟牢不走散。你拍四，我拍四，變質(zhì)東西不能吃。你拍五，我拍五，斑馬線上過馬路。你拍六，我拍六，高壓線下不逗留。你拍七，我拍七，上下樓梯不擁擠。你拍八，我拍八，窗戶陽臺(tái)不能爬。你拍九，我拍九，火警要撥119。你拍十，我拍十，爭做安全小衛(wèi)士。合：敬禮！有請中隊(duì)長！中隊(duì)長：請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：

（同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，各位同學(xué)的表現(xiàn)都特別棒！希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家！謝謝同學(xué)們?。?/p>

全體起立，準(zhǔn)備呼號(hào)！呼號(hào)！退旗！

第四篇：安全伴我行

“安全伴我行”主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí)，樹立自護(hù)意識(shí)。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程 主持人：

同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：

1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”

（二）．知識(shí)問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進(jìn)來）

D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡(luò)腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（三）結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)

————— 河西中心學(xué)校七年級(jí)(1)班安全教育主題班會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2．用活動(dòng)、知識(shí)競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3．形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、教育計(jì)劃：

前期準(zhǔn)備：

1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動(dòng)，開展動(dòng)員。

2、結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí)，以積累經(jīng)驗(yàn)。（主要進(jìn)行理論學(xué)習(xí)）

現(xiàn)在實(shí)施：

1、通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問題的方法。

2、認(rèn)識(shí)簡單的常用標(biāo)志，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。后期設(shè)想： 與家長聯(lián)手，繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法，把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。

三、教育特色：

1、教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此，針對我班特點(diǎn)，我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來。孩子在這樣的教育氛圍中自然會(huì)受到更好的教育效果。

2、班會(huì)中，我設(shè)計(jì)很多情境，引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受，以體會(huì)當(dāng)時(shí)緊急的情況。

3、點(diǎn)面結(jié)合，采用小組競賽的形式,使用多媒體。

四、教育過程：

（合）：老師們、同學(xué)們，大家下午好！七年級(jí)(1)班“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨?。ǚ磐队埃ㄅ榱耸刮覀兏咏】蛋踩爻砷L，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，（男）為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，（合）我們精心籌備了這臺(tái)“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！

主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？ 對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止受到傷害。

（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對于我們中學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。

活動(dòng)一:（男）[吹哨---全體同學(xué)注意，緊急通知，地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震，將要危及到我們地區(qū)。]同學(xué)們，你會(huì)怎樣做？表演出你的反應(yīng)。（放投影）（全體行動(dòng)。）10秒之后吹哨停止。察看同學(xué)們的做法。（學(xué)生靜止動(dòng)作）（女）：（選取不同做法的同學(xué)說理由）

學(xué)生1：我會(huì)躲到穩(wěn)固的物體下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的東西砸傷。

學(xué)生2：我會(huì)往操場上跑，因?yàn)槟抢锏牡胤酱螅粫?huì)被困住。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。學(xué)生3：我會(huì)聽從老師的安排。

師：同學(xué)們的做法都對，但是，還應(yīng)注意一個(gè)問題，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，大家的心情都很著急、害怕，肯定會(huì)有很多人往外涌，這時(shí)，應(yīng)注意不要推擠，以免造成其他傷害。

主持人（男）：老師提醒的對，遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌。采取正確的方法以保住生命。

活動(dòng)二：一試身手(知識(shí)問答和即興表演)

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?（3月最后一個(gè)星期一）我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)？（1996年3月25日）

（2）你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。

（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑? 你認(rèn)為最好的辦法是什么?

（4）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理?為什么？（5）即興表演：如果你不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

（6）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？

活動(dòng)三：才藝展現(xiàn)(評委打分)(一)小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

片斷2：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他會(huì)怎么辦?。

方法：趕快關(guān)上煤氣開關(guān),將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，大聲呼救,請鄰居幫助打急救電話“120”。

片斷3:一群快樂的中學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢?在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

(二)表演短劇

1、小組表演，提醒大家注意。（邊做動(dòng)作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對待。遇到地震，不要慌張。躲到床下，以免砸傷。搖動(dòng)停止，再出不晚。遇到火災(zāi)，不要開門。捂住鼻嘴，濕衣披身。貼地爬行，遠(yuǎn)離火區(qū)。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。生命安全最重要，學(xué)會(huì)自護(hù)受益大。

主持人（女）：同學(xué)們，你們都看明白了嗎？這組同學(xué)的表演真精彩，讓我再一次感謝他們帶來的自護(hù)知識(shí)。

主持人（男）：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候？

（女）：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢！記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳?。校?那你接了沒有？

（女）：接了，是我媽媽打來的電話。

（男）：還好，要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀看兩段短劇，看看遇到這種情況誰做得對？

2、[短劇：陌生人來敲門] 你一個(gè)人在家時(shí)，忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看，敲門的人你并不認(rèn)識(shí)，這是你該怎么辦？

家長扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，請你開門。（學(xué)生沒開門）②我是煤氣公司修煤氣的，請你開門。（學(xué)生開門）主持人（女）請同學(xué)評價(jià)。

主持人（女）:那么在外面遇到陌生人該怎么辦呢?下面就請大家觀看一段短劇。

3、[短?。耗吧伺c你說話] 當(dāng)你獨(dú)自在外面玩的時(shí)候，有個(gè)陌生人向你走來，和你說話，要帶你去吃你想吃的東西，你怎么辦？（家長扮演陌生人）主持人（男）請同學(xué)評價(jià)做法。

主持人(男)：社會(huì)上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。

（女）：你說得對。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識(shí)搶答題吧！

活動(dòng)四；

比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對一題該組加一分。

1、《中華人民共和國__________法》是我國為保護(hù)少年兒童而制定的法律。

2、過馬路應(yīng)走（）。

3、紅燈（），綠燈（）。

4、乘車時(shí)，不要把頭或胳膊伸出（）。

5、手濕時(shí)（）動(dòng)電器開關(guān)。

6、火警電話號(hào)碼是（）。

7、匪警電話號(hào)碼是（）。

8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找（）。

9、自己一人在家時(shí)，應(yīng)注意：（）電；（）火；（）煤氣； 不給陌生人（）。10：同學(xué)們你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎？

（1）----行人過馬路（4）---左轉(zhuǎn)的標(biāo)志（2）----禁止煙火（5）--安全出口（3）---禁止調(diào)頭（6）---施工標(biāo)志

主持人（合）：交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場合遵守它，珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。

主持人（合）：同學(xué)們，請珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。

主持人：請班主任講話

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們增強(qiáng)“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,邁出通向21世紀(jì)的起跑線；祝愿同學(xué)們天天快樂，日日平安！

主持人：七（1）班 《珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)》主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師和家長的光臨和指導(dǎo)

二、公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口，立即用濕毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災(zāi)上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險(xiǎn)性更大！各個(gè)學(xué)校都舉行了安全教育圖片展

安全教育主題班會(huì)活動(dòng)心得

通過本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：

“安全”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死存亡，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。

在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險(xiǎn)。我們生活周圍的危險(xiǎn)有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會(huì)和這些東西打交道，然而安全隱患也就會(huì)發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去克服，使自己能夠逃脫。

現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育，大人們有時(shí)也會(huì)教育我們要注意安全，我們在電視上也會(huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的

我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護(hù)好自己的肉體，讓自己安全的學(xué)習(xí)，安全的玩。

希望=未來=安全

第五篇：安全伴我行

《安全伴我行》主題班會(huì)主持稿

：有一根弦它常響在我們身邊，：有一根弦它連著我們的生命線，：它的名字就叫安全!：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。

：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布三一班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。人的生命只有一次，生命是多么珍貴！：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

：所以我們要懂得珍愛生命，接下來請欣賞交通小品《小交警》 ：精彩的小品過后，讓我們懷著感恩的心對戰(zhàn)斗在一線的交警叔叔們道一聲”感謝有你，你們辛苦了下面請欣賞相聲《安全伴我行》 ：安全的隱患，不只是在馬路上，也存在與我們的校園里。有人問“校園安全？我們的校園很安全??！”

：“安全？據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端，而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡”。下面請欣賞《好校長》 是啊：多起校園安全事故的發(fā)生，引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注，它們不僅給家庭帶來極大的傷害，也給社會(huì)帶來許多不安定的因素。2010年3月23日早上7：20左右，正逢孩子上學(xué)的時(shí)間，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。55秒內(nèi)，剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生，1968年4月30日生，福建南平人，中專畢業(yè)，未婚，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2009年6月辭職。2010年4月２８日上午，根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令，對罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

：看來，安全問題，我們必須時(shí)時(shí)警惕，刻刻注意?。?/p>

：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！

：然我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，接下來請欣賞《請注意安全》：當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí)；當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；你是否想過這樣做可能的后果是什么？安全度我們來說太重要了，尤其是對我們學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果將不堪設(shè)想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，希望我們能夠健康成長，我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù)，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家！下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束！